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那一眸作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的那一眸作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一眸作文1
他失魂落魄地走在街上，滿腦子都是她剛才摔門而出的情景，“走了就別回來(lái)了！”這是他對(duì)她說(shuō)的話。后悔、愧疚、焦急……一股腦都涌上了心頭。你在哪兒？你在哪兒！他急切地呼喚著。他在路邊呆站了一會(huì)兒，然后徑直朝路對(duì)面走去。一道強(qiáng)烈的白光射向他的雙眼，緊接著是一陣急促的剎車聲，他只覺(jué)得腰上一疼，整個(gè)人飛向空中，然后什么也不知道了。在這之前的一剎那間，他只記得她那一溫柔的回眸……
那時(shí)的她，最是耀眼，時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽，他每場(chǎng)都會(huì)去看。不，不是每場(chǎng)。有一場(chǎng)，開(kāi)始前，他和父親因?yàn)樗鹆藸?zhēng)執(zhí)，父親不喜歡她，因?yàn)樗募揖巢缓茫徽撍鯓訛樗q解父親都不肯聽(tīng)。父親是個(gè)執(zhí)著的人。
他一氣之下，將門重重一摔，沖出家門。走在路上，他一直在想：為什么父親總是不肯聽(tīng)我的呢？憑什么？憑什么我什么都要聽(tīng)他的！他越想越氣，不知不覺(jué)間，已來(lái)到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周，有人陸陸續(xù)續(xù)地從里面走出來(lái)�？磥�(lái)比賽已經(jīng)結(jié)束了，他這樣想，我還是遲來(lái)了。他沮喪地坐在路邊，低著頭，胸腔中滿是對(duì)父親的`憤怒和無(wú)限的懊悔、自責(zé)。比賽前，他和她還約定著，這是她最重要的比賽，所以一定要去為她加油。竟然，他失約了。
他默默地坐在路邊，不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，他循聲望去，一眼就看到她，她是那么耀眼，臉上洋溢著笑容，想必一定取得了很好的成績(jī)吧。他不由得苦笑了一聲，站起來(lái)，拍拍身上的塵土，準(zhǔn)備離開(kāi)。她卻不知為何，向他這邊看過(guò)來(lái)，他也剛好看了她一眼。她淡淡地笑了，目光里充滿了對(duì)他的理解和原諒……
他又想起，臨走前她那痛苦、無(wú)奈的回眸，他不由得閉上了雙眼。
別走……
那一眸作文2
一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期，出版社還是沒(méi)有音訊，心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達(dá)室轉(zhuǎn)：“師傅有沒(méi)有信��？有信的話一定要保存好哦！”“師傅有沒(méi)有匯款單��！”……但傳達(dá)室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答：“沒(méi)有！”或是笑瞇瞇地說(shuō)“今天一件東西都沒(méi)有，請(qǐng)回吧！”可是今天傳達(dá)室的師傅卻不一樣：“哦，夏晴沫��！有你的信，好像還挺重呢！”“哦，給我吧，謝謝�！毕那缒老踩艨竦亟舆^(guò)信。今天的課，夏晴沫一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，好不容易熬到了放學(xué)，就欣喜若狂飛快往家跑，立刻躲到自己的房間里，懷著心潮澎湃的心情拆開(kāi)了信封，一張稿費(fèi)飄落在了地板上：“￥500”夏晴沫伸出手，顫顫巍巍地把稿費(fèi)撿起來(lái)，接著，一封信也飄在了她的眼前：夏晴沫小姐你好:你是我見(jiàn)過(guò)的，寫(xiě)作文寫(xiě)得最好的'高中生，我們會(huì)把你的小說(shuō)，全都出成書(shū)……夏晴沫見(jiàn)了，熱淚盈眶：“我成功了，我成功了，我終于成功了！”
夜晚，天空中明星繁繁，夏晴沫縮在被窩里，心想：“景騰要是知道會(huì)怎么樣呢？唉——他為什么一直不上線、不打理我呢？唉——”從那以后，夏晴沫越來(lái)越不把前面的題目放在心上了，但作文，好像是她那形影不離的朋友，每次試卷一發(fā)下來(lái)，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”，對(duì)前面題目卻不管不顧，雖然，老班幾乎每天都找夏晴沫談，可是夏晴沫幾乎每天對(duì)老班胡的話都是：左兒進(jìn)，右兒出，依舊是每次試卷一發(fā)下來(lái)，就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”漸漸的，干脆把前面題目的兵全都撤了回來(lái)，向作文發(fā)起了“總攻”，就這樣，夏晴沫的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，請(qǐng)家長(zhǎng)已經(jīng)正常的不能在正常，普通的不能在普通，但是，她的作文卻出奇的好：越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越細(xì)致�？墒�，高考，離她已經(jīng)越來(lái)越近了……
那一眸作文3
一段文字，能讓人回味無(wú)窮；一個(gè)擁抱，能讓人溫暖心靈；一個(gè)微笑，能讓人如沐春風(fēng)……
那天晚上，我和姐姐在小區(qū)黑暗的走廊里摸索前行著。小區(qū)走廊里的聲控?zé)粼缇蛪牧�，只是沒(méi)有人記得在下樓買泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門的聲音，便出去看了一眼，叔叔正領(lǐng)著他的兒子在一邊開(kāi)門一邊嘀咕著：我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已，這個(gè)燈泡怎么又壞了，說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身回了家。我羞愧難當(dāng)，也若無(wú)其事的回了家�？墒�，又傳來(lái)一陣叮叮咣咣的聲音，出去一看，原來(lái)是叔叔踩著梯子換燈泡呢，他的兒子在一旁扶著梯子，只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子，雙手拍了幾下，轉(zhuǎn)眼間，黑暗的走廊就變成了明亮的走廊，行人走路扔下的煙頭、果皮，垃圾顯而易見(jiàn)，隨后，叔叔就回家拿了一把掃帚，一邊掃地一邊對(duì)走過(guò)的行人微笑，而路人也只是匆忙的一笑，立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō)：“你在這兒掃地，有對(duì)別人微笑，別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢！”而叔叔卻不緊不慢的答到：“我掃地也好，對(duì)別人微笑也好，都是在做我喜歡做的事情，何必為了別人的意見(jiàn)而強(qiáng)迫自己做自己不喜歡做的事情呢？”
這時(shí)，他旁邊的兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí)，姐姐卻說(shuō)：“我讀了這么多年書(shū)，懂得的知識(shí)還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的叔叔！”以后，小區(qū)里黑暗又臟亂的.走廊不見(jiàn)了，只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下，變成了講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民了。
這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區(qū)的走廊。
那一眸作文4
又是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲已響，班級(jí)里一片靜寂，偶爾冒出一兩個(gè)細(xì)小的聲音，班長(zhǎng)大人一如既往的管著紀(jì)律。
我似乎愛(ài)上了這靠窗的位置，陽(yáng)光在頭頂依稀45°微斜，璀璨的白光生生的刺痛了我的褐瞳，我望向那幢熟悉的不能再熟悉的樓房，心里有點(diǎn)小期盼。不久，一抹并不高，微微有點(diǎn)發(fā)胖的身影闖入了我的瞳睛之中，手里依舊捧著一個(gè)文件夾，里面有厚厚的各類材料。風(fēng)塵仆仆的跑來(lái)，短短的卷發(fā)在小跑中不安分的輕輕晃動(dòng)，還記得曾經(jīng)有人將它比喻成面條。
不一會(huì)兒，那抹身影便踏進(jìn)了班級(jí)，急急忙忙的把手中的文件夾放下，頭發(fā)有些許凌亂，上課前，總會(huì)向大家說(shuō)聲抱歉。這個(gè)總是上課遲到，卻很可愛(ài)的女人，就是我的語(yǔ)文老師，吳老師。
吳老師真的很忙，她有繁忙的行政工作，除了教我們班她還要教12班。有空時(shí)，她總會(huì)和我們說(shuō)些悄悄話，這是我們之間不能說(shuō)的秘密。如果讓我用一樣?xùn)|西來(lái)比喻吳老師，她就是一抹淡淡陽(yáng)光吧，沒(méi)有夏日的那么耀眼，是冬日里最溫暖的`陽(yáng)光，能讓我冰封的心，漸漸融化。她是陽(yáng)光，而我就是那朵熱衷于太陽(yáng)，隨太陽(yáng)回繞的花——向日葵。她的笑，淡淡的，總能勾起我幸福的回憶。
每當(dāng)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，腦海中浮現(xiàn)的總是那張肉肉的可愛(ài)的臉，還有那獨(dú)特的嗓音與吳老師的每句教導(dǎo)，總能讓我有不少深刻的感觸。我相信，許多年后，當(dāng)我從一堆舊書(shū)中翻出那一本本舊的不能再舊的初中語(yǔ)文書(shū)，曾經(jīng)那一幕幕便一定會(huì)在我心中上演，如錄像帶一樣一遍又一遍不停地回放，曾經(jīng)那課堂上的歡聲笑語(yǔ)也會(huì)在我的心中烙下了一個(gè)無(wú)法磨滅的印記，會(huì)讓我的嘴角在不知不覺(jué)中勾起一抹微笑。
因?yàn)橛龅搅怂也哦�，即使我是一只丑小鴨，就算沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也能生活得很開(kāi)心，我也能主宰自己的人生。因?yàn)橛龅搅怂抑懒巳松且荒粵](méi)有彩排的舞臺(tái)劇，只要用心演好自己的那個(gè)角色，直到謝幕為止。
我相信，世界上存在著上世紀(jì)的童話，而吳老師定是為我打開(kāi)那埋葬在厚厚的雪下消失了幾個(gè)世紀(jì)的神秘王國(guó)的那個(gè)人。在人生的路途中，驀然回眸，那一張素顏仍在后面引導(dǎo)著我！
那一眸作文5
永遠(yuǎn)得，在我遇到了挫折和困難時(shí)，是朋友給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。感恩，最是那一溫柔的回眸！
那是一個(gè)溫情的下午，我們的班級(jí)排好了隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完了準(zhǔn)備活動(dòng)之后，我們就沒(méi)有什么事做了，體育老師宣布我們可以自由活動(dòng)。大家自然是開(kāi)心得上蹦下跳，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我和我的同伴還有大部分的同學(xué)都來(lái)到了沙地上。
我們齊步到了單杠旁邊，放下了手中的水壺，似自然自語(yǔ)地對(duì)我的朋友說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)一下我正手引體向上最多能做多少個(gè)�！迸笥崖�(tīng)到了之后，也放下手中的水壺站在一旁說(shuō)：“我看著你做。”于是，我繞到了單杠的前面，吸了一口氣就往上跳，順勢(shì)抓住了橫桿，借著挑起來(lái)的力道很輕松地用手把自己頭部送上橫桿上面，然后再下去，我的筋骨已經(jīng)能明顯的看出來(lái)。朋友在一旁平靜地看著我，我又使了一把勁，做了第二個(gè)引體向上，一切都很輕松，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壓力，但是才真正開(kāi)始。
到第三個(gè)時(shí)，我的臉龐已經(jīng)微微有點(diǎn)泛紅，手臂也變紅了起來(lái)，到了第四個(gè)的時(shí)候，我的動(dòng)作已經(jīng)沒(méi)有之前那么快了，變得緩慢起來(lái)。到了做第五個(gè)時(shí)，我慢慢地用手部的力量支撐我的身體上去，速度像烏龜一樣慢。而我的'面部也處于緊繃狀態(tài)。做完第五個(gè)，我緩緩地下來(lái)，感到自己已經(jīng)很乏力了，沒(méi)有力氣再做多一個(gè)了，身體在空中飄蕩。
我望向了朋友，朋友此刻也望向了我，我看到了他的眼神中帶有鼓勵(lì)我，支持我的含義。我跟他說(shuō)：“我要沒(méi)力了�！彼∨芰诉^(guò)來(lái)，用自己的肩膀頂起了我的大腿，雙手扶住了我另一邊大腿，使出了很大的力氣。他的臉色從白變紅，我也咬緊牙關(guān)，用盡最后的一點(diǎn)力氣做了第六個(gè)。
如果不是朋友給了我鼓勵(lì)的目光與幫助，我怎么能突破自己的極限呢？最是這鼓勵(lì)的目光激勵(lì)了我。
那一眸作文6
花開(kāi)花落，往事如煙般消逝，回眸而望，您的身影仍駐立風(fēng)中，如五月的花海，帶給我久久的感動(dòng)和溫暖，有淚水悄悄滑落，潤(rùn)濕了我的雙眸。
記憶的相冊(cè)又一次被打開(kāi)，童年的自己懵懂而又天真，除了在操場(chǎng)上和同學(xué)玩耍、打鬧，就是坐在教室中，我們放飛著夢(mèng)想的小舟，而張老師就是那引領(lǐng)我們暢游學(xué)海的人。
張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常好，她每次外出學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)給我們帶禮物，有時(shí)會(huì)是糖果，有時(shí)會(huì)是書(shū)簽……那一顆顆甜甜的糖果，一枚枚精美的書(shū)簽都承載著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
但美好總是短暫的。小學(xué)五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了說(shuō)分別的時(shí)候。班級(jí)里，老師在祝福著同學(xué)們，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不畏艱險(xiǎn)，勇敢前行。要用最好的成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)母校。同學(xué)們也有很多不舍，共同生活了五年的班級(jí)，相處了五年的同學(xué)，還有像母親一樣關(guān)愛(ài)著我們的恩師。同學(xué)們的眼中都滿是不舍。放學(xué)的鈴聲已響過(guò)好久，我們與老師擁抱、告別。當(dāng)我們走到校門口，回頭望去，她正立在門前樹(shù)下，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，在深情的凝望、揮手。我們眼中的.淚水又一次奔涌而出，心中默默的念著張老師。
每次回想起張老師，心中都是深深的感動(dòng)，她對(duì)我?guī)椭艽螅?dāng)我有不懂的題請(qǐng)教她時(shí)，她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng)。當(dāng)我考試失誤的時(shí)候，她也會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，幫我找到失誤的原因還會(huì)幫我鞏固弱點(diǎn)……此時(shí)我仿佛又看到了張老師的身影，看到她在班級(jí)李微笑著講課的樣子，看到她認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子……這一切是那么的陌生又那樣熟悉。
合上相冊(cè)，張老師親切的笑容依然在目，她諄諄的教導(dǎo)依然在耳邊回響，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，轉(zhuǎn)頭、側(cè)目、回眸，一份溫暖在心中漫溢開(kāi)來(lái)，留下的是永遠(yuǎn)的感動(dòng)……
那一眸作文7
很多人會(huì)問(wèn)，人的靈魂是什么？人最好的朋友是誰(shuí)？題目“那一眸”又指的.是誰(shuí)？我認(rèn)為，答案只有一個(gè)——狗。當(dāng)我再次朝飯店上次那只狗出現(xiàn)的地方一覽，卻凄涼冷落，空無(wú)一人。
飯后散步，在飯店門口意外發(fā)現(xiàn)一條流浪狗毛色雜亂，眼巴巴望著餐桌上的雞腿與醬大骨，勾起我的心弦。它示圖求助路人，還有人罵它”狗乞丐“，它只是蜷縮著身體，眼睛瑩光閃爍。我心悲如涼，像心上有一道疤，久久不能退去。我立刻點(diǎn)了一碗‘香菇滑雞‘，與它保持同一姿勢(shì)，一起分享這盤(pán)美味。它先是向我眨了眨眼睛，我不敢直視那對(duì)水汪汪的大眼睛，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他好似心靈相通，立刻大口大口咀嚼起來(lái)，囫圇吞棗。
吃完后，它用舌頭添了添嘴角的油漬，圍著我轉(zhuǎn)，那腳步，那面龐，那身軀........我禁不住偷偷拭淚，它也立刻停了下來(lái)。注視著那雙渴望的大眼睛，那一眸，令我難以忘卻，難以釋?xiě)选Ｎ矣谑怯贮c(diǎn)碗“蜜汁醬鴨”放在它“桌“前。我動(dòng)了”側(cè)隱之心“，但是母親已下令下再讓我養(yǎng)小生命，望著那雙滿足的大眼睛，我偷偷地走了......
怎么能說(shuō)狗不是人的靈魂，不是人最好的朋友呢？我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一條小生命——對(duì)人也應(yīng)是如此，又何況是狗呢？
那一眸作文8
人們總會(huì)在百無(wú)聊賴的時(shí)候，面對(duì)著浮躁的現(xiàn)實(shí)抱怨，卻不曉得當(dāng)我們靜下心來(lái)，凝眸于那些微妙細(xì)節(jié)的一瞬間，會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫?huì)煩心于媽媽的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)……因而我們隨著漸漸的長(zhǎng)大而出現(xiàn)了青春的叛逆，不理解爹媽，甚至有時(shí)厭煩。但早上起床，看著媽媽端來(lái)早飯時(shí)那一雙粗糙干裂，手，滿眶的.的熱淚不禁涌上來(lái)。當(dāng)我們生病時(shí)，在朦朧的夜里，隱約看到爸爸著急地來(lái)回踱步的背影，我們的全身似乎被一股暖流所圍住……那就是幸福！曾幾何時(shí)，當(dāng)我們懂得了去凝眸身邊的人細(xì)微的動(dòng)作時(shí)，我們便讀懂了別人，擁有了幸福。
一家餐飲店，懂得了在客人來(lái)時(shí)熱情接待，主動(dòng)問(wèn)好，服務(wù)周到，它的生意將紅紅火火；一家快遞公司，懂得了讓員工禮貌待人，熱情服務(wù)，為客戶著想，它將爭(zhēng)取到更多的客戶；一個(gè)老板懂得了，體貼員工，為他們著想，他將廣收人才，從而取得成功；一個(gè)學(xué)生在上課時(shí)，懂得細(xì)心捕捉老師所傳遞的信息，聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，他將在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步……所以無(wú)論一個(gè)人或是一家公司想要取得成功，就應(yīng)懂得去把握細(xì)節(jié)，懂得時(shí)刻去凝眸了我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
當(dāng)我們無(wú)聊、郁悶的時(shí)候，我們不一定要出去和朋友痛痛快快的玩一場(chǎng)，我們還可以和大自然親近，聆聽(tīng)大自然的天籟之音，觀賞大自然無(wú)限美好的風(fēng)光。在聽(tīng)花開(kāi)之聲的同時(shí)，我們可以去注視花瓣一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)的美麗動(dòng)態(tài)；在聽(tīng)雨水灑落之聲的同時(shí)，我們可以去感受水珠在茶葉上濺出時(shí)的勃勃生機(jī)；在聽(tīng)蛙鳴的同時(shí)，我們也可以到山上觀看被金黃色光暈所縈繞著朦朧的月色……在我們凝眸于大自然的那一瞬間，我們感受到了不一樣的世界，寧?kù)o、恬適、愜意。
在我們懂得凝眸的那一瞬間，我們的心胸開(kāi)闊了，我們恬閑、安靜……漸漸地懂得了親人的愛(ài)、朋友的關(guān)心，漸漸學(xué)會(huì)去奮斗與拼搏，漸漸安靜下來(lái)去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。更在凝眸的那一瞬間，我們擁有了感激之情，擁有了幸福的淚水，擁有了走向成功的自信；我們更擁有了愉悅的心情和美好的心態(tài)……我們漸漸長(zhǎng)大了！
那一眸作文9
今天，同桌給我看她畫(huà)的一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)大而明亮的眼睛，炯炯有神，正看著我。這讓我一下子想起來(lái)我的英語(yǔ)老師——謝老師。
謝老師長(zhǎng)得高而瘦，披著一頭濃密的黑發(fā)，鼻梁上架著一副紅黑色的眼鏡，總愛(ài)微笑。
一次，我背書(shū)包上學(xué)，從老爸的車上下來(lái)，是一條沿著公路的窄長(zhǎng)的小道，大概有兩三百米遠(yuǎn)。我盡量使自己抱著平常的心態(tài)，走向?qū)W校。因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子，起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的，因?yàn)榻裉煳乙絿?guó)旗下講話。這非比一般，雖說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)上七年級(jí)了，可上國(guó)旗臺(tái)發(fā)言，我還是頭一回。
離升旗儀式開(kāi)始，少說(shuō)也有一兩個(gè)小時(shí)，而我卻已緊張不已。我能感受到我的心跳在加速，我的腳步在加快，額頭上甚至滲出了汗水。三分鐘的路程，我一分鐘便走完了。路旁的樹(shù)木濃密，遮去了太陽(yáng)，撒落下一片黑漆漆的影子，更給人增添了緊張的'氣氛。
來(lái)到校門口了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便認(rèn)出了在門口站崗的是謝老師。只見(jiàn)她這時(shí)正一手拉著一低年級(jí)學(xué)生的手，一手關(guān)上那家長(zhǎng)車的門，還不忘有禮貌的朝車?yán)锏募议L(zhǎng)揮揮手。這時(shí)我已經(jīng)走到了她身旁了，她一轉(zhuǎn)身，剛好看到了我。我忙向她問(wèn)好，她也朝著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她的笑容永遠(yuǎn)那么動(dòng)人，仿佛春花一般美麗。
我繼續(xù)朝校園里走，走了三兩步，不由自主地轉(zhuǎn)頭再看看謝老師，出人意料地是，謝老師的眼神又一次和我相對(duì)了，在她的眼神當(dāng)中，我仿佛讀懂了什么。這時(shí)，她又朝我豎起了大拇指。我懂了，在其中，我讀出了鼓勵(lì)、勇氣和信心。我一震驚，她竟知道我要演講這事。好一陣，我才轉(zhuǎn)回頭去，謝老師那一溫柔的眼眸深深烙印在了我的心里，我一下感到勇氣倍加，又加快了腳步。
每一回想起來(lái)，都能悟出特別的感受，多么的柔情，就似那天邊的一片云彩，給我增添了勇氣。
那一眸作文10
天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。我登上汽車，踏上了去往外婆家的路。
我悠然地坐在疾馳的汽車上，我沒(méi)有思念也沒(méi)有祈盼——那個(gè)我兩年未回的安放了我整個(gè)童年時(shí)光的地方，現(xiàn)在想著，幾乎一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。
臨近外婆家，天忽然放晴了。看見(jiàn)那泛白的石板路，那綠油油的稻田，那雍容信步的雞鴨……我才驚覺(jué)自己已太久沒(méi)有親近過(guò)這一切了。驀然，我感覺(jué)到有一束光向我射來(lái)，如火一般，急切，熱烈。抬眼望去，在綠色稻田間的農(nóng)舍外，外婆正倚在門口看著我。那熾烈的目光直直地向我投來(lái)，帶著欣喜與激動(dòng)。
我默默地走了過(guò)去。這個(gè)老人，這個(gè)曾經(jīng)為我養(yǎng)雞收蛋，為我縫補(bǔ)衣物，伴我度過(guò)童年的老人，我竟把她遺忘了。
隨著我慢慢走近，外婆那雙渾濁的眼睛迸射出前所未有的光芒，好似有一雙手瞬間抹去了那雙渾濁的眼眸里沉積了兩年的塵埃。外婆拉住我的.手，緩緩地回到了屋里，顫顫巍巍地坐回椅子上。她始終沒(méi)有說(shuō)話，只是盯著我看，目光柔和又帶著深深的眷戀，宛如那西山的夕陽(yáng)依依不舍地凝視著身下的大地。這個(gè)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的人啊，我也許已經(jīng)成了她生命中的一部分。
許久，外婆才收住目光，輕輕地說(shuō)了句：“唉，孩子學(xué)習(xí)忙��！”——這一直是我搪塞她不來(lái)鄉(xiāng)下的理由！
我沒(méi)有了言語(yǔ)，任自己靜靜地沐浴在暖暖的夕陽(yáng)下。記得小時(shí)候，我也常常這樣依偎在外婆身邊，讓赤紅的斜陽(yáng)暖暖地照著……不知過(guò)了多久，媽媽過(guò)來(lái)要把我接走了。
在登車之前，我忍不住回頭看了看那間農(nóng)舍。屋檐下，外婆的雙眸里盛滿了哀傷與不舍，濃濃的寂寞隨著那柔弱的目光向我傳遞過(guò)來(lái)，落在風(fēng)中。
我的眼里頓時(shí)溢滿了淚水。我無(wú)力地回過(guò)頭，躲開(kāi)了外婆的目光。因?yàn)槿绻以倏炊嘁谎郏蜁?huì)無(wú)法掙脫……
那一眸作文11
燕子春風(fēng)，屋檐小路，陽(yáng)光普照，抑或陰雨綿柔。叮咚溪流，輕盈地穿梭過(guò)小城，微光時(shí)常照亮溫柔的日子里。
晨光爛漫，她早早起床，摘菜，或是喂魚(yú)。一把秕谷，隨著輕盈的風(fēng)，四散著地，鳥(niǎo)禽從四面八方來(lái)到，趕集似的。不一會(huì)兒，又聽(tīng)到一陣稻谷落地的聲音......
這里，曾是她和姥姥的土地。她們，總是難舍難分。
那時(shí)候，她還是個(gè)稚氣未脫的孩童。每當(dāng)蟬聲四起的時(shí)候，她總想抓下一只知了，哪怕她已捉過(guò)不知多少只了；她總會(huì)高聲大喊一句：“姥姥，我要會(huì)叫的蟲(chóng)！”姥姥便邁著步子歡快地走來(lái)，靠著大榕樹(shù)，捉下一只“會(huì)叫的蟲(chóng)”來(lái)，嘴里說(shuō)：“青青，快看！”青青一直羨慕姥姥的神奇能力，“怎么就能如此輕而易舉地捉住知了？”她一直這樣想，覺(jué)得不可思議。姥姥一笑而過(guò)，悠悠地走開(kāi)；孫女歡天喜地，捧著一只奄奄一息的蟬，蹦著跳著。
她與姥姥共進(jìn)晚餐，在月色下暢聊，天空如漆抹過(guò)。姥姥講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，她便浮想起許多美麗的幻想。她一邊聽(tīng)，一邊想，一邊思考，一個(gè)個(gè)完整的'故事，慢慢地完整地入腦。她喜歡聽(tīng)姥姥的聲音，那是人世間最溫柔、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在一個(gè)悲傷的日子里，姥姥悄無(wú)聲息地離開(kāi)了；她含著淚水，迎來(lái)了最大的告別。那一天，與往常似乎沒(méi)有什么不同，天空照樣湛藍(lán)，微風(fēng)依舊溫暖。伴著陽(yáng)光，少女在風(fēng)中呼喊。那一刻，姥姥的回眸，在她腦海中浮現(xiàn)。那一刻，姥姥的笑容是如此的祥和、溫柔、美麗。她的目光不知看向何方，人卻不自覺(jué)地走向了遠(yuǎn)方。她帶上一切記憶里的懷念，背起了沉重的行囊，蹣跚著邁向天邊，直到消失在云霧中......
余暉下，一位孤獨(dú)的少女，在精心栽培著姥姥的小花；她時(shí)時(shí)想起姥姥從樹(shù)上捉知了的情景，還有講述故事時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音......
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