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放風(fēng)箏作文常用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月，大地慢慢變得生動(dòng)起來(lái)，老師正在教我們讀《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽液托≡隆⑿⌒芗s好要在星期日去植物園的草地上一起放風(fēng)箏。
星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋的在天空飄動(dòng)。在草地上放風(fēng)箏的'人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來(lái)爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍(lán)的天空遨游。遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，當(dāng)爸媽看見它的孩子將飛機(jī)風(fēng)箏飛上天的時(shí)候欣慰的笑了。
我?guī)Я艘粋�(gè)燕子風(fēng)箏，小月帶了一個(gè)“大蝴蝶”，我對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我來(lái)放風(fēng)箏，你來(lái)舉風(fēng)箏吧。”“好的�！毙⌒芑卮稹Ｋ谄痣p腳，將風(fēng)箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風(fēng)方向跑，風(fēng)箏越飛越高，小月也放開她的風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越來(lái)越高，我們開心地笑了。
我躺在草地上，說(shuō)：“我也想像風(fēng)箏一樣，飛向廣闊藍(lán)天。”
放風(fēng)箏作文2
寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的春天了，話說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙起東風(fēng)放紙鳶。這天，我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說(shuō)：明白了！我握緊線軸，調(diào)整好風(fēng)吹的方向，和風(fēng)的'力度大叫道說(shuō)：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風(fēng)箏像施了魔法一樣，不以為然，一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕�，高興地叫著，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯！
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動(dòng)。
放風(fēng)箏作文3
周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線，我媽牽風(fēng)箏。然后，我媽一把風(fēng)箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風(fēng)箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天中翱翔。
姐姐想試試，就跟我一樣拿了風(fēng)箏線。媽媽接過風(fēng)箏，把它扔了。與此同時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的'手被風(fēng)箏線弄傷了，所以她立刻松開了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。
最后風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！
媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的母親，想到附近的綠化環(huán)境工作人員，去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風(fēng)箏。
回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：我今天好開心！
放風(fēng)箏作文4
星期四，吳老師告訴我們?nèi)嘁粋�(gè)意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的'秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課，這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上，開始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來(lái)，一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我開始放線，大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí)，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下�？墒俏也]有灰心，經(jīng)過幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話，"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來(lái)，圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái)，同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
廣場(chǎng)上熱鬧極了，有賣風(fēng)箏的攤販，攤販前聚集了準(zhǔn)備買風(fēng)箏的人，有推著嬰兒車，帶著小寶寶出門踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠！４猴L(fēng)拂過臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風(fēng)箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說(shuō)：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！咱們繼續(xù)加油！風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)的.！”他們配合的很默契，燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。
遠(yuǎn)處是一個(gè)溫馨的家庭，他們的小孩子將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升起。只見他仰著頭，手里拉著線，時(shí)刻注意著風(fēng)箏的動(dòng)向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，翱翔在蔚藍(lán)的天空里。在和旁邊的太陽(yáng)打招呼，在和旁邊的云朵說(shuō)悄悄話……
放風(fēng)箏作文6
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏)，一起去公園的草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的.老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來(lái)，那風(fēng)箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻，風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時(shí)都消失了，這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃之成功之母，別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空，時(shí)而輕松的放線，時(shí)而輕松的收線，只見我那一條龍?jiān)谔焐希粫?huì)兒上升一會(huì)兒下降，活靈活現(xiàn)，真像一條真正的中國(guó)龍。
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的春日，公園的上方飛著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，“大老鷹”正展開它那棕色的翅膀自由自在地飛行著，碧藍(lán)的天空如同清澈的小河，紅色的小金魚在那清澈的小河中歡快地游來(lái)游去。
看著天上那千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也拿著風(fēng)箏和哥哥一起向公園飛奔而去。公園里的人可真多呀，小美小明也來(lái)了，小明的爸爸媽媽看著滿天的`風(fēng)箏好像在回憶起自己小時(shí)候那困難的生活時(shí)光。
我抓著風(fēng)箏線，哥哥抓著風(fēng)箏，我倆飛快地跑來(lái)跑去，可沒有成功，反而我們還沒力氣了�！笆∈浅晒χ�，”哥哥說(shuō)，“只要我們努力是一定可以成功的。”哥哥的話讓我再次有了信心。我又試了好幾次，“小燕子”終于飛上了天空，在微風(fēng)中自由自在地飛行著。
突然間刮起了一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)兒在空中連翻了好幾個(gè)跟斗，一會(huì)兒在空中翩翩起舞。風(fēng)慢慢地停了下來(lái)，風(fēng)箏從天上掉落了下來(lái)，摔得粉身碎骨。
今天風(fēng)箏雖然壞了，我也累的筋疲力盡，但是我玩得非常開心。
放風(fēng)箏作文8
星期天早晨陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏，來(lái)到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來(lái)公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái)，小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來(lái)，燕子，風(fēng)箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個(gè)高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒飛上天呢，于是她說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢，你們快來(lái)幫幫我�！痹谂笥训膸椭拢←惖暮L(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏，有兇猛的'“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩得多開心呀，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，不過他年紀(jì)太小了，不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文9
春天到啦，鳥語(yǔ)花香，春暖花開。一個(gè)星期六的上午。小明，小強(qiáng)和小紅來(lái)到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風(fēng)箏的.形狀也很多，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有汽車形狀的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好像給春天添上了一層色彩。
草地上，只見小紅用一張紙，只測(cè)風(fēng)向，小強(qiáng)把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂，小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說(shuō)。三，二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線，小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來(lái)。小強(qiáng)聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦，直面而上，飛的很高很高，都快跟飛機(jī)一樣高了。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵(lì)說(shuō)的風(fēng)箏還會(huì)放起來(lái)的，我們不要泄氣，加油！
大家再次放飛風(fēng)箏，這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來(lái)比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語(yǔ)的感受著風(fēng)箏帶來(lái)的快樂。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢！小明，小紅，小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦！他們決定以后常來(lái)放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。
放風(fēng)箏作文10
春天到了，小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小河泛起層層波浪。花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出新的枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
星期天，風(fēng)姑娘唱著歌，來(lái)到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰，掀開棉花似的白云，低下頭，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng)，就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手，拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏，興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草坪上，他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏：有可愛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，充滿了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽，兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來(lái)跑去，兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏，生怕它掉下來(lái)。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，他的'爸爸媽媽齊聲說(shuō)：“很好，我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了�！�
小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸，小丁也用手舉起風(fēng)箏，小明一聲令下：“放！”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑，一邊放線，小丁不停地喊著：“加油！加油��！”風(fēng)箏終于飛上了天，像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì)兒，小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天，像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時(shí)的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時(shí)間如流水一般過去，一會(huì)兒就到了傍晚，他們意猶未盡，依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文11
今天，陽(yáng)光明媚，天氣涼爽，我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天氣好果然人就多，廣場(chǎng)上人來(lái)人往的，絡(luò)繹不絕。我放好風(fēng)箏線便開始跑了起來(lái)，看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)更高的飛著，我也很欣慰�！拔业谋饶愀吡耍苯憬愕娘L(fēng)箏也放了起來(lái)，得意洋洋的對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)然不甘心，“有什么了不起的，我可以逼你放的更高，”我說(shuō)著把線放的更長(zhǎng)，超過了姐姐。
姐姐也不甘示弱，把線放的更長(zhǎng)，跟我繼續(xù)比著。我打算把我的線也放長(zhǎng)，但是我怕它斷了，怕我的風(fēng)箏跑了，便沒有再跟她比了。“再長(zhǎng)我們的'風(fēng)箏就斷了�！蔽医憬阕屑�(xì)思索了一陣，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同�！安蝗缥覀円黄鸱虐�，跑著放�！苯又岢隽诉@個(gè)建議，我很贊同，點(diǎn)頭同意了。
于是我們兩個(gè)便把各自的風(fēng)箏線收回了一點(diǎn)，讓風(fēng)箏掛在天空上，“三，二，一”我們一同倒計(jì)時(shí)，之后一起跑了起來(lái)。我看見我的燕子風(fēng)箏和她的貓頭鷹風(fēng)箏在天空中飛舞著，跟隨著我和姐姐的移動(dòng)而移動(dòng)著，仿佛穿過了一層層云朵，消失在云層之中。
我們兩個(gè)都開心的笑了起來(lái)，其實(shí)，不比較不比賽，一起放風(fēng)箏一起玩反而更快樂。
今天真是快樂的一天，即使我們都累的滿頭大汗，但是放風(fēng)箏真的太有趣了。
放風(fēng)箏作文12
早春二月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的.尖叫著、打鬧著，跑來(lái)跑去，還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來(lái)對(duì)明明說(shuō)：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)�！备绺缢斓卮饝�(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏作文13
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了！爸爸們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的'放飛風(fēng)箏，玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來(lái)，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文14
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我看到很多人放著風(fēng)箏。天空飛著的風(fēng)箏，各種各樣的'，有的像青蛙，有的像星星，還有的像月亮我先拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。然后，媽媽把風(fēng)箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非�？欤L(fēng)箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔，如同一架飛機(jī)在一望無(wú)際的藍(lán)天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿著風(fēng)箏線。媽媽拿著風(fēng)箏，拋起風(fēng)箏的同時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪，不一會(huì)就快速地旋轉(zhuǎn)。姐姐的手被風(fēng)箏線拽得生疼，疼得立即松開手上的風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，高興地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在了一棵大樹上，我看著拿不到，真著急！
媽媽先拿一根木棍，往風(fēng)箏的位置扔去，風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線，找到風(fēng)箏線之后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏還是掛在樹上，最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽，想到了附近的綠化環(huán)境員，便去找他們，請(qǐng)求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子，終于幫我們把風(fēng)箏從樹上弄了下來(lái)。
回家路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：今天真開心！
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的`落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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