楊柳依依作文（通用13篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的楊柳依依作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　楊柳依依作文 1

　　一番曲折后，楊筌報(bào)完了仇，終究還是沒(méi)能留下來(lái)。送他走的那一天，我已經(jīng)答應(yīng)了他，此生我不會(huì)再有進(jìn)宮的想法。無(wú)論為了什么理由，無(wú)論有怎樣的苦衷，都會(huì)好好愛(ài)自己。

　　楊筌究竟有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我呢？有時(shí)候，我常�；叵搿Ｏ氲哪X袋發(fā)痛，也不會(huì)有個(gè)結(jié)果。

　　他眼睛里的柔情，是不是為我？我已經(jīng)不在意了，我在意的是，他曾經(jīng)在我面前滿含溫情，溫柔的目光在我身上停留，我覺(jué)得已經(jīng)足夠了。

　　或許，我終于明白，愛(ài)一個(gè)人，即便不能相守一生，又有什么關(guān)系呢？只要心里一直有他，就會(huì)感覺(jué)到幸福。

　　他自有他要追逐的'生活，我不會(huì)禁錮了他的自由。阿爹望著我笑得頗帶滄桑，他說(shuō)，雪兒，你終于長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大了，是因?yàn)榭撮_(kāi)了，悟透了愛(ài)了嗎？

　　我看著阿爹的容顏，雙鬢的白發(fā)已經(jīng)逐漸生出來(lái)，原來(lái)在我追逐自己的夢(mèng)的時(shí)候，卻忽視了阿爹也在變老。阿爹為我操心，歸根結(jié)底是為了我好。作為朝廷官員，他盡忠職守，作為一位父親，他只希望自己的女兒能過(guò)的幸福。

　　楊筌離開(kāi)了我的生活，再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。我只當(dāng)他是我的一個(gè)青春少女夢(mèng)。夢(mèng)醒了，就該忘了。

　　楊柳依依作文 2

　　春天，不知不覺(jué)地降臨在這個(gè)城市。她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，滿眼是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

　　每年春天，我總要到小區(qū)的樓下觀察柳樹(shù)的變化。這天，我來(lái)到樓下，只見(jiàn)幾十棵柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，枝條上有幾顆小小的綠芽。雖然只有幾顆小綠芽，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道春天的腳步正漸漸走近。

　　過(guò)了幾天，我又去“探望”那些柳樹(shù)了。我發(fā)現(xiàn)這次柳樹(shù)的變化很大，綠芽的數(shù)量增加了許多。這些綠芽有大有小，扁扁尖尖的，又細(xì)又長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)它們的顏色深淺不一，有的是碧綠的，有的是淺綠的。仔細(xì)想來(lái)，碧綠的是已經(jīng)在太陽(yáng)下伸展他們?nèi)崮鄣纳碜樱瑴\綠的是剛剛萌發(fā)出來(lái)的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的時(shí)候，柳樹(shù)的枝條就猶如長(zhǎng)發(fā)般隨風(fēng)飄舞，這情景可真美��！

　　一個(gè)星期后，枝條上的`嫩芽都已長(zhǎng)成綠葉了。此時(shí)的柳樹(shù)像一位少女，披著頭發(fā)，低頭含笑，好像在等待，好像在沉思。此時(shí)的我不禁吟出：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辟R知章的詩(shī)句寫(xiě)得真好！柳樹(shù)上的葉子就是在春天的巧手下一片一片“剪”出來(lái)的。

　　這樣美麗的柳樹(shù)長(zhǎng)得正盛，散發(fā)出濃濃的春天的氣息，不經(jīng)意的一瞥，便讓人就有了生活的真實(shí)氣息，富有生機(jī)的是它們，也是我，其實(shí)生活的期許很簡(jiǎn)單，在這樣的三月里剛剛好。

　　楊柳依依作文 3

　　楊筌今夜逃走，我在后院佛堂里為他祈福，希望一切都能順利。

　　江城一帶慘叫連連。祺嬪的父親中飽私囊，江城的修筑工程偷工減料，天降大雨，死傷無(wú)數(shù)�；实壅鹋�，祺嬪一家誅連三族。祺嬪曾經(jīng)倍受皇帝寵愛(ài)，曾經(jīng)的枕邊人，如今說(shuō)殺就殺，果然如同大家所說(shuō)的那樣，天下皇帝皆薄幸。

　　阿爹果然還是最疼愛(ài)我的。當(dāng)時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)勸我，一定不要執(zhí)迷不悟，后宮就是深坑，一入宮門深似海。其實(shí)我并沒(méi)有太多的執(zhí)念，覺(jué)得非入宮不可。首先我并不喜歡皇帝的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，更不會(huì)心甘情愿嫁給他做妃子。

　　如果入宮給他做宮女，去伺候皇帝和他的大小老婆們，我才是心不甘情不愿，我身份禮部侍郎的女兒，為何吃飽了撐的要自己去找罪受？

　　阿爹對(duì)我說(shuō)過(guò)，等我長(zhǎng)大了，他親自為我擇一個(gè)好的夫婿，將來(lái)不求榮華富貴，只求生活舒適安逸。

　　我想，在遇到楊筌之前，我還可以做飯心安理得的接受阿爹的安排。可是遇到楊筌之后，有什么東西突然不一樣了。我從心里感覺(jué)到，我不再安穩(wěn)的.接受阿爹的安排，命運(yùn)的驅(qū)使。

　　因?yàn)閺臈铙苌砩�，我看到�?duì)生活的渴望。

　　楊柳依依作文 4

　　道旁河岸的柳樹(shù)，一如我們兒時(shí)的高大挺拔。當(dāng)輕風(fēng)舒展起她手臂，空中和水中便出現(xiàn)了萬(wàn)千翠綠的圖畫(huà)。

　　遠(yuǎn)行的燕雀已然回家，唱響那十?dāng)?shù)載不再聽(tīng)到的芳華。歌喉依舊婉轉(zhuǎn)輕靈，在腦海中勾勒出記憶的短片，回映著我對(duì)你們深切的懷念。

　　朐山的春天，在我們眼里不再巍峨，太和塔上，漸漸披起歲月的駁衣。盡管如此，我仍喜歡這里，喜歡聆聽(tīng)童年的回音。無(wú)憂的旋律與周圍青翠欲滴的'草木，一起將人的靈魂吸入湛藍(lán)的天空，飄蕩在永久的回憶中。

　　你們是否記得，我們常在各個(gè)公園的花叢中玩耍，看那花朵赤紅如火、粉白似霞。十年一瞬，紅花愈赤，霞花更粉，勤勞的蜜蜂比十年前更加努力，在葉花間不停穿梭。昔日矮小的樓房漸漸被周遭鋼鐵森林同化，展現(xiàn)鋼筋混凝土與金屬獨(dú)有的光澤;當(dāng)年觀者如堵的噴泉，已被青苔蛛網(wǎng)裹上了一層新衣，仍舊陪伴著彌河的水花。世界真的變化很大，有的駁落，有的升華。但他們當(dāng)中有人缺了席，已不見(jiàn)幾位在這里走過(guò)童年的摯交發(fā)小，不見(jiàn)當(dāng)年熱鬧的煙火繁華。

　　多年的輪回，澄澈如藍(lán)水晶的天空自知蒼老，在臉上添了幾筆深灰和深藍(lán)的印記，大地日新月異，更換了一批又一批的行人。春，依舊來(lái)，按時(shí)來(lái)，帶來(lái)朐城境內(nèi)萬(wàn)千綺麗芳香的植物精靈，帶來(lái)最為清新甘潤(rùn)的雨水，也帶來(lái)世上最生機(jī)盎然的時(shí)刻，千年一日，奔走不息，給人們帶來(lái)新一年的希望和寄托。

　　但是，冬去春來(lái)，你們不曾回來(lái)。又是一年楊柳依依，可陪伴我在樹(shù)下嬉戲童年的朋友，你們都在哪里？

　　楊柳依依作文 5

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。大家好，我叫張雪霏�！比崛岬穆曇糇屛矣涀×诉@個(gè)名字來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》的小姑娘。

　　這是一個(gè)流年靜好的小姑娘：靜靜地琢磨文字、靜靜地聽(tīng)課啟思、靜靜地涂抹畫(huà)筆，連笑起來(lái)也似靜水微波。安靜的她，對(duì)朵朵文字、枝枝詩(shī)詞、樹(shù)樹(shù)文章，似乎有種與生俱來(lái)的敏感：她會(huì)因?yàn)橐欢螒n傷的散文而紅了眼眶，也會(huì)因?yàn)橐环�唯美的圖畫(huà)而心馳神凝，還會(huì)因?yàn)橐怀躺剿�、一室茗香、一闋古曲、一曲宋詞……而讓生活、靈魂彌漫著詩(shī)意。

　　小姑娘的.文章，“可愛(ài)者甚蕃”。鐘靈而毓秀，清麗而不雕，丹青妙筆，行云流水，可泛觀會(huì)意亦可斟酌吟哦。敘事，辭藻雅致；抒情，淋漓真摯，情感細(xì)膩……

　　靜女其姝，當(dāng)如微風(fēng)中的白色風(fēng)信子，飄來(lái)那裊裊清香，便是文筆初成時(shí)的芬芳！

　　楊柳依依作文 6

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，冬去春來(lái)，溫暖的陽(yáng)光又帶來(lái)了一切春的消息，醉人心脾。

　　大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，冰消雪融，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，家門前的楊柳抽出了一根根細(xì)嫩的柳條，姿態(tài)婆娑，倩影搖曳，如詩(shī)如畫(huà)，多像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)綹，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香，美麗動(dòng)人，令人心曠神怡。

　　楊柳不僅用柔美的體態(tài)裝扮著我們的`村莊，更重要的是，他曾經(jīng)在饑荒的年代救過(guò)很多人的命，這讓我唏噓不已，久久地凝視著它，肅然起敬。在我的手邊，宋學(xué)孟寫(xiě)的《柳葉兒》這篇文章，依然墨香飄溢，向我們講述了柳葉兒的救人功效，，在凄美的環(huán)境中展現(xiàn)了柳葉的與眾不同，作者對(duì)柳葉的特殊情感，這種思緒也讓我揮之不去。

　　門前的柳葉，是我的最親密的伙伴，在我的精心呵護(hù)下，它已虬枝盤旋，日益蒼翠，楊柳下的故事也時(shí)常能引發(fā)我起伏不定的情緒……這年春天，闊別已久的朋友來(lái)我家玩，我歡天喜地，殷勤地招待她，在楊柳樹(shù)下暢談我們各自的經(jīng)歷，暢談我們各自的夢(mèng)想，嬉戲，玩耍，又像回到了孩童時(shí)代�？商煜聸](méi)有不散的宴席，當(dāng)日落時(shí)，她要遠(yuǎn)行了，在楊柳樹(shù)下，我們依依惜別，任倔強(qiáng)的淚水在臉上橫流，揮手之間，望著她遠(yuǎn)去的背影，只有楊柳懂得我的憂郁，看，它的頭垂得更低了。夕陽(yáng)中，我輕輕地折下一片柳葉兒含在嘴里，一縷枯澀。

　　楊柳依依，給人帶來(lái)陣陣歡樂(lè)；

　　楊柳依依，讓人萌生一份敬重；

　　楊柳依依，使人披上一縷傷感……

　　依依楊柳，你讓我的生命充滿了更多的色彩，你讓我魂?duì)繅?mèng)繞，難以割舍，是我永遠(yuǎn)的愛(ài)戀……

　　楊柳依依作文 7

　　我和曉希的初識(shí)就像魚(yú)在海中暢游般普通，只是偶然在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班又恰好在同一張桌而已，而我當(dāng)時(shí)選擇和她成為同桌只是單純發(fā)現(xiàn)她和我的發(fā)小眉宇間有幾分神似。

　　她不是內(nèi)向的類型，但沉默寡言，我本以為我們的關(guān)系只能停留在普通朋友，直到那件事。

　　上節(jié)課我請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，誰(shuí)料到這節(jié)課老師居然有回顧測(cè)驗(yàn)，毫無(wú)準(zhǔn)備的我一下子亂了陣腳。曉希主動(dòng)找我談話，提出了補(bǔ)課——用短暫的課間，迅速幫我惡補(bǔ)一通。

　　對(duì)此，我很驚訝，但更多的是難以言說(shuō)的感謝，馬上接受了這個(gè)要求。

　　上節(jié)課學(xué)習(xí)的是《采薇》一詩(shī)，跟著她輕讀一遍后，她就開(kāi)始幫我一字一字解釋意義，等我理解后，再步步分析整句的含義，體會(huì)作者的感情。令人煩躁的是，還要背誦。

　　沒(méi)有原因的，一向擅長(zhǎng)短期記憶的我總是不偏不倚卡在第一句上，曉希嘆了口氣，搖搖頭，吐出一句：“你這樣記吧�！睋]筆在筆記本上落下一句：

　　“希我往矣。”

　　希我？昔我？我不懂曉希的用意。

　　她解釋：“這樣是為了讓你好記，‘昔’和我名字‘�！�同音，明白？”

　　我恍然大悟，她是利用同音字，只要我看見(jiàn)她，看見(jiàn)曉希，就自然而然想到“昔我往矣”了。

　　測(cè)驗(yàn)很快開(kāi)始，好似提前設(shè)計(jì)好一般，老師點(diǎn)到了我，命令我開(kāi)始背誦全詩(shī)。

　　緊張與壓力感仿佛奪去了我開(kāi)口的`權(quán)力，我下意識(shí)看向曉希，她也扭頭盯著我，我的思維好像滲透了到那本筆記，在墨色的字跡上落下。

　　�！�…希我往矣！

　　“昔我往矣……”我的嘴一張一合，一篇詩(shī)串從我口中躍出。

　　我實(shí)在難以想象，如果當(dāng)時(shí)曉希沒(méi)有幫我補(bǔ)課，沒(méi)有那句巧妙的“希我往矣”我會(huì)被老師批成什么樣。

　　事后我向她道了謝：“曉希，謝謝你幫我補(bǔ)課，還要謝謝那句詩(shī)�！�

　　她只是一貫地淡淡：“哦�！�

　　雖沒(méi)有明說(shuō)，但我在心中已經(jīng)默認(rèn)她是我的密友，不過(guò)敵不過(guò)校方的安排，我們被分班了。

　　就好像還未開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束。

　　偶然我翻到那句詩(shī)，略加思索，在后面提筆加上一句“希我往矣，楊柳依依�！�

　　楊柳依依作文 8

　　永川，古叫昌州，因山清水秀、三江匯碧而得名“永川”，意為“川流不息”。

　　可當(dāng)我呱呱墜地希望能親眼見(jiàn)證這西南小城的美麗時(shí)，一切都晚了。永川留給我們這一代人的只剩下了污濁的空氣，刺鼻的水溝，還有那些關(guān)于過(guò)去的美好的記憶。我們，只能一面聽(tīng)著長(zhǎng)輩們反反復(fù)復(fù)，痛心疾首的嘮叨，一面在腦海里勾畫(huà)著一幅幅并不完整的畫(huà)卷。

　　老人們常常懷想以前的日子，雖然沒(méi)有電視，空調(diào)，但人們可以踩雙拖鞋到河邊乘涼，散步，父母也常常回想幾十年前他們?cè)谟衿梁永锵丛桄覒虻臅r(shí)光�，F(xiàn)在的我們得到了很多父母不曾有過(guò)的東西，但那自然賦予的樂(lè)趣應(yīng)是無(wú)法替代的吧！

　　生活在永川的人定很少注意到那些美麗的名字。麻柳河，自有一番別樣的逸致；玉屏河，宛若碧綠盈澤的河水環(huán)城而流，綠玉一般的屏障，著實(shí)叫人難以忘懷；桂山，當(dāng)年必定是桂花滿山，芬芳滿園。而今，提起玉屏，麻柳，永川人能想起的也只是那一條條污濁不堪的臭水溝了。還記得紅旗小學(xué)的校歌是這樣唱的：桂山腳下，玉屏河畔……但愿我的小校友們能真的看到山清水秀的永川。

　　近幾年，我真切的感受到了永川的`變化，欣慰的見(jiàn)證了城市面貌的好轉(zhuǎn)，樹(shù)多了，鳥(niǎo)多了，河道比以往干凈了，雖然還有許多值得提升的地方，但作為一名小小的永川公民，我為永川的未來(lái)充滿自信，而我也將為永川的未來(lái)而努力。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

　　永川，憶爾往矣，楊柳依依，相信在不久后的未來(lái)，你依然可以川流不息！

　　楊柳依依作文 9

　　“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，”楊柳知道低頭，于是擁有了美麗的青絲長(zhǎng)發(fā)，我們也只有學(xué)會(huì)低頭，才能通過(guò)成功路上的關(guān)卡，成為生活中的贏家。

　　小草迎風(fēng)，低頭彎腰，避免了被折斷的打擊，成全了一段“春風(fēng)吹不盡”的不老傳奇；溪流逢礁，低頭繞道，避免了被阻塞的危險(xiǎn)，完成了一幅“一江春水向東流”的壯麗圖畫(huà)。

　　拂去鏡花水月的煙嵐，吹散隔世輾轉(zhuǎn)的塵霧，往事，撲朔如流光，遙遠(yuǎn)而令人向往。“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的情詩(shī)大家徐志摩，面對(duì)自己心愛(ài)的女人林徽因與梁思成的愛(ài)情，低頭接受情場(chǎng)的失敗，成為了林徽因一生的摯友，并在后來(lái)遇到了自己的“白頭偕老”——陸小曼。同樣在民國(guó)，昆曲名角兒顧傳玠，一生沉醉昆曲如錦似霞的芙蓉臉兒，咿咿呀呀的燕囀鶯啼，當(dāng)他意識(shí)到昆曲衰落后，理智低頭，棄戲從商，在同行家破人亡之時(shí)得以許給自己的家庭一世安穩(wěn)。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)：“長(zhǎng)的是苦難，短的.是人生。”人生怎能一帆風(fēng)順？面對(duì)無(wú)力抗擊的苦難，只有低頭，才能看到“柳暗花明又一村”。唐代才女上官婉兒，在武則天身邊慘遭無(wú)窮的禁止與苛待。但她的謙卑低頭為她換來(lái)了長(zhǎng)的壽命、高的名分、連城財(cái)富、至上權(quán)力。低頭，穿越霧氣山瘴的紛擾，流離驚夢(mèng)三生的浮塵，聆聽(tīng)萬(wàn)物榮辱的喜悲，卻道是，此心依舊。見(jiàn)花便獨(dú)笑，見(jiàn)草即忘憂，任由它紛紛擾擾、浮浮沉沉，等一個(gè)晴天，得一個(gè)新生。

　　然而，總有人面對(duì)本該低頭的事物奮力抗擊，以卵擊石，陷入到當(dāng)年詩(shī)人顧況于《悲歌》中描繪的“我欲升天天隔霄，我欲渡水水無(wú)橋”的境地。

　　“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱”的“世外仙株寂寞林”黛玉，素日里好弄小性兒，在他人心里留下了“林姑娘嘴里愛(ài)刻薄人兒”的印象，失了人心�？v使“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感人詩(shī)句屢屢博得大家稱贊，人們終究在給寶玉定親的時(shí)候毅然選擇了薛寶釵�！凹以诠锰K沅花里”的她失了故鄉(xiāng)，也終究失了愛(ài)情，只得悲痛而亡。

　　歷史長(zhǎng)河悠悠，班昭的《女誡》教導(dǎo)我們謙卑第一；科學(xué)發(fā)展漫漫，彈簧用自己的彎曲告訴我們低頭后有更強(qiáng)的力量；農(nóng)田麥香漾漾，飽滿的穗子亦耷拉著腦袋提醒我們學(xué)會(huì)低頭。我們有什么理由不去學(xué)會(huì)低頭呢？

　　讓我們用低頭換來(lái)反擊的力量，用低頭避開(kāi)不必要的麻煩，低著頭，踩出一條成功路、五彩人生路！

　　楊柳依依，因垂絲絳。

　　學(xué)會(huì)低頭，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　楊柳依依作文 10

　　我有一個(gè)夢(mèng)，穿越千年前。

　　“人人都說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)舫聽(tīng)雨眠。”何其有幸，我出生于詩(shī)意江南。但是為什么，我看不見(jiàn)千丈見(jiàn)底的碧水，聽(tīng)不見(jiàn)殘荷上舞蹈的雨聲？

　　“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！焙纹溆行�，上學(xué)前的我寄養(yǎng)在外婆家，家門前就是塘河。但是為什么河水上飄著的不是粉紅的桃花，而是白色的塑料袋，褐色的油漬，還 有一大片一大片的水葫蘆？外婆說(shuō)，我們這條河里的魚(yú)不能吃！

　　“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)��！睘槭裁刺梁影哆叺臈盍�伴著�?不是曉風(fēng)殘?jiān)�，而是氣味刺鼻的垃圾�?/p>

　　上了小學(xué)后，老師教我們讀了很多古詩(shī)詞。讀得越多，我的心情就越失落。莫非，我只有穿越回千年前，才能找回書(shū)中美麗的家鄉(xiāng)？

　　我有一個(gè)夢(mèng)，聚沙來(lái)成塔。

　　當(dāng)我的詩(shī)意江南心被籠罩在霧霾中，只能靠穿越夢(mèng)來(lái)支撐時(shí)，一股春風(fēng)突然綠遍江南岸。2014年，在浙江省政府的號(hào)召下，“五水共治”的戰(zhàn)役陸續(xù)在各市縣打響。我們學(xué)校也開(kāi)展了一系列活動(dòng)，于是保護(hù)母親河就成了我們每個(gè)小朋友的責(zé)任。我再也不亂扔垃圾，我把空塑料瓶做成藝術(shù)品來(lái)裝點(diǎn)窗臺(tái)。我讓爺爺買菜用竹籃別用塑料袋，我上學(xué)或外出游玩都自帶水壺，不用一次性杯子。我還 和同學(xué)們一起深入社區(qū)做環(huán)保調(diào)查宣傳，勸導(dǎo)大家垃圾分類，尤其是飲食店不要直接把廢水倒入塘河。我們的力量雖小，可我相信聚沙能成塔，星火可燎原！

　　我有一個(gè)夢(mèng)，綠色家園夢(mèng)。

　　慢慢地，塘河變了。每當(dāng)旭日東升，碧綠的水面上，金光跳躍，泛起層層漣漪。時(shí)有魚(yú)蝦嬉戲，水鳥(niǎo)掠過(guò)。岸邊垂柳旁，也會(huì)有幾個(gè)白發(fā)老人在悠然地下著象棋，晨跑的女孩撒下銀鈴般的笑聲。河邊立著的“瑞安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)河長(zhǎng)公示牌”是塘河最驕傲的名片！

　　我心居處，楊柳依依。綠色家園，天瑞地安。

　　楊柳依依作文 11

　　總想將與你的記憶深深珍藏，總想將與你的遇見(jiàn)深深戀惜。我們的相遇沒(méi)有如花般的燦爛，也沒(méi)有如海般的深遂，卻已然在彼此的記憶深處留下屬于我們的美好，深深藏在心里。也許生活的每一步都是一段醉心的詩(shī)，每一聲吟唱都細(xì)浪翻卷如花，每一滴都是一首躍動(dòng)的曲。在這個(gè)安靜的冬夜里，心中那份久違的情感，在悄悄地滋長(zhǎng)、裊繞、蔓延至心空。

　　把它寄存在文字里，用柔弱的文字來(lái)編織成一片晴空。堅(jiān)守著一份情意，守候一份執(zhí)著與美麗，感受著你帶給我的幸福歡樂(lè)。我以溫情的目光，暖你生生世世。你以萬(wàn)千執(zhí)著，待我歲歲年年。深深淺淺的歲月，總是一些溫暖盈滿心懷，在生命的旅程里。每一次執(zhí)筆，都是因?yàn)樵捲谛目陔y開(kāi)，說(shuō)不出的.愛(ài)，只能悄悄在指尖下為你細(xì)語(yǔ)呢喃。

　　文字的背后，流淌著清淺的時(shí)光和清淺的溫柔。那光里讓我們回憶，那暖讓我們珍惜。喜歡和你在一起，如同讓我們美麗的時(shí)光美好的歲月在掌心里慢慢老去......

　　真的想就這樣走下去。在這樣柔和而多情的夜晚，那一念的相思，仿佛南宋的詞人滿腹心事地輕吟淺唱：紅了櫻桃，綠了芭蕉，相思點(diǎn)點(diǎn)誰(shuí)人笑。

　　一片心語(yǔ)，在心中的情思里蘊(yùn)涵著一份希翼，畫(huà)出行進(jìn)的軌跡，湮沒(méi)了滄桑的痕跡。一紙墨香，醉了春風(fēng)，醉了暖陽(yáng)，醉了心跡！每一次匍匐前行的腳步，都是一幅生命不息，跋涉不止的竹節(jié)圖。我和你不只是一首詩(shī)，一闕詞，更是一段美麗的人生華章。其實(shí)，我們之間沒(méi)有什么。也許，我們的關(guān)系只是因?yàn)槲覀兯鶕碛械纳�命的某一段時(shí)間里，在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)相遇。無(wú)論你在何時(shí)何處，我一直喜歡和你在一起，總是固執(zhí)毫無(wú)理由的想起你。

　　有愛(ài)的日子真的好幸福，我們將彼此輕輕地放在心底，寂然歡喜，甘愿用一顆心換一份情！在我不舍的情懷里；在我盈盈如水的淚眼里；在我痛徹心扉的眷戀里，我會(huì)駐足遠(yuǎn)方凝望雪落成海，站成今生永遠(yuǎn)仰望的姿態(tài)，等待愛(ài)的花開(kāi)。若有來(lái)生，不為超度，不為成佛，只為了感念今生與你的這段塵緣，只為了來(lái)生還能再度牽你的手，再續(xù)一世情。

　　有些愛(ài)，只好藏在心里；有些情，只能留在夢(mèng)中。今夜，伴著那些在煙火中燦爛的記憶，我輕輕掬起記憶的一抹香，拋向星空，在漫天飛舞的思念中，訴說(shuō)著與你的心語(yǔ)。讀著你的文字，就如自己心靈世界一次神似的描摹，那么妥貼，那么溫暖，那么安心，那么親切。我會(huì)叫醒春天，讓姹紫嫣紅遍地開(kāi)放，燦爛的陽(yáng)光只為花紅，拘一捧今生。

　　打開(kāi)心窗，讓清香滿懷。那一抹情懷隨夜色漸濃，開(kāi)盡這一生的溫柔。你依然搖曳在心頭，繾綣不止，纏綿不盡......我只想握一葉扁舟，駛向你的身邊，給你冰涼如水的手絲絲溫暖，不需要語(yǔ)言的安慰，只要手心對(duì)手心輕輕地一握，不管你身在天涯，還是飄向海角，都不曾忘記。就這樣，我們一直彼此靜靜地溫柔。

　　這個(gè)冬季，我一直努力而安靜地溫暖著寒冬，溫暖著你。在這樣思念的夜晚，心底一遍一遍地默念，我一直在等，等一個(gè)人將我小心收藏。我品著你的絲語(yǔ)，我讀著你的潤(rùn)澤，你的空靈清澈，你的魅惑與神奇。遇到你，我就已經(jīng)成為一朵開(kāi)在塵埃里的花兒，楊柳依依，深藏心底，深了相思，豐滿了我歲月的回憶，寂然成一段永恒的美麗！

　　楊柳依依作文 12

　　“長(zhǎng)大了，就應(yīng)該放他去飛！”這是父親在我離開(kāi)時(shí)最后說(shuō)的一句話。說(shuō)罷，父親便上炕睡覺(jué)了。

　　第二天一早，母親為我打點(diǎn)好一切，就把我送出了村。父親沒(méi)來(lái)送我，我十分失落。母親見(jiàn)狀，便拍了拍我的肩，說(shuō)：“大娃，到了縣城就好好讀書(shū)，將來(lái)有了出息，咱家也光榮。你爸今兒沒(méi)來(lái)送你，也是怕在你面前流淚，你可別辜負(fù)了你爸的良苦用心啊！”我半天才哽咽著應(yīng)了聲。

　　公車到站許久，母親的雙手依然緊緊握著我的雙手不放。開(kāi)車師傅叫了兩聲，她才恍過(guò)神來(lái)。我知道母親舍不得我，我的心里是雜亂如麻，正如李煜所言：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番風(fēng)味在心頭！”。

　　公車開(kāi)了很遠(yuǎn)，依稀能看見(jiàn)母親在楊柳下眺望的身影。當(dāng)公車開(kāi)到村頭時(shí)，我似乎看見(jiàn)了父親，但又不是很確定。只見(jiàn)他一看見(jiàn)公車就把頭轉(zhuǎn)到墻角，一個(gè)勁的擦臉。我也沒(méi)多想，反正出門時(shí)見(jiàn)父親還在炕上睡覺(jué)呢。

　　至今離開(kāi)村子已有八年時(shí)間了，今年春節(jié)，學(xué)生們都放假，我也該回家看看了。雖說(shuō)兩個(gè)小時(shí)的自行車路程是有些遠(yuǎn)，不過(guò)倒覺(jué)得越騎越有勁了�？刹恢�怎么“近鄉(xiāng)情更切”了，不敢再往前走了，只得下來(lái)走路了。

　　來(lái)到村口，雖說(shuō)被白雪裝點(diǎn)了一番，但我還是覺(jué)得一切都那么熟悉。河水已結(jié)冰，橋邊楊柳也變得光禿禿的`，可我再也無(wú)法一個(gè)人抱住那粗壯的樹(shù)干了�！鞍四炅耍“四炅�！我又回來(lái)了。爸、媽……”我興奮的朝家跑去……

　　父親一個(gè)人坐在門檻上，目光注視著遠(yuǎn)方。我走近叫了幾聲爸，可父親依舊目光呆滯。我蹲下身子，我握父親的手說(shuō)：“爸、爸，是我、是我，我是大娃……”。父親看了看我，口里念叨著：“大娃？大娃？……不！”父親把我推開(kāi)，低著頭，流著淚說(shuō)：“不、不、不，我的大娃去上學(xué)了，他說(shuō)過(guò)他上完學(xué)就會(huì)來(lái)看我，他在省城啊他在省城啊……”看著父親無(wú)助的痛哭，我也失聲痛哭：“爸、爸……”“誰(shuí)啊？”母親步履蹣跚的走出來(lái)，一看到我，手中的抹布也掉了下來(lái)，“大娃？大娃？大娃！”母親驚嘆。“媽……”。我、父親、母親三人抱在一起，哭泣聲在村里回蕩。

　　雪愈下愈大，上天被我們感動(dòng)……

　　楊柳依依作文 13

　　校園里楊柳最多。楊樹(shù)分布在主路兩旁，為學(xué)校站崗?fù)�風(fēng)凜凜，筆直的樹(shù)干直指天空，抬頭望望，樹(shù)葉稠稠密密濃濃綠綠，從容悠閑，或四面張望，或低頭沉思，或互談日光，或隨風(fēng)獨(dú)舞，葉片不大，但似彌滿真力，片片吐氣如虹。柳樹(shù)多在花園或草坪四周�；▓@里有小亭、細(xì)水，小柳剛剛成形，輕擺枝條活潑好動(dòng)，老柳垂下萬(wàn)千枝條慈祥地照看著花園的草草木木，共同營(yíng)造一種和諧。草坪四周不用冬青而置柳樹(shù)，恰是她的溫柔既能與草坪親熱相處，又使人們望而卻步，倒真保護(hù)了草坪，比強(qiáng)硬的阻止更生效力。

　　我認(rèn)為楊柳實(shí)在是天造地設(shè)，人間佳配，所謂楊柳依依。楊樹(shù)偉岸挺拔，處處流露出陽(yáng)剛之氣，粗壯堅(jiān)實(shí)的主干是他厚實(shí)的胸膛，那是支撐的精神和牢固的責(zé)任；郁郁蔥蔥的'繁枝茂葉是他強(qiáng)壯的體魄，那是豐富的內(nèi)涵和博大的心懷；仰望藍(lán)天，目光高遠(yuǎn)，作丈夫再合適不過(guò)。柳樹(shù)垂下萬(wàn)千絲絳來(lái)顯示成熟，柔軟、飄逸，裊裊娜娜地散發(fā)出陰柔之美。眾多開(kāi)花樹(shù)楊樹(shù)都看不上，實(shí)在是迷戀這位柳腰一擺就動(dòng)他心弦的柔情女子。柳絲長(zhǎng)，軟軟的纏你，柔柔的繞你，不需任何言語(yǔ)你的心就附在她的靈魂里去感受那纏綿的情意；柳葉美，如嬌媚的眼，瞟你一眼就撩撥你的心扉去品嘗那甜蜜的傳遞。他們雖然沒(méi)有長(zhǎng)在一起卻互生愛(ài)慕之心，春天來(lái)時(shí)各自放飛出朵朵小白花表白心思纏纏綿綿到海角到天涯。哪怕不能時(shí)時(shí)在一起，互相遙望也是一種甜蜜，望著他她珍惜自己，嫵媚多情，心生一段溫暖；望著她他保重自己，憨厚深沉，胸藏一腔柔情；擺擺一樹(shù)柳枝向你致意，搖搖滿身茂葉向你表情。情意真摯，痛癢相關(guān)，楊柳依依，楊柳依依。

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