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原來(lái)愛(ài)是這樣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的原來(lái)愛(ài)是這樣作文，歡迎大家分享。
原來(lái)愛(ài)是這樣作文1
回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的.朋友、循循善誘的老師……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。
母愛(ài)
“鑫鑫，你又不寫作業(yè)了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有反抗了，嘻嘻，“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫作業(yè)!”
這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。
父愛(ài)
一天中午，我們?cè)诔晕顼�，我在夾菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫地說(shuō)被鋼絲給劃傷了，我又問(wèn)爸爸為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心想一定會(huì)疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。
友愛(ài)
記得第一次上計(jì)算機(jī)課，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，可是有了友愛(ài)，友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。
在充滿愛(ài)的成長(zhǎng)路上，我一定不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!
原來(lái)愛(ài)是這樣作文2
學(xué)校里，我有一個(gè)“冤家”——陳江。他從來(lái)不會(huì)關(guān)心別人，即使一個(gè)同學(xué)被他碰倒了，他也會(huì)翻著白眼說(shuō)：“有什么好玩的？不就是碰瓷唄，一點(diǎn)兒都沒(méi)意思。”我經(jīng)常跟他吵架，可以說(shuō)的上是“大吵三六九，小吵天天有”。
我打心眼里討厭陳江，但一件事的發(fā)生，讓我對(duì)他的看法有了很大的改變。
一次體育課，我們照常在操場(chǎng)上跑步，一切都顯得那么安寧，那么平靜。一陣不尋常的爭(zhēng)吵卻打破了這片寧?kù)o——我與體育委員發(fā)生了口角。
事情的.起源，是因?yàn)轶w育委員在跑步時(shí)，跑跑停停，還時(shí)不時(shí)停下蹲下系鞋帶。這使緊緊跟在他后面的我產(chǎn)生了巨大的不滿。結(jié)果，我倆就吵得不可開(kāi)交。他一氣之下，雙手用力一推，將我推倒在地上。我一下子站了起來(lái)，一種生硬的疼痛使我不得不再次坐在地上。扭頭一看，腿上擦破了一塊皮，血汩汩地往外流。
體育委員似乎帶著一種得意，領(lǐng)著隊(duì)伍繼續(xù)往前走。我看著他的背影，十分的憤怒。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地與我擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯把我扶起。
突然，一只手出現(xiàn)在了我的眼前，那只手，就像一縷撥開(kāi)烏云，透出來(lái)的陽(yáng)光。我抬起頭，看見(jiàn)的是陳江，我十分的感動(dòng)。他不是從來(lái)都不懂得關(guān)心別人嗎？他不是天天與我吵架嗎？他為什么要來(lái)扶我？
我來(lái)不及多想，將手放到了他的手上。他輕輕將我拉起，扶到了醫(yī)務(wù)室。
愛(ài)，原來(lái)可以是一雙手，將你從雨間拉到陽(yáng)光下。
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