踮起腳尖作文（精選23篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的踮起腳尖作文，歡迎大家分享。

　　踮起腳尖作文 1

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。——題記

　　踮起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！

　　踮起腳尖，感受大自然的美麗。

　　看：美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽(yáng)高照，蟬鳴蟲(chóng)唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，寒梅傲雪。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開(kāi)窗子，看看屋外，推開(kāi)門，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開(kāi)雙手，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。

　　踮起腳尖，譜寫人間的真愛(ài)。

　　瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！

　　踮起腳尖，成就完的美人生。

　　聽(tīng)：“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀�，牛頓踮起“研究”腳尖，向開(kāi)普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬(wàn)有引力定律；“對(duì)滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國(guó)同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的`局面�！痹�隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長(zhǎng)，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。

　　許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的話。現(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”

　　然而踮起腳尖就可以了嗎？答案是否定的。對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì)地說(shuō)“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。 美好的景色要求我們踮起腳尖。 人間的真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖。 完美的人生離不開(kāi)我們踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 2

　　母親身材矮小，可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。

　　想到母親，自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。

　　那年，我進(jìn)了中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名，可我卻先走了，因?yàn)槲也幌胱屇吧�的面孔看到我有一個(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我騎車先行，留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。

　　報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘，且多數(shù)是身材高大的'學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名，母親鉆擠不進(jìn)去，只好閑等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。

　　不知時(shí)間過(guò)去多久，報(bào)斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報(bào)名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什么。

　　母親輕輕地踮起腳尖，可還是與窗口難搭手膀，這時(shí)我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂，同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí)，我一下子怔住了，不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí)，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說(shuō)了些什么，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么，那痛不亞于在我臉上打一巴掌。

　　而后，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳，見(jiàn)到這一切，心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭，無(wú)話可說(shuō)，母親想說(shuō)終未說(shuō)，這是母子之間最尷尬的時(shí)候。

　　事過(guò)多年，每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí)，我都會(huì)想到此事，想到母親不辱人格，高大無(wú)私的一面；想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。

　　母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今，生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì)，而更重要的是，心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避，我會(huì)“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。

　　而今，母親年過(guò)半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會(huì)。和母親差不多的身高的我，時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。

　　我會(huì)踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負(fù)和難堪，我將看到自信和希望。

　　踮起腳尖作文 3

　　雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開(kāi)著，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒，對(duì)著隔桌坐著的男人開(kāi)口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神，兒子便不再言語(yǔ)，又扒拉著飯粒出起神來(lái)。

　　小屋里，從來(lái)就只有這父子二人。

　　這善變的天氣，忽的又下起雨來(lái)，男人停下手中的筷子，離了桌便去關(guān)那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時(shí)間竟關(guān)不上窗。

　　兒子看著父親艱難的動(dòng)作，忽然想起了許多年前的那一幕。

　　那時(shí)他還是個(gè)孩子，只能趔趄著跟在父親身后，不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽(tīng)到身后“啪”地一聲，回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。

　　“站起來(lái)�！彼�說(shuō)道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看著他。

　　“自己站起來(lái)。”他又說(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的'父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里，忽地爬起來(lái)，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說(shuō)：“你是想怎么！”

　　孩子卻依舊不聽(tīng)，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見(jiàn)那小腳始終奮力地踮著，似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái)，也不讓那還踮著腳的孩子去捉，只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽著你去上學(xué)�！焙⒆硬辉脔谀_去夠，眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續(xù)前行。

　　日復(fù)一日，孩子始終努力，卻從未捉到過(guò)父親的手。

　　這樣的游戲持續(xù)了很多年，孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親，只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。

　　雨絲打進(jìn)來(lái)，染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了，他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫著關(guān)了。

　　看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親，兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。

　　“爸，”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去，“房子已經(jīng)買好了，再過(guò)兩天就搬了吧。”

　　父親回了座，略定了一陣，才輕輕說(shuō)了聲：“好。”

　　踮起腳尖作文 4

　　這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……

　　——題記

　　咬牙交了考卷，我木然地走出考場(chǎng)，腦子一片空白，整個(gè)人感覺(jué)迷迷糊糊的，天空有些陰沉，空氣十分悶熱，纏綿的小雨淅淅瀝瀝地下著，走廊里人來(lái)人往，我懷著沉重的心情回到家，回想起考試的一幕幕，我終于忍不住趴在床上痛哭起來(lái)，我的作文竟然沒(méi)寫完！這是多么低級(jí)的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都對(duì)我抱那么大的期望，可我卻辜負(fù)了他們……突然覺(jué)得自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是那么遙遠(yuǎn)，我在深深的愧疚和自責(zé)中沉睡過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了，我抬起頭，神秘的'夜空中繁星閃爍，我的思緒飄進(jìn)了回憶里，飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……

　　記得那是很小的時(shí)候，和奶奶生活在一起，鄉(xiāng)下的院子里長(zhǎng)著一顆橘子樹(shù)，它是我們的老朋友了，陪我和奶奶走過(guò)春夏秋冬。春天，樹(shù)枝上冒出嫩綠的新芽，我和奶奶辛勤地為它澆灌；夏天，樹(shù)葉繁密，我和奶奶細(xì)心地為它修建枝葉；秋天，果實(shí)累累，我們共享豐收的喜悅；冬天，我們一起走過(guò)最寒冷的日子……

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，空氣十分涼爽，橘子樹(shù)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)金黃的大橘子掛在樹(shù)枝上，像一盞盞燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹(shù)枝。奶奶讓我去摘個(gè)橘子來(lái)，我爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)底下。一抬頭，便望見(jiàn)高高的樹(shù)枝上有一個(gè)超級(jí)大的橘子，讓人垂涎欲滴�？伤�真的好高啊，我怎么夠都?jí)虿恢�，只好求助奶奶：“奶奶，那里有一個(gè)大橘子，可我夠不著，你能幫我摘一下嗎？”“孩子，要努力嘗試啊，踮起腳尖，你一定能做到！”我找來(lái)一根竹竿，重新來(lái)到樹(shù)下，在空中揮舞了半天，那橘子像是成心和我作對(duì)，還是紋絲不動(dòng)。我累得滿頭大汗，幾次想過(guò)放棄，但一想到奶奶鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期待的眼神，我就又有了動(dòng)力。我吸取了教訓(xùn)，重振旗鼓，再次嘗試，我把竿子穩(wěn)穩(wěn)地伸向目標(biāo)，距離一點(diǎn)點(diǎn)接近……已經(jīng)觸碰到樹(shù)枝了！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！我屏住呼吸，生怕竿子再打偏，對(duì)準(zhǔn)橘子就是一下，只聽(tīng)到橘子落在地上的聲音，“我終于成功啦！”

　　夜晚悄悄來(lái)臨，我和奶奶在果樹(shù)下邊吃橘子邊乘涼，橘子可真甜啊！滿天繁星閃爍，看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，可我連這么高的橘子都能摘到，星星一定也可以！這般天真地想著，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�！�。

　　時(shí)間過(guò)得可真快吶，還是那片星空，仿佛轉(zhuǎn)眼間，我卻長(zhǎng)大了不少。一次考試的失利算得了什么，重新振作起來(lái)，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改正，在逆境中成長(zhǎng)，完善自己，我相信自己，一定能夠做到！我踮起腳尖，仿佛是離星星近了一些，夢(mèng)想也不再那么遙遠(yuǎn)。

　　天空中繁星依舊。

　　踮起腳尖作文 5

　　在我的童年有二件關(guān)于踮起腳尖的趣事讓我終生難忘。

　　我的小學(xué)時(shí)代是在一個(gè)較為原始的山區(qū)度過(guò)的，在上三、四年級(jí)的時(shí)候，很多次的放學(xué)后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的楊梅是我們的最愛(ài)。通常樹(shù)上的楊梅分二種，一種是欠熟的，顏色帶青，味道偏酸，一般長(zhǎng)在較低的樹(shù)枝；一種是已熟的，顏色帶紅，味道偏甜，一般長(zhǎng)在較高的樹(shù)梢。為了采摘更多更好的楊梅，我們所有的人都踮起了腳尖，并且越踮越高，越踮越起勁，籃子里的楊梅也就越來(lái)越多。盡管每個(gè)小朋友摘的多少不一，但看著屬于自己的楊梅，個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

　　我至今還清楚地記得從家里到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小溪，小溪里有一些卵石排著橫過(guò)河面。在下雨的時(shí)候，有些小一點(diǎn)的石頭就被水淹沒(méi)，那些大一點(diǎn)的也只露出上面的一部份。為了不讓腳上的'鞋打濕，我每步都踮起腳尖，盡量減少腳與石頭的接觸面，迅速地用腳尖踩過(guò)卵石，等到對(duì)岸，再看看自己的腳，“真好，鞋子還沒(méi)濕！”

　　我覺(jué)得在這二個(gè)故事里，踮起腳尖是一個(gè)具體的動(dòng)作，是一個(gè)能幫助人們達(dá)到目標(biāo)的有效措施，是人們生活中不可缺少的動(dòng)人細(xì)節(jié)。踮起腳尖不僅給少年帶來(lái)歡樂(lè)，也是少年長(zhǎng)大后在人生奮斗中取得成功的一大法寶。

　　我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中都遇到過(guò)困難，是害怕困難，停滯不前？還是利用踮起腳尖的巧妙辦法繼續(xù)前行？在這里，踮起腳尖就不單單是指一動(dòng)作，而是指一種思維方式，是一種能調(diào)整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又實(shí)用的方法去解決困難從而達(dá)到自己預(yù)定目標(biāo)的工作方式。在困難面前，我們既不能怨天憂人，也不能得過(guò)且過(guò)，要重新看待事物，要尋找一種更為有利的途徑，就像踮起腳尖，只要使勁一躍，勝利就在前方。大家知道，我們當(dāng)代水文正處在一個(gè)機(jī)遇和困難并存的時(shí)代，與水文相關(guān)的各個(gè)行業(yè)正在迅猛發(fā)展，我們絕不能熟視無(wú)睹，一定要踮起腳尖，敢于拚，敢于搏，這樣我們的“大水文”才能順利實(shí)現(xiàn)。

　　誠(chéng)然，踮起腳尖是一種積極有效的方法，但在踮起腳尖的同時(shí)，我們一定要把握好它的方向性和穩(wěn)定性。踮起腳尖是有方向性的，它首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)；另外，踮起腳尖也有一個(gè)穩(wěn)定性，盡管是踮起腳尖，但它還是和原來(lái)一樣有一個(gè)重心，只不過(guò)這個(gè)重心移到腳尖罷了，而腳尖的重心因?yàn)榻佑|面的減小，而難以穩(wěn)定，所以重心穩(wěn)定與否就是是整個(gè)事物發(fā)展變化的關(guān)健。如果不穩(wěn)，很可能傾斜，甚至全身而倒，更談不上踮起腳尖達(dá)到目的了。

　　踮起腳尖給了我們有趣的童年，踮起腳尖啟發(fā)了我們的學(xué)習(xí)和工作，我相信，在未來(lái)的時(shí)間和空間里，踮起腳尖也仍與我們同行。

　　踮起腳尖作文 6

　　“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放，是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意，是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那種激蕩，是一種幸福;同時(shí)，我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，也是一種幸福。不是嗎?

　　夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫，四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里，在這個(gè)繁華的都市里，我沒(méi)有華麗的衣飾，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘�，有的是孤�?dú)、冷清，有的是不滿與埋怨。我的父母，為了生計(jì)，每天總是那么早地起床離我而去，又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見(jiàn)到他們，我多么想一家三口在周末能去公園游玩，或者去海邊呼吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)陣陣海浪的聲音，看看展翅高飛的海鷗，那是多么的愜意，多么的幸福啊!可這些，我只能在夢(mèng)里與它們相見(jiàn)。每每醒來(lái)，留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!

　　不行，今晚我一定要等他們回來(lái)，討個(gè)說(shuō)法。

　　門外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱，那么緩慢。那聲音，慢慢地靠近，到了門口，悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒，才聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的.轉(zhuǎn)動(dòng)聲，門悄悄打開(kāi)了。

　　“輕點(diǎn)，孩子睡著了�！边@是母親叮囑父親的聲音。

　　接著，父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái)，雖然極其輕微，但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步，一步一步地走近了。

　　“又踹了被子�！蹦赣H輕輕拉過(guò)被子，慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒，才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。

　　從走來(lái)到離去，自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么大的聲響，只有父母那踮起的腳尖，只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

　　我拉過(guò)被子蒙住頭，淚水卻一行行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。

　　多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái)，踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛(ài)著我的父母，我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?

　　我的父母是平凡普通的，但給我的愛(ài)卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng)：悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)，你扯一扯被角，留下一片幸福……

　　此時(shí)，書(shū)寫“身邊的幸福”，那么，我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸�！�，來(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊，詮釋我對(duì)“身邊的幸�！钡母形颉�

　　踮起腳尖作文 7

　　任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過(guò)艱苦努力才能取得。樹(shù)木之所以那么郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗�曾�?jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)；白云之所以那么純凈潔白，是因?yàn)樗�接受了大自然從量到質(zhì)的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因?yàn)樗�孕育了無(wú)窮的生命和希望……可以說(shuō)，任何成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報(bào)，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰(shuí)都知道天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，認(rèn)為成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在自己的頭上。有一個(gè)落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門�！睅滋旌�，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門�！庇诌^(guò)了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：“我的上帝，為何您不垂聽(tīng)我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，專心侍奉您……”就在這時(shí)，圣壇上空傳來(lái)一陣宏偉莊嚴(yán)的聲音：“我一直垂聽(tīng)你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且馬上行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的`起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。

　　有一句歌詞唱得好，“這一天我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！”其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，我們就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力�，F(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。盡管你天生聰明過(guò)人，但是假如你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取，成就終歸有限。

　　天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽(yáng)。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！

　　踮起腳尖作文 8

　　歲月不知何時(shí)壓彎了你的背，我知道那是你忍不住擔(dān)憂；流水不知何時(shí)帶走了你的顏容，我知道那是你忍不住操勞；時(shí)光不知何時(shí)染白了你的秀發(fā)……而我也忍不住踮起腳尖，想給你勞累時(shí)的一個(gè)依靠。

　　還記得，那幼年時(shí)的快樂(lè)！

　　“哼，誰(shuí)說(shuō)我矮了，你看我比你高！”我站在床上跟爸爸比著�！澳悄阆聛�(lái)，我們比一比！”爸爸嘴角上揚(yáng)25度，眼睛閉合15度。“好吧！”我走下床，輕輕踮起腳尖。微微一笑“我都到你腰上了，我不矮吧！”爸爸眼睛向下看，略帶遲疑的說(shuō)道：“哦！是嗎？”我見(jiàn)情形不對(duì)，歡快地跑開(kāi)了。嘴里吱吱地笑著，為自己的陰謀得逞而開(kāi)心。

　　幼年時(shí)，爸爸是高大的，就算踮起腳尖也無(wú)法與他一樣高。

　　還記得，小學(xué)時(shí)的捉弄？

　　“老爸，你頭上有根白發(fā)，我?guī)湍惆蔚舭桑　蔽颐芍�嘴巴說(shuō)著。“哦！是嗎？我都白發(fā)了，還是我寶貝好，你拔吧！”爸爸略帶遲疑，但還是做出了決定。我雙手搭在爸爸頭上，充滿笑意地說(shuō)：“我比你高了哦！”爸爸這才恍然大悟，想抓住我，卻被我逃脫，在半路，我突發(fā)奇想踮起腳尖，向爸爸比了個(gè)手勢(shì)，然后嬉笑著躲開(kāi)了。

　　小學(xué)時(shí)，爸爸是挺拔的，就算我踮起腳尖，才足夠碰到他。

　　還記得，中學(xué)時(shí)的發(fā)現(xiàn)？

　　我站立在校門口，等待著媽媽來(lái)接。突然，一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾�！澳鞘前职郑俊蔽夷X海中一閃而過(guò)�？墒牵�爸爸應(yīng)該比他高一些，頭發(fā)也沒(méi)有這樣啊？他向我走來(lái)，果真是父親。那天，我坐在車后，細(xì)細(xì)打量，父親沒(méi)有了記憶中的高大，那背也不似從前那般挺拔了。

　　淚在眼中打轉(zhuǎn)，車子突然停了下來(lái)。我回過(guò)神，下了車，跟在父親后面，細(xì)細(xì)打量，比較著我和他的.身高。我忍不住踮起腳尖，想去觸摸父親的肩，拍在父親的肩上，告訴他，以后，女兒是他的依靠；我忍不住踮起腳尖，想去細(xì)數(shù)他的頭發(fā)多了幾根愁思；我忍不住踮起腳尖，想要撫平他的背。眼淚早已充滿眼眶，而爸爸也早開(kāi)始了他的忙碌，我忍不住踮起腳尖，比劃著你我之間的身高。

　　隨著時(shí)間的輪回，女兒早已進(jìn)入花樣年華，像從前的你一樣挺拔，而現(xiàn)在的你卻不再挺拔，我知道那是因?yàn)榕畠旱某砷L(zhǎng)，所以我忍不住想要踮起腳尖，成為你勞累時(shí)的依靠。

　　幼年時(shí)的快樂(lè)，小學(xué)時(shí)的捉弄，中學(xué)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，你的背漸漸彎曲，我也不再需要踮起腳尖，就與你同高，但我仍舊忍不住踮起腳尖，想讓你依靠。

　　踮起腳尖作文 9

　　潮濕的空氣中氤氳著令人作嘔的腥臭的氣息，這里是一座監(jiān)獄，各自的牢籠中都困著一只只向往自由的單純的“野獸”。

　　“媽媽，為什么我們被關(guān)在這里不能出去？這里這么黑，那些可怕的大叔叔們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)燈？”這是個(gè)看上去8歲大小的男孩，金色的頭發(fā)盤在額前，在這不見(jiàn)天日的煉獄中，小孩的眼中卻分明閃著童貞的光。

　　值得一提的是小孩正站在一張小桌子上，一米零星的個(gè)子再加上他踮起腳尖正好可以趴在天窗，透過(guò)沾滿灰塵和鐵銹的柵欄往外面的天空看。

　　“孩子，我們是被懦夫囚在他們的蝸牛殼中，我們相信只要踮起腳尖就可以接觸天空，我們向往民主和自由，而那些懦夫?yàn)榱俗约旱南夘^小利妄想阻止民主大軍的洋流，企圖把我們永遠(yuǎn)地困起來(lái)使他們的陰謀得逞�！币晃簧聿母咛舻呐�人說(shuō)了話，從她高高的鼻梁和紫色的.鏡框中不能不體會(huì)到她所帶有的智慧能量。她是個(gè)政治犯，身上的囚衣上得見(jiàn)血跡，腳畔握住的惡魔的手的鐵鏈看上去又是這般的猙獰！

　　小孩依舊踮著腳尖往柵欄外體會(huì)媽媽天天掛在嘴邊的自由，小嘴微動(dòng)：“媽，你沒(méi)看見(jiàn)窗外是春天，真奇怪！蝴蝶竟然可以飛得那么悠然自在，仿佛它自己也是春天一般�！�

　　“小杰克，你說(shuō)的真好！我們的春天也快到了！我相信！”這位母親一臉堅(jiān)定，又突然變得有些沮喪：“對(duì)不起，我讓你失去了你的父親，老師同學(xué)和你的網(wǎng)球。”

　　“還有‘吉米’，我的寵物狗，不過(guò)媽媽你別自責(zé)，我知道我們是踮著腳尖尋找藍(lán)天的人，我們會(huì)給別人帶來(lái)好運(yùn)的！是吧！”小杰克難得轉(zhuǎn)過(guò)頭望向自己的母親，窗外的陽(yáng)光映射在小孩金色的頭發(fā)和粉嫩嫩的臉上，粉飾得精致的無(wú)可挑剔。

　　“哦！你真是我們的小天使！讓我親親你！”母親邁著沉重的步子，走得那么堅(jiān)定，并不在意那狂哮著賣弄著兇狠與惡心的鐵鏈，她踮起腳尖在小孩的臉上輕輕地啄上了一口。

　　“好了，寶貝！你先下來(lái)休息會(huì)兒，讓媽媽也暫且脫離煉獄去嗅一嗅天堂的氣息吧！”這母親伸手去抱小孩，孩子順利地落在了發(fā)霉的涼席上，”哎呦！”小孩發(fā)覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間踮著腳好酸。

　　而母親神情略帶嚴(yán)肅，它無(wú)須站在桌上，而是微微踮起腳尖，她感到自己在顫抖，他知道這是面對(duì)洗禮的敬意，她緩緩地睜開(kāi)眼睛，淚水猛然涌出。

　　她分明看見(jiàn)的是整個(gè)世界都踮起腳尖去迎接春天！

　　踮起腳尖作文 10

　　唐朝詩(shī)人王之渙在《登鸛雀樓》中寫到：“欲窮千里目，更上一層樓�！笔前�，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。踮起腳尖，就能越過(guò)眼前的障礙，看到不一樣的風(fēng)景。

　　我和爸爸去攀登黃山的時(shí)候，眼前的美景似乎是無(wú)窮無(wú)盡。我們翻越了一座又一座的山頭，越往高處攀，風(fēng)景越秀麗，看到的美景也就越多。終于，我們登上了最高峰----光明頂，那時(shí)仿佛山下的.一切都被我們收入眼簾。站在那里，踮起腳尖，仿佛連太陽(yáng)都觸手可及。站在山頂，眼前沒(méi)有障礙，踮起腳尖時(shí)，目光又跨越了一個(gè)層次，讓我看到了這一派美麗的風(fēng)景。

　　踮起腳尖----這個(gè)看似不起眼的動(dòng)作，卻是一個(gè)將原先的“看不見(jiàn)”轉(zhuǎn)化為“看見(jiàn)”的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)小小的動(dòng)作中，還蘊(yùn)含著許多人生的哲理：唯有站得更高，才能越過(guò)眼前的障礙，看見(jiàn)前方的風(fēng)景，看見(jiàn)前方的曙光。學(xué)習(xí)也是這樣，唯有不斷增加自己的知識(shí)，讓自己在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中比別人站得更高，擁有更加深遠(yuǎn)的目光，去發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)的奧妙。只有這樣，才能讓眼前的世界變得更加美麗，更加絢爛，更加多姿多彩。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，踮起腳尖，讓自己的目光和靈魂跨越障礙，成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。

　　踮起腳尖作文 11

　　有一次搬新家的時(shí)候，床太高，我踮起腳尖，去夠床板，爸爸看見(jiàn)了，把我抱上去，我睡了一個(gè)寧?kù)o的晚上。小女孩踮起腳尖，小心翼翼的把一盆紫丁香放在老師窗前。在捐款箱里總有我們踮起腳尖放得壓歲錢。瞧，那邊一位小男孩，正踮起腳尖，要他媽媽那兜東西提著。

　　4歲那年，呆慣了小屋的我，讓媽媽爸爸帶我去看看世面。在一個(gè)人上山海的地方，我要媽媽把我抱起來(lái)看一看那些人在看什么？還差一點(diǎn)，媽媽踮起腳尖我看見(jiàn)了。

　　6歲那年我剛上小學(xué)，因?yàn)椴欢�事把床板跺壞�?爸爸踮起腳尖把釘子又釘上了。

　　10歲那年我高考，高考前，媽媽給我?guī)Я艘粋�(gè)香噴噴的'肉燒餅，勸我趕快吃完，我說(shuō)，家里的衛(wèi)生還沒(méi)有收拾完，您怎么還來(lái)呀!快回去吧。

　　14歲那年我高考，高考完后，只見(jiàn)媽媽正踮起腳來(lái)看我。

　　20歲那年我大學(xué)畢業(yè)了，要去找工作了，我在一個(gè)報(bào)名處，踮起腳尖看了幾家公司，好不容易在一個(gè)產(chǎn)自行車的公司找著了工作。

　　踮起腳尖，是一種傳遞的方法。

　　踮起腳尖，小心翼翼的做每一件事。

　　踮起腳尖作文 12

　　踮起腳尖，一個(gè)微不足道的動(dòng)作。但，它卻給了我很多很多……

　　“晚安！”媽媽每天晚上都會(huì)輕輕地這么說(shuō)。

　　“嗯……”我總是迷糊地回應(yīng)了一聲，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　據(jù)媽媽說(shuō)，我晚上經(jīng)常踢被子，還要“跳舞”呢！至于是不是真的`，我也不清楚，因?yàn)槊刻烨宄浚�被子都是在我身上的�?/p>

　　我迷惑不解，天天如此。

　　今天早上，媽媽又說(shuō)：“昨晚，你又踢被子了，肚子上一點(diǎn)被子也沒(méi)有，這小子！”我心里笑了一下，又頓生疑慮：既然如此，我為什么沒(méi)有著涼呢？為什么早上被子又在我身上呢？媽媽又是怎么知道的呢？

　　真是太奇怪了。白天，我也在沉思著。

　　我太想知道了，今天晚上真想弄個(gè)清楚�？墒�，我剛躺下，上眼皮和下眼皮就打起架來(lái)，不知不覺(jué)地又睡著了。不知什么時(shí)候，我在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)身影，那人小心翼翼，踮著腳尖走路，顯然不想把我吵醒。啊，是媽媽！媽媽輕輕地為我蓋上被子，斂聲屏氣。我仿佛看到了媽媽那關(guān)懷的眼神，里面還有絲絲的疲倦。媽媽踮起了腳尖，無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上了門，我一下子愣住了……，踮起腳尖，這個(gè)動(dòng)作微不足道，但它又是千金重的，它給了我好多好多……

　　媽媽，謝謝您！

　　踮起腳尖作文 13

　　在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，曾經(jīng)有那一么天。那時(shí)，我們305班的教室在樓梯旁邊，隔壁306班平時(shí)上下樓梯都要經(jīng)過(guò)我們教室，而我的位置正好又在最靠走廊窗戶的那一排。這天，我們正在上語(yǔ)文課，只見(jiàn)隔壁班306班的同學(xué)踮起腳尖，從我們教室門口走輕輕地過(guò)。他們都踮起腳尖，弓著腰，屏著呼吸，像一只只貓，腳底好象有個(gè)肉墊似的'，一陣風(fēng)似地跑過(guò)了我們的窗戶，幾乎不發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音。

　　我知道，他們也許臨時(shí)改課，要到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課，也許是要去上體育課。他們踮起腳尖，是尊重我們，是怕影響了我們其他班級(jí)上課。看到這一幕，我會(huì)心地朝他們笑了笑。我想，他們一定會(huì)明白，這也是我們對(duì)他們的理解，也是對(duì)他們的贊賞和尊重。我覺(jué)得，那時(shí)，我們彼此都知道了對(duì)方在想什么，為什么要那么做？相信有了一次這樣經(jīng)歷，踮起腳尖會(huì)也會(huì)傳染，以后的生活中還會(huì)有更多地踮起腳尖。

　　因?yàn)�，人和人在彼此交往中，互相尊重是一件非�？鞓?lè)的事，在尊重別人的同時(shí)，別人也會(huì)尊重你。在受到別人尊重后，也會(huì)懂得更要加倍的尊重別人。

　　踮起腳尖作文 14

　　從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天；從小到大，母親踮起腳尖為我撐一方愛(ài)的晴空�！�—題記

　　想起母親，便想起她很多個(gè)畫面。每一個(gè)畫面里，母親的姿勢(shì)都是踮起腳尖。

　　她踮起腳尖賣力地踩著打禾機(jī)；她踮起腳尖把一筐筐的稻谷放進(jìn)高高的谷倉(cāng)里；她踮起腳尖摘下樹(shù)上的桃兒、桔子，挑到幾里外的集市上賣；在集市的人堆里，她高聲叫賣，那姿勢(shì)仍是踮起腳尖……但給我印象最深刻的還是……

　　一

　　五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說(shuō)好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時(shí)候，電影已經(jīng)開(kāi)始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見(jiàn)，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好！還差一點(diǎn)！看不完整。”母親又調(diào)整了一下身體，這下我能完全看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，也沒(méi)有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來(lái)，便明白了那晚，我能看到電影的'原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個(gè)晚上。而她看到的卻只是別人的后背。

　　踮起腳尖作文 15

　　踮起腳尖，可以看到更美的風(fēng)景；踮起腳尖可以進(jìn)一步享受快樂(lè)和成功；踮起腳尖，可以站得更高，看得更遠(yuǎn)；踮起腳尖.

　　從我們出生的那一刻起，踮起腳尖似乎就與我們的生活息息相關(guān)。小時(shí)候因?yàn)椴粔蚋撸�踮起腳就能看到發(fā)生了什么。長(zhǎng)大后，我試著踮起腳尖，捕捉生活的美好，觸摸夢(mèng)想的翅膀。

　　我記得我8歲的時(shí)候，去看過(guò)瀑布。雖然我沒(méi)有勇氣直直地飛下千尺，但我表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的面孔。好奇心讓我想去觸摸瀑布中磅礴的“氣魄”。我靠在亭子附近的一根大柱子上，踮起腳，感受著急流的瀑布。當(dāng)時(shí)我有一種從未有過(guò)的自豪感。

　　我還記得小時(shí)候練芭蕾，怕疼不敢站起來(lái)。面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我努力踮起腳尖和老師一起學(xué)習(xí)。雖然受了傷，但看到鏡子里美麗的舞蹈還是很滿足的。

　　我記得最清楚的`是，這學(xué)期，我的英語(yǔ)老師給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。雖然進(jìn)入半決賽才被淘汰，但卻給了我一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和踮起腳尖的力量。

　　踮腳是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻蘊(yùn)含著復(fù)雜的道理。踮起腳尖，努力，你會(huì)得到你的夢(mèng)想。踮起腳尖，觸摸，向前看。我們生命中最燦爛的風(fēng)景。

　　踮起腳尖作文 16

　　許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的話。現(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”

　　然而踮起腳尖就可以了嗎？答案是否定的'。對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì)地說(shuō)“吾嘗?而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。

　　美好的景色要求我們踮起腳尖。

　　人間的真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖。

　　完美的人生離不開(kāi)我們踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 17

　　踮起腳尖，固然吃力，但可以看到更遠(yuǎn)的地方，得到更美好的東西。

　　跳芭蕾舞的演員，為了展示優(yōu)美舞姿，不得不忍受疼痛。踮起腳尖，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的才能。古代著名人物毛遂勇敢地自薦，使他初露頭角。面對(duì)去和不去，他果斷地踮起腳尖，使大家發(fā)現(xiàn)了他，到他另眼相看了。

　　你或許會(huì)說(shuō)：“可是我是個(gè)沒(méi)有驚人才華的人��！”不要擔(dān)心。你要踮起腳尖，站得高，看得遠(yuǎn)，就能得到更多。學(xué)習(xí)上，你遇到困難了，感到踮起腳尖十分痛苦、吃力。不要放棄，不要忘記，踮起腳尖曾帶給你的.喜悅。有些知識(shí)之果長(zhǎng)在高高的智慧之樹(shù)上，你只有踮起腳尖才可嘗到成功的甘甜。

　　古人說(shuō)過(guò)：“欲窮千里目，更上一層樓�！蹦阋欢ê芰w慕一些才華出眾的人吧！他們?cè)�多次踮起腳尖，為了理想，永不放棄，才取得了偉大成就。

　　而且，你若踮起腳尖，理想的風(fēng)箏將飛得更高。不要覺(jué)得這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，只要你踮起腳尖，可能那些幻想就可成為現(xiàn)實(shí)。

　　踮起腳尖，展示才華；踮起腳尖，獲取更多；踮起腳尖，放飛夢(mèng)想……

　　踮起腳尖作文 18

　　生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，就算只是一個(gè)微不足道的幫助，也能夠帶給別人溫暖。

　　記得有一次我和媽媽去商店買東西，看見(jiàn)了一件事情，至今都還在我的腦子里回蕩。記得那是一個(gè)小妹妹，在拿一瓶牛奶，可是牛奶放的太高了，怎么都拿不到。當(dāng)我正猶豫要不要去幫她拿的時(shí)候，一位和我差不多大的女孩子毫不猶豫的走了過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你是要牛奶嗎”？小妹妹抽噎的說(shuō)：“是，可是我拿不到”，那位小女孩不慌不忙地踮起腳尖拿了一瓶牛奶給小妹妹，盡管她拿的.很吃力但還是裝作很輕松的樣子，小妹妹拿到牛奶開(kāi)心的笑了，那位小女孩也笑了，站在一旁的我也笑了，這時(shí)媽媽發(fā)話了，說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，有時(shí)你的舉手之勞不僅會(huì)給別人帶來(lái)很大的幫助，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)”，聽(tīng)完媽媽的話，我為自己剛才的猶豫感到羞愧，的確就如剛剛那位小女孩，在這里墊起腳尖為別人拿了一瓶牛奶，卻收獲了別人銀鈴兒似的笑聲。從此，媽媽的話我一直都記在心里，同時(shí)這句話也給我?guī)��?lái)了很大的幫助。

　　與人方便，自己方便。如果每一個(gè)人都有一顆時(shí)時(shí)為別人踮起腳尖的心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

　　踮起腳尖作文 19

　　“踮起腳尖”——不錯(cuò)，不禁讓我想起了童年時(shí)這一幼稚的舉動(dòng)。回想起來(lái)，的的確確是無(wú)比的自由歡快。兒時(shí)和伙伴玩耍的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)做出的動(dòng)作，想不到如今已成為了一個(gè)深刻的哲理……

　　仰望天空，俯瞰大地，唯一不變的是前方……

　　還是那片迷茫的海，還是那片湛藍(lán)的天空，夾在中間的還是那群合作地天衣無(wú)縫的鳥(niǎo)……而我，仍然還是那個(gè)懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧，一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。

　　不過(guò)，當(dāng)你嘗試著踮起腳尖，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，云離我們更近了，山島更加竦峙了，太陽(yáng)公公也彎下了腰，興許還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的'那帆船……自己，仿佛在這不經(jīng)意的一瞬間中，更高了，更成熟了，更懂事了……

　　的確，上帝的眷顧，往往只有那些勇于創(chuàng)新開(kāi)拓的人才有可能得到……

　　“欲窮千里目，更上一層樓”——詩(shī)人王之渙的千古名句，真實(shí)地告訴了我們，只有站得高才能看得更遠(yuǎn)……

　　在如今這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，有的人對(duì)事物了解得十分粗淺，而有的人卻是那么成功、細(xì)心，并不是因?yàn)閯e人站在巨人的肩上，而是因?yàn)閯e人先踮起腳尖，眺望前方……

　　作為我們這個(gè)跨世紀(jì)的新一代，更是要做到這一點(diǎn)，才能飛得更高、更遠(yuǎn)……

　　愿人人都能踮起腳尖，直視遠(yuǎn)方……

　　踮起腳尖作文 20

　　媽與爸不同的是，媽總是早出晚歸，爸則是早晚和我在一起。雖然很想讓媽晚一點(diǎn)去工作，但我知道，媽是為了我們這個(gè)家。

　　前天，母親節(jié)，我躺在被窩里，等著媽媽回家，心中念叨著：“媽，今天是母親節(jié)，你還記得嗎！”正值夏初，天氣燥熱，我躥開(kāi)被子，看著那輪銀白的月亮，想必李白便是在這種孤寂中寫下《靜夜思》的吧！樓下的門口傳來(lái)熟悉的金屬碰撞聲，隨后就有車子開(kāi)進(jìn)的聲音。中間一下子靜了下來(lái)，那是媽在換鞋吧！許久，依舊是沒(méi)有音兒，我想媽一定是累壞了，正要去休息呢。心中這樣的安慰自己，可難免有些失落。突然，門開(kāi)了。只發(fā)出輕微的咚咚聲，那走路的'節(jié)奏，不正是媽媽嗎？媽是踮起腳尖走路的。媽輕聲道：“這孩子，又踹被子了。”媽用手拉上被子，那雙冰冷的手散發(fā)出特別的暖和。一股暖流涌上心頭，此時(shí)的我真想喊一聲“媽，你辛苦了”媽幫我蓋上被子，又踮起腳尖，輕輕扣上門。那一步步輕微的踮尖。如巨石般一陣陣壓在我的心頭。俗話說(shuō)：“男兒流血不流淚�！蹦翘焱砩希�也不知哭了多久，只知道濕了一片枕巾。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽，你再辛再苦都是先想到我。你對(duì)我的關(guān)心仿佛是一場(chǎng)雨，每時(shí)每刻滋養(yǎng)著我。

　　踮起腳尖作文 21

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的每一次考試，媽媽都早早的起來(lái)給我準(zhǔn)備好早飯。到我起來(lái)的時(shí)候媽媽早飯?jiān)缫褦[好了，我很感謝我的媽媽。我記得有一次下了很大很大的雨，我在教室等媽媽來(lái)接我，我看到媽媽來(lái)了，很高興，出了校門口，媽媽背著我，踮起腳尖，慢慢的把我背到了車上。媽媽踮起腳尖，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和幸福，我感謝我的好媽媽。

　　每次我站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的世界時(shí)，因?yàn)槲业膫�(gè)子還不夠高，所以我都是踮起腳尖看外面的世界。我踮起腳尖看到了清晨在路上行走的人們，我踮起腳尖，看見(jiàn)了一串串各不相同的汽車。他們?cè)趯拸V的大路上飛奔。踮起腳尖，我看到了夜晚美麗的城市。我站在窗前，踮起腳尖，我看到了窗外的美景鋪滿大地，我看到了長(zhǎng)長(zhǎng)地柳枝，想垂落的魚(yú)竿，在水里釣上來(lái)生龍活虎的大魚(yú)。我看到了玩耍的孩子們，在快樂(lè)的做著游戲。我還看到了夜晚人們?cè)谧杂勺栽诘纳⒉浇徽劇?/p>

　　踮起腳尖，我看見(jiàn)了盛開(kāi)的`花朵，踮起腳尖，我看見(jiàn)了窗外的雨點(diǎn)滴答滴答的往下落。踮起腳尖，我感受到了新鮮的空氣。踮起腳尖，讓我看到了很多的美景，踮起腳尖，讓我感受到新鮮的空氣。

　　踮起腳尖，讓我有了不同的感受 ！

　　踮起腳尖作文 22

　　流淌在手掌上的陽(yáng)光，竟溫暖了我的心�！�—題記

　　從小至大，親情與我共患難，經(jīng)歷了坎坎坷坷，就似一顆參天大樹(shù)，永不垂到。

　　當(dāng)清晨醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我驚嘆于大自然神奇的魅力，把我們的生活裝扮的如此美妙。

　　這個(gè)世界有太多事情需要珍惜，需要留念，好好珍惜身邊的每一位親人，否則，失去后才知道珍惜。媽媽，這位生我養(yǎng)我的“辛勤保姆”；爸爸，這位不停歇工作的“頂梁柱”；還有許多許多人，感謝你們，給予我如此多的幸福。是你們，在雨天給我一把雨傘，在我受傷時(shí)最需要的人也是你們，你們就像是一個(gè)音符，構(gòu)成一曲完整的調(diào)子，而我，則是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　仰視天空，浮云依舊繁華；俯視大地，泥土依舊芳香。無(wú)論我朝哪一個(gè)方向遙望，我的'心總是在激情的蕩漾之中。熱衷于平凡的生活，有著高貴的品德，一樣可以問(wèn)心無(wú)愧。

　　每一片樹(shù)葉都寫滿了我對(duì)你們的祝福；每一滴水都融入了我對(duì)你們的深厚情懷；每一片陽(yáng)光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂(lè)，讓風(fēng)兒為我們伴唱。

　　幸福是透明的，如同空氣一般，但幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在你我身邊。永遠(yuǎn)記�。杭词钩岚蛘蹟嗔耍�心靈也要飛翔。就讓幸福隨風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方……

　　踮起腳尖作文 23

　　踮起腳尖，就能達(dá)到一個(gè)新的高度。——題記

　　我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，因?yàn)楫?dāng)我踮起腳尖的時(shí)候，我看到了更多，得到了更多。

　　那是一個(gè)溫暖又不失涼爽的下午，我和齊約好一起去水游城的大眾書(shū)局看書(shū)，順便看場(chǎng)電影。

　　我獨(dú)自一人穿梭在層層書(shū)架中，在書(shū)海中馳騁。一本又一本的名著，讓我目不暇接，我用手輕輕地?fù)徇^(guò)一本又一本書(shū)，心也跟著漸漸沉靜下來(lái)。我的目光忽然被書(shū)架最上層的一本書(shū)所吸引，這本書(shū)的'名字叫《從你的全世界路過(guò)》，我前段時(shí)間就聽(tīng)同學(xué)在討論這本書(shū)，如今看到它，一下子就勾起了我的好奇心。

　　我想去拿這本書(shū)，可它擺的位置很高，于是我習(xí)慣性地踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，可就在這一瞬，我看到了一本我夢(mèng)寐以求卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看的書(shū)——《茶花女》。

　　我踮起腳尖，看到了被隱藏在《從你的全世界路過(guò)》身后的《茶花女》。那一刻，我又驚又喜，恨不得立刻就能看完《茶花女》，領(lǐng)略它的美，理解它的內(nèi)容，讀懂它的心。

　　后來(lái)，我終是讀完了《茶花女》。

　　踮起腳尖，我看到了《茶花女》，踮起腳尖，我看到了更多，得到了更多，踮起腳尖，我到達(dá)了一個(gè)新的高度。

　　踮起腳尖，你的世界大了。

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