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殘缺的美作文(集錦7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的殘缺的美作文,希望能夠幫助到大家。
殘缺的美作文1
那是一個(gè)星期六的下午,我剛看完電視劇《家有兒女》,令人討厭的廣告來(lái)了。我十分惱火地拿起遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。按著按著,不經(jīng)意間,眼前閃過(guò)的一個(gè)畫(huà)面深深吸引了我。
“!殘疾人也會(huì)跳舞,太不可思議了!”我吃驚地叫起來(lái)。好奇心驅(qū)使我不再換臺(tái),而是十分專注地看起來(lái)。跳舞的是一對(duì)殘疾夫婦,女的非常漂亮可惜卻少了一只胳膊,男的也很帥氣美中不足的是缺少了一條腿,雖然他們外形讓人看起來(lái)很惋惜,但是這完全不影響他們的翩翩舞姿。他們跳得那么流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。彎曲,伸展,騰躍,他們完成了一系列高難度動(dòng)作,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),他們的動(dòng)作時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而舒展,時(shí)而有勁,他們配合得非常默契,非常完美。觀眾們有的屏氣凝神觀看著,有的已經(jīng)熱淚盈眶,大家都深深地陶醉在這優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂(lè)中?粗麄兡敲赐度氲谋硌,我可以想象,他們當(dāng)時(shí)一定忘了自己,更忘記了自己身體的殘缺。當(dāng)舞蹈和音樂(lè)停止的那一剎那,掌聲,歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)舞臺(tái)。人們情不自禁地站起來(lái),用熱烈的掌聲傳遞給他們最真誠(chéng)的祝福和由衷的敬意。
看完了電視,我的`心情久久不能平靜。我被這對(duì)殘疾夫婦如此熱愛(ài)生命,努力拼搏的精神深深震撼了。要知道這一刻成功的背后,他們付出了多少不為人知的艱辛、淚水和汗水。
在這個(gè)春意盎然,百花齊放的春天,這一對(duì)殘疾夫婦告訴我們這樣一個(gè)道理;誰(shuí)都有生活的權(quán)力,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要你努力,成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
殘缺的美作文2
我笑著,滿懷壯志雄心。帶著以前自以為不錯(cuò)的成績(jī)踏進(jìn)了初三。何曾想過(guò)這競(jìng)是我在初三的第一次也是最后一次自信。因?yàn)槌醵谀┛荚嚨氖д`,物理比別人落后了幾分,名次就落后了不少。父母也知道了,一向引以為傲的女兒怎么成了這般模樣?氣憤之后,就是我了,我聽(tīng)著父母的訓(xùn)斥,那一刻,我的心有著從未有過(guò)的感覺(jué)。我知道了什么叫做心痛。以后,我的生活里就只有成績(jī),功課,作業(yè),還有我的惆悵。我多么想說(shuō),我親愛(ài)的爸爸,媽媽,你們就真的以為女兒只有在你們的'訓(xùn)斥中才會(huì)回到以前的高度嗎?其實(shí)你們錯(cuò)了,對(duì)于這種方式我真的很不習(xí)慣呀!以前你們從不強(qiáng)迫我做作業(yè)呀,以前你們從來(lái)都是有說(shuō)有笑的和我談?wù)撋詈蛯W(xué)習(xí),以前你們從來(lái)都是說(shuō)勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)一下,休息一下,勞動(dòng)一下,以前的甜蜜叫我如何說(shuō)的完?而如今,我的生活是什么?就只有學(xué)習(xí),作業(yè),我們之間只有這些,難道每次不歡而散的談?wù)撜娴氖悄銈兿M慕Y(jié)果嗎?對(duì)于你們的心情我真的可以理解,我多么想看到一如從前你們溫馨的微笑,我快樂(lè)的微笑。可是,我不敢向你們說(shuō)這些,我知道又是不等我說(shuō)完,“借口”就是就是你們給我的結(jié)果。這樣我還還能說(shuō)些什么呢?我只有接受,默默的。我知道了這就叫無(wú)奈。憑借著以前的成績(jī)我對(duì)自己說(shuō):還是加油吧!以前不也是學(xué)習(xí)嗎?我可以的。不過(guò),說(shuō)真的我不是胸有成竹的說(shuō),這就是自我安慰罷了!
就這樣,我開(kāi)始了我的初三,當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉從我眼前晃過(guò),在我的乞求中慢慢的消失,我便有了初三的開(kāi)始。
殘缺的美作文3
人生苛求完美,但那只是幻想,只有殘缺的是事實(shí),才能彌補(bǔ)難以觸及的夢(mèng)。回首追求完美的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘缺也是一種美。
牧人高昂的歌頌著自己現(xiàn)所擁有的白羊,卻產(chǎn)生了要將其中一只黑羊賣(mài)掉的念頭,因?yàn)樗X(jué)得只有將黑羊賣(mài)掉,自己才會(huì)擁有真正白綿綿而又可愛(ài)的羊群,但是卻是因?yàn)檫@個(gè)羊群中擁有一只黑羊,才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣(mài)掉了黑羊,也許,他將失去整個(gè)羊群。
海倫是一個(gè)眾所周知的作家,而且她還是一個(gè)盲女作家,從小雙目失明,這給他的人生帶來(lái)很大的痛苦,然而后來(lái)的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因?yàn)橛辛诉@諸多的人生殘缺,讓她變得與眾不同。于是她努力,努力,再努力,付出了比別人多一千倍,一萬(wàn)倍的努力,最終遭殘缺的激勵(lì)下,她活出了人生的精彩,用他她獨(dú)特的方式,書(shū)寫(xiě)著打動(dòng)常人內(nèi)心的`著作—《假如給我三天光明》。如果說(shuō)海倫是一個(gè)正常人,她沒(méi)有失明,也沒(méi)有耳聾,過(guò)著常人的生活,那么,他是否還會(huì)變的那么堅(jiān)韌,那么優(yōu)秀呢?
人常說(shuō):上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。英國(guó)理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金正是如此,他半身癱瘓,剩下的只有腦部思維,但他從不向命運(yùn)低頭,身殘志堅(jiān),在大爆炸、黑洞等宇宙?zhèn)ゴ罄碚撋先〉昧伺e世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。
殘缺也是一種美,在人生的道路中,殘缺也會(huì)一直激勵(lì)你向前。
殘缺的美作文4
生活不一定都是完美無(wú)缺的,人生不一定都是精彩絕倫的,再完美的作品都有瑕疵,再美麗的花兒也會(huì)凋謝。也許,在這個(gè)世界上,根本不存在完美吧?可我們的生活,卻依然可以那么美好。
記得我第一次升旗的時(shí)候,既膽小,又怕生,每次排練,都和大家合不上拍,每次,都不完美。但大家,從來(lái)都沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,我的腳步踏不齊,他們就等著我,一遍一遍排練;我的敬禮姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),他們就陪著我,一遍一遍練 ; 我的位置記不準(zhǔn),他們就不厭其煩的,一遍一遍指出我的位置。我早就知道,他們已經(jīng)升過(guò)很多次旗了,可卻這樣一次又一次的陪著我練,我既感動(dòng),又自責(zé),于是,就更認(rèn)真的練起來(lái),不知疲倦的從周一一直練到周五。老天是被我這種不依不饒的性格感動(dòng)了吧?一次次的練習(xí)中,我的姿勢(shì)變得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),步子踏的越來(lái)越整齊,我滿意的笑了。
我們整整練了一周,終于迎來(lái)了周一。要知道,平時(shí)我可是一個(gè)有名的大懶蟲(chóng),不到點(diǎn)絕對(duì)不起床!可是,這次為了升旗我起了個(gè)大早!起床之后我飛快地整理好書(shū)包,穿上校服,連早餐都顧不得吃,就走進(jìn)了學(xué)校。剛走進(jìn)去,就看見(jiàn)他們已經(jīng)在那兒招呼我了。我把書(shū)包放在地上,走上國(guó)旗臺(tái),又重新認(rèn)認(rèn)真真的排練了一遍,確定萬(wàn)無(wú)一失,剛想坐下休息片刻,升旗的音樂(lè)就開(kāi)始了。我們連想都顧不得想,連忙站起來(lái),按照之前的隊(duì)伍,筆直的站在那里。我們就像排練一樣,不緊張,也不怯場(chǎng)。我覺(jué)得我都快不認(rèn)識(shí)自己了:這還是那個(gè)是膽小又不愛(ài)張揚(yáng)的女孩嗎?
但,或許注定這場(chǎng)升旗儀式不是完美的吧。當(dāng)他們演講到一半的'時(shí)候,我突然感覺(jué)頭暈眼花,站都站不穩(wěn),旁邊的班長(zhǎng)看出了我的不適,顧不上升旗,正要走到國(guó)旗臺(tái)下的大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,卻被我一把拉住了:“不要緊,我還能撐。再說(shuō)了,升旗儀式我都站不住,多丟臉咱們班的臉呀!”可是,她不顧我的阻攔,對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)了我的狀況,我本以為一班的臉都被我丟盡了,可沒(méi)想到老師迎上來(lái)的居然是一副溫暖的笑臉:“身體不舒服嗎?快去教室里休息吧!”臺(tái)下的王老師也沖我做了個(gè)手勢(shì):快去吧!大隊(duì)輔導(dǎo)員攙扶著我走到了教室,我心里真的好感動(dòng),我因?yàn)樽约旱纳眢w不適,耽誤了一次升旗的機(jī)會(huì),大家居然沒(méi)有這怪我,卻這樣關(guān)心、理解我!這或許就是學(xué)校的老師、同學(xué)之前的真情吧。
殘缺的美作文5
古者云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,殘缺的美,似乎生來(lái)就為完美做著陪襯,令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西,反而能反襯出殘缺的美麗。
說(shuō)到殘缺,可能在很多人心中指的都是殘疾人,不錯(cuò),是的,他們是殘缺的,但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽(tīng)過(guò)偉大的音樂(lè)家貝多芬,他著實(shí)是一位天才,他雙耳失聰,卻成為一名音樂(lè)家,當(dāng)世人以為他要沉淪的時(shí)候,他用一首一首又一首的名曲震驚了世界,那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊,是他的心聲,是他灌注了自己所有心血作成。那么,你可以說(shuō)他殘缺,他難道不美麗嗎?
易安吟過(guò):“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!庇旰蟮暮L,失去了它原有的美麗,它彎曲,它殘缺,可它,美麗!那殘敗,是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志,是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡,而是生活中的情趣。
如果你曾閱過(guò)金庸老先生的《神雕俠侶》,會(huì)知道桀驁不馴的楊過(guò)被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂,他也是殘缺的,可他不但沒(méi)有放棄,反而精修武功,成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書(shū)中的.事。
你記得維納斯嗎?
就是那個(gè)在古希臘里,被稱為象征著戀愛(ài)的女神,她是斷臂的維納斯,人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝溃∏∠喾,人們感到她完美無(wú)瑕,而且似乎有生命,還有體溫,真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下,過(guò)了一千多年后,大概1820年左右,希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她,當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了,后來(lái)那位農(nóng)民死了,一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無(wú)意看見(jiàn)便將它獻(xiàn)了法國(guó)國(guó)王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國(guó)盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美,殘缺沒(méi)有什么不好,它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢,讓你變得更偉大。。『檬露嗄!
世上沒(méi)有什么是完美的,花開(kāi)遲早會(huì)敗,完美,是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間,稍縱即逝,不必太刻意追求,這世界并不缺少美麗,努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗,用心體會(huì)吧。
殘缺的美作文6
在我放學(xué)回家的路上,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,一個(gè)青年,每天都看守著一個(gè)文具攤。
他的頭只能歪向一邊,但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長(zhǎng)得不齊全,說(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)。他只剩一只手,并且還有點(diǎn)兒抽搐,無(wú)法拿穩(wěn)東西。兩條腿也不一般長(zhǎng),并且還有小兒麻痹癥。他瘦骨嶙峋,模樣有些憔悴,但衣著卻很整潔。
他的攤位前偶爾有人會(huì)來(lái)詢問(wèn),他總是會(huì)晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客,好似用盡全身力氣從牙縫里擠出字眼與顧客交談。但是往往沒(méi)有等他把話說(shuō)完,顧客早已揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下略顯失望的他,低下頭,繼續(xù)整理著眼前的貨品。
在他的旁邊,是一個(gè)骯臟的乞丐。身體健全,四肢并無(wú)大礙,但是卻每天向身邊的路人乞討,并且還時(shí)不時(shí)地譏笑這個(gè)青年,拿他開(kāi)玩笑。
我經(jīng)常路過(guò)他們身邊,每每我看到青年佝僂的身軀,心中便泛起幾絲悲傷,替他埋怨命運(yùn)的不公。而對(duì)于那個(gè)乞丐,我卻一次也沒(méi)有施舍過(guò)他,我寧愿用給他施舍的.錢(qián)去向青年買(mǎi)自己暫時(shí)并不需要的東西。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,乞丐不見(jiàn)了,只剩下那個(gè)青年還在那里堅(jiān)持。生意不忙的時(shí)候,他就會(huì)手里捧一本《三國(guó)志》津津有味地讀著,并且用殘缺的手指費(fèi)力地夾住鉛筆,不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)著什么。
有一次,他又在看書(shū),突然手中的筆沒(méi)有拿穩(wěn),掉在了地上。我正巧路過(guò)他的身邊,看到他正費(fèi)勁地彎下腰想要把筆撿起來(lái),但是試了幾次都沒(méi)有成功。我連忙跑過(guò)去,幫他撿起筆,送到他手中。他連連向我點(diǎn)頭致謝。見(jiàn)我沒(méi)有離開(kāi),便結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“小……朋友,你想……要……什么?”我看見(jiàn)攤位上有文具,便問(wèn)他多少錢(qián),雖然我書(shū)包里并不缺。他一邊用手比劃,一邊費(fèi)力地說(shuō)著話。當(dāng)我把錢(qián)遞到他手里的時(shí)候,他臉上露出了幸福的笑容,像一個(gè)快樂(lè)的孩子。
我轉(zhuǎn)身離去,看著一點(diǎn)一點(diǎn)向西墜去的夕陽(yáng),心中想到剛才的青年,不由地一陣感慨:他雖身有殘缺,但卻努力靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得收獲,作為正常人的我們,又有什么理由不為了明天而好好學(xué)習(xí)呢?
人,不能決定自己的外貌,卻可以選擇內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)?孔约旱囊懔ΑQ心、努力,來(lái)彌補(bǔ)身體上的不足,從而自食其力,身殘志堅(jiān)的人,才是真正的美!
殘缺的美作文7
月亮又大又圓,美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影,在皎潔的月光下,我看到了我的童年,月亮越來(lái)越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺,那種殘缺給予了月亮一份特殊的美,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那個(gè)夜晚也是明月高照,月光如銀,我欣賞著這美麗的月夜,突然一朵烏云遮住了這一切,我愉悅的心情一掃而過(guò),剛轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)父親“黑”著臉站在我的身后,這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的.來(lái)臨,父親兩三下把我抓住,拉了了沙發(fā)前,父親坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,瞪著我……
“跪下!”
父親現(xiàn)在的語(yǔ)氣足以把我嚇?biāo),但是“跪”字,在我腦中浮動(dòng),一股力量讓我不動(dòng),父親一站起來(lái)兩下子就把我按在地上,此時(shí),父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說(shuō)不出了話,雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來(lái)。
父親開(kāi)始訓(xùn)訴道“你為什么要說(shuō)謊?”
我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下,一片空白,記得那天我貪玩沒(méi)有背書(shū),第二天又怕老師罵,我想都沒(méi)想,就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書(shū)”三個(gè)字,誰(shuí)知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人,他一般都是大發(fā)雷霆,便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說(shuō)謊的人,欺騙他的人常常會(huì)惹怒他,而我那天……
“我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。
“那你為什么不背書(shū)?”父親的語(yǔ)氣開(kāi)始平和,“我貪玩,就忘了背書(shū),爸,對(duì)不起,下次我不敢了。”讓父親不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤,父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來(lái),見(jiàn)我知道錯(cuò)了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì) 說(shuō):“女兒一個(gè)人要誠(chéng)信,人以誠(chéng)信為本,學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字,誠(chéng)信是金…”
父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,那一夜我明白了,明白了誠(chéng)信,明白了尊嚴(yán),最重要明白衛(wèi)深沉的父親,此時(shí),我心中那片云被風(fēng)吹走了,又露出了銀盤(pán)般的月亮,唯一不同的是月亮的角并沒(méi)有那么圓周了…
此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角,但月亮更美了,那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。
鞭打出來(lái)的美,鞭打出來(lái)的愛(ài),鞭打下殘缺也是一種美。
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