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[經(jīng)典]往事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的往事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
往事的作文1
每當(dāng)我看見毛是白色的小狗,我都會(huì)想起我?guī)啄昵梆B(yǎng)的那只小狗。
六歲那年,我過(guò)生日,媽媽送給了一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的生日禮物——小只雪白的狗。
當(dāng)我得到這個(gè)幼小的生命時(shí),它只有兩個(gè)巴掌那么大。全身都是雪白的毛,摸起來(lái)十分柔款。一雙炯炯有神的大眼。它才出生一個(gè)多月。從那以后我每天放學(xué)到家都有它的陪伴。
它很有靈性,就像能聽得懂人話。為了給它取名,我可費(fèi)了九牛二虎之力才完成。我把它放在我的腿上說(shuō):“我給你取個(gè)多字吧!叫什么呢?叫旺財(cái)吧!”它一聽,奇跡發(fā)生了,它居然搖了搖頭,低沉地叫了一聲。我又說(shuō):“你是不是不喜歡這個(gè)名字,我?guī)湍銚Q一個(gè)!彼尤稽c(diǎn)了點(diǎn)頭。我給它想了許多的名字,可它都不喜歡。當(dāng)我說(shuō),小白。它立刻歡快地叫了幾聲。從此以后,它的名字就叫:小白!
它整整陪伴了我4年,它在一場(chǎng)車禍中不幸失去了它的`生命。在小白出去玩耍的時(shí)候,它正在過(guò)馬路被一個(gè)闖紅燈的汽車給撞了。我當(dāng)時(shí)驚呆了,因?yàn)槲也桓蚁嘈盼已矍暗囊荒。我的小白躺在了血泊之中。它死了之后,我整個(gè)人都處于一種十分低落的狀態(tài),我的心里一直都是烏云密布。我過(guò)了好久才走出陰影,可是現(xiàn)在當(dāng)我想起以前和小白的那些美好時(shí)光,我都會(huì)流下眼淚。
我和小白之間的美好往事很多,分離時(shí),同時(shí)也很痛苦!
往事的作文2
在每一個(gè)人的生命中都有一朵美麗的“七色花”,它就像雨水一樣滋潤(rùn)、充實(shí)著我們的生活,你知道它是什么嗎?是往事。往事是美好的、快樂(lè)的、精彩的,也是傷心的、難過(guò)的、悲傷的,也許多一些對(duì)我們的影響很深,也有的`影響很淺,甚至有的完全忘記了,但在我的生活中有一個(gè)我至今都難忘的事情,那就是“芒果風(fēng)波”事件了。
在我四歲的時(shí)候,我有一個(gè)超級(jí)要好的朋友,關(guān)系好到每天都要見一面,不見都會(huì)不開心的那一種,但我們之間也有小矛盾,請(qǐng)看:四歲那年,我和好朋友美美一起去上舞蹈課,在課間休息時(shí),我和美美在一起分享我們帶來(lái)的零食,你瞧!餅干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是數(shù)不勝數(shù)的呀!但是我們的胃好似一個(gè)巨大的無(wú)底洞,怎么填也填不滿,我倆對(duì)視了一下說(shuō):“還有吃的嗎?”“我包里以前還滿滿的,但現(xiàn)在……你知道的……空了。”我媽說(shuō),可美美的媽媽好像事先就知道我們會(huì)餓一樣,很神秘地拿出一盒芒果,大方地說(shuō):“快來(lái)吃吧,放開吃呀……”她媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我們就開動(dòng)了,我們左一口,右一叉,不一會(huì)兒,一盒就見底了,只剩一塊了,怎么辦?我還在思考呢,美美就一叉把芒果叉上了,正想一口獨(dú)吞,我一下子把芒果打在了地上,那一瞬間,我倆震住了……
回想起當(dāng)年,覺(jué)得那時(shí)的我真的好傻呀!我如果讓她一下,不就不失望了嗎?呵呵,那時(shí)的我們真可愛(ài)!都不懂得去謙讓他人,這樣既快樂(lè)了自己,又快樂(lè)了別人,多好。∪绻麜r(shí)光倒流,我一定會(huì)把芒果讓給她的!
往事的作文3
童年往事
每個(gè)人都有一段屬于自己的美好回憶,那就是童年的回憶。翻開兒時(shí)的日記本,那歪歪扭扭的一個(gè)個(gè)小字,記錄著兒時(shí)最美好的心靈。兒時(shí)日記中記錄的事,現(xiàn)在回想起來(lái)大多好像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。那些對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)好像是國(guó)際大事一樣的事件,現(xiàn)在大半都永遠(yuǎn)地塵封在了日記里。而那些仍然頑強(qiáng)地存在于我腦海中的事,也只能像被微風(fēng)吹散了的塵煙一樣,只留下了一縷若有若無(wú)的青煙。在現(xiàn)在這些僅存的“一縷青煙”中,有一件事我到現(xiàn)在還能記起大概。那就是我童年時(shí)曾經(jīng)撈魚落水的事。
那一年,我八歲。那一天,天高云淡,柳綠桃紅;水上微波粼粼,腳下百花齊放。我見到天氣這么好,心里由然升起一種去撈魚的想法。于是,在征得媽媽的同意后,就開始向公園進(jìn)發(fā)了。路上車水馬龍,擺攤的人,賣藝的人,開店的人之類的都自顧自的事,有的大聲朝顧客或行人嚷嚷,有的.低頭竊竊私語(yǔ);有的在自己店內(nèi)來(lái)回踱步,有的靜坐在電腦前,真是一片和諧的景象。我在路上買下了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)小桶,就慌慌忙忙地去了公園。當(dāng)時(shí)我心里不知為什么,總有一種揮之不去的緊張感,就好像有什么災(zāi)難就要發(fā)生了一樣。
到了公園,我先到了一個(gè)魚多的地方,然后就開始了瘋狂的捕撈行動(dòng)。隨著小桶里魚的數(shù)量越來(lái)越多,我撈魚的動(dòng)作也越來(lái)越力不從心。突然,有一條大魚從我眼前閃過(guò)。我猛地向前一竄,精準(zhǔn)地將漁網(wǎng)扣在了大魚的頭上。可惜我不小心踩到了一塊青苔上,重重地摔入了水中。水沒(méi)過(guò)了我的腰,把我的衣服都弄濕了。至于我是怎么從河里爬上來(lái),然后又怎樣回的家,我也記不清了。既然已經(jīng)有一部分被遺忘了,那么就努力讓還能記起的部分不要也被淡忘在時(shí)間的流里了。
在現(xiàn)在的我看來(lái),兒時(shí)的我簡(jiǎn)直讓人捉摸不透。用這么原始的漁網(wǎng)是怎么撈上來(lái)魚的?有人會(huì)傻到撈魚還能踩到青苔的程度嗎?那個(gè)手持漁網(wǎng)、乳臭未干的孩子真的是我嗎?不要驚訝,這只是時(shí)間把過(guò)去的嘆號(hào)都變成了問(wèn)號(hào)而已。
往事的作文4
每當(dāng)我做完作業(yè)稍一抬頭,無(wú)意中就會(huì)看到那張被我珍藏許久的相片,思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天,幾輛大巴把我們整個(gè)年級(jí)送到生日會(huì)場(chǎng)。而我,有幸成為這場(chǎng)生日會(huì)的主持人,那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我,緊張得不停顫抖,手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張,親切地對(duì)我說(shuō):“別緊張,試試深呼吸,老師相信你可以的'!蔽以嚵嗽嚕缓苡行,平靜下來(lái)后便站上了舞臺(tái)。
生日會(huì)開始了,我和其他三位主持人一起致了開幕詞,初次主持的我表現(xiàn)得還不錯(cuò)。緊接著,是一連串精彩絕倫的表演,精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……
生日會(huì)怎能少得了蛋糕呢?演出的最后,一個(gè)巨大的,標(biāo)有“我們十歲啦!”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺(tái)中央,全場(chǎng)的氣氛再次被推向高潮,瞧著那誘人的蛋糕,大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲,閃光燈調(diào)皮地眨了下眼,我們便與蛋糕來(lái)了張合影。這快樂(lè)、難忘的一瞬間,也永遠(yuǎn)地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午,應(yīng)該是班級(jí)自由活動(dòng)的時(shí)間,傅老師卻帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)神秘的地方——打印室,原來(lái)是要打印照片啊……
每當(dāng)我看到這張照片,總會(huì)回憶起美好的十歲生日。
往事的作文5
翻開記憶的相冊(cè),你看,這是我五歲時(shí)候的照片。唉呀!這張照片上的小男孩摔倒在地上,滿身的灰塵旁邊還有一輛倒在地上的自行車……看到這一組狼狽相片,那件難忘的往事浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我心里別提有多高興了,嚷著讓爸爸帶著去練車。爸爸當(dāng)即答應(yīng),帶我來(lái)到附近的體育場(chǎng),并給我講了騎車的要點(diǎn):眼睛看前方,注意車的重心,保持平衡。我聽了似懂非懂,心想,騎車還不容易嗎?滿大街的人都在騎車,難不倒我!于是,我迫不及待地騎上了車。
我右腳用力一蹬,左腳緊跟著踩上去,自行車真的向前行駛了,我心里美極了。于是,我加快了車速,感覺(jué)風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò),好像在為我唱贊歌。在我正得意的時(shí)候,我突然感到大事不妙,車子好像一個(gè)調(diào)皮的孩子一點(diǎn)也不聽我的話了,一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右倒,我無(wú)法控制車子的'平衡。慌亂之中,我和車子倒在了路旁。爸爸不但不著急扶起我,竟然還拿出了手機(jī),給我來(lái)了一個(gè)三連拍:搖擺、摔倒、委屈,記錄了我一連串的狼狽相。
這時(shí)爸爸對(duì)我進(jìn)行了第二次技術(shù)指導(dǎo),并鼓勵(lì)說(shuō):“失敗沒(méi)有關(guān)系,多多練習(xí)就一定會(huì)成功!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地反復(fù)練習(xí)了很多。其間,也有過(guò)多次的失敗,但是我不放棄。漸漸地,我騎自行車越來(lái)越熟練了。功夫不負(fù)有心人,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車,我成功了!
一張照片,有著一個(gè)美好的回憶;一張照片,記錄著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。雖然這件事過(guò)去很久了,但是記下了我的努力、堅(jiān)持、拼博……
往事的作文6
我們每個(gè)人都有傷心的事,而我的傷心事是在我五年級(jí)的時(shí)候。
那天上課,語(yǔ)文老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因?yàn)槲以诎嗌系某煽?jī)是不錯(cuò)的,老師好象看出我的心事似的,說(shuō):“先上課,等一下在發(fā)試卷!蔽抑缓冒言嚲淼氖路畔聛(lái),先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),老師說(shuō):“下面念到名字的同學(xué)留下來(lái)!試卷下次再發(fā)!闭Z(yǔ)氣中還帶著一點(diǎn)威嚴(yán)。不要有我的',不要有我的,我低下頭心里默默地祈禱著,“盧奕娟!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有這樣看過(guò)我。老師在我心目中從來(lái)都是和藹友善的,從來(lái)沒(méi)有見過(guò)老師這么嚴(yán)厲過(guò)!
等班上的人都走了,只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師,老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)!蔽倚⌒囊硪淼米哌^(guò)去,就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍,老師把我們的試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我看到我那張時(shí),以為拿錯(cuò)了,怎么才68分!一看名字才知道,沒(méi)有拿錯(cuò),這的的確確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯(cuò)的,都是我太粗心了,沒(méi)有審清題目,所以才會(huì)考砸了。
下午回到家,我魂不守舍的寫著作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結(jié)果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著,最后迷迷糊糊睡著了,我還夢(mèng)見第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說(shuō)話,見到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢(mèng),不是真的。
我想到這里,自責(zé)和悔恨交織在一起,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)深刻的教訓(xùn)!
往事的作文7
從古至今,分別永遠(yuǎn)成雙成對(duì)的出現(xiàn)。因此,別離永遠(yuǎn)都是悵然的。每次分別,凄涼的情感久久縈繞于心。然“天下沒(méi)有不散的宴席”,心酸如何,感慨事事無(wú)常又怎樣?終分別。
生命,本就如此,雖然未來(lái)不同,但終是崎嶇小路多,平坦大道少。相遇,是一種緣分,別離,又何嘗不是緣分的延續(xù)呢?淡淡愁思,憶起腦海中浮現(xiàn)出的難以忘卻的事,心中總是波潮澎湃,激起浪花朵朵。
多愁善感,心中便常常想:既然永遠(yuǎn)得別離,又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴于此。偶然間,尋得一樹櫻花,一朵花便如那大千世界中的'一個(gè)人。一地落花,你輕輕拾起一朵,成就了水晶般清澈的整個(gè)世界。這個(gè)世界,獨(dú)屬于你,一個(gè)心靈治愈創(chuàng)傷的寶地,不會(huì)有任何人來(lái)打擾。紛紛俗事,一陣清煙過(guò)了。
縱然有如水的憂愁只能送友人于此,獨(dú)將心緒咽下,默默拭去腮邊清淚。低眉俯首,竟不知內(nèi)心所想,心中的沉重壓得自己喘不過(guò)氣。此刻,決堤的不僅有眼淚,還有心酸。
雪花自天上來(lái),潔白無(wú)瑕,可曾有人深思:雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解,淚凝成冰,凍住春暖花開,徒留一人在冰雪中前行,難上加難。這邊心緒,嘆息著并不訴說(shuō),冷風(fēng)刺骨襲人,難哉!
彼此紅了眼框是離別前的內(nèi)心所想,別離時(shí)卻強(qiáng)打精神,強(qiáng)顏歡笑,好不熱鬧。然肺腑之言,怎敢相告?只得感傷一回,徒增光霧凄迷中的抑郁。別離后,久久纏綿于散宴之所,倚著欄干,尋僻靜之所。黯然神傷,淚己絕堤,不提。
雨滴滋潤(rùn)著心田,何嘗不是天在下雨,心在滴血,情也疲憊。攜一把的冷色傘,獨(dú)自行走于水路中。空空的右側(cè)沒(méi)有溫暖,我只能撐著傘,迎接心中的暴風(fēng)雨。
悠悠心緒,倚欄望月,然是否一切如舊?
往事的作文8
每每想起往事,心里總會(huì)泛起一陣甜,涌出一股暖,總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候,我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩,還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮。那天早上,我們幾個(gè)“淘氣包”沒(méi)事做,就跑到后院去兜圈子。剛到后院,我們就看到了正在津津有味地吃草的羊,三人對(duì)視一笑,頭便湊在了一起……一陣商議后,哥哥先去嚇羊,可還沒(méi)走到羊面前,羊便“拔腿就跑”,我使勁堵羊,哥哥趕羊,妹妹也跟著瞎跑,們把羊堵得無(wú)路可逃?吹竭@景象,三人都笑起來(lái),“哈哈哈,哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里,傳到了田野里,傳到了天空里,傳到了云層里,愈笑愈開心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞,讓我們看好戲,結(jié)果雞沒(méi)追著,卻讓雞追上了自己,嚇得她滿院跑,哇哇大叫著;和哥哥則是哭笑不得,一陣后,大家又笑著,可開心了!
我們還想去爬樹,可是,還沒(méi)爬上去一小步,就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”,和妹妹直笑他,他也摸著后腦勺傻笑起來(lái),露出了一排整齊的牙。
第二天,我們還去了沙漠,我們大喊著,手舞足蹈的`。一會(huì)兒趴在沙丘上,一會(huì)兒又“打沙仗”,一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了,回家的時(shí)候,沙丘上到處都有腳印,好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上,我們還開了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目:有話劇,有獨(dú)唱,有舞蹈,有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊,還給們錄了相,至今還在電腦里存著呢!
……
在舅舅家的那段時(shí)間,我特別開心,雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了,可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光,一定永遠(yuǎn)記在心中!
往事的作文9
昔日往事
或許逝去了才會(huì)懂得珍惜,亦或許走得最快的總是最美的時(shí)光。逝去的就逝去了,它不再回來(lái)。
——題記
窗外依舊是那片天,那朵云,依舊是那座熟悉的教學(xué)樓,然而,窗內(nèi),已物是人非,人也不是那人,事也不是那事……
如果時(shí)光倒流,我多么愿意回到過(guò)去,回到曾經(jīng)的三班,找回往昔的歡聲笑語(yǔ),哪怕再被“班大”兇,都無(wú)所謂了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么愛(ài)三班,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),三班的一切都深深地印在我的.腦海中,一幕一幕,那么清晰,只是被藏在心底深處的某個(gè)角落里,等到某個(gè)時(shí)刻,就會(huì)像花朵般綻開,浮現(xiàn)在我面前……
還記得,三年前的那個(gè)早晨,我們五十三人都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想,踏進(jìn)那間名叫“三班”的教室,從此命運(yùn)緊緊相連……那個(gè)比賽失敗卻依舊斗志昂揚(yáng)的三班,那個(gè)從倒數(shù)第一灰頭土臉走向正數(shù)第一陽(yáng)光燦爛的三班,那個(gè)在班會(huì)課上哭得一塌糊涂的三班,那個(gè)被老師恨得咬牙切齒的三班……那個(gè)調(diào)皮搗蛋笑聲不斷的三班,那些純真可愛(ài),八卦有趣的女生,那群嬉皮笑臉,滿肚笑話的男生,……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一桌一椅,全部藏在我心里,我一直都沒(méi)忘,亦或許就在不經(jīng)意之間,它們,已像種子一般,深深埋在我心里。
真得很想念,很想念……
但逝去的總歸是逝去了,偶爾把它們拿出來(lái)曬曬陽(yáng)光吧,沒(méi)有時(shí)間的流逝,我們又怎么會(huì)懂得曾經(jīng)的美麗,就讓過(guò)去成為我生命長(zhǎng)河里最美麗的一頁(yè)吧,以后隨時(shí)翻出來(lái),看三班,看他們……
往事的作文10
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時(shí),腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山,那是一段美好的,令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩,一路上到處都洋溢這春天的氣息,桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地唱著歌,輕風(fēng)拂面,舒暢極了。
十點(diǎn)半左右,我們到了有名的黃山腳下,順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的,當(dāng)纜車慢慢地升起,我的心頓時(shí)緊張了起來(lái),懷里像抱了一只小狗,不停地跳動(dòng)著,但當(dāng)我透過(guò)玻璃,俯視腳下,滿眼盡是峰巒,大峰磅礴,小峰重疊,云霧縈繞,層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn),偶爾云層散去,峰巒又被陽(yáng)光照盡,真是美不勝收!此時(shí)我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達(dá)山頂,我們便在這奇山之頂上合影留念。
時(shí)間漸漸流逝,眼看要到中午了,山頂上的游人也越來(lái)越多,空間不大的地方被擠得水泄不通,但人們似乎并沒(méi)有在意這擁擠的人群,臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群,找到了不遠(yuǎn)處的媽媽,她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品,我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”,閃光燈突然一閃,爸爸用相機(jī)記錄了這個(gè)畫面。此時(shí)相機(jī)的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的'交響樂(lè)。我完全沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中了。
黃山之旅早已過(guò)去了,但那一次親眼所見的黃山的美景,游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象,無(wú)論何時(shí),我都難以忘懷。
往事的作文11
回憶過(guò)去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài),故鄉(xiāng)的明月,兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中;貞浲,可以使我們重溫歡樂(lè),也可以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。從前的那件事,讓我永遠(yuǎn)難忘……
小時(shí)候,我在外公和爸爸的.熏陶下對(duì)花草盆栽甚感興趣,有時(shí)還會(huì)學(xué)著自己栽種。于是,一次去外公家的探望,使我獲得了幾;ǚN子。我現(xiàn)在已經(jīng)記不清那是什么花了。
回到家中,我急切地向爸爸要來(lái)一個(gè)花盆,往里面放上泥土,拿起一把挖泥用小鐵鏟,把泥松了松,挖了一個(gè)小坑,把種子放進(jìn)去,又埋了起來(lái)。那把小鐵鏟對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才完成了這看似極其簡(jiǎn)單的工序。接著我又將水壺裝滿水,在花盆里澆了些水。
接下來(lái)的時(shí)間里,我每天都仔細(xì)呵護(hù)著這盆花,定時(shí)澆水,偶爾放點(diǎn)肥料,蹲在花盆前認(rèn)真觀察。幾天后,種子發(fā)芽了,激動(dòng)不已的我更賣力了。芽?jī)涸谖业木恼樟舷麻_始茁壯成長(zhǎng),綠色的葉子漸漸舒展,新生的花苞嬌小脆弱,惹人憐。
爸爸告訴我,現(xiàn)在是花最需要呵護(hù)的時(shí)期。于是,我一點(diǎn)兒也不敢怠慢,對(duì)花苞更是關(guān)愛(ài)備至了。一次,一場(chǎng)猝不及防的大雨讓我來(lái)不及收回來(lái)的花兒憔悴了。心急如焚的我在爸爸的指導(dǎo)下對(duì)脆弱的花苞百般照料。每天讓它有充足的時(shí)間曬太陽(yáng),并定時(shí)澆水,把它當(dāng)作嬰兒一樣呵護(hù)有加。
很快,花兒恢復(fù)了往日的光彩,還絢麗地綻放了。純白色的花兒仿佛一個(gè)冰肌玉骨的姑娘含羞地坐在葉莖上,還散發(fā)著撲鼻的芳香。望著這冰清玉潔的花兒,我感到了無(wú)比的快樂(lè)——漫長(zhǎng)的努力終于得到了回報(bào)。我仔細(xì)觀賞著這朵花,心中一陣陣興奮。
如今這朵花已經(jīng)凋謝兩年了,可是那一份耕耘,那一份辛勤耕耘下收獲的喜悅卻常存心中。我從中明白了:成功后的激動(dòng)與喜悅,是要通過(guò)不懈的努力換來(lái)的,這也是我今后在學(xué)習(xí)上獲得成功的秘訣。
往事的作文12
童年的趣事就像天空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但使我多年難忘的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車的事。
那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手。但我馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎自行車,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個(gè)勁的安慰我說(shuō):“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛!
下午,爸爸推著自行車,和我一起來(lái)到公園!吧习桑卑职譀_我一笑。我早已迫不及待了,我騎上自行車,還沒(méi)騎上就摔到地上了,我感覺(jué)我真沒(méi)用,連自行車都不會(huì)騎。我便又騎了上去,才剛騎了幾米,到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有握緊把,又摔倒了地上,我心想:有失敗肯定就有成功嘛!
這可把推我的爸爸累壞了,看他那氣喘吁吁的.樣子,我自己也找到了感覺(jué),便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,爸爸扶起我,和我一起休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太急,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了。”我站起來(lái)在一次滿懷信心的踏上自行車,努力按照爸爸說(shuō)的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了,我?guī)缀踅^望了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我耳邊又想起那首歌。
我再一次騎上去,小鳥跟著我,太陽(yáng)跟著我,爸爸看著我。自行車陪著我,求知的欲望推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩!?/p>
往事的作文13
在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春光無(wú)限好的日子里,我們?nèi)w四年級(jí)師生以及部分學(xué)生家長(zhǎng)都激動(dòng)的來(lái)到了體育館,因?yàn)槲覀円谶@舉行成長(zhǎng)儀式。我拉著媽媽的手無(wú)比自豪的邁入了“十歲成長(zhǎng)之門”高呼著:“我——十歲啦……”。
校長(zhǎng)熱情洋溢地先送上祝福:“今天是同學(xué)們的成長(zhǎng)儀式,我祝大家10歲生日快樂(lè)!彪S著校長(zhǎng)的經(jīng)典致辭,老師的深情寄語(yǔ)、學(xué)生的感慨發(fā)言、家長(zhǎng)的親切祝福、學(xué)生的精彩表演相繼開始了。
舞臺(tái)上早就準(zhǔn)備好的架子鼓,三位帥氣鼓手奔跑而上。音樂(lè)響起來(lái)了,他們手腳并用,敲打著鼓棒,時(shí)不時(shí)地還把鼓棒在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。到了高潮部分,鼓聲越發(fā)激烈,聲音震耳欲聾。就在這震耳欲聾的聲音中,他們的表演結(jié)束了,掌聲驟然響起來(lái)。
兩位小主持人再次走上舞臺(tái),向我們播報(bào):“接下來(lái)是最給力最潮的舞蹈——街舞”。話語(yǔ)間,一位帥氣的小男孩已走上舞臺(tái),校長(zhǎng)大聲喊道:“Music響起來(lái)!”小男孩面帶笑容像臺(tái)機(jī)器人一樣擺動(dòng)著各種高難度動(dòng)作!隨著音樂(lè)的旋律,我熱血沸騰,恨不得也上去大顯身手。
當(dāng)然,我印象最深的肯定是我們自己班的表演,當(dāng)我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺(tái),迅速排好陣形,這時(shí)幕簾打開了,幾百雙眼睛盯著我們,我緊張得腿都發(fā)抖!把刂@熟悉的`小路……”這聲音簡(jiǎn)直就是天籟之音,我們就是一個(gè)個(gè)活潑的小天使。“刷”的幕簾拉上了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲,聽到這掌聲,我知道我們的表演成功了。
過(guò)這次隆重的成長(zhǎng)儀式,讓我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,親友的幫助之恩。懂得了作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
往事的作文14
我經(jīng)歷過(guò)很多事,有的已被記憶的河水沖模糊,但有一件事還留在我的“寶箱”里,那是一件讓我很傷心的往事。
記得那是一個(gè)周末,我非常開心,因?yàn)槟翘焓俏宜臍q生日。爸爸媽媽之前答應(yīng)給我買一件我最喜歡的東西。我想:“我喜歡的東西很多,他們?cè)趺粗牢易钕矚g什么呢?”我對(duì)這個(gè)神秘的禮物充滿期待。終于到了晚上,媽媽拿一張布蒙住我的眼睛,爸爸從外面抱回一樣?xùn)|西,我迫不及待地摘下眼布一看,頓時(shí)欣喜若狂地說(shuō):“哇!是一只毛茸茸的小貴賓狗!”我連忙把小狗抱到懷里。
爸爸說(shuō):“我們猜你一定會(huì)喜歡小狗,所以給你買回了一只。”
“謝謝爸爸,謝謝媽媽!”我高興不已。這是一只棕色的`長(zhǎng)約20厘米的貴賓犬,黑溜溜的眼睛,耷拉著的耳朵很像小姑娘扎的頭發(fā)。我摸著小狗的頭,對(duì)它說(shuō):“你就叫悠悠吧。”小狗聽了,不停地朝我搖尾巴,開心極了。
每天我從幼兒園回來(lái)的時(shí)候,悠悠都會(huì)在門口等我。一見到我,它就撲過(guò)來(lái)舔我,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“小主人,你回來(lái)啦!蔽乙豢匆娝蜁(huì)很開心,把所有在幼兒園不開心的事都忘了。有一次,我?guī)в朴频綇V場(chǎng)去玩,一位大哥哥不小心把我碰倒了,我坐在廣場(chǎng)上“哇哇”大哭。悠悠見我哭了,非常生氣,沖過(guò)去朝大哥哥“汪汪汪”地叫,把那位大哥哥嚇跑了。悠悠跑回來(lái),舔舔我的手,似乎在叫我不哭。每天我都喜歡抱著悠悠,睡覺(jué)也不撒手,我們成了形影不離的好朋友。
一天,爸爸媽媽說(shuō)怕悠悠把病菌傳染給我,決定把悠悠送給別人。我聽了非常難過(guò),可不論我怎樣央求,爸爸媽媽的態(tài)度都非常堅(jiān)決。我只好跑到房間嚎啕大哭,不知過(guò)了多久,我哭著哭著就睡著了,等我起來(lái)時(shí),悠悠已經(jīng)不見了。
現(xiàn)在我已經(jīng)9歲了,每當(dāng)看到別人家的狗狗,我都不由自主地想起我和悠悠一起度過(guò)的美好時(shí)光。
往事的作文15
“每當(dāng)時(shí)光飛逝,我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會(huì)回想起小學(xué)六年級(jí)時(shí)那美好而短暫的時(shí)光。
光陰似箭,日月如梭。如今的我已是一名初中生了,每當(dāng)空閑的時(shí)候,小學(xué)時(shí)的事情,便像放電影一樣,在我的腦海里閃現(xiàn)。有許多事,令我終身難忘。
進(jìn)入了六年級(jí)后,我們班的趣事一件接著一件,先是舉行了一場(chǎng)男女生辯論會(huì),當(dāng)然,最后以男生的失敗而告終。緊接著又是一場(chǎng)歌詠比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到臺(tái)上一展歌喉……其中,最令我難忘的.是那次給薛老師過(guò)生日了。
那天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,把教室里的桌椅排放得整整齊齊,然后有的同學(xué)買來(lái)了許許多多的裝飾品,把教室裝扮得煥然一新,還有的同學(xué)買來(lái)了蛋糕、雪碧、糖……最后是“萬(wàn)物齊備,只等老師”了!把蠋焷(lái)了”不知是誰(shuí)大喊了一聲,同學(xué)們關(guān)上教室門,到樓下迎接薛老師。薛老師來(lái)了,同學(xué)們用手中的彩噴、禮花給薛老師
做了一個(gè)特別的“美容”手術(shù)。進(jìn)了班,同學(xué)們把一塊塊切好的鮮奶蛋糕向薛老師擲去。頃刻間,薛老師變成了一個(gè)特大的“奶油蛋糕”。隨后,薛老師還收到了許多的禮物。這件事在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我想,那天應(yīng)該是六(3)班師生終身難忘的一天!
俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席”。是啊,相處了六年的同學(xué),如今就快各奔東西了。在這一年里,同學(xué)們互幫互助,真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。彼此都有一種依依不舍的深情在心中蕩漾。有時(shí),我會(huì)想:“如果時(shí)光能夠倒流,永遠(yuǎn)停留在那一刻,該有多好!然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,沒(méi)有分別又哪來(lái)的相聚。
現(xiàn)在,那一切的一切都只能成為美好的回憶了,盡管時(shí)光荏苒,但這回憶必將定格在我們每個(gè)人的心中!
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