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讀春的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀春的作文，希望能夠幫助到大家。
讀春的作文1
前幾天我們學(xué)了一首詩(shī)《讀春》，我正吟著里面的詩(shī)句“牽過(guò)一瓣花，來(lái)讀春天：數(shù)不清的蕾蓬勃著，像額頭上的細(xì)汗……”走在路邊，發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。
大路兩邊種滿了桃樹(shù)，桃花不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)滿了，整株樹(shù)上一片粉紅，有幾朵桃花呢？就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。說(shuō)起星星，那些躲在草叢中的滿天星早已忍不住綻放了，花瓣潔白，就好像冬天的雪花落在了它們的花瓣上。
風(fēng)兒一吹，金燦燦的油菜花開(kāi)放了，那一片金色，讓人都睜不開(kāi)眼了。走近細(xì)看，小小的`萼片托著花瓣，那是為了花兒能更好地綻放。杜鵑不服氣，也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)了。那枚紅色聚攏來(lái)，像是一片花海。月季花也按捺不住了，偷偷探出頭來(lái)望望周圍的花朵們，她總是這樣害羞的樣子。
回到家，打開(kāi)窗戶，暖洋洋的春風(fēng)迎面拂來(lái)。啊！我感受到了，那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，多么順滑，像絲綢那般，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”��！來(lái)到草地上，我盡情地奔跑，小草探出頭來(lái)親吻我，小花搖晃著腦袋歡迎我，小樹(shù)擺著樹(shù)枝，是在問(wèn)我：“看，我長(zhǎng)高了！”
春姑娘，把你的腳步放慢些好嗎？我還想再好好地讀讀你！
讀春的作文2
讀了朱自清先生的《春》，我有一種說(shuō)不出的感受，這種感覺(jué)很奇妙，每一次讀課文，我都會(huì)由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué)，這種感覺(jué)很輕柔，每一次讀課文時(shí)，我似乎可以感受到那些景物，這種感覺(jué)很好玩，每次讀課文時(shí)，我似乎可以看到春天的風(fēng)箏，那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛，飛得很高。
《春》描寫的景物很真實(shí)，有花，有草，有雨，有風(fēng)，也有風(fēng)箏，小孩子，春沒(méi)有夏的烈，秋的愁，冬的'無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔，春雨沙沙，春風(fēng)習(xí)習(xí)，輕柔而可愛(ài)。春，不冬不夏，春天的雨細(xì)而密，春天的風(fēng)，草，花，也是如此，風(fēng)，溫而涼;花，多而美;草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那么美麗，又那么短暫，春天是最美的。
面對(duì)如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩(shī)句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的，朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?
讀春的作文3
冬天緩緩離去了，生機(jī)勃勃的春天終于盼來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，天空中，一只只燕子快樂(lè)地鳴叫著，它們一個(gè)個(gè)返回了故鄉(xiāng)，在一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)上安家，每一棵大樹(shù)上都回蕩著鳥兒們婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。
一棵棵小草悄悄地鉆出來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到。當(dāng)你早晨醒來(lái)，遙望遠(yuǎn)方，啊!你會(huì)被眼前的景象驚呆!遠(yuǎn)處，一片片土地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，綠油油的。當(dāng)你走進(jìn)草叢中，就像在碧綠的海洋中，小草隨著春風(fēng)舞蹈，輕柔地?fù)崦愕碾p腳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像位慈祥的母親用溫柔的雙手托起你。
雨，可以用“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”來(lái)形容吧!春雨像牛毛，像細(xì)絲，像仙女手中繡花的銀線。家家戶戶的.屋檐下都滴著晶瑩剔透的水珠，像美麗的珠簾。
小河邊，春風(fēng)蕩漾起一道道波紋，仿佛是快樂(lè)的笑容。一棵棵柳樹(shù)挺立在河邊，那翠綠的長(zhǎng)發(fā)落在河水中，像一位美麗的少女在對(duì)著鏡子梳妝。
花兒們競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵花兒張開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)看像一片云霞;梨花也張開(kāi)了花瓣，遠(yuǎn)看像飄落的雪花……
春天如一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一路撒下了芳香的花瓣;春天如一位散步的少女，路過(guò)的地方，鳥語(yǔ)花香，春意盎然。春天是多么美好啊!
讀春的作文4
今天我看了朱自清的散文《春》，可讓我大開(kāi)眼界。作者在我們沒(méi)看到的東西也看見(jiàn)了，在我們覺(jué)得不起眼的，他卻在他的筆下寫得那么栩栩如生。
“春天像剛落地的娃娃從頭到腳都是新的。”
“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著�！�
“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去�！�
是呀，春天就像這娃娃，、小姑娘、青年。連了三個(gè)比喻。謳歌春天，漸次排比，氣勢(shì)迭起，嘎然有力地歸結(jié)全文。春天的“新”“美”“力”注入了每個(gè)人的身心。
這篇《春》細(xì)致的刻畫出了春的`人、植物、春風(fēng)、春雨。讓讀者到受到了一個(gè)美麗的春，春意盎然的春，生機(jī)勃勃的春……
文章共有五個(gè)“特寫鏡頭”。春天的花，春天的草，春天的風(fēng)，春天的雨，以及春天里的人，構(gòu)成了一幅充滿詩(shī)意的春景圖。
作者筆下的這幅春景圖，不是畫家臨摹的寫實(shí)的畫，而是作家朱自清在大自然的感召和啟迪下，由自己的心靈認(rèn)認(rèn)真真的繪制的一幅描寫春天的藝術(shù)圖畫。
春天繁榮嫩葉、和風(fēng)流水、生機(jī)勃勃，讓我們一起感受春天吧！
讀春的作文5
讀了朱自清先生的《春》，我有一種說(shuō)不出的感受。
這種感覺(jué)很奇妙，每一次讀課文，我都會(huì)由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué)，這種感覺(jué)很輕柔，每一次讀課文時(shí)，我似乎可以感受到那些景物，這種感覺(jué)很好玩，每次讀課文時(shí)，我似乎可以看到春天的`風(fēng)箏，那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛，飛得很高。
《春》描寫的景物很真實(shí)，有花，有草，有雨，有風(fēng)，也有風(fēng)箏，小孩子。春沒(méi)有夏的烈，秋的愁，冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔，春雨沙沙，春風(fēng)習(xí)習(xí)，輕柔而可愛(ài)。春，不冬不夏，春天的雨細(xì)而密，春天的風(fēng)，草，花，也是如此。風(fēng)，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那么美麗，又那么短暫，春天是最美的。
面對(duì)如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩(shī)句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的，朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢？
顏村鋪二中初一：李祖賢
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