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我們班的“名人”作文

時間:2025-04-08 16:53:15 好文 我要投稿

我們班的“名人”作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我們班的“名人”作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的“名人”作文

我們班的“名人”作文1

   提起咱班,在學?芍^是無人不知,無人不曉。想知道咱班有那些“知名人士”就讓我細細道來:

   第一位閃亮登場的是小才女——劉慧清。要說起她的畫可是在全校數一數二。特別是兒童畫,畫得活靈活現(xiàn)!那人物,那背景只能用一個字形容“贊”。在比賽中,她屢屢獲獎。有一次,她為了一張畫,她犧牲課余時間,不與我們玩耍,經過她不懈的努力,她獲得晉江喜得龍繪畫大賽二等獎。她是多么有耐心!她不但有小畫家的頭銜,還是班上的智多星。她博學多才,樣樣精通。常言道:字如其人。她就有一手工整好看的字,讓人看了贊不絕口。她是我們班名副其實的小才女。

   “呀”的一聲,哎,又有人遭“假小子”的“毒手”。下面登場的是“假小子”——劉云紅。她啊,人稱“霸王花”,這個稱號對她來說是當之無愧的。誰要是招惹了她,輕則吹“胡子”瞪眼,重則“拳打腳踢”。有一次,搗蛋鬼劉輝華不知是吃了熊心豹子膽,在她面前大叫:“霸王花”。突然傳來一陣冷笑,遭了,一場驚天動地泣鬼神的戰(zhàn)斗即將拉開序幕。首先是舌戰(zhàn):“你說誰呢?”劉云紅露出陰險的笑容!拔艺f的是我旁邊的上面的旁邊。"劉輝華不屑一故!昂呛恰。劉云紅挽了挽袖子“你找死啊!薄罢l說的,我不是好好的嗎?”“你——”舌戰(zhàn)結束了,開始了真正的戰(zhàn)斗。只見雙方已準備好了,劉云紅豪氣奔放,劉輝華則信心滿滿!芭尽保鞍 ,一聲聲尖叫聲傳來,劉輝華漸漸敗陣,他見此狀,急忙臨陣脫逃!澳憬o我站住!眲⒃萍t在后面緊追不舍。雖說她霸道一點,但心地不錯,成績也是頂呱呱。

   再向你們介紹一位是“數學小博士”——劉詩婷。她個子高高。一雙水靈靈的大眼睛嵌在她那清秀的臉上。她是個亭亭玉立的淑女。她解題快,頭腦好。一般的.難題,在她這里是小case啦!她也是老師的得力助手,課余時間總有她忙里忙外的身影。

   嘿!咱班的“知名人士”有意思吧!絕對的千人千面吧,有空到咱班溜溜。你還發(fā)現(xiàn)更有意思的!

我們班的“名人”作文2

  從初一的小弟弟、小妹妹到所有的老師,包括校長大人無人不知、無人不曉其大名,他是我們班的“名人”。

  他身高1米91,長長的臉,長著比長臂猿還長的胳膊、比長頸鹿還長的腿。那張嘴比河馬的稍小了一點,一發(fā)火,膽小的同學能被嚇哭。他的位子在最后,但他坐著比前面的同學還高。他的腿從來不放在課桌下面,而是向兩邊敞著,因為那里空間太小,放不開。我認為他之所以成名有身材的因素,但主要還是因為他的為人處世。

  他每天早上都給我們斷后。早自習開始十分鐘后,他會準時踏著兩只50碼的球鞋,一搖一擺,左瞅瞅右瞅瞅地走進教室。老師不知找他談了多少次話,但他雷打不動,總是那么準時,沒有半點誤差。作為值日生,每天早上的活他沒干過一回,老師教育了他幾次之后,只好無奈地安排他去做抬水、擦黑板、檫玻璃之類的活。

  他人緣在我們班是最好的了。每當同學們吃不完飯,又不想浪費糧食時,他都會全部承包。他一分錢不拿,去餐廳轉一圈,回來肚子就鼓了。他還喜歡吃一種叫“一根蔥”的零食。一次上課了,他拿著“一根蔥”進來,老師沒理他。當老師讓他回答問題時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經將“一根蔥”吃了一半。后來他又數次在課堂上吃“一根蔥”而受到老師的教育,于是“一根蔥”的愛稱在班級間悄然流傳……

  除了愛在課堂上吃點什么,他還愛在課堂上說點什么。

  那次歷史課,孫老師侃侃而談:“當時的中國比較落后,都用別的國家不用的東西!”

  “老師啊,我怎么聽你說得這么自豪呢?”

  他終于忍不住打斷了老師的.談興。那時我位置正在他前面,當全班目光射向他時,我聽他還在嘀咕:“老師說話的語氣真令人氣憤!”自此,他又成了我們班的“愛國青年”。

  他打籃球很厲害,號稱學校第一中鋒。只要他在籃板下面,誰也別想搶到球。只要他拿球上籃,誰也不敢上前攔他,誰要“攔”他,絕對會被誤傷,所以他的進球率在我們校一直遙居榜首。他的乒乓球也是打遍學校無敵手(當然老師除外)。他在他們村打過全村第二,發(fā)了個電熱鍋,現(xiàn)在他村里的人碰到我們還說:“你們那個大個子同學,打球太牛了,見誰滅誰,不敢惹。 

  現(xiàn)在你一定想知道他是誰了吧?他就是我們班的“優(yōu)秀全能生”翟金江同學!

我們班的“名人”作文3

  我們班的同學個性鮮明,有的活潑開朗,有的調皮搗蛋,還有的安靜內向。今天我就給大家介紹介紹我們三年五班的幾位“知名人士”。

  他的身子十分瘦削,好像一陣風就能把他刮倒似的。短短的寸頭,清瘦的臉龐,一雙機靈的大眼睛骨碌碌地轉著,小巧的鼻子好似一件精心雕琢的藝術品。嘴角總是微微翹起,如同魚兒躍起時甩水的尾巴。他就是活潑可愛的馮浠哲。他的成績在我們班上常常名列前茅,在年段也是數一數二的。如果他發(fā)揮不出意外的.話,每次成績定是全班第一。

  馮浠哲不僅學習成績優(yōu)異,而且德、體、美、勞也是全面發(fā)展的,對于他來說,這些都不過是小菜一碟。他非常有禮貌,見到老師就主動地問好,和同學相處也非常的友好。用不著我說,這些都是他的好習慣。他的體育成績也非常的棒,還是我們班的體育委員呢!他多次在學校的田徑比賽中取得了好成績,讓我們引以為傲。他的畫也畫得非常好看,還經常得獎呢!每次勞動積極的人也少不了他,所以,我們總把他當成學習的好榜樣。

  接下來,我要給大家介紹我們班的另一位同學。他與馮浠哲大不相同,馮浠哲是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)等生,而他卻恰恰相反,他就是“氣人精”——鄭逸涵。他長得虎背熊腰,圓圓的眼睛,胖胖的臉蛋,走起路來左搖右晃。他非常懶,經常不按時完成作業(yè),上課也常常被老師點名批評。不過他對此總是充耳不聞,依然我行我素。由于他有一個圓滾滾的肚子,所以體育成績也是我們班的倒數幾名。

  這就是我們班的兩位“知名人士”,他們之間的差距是不是很大?有空可以親自來瞧瞧哦!

我們班的“名人”作文4

  我們班有46位同學,就像46顆小星星,各有各的光亮。其中有幾個常年閃閃發(fā)亮的,稱得上是我們班的“知名人士”。請聽我慢慢道來。

  他長得圓頭圓腦,留著短短的小平頭。一雙彎彎的`眉毛,遠看就像兩片輕盈的羽毛。下面嵌著一對又大又亮的眼睛,好像算盤珠兒似的,總是滴溜溜地亂轉,看起來可機靈了。他就是我們班的“知名人士”——劉熙俊。

  他很內向,也很膽小。記得有一次上語文課的時候,老師叫我們把名言名句的意思寫在書上,我和劉熙俊都寫好了。這時,老師說道:“劉熙俊,你說一下第三句名言名句的意思!眲⑽蹩q紅了臉,扭扭捏捏地站了起來,卻一聲不吭。我很納悶,心想:你不是都寫好了嗎?為什么不說話呀?老師見他一言不發(fā),只好叫我來回答。我自信滿滿地站了起來,并說出了答案。下課后,我好奇地問他:“你書上不是寫得好好的嗎?怎么不回答?”他低下頭,嘆了一口氣,說道:“唉,我怕答錯唄,到時候全班哄笑,還有可能被老師批評!卑,真是膽小如鼠啊!

  現(xiàn)在來說說另一位“知名人士”。蓬松的短發(fā),瓜子臉,濃眉大眼,他就是我們班的“調皮大王”——連炫羽。記得有一次,他在教室里跑來跑去,還跳到同學們的椅子上。班長看不下去了,便大喊:“連炫羽,我要報告老師了!”這一喊,連炫羽跳得更歡了。這時,老師過來了,大聲吼道:“連炫羽,站到講臺上去!”說完便轉過身去。這時,連炫羽在老師后面做了個鬼臉,我們都笑得合不攏嘴。

  他們雖然是我們班的“知名人士”,但身上也有很多缺點,希望他們能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭當好學生!

我們班的“名人”作文5

  我們班的“知名人士”,一個個可能干了,只不過多一些是女生,但她們可都是老師心目中的好孩子呢~更是同學心目中的好榜樣!那么,我就來一個個詳細的介紹吧。

  先說我們班級中的“唱歌能手”,也是我們班的班長呢!她就是周洲。圓圓的臉蛋上一雙濃眉大眼,喜歡大聲公布一些消息,她上學常常扎一個馬尾辯,是我們班的好榜樣呢!她唱歌可好聽了,我坐在她的前面,每次上音樂課的時候,她那動聽的歌喉總另我回味致極呢!她也十分喜歡看書,尤其是課外書籍,有時在大課間活動時,她就拿出故事書,津津有味地看了起來,不過也會挑出時間來畫一些畫,每次她都喜歡畫一些很可愛的小卡通人物呢!

  還有我們班的兩位小畫家——于璐、吳妍雯,一個既可愛又討人喜歡,一個帶著眼鏡,嘴角還經常掛著微笑。她們畫的`畫常常被貼在教室的墻上,擺放在那里,經常受許多同學的矚目,于璐畫畫我覺得還是素描比較好,而吳妍雯畫的還是卡通人物比較生動,不過她們也是各有各的長處呀~

  認真學習的還有王鑰,老師待她很好。她總是一絲不茍的對待學習上的難題,不過,她在學?偸俏奈撵o靜的,但在家里,卻又是活潑開朗的一面。老師也待她很好。她在學校還是勞動委員呢!大掃除的時候,總是尋的見她的身影,“你!把桌椅排好。還有你,把走廊掃掃,窗臺擦擦……”

  這幾個可是在我們班級中響當當的人物呢!她們也都是老師心中的好學生,還是同學們心中的好榜樣,更是我們班的“知名人士”。

我們班的“名人”作文6

  說到我們班的“知名人士”,那可就是數不勝數了。小畫家“達芬奇”,校領導陳卓,“痣多星”孫少……讓我來給你一一介紹吧!

  先說說“達芬奇”李理吧!他在我們班名氣可不小,一提到美術,首先想到的就是他。他的素描不僅快而且質量很好,就像一個“人肉照相機”,嘩嘩揮幾下,作品就在紙上了。每次美術比賽他都是第一名。

  再說說“小領導”陳卓。她是我們班的副班長,個子矮矮的,胖胖的,領導能力特別強。那次班會課上,老師安排了同學表演節(jié)目,可他們并沒有表演,負責班會的陳卓知道后有些生氣,于是當面批評了全班同學:“我們精心準備好的班會,大家都沒有積極參與,如果是你們,你們心里怎么想?”全班同學都不敢說話,羞愧地低下了頭。

  “痣多星”孫少在我們班算是最有名氣的人了。他其實叫孫智彬,可他是自戀狂,非要我們稱他為“孫少”。一次,老師讓用不僅而且造句,他就大膽的造了一句“我不僅帥,而且很酷”的句子,弄得全班同學哄堂大笑,他還沒有害羞,只是在那用手整著頭發(fā),用那詭異的眼神望著同學們。他可是我們班當之無愧的“自戀狂”孫少。

  “搗蛋大王”王紫濱可是我們班“搗蛋派”的“大王”。一次老師去開會,他就在班里開起了“Party”,邊跳騎馬舞邊喊道:“大家一起High起來!”那些“黑暗社會”的男生也跟著他們的.“老大”喊著,全班就像菜市場,甚至比菜市場還要亂,連“董事會”的同學都招架不住了,只好無奈的站在門口等著老師回來。

  哈哈!你聽了我們班“知名人士”的簡歷是不是感到很驚訝?他們可是我們班最有名的人了。我早已熟悉了這樣的環(huán)境,也許外人看起來就很稀奇呢!

我們班的“名人”作文7

  我們班有許多“知名人士”,比如:“智多星”“樂天派”“小書蟲”等等。你們想認識他們嗎?那就隨我來看一看吧!

  先來說說我們班的“智多星”吧,我不說你們也能猜到吧?沒錯,他就是那個臉紅得像蘋果一樣的班長啦!為什么這么說呢?請聽我細細道來。有一次上課了,老師懷里抱著上周考試的卷子,風風火火地走了進來。我忐忑不安,生怕自己考得太差,被狠狠地罵上一頓?商ь^一看班長,他端端正正地坐在椅子上,兩眼一眨不眨地望著老師,似乎已經迫不及待地想知道自己的分數了。只聽“砰”的一聲,老師將一摞厚厚的卷子扔在了講臺上,挨個兒念起了大家的分數。我本以為我能考100分的,可是100分卻被聰明機智的班長給奪去了,氣得我火冒三丈。

  還有一次語文課上,老師在講一道題目。我正絞盡腦汁,在想這道題怎么做,班長就舉起了手。老師看了看,發(fā)現(xiàn)沒有其他同學會做這道題,就叫班長來寫。不一會兒,他就寫出了正確答案,真是個名副其實的“智多星”!

  再來說說我們班的`“樂天派”吧,她是一個活潑可愛的小姑娘。有一次課間,我正準備走出教室,有個小姑娘忽然用手擋住我的眼睛,笑嘻嘻地說:“猜猜我是誰?”我心里默默地想著:除了“樂天派”,還會是誰呢?于是我脫口而出“樂天派”。她也不懊惱,就拉著我的手出去玩兒了。我們玩了好久的游戲,“樂天派”一直輸,可她始終笑瞇瞇的,一點兒也不生氣。說到這里,你們就知道她為什么叫“樂天派”了吧?

  我們班的“知名人士”還有很多,如果你想了解他們的話,可以來我們班哦!

我們班的“名人”作文8

  “三十六記”的想法在我腦海中足足盤旋了一年,借此機會,終可得償所愿,思來想去,我決定以我們班的“名人”——許明,作為這部班級傳記的開篇。

  提起許同學的名諱,全班同學莫不交口稱贊“這孩子,有志氣!”確實,許同學是我們班“志存高遠”的代表,早在七年級的時候,許同學便在政治課上慷慨激昂地許下了“我要當主席”的宏圖大愿?赏瑢W們卻哄然大笑,滿不在意,許同學急了,滿頭大汗地吼道:“我真的要當主席!”聞言,同學們只得紛紛憋笑,一張張小臉漲得通紅,許同學自此也被冠上了“許主席”的名號,成為我班的一屆“名人”。

  可日子漸長,“許主席”并未在語文、英語、政治這些文科上展現(xiàn)出出眾才能,反而在數學、物理等學科上混得風生水起。

  數學課上,許同學頭腦靈活,思維敏捷,往往數學老師剛在黑板上畫完演示圖,他的手便高高地舉了起來。每當這時,同桌便會用筆戳戳埋頭算得苦悶的我:“嘿,你看,主席又舉手了!蔽覀攘藗饶,看著許同學意氣風發(fā)的神態(tài)和自信滿滿的表情,只得微嘆一口氣,繼續(xù)演算。許同學的自信也曾引起過數學老師的挑戰(zhàn),一次數學課,許同學在飛速地做完試題后,長嘆一聲:“唉,這題目太簡單了,一點都體現(xiàn)了不我的聰明!甭曇舨淮蟛恍。瑓s剛夠數學老師聽到,數學老師聽罷,當眾“挑戰(zhàn)”:“許明,要不這么著,以后呢咱倆來場比賽,你給我出一題,我也給你出一題,誰先做不出來,就算誰輸,怎么樣?”就在大家都以為許同學不會答應時,他卻爽快地點了點頭,高聲應道:“好!”惹得大家哭笑不得。

  許同學卻也有失手的時候,偶爾遇到不會的.題目,他也會急得像熱鍋上的螞蟻,可臉上仍是一幅坦蕩蕩的模樣,仿佛內心的自信沒有因為做不出題而消損一丁半點兒,實在令人敬佩。

  這就是我們班的“名人”——許同學,一個時而睿智,時而犯傻,時而認真嚴肅,時而調皮搞怪的“明日之星”。

我們班的“名人”作文9

  說起我們三年五班的“知名人士”,那肯定是無人不知、無人不曉了,今天我們就來認識一下“奇才”蔡哲城吧!

  他的學習成績很差,在我們班一直穩(wěn)居倒一,連在年段也是倒一倒二。他還很沒有禮貌,有一次,一個同學不小心踩到了他的橡皮,他二話不說就破口大罵,差一點就打起來了。最后還是我們的班長去勸架,才平息了這場“戰(zhàn)爭”。

  但是為什么說他是“奇才”呢?因為他非常大膽。有一次,我們學校舉辦運動會,其中一項是1000米長跑,我們班的運動健將們紛紛表示自己沒跑過這么長的距離。就在大家心急如焚的時候,他挺身而出,拍拍胸脯說:“我雖然也沒有跑過1000米,可是我平時很愛運動,讓我來跑吧!”就這樣,蔡哲城成為了我們班1000米跑步的主力隊員。比賽時,我們都去操場上為他加油。別班的同學還在嘲笑他說:“這不是那個‘倒一’嗎?怎么來比賽了呢?嘻嘻!”甚至還有人說:“輸了可不要哭鼻子喲,哈哈!”他卻充耳不聞,自顧自地做好熱身運動。

  比賽開始了,裁判一聲哨響,前一秒還在嘲笑他的.同學下一秒就徹底傻眼了。只見蔡哲城就像離弦的箭一樣沖了出去,全程跑在選手們的最前面,最后奪得桂冠。每當別人問他是怎么從沒跑過1000米到第一名時,他都會低下頭,謙虛地說:“我只是近段時間里進行了魔鬼訓練,每天上午以最快的速度跑1000米,下午跳繩,做仰臥起坐、俯臥撐和平板支撐,鍛煉耐力!惫Ψ虿回撚行娜,果然這一次他奪得了冠軍。

  這就是我們班的“知名人士”。他雖然學習成績不好,但非常有集體榮譽感,你們喜歡他嗎?

我們班的“名人”作文10

  “紫紅的桑葚,酸甜的覆盆子,高大的皂莢樹……”,魯迅兒時與小伙伴們嬉戲的百草園里遍布著各種形形色色的動植物,有的好看,有的好聽,也有的好玩,是充滿樂趣的小樂園。而我們這個積極上進、充滿活力的班集體里,每個同學也都有其獨特的性格特點,有的調皮,有的內向,有的風趣幽默,組成了一個朝氣蓬勃的“百草園”。

  “吱——”,辦公室的門開了,“皂莢樹”瞬間就出現(xiàn)在了我的.眼前,這就是我們班最顯眼的“名人”。雖然他剛被老師批評過,但是他依舊滿面春風,腳步輕盈地滑到我身邊,看不出一點沮喪。

  該上體育課了,同學們都懶洋洋地不想出去,但“皂莢樹”的兩只“大樹枝”隨風搖曳著,熱情地招呼著大家:“都給我聽好了,全部出來排隊啦!”話音剛落,同學們都被逗得笑出聲來,頭頂的“皂莢樹”點燃了大家的熱情,“百草園”瞬間熱鬧了起來。

  上科學課時,老師會讓我們自由討論,每到這個環(huán)節(jié),“皂莢樹”那低沉渾厚的聲音尤為突出,幾乎可以蓋過全班人的聲音,所以他被老師“抓”到的次數也最多。每次被抓到時,他都會收起那兩只“大樹枝”向老師祈求:“別啊,老師,下次不敢了!蓖家猛瑢W們發(fā)出鵝一般的笑聲,他簡直是我們全班的開心果。

  然而,我們班的“皂莢樹”也有很嚴肅認真的時候,比如在他擅長的跑步和籃球運動中,他的眼神里總是流露出戰(zhàn)斗的欲望。由于我跑步很慢,每次體育測試前,我都有一連串的問題向他請教:“應該前腳掌落地還是后腳掌落地?怎么控制速度呢?擺臂有什么技巧嗎……”每當此時,原本掛在他臉上的笑容就瞬間“消失”了,取而代之的是一張我并不熟悉的嚴肅的臉,之后便開始耐心細致地給我講解每個專業(yè)問題。在測試完成后,同學們便像蜜蜂一樣,擁在老師身旁,看自己的測試成績。大家看到“皂莢樹”的完美成績,都不禁發(fā)出贊嘆聲,他此時則俏皮地搖著他的“大樹枝”說:“拿滿分不是有腳就行嗎?”每到這時,大家對他的羨慕之情油然而生。

  這就是我們班的“名人”,只要有他在,“百草園”里總充滿了無窮的樂趣。

我們班的“名人”作文11

  我們班有許多“名人”,今天我就介紹幾個最出名的。

  “書呆子”

  咱們班的小凌就是個“書呆子”,干啥啥不行,看書第一名。上課時,老師在臺上認真講課,同學們在臺下認真聽課,只有他桌上一本課外書,其他書一本也沒有。老師也是糊涂,看見他的桌子有一本書,以為他在專心聽課,就不管他了。有的同學告訴老師,以為這樣小凌上課時就不會在看書了,沒想到呀,告老師也沒有用,他躲在抽屜肚里看,怎么也改不了上課看書的壞習慣。他不僅上課看書,下課也在看書?傊,他已經成了“書呆子”了。

  “飛毛腿”

  咱們班的小浩是個胖胖的小男孩,他不僅胖,他還有一個很大的優(yōu)點—跑步跑得非?臁I象w育課時,老師測試我們跑步,同學們個個拼了命的跑。而他呢,十分自然,一句話也不講,一直跑,不像其他同學,跑一段停一下。跑著跑著小浩看見就剩下100米了,他開始沖刺了,那真是箭步如飛,奪得冠軍。這時候,跑得慢的同學比他還差100多米,真是天壤之別!

  “飲水機”

  這個同學真就歷害了,他大約每天能喝下3000毫升水,所以同學們給他取了一個外號—“飲水機”。有一次,體育課下課,同學們都是又熱又渴,都正在喝自己的水。他也是滿頭大汗,一口氣把杯子里的'水全喝完了,但不夠,他又一個一個的問同學們討水,同學們都倒了些水給他,他的水瓶又恢復了原樣,滿滿的,可一眨眼的功夫,他又“咕噥咕噥”的喝完了,這才解了渴。我一直想問他一下:“喝這么多水,不覺得脹嗎?”

  這些“名人”一個比一個歷害,想拜師,你就來到我班吧!

我們班的“名人”作文12

  說起我們班的帥之杰,眼前立馬浮現(xiàn)出他那滑稽的模樣——滾圓而又大的出奇的腦袋,再加上一雙大又炯炯有神的眼睛,一個“小丑”形像就躍然紙上。天生樂觀主義的他無論受到多大的打擊,仍保持著傻傻的可愛的笑,常常讓我們笑得直不起身子。

  帥之杰是一個名副其實的淘氣包,自打我認識他以后,除了科學課,他就沒有安份的時侯了。數學課,他總會被叫到黑板前“面壁思過”這在我們看來已經不足為奇,司空見慣了。那一天,當我們在苦思苦想著數學題時,他卻和周圍的人吵得火熱,全然不顧老師眼神的暗示。不出意料,他極不情愿地走到了那個他熟悉的`地方,看上去他還很留戀原本的位子,一步三回頭,其實從他那雙憤怒的眼睛里,我們就明白了幾分—一又和鄰座的人因什么吵起來了。我們在下面竊笑,他倒也不再惡狠狠得瞪著我們了,索性不聽課了,用粉筆在雙線本上畫起來,畫畢還不忘給我們展示一下。喲畫得不賴,一只怪物旁還標注了一個名字,定睛一看,正是和他鬧差矛盾的那位仁兄的。我們再也忍不住了,都放肆地笑了起來,他還不知趣的跟我們一起笑,無奈的老師只好使出殺手锏“帥之杰,你給我站到后面去!”帥之杰的笑聲戛然而止,撇撇嘴,一臉無辜地走到教室后面。說實話我還挺感謝帥之杰的,因為他,課堂上總會有一段有趣的小插曲,讓我們再打起精神來聽講。

  盡管帥之杰缺點不少,但每個人都有他閃光的一面。帥之杰的想象力絕對是一流的,別人無法和他相比的。曾經欣賞過他的漫畫,雖然還略顯幼稚,但他敢做,敢畫,敢于表達出他的思想。他還私下寫過幾本小說,內容也許是不敢恭維的,但又有多少人有這份耐心與堅韌去完成幾萬字甚至十幾萬字的小說呢?在某種程度上,我們還可以從帥之杰身上學到點什么:樂觀的心態(tài),敢于創(chuàng)新的精神,耐心與鍥而不舍的意志……

  這就是我們班大名鼎鼎的帥之杰,衷心祝愿以后的他能成長成如他名字那樣,成為有作為、有出息的棟梁之才。

我們班的“名人”作文13

  邋遢的楊東源

  一天,我們班正在上老師的數學課。正講到一半時,老師停止了講話,看著楊東源。我們隨著老師的目光,向那里望去,這時,楊東源看見他的本子,卷子和水杯以及書包都掉在了地上,滿地全是紙!啊,這下老師發(fā)怒了。把他叫到了講臺前,對著他嚴肅地說:“你看看,你做的位置都臟成什么樣了……”在看看你的衣服,褲子,鞋。于是,老師讓我們?yōu)樗匆豢茨睦镄枰恼4蠹覔屩卮鸬剑骸八路系睦i沒有拉。”“穿的褲子一高一低”、“衣服太臟了”、“頭發(fā)太長了,太亂了……”楊東源聽見后,馬上把同學說的地方都改正了。老師看見后,她的神情一下子從嚴肅變成了和藹可親的樣子。對著他說:“你回坐吧!”說完,過了一小會兒,下課鈴就打響了。

  “飛毛腿”孫家寧

  我們班有一個飛毛腿,他的`名字叫孫家寧。記得上次運動會,他神氣十足的去比賽跑步。每次一有什么體育活動,老師就叫他去參加。他一上場,準能拿第一。所以,他是我們班的體育委員,每次一評選體育委員的時候,大家都毫無疑問的指向他。

  全方面發(fā)展的王美歐

  一提起王美歐,全學年的班主任和同學都認識她,她非常的出名。這學期的期末數學考試,考了全學年第一。跳大繩跳的也很好。畫畫和讀文章在班級里比賽獲得第一。

  看!我們班的“知名人士”邋遢大王楊東源,飛毛腿孫家寧和全方面發(fā)展的王美鷗個個都很好吧!因為楊東源知錯能改,孫家寧為班級爭得榮譽,王美鷗是一個全面發(fā)展的好孩子。他們是不是很有風趣呢?

我們班的“名人”作文14

  他是一個白白胖胖的男生,眼睛特別小,最近還戴上了一副眼鏡,個子不高,在班里只能坐在第一排。他在我們班里算是一個特“活潑”的同學,雖然他有些調皮,但對電腦這方面懂得還特別多。我們班的同學都不叫他的全名,卻叫他“小安“。

  有一次上語文課時,電教員把電腦開起來,但是不知道怎么了,這大屏幕的投影就是亮不起來,這時老師和同學們都很著急,卻束手無策。小安已經按耐不住了,便沖上了講臺,只見他把鼠標點一點,鍵盤按一按,又看一看電腦后面的連接線。他突然又趴了下來,鉆到了講臺底下去只留了下半身在外面,這抽抽,那拉拉,大屏幕慢慢亮了起來。直聽到同學們叫“有啦,有啦!”小安才從講臺里慢慢爬了出來顧不上,鼻子上還沾了不少灰,他看了看屏幕,搖搖晃晃地走下了講臺。老師摸了摸他的腦袋,說:“你真是個小英雄!”,同學們情不自禁地鼓起掌來。小安害羞了,他這樣調皮的學生還會害羞,真難得!不過這次他在我們班上出名了。

  到了六一兒童節(jié),學校統(tǒng)一要看大禮堂直播的演講,這時大屏幕是開了,但是直播圖像怎么也調不出來,不知道是網絡不好,還是什么不對?正好電教老師也走開了,這時同學們都說:“小安上!”“小安快上!”小安在大家的呼聲上了講臺,一下就發(fā)現(xiàn)了問題的所在,是網址沒有輸對。還沒等我看清他是怎么擺弄的,大屏幕上的`圖像就出來了。這下他在我們學校又出名了。

  后來咱們班電教員自然而然就變成小安了,畢竟他是一個“調皮”的同學,老師在每節(jié)上課前他都讓他來把ppt調好,每次他都讓老師順利地開始上課,老師趁他不在的時候經常對我們說:“讓小安來調電腦,既把電腦弄好了,還讓他沒有時間做“壞事!”

  這就是我們班里的名人——小安同學。

我們班的“名人”作文15

  說起我們班的“知名人士”,那可以說是數不勝數了。但在全校都能排得上號的,還是非大胖子——林云芳莫屬。

  林云芳的眼睛小小的,看起來就像兩條細縫,嘴巴卻大得仿佛可以裝下一個蘋果。他的手臂又粗又壯,像兩根大柱子。肚子大大的,如同一個圓鼓鼓的氣球,一碰就要爆炸似的。他的手腳都很靈活,總能趁人不備時左勾一拳,右踢一腳。不過一到夏天,我們都離他遠遠的,生怕被他那雙“無敵香港腳”熏暈了。

  他踢足球可厲害了。記得有一次足球比賽,他腳下帶著球,以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門沖去。不過,對手也不是吃素的,三三兩兩地圍了過來。眼看球就要被搶走了,我不禁替他捏了把汗。林云芳卻從容不迫,一個轉身,機靈地將球傳給了我。我眼疾手快,一腳射門,球進了!可他的球技厲害是厲害,殺傷力強也是真的。他每次傳球給我時,那球就像一塊大石頭一樣,直直地撞到我身上。我一個不小心,就會變得鼻青臉腫。

  他還很調皮。有一次,我正全神貫注地寫作業(yè),突然被一雙大手蒙住了眼睛!安虏挛沂钦l?”我不慌不忙地說:“這還用猜嗎?我一聽就知道是你,林云芳,別鬧了,快把手放下來吧!”林云芳大吃一驚,不服氣地說:“你怎么知道的?我明明把聲音變細了說的.。”“因為除了你,還有誰會這么無聊?”林云芳一臉懊惱?粗园T的樣子,我笑得合不攏嘴。

  這就是我們班的“知名人士”——林云芳,一個時常讓人咬牙切齒到想抽兩下,卻又十分有趣的人。

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