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錦瑟流年作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的錦瑟流年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錦瑟流年作文1
冬天像是一臺失控的鼓風機，把粗糙的北風吹得沒完沒了，我僅穿著一身單薄的襯衣，在空曠的街道來回徘徊。
凜冽的寒風吹動著路旁干枯的樹干，雙手早已凍僵，可我仍不愿回到那個充滿爭吵聲的家�；叵肫饎偛排c母親“大戰(zhàn)”的場景，心里仍不是滋味�！澳憧慈思艺l誰誰，做什么事都那么認真，再看看你一天沒個整行……”
我不禁打了個寒顫，在那被陰云所籠罩的街道上無依無靠，我生氣地跺了跺腳，還是無法接受母親剛才的訓斥。風愈加猛烈，臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜，此時此刻，是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾，烘烤我的雙手。走著走著，一個熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪，朵朵雪花在街頭飄蕩，那個熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫，怎能抵擋那寒風的.呼嘯，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白發(fā)在風中搖動，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒，眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親，淚水也終于奪眶而出，匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖，一步步地隨她回家。眼角上的皺紋，是多少個夜晚中的淡淡焦慮；手中的老繭，是多少辛勞的日積月累：頭上的白發(fā)，又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手，像兒時她牽著我一樣，給予屬于我的那份溫暖。但我知道，她用她寶貴的青春換取了一張用關懷織成的大網(wǎng)，牢牢保護著我，她所給我的，我怎也回報不清，而真到我想回報的那一天，她也老了，再也走不動了。
北風依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團火花，星星之火，在風中閃耀！
錦瑟流年作文2
生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。
——題記
含一腔對《紅樓夢》的萬分憧憬，我翻開了這本沉睡多年的經(jīng)典著作。初讀此書，是因為聽董卿老師所言：“往淺了讀，這是一個院子里的兒女情長；往大了讀，這是一個朝代的盛衰興亡”。所以無論什么時候讀起《紅樓夢》，每每掩卷，心里總會想：“真有味道！”不愧說是讀不盡的紅樓夢......
《朗讀者》中，葉錦添先生帶來的'粵語《葬花吟》，更令我心生幾分遺憾�！敖K不忘，世外仙姝寂靜林，嘆人間，美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平”。
偌大的大觀園中，怕也只有她會為花泣，這“葬花”便如慰心靈吧�！对峄ㄒ鳌分校簝z今葬花人笑癡，他年葬儂知識誰？她經(jīng)不起花逝，受不起相思，更待不住寶玉的愛戀。至死，僅留萬千遺憾，徒勝幾寸相思。花已落，又有誰會來掩拾花葬呢？本該葬花的人兒，今又在何方呢？
仍憶你我初見，一句“這個妹妹我曾看見過的”直入我心。“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大花園，她對菊花低吟。她是個
性嬌弱的女子，沒有寶釵的落落大方，沒有李執(zhí)的粗粗咧咧，正像寶玉所謂“心較比干多一竅，病如西子勝三分�！彼龐轨o時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。而黛玉最美的畫面亦是葬花了。不會因葬花而悲，不會因傳情而樂，不會因焚書而泣，含恨而終，倒也算是終了吧！
“滿紙荒唐，一把辛酸淚”！黛玉啊，時間真的能沖淡一切，放不下的，最后僅余執(zhí)念。心嘆：一朝春盡紅顏老，花落人死兩不知！
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