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[熱]籃球賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球賽作文1
今天,操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。
比賽開始了,首先爭到球的是六5班的湯一凡同學(xué),只見他靈敏地運(yùn)著球朝籃下跑去,左右一晃,輕松突破了王樂成的防線。見此情景,我立即上去包防。他見沖不過去,便使勁起跳假裝投籃,其實卻將球傳給了籃下的隊友,那個家伙輕輕一拋,我們的球隊便以0:1落后于對手。唉,不得不佩服湯一凡這一及時助攻。
男籃的比賽十分激烈,女生的比賽也很精彩。到了第二節(jié),我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。盡管她們運(yùn)球并不熟練,但配合卻十分到位,吳曉路的幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學(xué)的囂張氣焰,也給我們男生做了榜樣。
此外,還有很多同學(xué)都打得相當(dāng)不錯。肖頔的零角度三分,嚴(yán)金鵬的快遞上籃,哦,還有5班團(tuán)偉成的完美卡位,讓這場比賽變得高潮迭起,精彩紛呈。
但到了第三節(jié),由于我的.腳腕受傷、戰(zhàn)友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨,導(dǎo)致我們以6分之差敗給了對手。
全班同學(xué)都很難過,但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運(yùn)動員。我感謝大家,也為自己今天的失常表現(xiàn)感到深深的內(nèi)疚。我對不起同學(xué)們,請同學(xué)們接受我深深的歉意。
籃球賽作文2
“毓秀小學(xué)第一屆籃球賽開始了,請各位選手來到比賽場內(nèi)!”
瞧!這是我們的籃球賽,開局第一場,我們是對陣四班,對手看起來勝券在握的樣子,可我們也不肯認(rèn)輸,精神抖擻,我們的啦啦隊呼聲更是排山倒海,完美的在氣勢上壓倒了他們。
“比賽開始!”裁判一吹哨,我似離弦的.箭向球框沖去,不料,對手一下追過來擋住了我。趁她不注意我一下把球傳給了“老楊”,身旁的啦啦隊頓時吶喊助威,好不熱鬧,“老楊”加快運(yùn)球,誰料對手背后偷襲,像條蛇一樣纏住了“老楊”,搶走了我們的球!袄蠗睢焙汀袄享n”火冒三丈,使出了她倆的“絕殺技”,他們左右襲擊把球傳給了我,我盡力一躍,把球投向籃筐,那一刻,我的心砰砰地跳動,誰料球竟然沒進(jìn),場外頓時傳來一陣噓聲!
隨后對方發(fā)球,他們一個“閃進(jìn)”躲避了我,轉(zhuǎn)而向籃筐投去,我感覺到我的心都快要被揪起來了,“唰——”球進(jìn)了,是個兩分球。我不可思議的看著球,立即氣得火冒三丈。我這個百步穿楊的沙場老將竟然要敗北了!
我不甘心,接下來一開球,我靈巧的把球傳給了“老韓”,她隨后耍了個小伎倆,把對手都吸引在她旁邊,突然一下球傳給了我。時機(jī)來了,那一刻我集中全部注意力把球投向了籃框。整個球場的空氣如同凝結(jié)了一般,大家拼住呼吸,期待決勝那一刻來臨!爸辛!還是個三分球!”,“老楊”歡呼著,激動地和我擁抱在一起。就在這時,比賽時間到了,我長長地噓了一聲,這次比賽可真險啊!
籃球賽作文3
今天我?guī)Я藗籃球來學(xué)校。
下午體育課,到了操場,我和郭鴻俊,馮天藝,周雨晨一起去打籃球。我們有兩場,分別是上半場、下半場。隨后我們進(jìn)行分組了,我和周雨晨一組,馮天藝和郭鴻俊一組。比賽開始,球在我的手上,所以馮天藝他們會追我。這時,馮天藝突然沖來,想搶球,沒門。我立即把籃球向周雨辰那一扔,馮天藝立馬沖向周雨晨,郭鴻俊也沖去了。于是周雨晨將球扔給了我,我馬上向球那兒跑去,一把抓住球,投向他們的球框,“進(jìn)球!”我激動地大喊道。而馮天藝呢,郭鴻俊呢?“哈哈!”他們正在一邊長嘆呢。
下半場開始了。我正想將球給周雨晨,可不知為什么,馮天藝突然來了個“手中搶球”,在我的球彈上來的一瞬間抓住了球,就飛快地“飛”到了我們球門面前,將球一扔,就像失控的火箭一樣沖了過去,幸好周雨晨及時跑到那兒,一跳抓住了球。不然就進(jìn)球了,嚇?biāo)懒,差一點就進(jìn)球了。這時周雨晨來了個“飛天球”,球飛快地向我飛來。郭鴻俊立馬過來要搶球,我馬上反應(yīng)過來,向前一跳,抓住了球,郭鴻俊馬上把手快速伸來,要搶籃球。我來了個360°大旋轉(zhuǎn),讓郭鴻俊沒搶到,然后跑到他們的'球框前一扔!斑M(jìn)球了!”旁邊有人大喊。
這時,下課了,我和周雨晨開心的回到了班級,他們卻在一旁盯著我們,還不情愿的說:“我們不服,下堂課再比!”
籃球賽作文4
今天下午第一節(jié)課的時候,我們班男籃跟(6)班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準(zhǔn)備,只見我們隊斗志昂揚(yáng),他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下,忐忑不安的想他們能贏嗎?應(yīng)該能贏的,我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始,我隊和“敵方”來到中間,只見裁判員一把球扔上去,陳非易就輕輕一跳,奮力一擊,球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里,陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰,突然有兩名(6)班的隊員防住陳蔚卓投籃,正在陳非易為難的時候,王仕杰想到了一個很好的主意,他把籃球滾到陳非易前面,然后陳非易來了個三分球投籃,可惜沒進(jìn)。
我站在賽場高喊:“五(5)班加油!加油!加油!”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄,傳到學(xué)校內(nèi)外,把(6)班的.高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著,雙方的眼睛都冒出了火花,我們班的全力開火,沖向籃筐,他們(6)班防不勝防,陳非易縱身一躍,球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球,眼看著就要追不上了,這時陳非易進(jìn)了個2分球。
最后我們隊輸?shù)袅,但是我們還是要加油,相信以后還可以贏的。
籃球賽作文5
今天下午,我們第一節(jié)課時數(shù)學(xué)課,剛剛打鈴,我們班的高老師就走進(jìn)了教室,“上課”兩個字還沒說,就有人給他打電話。高老師接完電話后對我們說:“今天下午這節(jié)課我有事,你們先上體育課,明天下午體育課我們改成數(shù)學(xué)課吧!蔽覀兌颊f好,于是就跑到操場上玩去了。
我和趙景冬一起去體育辦公室拿籃球,拿好籃球,我們?nèi)セ@球場去了,我們一共六個人,打半場的正好。我們先分了隊,之后就開始打了。
我們先發(fā)球,宋健先把球傳給我,我?guī)е驔_進(jìn)了兩分線,可是他們隊的大個子,攔住了我的`去路,無奈之下我只好放棄這次進(jìn)攻,把球傳給西西,然后站在三分線外等著別人傳球,西西也像我那樣進(jìn)攻,可是也被攔了下來,他又把球傳給我,我一個跳投,進(jìn)了!我們隊3:0領(lǐng)先了。
第二輪是趙景冬發(fā)球,他把球傳給了孟子,可是被我一個搶斷,球被搶了過來,我跑出三分界,然后一個三步上籃,球不但進(jìn)了,而且他們還被判了個阻擋犯規(guī),發(fā)的兩球我也都進(jìn)了,也就是我們隊7:0了。
籃球賽作文6
這一周,我們班與五年級三班和二班進(jìn)行了兩場激烈的籃球賽。我們班同學(xué)并不氣餒,因為我們的班主任招老師對我們說:我們班打籃球打的是心中的籃球,是一種心中的夢想。而別的.班打的是運(yùn)動中的籃球,打的是必勝的籃球。輸?shù)粢粓霰荣惒⒉豢膳拢膳碌氖禽數(shù)袅藟粝,輸(shù)袅死硐,輸(shù)袅似犯瘢數(shù)袅巳烁瘛?/p>
在這周的周二,我們和五年級三班爭奪校長杯籃球賽的冠軍之爭。這場比賽非常激烈,我們班是自己只有籃球賽的計劃,自己執(zhí)行計劃。是一個人在三班的籃板那里做守衛(wèi),兩個人去防守三班的隊長,剩下的隊員去搶籃球投籃。但是,三班的籃球隊確實厲害,我們班輸了。但是,我們輸?shù)墓鈽s,輸?shù)奈拿。因為別的球員,有罵人的,有吵架的,而我們班卻把淚水埋在了心中,把汗水釋放出來。
這一次比賽雖然我們得了第三名,但是,我們的籃球隊員是強(qiáng)大的。他們平時付出了努力和汗水,值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)的。一場籃球賽說明不了什么,贏和輸代表不了什么。只要心中有夢想,勝利就會在前方。謝謝全體籃球隊員對我們班的無私奉獻(xiàn)!你們的理想就是我們班所有同學(xué)的理想,加油吧!五年級五班,勝利屬于我們。
籃球賽作文7
在記憶的相冊里,最令我記憶猶深的是校園那多姿多彩的生活。而在校園生活里,時常令我想起的,就是那一次的籃球賽。
一天下午,我正在上學(xué)的路上,忽然,聽見學(xué)校里傳來一陣“砰砰”的聲音。這是怎么一回事?只見學(xué)校的籃球場上一黃一藍(lán)兩支隊伍正在進(jìn)行激烈的籃球賽。喜歡籃球的我怎能錯過這個好時機(jī)?我連忙向籃球場跑去。
到了籃球場,我立刻在旁邊的草地上坐了下來,觀看比賽。我向旁邊的人一打聽,原來穿藍(lán)色衣服的隊員是我們五小。當(dāng)時的比分是16:7,我們落后了9分。只見我方隊員正在發(fā)球。他在原地打了幾下,閃過對方的幾個隊員,把球高高的舉過頭頂,一投,球在許多人的目光下在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,砸在了籃球架上,在球筐的'邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,掉了下來。被對方一個隊員接住了,立刻向籃球場的 另一邊跑去,傳給在籃球架旁一個嚴(yán)陣以待的隊員。那個隊員正準(zhǔn)備投籃的時候,我方一個隊員朝他沖了過來,搶過他手中的籃球,一邊拍打著球一邊跑,沖到三分線外,投了個三分球,球進(jìn)了!四周一片喝彩聲。
雖然最后我們輸了,但是畢竟友誼第一,比賽第二。
。∵@次的籃球賽真令人難忘!
籃球賽作文8
在六年的小學(xué)生活里,有各種各樣的比賽,如六一大合唱;紅禮巾風(fēng)采大賽;有暑假讀好書活動……可我最難忘的是和六(5)班進(jìn)行的籃球賽,比賽的情景現(xiàn)在記憶猶新。
那天下午,同學(xué)們都來到操場上,等待著比賽,而我也不例外,早早的站在前排,比賽開始了,裁判員拿著球站在了場地中間,同學(xué)們的.目光緊盯著球不放,這時裁判員向空中投球。"哎呀"球被六(5)的同學(xué)搶到手里,他一投,沒中,"好"我們一陣歡呼,球到了我們手里,一投,也沒中,我們這些拉拉隊沮喪了起來,而(5)班的運(yùn)動員個個都很出色,一個緊接著一個投中了,結(jié)果把比分拉到2:8,"咳",真是出師不利啊。
到了休息時間,六(5)班的運(yùn)動員十分自滿,個個喜氣洋洋的,而我們的運(yùn)動員正在思考怎么打,所為驕兵必敗,哀兵必勝,我們隊這時分工密切,合作無間,學(xué)橫矮小精悍,像一只兔子在人群中穿梭,一次又一次把球投進(jìn)了籃中,在最后幾秒,學(xué)橫又拿著球一投,球在空中劃出了一條弧線,"哇"球直接進(jìn)了籃中。我們班贏了。
這次籃球賽使我難以忘懷。
籃球賽作文9
這周的周末是端午節(jié),因為閑的無聊果斷約周子(周子麒)出來打籃球。
來到籃球場我爸說我們倆單挑,既然是單挑根本不能慫,我果斷地答應(yīng)了。
石頭剪刀布決定誰來開球,周子贏了,他來到三分線外開球,他一拿到球馬上沖了出來,我沒防住讓他進(jìn)了一球。因為是打直線,他繼續(xù)開球。他又是猛地一沖,這次我跟上來了,沒想到這是他的假動作,他一個后撤步,我根據(jù)慣性往前沖了一兩步,他已經(jīng)投出去了,又讓他拿到兩分,此時比分是4:0我處于下風(fēng)。他繼續(xù)開球,這球我走位失誤又讓他得分了。但這里6:0不是重點,后面我逆風(fēng)翻盤才叫精彩[狗頭]。
好的,雷迪斯安的杰特們(女士和先生們),精彩部分要來了。這球還是他開,他似乎開始驕傲了,他的速度極快,沖了上去,他看到我沒跟上來,他就直接上籃了,我直接飛過去蓋了他的帽,給他吃了個火鍋,我的優(yōu)勢來了,我拿到球來到三分線外,突破來到內(nèi)線上籃成功得分。然后一波騷操作成功扳平比方,6:6,他見局勢不好,跟我搶籃板,他搶到了籃板馬上走過三分線,沖進(jìn)內(nèi)線中投進(jìn)了再獲兩分,我說了句:“好,我要發(fā)力了,我不給機(jī)會了!贝藭r是我6:他8,我拿到球權(quán)一個漂亮的.轉(zhuǎn)身打板獲得兩分。
最后還是我贏了,逆風(fēng)扳回局面我16:他8,比賽結(jié)束,漂亮的收了個尾。周子也是比較強(qiáng)的對手我非常榮幸地贏了他,希望以后也還能和他一起打球。
籃球賽作文10
今天陽光明媚,在這美好的日子里,學(xué)校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對手是5年7班!班--“哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球,他翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,恰到好處地傳,立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。余德擼也不甘示弱,他快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個干凈利落的空心球!黃崇領(lǐng)也要來耍?崴槤q得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,運(yùn)球后,兩個箭步,縱身一躍
,一個騰空,投進(jìn)一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個高拋球,“咣“的`一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無策,只能望球興嘆了。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
籃球賽作文11
酷熱如暑的假期中,運(yùn)動是再好不過的啦?,足球場上揮汗如雨,羽毛球場上,人們?nèi)σ愿啊?/p>
我最情有獨鐘的卻是籃球。聽,籃球場上的吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運(yùn)這球,沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球,姬凱文正洋洋得意時,盧國濤一個“排山倒!眾Z過球。姬凱文心急如焚,卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”,盧國濤急中生智,連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進(jìn)球。高源一個猛沖進(jìn)入了我方籃區(qū),尹崢寒一個漂亮的`蓋帽斷了球。
敵方開始著急起來,馮旌源一個“調(diào)虎離山之計”繞開了我們一個又一個,又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文,姬凱文一個“龍皇異次元”成功進(jìn)了一個三分球,現(xiàn)在比分是二比三。我著急了起來,只見我接到了球,瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方,又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區(qū),一個“猴子翻身”扣進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束了,我們一個個汗流浹背,可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運(yùn)動的魅力是無限大的,我們都迷上了它,因為它讓我感受到了快樂和友情。
籃球賽作文12
在雙方拉拉隊的大聲呼喊中,籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎么,如有神助,上半場就打了個8:0。 對方是我們的鄰班,平時關(guān)系都還不錯,可此時如同仇人一樣,相互怒視著,大聲吶喊著:“三班加油!。∪啾貏伲。!”圍觀的人很多,不指我們兩個班,聽著他們在評論:“三班贏定了”我的心甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
在呼喊與喜悅中,后半場也快比完了。對方還是不服輸,搏盡全力,做垂死掙扎。忽然,伴隨著一聲尖叫,一個矯健的身影倒下了,雙方加油聲戛然而止。一大群人圍了起來,原來,是我們班最可愛的小字典倒在了地上,他的臉紅紅的,沒有個剛才的得意,眼睛里分明有幾滴淚在打轉(zhuǎn),痛苦的表情使圍觀的每一個人的心揪了起來。
這場比賽,還繼續(xù)么??
眾人的尷尬與無奈中,鈴響了,比賽結(jié)束了。我們贏了,可是此時沒有一個人的注意力在勝利上,大家都在關(guān)注著小字典。我感到,班級的`團(tuán)結(jié)在悲壯與沉痛中顯露出來。
我相信,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,這只是一個小小的開始,我七年三班這個團(tuán)結(jié)的班集體一定會再造輝煌的!
籃球賽作文13
“八班加油,八班加油!币粓黾ち业幕@球賽又如期拉開了帷幕。
今天我們不說場上,就來聊聊場下那些熱情的拉拉隊員們吧。
咱們八班的啦啦隊裝備可謂是一應(yīng)俱全:老師的擴(kuò)音器,寫著“八班必勝”的牌子,以及同學(xué)們的大嗓門。啦啦隊主力隊員之一——魏建燁,可以稱得上是敬職敬業(yè)的好隊員。他舉著牌子,目光堅定,籃球隊員就好比太陽,他就像那向日癸,從始至終,跟隨者太陽。
啦啦隊主力隊員二——俞芮。俞芮這位同學(xué)一改往日形象,化身成“尖叫小公主”。我每每走到她身邊都能聽見她海豚般的尖叫聲,在對手搶到球時,俞芮就喊:“八班加油,八班加油!”若是咱班進(jìn)了球,她便會興奮地大喊:“球員們好帥!
我們八班還有一位后勤部的呢!晨涵同學(xué)是很忙碌的`,她不但負(fù)責(zé)籃球隊員的水杯,還要喊加油。敬業(yè)精神也是棒棒噠!败耙骷选苯M合拿著擴(kuò)音器還放大嗓門,那響亮的聲音在賽場上空回蕩,讓場上的籃球隊員們信心倍增。
所以說,場下不輸給場上。
籃球賽作文14
依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高,終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋,人聲鼎沸,是的,一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊員旗開得勝,剛開始跳球,競已搶過了球,逼近了對手的籃筐,一個小小的助跑,躲過了一個對手的阻攔,然后,只見他頓了一下,猛地一個三步上籃,將球扣進(jìn)了籃筐。我們班立刻沸騰起來,吹哨聲、吶喊聲,宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級二班的`第一分。
第二場,我們都全神貫注,似乎是一個個股民盯著股市行情那般。
只是這次,對手似乎吃一塹,長了一智,當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時,一個較矮的對手從左面抄走了籃球,這個舉動點燃了我們班隊員的斗志,于是,一場籃球賽,你追我趕,你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼,場下也不消停。
兩個班都扯著嗓子給球員加油,生怕怠慢一秒,聲音一浪高過一浪,氣沖斗牛。
看著球場上為班級爭取第一的球員們,不禁想起有一句話說:籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然,看他們賣力的進(jìn)攻、防守,希望征服那一顆小小的籃球,為班奪勝,哪怕汗水吞噬了球服,體力已經(jīng)耗竭。
時間結(jié)束了這場比賽,而我們班已領(lǐng)先對方兩分,進(jìn)入了決賽。
賽場上,球員們互相擊掌,賽場下,每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊,整個班級被自豪所籠罩。天,藍(lán)得很美好。
這一次籃球賽,很精彩地為我們班記下了一次勝利。每一場比賽,都值得紀(jì)念,也是童年的一部分。
籃球賽作文15
說到籃球,我可是百里挑一的好手,除了我們班的小霸王小周,我可以一挑五。不要嫉妒我,每一次的`課堂籃球賽,對手太坑自己的隊友,俗話說“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”,對面的人早已說爛了這句話。一旦有了他們,我們打的就不是籃球賽,而是看誰能不笑,但算下來,我們幾乎全軍覆沒。
開局,小陳同一個漂亮的帶球過人并三跨,可惜球在空中劃過了一道弧線,沒進(jìn)。對手小李搶到籃板,只見他腳下生風(fēng),似一只被老虎狂追的鹿一樣,可到了籃下就累得氣喘吁吁,無可奈何地傳給后面的“跟屁蟲”小李,接到球的小李白了癱倒在地上的小李一眼,便三跨,可后果不堪設(shè)想,當(dāng)他跨到第二步時,摔倒了,被迫換上替補(bǔ),而我們已笑得前仰后合。小周傳球給了我,我嬉皮笑臉地過人,成功得了兩分,這是旗開得勝……
過了許久,對方連連失誤,小胡走步了,我們叫停他,他不信,我們說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!”他頓時啞口無言。小陳接球,左沖右突,終于突進(jìn)內(nèi)線,眼看勝券在握,可還未投進(jìn),對方奮起直追比分。他們反超兩分,反敗為勝。我們漸漸招架不住,喪失斗志。但我急中生智,決定外線出手,投進(jìn)一個三分,可勝負(fù)難料,只好開始用變幻莫測的戰(zhàn)術(shù),一會嚴(yán)密防守,一會內(nèi)線強(qiáng)攻,一會外線出手,打得對面猝不及防。
打籃球既靠團(tuán)體力量,又靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)術(shù),不然自己就會一敗涂地喲!每一場課堂籃球賽,每一滴汗水,每一次摔倒再爬起,每一次得分,都讓我更堅強(qiáng)!
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