那雙眼睛作文(熱)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的那雙眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那雙眼睛作文1

　　眼睛是人類心靈的窗戶，我在那雙眼睛里感受到了慈母般的溫暖，感受到了那無(wú)私的愛(ài)。就是那雙眼睛，那雙溫柔似水的眼睛……

　　“86分，86分，唉！”我耷拉著腦袋坐在座位上自言自語(yǔ)著，“錯(cuò)也沒(méi)改，這到底是哪里錯(cuò)了？怎么辦�。±蠋熞粫�(huì)兒就來(lái)了，我到底該怎么辦？”我焦慮得一分鐘也安靜不下來(lái)，突然，“嘎吱……”門被打開了，我趕緊把試卷藏進(jìn)了書桌里，老師開始向我這邊緩緩走來(lái)�！霸懔耍�糟了，老師向我這邊走過(guò)來(lái)了，她一定是來(lái)呵斥我的！怎么辦，怎么辦？”我心中七上八下，頭也越埋越深，我生怕被老師發(fā)現(xiàn)，不斷地躲避著那雙溫柔似水的眼睛。

　　老師越來(lái)越近了，她每一個(gè)腳步聲都是那么清晰，一步、兩步、三步……來(lái)了來(lái)了，我的雙手越攥越緊，腦子里一片空白。突然，“嗖”的一聲我的試卷被老師迅速地扯了出來(lái)，我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，淚水一下子布滿我的眼眶，我的雙手不停捏著衣角，我低垂著腦袋，立刻從椅子上彈起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師……我……我……”我哽咽著，一句完整的話也說(shuō)不出來(lái)。我本以為老師是要訓(xùn)斥我一頓，可她卻笑了，微蹲下來(lái)用那雙溫柔的大手輕輕擦干我的眼淚，她注視著我的雙眼，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次是失誤了吧？老師相信你！咱們看看是哪里錯(cuò)了�！边@一刻，那笑容，那聲音讓我感受到了來(lái)自這世界最大的善意。我的心暖了，我的世界亮了！

　　說(shuō)罷，便開始為我講解題目，只見(jiàn)她左手指著題目，右手拿著筆在草稿本上“刷刷”地寫著，她耐心為我一道題一道題的講解，安慰我，鼓勵(lì)我，溫柔的.眼神里沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有討厭，而是關(guān)愛(ài)，是鼓勵(lì)。在她一個(gè)多小時(shí)的講解下，我終于弄懂了所有的題，望著老師一直彎曲的背，看著老師那“專屬”的三尺講臺(tái)，我暗暗在心里下定決心：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”

　　那雙眼睛充滿愛(ài)的力量，那雙溫柔似水的眼睛，那雙含著關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的眼睛，就是愛(ài)的象征。

那雙眼睛作文2

　　雨，悄悄地，靜靜地落了。而街上那正在默默凝視的一老一少，并沒(méi)有在意。

　　雨還沒(méi)下時(shí)，那孩子眨著如一汪清泉般透澈的雙眼，甩了甩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)回眸，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人。她走上前去，歪著頭，十分疑惑地問(wèn)：“爺爺，您在干什么呀？”

　　“我？”那位老人抬起頭來(lái)，看了她幾秒后，又低下了頭，理了理自己破破爛爛的衣服，說(shuō)：“我……是個(gè)乞丐呀……”

　　“乞丐？是很沒(méi)有錢的人嗎？”孩子童言無(wú)忌。“爺爺，我告訴你哦，我今年收到了很多壓歲錢呢！”

　　老人又再次抬頭，一雙渾濁的眼睛中，寫著幾句話：又是一個(gè)自負(fù)的有錢人家的孩子嗎？唉，反正遇得多了，走了就好了……可誰(shuí)知，那個(gè)孩子拿出了20塊錢，對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，這個(gè)給你哦！本來(lái)是我要去買書的錢，現(xiàn)在給您了，您已經(jīng)是個(gè)有錢人了！”

　　老人看著這20塊錢，內(nèi)心很是復(fù)雜：錢，是他乞丐這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)最終的目標(biāo)呀！可這錢是孩子的買書錢呀！

　　他最終還是向孩子揮了揮手，道：“不需要！不需要！”

　　“為什么呀？”孩子將她那雙眼睛睜的`大大的，天真無(wú)邪的目光正好和老人的碰了個(gè)正著，他們久久地注視著。

　　“啪噠�！币坏斡甑卧诶先四樕希�“啪噠啪噠……”更多的雨落下來(lái)了，孩子這才反映過(guò)來(lái)。從她的“神奇口袋”中找出兩張大紙，十分笨拙地折成兩頂雙層帽子，然后遞了一頂給老人，接著說(shuō)：“爺爺，拜了！我回家了！”邊說(shuō)邊用手扶著帽子，邊跑邊笑地回家了。

　　這是一場(chǎng)夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。雨過(guò)天晴，老人摘下那頂紙帽，在把它拆開的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一張20元……他的淚，不自覺(jué)的涓然落下。

　　雨季之中，記憶被沖淡，消散，淪為一片虛無(wú)。但是我想，那位老人，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，還有那場(chǎng)雨。

那雙眼睛作文3

　　過(guò)去，我一直不喜歡英語(yǔ)——那些枯燥的字母組成的枯燥的單詞，枯燥的單詞又組成枯燥的句子，翻來(lái)覆去，實(shí)在無(wú)聊！自然，我的英語(yǔ)成績(jī)也就可想而知了。

　　可是，她的到來(lái)，讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法。

　　我們第一次上她的課，就被她那雙又圓又大的眼睛所吸引，原本吵吵鬧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一雙美麗的大眼睛，美麗的大眼睛把我們帶進(jìn)了樂(lè)趣無(wú)窮的英語(yǔ)世界。

　　她在黑板上寫下6個(gè)英文字母，接著用征詢的口吻說(shuō)道：“你們知道‘家庭’是怎么來(lái)的嗎？”她用那充滿期待的眼光注視著同學(xué)們，尋找著答案。我們一個(gè)個(gè)搖搖頭，她笑了笑，又用她那充滿期待的眼光巡視著每一個(gè)同學(xué)，啟發(fā)道：“看著這些字母想想，家庭一般有哪些成員？又是怎樣組成的？成員之間有什么樣的情感？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，但又說(shuō)不明白。

　　正當(dāng)我們渴求弄懂的時(shí)候，老師解釋道：“F就是爸爸，A就是和，M就是媽媽，L就是愛(ài)，Y就是你們。組合起來(lái)就成了‘爸爸和媽媽，我愛(ài)你們’，這樣一個(gè)‘家庭’就誕生了！”我們恍然大悟，原來(lái)英語(yǔ)還可以這樣學(xué)�。�

　　“真有趣兒！”我不禁笑了起來(lái)……

　　上她的`課，是一種享受。她那一雙眸子，明亮、深邃，充滿了智慧；她嗓門大，說(shuō)話風(fēng)趣�？菰锏淖帜�，經(jīng)她一講，都像長(zhǎng)了翅膀；無(wú)味的單詞，經(jīng)她一說(shuō)，都像小精靈。她講課的時(shí)候，眨著大眼睛，隨時(shí)捕捉我們內(nèi)心的想法，雙眼皮好像會(huì)說(shuō)話，我們聽得著迷……

　　她上課，眼神不時(shí)地掃過(guò)每個(gè)同學(xué)，在目光接觸的一剎那，她那銳利的眼光會(huì)洞悉我們的心底，我們似乎能感受到智慧的力量，由不得我們不用心學(xué)習(xí)……

　　可是，她的那雙眼睛也有令人恐懼的時(shí)候。

　　有一次測(cè)試，閱讀題失誤的人很多。評(píng)講試卷那天，她一進(jìn)教室，不說(shuō)一句話，只是用目光緊緊地盯著我們每一個(gè)人，那失望的目光令我們不敢正視，個(gè)個(gè)羞愧地低下頭。我感到面頰和耳根都在發(fā)燒，心靈受到震撼，暗暗發(fā)誓，學(xué)習(xí)一定要用真功夫，不能再看到這失望的眼神。直到下課，老師都沒(méi)有批評(píng)大家。

　　我們喜歡上她的課，盼望上她的課，只為那雙美麗的眼睛。

那雙眼睛作文4

　　在我內(nèi)心深處有一雙水汪汪的大眼睛，那雙眼睛正是我把它帶回家的原因，它就是小貝。小貝是我的寵物狗，當(dāng)初在寵物店的時(shí)候，它那雙水汪汪的大眼睛發(fā)出一種請(qǐng)求，我?guī)�它回家的�?qǐng)示。我一心動(dòng)，就把它帶走了。小貝是我最忠實(shí)的朋友，每天，我一去上學(xué)，小貝就在門口沖我叫兩聲，搖搖尾巴。我一回家，小貝總是第一個(gè)跑來(lái)迎接我�，F(xiàn)在，小貝已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，我一到上學(xué)或放學(xué)時(shí)候，小貝就在門口等我，有一次，我因?yàn)橐獟叩�，所以回家晚了�？尚∝愡�是餓著肚子在等我，平時(shí)這個(gè)時(shí)間，我早就和小貝吃飽喝足坐在沙發(fā)上看電視了�？吹竭@么懂人性的狗，我真的很感動(dòng)。

　　還有一次，小貝那水汪汪的大眼睛所發(fā)出的'那種痛苦，傷心和可憐的眼神交織在一起，我的心如刀割一般疼痛。那次，我?guī)�小貝出去散步，一路上，小貝高興極了，我一直帶它來(lái)到公園的草地上，小貝和我開玩笑，躲起來(lái)讓我找。我們玩得不亦樂(lè)乎。可是，美好的時(shí)光總是短暫的，就在回家的路上，一輛自行車正飛馳著迎面向我沖來(lái)，我頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖，我都動(dòng)不了。小貝在一旁汪汪地叫來(lái)叫去，最后關(guān)頭，那輛自行車離我僅僅三米之隔，小貝使盡全身的力氣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上來(lái)撞開我，我立刻飛向一旁。著地時(shí)，胳膊肘和手有輕微的擦傷，而小貝的前腿被車輪壓過(guò)，汪汪汪......地呻吟著，我走了過(guò)去，小貝的前腿抖了抖，無(wú)法動(dòng)彈，汪汪地輕聲向我求救，我望著他那痛苦的神情，不禁落下了淚，我哭著抱起小貝，邊哭邊往家里跑。這個(gè)忠實(shí)的朋友，給了我心靈上的震撼�；氐郊�，媽媽幫小貝包扎好。

　　以后，小貝的腿上有一個(gè)小小的一條線似的傷痕，那個(gè)傷痕像一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也抹不掉的傷疤，印在我的心上。汪汪汪汪......我的小貝在叫我了，我得去玩了，拜拜......這么可愛(ài)的狗，它的那雙眼睛，不僅透露出善良，忠誠(chéng)，更在它的行為上表現(xiàn)了出來(lái)，它懂人性的雙眼，讓我為之感動(dòng)，怎么能都不愛(ài)它呢？

那雙眼睛作文5

　　一陣陣秋風(fēng)伴隨著桂花香迎面而來(lái)。很香，但有點(diǎn)冷。

　　書桌暗角里的那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)緊緊地抓著我的眼球，令人窒息。每次的低分已經(jīng)耗盡了我所有的信心和希望。我再一次陷入了那個(gè)看不見(jiàn)盡頭的深淵里，沒(méi)人能救贖我。我清楚地知道，那個(gè)惡魔是誰(shuí)，它是如何一步步將我拖進(jìn)那個(gè)黑暗中去的。它現(xiàn)在就在我的手中——-人工智能手機(jī)。自從換了一部手機(jī)之后我對(duì)它真的是愛(ài)不釋手，每天都稀世珍寶地將它護(hù)在手中，它像一個(gè)巨大的抽水機(jī)，正肆意地將我的思想，學(xué)習(xí)的熱情，瘋狂的抽走。我變得如同一個(gè)計(jì)算器一般只會(huì)麻木的輸入，輸出。每次低分帶來(lái)的.痛苦它都能完美的治愈我，“深知弊端，無(wú)法舍去�！�

　　突然，那個(gè)小小的，會(huì)發(fā)光的屏幕上映出一張色彩鮮明的圖片。一個(gè)蓬頭垢面，仿佛隔著屏幕都能聞到他身上糟糕的氣味的流浪漢，正穿著一件污得發(fā)亮的舊衣，蹲在公交車站臺(tái)處，他的身旁是一個(gè)西裝革履的男人。而人群卻在他們周圍的兩米處。個(gè)個(gè)都像我一般面無(wú)表情地低頭玩弄著手機(jī)，里面仿佛裝著珍寶。那個(gè)男人偏頭似乎在與流浪漢交談著什么。流浪漢那粗糙黝黑，歷經(jīng)歲月的臉上勾勒出一個(gè)小小的弧度，他在笑。他望著那個(gè)男人的眼睛，那雙宛如星辰的眼睛中定是裝滿了整個(gè)世界。

　　這一瞬間，我為我的狹小而感到懊悔。那雙眼睛將我那消失的信心，希望同情心從黑暗中救了出來(lái)。是那雙眼睛，在這個(gè)深秋里，給予了那個(gè)流浪漢一個(gè)世界，給予了我溫暖。我似乎能透過(guò)它，去看那個(gè)色彩斑斕的世界，以及那顆金色的太陽(yáng)。

　　—“嗞嗞”，手機(jī)振動(dòng)了，將我的思緒一下子拉了回來(lái)。有一條信息傳來(lái)了，我沒(méi)看，而是將它放入了書桌的暗角處，關(guān)機(jī)。把我那個(gè)帶著醒目分?jǐn)?shù)的考卷拿了出來(lái)。我要努力了，我要把自己救贖出來(lái)，我要放棄那個(gè)小小的屏幕，不顧一切地去擁抱整個(gè)世界，去聞那個(gè)芳香四溢的秋天，去遨游學(xué)習(xí)的海洋。

　　我也有一雙宛如星辰的眼睛。

那雙眼睛作文6

　　每一個(gè)人都有一雙眼睛，目之所及不僅僅是美麗的風(fēng)景，還可以溫暖到人的心靈。——題記記得我上幼兒園時(shí)候，抵抗力差，經(jīng)常跑醫(yī)院，我又特別害怕打針，所以再苦的藥我都會(huì)毫不猶疑喝下去，可以說(shuō)一口悶啊。一天我偷吃了好多油炸零食，結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)的上火了。媽媽本來(lái)要去買藥給我吃，結(jié)果那幾天特別忙，一拖再拖我開始咳嗽，甚至開始低燒，咳嗽也越來(lái)厲害了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，就帶著我往醫(yī)院跑。想到醫(yī)生等會(huì)給我打針的情景，路上我開始緊張起來(lái)，來(lái)到醫(yī)院門口看到那個(gè)招牌我就嚇得渾身發(fā)抖。等媽媽去掛完號(hào)，看著一個(gè)個(gè)病人來(lái)來(lái)去去，我嚇得都起雞皮疙瘩了�？赐赆t(yī)生，來(lái)到護(hù)士臺(tái)前。“伸手，小帥哥！”護(hù)士阿姨笑瞇瞇地看著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)。以前我聽說(shuō)有護(hù)士技術(shù)不好，給病人打針時(shí)候打了好過(guò)次，手腳都扎腫了，看著這位年輕的護(hù)士阿姨，她太年輕了，這種事會(huì)不會(huì)輪到我頭上��？對(duì)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，我的手一直緊緊拽著衣服，不肯伸出去。坐在我對(duì)面的護(hù)士看出了我的心思，她笑著溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕小朋友，輕輕一下就好，姐姐打針一點(diǎn)都不疼！”我抬頭看了眼護(hù)士姐姐，從她那雙堅(jiān)定溫柔的眼睛中，我感受到了她的自信。她不會(huì)騙我的，她的眼睛告訴了我。于是我將手慢慢伸出，結(jié)果還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一眨眼功夫，針已經(jīng)扎好了。我的手就像是被螞蟻叮了一下，沒(méi)有想象中的痛苦�！昂昧耍�你到那邊好好休息一下�！弊o(hù)士姐姐笑著向我招呼了一聲又忙著招呼第二個(gè)病人了。

　　在休息區(qū)我靜靜地座位上等待，我一下子昏昏沉沉地睡著了�！暗谝黄繏焱炅�，醫(yī)生幫孩子換一下�！彪[約之中聽到媽媽的叫聲，我睜開眼睛，只見(jiàn)剛才那位護(hù)士姐姐過(guò)來(lái)麻利地從瓶子上拔掉針頭快速插入新的`一瓶，掛上架子后藥水又開始緩緩?fù)�下滴著。姐姐仔�?xì)地檢查下我的手上注射器，看著她那嫻熟的動(dòng)作和笑瞇瞇一眨一眨的漂亮眼睛，我心里安定多了。護(hù)士姐姐笑著和我說(shuō)：“很快就掛完了，你的病也就會(huì)很快好起來(lái)的。以后注意飲食習(xí)慣哦！”“好的，我記住了，謝謝姐姐！”我開心地點(diǎn)頭答道。

　　護(hù)士轉(zhuǎn)身就走了，可護(hù)士姐姐的那雙溫柔的眼睛卻讓我一直在我眼出現(xiàn)，就是她這雙眼睛治愈了我的病痛，也治愈了我的內(nèi)心……

那雙眼睛作文7

　　一切來(lái)得那么突然，突然到我還沒(méi)擺好面對(duì)這一切的表情，而這一切早已過(guò)去……

　　那天，她就不再坐在我身后了，分別若一把劍狠狠地?cái)財(cái)辔覀兊挠颜x，不過(guò)斬不斷，理還亂，友情的重量只是隨時(shí)間消磨，慢慢減輕罷了。

　　隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程，地理課！我不禁埋怨道：“又上地理課啊，悶死了�！边@時(shí)只聽見(jiàn)坐在后面的她叫我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一道犀利的目光如利劍般向我刺來(lái)，眼中寫滿了憤怒、警告，使人不寒而栗，我驚嘆道：“托爾斯泰？！”她一聽，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來(lái)……

　　期中考試終于結(jié)束，分?jǐn)?shù)也陸續(xù)出來(lái)了。其他科我還不怕，最怕的就是物理�。�幾乎沒(méi)有一題會(huì)做，我顫抖著打開卷子，目光搜尋著分?jǐn)?shù)。那一刻，我差點(diǎn)崩潰了，這次考試創(chuàng)了歷史新低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，是跟自己對(duì)比。心中一股不可名狀的寒意油然而生，任風(fēng)把試卷吹到地上打轉(zhuǎn)。這時(shí)她撿起卷子，簡(jiǎn)單快速地掃視了一下，說(shuō)：“其實(shí)你只要努力點(diǎn)，上課認(rèn)真講好好背重點(diǎn)，就不至于這么差啊。”我無(wú)奈地望了望她，那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化�！拔乙欢〞�(huì)好好學(xué)的，你要小心，別給我超過(guò)你啊�！薄昂呛牵�我才不會(huì)給你超呢！你有什么不懂的就帶上好吃的來(lái)問(wèn)我，這叫有償服務(wù)。”“啊……

　　還記得初一下學(xué)期期末，那時(shí)還沒(méi)有物理這一科，所以英語(yǔ)不負(fù)眾望地成為我最不得心應(yīng)手的科目了。有一次她把從老師那復(fù)印的'資料借我一張（這些資料老師說(shuō)必須是本人親自去她那拿才給，而我向來(lái)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)戲了，就沒(méi)去拿），面對(duì)那些天書般的英文字母，我差點(diǎn)暈過(guò)去，可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心，狂背一氣，頗有李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的氣勢(shì)，果然“功夫不負(fù)有心人”，接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我破天荒的考了80分。

　　可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那雙能給我鼓勵(lì)的眼睛了。

　　大雄漸漸長(zhǎng)大了，多啦A夢(mèng)再也不能牽著大雄的手了，這就是命運(yùn)與時(shí)間一起玩的惡作劇，就像那眼睛離我而去一樣……

那雙眼睛作文8

　　白駒過(guò)隙，我一天天地長(zhǎng)大，也漸漸理解了“感謝”二字的含義，我感謝父母的養(yǎng)育之恩；我感謝老師的循循善誘；我感謝同學(xué)的雪中送炭……但最讓我感謝的是那位素不相識(shí)的女司機(jī)，在異國(guó)他鄉(xiāng)，她身上的高貴品質(zhì)深深地將我折服了……

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國(guó)旅游，慕名來(lái)到了海濱度假城市——芭提雅，到了傍晚，導(dǎo)游帶著一些參加自費(fèi)項(xiàng)目的游客去游玩了，剩下我們?nèi)齻�(gè)家庭不參與。于是我們相約一起觀賞芭提雅的異國(guó)風(fēng)情，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們的.興致絲毫沒(méi)有受到影響，我們結(jié)隊(duì)走出賓館。

　　賓館大門外停著一排出租車，由于語(yǔ)言不通，我們無(wú)法和司機(jī)交談，與我們同行的一個(gè)姐姐會(huì)一口流利的英語(yǔ)，她和一位年紀(jì)大約四十歲會(huì)講英語(yǔ)的司機(jī)交談起來(lái)。那是一位相貌平平的女司機(jī)，個(gè)子不高，面上掛著親切的笑容，經(jīng)過(guò)一番討論，我們坐上了她的出租車。一路上，她熱情地給那位姐姐介紹游玩的好去處，最后把我們帶到了芭提雅最繁華的街道。

　　芭提雅到了晚上與冷清的白天相比卻是一番截然不同的景象，街道熱鬧非凡，游人川流不息，霓虹燈閃爍著，好不美麗。在一家商店里，媽媽被一件精美的工藝品給吸引住了，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，媽媽正要付錢，卻發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的手提包不見(jiàn)了，她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。包包里有各種重要的證件，萬(wàn)一找不到，后果不堪設(shè)想。我們左思右想，覺(jué)得可能是剛才不小心落在搭車的出租車上，只好無(wú)奈地回到賓館等待奇跡的發(fā)生。

　　令我們驚喜的是，當(dāng)我們趕到酒店時(shí)，看見(jiàn)那位女司機(jī)站在門口，她的眉頭皺成了一個(gè)小疙瘩，雙手緊握著，在原地徘徊，時(shí)不時(shí)抬起頭，焦急地東張西望，仿佛在等待著什么。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，雙眼一亮，指手畫腳地說(shuō)了一大串我們聽不懂的泰語(yǔ)，和我們同行的那位姐姐上前與她用英語(yǔ)交談起來(lái)。

　　原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)媽媽的包包落在了車上，但沒(méi)有我們的聯(lián)系方式，只好回到酒店門口等待我們。說(shuō)完，女司機(jī)把在車上的手提包還給了我們，然后急匆匆地鉆進(jìn)車?yán)�，我們還沒(méi)有來(lái)得及向她致謝，車子已經(jīng)在川流不息的車輛中，漸漸找不到影子。這時(shí)，我的眼眶已經(jīng)滋潤(rùn)了……

　　父母的養(yǎng)育，使我茁壯成長(zhǎng)；老師的教導(dǎo)，使我獲得知識(shí)；同學(xué)的幫助使我克服困難。但那位女司機(jī)那雙閃亮的眼睛，永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

那雙眼睛作文9

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是個(gè)性格內(nèi)向的男孩，有什么痛苦與煩惱問(wèn)題自己深埋心底，從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里，來(lái)自各方的壓力幾乎把我推上絕路，我獨(dú)自默默地忍受著煎熬。

　　英語(yǔ)課是我那時(shí)最愛(ài)的課程，因?yàn)橛杏H切隨和的老師和她所帶來(lái)的輕松愉悅的氣氛，我總陶醉其中。

　　可是，考試失利的噩夢(mèng)時(shí)時(shí)糾纏著我，使我不得安寧。每次英語(yǔ)課的上課鈴一響，我總是滿心歡喜，而下課鈴一響，我的心似乎也被震碎了，陰云又回到了我頭上。

　　“唉，又考這么差，我似乎是沒(méi)救了�！蔽叶⒅�考卷，像盯著自己的墳?zāi)挂粯有幕乙饫洌�我覺(jué)得未來(lái)就像漆黑的山洞，詭異得深不見(jiàn)底，迷一樣不可捉摸。

　　“呀，又是英語(yǔ)課！”我驚喜地自言自語(yǔ)，趕忙掏出書和筆記靜候上課鈴打響。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室，就像拂過(guò)的春風(fēng)一般清新、輕盈。英語(yǔ)老師的打扮讓我眼前一亮，我觀察起這位帶給我快樂(lè)的老師，而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮閃閃，又似一潭秋水，清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛，上課鈴響了。

　　“上課！”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉，“起立�！卑嚅L(zhǎng)的破鴨嗓破壞了我的沉醉，我收了收神，專注地聽講。

　　我努力地記住老師講的每個(gè)要點(diǎn)，仔細(xì)地記下老師的'板書。老師提出了一個(gè)難題，全班竟無(wú)人舉手，而我腦中的靈光一現(xiàn)給出了答案，我有些猶豫地舉起了手，并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定，我激動(dòng)得有些緊張，緊張得有些不知所措，無(wú)意間，我觸到了老師的那雙眼睛，那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽(yáng)，照得我心里好暖好暖，一下子給我注入了無(wú)限信心，我有些開心有些驚訝地坐了下去，久久回不過(guò)神來(lái)。我知道，那一刻，這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。

　　八年級(jí)時(shí)，我們更換了英語(yǔ)老師，可我卻時(shí)時(shí)記起她，猶其是那雙明亮的眼睛，在我遇到困難時(shí)，投以關(guān)懷的是那雙眼睛，在我不思進(jìn)取的時(shí)候，充滿責(zé)備的是那雙眼睛。倘若沒(méi)有那雙明亮的眼睛，也許我不會(huì)燃起求知的熱望，也許我還是一只不確定航向的浪上泊船。

　　忘不了啊，那雙猶如啟明星的眼睛，永遠(yuǎn)在我心中閃爍。

　　為了心中的那雙眼睛，我會(huì)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，在人生路上留下一串堅(jiān)定的足跡。

那雙眼睛作文10

　　每當(dāng)我拿起那套樂(lè)高積木拼圖，心里總會(huì)升起一股愧疚的云團(tuán)。那雙憂傷的眼睛仿佛始終盯著我，久久不能釋懷。

　　小時(shí)候我住在農(nóng)村，沒(méi)啥玩具，最多是從電視機(jī)里看看動(dòng)畫片。鄰居家的小孩叫冬冬，年齡跟我一樣大，我們倆經(jīng)常在一起玩耍，大人們常說(shuō)我們倆“合穿一條褲子還嫌肥”。不久，我去城里上小學(xué)去了，時(shí)間久了，回農(nóng)村家里的次數(shù)也越來(lái)越少了，跟冬冬見(jiàn)面的次數(shù)自然也越來(lái)越少。后來(lái)，我們倆再碰到的時(shí)候，甚至形同陌路了。這都怪我，是我傷害了冬冬，這從他那雙憂傷的眼睛里能洞察一二，就是因?yàn)檫@件事。

　　那是上三年級(jí)時(shí)，聽說(shuō)冬冬就要過(guò)十歲生日了，我就讓媽媽幫我買了一份樂(lè)高大禮包準(zhǔn)備送給他。后來(lái)我聯(lián)系到冬冬了，我們的友誼小船又得以繼續(xù)前進(jìn)，天天都在聊準(zhǔn)備送他的大禮包里都有啥，有時(shí)我也跟他講講城里的趣事，他也告訴我老家里學(xué)校的趣事。

　　日子很快就到了冬冬生日那天，我竟然忘記把樂(lè)高大禮包帶回去，冬冬那期盼的眼睛立馬就變得憂傷起來(lái)，雖然冬冬啥也沒(méi)說(shuō)，但那憂傷的眼睛深深烙在我心里。媽媽把我狠狠罵了一頓，我越想越生氣，決定以后跟冬冬絕交，再也不把那份樂(lè)高大禮包送給他。由于我的賭氣，由于我的小氣，由于我的'不守信用，并不知道這件事已經(jīng)深深地傷害了冬冬。

　　在之后的幾次回老家時(shí)，每當(dāng)經(jīng)過(guò)冬冬家時(shí)我都催著媽媽快點(diǎn)走。有兩次碰到冬冬，問(wèn)起樂(lè)高大禮包帶了沒(méi)有？我都若無(wú)其事的說(shuō)：“啊，好像沒(méi)帶，肯定是我媽又忘記了，下周，下周吧，下周一定帶！”

　　冬冬又充滿希望的期待下周。就這樣，又等待了幾個(gè)下周，我終于帶回來(lái)了樂(lè)高大禮包，但并沒(méi)有立即送給他，而是自顧自己在那兒玩，還故意讓另外一個(gè)小朋友去喊冬冬來(lái)玩。當(dāng)他來(lái)到我家看見(jiàn)這一幕，我發(fā)現(xiàn)冬冬那晶瑩的淚珠掉在我的樂(lè)高拼圖上了，然后，他大哭跑回去了。此時(shí)，我終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，想跑出去跟他道歉，可自己的腳就是邁不出去。這天晚上，冬冬生了一場(chǎng)大病。

　　這件事在我心里留下了深深的陰影，我常常責(zé)怪自己，每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)冬冬那憂傷的眼睛，我的心如刀絞，很想大聲說(shuō)：冬冬，對(duì)不起！

　　難忘冬冬！更難忘那憂傷的眼睛！

那雙眼睛作文11

　　我生活在昆明，這是一個(gè)四季如春的美麗的小城。一年四季，百花斗艷常開不敗，這里樹木常綠，湖水澄清。昆明有一雙眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　昆明的那雙眼睛，就是昆明的兩張著名的名片——翠湖與滇池。翠湖水碧綠，正如她的名字，仿佛一塊碧玉寶石；滇池水澄清，倒映著藍(lán)天白云，映襯著巍峨的西山，像是一幅山水畫卷。如果說(shuō)翠湖是活波明媚的小女孩，那滇池就是安靜動(dòng)人的.少女。春天的翠湖生機(jī)勃勃，翠湖中的魚兒們歡快地游著，像是在與春天招手；岸邊的楊柳抽出了嫩綠、鵝黃的芽，枝條在春風(fēng)中輕晃；花兒們有的早已綻開了笑顏，在和煦的春風(fēng)里，頂著露水慢慢蘇醒。春天的滇池恬靜溫柔，清澈的湖水蕩漾著碧波在陽(yáng)光的照耀下閃著美麗的光澤，凝碧的春水倒映著秀美的西山、寶石般明澈的天空、潔白柔軟的云朵，從遠(yuǎn)處看，水天相接的地方仿佛一幅美得驚心的畫卷。

　　春天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在用動(dòng)人古老的歌謠叫醒沉睡的大地。夏天時(shí)，翠湖與滇池綠樹成蔭，陽(yáng)光明媚。孩子們?nèi)�五成群地去湖邊放風(fēng)箏，在湖邊嬉戲；樹蔭下的老人們端一碗清茶，望著凝碧的湖感嘆時(shí)光易逝，年華易老。夏天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在念著一首優(yōu)美的詩(shī)歌。秋雨中，翠湖上籠罩著一層薄煙，給這做平時(shí)喧囂的城市添上一份安恬。秋雨中，滇池上空飄落的雨絲無(wú)聲地墜入湖底，偶爾有幾只大雁飛過(guò)水面，留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一葉孤舟。給滇池平添一份悲寂。秋天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在訴說(shuō)著歷史的變遷，歲月的蒼茫。冬天的滇池與翠湖格外的熱鬧——因?yàn)楹ｚt來(lái)了。它們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，飛到了溫暖如春的昆明，在溫暖的陽(yáng)光下，在藍(lán)天上盤旋。人們聚集在翠湖邊，聚集在大壩上，看著這些活波歡快的生命，心情似乎好了不少。冬天，這雙眼睛在說(shuō)話，在訴說(shuō)著人與動(dòng)物的情誼。

　　翠湖與滇池是昆明的眼睛，她們見(jiàn)證了昆明過(guò)去的一切，她們標(biāo)志著昆明的特點(diǎn)。眼睛是心靈的窗戶，她們會(huì)說(shuō)話，她們講述著一個(gè)個(gè)美好的故事，只要，你認(rèn)真傾聽。

那雙眼睛作文12

　　在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最終留下記憶的并不太多，能夠常常眷念的就更少了。

　　這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年紀(jì)的同學(xué)。記得有一個(gè)學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，讓我?guī)椭�阿三學(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律，上課總四把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分端正。

　　阿三年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背，紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí)，我就很難過(guò)。有時(shí)不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。

　　“你怎么不戴手套？”上早讀時(shí)，我問(wèn)阿三�！拔覌寷](méi)有空給我做，我們鋪?zhàn)永锏纳�意很忙……”阿三用很低的聲音回答。阿三說(shuō)話的聲音很好聽，帶著女孩子似的靦腆和溫存。

　　知道這個(gè)情況后，我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法：“我給阿三織一雙手套�！�

　　我們那時(shí)的十三四歲的女孩子，都會(huì)搞點(diǎn)和簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘��?xì)一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做4根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長(zhǎng)筒線襪套（我們那時(shí)，還不知道世界上有尼龍襪子），把線襪套拆成線團(tuán)，就可以織筆套，手套什么的。為了不妨礙寫字，我們常�？椖欠N沒(méi)有手指，只有手掌的半截手套。那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰(shuí)也不嫌難看了。

　　我想給阿三織一雙這樣的手套，有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但始終未敢。鬼曉得，我們那時(shí)都很小，十三四歲的孩子，卻都有了“男女有別”的強(qiáng)烈的`心理。這種心理使男女同學(xué)之間的界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來(lái)。

　　記得班里有個(gè)男生，威望很高，儼然是班里男同學(xué)的“王”�！巴酢焙苡袆�(shì)力，大凡男生都聽“王”的指揮。一下課，只要“王”號(hào)召一聲干什么，便會(huì)有許多人前呼后擁地跟著去干；只要“王”說(shuō)一聲不跟誰(shuí)玩了，就會(huì)“嘩啦”一大片人不跟這個(gè)同學(xué)說(shuō)話了。“王”和他的將領(lǐng)們常常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào)，很難聽，很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后，他們要么拉著“一，二”的拍子，合起伙來(lái)齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字（當(dāng)然，這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么“問(wèn)題”，名勝已很不好）；要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字，或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。著是最糟糕最傷心的事情，因?yàn)樽屗麄冞@么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道“好了”，是很見(jiàn)不得人的事情。

那雙眼睛作文13

　　眼睛是心靈的窗，從中流露的情感常讓人動(dòng)容。而那一次，正是那一個(gè)刺痛我的眼神，讓我至今難以忘懷。

　　我的媽媽長(zhǎng)得很好看，這是很讓我驕傲的地方。而那雙眼睛很亮，眼瞳輪廓分明，成了容貌的點(diǎn)睛之筆。媽媽高興時(shí)，從那雙眼中不自覺(jué)流露的光，仿佛包含了星辰大海。想像著媽媽閃爍的眼神，我無(wú)比期待地捧著自己剛準(zhǔn)備的果汁走進(jìn)媽媽的房間。

　　一開門，我的笑意卻凝固在了嘴角，我看到媽媽正捧著我的日記本小心翼翼地翻看，見(jiàn)我端著果汁進(jìn)來(lái)，眼中轉(zhuǎn)瞬間略過(guò)一抹心虛。我重重地將果汁砸在桌上，果汁險(xiǎn)些濺在媽媽的衣服上�？粗鴭寢屄杂卸汩W的眼神，我怒從中來(lái)，再顧不上孝親敬長(zhǎng)，冷聲道：“你憑什么動(dòng)我日記，懂得尊重別人的隱私嗎？”媽媽原本心虛的眼神被一抹不快取代，顯然對(duì)我的語(yǔ)氣十分不滿，反駁道：“小孩子有什么隱私？我是你媽，還要供著你？”我氣得笑了，聲音一下拔高喊道：“你知道平等待人么？你那老一輩思想什么時(shí)候能改？做錯(cuò)事連個(gè)道歉都沒(méi)有！”我怒氣沖沖摔門而去，媽媽眼中震驚而失望的情緒沒(méi)能減緩我的腳步。

　　我委屈地去上學(xué)，不知這心頭的無(wú)名業(yè)火從何而來(lái)。我心知我是很愛(ài)媽媽的，這強(qiáng)烈的情緒把我嚇了一跳，我從沒(méi)如此氣憤和煎熬過(guò)。我渾渾噩噩，怒火漸漸冷卻，連帶氣溫都仿佛低了下來(lái)，什么都想不進(jìn)去，只有那雙失望透頂?shù)难凵窈臀业拇笕麓蠼幸槐橛忠槐榛胤旁谀X中。

　　下午迎來(lái)了思品考試，機(jī)械地涂著答題卡，直到一道短評(píng)題引起了我的注意：“我想走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來(lái)……”。我細(xì)細(xì)品讀著這句話，心中的迷茫漸漸消散。

　　是了，我的世界很豐富，媽媽是較為重要的一部分，而媽媽的.世界呢？我細(xì)數(shù)媽媽的生活，她很少出門。媽媽的世界里幾乎全部都是我。我對(duì)媽媽簡(jiǎn)單枯燥的生活了如指掌，而媽媽竟對(duì)我的世界幾乎一無(wú)所知。意識(shí)到這一點(diǎn)，我心中一窒。我一直以為，我和媽媽已很親近，卻原來(lái)是我越走越快，忽略了媽媽漸漸跟不上的步伐，僅留給了她一個(gè)背影罷了。

　　想通了媽媽做錯(cuò)的原因，我心中卻更加愧疚，再?zèng)]勇氣想起媽媽臨走時(shí)失望透頂?shù)难凵�，卻如同烙在心上一般，余痛依然折磨得我苦不堪言。

　　“我想走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來(lái)。”這句話仿佛媽媽那動(dòng)人眼眸的解說(shuō)詞。時(shí)至今日，我也許才真正讀懂了那雙眼吧？

那雙眼睛作文14

　　這一雙眼睛，使我思潮起伏，這一雙眼睛，讓我久久不能忘懷，正是這一雙眼睛，讓我明白了許多……

　　在去七彩云南的第二天，我們來(lái)到了孔雀谷，一聽說(shuō)這里每天早上十點(diǎn)鐘就有孔雀放飛儀式，我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限，突破了100級(jí)的巔峰，毫不管錢的多少，立馬買了一包孔雀食，準(zhǔn)備一覽孔雀齊飛的同時(shí)喂食。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，距離孔雀齊飛還有5分鐘，此時(shí)，草坪上來(lái)了一群野鴨，看來(lái)，它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅?lái)走去，但是，沒(méi)有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上，因?yàn)�，它們�(cè)谌藗冄劾锖?jiǎn)直不值一提。

　　“噓！”令人期盼的口哨聲終于響起，一只孔雀，一雙孔雀，一群孔雀慌張的接踵而至，一個(gè)360°的大回旋，就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球，一個(gè)個(gè)張大翅膀，像架起了一架滑翔機(jī)，落地姿勢(shì)各有不同，像是在舉行才藝大比拼。

　　“嗬！總算可以喂食了！”我跨過(guò)欄桿，將孔雀專用食品倒在手上，見(jiàn)到美食，孔雀?jìng)兗娂妵鷶n過(guò)來(lái)，畢竟“天大地大，吃飯最大”嘛！任何動(dòng)物都希望生存下來(lái)，孔雀也不例外。其中，一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼，潔白的羽毛，矯健的身軀，都能顯現(xiàn)出它的高貴。

　　在吃的同時(shí)，我看到了它的眼睛，并且讀出了許多，那眼神中飽含著許多，既有一絲幸福，但更多的是傷感。

　　看著它的眼神，我有些迷茫，這些孔雀過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，生存，這個(gè)最基本的條件已經(jīng)達(dá)到。那么，他們渴望的又是什么呢？

　　想了許久，我才有了一絲明悟，這些孔雀想擁有的正是無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們渴望的正是自由��！每天，都做著同樣的工作，生活已被定格，自由已被束縛，他們想擁有的`并不是這些，是自由！那種自由自在遨游天際的一種解脫！

　　孔雀是美麗的，它在人們的心中是高貴的，但是，它們不能擁有自由。而野鴨，它們雖然很低賤，但它們的眼神是自由的，這是屬于大自然的眼睛！

　　每個(gè)人都不希望自己被約束，動(dòng)物也正是如此，自由的權(quán)利人人都有，動(dòng)物也是一樣。自由是由自己來(lái)掌控的，如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利，那我們看到的就會(huì)是動(dòng)物們黯淡無(wú)光的眼睛……

那雙眼睛作文15

　　那雙眼睛黯淡無(wú)光，顯示出一種凄涼的美感，我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛，那是飽經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀。

　　這是一個(gè)乞丐，頭發(fā)臟亂不堪，也不知道有多久沒(méi)有剪了，鞋子上也破了個(gè)大洞，穿著不知道已經(jīng)多久沒(méi)洗的上衣和褲子，他一直跪在地上，兩個(gè)袖子里是空空的，他沒(méi)有胳膊是個(gè)殘疾人。我不知道他已經(jīng)跪在這多久了，至少有兩小時(shí)了吧，他一直低著頭，前面擺著一個(gè)碗，里面有幾個(gè)硬幣，在別人站在他前面把硬幣拋進(jìn)碗里發(fā)出清脆的聲音，他就會(huì)說(shuō)一聲“謝謝，好心人�！弊源司驮�?zèng)]說(shuō)話，他不會(huì)像以前我見(jiàn)過(guò)的乞丐一樣訴說(shuō)自己的凄慘，只是靜靜的跪在地上等待下一個(gè)給他投錢的人，但總有些人路過(guò)時(shí)會(huì)嫌棄的竊竊私語(yǔ)，“你說(shuō)這不會(huì)是騙子吧。”他依舊沒(méi)有抬頭，仿佛經(jīng)歷許多次，已經(jīng)習(xí)慣了，我當(dāng)時(shí)年幼，陪著母親一起去醫(yī)院體檢，對(duì)這些殘疾人總帶著好奇，當(dāng)時(shí)還天真的問(wèn)母親為什么他們沒(méi)有胳膊，母親則一臉溫和的說(shuō)，我們每個(gè)人都是天使，而這些人是的折翼天使啊，和我們都是一樣的。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，沒(méi)有真正理解母親的用意，那會(huì)，我看到了一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手，慢慢蹲下來(lái)，小小的手里有幾枚硬幣，將它放到了乞丐的碗里，然后怯怯的'離開了，乞丐道了謝。我瞧見(jiàn)了，便從自己的口袋里拿出要一個(gè)硬幣，小跑過(guò)去，蹲在他面前，道：“叔叔，給你。”他似乎并沒(méi)有因?yàn)槲沂切『⒆佣�看不起我的一個(gè)硬幣，也同樣的說(shuō)了聲謝謝，因?yàn)殡x得較近，我看到了他的臉，他的臉黑黝黝的，臉上滿是胡子，但我并沒(méi)有關(guān)注這些——我看到了他的眼睛。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，但是我想，這個(gè)乞丐的心靈窗戶應(yīng)該很久沒(méi)有擦了，都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮，黑色的瞳孔在陽(yáng)光下有著亮光，但這雙眼睛卻沒(méi)有光明，像是喪失了希望，大概是對(duì)生活的希望吧，有種凄涼的美麗，眼睛里也沒(méi)有什么情緒，黯淡無(wú)光，“可惜沒(méi)有光�！蔽蚁胫�，望著他出了神，“小孩，讓一下�！币粋�(gè)中年的大叔叫了我一次，我回過(guò)神，突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面，不好意思的讓開了，接著母親走過(guò)來(lái)，帶著我向醫(yī)院的方向走去，出來(lái)后我看到了那個(gè)乞丐，他還是跪在那，腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。

　　多少年后，有次來(lái)到那個(gè)醫(yī)院，卻沒(méi)有看到那個(gè)乞丐，前次來(lái)這那個(gè)乞丐還在的，大概走了，或者……死了吧，我又想起來(lái)他的那雙眼睛，我忘不了那雙眼睛，那雙無(wú)光的眼睛。

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