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那一束期盼的目光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的那一束期盼的目光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一束期盼的目光作文1
目光，像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，可以給人帶來無盡的動(dòng)力；目光，像一股清泉，可以給人帶來無窮的活力；目光，像黎明的曙光，可以給人帶來嶄新的希望。我曾多次體會(huì)，那一束期盼的目光。
那是一次座位大調(diào)整，我旁邊莫名地空出了一個(gè)位置。正納悶兒，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在門口。那是一位面帶羞澀的新同學(xué)，同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了他。在班主任一番簡單的介紹后，他坐在了我的身邊，并對(duì)我報(bào)以禮貌的靦腆的一笑。
事后，班主任告訴我，他的座位是經(jīng)過慎重思量后特定的……特定�。繛槭裁�？原來班主任希望我既能把她的思想傳遞給新同學(xué)，又能幫助新同學(xué)快速地融入班級(jí)生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)……想到班主任和我談話時(shí)眼睛里的那份期待那份信任，我覺得我不能辜負(fù)老師的厚望，雖然肩上的膽子開始變得有些沉重。
此后的課堂上，班主任總會(huì)時(shí)不時(shí)地向我投來一束期盼的目光。那目光包含鼓勵(lì)之情，那目光讓我倍覺責(zé)任的重大，那目光讓我充滿斗志。然而不久后的一次數(shù)學(xué)模擬測試結(jié)果讓我大吃一驚，新同學(xué)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)竟然不及總分的五分之一。此時(shí)我預(yù)感擔(dān)子會(huì)有所加重。果真，班主任找我，我又有了一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——幫新同學(xué)補(bǔ)習(xí)，班主任再次向我投來期盼的目光。
雖然這樣會(huì)有些累，但我也挺高興的。因?yàn)槲液苁且粋�(gè)很喜歡幫助別人的人，自小媽媽就告訴了我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。我想幫他補(bǔ)習(xí)的過程，我也可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，真可謂“一石二鳥，一箭雙雕”。
從此以后，課堂上總會(huì)有我們積極討論發(fā)言的聲音，每次課外活動(dòng)課時(shí)間教室里總會(huì)有我們埋頭苦學(xué)的`身影，圖書館里總會(huì)有我們遨游知識(shí)海洋的足跡。無數(shù)次每當(dāng)我猛一抬頭，我總會(huì)看到老師投來的那一束期盼的目光。功夫不負(fù)有心人。終于，新同學(xué)很快就適應(yīng)了新的校園環(huán)境和生活，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。
難忘那一束期盼的目光，我領(lǐng)悟到了那目光中的贊賞與感激。它時(shí)刻鞭策著我，不能讓他失望，更不能讓她失望。伴著這束目光，我在學(xué)習(xí)的路途中不再孤單。
那一束期盼的目光作文2
那一束期盼的目光，使我變得堅(jiān)強(qiáng)；那一束目光，使我變得快樂；那一束目光使我變得勇敢；那一束目光給我?guī)砹藷o限的快樂。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是一名青少年了�；貞浧鹜赀�真有點(diǎn)懷念。
我還記得一年級(jí)的時(shí)，我和我最要好的朋友玩，那時(shí)候的我們，想起來都好笑。我最清楚的記得那件令我難以忘懷的事是我們倆獨(dú)自去爬山。
那天，我們倆閑著沒事干，就坐在小河的水道旁洗腳。嬉戲。黃昏來了，金燦燦的陽光直射在我的臉龐上，好刺眼。在這里我看見一座座相似駝峰的山�！拔覀�?nèi)ヅ郎�，然后吃果子好嗎？”我興高采烈的蹦著跳著。10分鐘的時(shí)間已流逝，我的好朋友她很會(huì)爬山。當(dāng)我站在腰山下時(shí)，她已經(jīng)在半山腰了。她那期盼的眼神望著我，像是在期盼我與她并肩而行。而她在半山腰那兒鼓勵(lì)我，為我加油。當(dāng)我精疲力勁時(shí)她跟我說了一句話：“快點(diǎn)，你還記得我們倆在那邊種的那棵樹嗎，加油！”在她那期盼的眼神那里，我看到了喜悅，看到了光芒，看到了我們種下的那棵樹。在她的`鼓勵(lì)支持下，我成功的爬上了山頂。我們?yōu)槟强眯錆菜摹笆崂怼�。希望它能成為蒼天大樹，成為我們倆的友誼之物。
在山上，有一片神秘的果園。那是我和她發(fā)現(xiàn)的一片被人丟棄的果園，成為我們的歡樂世園。在那里，我們栽著樹上的例“里子”（一種水果）。紅紅的，即又酸又有甜，我們摘下了放在小溪的石瞧上。天漸漸的暗下來了，我們在小溪旁洗完水果。
在黃昏后下，有一對(duì)有神奇又友情的影子，從黃昏下走過，一個(gè)影子牽著另一個(gè)影子的手。其中一個(gè)影子用期盼的眼神看著另一個(gè)影子。就這樣，互相牽著手并肩同行的下山去了�；氐郊遥覀兏髯园炎约赫乃纸o家人吃，當(dāng)我要咬的那一瞬間讓我品嘗帶了那一口的味道是如此的甘美。
那一束目光，給我了很多東西，那一束期盼，而又神奇的目光，讓我從黑暗走出了光明。時(shí)間雖在流逝，但她的那一束期盼的目光，讓我永不忘記。
那一束期盼的目光，使我變得堅(jiān)強(qiáng)；那一束目光，使我變得快樂；那一束目光使我變得勇敢；那一束目光給我?guī)砹藷o限的快樂。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是一名青少年了。回憶起童年還真有點(diǎn)懷念。
我還記得一年級(jí)的時(shí)，我和我最要好的朋友玩，那時(shí)候的我們，想起來都好笑。我最清楚的記得那件令我難以忘懷的事是我們倆獨(dú)自去爬山。
那一束期盼的目光作文3
在表達(dá)情緒千千萬萬種表達(dá)與交流的方法中，唯有目光最令人接受，唯有目光最容易的，也唯有目光是最真實(shí)的。
在我初中生涯的第一年，我受到過一束目光，那是一束期盼的目光。
事情發(fā)生在12月的某個(gè)星期五。那天中午午休時(shí)，大家都很乖，竟沒有大聲喧嘩，有的.只是嘰嘰喳喳的小碎語。那時(shí)，我在座位上看書，并沒有注意到每個(gè)人臉上的表情，本以為事情會(huì)順利發(fā)展。誰知一下課，幾個(gè)住宿的女生就吵起來了，身為班長的我當(dāng)然不可能袖手旁觀，于是我便上去勸架。哪知竟有人說我挑撥離間。我的心“咯噔”一下，整個(gè)人都石像化。不知不覺，我哭了出來，而心也隨著眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地破碎。多日以來的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開他們，拿起筆和紙，寫了一封辭職信給老師。那時(shí)的我頭腦發(fā)熱，根本沒有多想些什么，也沒有想過后果，就把那封信給了班主任。
那天放學(xué)前，班主任把我們?nèi)慷剂袅讼聛�，他把事情向全班公開，卻沒有一個(gè)人站出來說句什么。那時(shí)我的視線已被淚水模糊了，我無法看清老師和同學(xué)們的神情，卻可以感受到老師對(duì)我的失望與氣憤。他把我們的座位調(diào)開，緊接著，老師又教訓(xùn)了我們一頓才放我們走。
星期天的晚修，是班主任值日。他叫我出去，盡管他沒說什么，可是我還是明白，于是我不等老師開口就自己招了。那時(shí)老師說什么我已記得不太清楚，我只是很清楚地記得，當(dāng)我抬起頭，碰上了老師的目光，那是一束期盼的目光，里面仿佛包含了很多東西，其中，就有一個(gè)要求：做回班長吧！
后來不知為什么，漸漸地，班上的事情我又開始管了，現(xiàn)在，我不再輕言放棄了。因?yàn)椋心且皇谂蔚哪抗庠诠膭?lì)我，在支持我。
目光，可以使人知道一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的情感。在深邃的目光中，我們找回了真正的自我！
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