- 相關(guān)推薦
神奇的現(xiàn)象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的神奇的現(xiàn)象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的現(xiàn)象作文1
今天下車(chē)的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)拉我的手。突然,我的手一疼。我低頭看了看,什么也沒(méi)有。我很奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌檬裁创蛄宋乙幌?”媽媽疑惑地說(shuō):“我沒(méi)打你啊!”我說(shuō):“不可能,剛剛我明明手疼了一下!眿寢屝α耍骸澳鞘庆o電!”“靜電是什么?難道我身上有電嗎?”我刨根問(wèn)底。
可媽媽并沒(méi)有像以前一樣仔細(xì)地跟我解釋?zhuān)屛易约喝フ掖鸢浮?/p>
晚上,我回到家就迫不及待地打開(kāi)電腦,查找起來(lái)。原來(lái),靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥和多風(fēng)的'秋冬,在日常生活中,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上,脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般痛,令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái),越理越亂;拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響,這就是發(fā)生在人體的靜電。
通過(guò)這次查詢(xún),我還發(fā)現(xiàn):通過(guò)自己查找答案,比從媽媽那里直接得到答案更讓我高興!
神奇的現(xiàn)象作文2
“哇“只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的驚嘆聲回蕩在我們的教室內(nèi),那聲音來(lái)自于什么呢?它來(lái)自于剛剛做完了實(shí)驗(yàn)的我們。
今天我們做的實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)性,首先我們需要一個(gè)量瓶,一點(diǎn)硫酸銅粉制作的硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉,這兩種液體可都是有一定的腐蝕性,做這樣實(shí)驗(yàn)還真是讓人心里有點(diǎn)發(fā)毛。
我們拿起量瓶,把硫酸銅粉倒入了量瓶里再加上水,攪拌過(guò)后,杯中出現(xiàn)了藍(lán)綠色的`液體,晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進(jìn)去,只見(jiàn)它立即變了顏色,我的第一次驚嘆便于此刻產(chǎn)生了。
老師站在講臺(tái)上笑了笑,說(shuō)道:“更神奇的還在后面呢”,他神態(tài)自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液,再?gòu)墓ぞ呦渲腥〕鰵溲趸c粉,將它與水溶解了,接著,老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,他問(wèn)我們:“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”“會(huì)變色,會(huì)爆炸,會(huì)消失?”同學(xué)們給出各式各樣的答案,老師聽(tīng)后,拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液里,頓時(shí),那藥水就像有魔法一樣,而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來(lái),就如同布丁一樣,此時(shí)此刻臺(tái)下歡呼聲,驚嘆聲都可以把屋頂掀翻了。
世界上有很多“神奇的現(xiàn)象”,我們需要更加努力學(xué)習(xí)新知識(shí)武裝自己,神奇的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少。知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。
【神奇的現(xiàn)象作文】相關(guān)文章:
奇怪的現(xiàn)象作文08-16
奇妙的現(xiàn)象作文01-24
雷電現(xiàn)象作文01-15
有趣的現(xiàn)象作文11-01
科學(xué)現(xiàn)象作文09-12
怪現(xiàn)象作文09-11
身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文05-08
身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文07-15
(熱)有趣的現(xiàn)象作文04-03