[通用]憶三年作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的憶三年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

憶三年作文1

　　說到“朋友”這兩個(gè)字，許多人想起的都是和他們從小玩到大的人，但我想到的卻是我家從前養(yǎng)的一只狗。

　　從前我是一個(gè)內(nèi)向的人，做事都不喜歡和別人一起做。但自從這只狗來到這個(gè)家后，我仿佛變了一個(gè)人，變得什么事都與它分享并向它傾訴我的心聲。這只狗全身都是黑的，唯一引人注目的，就是他額頭上那兩個(gè)黃點(diǎn)了。

　　這只狗對(duì)火腿腸情有獨(dú)鐘，我可以毫不夸張地說：“只要你拿一根火腿腸離它有十幾米遠(yuǎn)，它都聞得到，并且會(huì)飛快地向你撲來�！背�此之外，這只狗還有一個(gè)我要學(xué)習(xí)的地方：它不挑食。不過它還有一個(gè)特別“致命”的短處，那就是腿太短。具體端到什么程度呢？一般的狗都跑得比人快，可它卻是一個(gè)另類，跑得還沒有我快。哦，對(duì)了。它叫拉克斯�，F(xiàn)在，就來讓我給大家講一講我和拉克斯的愛恨情仇吧。

　　有一天，我去商店那里買點(diǎn)零食，順便也幫拉克斯買了一根火腿腸。當(dāng)我回到家時(shí)，拉克斯正好看到了我，便向我這兒跑來，我一看，想：真是太感動(dòng)了，我在它心里的地位竟然如此重要。想完便也向它那兒跑去，當(dāng)我們快跑到一起時(shí)，卻發(fā)生了一件令我傷心的事。

　　原來，當(dāng)我快到拉克斯那兒時(shí)，它竟然徑直地從我身邊跑過，這時(shí)我明白了：它不是來接我的，而是去挖埋在地里許久的骨頭的。知道真相后，我十分傷心，準(zhǔn)備吃了那根為它準(zhǔn)備的火腿腸，正當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，拉克斯卻又回到了我的`身邊，好像從未離開過。我一眼就看出了它的心思，說：“想吃嗎？”拉克斯一聽，舔了舔舌頭，叫道：“汪汪!”“我就不給！”說完我就笑了起來，可拉克斯奮力一跳，用嘴叼走了我的火腿腸，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)與我拉開了距離。我非常生氣，便去追，而拉克斯也不閑著，撒腿就跑。最后，我沒有力氣了，只能眼睜睜地看著它盡情享用這頓美餐。

　　拉克斯在我家的時(shí)候，家中每天都有歡聲笑語。我喜歡我的“朋友”—— 拉克斯！

憶三年作文2

　　記憶像一串冰糖葫蘆，有甜，有酸;記憶也像一碗四川的麻辣面，有麻，有辣。在我的記憶深處，有許許多多值得回憶的事,但發(fā)生在二年級(jí)暑假的一件事

　　仍讓我記憶猶新，至今難以抹去。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見媽媽和阿姨熱情地交談著，于是，我就把我的好朋友貝貝叫下來，邀請(qǐng)她和我一起去小游樂場(chǎng)玩。捉迷藏、過山車……好幾種游戲讓我們過得既有趣又開心。

　　然后，我和貝貝、媽媽去超市買了好多東西,在回來的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書法宣紙，大概是因?yàn)檫@宣紙上的文字感到特別吧，當(dāng)時(shí)的我們都想獨(dú)自擁有它。

　　“這張宣紙給我吧!”貝貝請(qǐng)求著。

　　我不讓步地說：“為什么?”

　　貝貝堅(jiān)持：“因?yàn)槲蚁矚g這上面的.字�！�

　　“我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅(jiān)定地態(tài)度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地說。

　　我們爭(zhēng)吵了好久，最后媽媽過來勸了我，最終宣紙還是歸了她�？墒俏乙廊贿�是一肚子不服氣，最后生氣地回了家。

　　第二天，聽媽媽說貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開深圳了，還說她以后要在上海上學(xué)了。這意味著我以后很難再見到貝貝了，讓我內(nèi)心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見面，我還和她吵了一架，真是感到無比的羞愧。

　　記得書上說過：“讓三分心平氣和，退一步海闊天高�！痹缰�道這樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處，不必有太多的斤斤計(jì)較�！�

　　這件事雖然已經(jīng)過去快一年了，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶，就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。

　　推薦理由：這是一篇回憶性文章，語言平實(shí)無華，雖然沒有太多華麗的辭藻，但在字里行間也自然地流露出小作者的真實(shí)情感：初見時(shí)的開心有趣、爭(zhēng)執(zhí)過程中的面紅耳赤、離開后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局，情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。

憶三年作文3

　　記得上三年級(jí)之前我的成績(jī)特別差，經(jīng)常被老師和同學(xué)們責(zé)怪和嘲笑，我也非常自卑覺得自己拖了班級(jí)的后腿。正是由于這種自卑的心理使得我的成績(jī)嚴(yán)重下滑，本來考倒五的我竟然下滑到了倒一！我覺得那段日子是我人生中最黑暗的時(shí)光，直到我遇到了劉老師。

　　劉老師姓劉名�？�，建湖人，他高大的個(gè)子，強(qiáng)壯的體形，配上濃厚的胡須，仿佛是神話人物中追日的夸父。

　　劉老師外表粗狂，但為人和善對(duì)我們非常好，就算平日里喜歡調(diào)皮搗蛋的學(xué)生他也會(huì)悉心教導(dǎo)，只有我們犯了大錯(cuò)誤的時(shí)候他才會(huì)拿出他那不經(jīng)常使用的竹片子在我們的頭上輕輕地敲上幾下，并告訴我們以后要注意。

　　接觸一段時(shí)間后，劉老師覺得我不是愚笨的人，他多方面了解我的情況，還特意進(jìn)行了家訪。從我媽媽那里了解到我成績(jī)不好的心理原因，于是他對(duì)癥用藥，平時(shí)找一些簡(jiǎn)單的題目來給我做，以此來鍛煉我的自信心。每天放學(xué)后還幫我補(bǔ)習(xí)功課，就這樣數(shù)月如一日。終于，期末考試快到了，劉老師在我的作業(yè)本上悄悄寫了一行字：加油！你一定行的.，要自信，老師相信你！看著這行溫馨的話語，我頓時(shí)覺得信心十足，渾身充滿力量。我告訴自己考試時(shí)一定要沉著冷靜，認(rèn)真答題，細(xì)心復(fù)查，一定要對(duì)得起老師的付出和期望�！盎侍觳回�(fù)有心人”，成績(jī)出來了，我考出了全班第三的好成績(jī)。我興奮地拿著試卷一陣風(fēng)似的跑到劉老師的身邊，劉老師激動(dòng)地抱起我，說：“好小子，干得不錯(cuò)。”劉老師欣慰的笑容，我到現(xiàn)在仍記得清清楚楚，這個(gè)笑容也是我之后學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　到現(xiàn)在，劉老師不教我已經(jīng)好幾年了。雖然我是他教過的眾多學(xué)生中的一個(gè)，平凡的可能劉老師都已經(jīng)忘記了我，但我一直記得劉老師對(duì)平凡的我付出的辛勤汗水，他的諄諄教誨深深地印在了我的心里。在這里我想告訴劉老師一個(gè)秘密：劉老師，從您教我的第一天起，我就下定決心認(rèn)真讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲抑�道這是您對(duì)我不變的期望！

憶三年作文4

　　第一次踏入校園，臉上的淚痕還沒干，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)分別，那年，屬于我們的記憶……

　　還記得曾經(jīng)一起走過的校園，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的教室，曾經(jīng)一起許下的夢(mèng)想。

　　那年，我們一起笑。

　　9月的秋風(fēng)帶來一絲涼爽，陽光的柔和打開我們心靈的天窗。曾經(jīng)，我們一起參加活動(dòng)，即使累得沒有力氣也互相鼓勵(lì)，也笑著到了最后。曾經(jīng)，我們一起去爬山，即使跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。曾經(jīng)，我們一起比賽，即使有輸贏我們也互相安慰。不知不覺時(shí)間帶走了我們稚嫩的心…….

　　那年，我們一起哭。

　　9月的雨朦朦朧朧，一點(diǎn)一點(diǎn)泛起我心中的漣漪。曾經(jīng)，我們一起捉弄老師，被批評(píng)得痛哭流涕。曾經(jīng)，我們一起玩耍，遭到家長(zhǎng)的反對(duì)。曾經(jīng)，我們一起上臺(tái)，演繹我們的詩篇。曾經(jīng)我們一起追夢(mèng)，遍體鱗傷也決不放棄。成長(zhǎng)帶走了我們的稚氣……

　　那年，我們一起走。

　　9月的夜晚寂靜冷清，街燈照亮一條回家的路。曾經(jīng)，我們一起手拉手，走偏僻的小道。曾經(jīng)，我們一起回家，一路上歡聲笑語。曾經(jīng)，我們一起去辦公室，心驚膽戰(zhàn)。曾經(jīng)，我們一起報(bào)名，吵吵鬧鬧。遙遠(yuǎn)帶走了我們的心…….

　　那年，我們一起唱。

　　9月的歌聲意味深長(zhǎng)，響徹云霄。曾經(jīng)，我們一起學(xué)唱歌，彼此相伴。曾經(jīng)，我們一起歡呼，唱出我們的快樂。曾經(jīng)，我們一起發(fā)言，唱出我們的'精彩。曾經(jīng)，我們一起學(xué)習(xí)，唱起學(xué)習(xí)的歌謠。生活的無情斷開了我們的聲音…….

　　翻開留言冊(cè)，看著曾經(jīng)寫下的祝福心語，眼角泛起淚花，在最后一頁有我們的合照，每個(gè)人笑得多開心，臉上都寫滿了屬于我們的詩篇，“時(shí)光荏苒，歲月是如梭”，那年，那些年，屬于我們的記憶——青春交響曲。

憶三年作文5

　　“二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五做豆腐，二十六割年肉，二十七洗舊疾，二十八貼窗花，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿。”這首歌謠大家一定再熟悉不過了吧，是的，這首歌謠在告訴大家——春節(jié)快到了。

　　我們一家每年都在老家過年，所以，年三十下午，我們?nèi)�家�(guī)е鴾?zhǔn)備好的年貨匆匆往老家趕。終于我們?cè)谕砩铣阅暌癸垥r(shí)趕到家，爺爺，奶奶，叔叔家，姑姑家，都熱情的迎接我們。年夜飯真豐盛啊!炸帶魚，煎糍粑，炸雞柳，宮保大蝦，回鍋肉。這些香噴噴的飯菜可都是我們家的“大廚”姑父做的。吃完年夜飯，我們一家人一塊出去放煙花，放了一會(huì)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，我們一家人都急急忙忙的跑到電視機(jī)前，觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上，我最喜歡節(jié)目是蔡明和潘長(zhǎng)江的小品《車站奇遇》，真是表演的搞笑極了。還有劉德華的歌曲《回家的路》，唱的真感人，我差點(diǎn)要掉眼淚了。因?yàn)榘职质羌抑械?長(zhǎng)子，所以每年零點(diǎn)鐘聲響起的時(shí)候，爸爸都要到院子里放炮，慶祝新年的到來。

　　大年初一早上，我早早的起了床，換上媽媽給我買的新衣服，等爸爸放了鞭炮，我們就開始給爺爺奶奶磕頭拜年了，先是我們小孩，接著是爸爸媽媽他們大人，拜完年，每個(gè)小孩都會(huì)收到好幾個(gè)紅包。在后山上，有一個(gè)我們家蓋的大廟，廟里我的老外爺守著，老外爺86歲了，眼不花，耳不聾，身體可硬朗了。吃完早飯我們一家人都會(huì)到廟里燒香祈福，祝福新的一年五谷豐登，身體健康。隨后我們又給老外爺磕頭拜年，老外爺高興的合不攏嘴。山上彩旗飄飄到處都是登山和游玩的人，真是熱鬧極了。

　　春節(jié)雖然已經(jīng)過去好幾天了，但是春節(jié)那快樂美好的感覺還一直留在我的記憶里，真希望下一年的春節(jié)趕快到來。

憶三年作文6

　　打開記憶的閘門，各種回憶朝我涌來，有開心的，失望的，憤怒的，悲傷的……我一一撫摸著這些回憶，在不經(jīng)意間觸到了最美的印痕……

　　記得三歲那年，爸爸媽媽在長(zhǎng)沙打工，爺爺奶奶帶著我在鄉(xiāng)下生活。

　　一天，爺爺帶著我和兩歲的表妹到外面玩，我突然看到對(duì)面馬路上有賣氣球的，五顏六色的'氣球多漂亮啊，我情不自禁地甩開爺爺?shù)氖窒驓馇虮既�。正�?dāng)我一蹦一跳地走到馬路中間時(shí)，一陣刺耳的急剎車聲音驚呆了所有人，一輛面包車飛速向我駛來，幼小的我還沒來得及反應(yīng)，就被撞倒在了地上，鮮血直流！我嚇壞了，大聲哭了起來。爺爺立馬上前抱住了我，我在爺爺?shù)膽牙�，聽見了爺爺和司機(jī)吵架的聲音，又似乎聽到他和爸爸媽媽打電話的聲音。

　　爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來到了醫(yī)院，在醫(yī)院我竟見到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多，二十幾歲的他，臉上滿是皺紋。那一刻，他像一頭發(fā)怒的獅子，在醫(yī)院里跑來跑去，還不停大聲喊著：“醫(yī)生，快救救我的兒子，他可不能有什么三長(zhǎng)兩短�。　贬t(yī)生讓他冷靜，安慰他不會(huì)有事的，他才安靜下來。媽媽也憔悴了許多，沒有了昔日燦爛的笑容，眼角紅紅的，好像剛剛哭過似的。媽媽從爺爺手里抱過我，問長(zhǎng)問短的，還不停地安慰著我：“翔翔，不哭，乖，要堅(jiān)強(qiáng)，沒事的！”我躺在媽媽懷里感覺踏實(shí)多了，也不再害怕了。之后，我做了很多檢查，每做完一項(xiàng)，爸爸媽媽都會(huì)輕輕地把我抱起，微笑著安慰我。

　　幸運(yùn)的是，我撞得不是很嚴(yán)重，只是頭部有一些皮外傷，三天后我就出院了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去八年了，但是，我還深深地記在心中！因?yàn)檫@一段刻骨銘心的記憶中，滿是家人濃濃的愛！

憶三年作文7

　　 今天,我偶然翻開相冊(cè),看到了一張老照片:這張照片是我和爺爺?shù)暮驼?看我倆笑得多燦爛.照片中的爺爺目光炯炯有神,但歲月的痕跡在他身上表露無遺,就連他最引以為傲的一頭黑發(fā),也添了許多銀絲.,這都是由于工作造成的.

　　爺爺原來是我們徐涇八隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以,他有很多事情都要處理.不過,爺爺雖然很忙,但他對(duì)工作還是那么認(rèn)真負(fù)責(zé).也就是因?yàn)闋敔斆刻炫�星戴月的工�?為此操勞,所以,他一直是大家公認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng).

　　平時(shí),爺爺最疼我了.每天早上來叫我起床,飯前總是先叫上我,就連睡覺之前也總要來看看我…….

　　記得在我上小學(xué)時(shí),每天都是由爺爺送我去學(xué)校和接我回家.有一次,放學(xué)時(shí)狂風(fēng)大作下起了大雨,正當(dāng)我焦急地走出學(xué)校大門的時(shí)侯,看見了一個(gè)熟悉的'身影,啊!是爺爺!他正在雨中等我放學(xué)!爺爺看見了我,連忙走了過來,一邊沖我笑笑,一邊把他身上唯一的一件外套披在我身上,然后背著我,踩著泥濘回了家.到了家時(shí)爺爺也變成了一個(gè)水人.因此淋出病,住院了.那幾天,我一直去醫(yī)院看爺爺 ,希望他能好起來.這時(shí)正好臨近期末,因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀拿了一張獎(jiǎng)狀,就急忙拿著它去醫(yī)院看爺爺.爺爺看到了它,可高興啦!笑得眼睛都瞇成了一條線,我已經(jīng)很久沒看見爺爺這么開心過了.爺爺拿著獎(jiǎng)狀,橫看豎看,連拿倒了都不知道.我緊緊地依偎在爺爺?shù)膽牙?媽媽爸爸趕緊拿起相機(jī),永遠(yuǎn)的留下了我們爺孫倆甜蜜的一刻.可是,意想不到的是,在沒幾天以后,爺爺就永遠(yuǎn)的離開了我們,他去世了.

　　爺爺去世的那一天,全家人都很傷心,個(gè)個(gè)都淚流滿面.我站在最親愛的爺爺身邊,大聲叫著 爺爺”,想喚回他的知覺.

　　現(xiàn)在,用爺雖然已經(jīng)不在了,可是,我會(huì)永遠(yuǎn)保留著這張照片,永遠(yuǎn)記著爺爺和藹的面孔和爽朗的笑聲……

憶三年作文8

　　這個(gè)雙休日，翁老師給我們布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——尋找家里的寶貝。

　　星期六一早，我開始翻箱倒柜地尋找，折騰了半小時(shí)，一無所獲。我失望地坐在書桌前，右手托著下巴，眼睛呆呆地望著窗外。突然，我的目光落在面前的錄音機(jī)上……

　　這是一架樣式古老的錄影機(jī)，通體黑色，體積龐大，和微波爐差不多，在我的記憶中，它一直呆在書房那個(gè)角落，頂上已蒙上了灰塵。

　　它是誰買的?在我家呆了多少年？它是我家寶貝嗎？帶著一串疑問，我去問媽媽。

　　媽媽走進(jìn)我的房間，拿起了一塊干布，小心翼翼地擦去上面的積灰，意味深長(zhǎng)地說“這可是我們家的寶貝�！睂氊�？我滿臉疑惑地看著媽媽。媽媽繼續(xù)說道：“這臺(tái)錄音機(jī)是媽媽參加工作第一年買的.，1992年，媽媽剛進(jìn)入旅游局，為了更好接待外賓，想學(xué)好學(xué)英語，夢(mèng)想有一臺(tái)可以跟讀的錄音機(jī)積攢了一年的工資，咬咬牙，花了20xx元人民幣，買了這臺(tái)日本原裝進(jìn)口的錄音機(jī)�！闭f到這兒，媽媽的眼光柔和起來，陷入了沉思，仿佛回到了20年前。哦！原來她是媽媽學(xué)英語的功臣，是媽媽學(xué)英語的見證人�。�

　　我不滿足，繼續(xù)挖掘媽媽的記憶�！皨寢�，這臺(tái)錄音機(jī)那么舊了，也該淘汰了，為什么還要放在我房間里？”我問道，媽媽加重了語氣說：“你別看它用了這么長(zhǎng)時(shí)間，可是CD ，廣播，磁帶，一個(gè)功能都不少，而且它的音質(zhì)也是沒話說的。”媽媽順手拿起了我的英語磁帶，放進(jìn)里面，打開開關(guān)，錄音機(jī)里響起了朗朗的讀書聲，“看！音色還是那樣好，你學(xué)英語，它也幫了不少忙呢！”媽媽驕傲地說。

　　這臺(tái)錄音機(jī)喚起了媽媽的回憶，也使我對(duì)它另眼相看。它會(huì)是我們家永遠(yuǎn)的寶貝！

憶三年作文9

　　別離的天空中細(xì)雨飄飛，卻飄不過薄霧的云煙，如雪的楓搖曳在冷風(fēng)中，火紅的葉，像蝴蝶，翻飛散落，冰冷的淚將心匍匐，又是一場(chǎng)別離，我們何時(shí)才能相聚？

　　三年如夢(mèng)，曾記得當(dāng)時(shí)懷著無知，好奇來尋夢(mèng)。但步入一個(gè)新環(huán)境，一切陌生卻讓我不安。夢(mèng)，該從哪里開始追逐？

　　懵懂的年華里，把零花錢攢起來，去買一堆好吃的，周末抱著追劇，也會(huì)悄悄喜歡一個(gè)男孩子，把他的名字寫進(jìn)那厚厚的草稿本中，隨著一堆函數(shù)和英語單詞一起填充著初中的生活，也會(huì)有煩惱，偶爾和父母談起自己的小心思或是一些趣事，時(shí)光總是很慢很慢，卻又輕而易舉的溜走了。

　　尋夢(mèng)路上，我們都是出身卑微的人，像阿甘一樣，無顯赫的家族，一個(gè)眾人眼中的不合時(shí)宜者，帶著沉重的教箍，笨拙又卑微的活著。但困苦不會(huì)因?yàn)槟愕?孱弱就對(duì)你心懷悲憫，另眼看待。上帝殘酷又公平。自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，危險(xiǎn)來臨，你無所依靠時(shí)，只有赤著腳，咬著牙，拼著命，不停地往前跑。我喜歡尋夢(mèng)路上的自己，為了能獲得一個(gè)機(jī)會(huì)，開夜車寫稿，一遍遍的修改，向人詢問。即使最終無果，但至少努力過。

　　陽光透過窗戶射入眼眸，窗外的麻雀撲騰地發(fā)出細(xì)微的聲響。深藍(lán)的天空中掠過一群飛鳥，校園里的梔子花散發(fā)出靜謐的芳香，那一年的我們?cè)诮淌依锊粩嗟厮㈩}，小小的房間里充滿了比劃過紙面的刷刷聲，也有那長(zhǎng)發(fā)下蓋著的低垂在耳邊的竊竊私語。

　　憶三年，太多怕故事填滿了曾不安的心，風(fēng)吹散的年華，記憶里一起奮斗的校園，已如白駒過隙，漸行漸遠(yuǎn)。一場(chǎng)考試，分離了所有人，卻也給三年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。憶三年，落月獨(dú)倚，一寸相思猶如掉入湖中的石子，在心頭黨旗一圈圈漣漪。

　　人生能有幾個(gè)三年？三年又三年，下一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們?cè)俅蜗嗑劭珊茫?/p>

憶三年作文10

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。說長(zhǎng)到也不長(zhǎng)，20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也迎來了他們收獲的時(shí)刻。說短倒也不短，他們?nèi)�年的汗水和淚水轉(zhuǎn)瞬間在心頭蕩漾。今天（6·4），一個(gè)神圣而莊重的時(shí)刻，我很榮幸能夠作為高一學(xué)生代表中的一員為高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送行。

　　有開心有難過，有不舍也有期待。送行儀式上那8個(gè)大字“決勝高考，超越夢(mèng)想”書寫出高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們內(nèi)心對(duì)高考的期待與信心。大會(huì)進(jìn)行的很順利，其中田校長(zhǎng)的發(fā)言給我留下的印象最為深刻。田校長(zhǎng)為高三學(xué)子作出了以下要求：1、永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，不忘初心；2、永遠(yuǎn)保持積極的人生態(tài)度；3、有報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；4、有終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。我想這四條不僅僅是是對(duì)高三學(xué)子的要求，更是對(duì)我們每一個(gè)人，每一個(gè)在教室里苦苦奮斗的人的要求。在高中三年中，有汗水也有淚水，有喜悅也有迷茫。每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候：想想自己，想想父母，想想每天對(duì)我們諄諄教誨的老師，想想他們期待的眼神、親切的話語，或許三年中的苦和汗就不算什么了。

　　其中大會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié)是高三學(xué)子演繹高三那年的各種情景：從剛剛踏入高三班級(jí)的期待到成績(jī)不理想的迷茫再到百日誓師的莊重，他們將高三生活的種種生動(dòng)演繹。高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，在高中三年吃的苦、流的'汗都化成了6月份的收獲。老師曾說過：“你們來到高中就要做好吃苦的準(zhǔn)備，你們千萬不要低估高中的困難�！蔽蚁敫呷�的學(xué)子早已體會(huì)到這句話的深刻含義了，高三那一年他們每天都在做卷子、評(píng)卷子中度過，他們難道就不覺得枯燥嗎？我想他們只是不能放棄。高中三年，老師陪學(xué)生走過，陪伴學(xué)生的時(shí)間比學(xué)生父母還長(zhǎng)，學(xué)生們最應(yīng)該感謝的應(yīng)是老師。老師們不求回報(bào)，只是希望為國(guó)家培育英才。送行會(huì)上，高三學(xué)子對(duì)老師們喊出了他們的愛，喊出了他們對(duì)老師的感激。

　　參加了高三的送別禮，我內(nèi)心激情高漲。十年寒窗苦讀，只為6·7和6·8的四場(chǎng)考試。最后，希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能金榜題名，旗開得勝。

憶三年作文11

　　在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。

　　——題記

　　記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。

　　記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地對(duì)表姐說：姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！老師說過：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。我聽后倔強(qiáng)的說：我才不去呢。姐姐搶過手中的錢就向廣播室跑去。說到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說著和姐姐一起走了。我們來到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的.記憶。

　　姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。

　　有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說：妹妹，你要學(xué)會(huì)樂于助人。

　　這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。

憶三年作文12

　　因?yàn)闊o聊，我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片，這些記憶的碎片似乎也正在列隊(duì)等待我檢閱呢！

　　鴕鳥起舞

　　打開第一張，那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠(yuǎn)的地方欣賞著鴕鳥，看著它呆呆的站在那里，我想他此時(shí)心中涌動(dòng)著快樂。剛走進(jìn)鴕鳥世界，我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機(jī)不由得閃了一下……我順著鼠標(biāo)便滑進(jìn)了照片里∶只見它的雙翼懸掛于空中，猶如天鵝起舞，可他無論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來，看來它這個(gè)表演被肯定失敗了。只見它靈機(jī)一動(dòng)，便跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛天鵝在飛舞；又像可愛的舞蹈家在盡情表演著……

　　不知有多少雙眼眼球被它所迷惑，只聽“啪”的一聲，照相機(jī)照下這精彩的瞬間。

　　喂食鴕鳥

　　鼠標(biāo)又開始運(yùn)動(dòng)了，它蹦到了下一張照片。呵呵，我手中拿著一撮蘿卜，正在等待鴕鳥的進(jìn)攻，思緒又不由得回到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)……不知是誰推了我一把，我又降落于這個(gè)鴕鳥面前，只見它那尖長(zhǎng)的嘴向我的.菜啄來，我淘氣的手故意不松，可誰知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下，確是如此渺小，我手中的蘿卜沒幾下就被它啄去，只聽“啪”的一聲，一張它光榮的照片又保留了下來。

　　鴕鳥巨蛋

　　為了讓我的旅游之心隨之停留，我便又神秘的溜到另一張照片前來�！鞍　�，我不由驚訝呼喊了一聲，哇，我手中捧著一個(gè)巨大無比的鴕鳥蛋，它好重啊，仿佛地上的石頭蹦到我手中，我便慢慢欣賞起來……看到這些排列的照片，我心里不由的樂開了懷，鼠標(biāo)在我的手下不由得舞動(dòng)起來，旅游時(shí)的快樂與興奮，也隨之一點(diǎn)點(diǎn)侵染了我的心……

憶三年作文13

　　我的記憶中有許多事，就像天空上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘一顆最亮的星送給大家。

　　我的老家在鄉(xiāng)下。那里鄉(xiāng)村民風(fēng)純樸，誰家有了好吃的都互相送一下。哪家的孩子調(diào)皮了，摘了地里的東西，只要不糟蹋，過后大人和主人家說一聲，或折成錢，主人家也只是微微一笑。

　　每到四月，我和姐姐最喜歡去別人家的草莓地去摘草莓。那草莓地一望無際，看上去好像綠色和紅色的天地。整個(gè)草莓地就像一個(gè)“凸”字，大的一眼望不到邊。草莓成熟后散發(fā)出一種甜甜的香味。整個(gè)草莓地香味濃郁。

　　我和姐姐去草莓地總要拿著一個(gè)大盆子。

　　姐姐告訴我：“你只能摘紅彤彤的，不要摘半紅半綠的，還有綠色的.也不能摘，萬一你吃壞肚子了，老爸又該嘮嘮叨得了……”哎，姐姐來了十分鐘的說教。等她說完，我一步踏進(jìn)了草莓地，半蹲著搜索熟透的草莓，每個(gè)葉子底下都不放過。姐姐捂著嘴笑我是只小老虎，正仔細(xì)地找著獵物�？刹皇锹铮�我看到一個(gè)熟的就撲上去，一把抓住，生怕它會(huì)逃跑一般。姐姐呢，就像一只文靜的小白兔在找草吃，看見了也是慢慢蹲下身子，去撿那一個(gè)個(gè)紅得像小寶寶一樣的草莓。姐姐的辮子忽上忽下的，仿佛輕巧靈動(dòng)的蝴蝶，真可愛！不一會(huì)，我和姐姐摘了滿滿一盆草莓。聽到媽媽呼喊我們，我和姐姐抬頭應(yīng)了一聲：“知道了！”這時(shí)，姐姐指著我，我指著姐姐，哈哈大笑。原來呀，不知道什么時(shí)候，我們的臉都成了大花臉！

　　現(xiàn)在，我一看到草莓，就想起了這一顆美好的星！所以我現(xiàn)在最愛吃的水果就是草莓哩！我一看到草莓就想笑！

憶三年作文14

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有只兔子跑進(jìn)了外婆家。我見它可愛，便把它留了下來，并給它取名為“小白”，因?yàn)樗�的毛是白色的�?/p>

　　小白誤打誤撞，進(jìn)了外婆家。一開始，它只縮在角落，緊張地望著我們。我覺得它十分可愛，忍不住觀察起來，但是，我也不敢靠近他，畢竟是畜牲。

　　那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，白中帶粉，很柔軟。紅色的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地注視著我們，好似一不小心，就會(huì)發(fā)生事故。三瓣的小嘴緊閉著，不是發(fā)出幾聲“嗚嗚嗚”的聲音，令人聽得膽戰(zhàn)心驚的。四只爪子搭在地上。尾巴很短，緊緊地貼在毛上。全身弓著，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著，要和我們戰(zhàn)斗似的.，惹得我哈哈大笑！

　　我看著小白，好像忘記了剛才的恐懼，伸手去摸它的頭�？墒牵�它靈活得東奔西跑，讓我一會(huì)兒摔了一個(gè)狗啃泥，一會(huì)兒又撞到了墻上。盡管這樣，我也沒有放棄，繼續(xù)努力著。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小白也累了，我一頭撲過去，才好不容易抓住了他。

　　小白和我認(rèn)識(shí)了。我和它一起玩耍。我還是躲在角落，讓我去抓。我跑來跑去，繞著外婆家的院子跑了整整十圈，也沒捕到。我累得不行了，就找了把椅子坐下，等待著小白。哪知道它跑了二十圈，看得我眼花繚亂，糊里糊涂的說了一句：“不愧是兔子�。≌嬗心土�！”

　　吃晚飯時(shí)，我扔給它一根新鮮的胡蘿卜，結(jié)果，三下兩下，那胡蘿卜就已經(jīng)被它啃得遍體鱗傷了。我本以為它還會(huì)繼續(xù)吃，可是，它卻浪費(fèi)了。跑去廚房，吃外婆給它的青菜、大白菜。

　　有一次，外婆家有闖進(jìn)了一只雞，小白不管三七二十一，便把雞轟了出去，好像在說：“想跟我搶主人，搶食、沒門！”而雞，也無奈，只好又跑進(jìn)了另一戶人家。

　　我日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪它玩�，F(xiàn)在，它年紀(jì)大了，也不那么活潑了。但還會(huì)來逗我。

　　如今，小白已經(jīng)走了，但它的樣子，深深地留在我的腦海。

憶三年作文15

　　20xx年8月27日

　　“向右轉(zhuǎn)――”操場(chǎng)中響起一聲聲整齊口號(hào)，同學(xué)們穿著被汗水浸透的襯衫，在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習(xí)。這是軍訓(xùn)的第一天，校園里軍訓(xùn)的正是我們。教官持著一張嚴(yán)肅的臉，在隊(duì)伍前來回踱步，打量著我們，此時(shí)已站有半小時(shí)，汗順著額頭流了下來，汗流到眼睛旁，我自然用手一抹�！罢竞茫　蔽冶粐樀昧⒖虒⑹址畔�。“跑三圈！”教官生氣地說。同學(xué)們一陣怨嘆，在烈日下萬里無云，沒有一塊樹陰，對(duì)教官的命令同學(xué)們更是抱怨不已�！澳銈兪且粋�(gè)團(tuán)體，只要有人犯錯(cuò)！全體受罰！”大家不得不從，在同學(xué)們投來的`眼神中，我更是內(nèi)疚……

　　20xx年8月28日

　　一大早，太陽就已升上高空，被哨聲喊聲驚醒可不是什么好事。吃完早餐，走出食堂，太陽烈的睜不開眼，大家伙又頂著頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴(yán)厲的化身，說：“看看你們，懶散！去，站軍姿半小時(shí)�！币淮笤鐒偲鸫玻�同學(xué)們心里肯定與我一樣，強(qiáng)壓著不滿。昨天被訓(xùn)得渾身骨頭都散了，今天又來這一出，兩個(gè)同學(xué)支撐不下了，中暑了。頭暈?zāi)X漲的我們終于站完了軍姿。那兩個(gè)同學(xué)回來了，脖子后面多了三條紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事，“后天！會(huì)操給校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)練習(xí)，現(xiàn)在去給我跑三圈……”

　　20xx年8月30日

　　會(huì)演來了，心里開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直，在教官宏亮的聲音中嫻熟地執(zhí)行著動(dòng)作，齊刷刷地執(zhí)行命令。望著臺(tái)上校長(zhǎng)和老師，心中回望前些天的初來乍到，我為自己驕傲。又一聲指令傳來：“向右轉(zhuǎn)！”聲音嘹亮，回蕩操場(chǎng)。