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夏的密碼作文精選2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏的密碼作文，歡迎大家分享。
夏的密碼作文1
她滿(mǎn)面怒容，“砰”地一聲關(guān)上自己的房門(mén)，把母親有些絕望的神色和那張折了又折的十五分的數(shù)學(xué)卷子一起擋在門(mén)外。深呼吸了幾次，她終于平靜下來(lái)情緒，從書(shū)桌上拿起那張全國(guó)中學(xué)生大賽的參賽說(shuō)明，找出“夏的密碼”這個(gè)題目，用鉛筆在它下面劃了一道又粗又重的線(xiàn)。不錯(cuò)，從上星期她拿到這張參賽說(shuō)明時(shí)，這個(gè)題目便被她一眼相中�，F(xiàn)在正是夏天——她的名字、她出生的季節(jié)和她最喜歡的季節(jié)。在這樣一個(gè)時(shí)候?qū)戇@樣一個(gè)題目，再憑借她的文筆，稍加些巧妙的構(gòu)思和潤(rùn)色，得個(gè)獎(jiǎng)似乎是不成問(wèn)題的。于是她頗為自信的打開(kāi)本子，要寫(xiě)些提綱和要點(diǎn)。夏……說(shuō)到夏，那似乎不能不提陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光……
“孩子，你能開(kāi)開(kāi)門(mén)我跟你談?wù)剢�？我想跟你說(shuō)……”
“談什么談呀，寫(xiě)作業(yè)呢！”她有些粗暴地拒絕了母親，硬生生的將“說(shuō)”的內(nèi)容擋了回去。門(mén)外安靜下來(lái)，但又隨即傳來(lái)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的沉重嘆息聲。
這一聲嘆息似乎斷送了她的思路，她不安的想象面容憔悴的母親在翻看那張明明不會(huì)看懂的卷子的情景。心似乎是被一只小手揪了一下，生疼生疼。在桌前呆坐了許久，她才試著把心思再拽回到上來(lái)。
陽(yáng)光。陽(yáng)光怎么樣呢？它體現(xiàn)了題目中要求的“夏”，卻似乎體現(xiàn)不出“密碼”二字。她苦笑了一下，他們成天逼她學(xué)的什么三角函數(shù)和數(shù)列看起來(lái)才真正像密碼呢。那么她要表現(xiàn)的“密碼”又應(yīng)該是怎樣的呢？苦苦地思來(lái)想去毫無(wú)結(jié)果，她不禁變得煩悶起來(lái)。抬頭一望窗外，銹得掉了漆的窗框外面是七月下午明媚的陽(yáng)光隨樹(shù)影蕩漾，也許這正是她想要描繪的那種陽(yáng)光效果吧。
剛從學(xué)校和媽開(kāi)完高二年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí)陽(yáng)光還不是這樣呢。應(yīng)該比現(xiàn)在在強(qiáng)烈一些，她暗自思忖。班主任的聲音又浮現(xiàn)在她耳旁：“鄭夏雖然是文科生，也不能對(duì)數(shù)學(xué)放任自流。照現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)這么差，只怕頂多考個(gè)專(zhuān)科學(xué)校。文章寫(xiě)得好有什么用，高考又不是只考寫(xiě)文章�！彼灿浀媚赣H聽(tīng)完這話(huà)時(shí)面若死灰的表情�？赡芩@輩子都忘不了這個(gè)場(chǎng)景，因?yàn)樵谒挠∠笾校@是母親最絕望的一個(gè)神情了。
母親是多么希望她出人頭地。
她記憶中鮮有父親的身影，因?yàn)樗懈赣H也是很久以前的事了。母親在小作坊里做豆腐，捎帶給她就讀的中學(xué)的食堂里送貨，每天早出晚歸卻小心翼翼地不敢多花一分錢(qián)，吃穿住用都是能省則省。也許正是因?yàn)樯钪毟F的苦，母親才極看重她的學(xué)習(xí)成績(jī)，盼望她考上好大學(xué)，以后好別像自己一樣過(guò)拮據(jù)的日子。讓她以后生活的稱(chēng)心如意，這也就是做母親的最大心愿了。
而現(xiàn)在呢，她慘不忍睹的數(shù)學(xué)成績(jī)宣判了她可能永遠(yuǎn)都進(jìn)不了好大學(xué)的命運(yùn)，這對(duì)母親來(lái)說(shuō)無(wú)疑像末日審判一樣殘酷。我就這樣殘忍的剝奪了母親的希望。她想。
……
“小夏，你愛(ài)吃的炒萵苣做好了，你是現(xiàn)在出來(lái)吃飯還是做完功課再吃？”
母親的聲音聽(tīng)起來(lái)蒼老了許多。“做完作業(yè)吃吧。”一滴眼淚想要流出來(lái)，她拼命地把它憋回去。她當(dāng)然知道這萵苣是怎樣買(mǎi)來(lái)的。就在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)的路上，母親在一個(gè)賣(mài)菜的小攤前停了下來(lái)�！斑@萵苣可真新鮮哩，買(mǎi)一根給你晚飯吃。”問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)，母親皺緊了眉頭�！氨阋它c(diǎn)賣(mài)吧。”那可惡的小販似乎看穿了母親那癟癟的錢(qián)包，情緒有些惡劣�！安恍�，已經(jīng)賠本了，少一分也不賣(mài)�！蹦赣H猶豫了一下，像對(duì)她說(shuō)，又像自言自語(yǔ)：“還是買(mǎi)一根吧。小夏打小愛(ài)吃這個(gè)，咯吱咯吱的嚼起來(lái)像個(gè)小兔子一樣。”說(shuō)罷她從口袋里摸出一張皺皺巴巴的五元票子，又繼續(xù)和小販討價(jià)還價(jià)：“要不，那兩毛錢(qián)的零頭就免了吧，我手頭沒(méi)有零的……”
母親一個(gè)人吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì)買(mǎi)這么貴的菜，她想。她能想象到母親在黃昏的市場(chǎng)上挑來(lái)?yè)烊�，選最便宜的菜的樣子。但她每周從學(xué)�；貋�(lái)，母親總會(huì)變著花樣給她弄點(diǎn)好吃的。即使這次她傷透了母親的心，母親也不例外。
那么她有什么資格對(duì)母親的說(shuō)教大發(fā)脾氣呢，做錯(cuò)的明明是她。固執(zhí)而不明事理的明明是她。她想其實(shí)她也不是學(xué)不好數(shù)學(xué)啊。只憑一個(gè)任性的“不喜歡”，她一錯(cuò)再錯(cuò)。
一顆淚珠還是掉落下來(lái)了，砸在本子上發(fā)出很響的一聲。她再次望向窗外，夏天太陽(yáng)下山的就是晚，陽(yáng)光只黯淡了一點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的照在她桌子上，不像下午六點(diǎn)鐘，倒像是早上了——跟那次的簡(jiǎn)直一模一樣。
那還是兩年前的一個(gè)早上。她正沐浴著暖陽(yáng)坐在教室里聽(tīng)課，突然同桌用胳膊捅她一下，指向窗外：“快看，那是你媽媽吧！一定是，上次我在家長(zhǎng)會(huì)上見(jiàn)過(guò)她！”她急忙向窗外看去，果然是母親，穿著那件洗的顏色有些褪的短袖衫，佝僂著背推著一輛小獨(dú)輪車(chē)向?qū)W校食堂的方向走去，車(chē)上用紗布蓋著的大概就是剛剛做好的豆腐了。母親跟她說(shuō)過(guò)，夏天豆腐容易放壞，得一早做好給食堂送去。她記得她當(dāng)時(shí)慌亂的低下了頭：“你看錯(cuò)了吧！那不是我媽媽。”夏天清晨明媚的陽(yáng)光照進(jìn)教室，立刻曬紅了她的半邊臉。
居然為了所謂的面子連自己的母親都不愿認(rèn)！她有些悲憤的譴責(zé)起自己。自己什么時(shí)候變得這么虛榮，這么沒(méi)良心了呢？
母親這么迫切的希望自己有出息，她卻在數(shù)學(xué)課上不聽(tīng)課寫(xiě)她那些自以為優(yōu)秀的詩(shī)歌和小說(shuō)。明明可以達(dá)成母親的心愿，讓母親得到最大的滿(mǎn)足，她卻虛擲年華，過(guò)著渾渾噩噩的日子。
一陣強(qiáng)烈的愧疚自她心里升起。她丟下筆，推開(kāi)房門(mén)跑了出去。
母親趴在桌子上睡著了，瘦小的身軀蜷在桌子一角像個(gè)需要保護(hù)的小孩子。一抹夏日的夕陽(yáng)溜進(jìn)窗戶(hù)，把母親的白發(fā)染成金黃色。她記得，不知幾年前也是夏天，母親就坐在這同樣一扇窗錢(qián)給她織過(guò)冬穿的毛衣。母親那時(shí)就有白頭發(fā)了。不懂事的她卻不心疼母親在那樣暗的光下熬壞了眼睛，反而嫌那件毛衣式樣土氣。母親有些不知所措，帶幾分愧疚的拿起那件用了將近一夏天的空閑才織成的`毛衣在她身上比劃：“這件毛衣可能樣子不太好看，但跟你同學(xué)在商店買(mǎi)的一樣合身暖和，你穿穿看……”
所有夏天最燦爛的陽(yáng)光重重疊疊一瞬間擠進(jìn)她的腦海，她禁不住嚎啕大哭。如果此前因?yàn)槟昙o(jì)小不懂事，毀壞的只是母親一個(gè)夏天織成的驕傲，那么現(xiàn)在她將要?dú)绲模悄赣H所有的夢(mèng)想。她的前途，才是母親畢生追求的希望。
母親把十七年里每個(gè)夏天最燦爛的陽(yáng)光都給了她，她卻當(dāng)了十七年的瞎子去苦苦破解并不存在的所謂密碼。十七年里她欠母親太多，她不能眼睜睜看著母親最后的也是唯一的希望再被她毀掉。她在淚光中回到屋里。她要寫(xiě)。她要寫(xiě)夏日初升的太陽(yáng)下推著小車(chē)的母親：她要寫(xiě)夏日午后在小攤前努力的討價(jià)還價(jià)的母親；她要寫(xiě)夏日最后一抹夕陽(yáng)里瞇縫著眼睛給她織毛衣的母親。她要寫(xiě)遍這十七個(gè)夏天，所有夏天里關(guān)于她和母親的細(xì)節(jié)，所有只屬于她和母親二人的珍貴密碼。
然而她寫(xiě)不出來(lái)。人是無(wú)法寫(xiě)出這樣的密碼的。作業(yè)本上慢慢堆積的全是她的淚水。她打開(kāi)書(shū)包，從里面掏出了數(shù)學(xué)課本和練習(xí)簿。
……
那天晚上母親醒來(lái)時(shí)已是深夜了，她房間里的臺(tái)燈依然亮著。房子里靜極了，只有書(shū)頁(yè)被翻動(dòng)的聲音與筆尖與演算紙摩擦的沙沙聲。
……
一年以后又是一個(gè)夏天。午后陽(yáng)光最燦爛時(shí)，郵遞員來(lái)到了她家門(mén)口�！班嵪�，錄取通知書(shū)！”
她把那個(gè)沉甸甸的紙封交給站在院子里的母親，母親拆信的手都在顫抖。圍觀的孩童像破譯密碼一樣饒有興味的讀上面的金字，然后尖叫出聲：“北京大學(xué)！”
母親笑了，笑得夏日最燦爛的陽(yáng)光都黯然失色。
她是以全市第二名的成績(jī)考進(jìn)北大的，這在她們鎮(zhèn)上還是頭一次。校長(zhǎng)和地方臺(tái)記者都擠進(jìn)他們的小屋子，校長(zhǎng)執(zhí)意要資助她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，地方臺(tái)記者則將錄音話(huà)筒對(duì)準(zhǔn)了她。
“鄭夏同學(xué)，請(qǐng)給大家講講你是怎樣獲得成功的呢？”
她望向坐在角落里拘束的緊握雙手的母親。母親的背比一年前更駝了。笑起來(lái)皺紋都堆在額頭和眼角，生活得艱難讓母親看起來(lái)比實(shí)際年齡小了十歲不止。母親、校長(zhǎng)和記者都笑著，她卻沉默了。她沉默著從衣袋里掏出一張折了又折的紙。
記者當(dāng)著眾人的面拆開(kāi)了。并不是什么學(xué)習(xí)秘訣，而只是一張普普通通的只寫(xiě)了四個(gè)字的紙。紙已經(jīng)破損不堪，斑斑駁駁全是水漬。不過(guò)上面的字跡倒清晰可見(jiàn)——“夏的密碼”。
夏的密碼作文2
日出
沒(méi)有春天日出的溫柔，乏冬季日出的一絲慵懶，但夏的日出卻充斥著一份焦躁不安的熱情。睡一間靠陽(yáng)臺(tái)的房間，若起得早，便可見(jiàn)日出是如何一點(diǎn)一點(diǎn)給陽(yáng)臺(tái)流金。若是正對(duì)太陽(yáng)升起的方向，便可見(jiàn)那少了一些耀目多了一抹鮮紅里隱藏著怎樣的生機(jī)。河水耀著粼粼金光，打碑人的碑石仿佛成了金子，不知名野草上的露珠也發(fā)出了自信的光。
天空
印象中夏日的天空似乎總是那么的開(kāi)闊，潔凈。白云就像一朵大大的棉花糖，讓人總是禁不住幻想，云端之上，是否真的存在天國(guó)。這讓我想起了馬天宇的那首《快樂(lè)童話(huà)》，有一句大抵是這樣唱的吧，“明天快來(lái)吧，幸�？靵�(lái)吧，我的快樂(lè)像奶糖把你融化……“傳說(shuō)的城堡里真的住著青蛙嗎？
蟬鳴
既然說(shuō)到了夏，怎么能少了蟬鳴呢？書(shū)中大多寫(xiě)的蟬叫都是知了知了的叫，但我實(shí)在是不能將之與生活中的真實(shí)蟬鳴聯(lián)系在一起。時(shí)間總是不留痕跡的，不知怎地，耳邊又響起了知了的叫聲。啊，原來(lái)夏又到了。午后，搬一條涼椅坐到樹(shù)蔭下，仰頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)的日光，聽(tīng)著蟬間歇性地鳴叫，實(shí)則也是一種享受。自然，不能少了那一把蒲扇。
暴風(fēng)雨
大概是料到人們?cè)缫褏捑肓舜旱木d長(zhǎng)細(xì)雨，于是夏徹底換了一種方式。當(dāng)潔凈的天空開(kāi)始擠滿(mǎn)烏云，地上那暖風(fēng)帶上了狂暴，不消說(shuō)，暴風(fēng)雨要來(lái)了，房檐接受了他們，再以水線(xiàn)的方式贈(zèng)與大地，烏云也開(kāi)始退去顏色雨后的天空，有時(shí)真會(huì)有彩虹掛立。
雖然現(xiàn)在已是寒冬，但“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“即使如此，我相信，很快我便又能向著太陽(yáng)奔跑，擁抱那個(gè)嶄新的夏天了。
——后記
2.夏的密碼
被遺留的初夏
初夏。天氣陰晴不定的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光莫名地從大朵大朵積云背后射向大地，留下燥熱的氣息，然后又悄然躲進(jìn)厚德發(fā)灰的云層里，陰天就這樣穿梭于整片蒼穹中。
心里怪異地紊亂，四季交替，等來(lái)下一輪回的情緣。365個(gè)日夜，手在祝福與淚水中悄然走過(guò)。你看，又是一個(gè)繁茂的夏天呢。彼年此時(shí)，我們并未分離，依稀記得那是個(gè)純凈、質(zhì)樸的季節(jié)，美好得趨于完美。在濡濕的空氣里，我聽(tīng)到你心靈深處的歌唱，宛如天籟。我輕輕滴踏著青石板，靜靜地想著你，努力地打撈著經(jīng)那段晶瑩剔透的年華。
你離開(kāi)的時(shí)日里，我在成長(zhǎng)的路上，踽踽獨(dú)行。
彼岸流年的逝去
星斗滿(mǎn)天。我想，明天又是晴朗的天。時(shí)光如沙漏般從指縫中溜走，毫不猶豫的。我注視著鏡中的自己被歲月打磨的光滑，失去棱角。眼底有掩飾不住的蒼白與無(wú)奈。不知不覺(jué)地，我們?cè)陲L(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
在以后一個(gè)人的日子里，我開(kāi)始學(xué)著成熟和獨(dú)立。學(xué)著自己的世界里既不越軌也不出道。習(xí)慣一個(gè)人的生活。學(xué)會(huì)平靜地面帶微笑地抵擋撲面而來(lái)的各種壓力，溫和而不失鋒芒。學(xué)會(huì)與任何人保持一定的距離，小心謹(jǐn)慎而又不失禮貌。
手掌里綿延開(kāi)的紋路，如此繁雜而落寞�；秀敝校謶浧鹉阄羧照驹谖嗤�(shù)下的模樣，明朗的笑，點(diǎn)點(diǎn)金黃般蕩漾，余波沁心。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不會(huì)知道煙火轉(zhuǎn)瞬璀璨的同時(shí)也有波浪般真實(shí)的永恒。
那年，天堂低于人間。
未來(lái)
一路走，一路丟失，一路尋找。只有糖果跟麥芽，山巒跟天空，記得我們走過(guò)的路，記得那個(gè)濕潤(rùn)如水，甜蜜憂(yōu)傷的白色夏天。
3.夏的密碼
關(guān)于四季，春華，秋實(shí)，春日融融，秋水澹澹，唯獨(dú)介于二者之間的夏，讓我找不到絕佳的形容詞。也就是說(shuō)，找不到開(kāi)啟夏天的密碼。
如果說(shuō)夏和冬是四季中的兩個(gè)極端，那么夏比起冬來(lái)，在程度上絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及。因?yàn)闊o(wú)論多冷，往身上加衣肯定是容易的。而熱到極限，你能脫掉身上的那層皮么？想想都害怕。
可偏偏是這樣的一個(gè)夏，卻總是給人以無(wú)限的徜徉于驚訝。
究竟是怎樣的一種力量，可以讓一種生物甘愿在地下蟄伏十七年，只為流連在三個(gè)月時(shí)間的一個(gè)夏；可以讓周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蓉仙子在驕陽(yáng)下火紅地結(jié)成一片，與日爭(zhēng)輝；可以催開(kāi)渾身帶刺，漠視一切的薔薇花？
夏啊，以它熱烈的深情讓這些錚錚傲骨的生物甘愿追隨，拜之腳下。
對(duì)于那些文人騷客與藝術(shù)家，夏永遠(yuǎn)以它獨(dú)特的魅力吸引著他們，使他們將自己完美在創(chuàng)作下。
楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”道出了夏的綽約與華美；梵高筆下的11朵向日葵，一心一意向著太陽(yáng)，追尋那熾熱的夏；連情歌天后都在那里歡快地唱著《寧夏》。
夏也給我們出難題。在它這里，許多美好的事物總顯得那么短暫。雪糕一出冰箱就化了，美味的蛋糕放不了一天就壞了。偶爾氣溫過(guò)高，它還逼我們選是疰夏還是苦瓜。
但夏終究是給了我們多么美好的東西。那一片夏天獨(dú)有的純粹，蔚藍(lán)的天空，是我們?cè)谀切┨炜栈颐�，�?nèi)心荒涼的日子里多么渴望得到的慰藉。那一大片金黃的谷地，莊稼掛著沉甸甸的穗子，指向天空的葉尖結(jié)成一片橙黃的云霞。
都說(shuō)春華秋實(shí)，而夏，它承接著春，連結(jié)了秋，沉淀了春，孕育了秋，使春，秋在這里更顯風(fēng)華。
關(guān)于夏，我就說(shuō)完啦。不過(guò)關(guān)于它的密碼，我還沒(méi)有很好的解答，不知道你呢？
我只知道，生如夏花。
4.夏的密碼
十二月與你一起回憶夏天，承接被宇宙與時(shí)光輕藐的.命運(yùn)。
——題記
這是一年中最美麗的季節(jié)，爬山虎攀附陰郁的墻，這是一生里最殘忍的季節(jié)，暴風(fēng)雨緊隨著太陽(yáng)。
<半夏>
是半夏升騰，還是半夏生疼？
窗外的知了沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著這悶熱的天氣，教室里的老式吊扇機(jī)快速地旋轉(zhuǎn)著，微涼的風(fēng)給學(xué)生們送去一絲清爽，也給這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的考場(chǎng)緩解一下緊張的氣氛。靜謐的考場(chǎng)內(nèi)唯有老師來(lái)回踱動(dòng)的腳步聲和學(xué)生寫(xiě)字的沙沙聲，十二年的寒窗苦讀，只為了在這個(gè)炎熱夏天的兩天里奮力行。這是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與否，在此一搏。半夏里還是有微涼的風(fēng)吹過(guò)，走出考場(chǎng)的那一刻，吹走了眉間緊鎖的壓抑，吹散了這兩日來(lái)的疲憊，吹來(lái)了內(nèi)心深處洋溢著的歡樂(lè)，吹來(lái)了繃緊神經(jīng)的放松。眉宇間的笑意昭示著這是一個(gè)擁抱陽(yáng)光的夏天，明天又是嶄新的一天�；蛟S有遺憾，有苦澀，但被幸福囊括的幸福已越走越遠(yuǎn)，自己的追求已是強(qiáng)求。漸漸地，已成為被封鎖的密碼。
<夏末>
夏末，離開(kāi)的悲傷。
這是最后一次聚會(huì)，席上我們放聲歡笑，一起回憶，一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的憂(yōu)傷和快樂(lè)，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！
還記得我們一起憧憬著未來(lái)，還記得我們一起勾畫(huà)的藍(lán)圖。如今看來(lái)，似是支離破碎，電影的散場(chǎng)就注定著我們要各奔西東。再怎么不舍，也要含淚祝福。三年來(lái)我們一起享有的快樂(lè)，我們一起度過(guò)的辛酸，是不可比擬的。校園里，總能看見(jiàn)那些揮手告別的的人，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻是那么沉重。我們相約，倘若再過(guò)個(gè)十年八載，你依然能記起我，彼此不被忘卻。夏末走盡，我們各自遠(yuǎn)揚(yáng)，過(guò)往已成為密碼。
這是我們都要經(jīng)歷的。現(xiàn)在的我們已是高二。離高三僅半步之遙，離高考也僅一步之遙，雖然我們都還未高考，有很多事都處于未知狀態(tài)，但懵懂的我們已成長(zhǎng)起來(lái)。密碼是塵封的紀(jì)念，而如今，我們也要擁有，似是罔然。
路過(guò)半夏，走盡夏末，其間經(jīng)歷的所有已成為過(guò)往，讓我們緬懷。這是我們的專(zhuān)屬密碼，輸入“夏”，回憶便席卷而來(lái)……
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