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“小書(shū)蟲(chóng)”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的“小書(shū)蟲(chóng)”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文1
“我是江佩蔚,今年十二歲,個(gè)子一般高,頭腦就是好。我有個(gè)專(zhuān)長(zhǎng),愛(ài)書(shū)如愛(ài)寶,看了一本書(shū),慢慢吸營(yíng)養(yǎng)!惫,這是我自己專(zhuān)門(mén)為自己準(zhǔn)備的一首小詩(shī),是為了紀(jì)念我當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”的五周年生日!皶(shū)蟲(chóng)”是我的“頭朝綽號(hào)”起源于公元兩千零二年的一天。從那天起在學(xué)校上課時(shí),我盡全力吃下所有“糧食”;作業(yè)時(shí),我慢慢的消化“糧食;到了晚上自習(xí)時(shí),我便靜靜的萃取“營(yíng)養(yǎng)”。我最快樂(lè)的時(shí)光便是中午,兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半是我“大餐”的重要時(shí)間,半小時(shí)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的遨游在“美味佳肴”的世界里真是賽過(guò)活神仙呀!
我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”對(duì)“食物”來(lái)說(shuō)從不挑三揀四,能“吃”就行只要能讓我的大腦“吃飽”什么都無(wú)所謂。比如:《小哥白尼》呀、《作文與閱讀》呀、《奧秘》呀!反正是能“吃”的都“吃”。還有我對(duì)書(shū)的追求量非常大,哪怕只有幾分鐘我也不能于我分離。不如:在WC里“解放”時(shí),我總?cè)滩蛔∫匆谎蹠?shū)。因?yàn)檫@件事不知道我被家里的“王母娘娘”教訓(xùn)過(guò)多少次啦!家里一但沒(méi)有了新鮮的'“食品”,我就會(huì)死捏這媽媽帶我去“食品店”。這里完全是“美味”的海洋,給人以視覺(jué)的沖擊感之大,簡(jiǎn)直是我心中的“香格里拉”。什么作文、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話(huà),我通通吸收朝大腦里,一個(gè)也不放過(guò)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂,書(shū)可以給人帶來(lái)喜怒哀樂(lè),書(shū)給我的不僅是歡樂(lè)與悲傷,書(shū)給我的是對(duì)未來(lái)的美好希望!
“小書(shū)蟲(chóng)”作文2
古代的時(shí)候,人們就開(kāi)始從不會(huì)腐爛的竹板上刻字寫(xiě)書(shū)。兩千多年后的今天,當(dāng)代人用激光電子技術(shù)印刷了一本本書(shū)。
小時(shí)候我常常被漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)書(shū)吸引,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也多了起來(lái),雖然我只算是初出茅廬的小書(shū)蟲(chóng),但是我的本領(lǐng)也不小。我愛(ài)到魯迅的《雜文精選》中找一找四字成語(yǔ)或詩(shī)句,愛(ài)到《論語(yǔ)》里面去啃一啃關(guān)于孝的句子;愛(ài)到《鋼鐵是怎樣煉成的》中跟著主人公保爾去感受艱難生活的磨練,上戰(zhàn)場(chǎng),去工地,與敵人抗戰(zhàn);我還愛(ài)到楊紅櫻阿姨的書(shū)中感受天真爛漫的童年和追逐打鬧開(kāi)心傻笑的生活。在我看的書(shū)中,讓我念念不忘的是咱們中華民族的歷史,我們的國(guó)家有一段屈辱的歷史。那時(shí)候我們的國(guó)家非常的落后、保守,喜歡生活在自己的小圈子里,十分自大,以為自己就是最強(qiáng)的',一點(diǎn)也不關(guān)注外面的局勢(shì)。所以當(dāng)機(jī)槍大炮打開(kāi)了我們的國(guó)門(mén),占領(lǐng)我們的國(guó)土,任意破壞盜取我們的珍寶,甚至任意殺害我們的人民,我們才意識(shí)到自己的國(guó)家十分的落后。每當(dāng)看到這里我都感覺(jué)到了滿(mǎn)腔怒火,我真想穿越到那個(gè)年代,打退所有的帝國(guó)主義者。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,在書(shū)海遨游中我得到了快樂(lè),收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,教給了我做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),我想永遠(yuǎn)做快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文3
我是一個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng),一有空就拿起書(shū)狠狠的“啃”,課間在看、吃飯?jiān)诳、就連上體育課我都會(huì)帶一本書(shū)去看。我特別喜歡讓老媽帶我去書(shū)店看書(shū),在里面一呆就是幾個(gè)小時(shí),拿起一本書(shū)就開(kāi)看,站累了就蹲著,蹲夠了就干脆坐下,真是充分發(fā)揮了“書(shū)蟲(chóng)”不怕苦不怕累的精神啊!
要問(wèn)我最喜歡看哪種書(shū),我最?lèi)?ài)看的當(dāng)然是科學(xué)類(lèi)的書(shū)啦……什么《實(shí)驗(yàn)百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《快樂(lè)科學(xué)》等等,都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。每次我看到有趣的'內(nèi)容,都會(huì)和老媽分享一番,現(xiàn)在她也被我感染了,一有空就拿起書(shū)和我一起看。
要說(shuō)我看書(shū)有多入迷,不妨給你們講講。有一次,我從家里帶了一本十分有趣的書(shū)到學(xué)校,上課時(shí)心里一直想著里面的故事,實(shí)在無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講,情不自禁的拿出來(lái)看。本來(lái)偷偷地看也就罷了,誰(shuí)知我看的興起,忘了這是在課堂上,發(fā)神經(jīng)地笑起來(lái),被徐媽抓個(gè)正著,后果可想而知。唉!不說(shuō)了,說(shuō)多了全是淚。
因?yàn)槲业臅?shū)太多了,老媽決定“鳥(niǎo)槍換大炮”,把我的小整理柜換成了漂亮的松木大書(shū)柜,把我的書(shū)全部“塞”了進(jìn)去,看著滿(mǎn)滿(mǎn)一柜的書(shū),我感到相當(dāng)滿(mǎn)足,嘿嘿!
對(duì)于我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,默默地教會(huì)了我許多知識(shí);書(shū)也是一位有趣的朋友,給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè);書(shū)更是最好的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)著我的心田,用一個(gè)個(gè)富有人生道理的故事,給我力量、勇氣和智慧?磿(shū)是一種享受,一種愉悅,我愛(ài)看書(shū),我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的“書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文4
舅舅家有個(gè)小姐姐,名叫李芊予。她高挑的個(gè)子,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛,聰明機(jī)靈,始終面帶微笑。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條。我經(jīng)常挖空心思地問(wèn)一些問(wèn)題,她不假思索,對(duì)答如流。我一直思考,為什么她懂得那么多知識(shí)呢?
她喜歡到我家來(lái)玩,一進(jìn)門(mén)就跑到我家書(shū)房,拿起書(shū)來(lái),蹲在書(shū)柜前,就會(huì)忘記一切,默默地讀起來(lái),我有時(shí)很生氣,本來(lái)是一起玩游戲,可不管我怎么喊叫,她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。媽媽勸慰我不要生氣,我也就知趣也拿上書(shū),不知不覺(jué)中,半天的時(shí)間就悄悄過(guò)去了。
我喜歡去游樂(lè)園,可小姐姐更愛(ài)上書(shū)店,經(jīng)常把我也拽到書(shū)店里。面對(duì)那么多的書(shū),可她知道什么地方有她喜歡讀的書(shū)。她不僅喜歡讀童話(huà)故事、科幻書(shū),更喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》一類(lèi)的蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書(shū)籍。輕輕地取來(lái),找一塊安靜的地方,直到一本書(shū)讀完才肯離開(kāi)。
記得有一次,下課鈴響了,同學(xué)們像關(guān)在籠子的`小鳥(niǎo),忽然被釋放了,紛紛跑下樓,去操場(chǎng)玩。突然我在學(xué)校圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是姐姐,她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》,津津有味地“啃”著,看得十分入迷,一會(huì)面帶微笑,一會(huì)陷入沉思。我想引起她的注意,故意從她身邊走過(guò),可她頭也沒(méi)抬,我故意跺腳,聲音很大,想把她從“書(shū)窩”里拉出來(lái),可她還是無(wú)動(dòng)于衷,最后我很沒(méi)面子地走開(kāi)了。
多少次我問(wèn)姐姐,你怎么懂那么多的文化知識(shí)?她不肯告訴我,現(xiàn)在我知道了,原來(lái)她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文5
“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說(shuō)的一句名言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是生命的方向盤(pán),他是我生活中不可缺少的一部分。
曾經(jīng)記得,我正在如癡如醉地看書(shū),爸爸說(shuō)讓我去買(mǎi)兩根蔥,回來(lái)時(shí)做飯用。我漫不經(jīng)心地回答道:“好的”。過(guò)了十分鐘,我才拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的錢(qián)下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個(gè)洋蔥。此時(shí)爸爸牽腸掛肚,害怕我沒(méi)有記好。果不其然,爸爸一看我買(mǎi)的蔥哭笑不得,我只得再去買(mǎi)一次。回完后就又繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)。
今年爸爸給我買(mǎi)了一本我最喜歡的書(shū)《岳飛傳》;氐郊椅揖腿琊囁瓶,津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)像磁鐵一樣吸住了我,使我愛(ài)不釋手。夜深了,我也不知道什么時(shí)候睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了岳飛,他向我走來(lái)說(shuō):“我死的真冤,宋高祖無(wú)能,無(wú)能啊。竟信了一個(gè)奸臣的讒言,我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害,可惜啊,太可惜了!”早晨醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)書(shū)還在一旁打開(kāi)著,燈亮了一夜。我把夢(mèng)里岳飛說(shuō)的話(huà)重復(fù)給了爸爸聽(tīng),爸爸笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。或許這是真的'呢,我想。
書(shū)是我的老師,我的朋友,我的家。他教會(huì)了我許多知識(shí),帶給了我許多歡樂(lè),我要感謝他。讀書(shū)也同時(shí)提高了我寫(xiě)作的水平,讓我用帶著夢(mèng)想的筆,去描繪這美麗的世界!
“小書(shū)蟲(chóng)”作文6
從幼兒園時(shí)起,書(shū),就住進(jìn)了我的生活里,成為了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次,上幼兒園時(shí),我看到同學(xué)們手里都捧著一本書(shū),我非常羨慕。一回到家,我便請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本嶄新的書(shū):《龜兔賽跑》,這是我的第一本書(shū),它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,但我卻看得如癡如醉。每一次看書(shū),我都小心翼翼,生怕把書(shū)弄臟了,有時(shí)候,連爸爸媽媽都不讓碰。從那以后,我要讀書(shū)的“種子”便深深地埋在我的心里。
上學(xué)后,我就更愛(ài)讀書(shū)。一個(gè)周末,我坐在書(shū)桌前,正津津有味的看書(shū)。突然,媽媽喊:“‘小書(shū)蟲(chóng)’快來(lái)吃飯了!笨赡菚r(shí),我正在做著“如果我是故事中人”的白日夢(mèng)呢。直到爸爸奪走我的書(shū),我才從“夢(mèng)”中醒來(lái),才來(lái)到飯桌前,狼吞虎咽的吃完媽媽給我盛的'飯,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)讀了很多書(shū),也懂得了許多道理,《丑小鴨》告訴我只要有夢(mèng)想,就能成功;《海的女兒》讓我見(jiàn)證了純正而美麗的愛(ài)情;《木偶的森林》讓我懂得了不要亂砍伐樹(shù)木……我如饑似渴的讀著,在書(shū)的世界里自由自在的生活。每看一本書(shū),我就好像和故事中的主人公融為一體,和他們共歡樂(lè),同悲傷。
書(shū)是一位良師,也是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友。冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話(huà)我謹(jǐn)記在心。讀書(shū)不但可以開(kāi)闊人的眼界,還讓人懂得生命的真諦。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許許多多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,書(shū)會(huì)載著你駛向許多美妙的港灣!
“小書(shū)蟲(chóng)”作文7
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴響了,這可是我班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般,風(fēng)一樣沖了出去,老師還未說(shuō)”下課”二字,教室里就變得空蕩蕩了
不過(guò),總會(huì)有一個(gè)女生留下來(lái),一雙水靈靈的大眼睛,兩條烏黑烏黑的辮子,一張胖胖的`小臉,低著頭,不知道在做什么。但對(duì)任何了解她的人來(lái)說(shuō),這并不難猜,她肯定在上課時(shí)偷偷看書(shū),入迷地連下課鈴響了都不知道。這結(jié)論是在哪兒得來(lái)的呢?還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
徐老師快步走上講臺(tái),一邊將一疊書(shū)重重地放了上去,開(kāi)始講題目。我一邊聽(tīng),一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰(shuí)知?jiǎng)偟拖骂^,就聽(tīng)到徐老師一聲吼:”你在干什么?給我站起來(lái)!”我好奇地望過(guò)去,只見(jiàn)她把一本書(shū)塞到書(shū)桌里,裝著什么都不知道的樣子,茫然地看著徐老師!鞍Γ蔽野蛋堤嫠亮艘话押,在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差可是不明智的,得不償失?伤坪醪幻靼走@個(gè)道理,五分鐘的片刻寧?kù)o后,徐老師又吼了起來(lái):”你又在干嘛?還是不知道自己為什么站起來(lái)?”我順著老師的目光望過(guò)去,也感到又好氣又好笑,她真好像忘了自己為什么站起來(lái),依舊把頭垂得低低地看那本書(shū),全神貫注地,絲毫沒(méi)有掩飾。經(jīng)老師這么一喊,她猛地抬起頭,仿佛剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一般。老師嘀咕了句:”無(wú)可救藥!弊屛覀兝^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我們都認(rèn)為這已被提醒過(guò)兩次的事不會(huì)再犯了,沒(méi)想到寧?kù)o又被打破了,老師捂著臉,一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過(guò)去,原來(lái)她又在看書(shū)了。
她性格開(kāi)朗,她熱情活潑,任何事都改變不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。她是誰(shuí)?想必你已經(jīng)猜到了:她就是”小書(shū)蟲(chóng)”—黃以薈!
“小書(shū)蟲(chóng)”作文8
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。但你別害怕,他不是一只蟲(chóng)子,他其實(shí)是我們班的張小明。
有一次中午剛放學(xué),老師讓我們?cè)跇堑览镎竞寐逢?duì),而張曉明離開(kāi)教室時(shí),還順手拿了一本書(shū),站在路隊(duì)里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的站好了隊(duì)伍?蓮垥悦骺匆(jiàn)了書(shū)就像看見(jiàn)了錢(qián)似的,一翻開(kāi)書(shū),立馬就著了魔,開(kāi)始悠閑地看了起來(lái),根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的.是什么!
終于張小明看書(shū)的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書(shū),聽(tīng)明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書(shū)中的情節(jié)里,雖然把書(shū)合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過(guò)幾秒鐘,張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書(shū)了。
當(dāng)小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書(shū)時(shí),非常生氣,于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的書(shū),但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書(shū)還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性,又過(guò)了幾秒鐘,張曉明又把書(shū)給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái),可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專(zhuān)門(mén)盯著張曉明。果然,張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書(shū)的經(jīng)歷可真是一波三折呀!
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——張小明!
“小書(shū)蟲(chóng)”作文9
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)"可不是浪得虛名的,今天就讓我大顯身手一番。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間比金錢(qián)還要寶貴。只要有空,我便纏著媽媽光顧書(shū)店,管她有事沒(méi)事,拉著媽媽往外跑。媽媽也拿我沒(méi)轍,只好答應(yīng)。一到書(shū)店,我就徜徉在書(shū)的海洋里,仿佛一只饑餓的耗子看見(jiàn)了久違的糧食。我拿起書(shū)就“啃”,吃飽了還不滿(mǎn)意,儲(chǔ)備著今后的“糧食”。瞧!我正坐在地板上捧著書(shū)津津有味地看著呢。一轉(zhuǎn)眼,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽無(wú)奈地幫我買(mǎi)了幾本書(shū),我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
我盼望已久的周末終于來(lái)了,三兩下完成了作業(yè),就跟爸爸來(lái)到超市。不久,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.尖叫起來(lái)。不遠(yuǎn)處,正堆著一座小山一樣的圖書(shū)。我便像一個(gè)十幾年沒(méi)吃飯的人見(jiàn)到了豐盛的大餐,瘋子似的跑了過(guò)去,隨手拿了一本書(shū)往地上一坐,看了起來(lái)。爸爸不耐煩了,頭也不回就走了。我才沒(méi)空管他往哪兒,若無(wú)其事地繼續(xù)看書(shū)。不知過(guò)了多久,爸爸又轉(zhuǎn)回來(lái),看見(jiàn)我又好氣又好笑,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。我不禁開(kāi)懷大笑。
正因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在肚子里裝了不少知識(shí),小伙伴有不懂的問(wèn)題總是問(wèn)我,所以她們送給我一個(gè)雅號(hào)———“百科全書(shū)”。我就是這樣一個(gè)陶醉在書(shū)海的小女孩,名叫謝逸飛,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
“小書(shū)蟲(chóng)”作文10
我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩(shī)書(shū)”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時(shí),很多獎(jiǎng)?wù)露冀o這些“才女”,但今天我要把閱讀章推薦給“小書(shū)蟲(chóng)””——朱易,讓他與這些“才女”一比高下。
“小書(shū)蟲(chóng)”臉上帶了一幅斯文的眼鏡,不時(shí)忽閃忽閃地,誰(shuí)能說(shuō)他不帶有“書(shū)生氣”呢?
“小書(shū)蟲(chóng)”的朗讀,真是令人著魔。語(yǔ)文課上,郭老師讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀課文。到“小書(shū)蟲(chóng)”了,只見(jiàn)他自信大方地捧起書(shū),微笑地站起來(lái),讀起課文《燕子》的第一自然段,“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭,晃著腦,大聲地朗讀,讀得有腔有調(diào),有板有言,有情感有氣勢(shì),抑揚(yáng)頓挫,他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了,我們都沉醉在他的朗讀聲中,一只只活潑機(jī)靈的小燕子,栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。
“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)的迷戀程度,可是無(wú)人能比。一下課,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句地談笑風(fēng)聲,他卻看書(shū)看得津津有味。只見(jiàn)他有時(shí)他兩眼發(fā)亮,鋒利的`目光仿佛要把什么刺穿;有時(shí)又會(huì)眉毛緊緊皺起來(lái),像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào);看到精彩處,他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞,嘴角微微上揚(yáng),不時(shí)還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈!真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有閱讀才子小書(shū)蟲(chóng)”!
我推薦的這位“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可以得到“閱讀章”呢?那讓我們大家都來(lái)與他PK吧。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文11
一說(shuō)到我們班上的“小書(shū)蟲(chóng)”,那么所有人的眼睛都會(huì)齊刷刷地看向我的同桌。沒(méi)錯(cuò),我的同桌的.確是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。想了解她,就趕快聽(tīng)我來(lái)講講吧!
記得有一次音樂(lè)課,還有5分鐘,我們就已經(jīng)把課上完了,老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時(shí)候,老師都還沒(méi)有布置作業(yè),我們回到班都在心不在焉地看書(shū),焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮,叮叮叮。”下課鈴終于打響了,同學(xué)們一窩蜂地離開(kāi)了位置,聚在一起,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),玩耍的玩耍,仿佛每一個(gè)人都在開(kāi)心地玩樂(lè)。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上,等待著老師來(lái)上課;氐轿恢蒙希铱戳艘谎弁,天吶,她竟然還在看書(shū)!
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái):“上課!”“起立!”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說(shuō):“同學(xué)們好。”我們回答道:“老師您好。”可同桌卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的小說(shuō)中。
上課時(shí),她竟還在看書(shū),我推了推她,說(shuō)道:“上課了,別看書(shū)了,到時(shí)候被老師罵可別怪我!彼魺o(wú)其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí),老師終于發(fā)現(xiàn)了她,走到她身旁說(shuō):“你怎么上課還在看書(shū),不許看了!”這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我看得太入神了。”老師收走了她的書(shū),嘆了口氣說(shuō):“下課到我辦公室一趟!
下課了,老師把書(shū)還給了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“下次不能再這樣了,看書(shū)是好事,但也不能過(guò)度呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說(shuō),我們班上的小書(shū)蟲(chóng)是不是非我的同桌莫屬呢?
“小書(shū)蟲(chóng)”作文12
書(shū)是一片海洋,我喜歡在里面遨游。讀書(shū)的時(shí)候我往往會(huì)想到高爾基說(shuō)的一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我最?lèi)?ài)看童話(huà)書(shū),書(shū)中的故事?tīng)縿?dòng)著我的'喜怒哀樂(lè)。一旦我進(jìn)入了書(shū)的世界,你不叫我10遍以上休想把我的叫出來(lái)。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂地迷上了《查理九世》。故事里的人物各個(gè)身懷絕技:參謀堯婷婷、小兵墨多多、技工扶幽、戰(zhàn)斗機(jī)虎沙、當(dāng)然最要隆重推出的就是老大查理九世了,他擁有純正貴族血統(tǒng),能說(shuō)人話(huà),還會(huì)對(duì)女生行聲勢(shì)禮。要是我也有一只狗狗,那我可高興上好幾天了。那時(shí)候我每天一下課就捧起書(shū)來(lái)看,直到上課鈴聲響了才戀戀不舍地收好書(shū)。
有一次睡前我坐在床上津津有味地看書(shū),媽媽叫我該睡覺(jué)了,我一動(dòng)也不動(dòng)仍在看書(shū),過(guò)了好一會(huì)媽媽見(jiàn)我房間燈還亮著,便開(kāi)始施展了她威震天下的獅吼功。我趕緊捂上耳朵、可是眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)我才戀戀不舍地把書(shū)放下。
現(xiàn)在,我每天像一條小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)房里津津有味地“啃”書(shū),當(dāng)我看到幽默的地方就會(huì)捧腹大笑,當(dāng)我看到悲傷的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的傷心起來(lái)一把鼻涕,一把眼淚的哭得淅瀝嘩啦的。真是百感交集,五味陳雜呀!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。正是應(yīng)了這句話(huà),我愛(ài)上了看書(shū),書(shū)讓我沉浸在知識(shí)的海洋中,使我流連忘返,如癡如醉!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的天堂,書(shū)是一個(gè)知識(shí)的世界。如果沒(méi)有書(shū),我們的世界將會(huì)是多么的寂寞和空虛。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文13
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我可嘴饞啦,天天都浸泡在書(shū)里。爸爸媽媽可頭疼了,因?yàn),我只要休息時(shí),就會(huì)抱起書(shū)本開(kāi)始“啃”,F(xiàn)在,我已經(jīng)把我家里所有的書(shū)都啃爛,啃透了。甚至,我和堂哥玩時(shí),還要隨身攜帶一本書(shū)呢,只要有空閑,我就立馬拿起書(shū)來(lái)“啃”。
一開(kāi)始,我很“挑食”,只“吃”帶圖的童話(huà)。后來(lái),我不僅僅對(duì)繪本感興趣了,我的食量又增加了。我迷上了漫畫(huà),也愛(ài)上了搞笑的故事。我漸漸也又變大了口味,開(kāi)始喜歡訂月刊了。因此,我只要拿到這個(gè)月的月刊,就迫不及待地“啃”了起耒。我的'胃口越變?cè)酱,又啃起了名著:我和《老人與海》中的老人一起搏斗大魚(yú);我和尼爾斯騎在白鵝上,和一群大雁開(kāi)始一段奇妙的旅行;我和魯濱遜一起在荒島上生活…我換了很多囗味,有科普,有童話(huà),有小說(shuō)。我天天沉浸在文學(xué)的世界里,不斷品嘗著不同口味的“美食”。
我剛開(kāi)始吃書(shū)吋,囫圇吞棗,啃得很快,這讓爸爸媽媽不停地給我買(mǎi)書(shū)。可我還是把每本書(shū)都啃了好幾遍。我算了算,假如每本書(shū)都是10元的話(huà),大概要4000元呢!天啊,爸爸媽媽為了不讓我的知識(shí)肚子是空的,竟然花費(fèi)了這么多錢(qián)!我下定決心讓爸爸媽媽少花點(diǎn)錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。從此,我“啃”書(shū)的時(shí)侯經(jīng)常咬文嚼字,細(xì)細(xì)品味它的味道,并在心中記住那些好詞好句。到寫(xiě)作文的時(shí),就是我大顯身手的好時(shí)機(jī)啦。這樣一來(lái),爸爸媽媽經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了一些,我的寫(xiě)作水平也有所提高呢,真是一舉兩得呀!
以后,我會(huì)用更好的方法來(lái)品嘗這人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,繼續(xù)在書(shū)——這種美食的世界“大氣特吃”啦。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文14
我是一只小書(shū)蟲(chóng),我非常愛(ài)看書(shū)。四大名著我都看過(guò)了,由于我看過(guò)很多的書(shū),所以在班級(jí)里我的作文寫(xiě)得好。可就因?yàn)槲姨磿?shū)了,就發(fā)生了這么一件事。
四年級(jí)的一個(gè)午后,我走在放學(xué)回家的路上。夕陽(yáng)照在我的臉上,也照在我的書(shū)上。當(dāng)時(shí)的我正在看《嫌疑人的獻(xiàn)身》。我一邊看一邊走,完全沒(méi)有注意到前方。突然“哎呦——”一聲,一股劇烈的疼痛向我襲來(lái),我抬頭一看!原來(lái)我一不小心撞上了電線(xiàn)桿。我的額頭開(kāi)始有些紅腫,伴隨著灼痛感。怎么辦?如果回家被媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)遭到“絕殺”的。要是幸運(yùn)的話(huà),沒(méi)準(zhǔn)我還能躲過(guò)一劫,把書(shū)留在身邊。不想了,于是我拿起書(shū)簽夾在書(shū)里,合上書(shū)后拿著書(shū)跑回了家。
回到家后,我在心里默念著:“千萬(wàn)不要被老媽發(fā)現(xiàn)我的異樣!要不然我的好朋友——書(shū)就得沒(méi)收了。結(jié)果,媽媽一眼便看見(jiàn)了我紅腫的額頭:“這是怎么回事?”哦,NO!最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了!白搽娋(xiàn)桿了。”我低下頭輕輕地回答道。媽媽看了看我手上的書(shū),又看看我,好像明白了事情的`始末。然后不用猜,大家也知道了。那就是我的書(shū)被“絕殺”了。雖然書(shū)被沒(méi)收,但是我不甘心,決定要把它偷回來(lái)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。周六的一個(gè)晚上,那天媽媽太累了,很早就上床休息了,又趕上爸爸加班,真是“天助我也”。我打開(kāi)手電筒,躡手躡腳地走到媽媽的臥室,把房間巡視了一遍,后來(lái)發(fā)現(xiàn)就放在媽媽的枕頭旁邊,我輕輕地走過(guò)去,慢慢地拿起書(shū)轉(zhuǎn)身回了自己的房間,又可以大飽眼福啦!
哈哈!我就是這樣一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。
“小書(shū)蟲(chóng)”作文15
嗨,大家好!我叫陳睿,我身上最顯眼的就是一張?jiān)卵浪频男∽旌鸵浑p仿佛裝著一汪清泉的眼睛。我比較矮,所以三年以來(lái)一直在第一排吃老師的粉筆灰。(握手,老師也從小吃到大,說(shuō)起來(lái)一把辛酸淚)至于名字的由來(lái)嘛,“!笔锹斆,“?v”是美麗,我覺(jué)得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧!我不僅聰明,還經(jīng)常看書(shū)呢,不信,我說(shuō)給你聽(tīng)。
我很愛(ài)看書(shū),特別是那種冒險(xiǎn)小說(shuō),有時(shí)剛好趕上吃飯,而我正看到最精彩的部分。我請(qǐng)求媽媽?zhuān)骸霸僮屛铱磶追昼娐,我已?jīng)看到最精彩的地方了!”“再不吃,飯就涼了!”傳來(lái)的`卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書(shū),慢吞吞地走到餐桌前,心里還想著主人公到底贏了還是輸了?寶物會(huì)重新回到國(guó)王手中嗎?就這樣,我心不在焉地扒了幾口飯,就嚷道:“我吃完了,先去看書(shū)了!”爸爸媽媽看見(jiàn)我津津有味的樣子,不禁異口同聲地說(shuō):“哎,小書(shū)蟲(chóng),難道你以吃書(shū)為生嗎?”
不僅爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)看書(shū),小伙伴們也給我取了個(gè)雅號(hào)——“書(shū)呆子”。有一次,我和朋友們一起聊天,嘟嘟先起了個(gè)頭:“小書(shū)呆……啊不,是陳睿?v”——從此我便得到了這個(gè)稱(chēng)號(hào),雖然不想讓這個(gè)外號(hào)傳進(jìn)我的耳邊,但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年,你們居然給我取外號(hào),嗚嗚……不過(guò)也是,我每次一看書(shū)就是一兩個(gè)小時(shí),看看如癡如醉,愛(ài)不釋手,連出去玩的時(shí)候也抽空看書(shū)。
你看,這下領(lǐng)會(huì)了我的本事了吧,這就是我——愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”!
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