[精選]我的同桌作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。

　　家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！

　　每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的.哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！

　　一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！

　　一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問題，想問問“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒誰了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！

　　有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說好話，誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！

　　說實(shí)話，盡管“同桌”說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！

　　有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴�桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”�?duì)我多重要呀！

　　“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！

我的同桌作文2

　　四年級(jí)時(shí)，我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”，這次卻被老師點(diǎn)名批評(píng)了……

　　下課后，博然皺起了又細(xì)又長(zhǎng)的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會(huì)兒后，她才把卷子放回書包。直到放學(xué)后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了�！薄拔覜]事，不用安慰我�！彼�甩下一句就打發(fā)了我。

　　第二天上學(xué)時(shí)，博然帶來三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開始做數(shù)學(xué)習(xí)題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁(yè)，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評(píng)的事，愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時(shí)，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個(gè)人想”，我識(shí)趣地走了。

　　上課了，博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手里，說：“算法，不是答案�！彼�看完，便在練習(xí)本上飛快地寫了起來。

　　經(jīng)過一個(gè)月的“查缺補(bǔ)漏”，她在第二次考試中得了班級(jí)最高分。聽到老師的'表?yè)P(yáng)，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……

我的同桌作文3

　　我的同桌王小軍是五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的，我見到他的第一印象就是黑，人長(zhǎng)得黑，頭發(fā)黑，嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

　　他在我們班很不起眼，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)的同學(xué)都很白，而他卻長(zhǎng)得那么黑。

　　可是，有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，王小軍就走在我的前面，我看他走進(jìn)一間小商店里，買了一些面包。心想：果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著他，后來才發(fā)現(xiàn)，原來他買面包不是為了給自己吃，而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕，我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來，他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著衣衫襤褸，渾身很臟的乞丐，他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐，走時(shí)還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

　　到了第二天早晨，我去上學(xué)時(shí)，又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情，他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過來，終于王小軍同學(xué)來了，我馬上走到他的身旁，跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒有生氣，反而還和我成為了最好的'朋友。

　　之前那個(gè)長(zhǎng)得很黑的王小軍，現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來，因?yàn)槲冶凰麡酚谥�人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

我的同桌作文4

　　我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個(gè)子瘦瘦的，有一頭短發(fā)，平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

　　雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè)，我想：“是不是他讀書太用功了，沒有保護(hù)好眼睛？”不過，他的成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò)，在這次思訓(xùn)班入錄考試中，我沒有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的'父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的很嚴(yán)格！”

　　李明很樂意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發(fā)下去，我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā)，但結(jié)果不如我意，同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事，結(jié)果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發(fā)完了，我開心地對(duì)他說：“謝謝了！”“同學(xué)之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

　　李明平時(shí)還很好動(dòng)幽默，每當(dāng)他感覺無聊的時(shí)候，總會(huì)找點(diǎn)樂子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個(gè)氣球，快沒氣的時(shí)候“嗶”的一聲，引起周圍的人哈哈大笑。

　　我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人，我們大家都很喜歡他。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

　　我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開故事大會(huì)，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。

　　我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因?yàn)樗�講的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳隆�當(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來的。

　　“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽，他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的`故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽，講給別的小朋友聽，這樣大家都知道他講過的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！

我的同桌作文6

　　“啊，啊……”誰在打電話？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌，他正在練習(xí)純正的海豚音。

　　雖然我們的同學(xué)蕭紹沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，他真的.有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來。唉！他就是這樣一個(gè)人。

　　我看見他用海豚的聲音對(duì)我說:“羅小橋，我是一只可愛活潑的海豚，你好！”起初我認(rèn)為他很天真，但后來我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺得他既可愛又有趣。

　　我微笑著說，我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝，非常高興，笑了。

　　放學(xué)后，他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

　　我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個(gè)人都愛別人，別人也會(huì)愛你。用我們學(xué)過的名言來說，就是:愛、尊重和尊重的人。

　　老師的評(píng)語:的確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌，練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前，語言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾，它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

我的同桌作文7

　　他是我的同桌——xxx，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的心靈。

　　有一天，我們足球隊(duì)打比賽，xxx當(dāng)?shù)氖且幻�后衛(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門，xxx奮勇前擋。擋是擋住了，但是xxx的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。

　　說真的，說起xxx，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。

　　他進(jìn)了烏龍球的'第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來是我們隊(duì)的xxx啊！再一看，只見xxx連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！

　　我喜歡我的同座xxx。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫林鏡瀅，她是一個(gè)有超男生幽默，攻擊力以及超女生的寬容的人。

　　她擁有超過男生的幽默感。有一次，男女又發(fā)生了國(guó)戰(zhàn)，女生不幸失敗了便號(hào)啕大哭，在場(chǎng)所有人都拿她沒辦法，這時(shí)，林鏡瀅走了過來說“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少，可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招，只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個(gè)非常丑的女生，那女生眼淚成河，左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白，畫完后，林鏡瀅把畫那給那個(gè)女生看，說：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的'笑起來了。

　　她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學(xué)以為她是只溫順的小綿羊，便與她開起了玩笑，侮辱她打她……許久后，林鏡瀅終于忍受不了了，馬上使出了絕招“河?xùn)|獅吼”�！熬抨幇坠亲Α薄�…打得那位同學(xué)滿地找牙。跪地求饒……那位同學(xué)命苦啊！

　　雖然暴力，可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開始同桌時(shí)難免有不和，盡管我時(shí)常欺負(fù)她，可她卻不會(huì)打我罵我，直到后來，我們熟悉了她才難免打罵我，不過都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開心的時(shí)候就罵她打她幾下，不過到那時(shí)我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。

　　不知為甚么，直到現(xiàn)在我還與她同桌，不過我覺得這樣也不錯(cuò)，至少她的優(yōu)點(diǎn)（幽默與寬容）比缺點(diǎn)（暴力）多呀，可現(xiàn)在，唯一讓我困擾的是

　　——為什么她是女生��！為什么！告訴我！

我的同桌作文9

　　如果說是父母給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能走上人生道路。那么給我的人生道路添加光彩的一定是同桌。這讓我不得不提到一個(gè)人，他就是我五年級(jí)的同桌一一小溫。

　　看，那個(gè)在籃球場(chǎng)上奔馳的人；看，那個(gè)有巨人般的身高的人；看，那個(gè)嘴角永遠(yuǎn)上揚(yáng)的人。就是我的同桌一一小溫。他可不是一個(gè)正人君子。為什么這樣說呢？且聽我慢慢道來。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，小溫滿頭大汗的`跑過來。一邊在書包里掏東西。一邊說“昊哥，你今天格外帥氣�！焙牵瑴�(zhǔn)沒好事。他可是班上出了名的“嘴賤大王”，怎么可能會(huì)夸我。小溫接著笑著說“數(shù)學(xué)作業(yè)借我一下唄�！惫�然沒好事。哼，我才不借呢。昨天他還罵了我。小溫見我沒反應(yīng)，又說：“昨天王者出了猴子的新皮膚，只要你借我，我就送給你了�！焙冒�，這個(gè)小溫一下子就抓住了我的弱點(diǎn)。為了新皮膚，我只好借給他。

　　不過，小溫也不是個(gè)只會(huì)抄作業(yè)的壞學(xué)生。他還很樂于助人。畢竟，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。

　　五年級(jí)時(shí)，我酷愛打籃球。但是技術(shù)不佳。一直被當(dāng)成豬隊(duì)友。這時(shí)小溫就上來主動(dòng)幫我。從運(yùn)球到投籃，每個(gè)動(dòng)作他都認(rèn)真的教我。而且從未罵過我。

　　這就是我的同桌一一小溫。

我的同桌作文10

　　我有個(gè)非常要好的同桌，他的名字叫李義寧，他是一個(gè)小男孩，他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上，一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開，鼻子塌塌的，紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅，他的身材很胖，有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的。

　　他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他，他都不會(huì)來煩我們或打我們，他的學(xué)習(xí)也很好，他的成績(jī)一般都很穩(wěn)，在班上他都是前十名，就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。

　　他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶，那胖胖的'身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

　　在班上他有兩個(gè)身份，一個(gè)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，所以每次都會(huì)來的很早，因?yàn)槿绻�他來的很晚的話同學(xué)們就沒法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部，他對(duì)這份工作很認(rèn)真，因?yàn)樵谏险n時(shí)，我們一點(diǎn)聲音都逃不過他的耳朵，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的，一般誰都看不出來，只有老師才能認(rèn)出來。我覺得李義寧這個(gè)人又活潑又文靜，他就是個(gè)美男子。

　　這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

我的同桌作文11

　　有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對(duì)他視而不見，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時(shí)，朱冠元走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見朱冠云張開手心，里面正是我的橡皮，他說：“對(duì)不起，打擾你了，這是你的.橡皮嗎？”“嗯，是我的�！蔽医舆^橡皮小聲地說。

　　還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動(dòng)，讓我知道他其實(shí)也很可愛。

我的同桌作文12

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題，我有點(diǎn)小看她，可是有件小事卻改變了我對(duì)她的的印象。

　　有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看李靜，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了，就請(qǐng)我?guī)退�講解一下題的思路�！斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分，但已經(jīng)說了，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個(gè)頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見她經(jīng)過冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

　　李靜看了看我，好像明白了我的'心思似的，就問道：“還沒想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來，她講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠(chéng)懇……

我的同桌作文13

　　“求求你了呀，給我一點(diǎn)嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的個(gè)子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了，誰都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩，連行為習(xí)慣上都有些像呢，而且他有一個(gè)“惡習(xí)”，就是特愛向人家討東西。

　　有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘话�巧克力到學(xué)校里，被眼尖的`他發(fā)現(xiàn)了，他便賴上了，“給我一點(diǎn)東西！”“什么？不給！”“給一點(diǎn)嘛，一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，好不好啦�！薄澳悄阋�什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來吧，你的巧克力給我吧�！痹瓉恚�他早就看上了我的巧克力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里，很淑女地嚼了起來，直到咽下去，才心滿意足地離開。我心里暗暗恨道：好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí)，好一個(gè)“乞丐”同桌！

我的同桌作文14

　　我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”，黑黑的皮膚，不大不小的眼睛，還有一張愛說話的大嘴。他個(gè)子不高也不低，體育非常好，但是文化課卻不行，有這樣一句話來形容他再恰當(dāng)不過了：頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。

　　他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是考試的時(shí)候，總想著作弊。

　　那一次的語文考試，我正專心致志地答題，我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛，一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西望望。最后公布成績(jī)的時(shí)候，我考了96分，他考了80。我覺得以他平時(shí)的成績(jī)，這次考得還算可以，但他卻十分不滿意，嚷嚷著說：“我全是看著你的試卷抄的'，為什么分?jǐn)?shù)這么低？”我這時(shí)才反應(yīng)過來，原來考試的時(shí)候，他一直在想著辦法抄我的試卷。哎！真是拿他沒辦法。

　　雖然我的同桌文化課不好，但是他的體育卻非常好。

　　去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)�年�?jí)進(jìn)行50米短跑比賽，我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后，只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時(shí)炸開了鍋，大家都非常驚訝與興奮。我心里想著，如果讓我去比賽的話，我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候，我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，為我們班贏得了第一名！所有人都?xì)g呼起來，我這時(shí)候，對(duì)他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的同桌也是這樣，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。

我的同桌作文15

　　我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經(jīng)�？梢詮乃�身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外地理的結(jié)果，他看過的地理上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外地理讀得多，學(xué)習(xí)可從沒掉隊(duì)，成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見，始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常�？洫�(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛思考，想法獨(dú)特。這不，不久前的地理課上，陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問題：折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠(yuǎn)，那條形統(tǒng)計(jì)圖呢？應(yīng)該不應(yīng)該空？老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開始是不應(yīng)該空的`人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說：“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦�！边@時(shí)，許多同學(xué)來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問道：“怎么不舉手了？”他堅(jiān)定地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來，這時(shí)才感覺到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

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