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身邊的美好作文（精選56篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的身邊的美好作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的美好作文 1
美不總在千里之外，我們的身邊也有美。可身邊細(xì)小的美好總易被人忽視，正如一心尋春的詩(shī)人，踏破芒鞋而尋不得春，卻忘了奔波之時(shí)拂袖而過(guò)的梅花，便是春天。
所以，在我們行走時(shí)，更應(yīng)放慢腳步，留心身邊的事物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬(wàn)苦卻求而不得的美好，原來(lái)就在身邊。
現(xiàn)在的人們總是容易抱怨，日子太難過(guò)，生活太累，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經(jīng)是令無(wú)數(shù)人羨慕不已的`生活。有著親友的陪伴，就算身處寒冬，內(nèi)心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過(guò)于執(zhí)著遠(yuǎn)方虛幻的目標(biāo)，難以收回眼光，關(guān)注自己的身邊。
我覺(jué)得人總有一種通病，做一件自己不情愿的事時(shí)總認(rèn)為這是莫大的痛苦，事后回憶起來(lái)，卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們，初中時(shí)念叨著小學(xué)，高中時(shí)念叨著初中，大學(xué)時(shí)是不是也該念叨著高中？既然事后還在不斷懷念，何不把握當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始就把握好每一分每一秒，愉快地度過(guò)應(yīng)有的美好時(shí)光，而不是一味的抱怨，事后才追悔莫及，自己當(dāng)年浪費(fèi)了多少光陰。于家也應(yīng)如此，當(dāng)少年的我們開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生、家庭時(shí)，必然會(huì)想自己將來(lái)也應(yīng)有個(gè)美好的家庭，卻忽視了現(xiàn)在生活的這個(gè)家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來(lái)。
人的一生就像一場(chǎng)長(zhǎng)久的旅行，重要的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。若旅途一路只惦記著終點(diǎn)，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)身邊許多美好的風(fēng)景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風(fēng)景，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，必然是收獲滿滿。一路上發(fā)現(xiàn)的美好，便是旅行的收獲。
因此，在行走時(shí)，我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，而是收回目光，看著眼前，留心當(dāng)下。這樣，我們終能發(fā)現(xiàn)，我們夜以繼日追尋的美好，其實(shí)就在身邊。
身邊的美好作文 2
那是一方美麗的土地，一方讓人無(wú)法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤(rùn)心田。如陽(yáng)光，飄飄灑灑，撒滿溫情。
記得小時(shí)候，媽媽叫我去外婆家，我聲嘶力竭地反抗，因?yàn)橥馄偶以谄У泥l(xiāng)下。田里種了不少蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季，只要我一出門就被蟲(chóng)子叮的渾身是包。所以每次在外婆家總是用電視打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。可這次沒(méi)能拗過(guò)媽媽，只好跟隨媽媽踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家我就徑直走向房間。拿起遙控器，胡亂調(diào)著頻道，“小孫女”。外婆輕聲喚我�！班拧�，我雖然不耐煩，但還是堆滿笑容，畢竟外婆年齡也大了，也不想讓她難過(guò)。又長(zhǎng)高了，外婆看到了我，總是笑瞇瞇的。
外婆叫我出去，我不開(kāi)心地說(shuō)，“我才不要出去，外面都是蚊子。”外婆樂(lè)呵呵地給我抹上花露水，笑著說(shuō)：“走，外婆帶你去田里走走�！蔽腋谕馄派砗螅従彽剡~開(kāi)了步子。
我跟隨外婆來(lái)到了許久沒(méi)逛的菜園，才發(fā)現(xiàn)盛夏的菜田一片蔥綠。我一低頭，并看見(jiàn)地上爬滿了又紅又大的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的�！巴馄�，好大的'草莓�！蔽遗d奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆。用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊�！翱靽L嘗，可甜了�！�
我才發(fā)現(xiàn)，田野里并沒(méi)有那么可怕，一切都變得新鮮起來(lái)。在我們眼前是一幅生動(dòng)的畫面。鮮艷美麗的蝴蝶，翩翩起舞的蜜蜂，輕盈快樂(lè)的蜻蜓，似乎為了迎接我的到來(lái)，聚到一起開(kāi)起了演唱會(huì)�？吹饺绱嗣谰�，我竟有了從未有過(guò)的興奮。外婆家的菜地也有樂(lè)趣。大自然的美景讓我流連忘返，樂(lè)癡不疲。
累了，就躺在樹(shù)下，看著一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在藍(lán)天中飄浮，用外婆的大草帽蓋住臉。不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
通過(guò)外婆家的一段歷程。我深深地感受到：其實(shí)很多時(shí)候，樂(lè)趣就在我們身邊，只需要我們?nèi)ビ眯奶剿�，往往一切美好的東西，就在我們身旁。
身邊的美好作文 3
近年來(lái)，祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。瞧，這里有美麗整潔的住宅小區(qū)，那兒是寬闊平坦的馬路，遠(yuǎn)處呢，則是鱗次櫛比的高樓大廈……
聽(tīng)爺爺說(shuō)，那時(shí)的學(xué)校破舊不堪，有的校舍甚至是廟宇改建的。房屋漏雨，外面下大雨，教室里下小雨。地面都是泥土，凹凸不平，連課桌都放不平穩(wěn)。當(dāng)然，課桌是參差不齊的，有時(shí)實(shí)在沒(méi)凳子了，小孩子只能從家里搬來(lái)。念書(shū)的大多是男孩子，女生是很少的。而現(xiàn)在的學(xué)校，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅。教學(xué)大樓氣派極了，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌椅，大大的電視，總之，教室里現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。我們坐在教室里聽(tīng)老師講課，真是有一種愜意的感覺(jué)。操場(chǎng)上芳草如茵，四周有紅色的塑膠跑道，平整光滑的籃球場(chǎng)。大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們盡情鍛煉，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們以前走的都是一條條縱橫交錯(cuò)的泥土路。一下雨，這些路變得非常泥濘，腳一踩，路就變得像沼澤一樣，人一動(dòng)，立馬陷進(jìn)去，有時(shí)候拔都拔不出來(lái)。隨著科技的發(fā)展，人類生活的不斷進(jìn)步，路變了。到處都是寬闊平坦的柏油路、水泥路，它給人們出行帶來(lái)了快捷方便，難怪好多人家都買了小轎車。吃完晚飯，還可以到城里逛一圈呢……
變化真是說(shuō)不完。現(xiàn)在足不出戶，可以知道每天發(fā)生的國(guó)家大事，可以購(gòu)買生活用品，文具，你想要買的東西這里應(yīng)有盡有，可以和遠(yuǎn)在天涯海角的朋友聊天……這就是電腦。鼠標(biāo)一點(diǎn)，可以欣賞到長(zhǎng)江三峽、吉林霧凇，云南石林，桂林山水，宅在家也可以游山玩水，欣賞大千世界。打開(kāi)郵箱就可以收到身在異國(guó)他鄉(xiāng)的.親人、朋友的信。和他們暢談心事。百度一點(diǎn)，你所有的疑問(wèn)，“百度公公”都會(huì)為你一一解答。電腦無(wú)所不能啊!
身邊的變化數(shù)也數(shù)不清，因?yàn)檫@個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變。我相信，通過(guò)大家的努力，我們的未來(lái)會(huì)更加美好的未來(lái)！
身邊的美好作文 4
一條小魚(yú)在久經(jīng)干早之后，迎來(lái)了一泓清泉，這一刻，就是美好；
一棵小樹(shù)在久經(jīng)陰霾之后，迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，這一刻，就是美好；
一只小鳥(niǎo)在久經(jīng)傷痛之后，終于飛向藍(lán)天，這一刻，就是美好。
美好并不是要刻意去創(chuàng)造，就像所說(shuō)的那樣：只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌，需要我們?nèi)ヱ雎?tīng)；美好像一幅色彩鮮艷的畫卷，需要我們?nèi)ビ^賞；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我們?nèi)テ肺丁Ｖ灰阌眯娜ビ^察，你就一定能擁有美好的蹤跡。
美好是高尚的品質(zhì)
記得我有一次和爸爸媽媽一起去一個(gè)村子里拉一些甜水，因?yàn)槲覀儧](méi)去過(guò)，所以免不了會(huì)迷路，這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)要下地干活的農(nóng)民，所以我們就向他們打聽(tīng)，他們知道我們的來(lái)意后，在寫滿熱情的臉上頓時(shí)洋溢出歡快的神情，不僅為我們指了路，還讓我們直接去他們家中。我心里頓時(shí)一熱，喧囂的城市中，現(xiàn)在那些“事不關(guān)已，高高掛起”的人們，哪能比得上這幾個(gè)平凡卻淳樸善良的老農(nóng)呢？
除此之外，學(xué)校里遇到困難，同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助，朋友的一聲輕松的問(wèn)候，一個(gè)深情微笑，都是美好的表達(dá)。
一份美好的`情誼
上小學(xué)時(shí)，有一次下午放學(xué)后，我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走，因?yàn)槿吮容^多，所以我被后面的人流輕輕一推，先是滑倒，后來(lái)直接從樓梯側(cè)面摔了下來(lái)。我猛地感覺(jué)到腿上一陣火辣辣地疼，每輕微動(dòng)一下就疼痛萬(wàn)分，于是我就趴在地上，這時(shí)，我的好朋友下來(lái)了，看到我有擦傷，就趕忙將我扶起，把我一直護(hù)送到家中，看我沒(méi)什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們之間的友誼更加根深蒂固。
當(dāng)然，美好不僅僅包括這兩個(gè)方面，還有：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源，熱愛(ài)和平……只要是做一些對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有益的事，都是美好的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，聆聽(tīng)身邊的美好，成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人！
身邊的美好作文 5
“哎，現(xiàn)在扔垃圾真是越來(lái)越麻煩了�！泵刻斐酝晖盹垼湍芸匆�(jiàn)爺爺一邊收拾桌子，一邊跟奶奶抱怨。
今年7月1日起，上海開(kāi)始實(shí)施最嚴(yán)格的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，雖然我們這學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)，但是對(duì)于像爺爺奶奶他們已經(jīng)習(xí)慣了垃圾混在一起扔的老人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件很頭疼的事情。
抱怨歸抱怨，爺爺還是按照要求把干垃圾和濕垃圾分開(kāi)來(lái)放。他看到了新聞里說(shuō)要實(shí)施垃圾分類的要求后，經(jīng)常上網(wǎng)去查什么東西屬于什么種類的垃圾，還時(shí)不時(shí)考考奶奶，“你知道珍珠奶茶算什么垃圾嗎？”“濕垃圾吧�！蹦棠陶f(shuō)。“不對(duì)，沒(méi)喝完的奶茶先要倒掉，珍珠扔到濕垃圾，杯子扔到干垃圾。”爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)�！芭秵�，這么麻煩，那以后還是不要喝奶茶了�！笨吹剿麄冋J(rèn)真鉆研垃圾分類的知識(shí)，我感到很自豪。作為上海這座文明城市的一份子，無(wú)論是老人還是小孩，都不厭其煩地遵守著規(guī)則。
吃完晚飯，我跟著媽媽下樓去超市買東西，又見(jiàn)到了熟悉的穿著綠色馬甲的志愿者身影。今年5月開(kāi)始，小區(qū)里就多了幾位穿綠馬甲的垃圾分類志愿者，他們每天早上和晚上就會(huì)出現(xiàn)在垃圾桶邊上。一開(kāi)始，是守在樓下面的垃圾桶旁，告訴大家馬上扔垃圾要分時(shí)間段了。后來(lái)樓下面的垃圾桶都不見(jiàn)了，統(tǒng)一放到了小區(qū)門口的垃圾房里，他們又要給跑空的居民解釋，麻煩他們多走幾步路到垃圾房扔垃圾。雖然一開(kāi)始大家也會(huì)抱怨，尤其是住在小區(qū)最里面的居民，每天要多走很多路，但是也沒(méi)有人亂扔垃圾�！熬彤�(dāng)散散步嘛�！敝驹刚邥�(huì)安慰抱怨的居民。
7月以后，上海的夏天異常炎熱，垃圾桶邊上的`味道可不好受，一般人都會(huì)盡量繞道走。可是志愿者們卻還要守在垃圾桶邊上，每一個(gè)來(lái)扔垃圾的人，都要?jiǎng)e人打開(kāi)塑料袋看一下，有沒(méi)有放錯(cuò)的垃圾，絲毫不覺(jué)得辛苦。我和媽媽走到了垃圾房門口，我特意把兩個(gè)礦泉水瓶帶下來(lái)，交給了保潔員叔叔�！斑@個(gè)是可回收垃圾�！薄爸x謝小朋友，還特意送過(guò)來(lái)�！笔迨蹇洫�(jiǎng)了我。
作為這個(gè)美好城市的一員，我感到很自豪，也更要努力地守護(hù)它。
身邊的美好作文 6
歲月匆匆，我在長(zhǎng)大。驀然回首，身邊的一個(gè)個(gè)小美好，像一輪火熱的太陽(yáng)，照亮大地，溫暖著人們的心靈，點(diǎn)亮了人們的心扉。
那是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸一起坐公共汽車回家。上了車，我看到了這一幕，有一個(gè)座椅裂了縫，一位年邁的老奶奶見(jiàn)了，一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，從自己的'袋子里拿出來(lái)一個(gè)椅墊，又拿出了一個(gè)捆繩，吃力地把椅墊固定住了。然后，她到站了，額頭滿是汗水的下了車。下車前，她還回頭看了一眼，我從心里面有一種說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情，老奶奶年紀(jì)這么大，竟然還為別人著想，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)著。
有一次天氣陰沉沉的。不久，就下起了瓢潑大雨，雨后天晴，小路都灌滿了水。一位好心的叔叔，搬來(lái)了許多的磚頭，一塊塊的拾起來(lái)，放下去，就這樣反反復(fù)復(fù)地搬來(lái)搬去，最終磚頭填滿水路。我們從滿頭困惑的開(kāi)始，到輕松走過(guò)的小路的過(guò)程。中間默默付出的那個(gè)人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那克己奉公，舍己為人，無(wú)私無(wú)怨的為大家奉獻(xiàn)的精神！
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，還是幼小無(wú)知的我。值日時(shí)，我獨(dú)自一人拎著水桶走向洗手間接水，嘩嘩嘩，不一會(huì)兒水接滿了，可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有抬起來(lái)。在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一位心地善良的大姐姐看出了我的難處，挺身而出，一下子幫我把水桶拎了起來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是哪個(gè)班的，我?guī)湍懔嗷厝グ�！”我小聲說(shuō)：“我是一年六班的，謝謝姐姐！”姐姐搖了搖頭說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)罷拎起桶就幫我送回了班級(jí)。看著姐姐美麗的背影我心想姐姐是一位多么善良、多么純潔、多么明亮的人�。∥议L(zhǎng)大了，也要向姐姐一樣，幫助低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，也要把這種同學(xué)之間互相幫助的精神傳承下去，也做一位善良的人，做一位有愛(ài)心的人！
美好像一朵朵漂亮的小花，讓我看到了滿滿的幸福，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，讓美好充滿整個(gè)世界！
身邊的美好作文 7
我們常常抱怨生活中是缺少美，事實(shí)恰恰相反，任何美，其實(shí)就在我們身邊……
夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽(yáng)，開(kāi)始籠罩整個(gè)沙灘。周圍的一切，都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒(méi)有江楓漁火，也沒(méi)漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽(tīng)著漲潮的聲音，向深處眺望。
這時(shí)候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著輕紗，充滿夢(mèng)幻和童話。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線鋪滿整個(gè)沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿銀空，沒(méi)有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。
要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來(lái)了很多人，沿著海岸排成一條線。仔細(xì)的調(diào)整相機(jī)的參數(shù)，萬(wàn)事俱備，雙眼聚精會(huì)神，注視著地平線，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺(jué)云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線泛著紅暈，像剛開(kāi)始燃燒著的火焰。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)火球突破水面，冉冉升起，越來(lái)越亮。黃昏，夕陽(yáng)灑在河水上的光，像是許多金針銀線，隨著水波晃動(dòng)著。水天相接的云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽(yáng)徐徐地露出臉龐，還沒(méi)發(fā)出強(qiáng)烈的光，就躲進(jìn)了厚厚的云層，像個(gè)剛出閨的`嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線，整個(gè)天空和海面瞬間暗了下來(lái)。
可不一會(huì)兒，又卯著勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時(shí)江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿希望。也像一個(gè)火把，點(diǎn)燃了整個(gè)海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。
伸出手來(lái)，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀。陽(yáng)光透過(guò)指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說(shuō)聲再見(jiàn)。這是一個(gè)收獲的早晨，記錄了一天美好的開(kāi)始。生活，因看到太陽(yáng)初升而歡呼雀躍。
你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個(gè)個(gè)小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。
身邊的美好作文 8
在成長(zhǎng)路上，要好好享受來(lái)之不易的幸福與快樂(lè)，決不錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
——題記
暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜時(shí)，奶奶說(shuō)隔壁王爺爺?shù)梅伟┝�，虛弱得都不能化療了……我突然覺(jué)得夏日的燥熱全悶在了心里，腦海中不由自主地出現(xiàn)了王爺爺?shù)拿嫒荨?/p>
王爺爺雖說(shuō)70多歲，卻眼不花、耳不聾，矮小的個(gè)子，硬朗的腰板，黑里透紅的臉清癯瘦削，寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶微笑，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣響亮。很健康的王爺爺，突然被判了死刑，就像夜晚時(shí)燈突然熄滅，帶來(lái)了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂，突然覺(jué)得房子空得沒(méi)有了著落。想到身邊的至愛(ài)有一天也會(huì)離我而去，不由產(chǎn)生了一種恐懼感。一瞬間覺(jué)得還有很多事情沒(méi)有完成，不能錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間很奇妙，會(huì)給人留下悔恨的傷疤，隱隱作痛，不能消除。就像我正上初三，寫下“初三”，覺(jué)得沉重了不少，兩年一閃而過(guò)，很多知識(shí)還沒(méi)掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，卻發(fā)現(xiàn)總在為過(guò)去懺悔，錯(cuò)過(guò)了身邊的.美好。錯(cuò)過(guò)了昔日美麗的日子，難道還要錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在嗎?
暗暗慶幸，自己生活在陽(yáng)光燦爛的日子里，被愛(ài)包圍，美景相隨。
不錯(cuò)過(guò)身邊的人吧，愛(ài)你的和你愛(ài)的，他們都是獨(dú)一無(wú)二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼�，已厭倦了相處的漫長(zhǎng)，可分離過(guò)后才感到傷痛。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓未來(lái)的自己少一份后悔吧!
不錯(cuò)過(guò)身邊的事吧，今天的太陽(yáng)為每個(gè)人升起，今天的世界為每個(gè)人精彩。一本經(jīng)典名著讓你不錯(cuò)過(guò)，一聲響亮的喝彩讓你不錯(cuò)過(guò)，一個(gè)溫情的問(wèn)候讓你不錯(cuò)過(guò)，一回意外的跌倒讓你不錯(cuò)過(guò)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也讓你不錯(cuò)過(guò)……身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂(lè)曲，永不停歇地演奏著，像一顆顆星星掛滿天空，照亮你的人生之路!
不錯(cuò)過(guò)淚與笑，不錯(cuò)過(guò)身邊的美好吧!
身邊的美好作文 9
人世間有什么值得用美好形容呢？對(duì)葉紹翁是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，對(duì)杜甫是“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”，而對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于有一個(gè)人隨時(shí)隨地把你牽掛……
晚上回老家，心里歡喜得快要發(fā)瘋了，這是我好不容易爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)。雖然抵達(dá)時(shí)天色已晚，但我仍舊是飛快地朝著田間跑去，跑著跑著，累了，便放慢速度踱步在田埂上。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的夜是使人惆悵的，“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”的夜晚是溫暖的，而此刻的夜是美好的。
田間的花遍地是的，一開(kāi)一個(gè)俏，天上的星星稀稀疏疏，一閃一個(gè)明，它們彼此映襯著，逗得地上的人咧開(kāi)了嘴。如果可以，真想躺在田間，放空大腦，肆意想象，將那些語(yǔ)數(shù)外等所有的學(xué)習(xí)全部忘掉……
于是啊，那心底的喜悅把我的腳步變得輕盈，慢慢跳了起來(lái)，慢慢地跑了起來(lái)。
“哈哈哈……”我的雙手撫過(guò)一朵又一朵花，心中收獲點(diǎn)點(diǎn)喜悅，我是追風(fēng)少年，尋找風(fēng)中的快樂(lè)。
“慢點(diǎn)跑，小心別摔著……”身后傳來(lái)熟悉的聲音。我回頭，啊，母親正彎著腰，雙手撐著膝蓋，一個(gè)勁兒地喘著氣兒呢。我望著她，心里的突然有種莫名幸福感。
若是平時(shí)，母親一定是躺在床上，嗑著瓜子，悠閑地刷著手機(jī)呢。今天夜色之下，她是為了滿足我的對(duì)田野的好奇與喜愛(ài)，特地一路小跑追來(lái)來(lái)陪伴我的吧！
我剛剛只顧著沉醉在美景之中，完全沒(méi)有照顧到身后母親的感受。我跑得這么快，她踩著高跟鞋跟匆匆趕來(lái)，應(yīng)該很累吧！我的'眼前仿佛看到了許多年后的場(chǎng)景。
那時(shí)候，隨著我的長(zhǎng)大，母親漸漸衰老，越來(lái)越跟不上我的腳步，卻還一直在背后默默地支持我、陪伴我。想到這些，心中有酸、有澀，也有暖。
母親已經(jīng)走到我的跟前，燦爛地笑著，滿眼疼愛(ài)地看著我，大口地喘著氣，顯然體力已經(jīng)不支�！皶缘昧�，你就在這兒等著我�！蔽掖舐暤卣f(shuō)著，情不自禁地笑出聲來(lái)，轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝前跑去。
我相信，未來(lái)無(wú)論我走得多遠(yuǎn)，無(wú)論我是事業(yè)有成，還是一無(wú)所有，她的目光和心都永遠(yuǎn)地追隨著我……
暮色漸濃，母愛(ài)恒久。在這個(gè)看似尋常的日子里，回頭的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了身后永恒的美好！
身邊的美好作文 10
轉(zhuǎn)眼間，我最愛(ài)的季節(jié)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我的身邊，迎來(lái)屬于自己的第一個(gè)暑假。在過(guò)去的一年中，我已經(jīng)從一個(gè)幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為了一個(gè)小學(xué)生。身份的變化，周邊環(huán)境的變化，身邊同學(xué)朋友的變化，都無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我感受到自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。
早些時(shí)候，就已經(jīng)通過(guò)爸爸媽媽和一些幼兒園的好朋友商量好，等到了暑假就結(jié)伴一起去我們博申幼兒園去看看以前的老師，看看我們小時(shí)候待過(guò)的地方。周五的早上，我一大早就起床了，就像今天要去完成一件大事一樣，換好最心儀的衣服，敦促著媽媽早早就在約定的地點(diǎn)等候小伙伴的到來(lái)，沒(méi)想到大家的心情都和我一樣，沒(méi)有人遲到哦。
我們就像小時(shí)候那樣，手拉手走在去學(xué)校路上，哼唱著兒時(shí)的歌曲，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。親熱的和門衛(wèi)爺爺打過(guò)招呼后，迫不及待地直奔原本屬于自己的教室，熟悉的教室里坐著陌生的小朋友們，一開(kāi)始我們還有些局促，不過(guò)linda老師很熱情的招呼我們，和老師聊聊小學(xué)的生活，互相打鬧又嬉戲成一團(tuán)，好像瞬間小時(shí)候的記憶都回來(lái)了。對(duì)了，差點(diǎn)忘記我們幾個(gè)之間的約定，我們說(shuō)好了除了來(lái)看看老師外，還要為自己的學(xué)校做點(diǎn)力所能及的事情。到了午飯的時(shí)間了，兩三個(gè)人幫著老師一起給小朋友們分發(fā)餐食，還不忘記耐心的一遍一遍叮囑他們不要浪費(fèi)，要細(xì)嚼慢咽。我和另外兩個(gè)小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)，先將操場(chǎng)上散落的器材和玩具分門別類的放到指定的位置，還不忘記看看身邊有沒(méi)有遺漏的物品，垃圾或者別的.。雖然天氣很熱，我們還是干的熱火朝天的，紅彤彤的臉上都掛滿了汗水，家長(zhǎng)和老師都來(lái)關(guān)心我們累不累，我們都會(huì)大聲的回答，不累，一點(diǎn)都不累......
晚上，翻看著媽媽幫我們拍的照片，哈哈，真的很有意義和精彩的一天，那些一起勞動(dòng)的快樂(lè)，老師的尊尊教導(dǎo)和囑咐，同學(xué)間不變的友愛(ài)，我忍不住告訴媽媽，我好開(kāi)心和幸福。其實(shí)美好的瞬間真的時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊出現(xiàn)，我有一雙神奇的眼睛，我會(huì)好好發(fā)現(xiàn)并把它們永遠(yuǎn)存在我的腦海中，你們呢？是不是也和我一樣？
身邊的美好作文 11
國(guó)際上有著許許多多的人，但是在這樣一個(gè)寬廣的國(guó)際里，也日子著許許多多林林總總的人，有些人過(guò)得十分慘痛和苦楚，有的人過(guò)得特別枯燥無(wú)味，有些人過(guò)得，覺(jué)得日子茫然，還有些人，則是過(guò)得美好快樂(lè)。而美好，它一向圍繞在我們的身邊，僅僅由于我們歷來(lái)沒(méi)有用一雙活絡(luò)的眼睛去調(diào)查周圍的美好。有時(shí)分有人回想問(wèn)，美好究竟在哪里？美好究竟又是什么姿態(tài)的？我何曾沒(méi)有這樣的主意呢，但直到有人告訴我美好是什么都時(shí)分，我便理解了。
美好無(wú)處不在，離我們最近的美好就在我們的身邊！有一天，我忽然在想，怎么樣才叫做美好，究竟怎么樣的感觸才叫做美好，為什么我總是覺(jué)得日子那么的無(wú)趣呢？我常常這樣想，直到我遇到我近鄰的老爺爺。他看我常�？次疫@樣愁眉苦臉，所以有一天，他看不下去了，他便來(lái)告訴我，美好究竟在哪里，美好又是什么姿態(tài)的。
我看見(jiàn)近鄰的老爺爺，他現(xiàn)已很年老了，他拉著我的手，坐在一顆蘋果樹(shù)下，和我講美好是什么，老爺爺問(wèn)我，在日子中，我美好嗎？我想了想，然后搖頭。老爺爺聽(tīng)后，又問(wèn)我，那我為什么感覺(jué)不到美好呢？我想了想，仍是搖搖頭。老爺爺嘆了一口氣，他和我說(shuō)人生很綿長(zhǎng)，日子很五光十色，僅僅由于我常常把自己關(guān)閉在一個(gè)沒(méi)有光的箱子里。
我很驚訝，但僅僅持續(xù)聽(tīng)下去，老爺爺告訴我說(shuō)，美好其實(shí)離我們很近的`。當(dāng)我們昂首看看天空的時(shí)分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，那個(gè)時(shí)分你的心境或許是十分酣暢的，那一刻，其實(shí)你現(xiàn)已找到美好了。由于我們?nèi)兆釉谝粋�(gè)潔凈的國(guó)際里，在那天空中，我們看到了不是灰黑的天，而是湛藍(lán)又潔凈的天空。
再比如說(shuō)，美好無(wú)是無(wú)刻不在，在家里，吃著母親做的一道十分好味的菜，看著一場(chǎng)搞笑的電視劇，和嚴(yán)峻的父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。無(wú)論如何，那其實(shí)都是一種十分常見(jiàn)的美好，僅僅我們歷來(lái)不認(rèn)為它是一種美好。換其他人想一想，那些沒(méi)有物質(zhì)條件，就沒(méi)有爸爸媽媽的人，為什么也活的那么的美好呢？我想了想，登時(shí)理解了，他們具有我們給的愛(ài)，所以是美好的，哪怕他們過(guò)得并沒(méi)有我們好。
我想美好是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，最近的美好就在你我之間，就像我和老爺爺?shù)恼f(shuō)話相同，其實(shí)那也是一種美好！
身邊的美好作文 12
我站在冗長(zhǎng)的走廊上，遠(yuǎn)處琉璃色的青山連綿起伏，懷中稠密棉白的云遮掩著千歲綠中少許胭脂色的花樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)掀開(kāi)天際暗紅色的云層，翻卷起淡藍(lán)色的漣漪。
像是老電影中借來(lái)的。夢(mèng)的想象。遙遠(yuǎn)得恍若另一個(gè)世界。
零星的，虛幻的美好。
就像夕陽(yáng)在暮靄中柔和的微笑，炫目如斯。但無(wú)論是漸漸從暗紅色霞光中脫穎而出的.冷藍(lán)色天空，還是明顯越來(lái)越占上風(fēng)的縈繞周身的涼意，都在揭示這美好景象海市蜃樓的本質(zhì)。
思緒停止了波瀾，些許蒼白的涼意翻上來(lái)，占據(jù)了心房。
“吶。在想什么啊�！蓖蝗挥新曇魪亩吷v起來(lái)，我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)去，很熟悉的臉，很熟悉的笑靨，很熟悉的著裝，抓不住重點(diǎn)。
對(duì)方笑嘻嘻地遞過(guò)來(lái)一盒冰激凌，我仍然在失落的情緒中徘徊，垂下眼瞼將盒子推回去。視線像被蒙了一層紗，盛大的景象漫不經(jīng)心地泅向瞳孔，明明很近，卻看不清晰。
“我告訴你啊，窗邊的玉蘭花睡醒了，我聽(tīng)見(jiàn)它唱歌了。”身邊的女生隨手指了指高大的玉蘭花樹(shù)，“春天來(lái)了還那么抑郁啊，我們也來(lái)唱歌好了�！�
面部表情有了細(xì)微的柔軟變化，聽(tīng)身邊的女生輕聲唱起了歌，忍不住小聲跟著哼起來(lái)。美好的音符混合著陽(yáng)光的松軟香氣滾進(jìn)春天的風(fēng)里，像是奏響了春天的樂(lè)章。
“吶。”對(duì)方推過(guò)來(lái)一個(gè)小信封，我輕輕拆開(kāi)，里面有溫暖的字跡——“昨天看到書(shū)上說(shuō)，如果太陽(yáng)此刻熄滅了光芒，地球上的人要八分鐘以后才知道。就是在這八分鐘之內(nèi)，也要溫暖地唱歌啊。十六歲只有一次，美好就在你手中，春光無(wú)限好，加油哦！”
心中的溫暖不知從哪個(gè)點(diǎn)爆發(fā)出來(lái)，逐漸擴(kuò)張成美好的色彩，以恣意的姿態(tài)盛放在了陽(yáng)光里。
美好的美。美好的好。
點(diǎn)橫撇捺，重重疊疊，就那樣清晰地安靜地平靜地躺在手掌心的紋路上。
溫和的光線延伸開(kāi)來(lái)，蓬勃的藍(lán)色自天邊沉浮而來(lái)，在橫向被拉得無(wú)比寬闊的視野里，暖色的陽(yáng)光傾瀉而下，淹沒(méi)了整個(gè)安靜的世界。
美好一直在。一直在。
驀然回首，春天里，陽(yáng)光下，一樹(shù)純白的玉蘭花，微笑著唱起了歌。
身邊的美好作文 13
生活中總有一些東西是你必須停下腳步才能發(fā)現(xiàn)，總有一些美好，就在眼前。所以，不要走的太快，花兒還沒(méi)開(kāi)呢。
記得有那么一次，我只身前往姐姐家。那是一個(gè)美好的秋日午后，迎面有微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光熏得人飄飄欲仙�！班牛鞖庹婧�。”這么好的天氣，怎么能浪費(fèi)呢？我走在路上，微風(fēng)拂過(guò)我每一個(gè)漫步的腳印。我愜意地欣賞著路上的一切：暖橙色的柿子，讓人舒服；枝頭的黃葉在風(fēng)中搖曳，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飄向大地；碧綠的池塘波光粼粼……我享受著這一切——我以前不曾注意的美好。
我走著走著，來(lái)到了一個(gè)田埂旁停下了腳步，一位在田中勞作的老爺爺吸引了我的目光。他手中的鋤頭與他一般的滄桑與硬朗。他慢慢地舉高鋤頭又慢慢地砸下，不急不緩。每一次的舉起落下，看似沒(méi)有什么力氣，可地卻是確確實(shí)實(shí)的被鋤開(kāi)了一大塊。老爺爺?shù)暮怪樵陉?yáng)光下熠熠生輝，綻放獨(dú)屬于它的光芒——多么美好的畫面呀。我知道老爺爺做事并非因?yàn)槟赀~而吃力，他只是比我們?cè)敢舛嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去體會(huì)勞作帶來(lái)的`滿足感，瞧那舉起落下的節(jié)奏，誰(shuí)能說(shuō)那不是在譜寫一首田園曲呢？
沿著曲折的田間小路往前走，我看到了一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)五六歲左右的小朋友，大概是她的小孫子。她左手拎著菜籃子，右手牽著那可愛(ài)的孩子。這個(gè)畫面是多么眼熟啊，小時(shí)候，我和媽媽不也是這樣走路嗎？媽媽一手挎著菜籃子，一手牽著我回家。傍晚的余暉落在她的頭上泛著金光；斑斕的晚霞在她的發(fā)尾跳動(dòng)。可是長(zhǎng)大了，我漸漸失去了小時(shí)候的純真可愛(ài)，人變得叛逆，經(jīng)常和媽媽拌嘴，甚至爭(zhēng)吵。每一次爭(zhēng)吵都將我們之間的距離拉開(kāi)一點(diǎn)。所以，今天的我們?cè)僖矡o(wú)法像過(guò)去一樣親密的手牽手走在一起，享受余暉和晚霞的多姿絢麗。乍一看到這么溫馨美好的畫面，我的心里涌起了感動(dòng)，泛起了愧意，我忽然好想再次牽起母親那雙印有歲月痕跡的手。
慢慢走，細(xì)細(xì)賞。也許美好就是慢下來(lái)的時(shí)候，就是在回憶里，我們才能咀嚼到它的甜。
眼望著一派祥和安寧的鄉(xiāng)村秋景，我若有所悟：其實(shí)生活不應(yīng)只盯著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，眼前并不都是茍且，現(xiàn)實(shí)也并非那么殘酷。不要太過(guò)悲觀，不要總是在抱怨，要擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)！
身邊的美好作文 14
美，是我們的感受，當(dāng)我們走在街道上時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女子我們會(huì)不由自主的在心里想：“她可真美啊！”；當(dāng)我們躺在草地上，仰面望著浩瀚、靜謐的星空是內(nèi)心也會(huì)發(fā)出感慨：“真美啊！”……這些都是我們所可以看見(jiàn)的外在的美，而生活中有許多需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受的美，它們平平淡淡甚至毫不起眼，但是只要你用心去尋找它們就會(huì)以最美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)，直擊你內(nèi)心深處的柔軟。
一次學(xué)校取消晚自習(xí)提早放學(xué)，好不容易能回家吃一次飯的我下課鈴一打就沖向了公交車站。搭上了公交車，公交車載著我的喜悅一路向家的方向駛?cè)ァ＝K于快要到站了，站在后門的我向司機(jī)喊著：“有人下！”喊了幾聲，但因?yàn)槁曇籼�，車廂�?nèi)太嘈雜司機(jī)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，眼看公交車就要過(guò)站，急得我臉都紅了汗也冒出來(lái)了，這時(shí)候一個(gè)粗獷的聲音突然響起，猶如天籟；“師傅，有個(gè)小妹子要下車�！惫卉噾�(yīng)聲停下。下車前那位叔叔還提醒我到：“下次要聲音大一點(diǎn)，嗓門放開(kāi)點(diǎn)沒(méi)事。”那一刻心就像浸在了熱水里一樣，溫暖又柔和。自此我知道了公交車上熱鬧擁擠的不只是人群，還有人心。
還有一次在街邊的甜品站，我剛買完甜筒出來(lái)，面前一對(duì)老夫婦就吸引了我的注意力。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶在和一旁的老爺爺興奮的說(shuō)著什么，一邊說(shuō)一邊筆畫時(shí)不時(shí)還朝甜品站的方向指一下，之后老爺爺像是被老奶奶說(shuō)動(dòng)了，從口袋里拿出一個(gè)手帕包成的四邊形，慢慢展開(kāi)從里面拿出錢給奶奶。拿到錢，奶奶二話不說(shuō)就直奔甜品站，過(guò)了一會(huì)兒手上拿了一個(gè)甜筒出來(lái)，向老爺爺走去還一邊向他舉了舉，老爺爺沒(méi)說(shuō)什么就是站在那里笑著望著奶奶。他們一起牽著手向前慢慢走去，從他們的背影中似乎能看見(jiàn)幾十年前一對(duì)少男少女相互牽著手嬉鬧的模樣，他們?cè)谌展獾恼找聺u漸的的一起白了頭。我想這就是生活最美好的模樣。
美有時(shí)候并不是那些姹紫嫣紅的鮮花，富麗堂皇的宮殿等等。美有時(shí)候就存在于我們身邊一些不經(jīng)意的小美好里，所以讓我們放下手機(jī)，走出網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的平平淡淡的小美好。
身邊的美好作文 15
夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過(guò)肩頭，頭發(fā)飄過(guò)臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。
她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺(jué)得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來(lái)，但隨之而來(lái)的卻是一種悲哀與凄涼。
無(wú)聊之余，她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來(lái)，大海的美景她也許從不曾留意過(guò)，畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí)，她的父親來(lái)了：“孩子來(lái)，我?guī)愠鋈タ纯�。外面的風(fēng)景一定比這里好�！彼难壑虚W過(guò)一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了大半天的公交車，在傍晚時(shí)分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開(kāi)，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象啊!夕陽(yáng)漸漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的'心路，以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美?美的流光溢彩，讓人流淚。
女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問(wèn)向身旁的父親：“這就是我們家附近的那個(gè)沙灘嗎?”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是只有像‘蘇州園林’那種被國(guó)家賜了‘星’的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會(huì)有這種景色，只是你從小就在這里長(zhǎng)大，所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色�！彼�(tīng)聞后突然笑了：“不是只有國(guó)家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路�！迸⒂终褡髌饋�(lái)了。
我們常說(shuō)，習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是，習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景，只是我們對(duì)習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。
當(dāng)我們對(duì)身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候，是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊!
身邊的美好作文 16
有人說(shuō)，遠(yuǎn)方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著莫大的吸引力，遠(yuǎn)方的風(fēng)景在誘惑著我們，遠(yuǎn)方的傳奇在吸引著我們，所以風(fēng)景是不存在于熟悉的地方的。我對(duì)于這首詩(shī)卻不置可否，或許它恰恰印證了那一句歌詞“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)”，熟悉的地方難道就沒(méi)有風(fēng)景了嗎？不，只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
常言道“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！蔽覀兪遣皇且�?yàn)椴皇遣畼?lè)就從而忽視了那些就在身邊的，熟悉的.風(fēng)景？有些人總是覺(jué)得自己生活的環(huán)境日復(fù)一日好像并沒(méi)有什么不同，哪里有從未去過(guò)的遠(yuǎn)方的風(fēng)景要來(lái)的誘惑更大呢？誠(chéng)然，陌生環(huán)境中的風(fēng)景是有誘惑的，不過(guò)我認(rèn)為這種誘惑與其說(shuō)是遠(yuǎn)方風(fēng)景帶來(lái)的，倒不如說(shuō)是人類與生俱來(lái)的對(duì)于探索世界的好奇心在蠢蠢欲動(dòng)作祟�！昂我篃o(wú)月，何處無(wú)竹柏？”遠(yuǎn)方與我們所熟悉的地方幾乎大同小異，只是因?yàn)槲粗o它籠上了一層神秘的面紗，使其更加富有誘惑。所以，熟悉的地方也有美麗風(fēng)景，只是等著我們的探索。
要怎么從見(jiàn)慣了的景物中發(fā)掘美麗風(fēng)景呢？首先要有細(xì)膩的敏銳度。善于從不變中找到變動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)那些可能被忽略了的風(fēng)景。其次要有對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的共情能力，將自己的情感感受融入到一朵花，一棵草之中去，用平等的姿態(tài)來(lái)與它們相處。當(dāng)角色發(fā)生了改變，那么熟悉的地方中也會(huì)產(chǎn)生新的理解體會(huì)，寓情于景，變成眼前新的美麗風(fēng)景。接著可以換一個(gè)方式到熟悉的環(huán)境之中。從熱鬧到孤獨(dú)，從文靜到活潑，從親密到疏離。換了一種思維方式，讓自己充分體驗(yàn)到來(lái)自熟悉的地方的包容力，從不同的經(jīng)歷體驗(yàn)中都可以幫助我們塑造出不同的風(fēng)景。這些都是我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
路在腳下永不停息，遠(yuǎn)方也會(huì)在征程道路上越來(lái)越少。如果缺少了發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛，只是一直不斷追逐著未知的彼岸，一味追求遠(yuǎn)方的陌生風(fēng)景。那么和單純機(jī)械性地重復(fù)又有什么區(qū)別？要在每一次路過(guò)熟悉之地都能有所感受，有所發(fā)現(xiàn)，才會(huì)在一瞬間的驚艷過(guò)后長(zhǎng)久不衰。這才是對(duì)于美好風(fēng)景的最好定義與詮釋。
你總是想著到遠(yuǎn)方去尋找風(fēng)景，殊不知，最好的美麗風(fēng)景早就悄悄隱藏著你所熟悉的那些地方。睜大你的雙眼吧，去看看那些被我們遺失的美好。
身邊的美好作文 17
當(dāng)形色倉(cāng)促的大雁又一次飛翔南邊，我抬起頭來(lái)，期望他們能帶我走美好的遠(yuǎn)方；當(dāng)流星帶著余輝劃過(guò)蒼莽的天邊，我有待在窗前，祈求美好的來(lái)臨。殊不知，美好在我身邊。
那是一個(gè)冰冷的冬季，刺骨的北風(fēng)在吼叫著，清晨，我急速起來(lái)，由于我要急速去一趟校園，今日期末考試要揭曉了，那么令人激動(dòng)的時(shí)間啊。我倉(cāng)促忙忙的吃過(guò)早飯，默不作聲的除了門。
來(lái)到了解的教室，我心中按捺不住哪股巴望，我在考試前現(xiàn)已溫習(xí)好了，成果應(yīng)該不會(huì)太差吧。但是，他總是那么出人意料，我的成果是那么糟糕，那血紅的分?jǐn)?shù)尤為扎眼，乃至刺傷了我的心。
我拖著承重的腳步回到家，一路上刺骨的北風(fēng)不時(shí)刮來(lái)。我?guī)е鵁o(wú)法回到家中，認(rèn)為父親會(huì)叱罵我的，可當(dāng)我拿出成果單的時(shí)分，父親一會(huì)兒緘默沉靜了，眼睛凝著成果單，我不由得說(shuō)，我的成果真實(shí)太差了。父親搖搖頭說(shuō)，現(xiàn)已很好了，期望下次更好就行了。我昂首看了一眼父親，他暗黃的眼球里布滿血絲，滄桑的臉頰在輕輕顫抖，我想他一定是太為我勞累了吧。但是我卻是這么差的成果來(lái)酬謝他，父親這么愛(ài)我，想著想著。我心中滿是羞愧和自責(zé)，豆大的淚珠不由得掉了下來(lái)。
父親匆促干了我的眼淚，苦口婆心的說(shuō)，剛強(qiáng)點(diǎn)這點(diǎn)小波折不算什么，人生漫漫路上會(huì)就有更多的困難，你一定要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持下去，才或許成功的'，爸爸會(huì)永久支撐你，相信你的。我疑問(wèn)的望著父親，他甜甜的笑了，我感到很美好，那來(lái)自父親的美好，過(guò)了一會(huì)，我小心謹(jǐn)慎的從書(shū)包里拿出期末成果，遞給父親，父親摸著我的頭說(shuō)，別悲觀還有下次呢，下次可一定要盡力啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拿了一支筆，耐性的解說(shuō)我做錯(cuò)的題，我仔細(xì)的聽(tīng)著容不得半點(diǎn)大意，盡管的聲響已略帶沙啞，但我覺(jué)的仍是那么心愛(ài)悅耳。
父親愛(ài)我，我也愛(ài)他，美好在哪力，美好在愛(ài)之中，在感動(dòng)之中，美好就在我們身邊，很簡(jiǎn)單很美好。
身邊的美好作文 18
著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美在我們身邊，它無(wú)處不在，但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。
美，這個(gè)普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說(shuō)某個(gè)姑娘長(zhǎng)得很美，或某個(gè)景點(diǎn)很美，但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩，因?yàn)楹韲蹈煽�，所以便去買了支冰棒。這時(shí)，有幾位清潔工叔叔也來(lái)買冰棒，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴這頂黃色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感嘆著：“清潔工人們真辛苦啊，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢。”我聽(tīng)見(jiàn)了賣冰棒的老爺爺對(duì)買棒冰的`叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢，還大熱天地掃地！”買棒冰的叔叔說(shuō)：“為人民服務(wù)，是我的責(zé)任！我不會(huì)辛苦的！”說(shuō)完，他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想：清潔工人們真盡職，如果沒(méi)有了他們，我們的國(guó)家就會(huì)變成“垃圾堆”。謝謝他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)！
回到了外公家，我去陽(yáng)臺(tái)欣賞美麗的景色，并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠(yuǎn)處干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受。我多么希望火辣辣的太陽(yáng)變成涼爽的風(fēng)，給他們帶來(lái)一陣清涼。
此時(shí)的我多么感動(dòng)啊！小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)他人的幫助，在他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕他如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。
美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹(shù)，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空，那潔白無(wú)瑕的云彩。你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎？
身邊的美好作文 19
通過(guò)地鐵口廳里熙熙攘攘的群體，發(fā)覺(jué)站口徒步室內(nèi)樓梯進(jìn)出口旁的防護(hù)欄邊或是空落落的，我有一些心寒地拉了拉爸爸的衣服褲子，他笑著輕輕地把手機(jī)插進(jìn)兜里，繃緊我手，伴隨著擁堵的人工流產(chǎn)往前走去……
想不起來(lái)從何時(shí)逐漸，當(dāng)我與爸爸歷經(jīng)地鐵八號(hào)線虹口足球場(chǎng)站的左右雙層進(jìn)出口時(shí)，總是能聽(tīng)見(jiàn)一陣雄渾卻又不太規(guī)范的普通話水平：“旅客小伙伴們，左右室內(nèi)樓梯，請(qǐng)緊握著護(hù)欄，留意腳底安全性，不要看手機(jī)上！”循著響聲，我看到一位衣著橘色背心的爺爺立在進(jìn)出口的防護(hù)欄旁，盡管已經(jīng)是一頭白頭發(fā)，卻梳得井井有條，他面色紅潤(rùn)，即便無(wú)需喇叭圖標(biāo)，仍然能中氣十足地一遍遍提示著匆匆忙忙的大家。
爺爺站得很直，一副有經(jīng)驗(yàn)人意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣，再加上那一口上海普通話，我內(nèi)心總禁不住壞笑。但是爺爺?shù)迷捯覔碛小拔幕逃卑职值馁Y產(chǎn)，由于他喜愛(ài)邊玩手機(jī)邊行走。我清清嗓子，學(xué)著爺爺講話的模樣對(duì)爸爸喊：“留意腳底安全性，不要看手機(jī)上�！�，爸爸有一些難堪，可是立刻就接納了“文化教育”，老老實(shí)實(shí)地把手機(jī)收了起來(lái)。地鐵站里像爸爸那樣的叔叔阿姨有很多，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)奶崾竞螅齻兇蠖鄶?shù)會(huì)用心去感受，把視野從手機(jī)屏移到安全通道上。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了爺爺高興得很開(kāi)心。
長(zhǎng)此以往，爺爺變成地鐵口廳里的`一道風(fēng)景線，那一口上海普通話也不斷著大家廣為人知的語(yǔ)句。千百次反復(fù)的語(yǔ)句，目地只有一個(gè)，便是讓大伙兒可以更文明行為、更安全性的交通出行。但是，不知道哪一天，爺爺?shù)挠白記](méi)有發(fā)生在那里，接下來(lái)的日巷子里，熟悉的聲音也再?zèng)]有傳來(lái)。我隱隱地有一些迷失，好在爸爸早已慢慢培養(yǎng)了行走不玩手機(jī)的習(xí)慣性。
之后，地鐵口廳里又傳來(lái)了了解的語(yǔ)句“留意腳底安全性”、“不要看手機(jī)上”，僅僅此次是源于一個(gè)姥姥的響聲。再之后，變成了叔叔、大伯、大姐……
實(shí)際上，幸福的景色不一定必須大家翻山越嶺旅途中中得到，只需大家停留身旁，一樣也可以發(fā)覺(jué)。
身邊的美好作文 20
陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)來(lái)，在窗臺(tái)上投出一排斜斜的陰影。靜坐在書(shū)桌前的我在這樣的好天氣里卻高興不起來(lái)�？粗嚲砩硝r紅的數(shù)字，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽那滿臉期待的樣子……愈想愈煩躁，我索性丟下筆跑出了家門。
漫無(wú)目的地在街上走著，忽然在視線的余光處閃過(guò)一角裙擺。下意識(shí)地抬起頭，一個(gè)扎著小馬尾辮的女孩正坐在爸爸的自行車后坐上，一只小手緊緊地拽著爸爸的衣襟，另一只手則輕輕撫摸著裙子上的卡通小狗圖案。眼里流露出的是無(wú)限的滿足和喜愛(ài)之情，嘴角也因此揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度。那神情就像童話故事中的公主得到了心愛(ài)的水晶鞋般歡欣不已，那單純自然的微笑讓我震驚。我猜測(cè)她一定是為穿上心愛(ài)的連衣裙而開(kāi)心的，正如小時(shí)候的我盼望著夏天的到來(lái)然后穿著夢(mèng)寐以求的裙子在小伙伴們之間像個(gè)蝴蝶般飛舞。多久沒(méi)有注意到這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)了？似乎最近總為那些不順心的事而耿耿于懷，而自己早已忽略那近在咫尺的美好了。
心情像一本書(shū)，剛開(kāi)始的愉悅隨著一頁(yè)的翻去瞬間變?yōu)闈M紙的傷感。我們總是讓自己很容易地被生活的磕磕絆絆左右，逐漸將眼前所有的快樂(lè)景象視為隱形。
我釋懷了，此刻的想法像太陽(yáng)的光芒般驅(qū)散了心中的那片陰霾。
回家的路上，我竟發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)微的'風(fēng)景。人行道上的斑馬線被重新刷上了白漆，顏色鮮明而醒目；一個(gè)臟兮兮的玩偶被丟棄在一旁的草叢里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的傾訴；一棵不知名小樹(shù)的枝干上被某個(gè)調(diào)皮的孩子畫了一個(gè)可愛(ài)的哭臉；一家住戶的院子里桂花開(kāi)得正盛，一堵高墻也擋不住它濃烈的香氣……一條相同的路在此時(shí)卻走出了不一樣的感受。
生活不會(huì)像放電影般每天都上演相同的一幕，當(dāng)你以善于發(fā)現(xiàn)的心重新感受世界時(shí)，即使是一杯白開(kāi)水也能喝出不同的味道。總有一首歌讓你喜歡聽(tīng)，總有一個(gè)故事讓你感動(dòng)，總有一段文字讓你過(guò)目不忘，總有一個(gè)理由讓你微笑。幸福就圍繞在你的身邊。
身邊的美好作文 21
在公共廁所的水池旁，餐廳的水池邊，常常會(huì)見(jiàn)到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“水，是生命之源”“珍愛(ài)每一滴水，就等于珍愛(ài)生命”……這些朗朗上口，連幼兒園的小弟弟小妹妹都能熟讀成誦的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)幾乎每個(gè)水池邊都有�？墒遣皇撬械娜硕及阉醋魃磥�(lái)節(jié)約呢？是不是所有人都像珍愛(ài)生命一般珍惜水資源嗎？答案確實(shí)令人失望的'。
生活在水鄉(xiāng)的人們也許從未有過(guò)節(jié)水意識(shí)。他們肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)著寶貴的水資源。聽(tīng)！沒(méi)擰緊的水龍頭，正滴答滴答地流水；嘩嘩嘩，生命之源正沖洗著鍋里的碗、盆中的衣裳；幾個(gè)頑童正嬉笑著用水潑灑著同伴……他們從沒(méi)想過(guò)，水龍頭流的早已不是水，而是淚水，它正傷心地哭泣，可卻沒(méi)人讓它停止哭泣，這是多么令人悲哀�。∶髅骺梢栽俅卫玫乃�，人類卻要狠心地倒掉；明明可以維修的漏水水管，人類卻對(duì)它不理不理睬；明明可以不浪費(fèi)水，人類為什么偏要浪費(fèi)！
正在浪費(fèi)水的人，你們可曾想過(guò)要節(jié)約？正在浪費(fèi)水的人，你們可曾知道自己浪費(fèi)的水可挽救一個(gè)人的生命，可曾想過(guò)沒(méi)了水，自己的生命將如何維持？
人啊，趕緊醒悟，趕緊來(lái)節(jié)約水吧！不要把節(jié)約水想得遙不可及，不要人認(rèn)為自己做不到。其實(shí)，節(jié)水很簡(jiǎn)單，我們可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起，看見(jiàn)沒(méi)擰緊的水龍頭，花點(diǎn)時(shí)間擰擰緊；看見(jiàn)漏水的水管，花點(diǎn)精力修修好；看見(jiàn)有人在浪費(fèi)水，花點(diǎn)口舌去勸阻……這就是節(jié)水，寧用浪費(fèi)水的時(shí)間，去節(jié)約一滴水。
一個(gè)人節(jié)水是微不足道的，兩個(gè)人節(jié)水雖也是杯水車薪，可三個(gè)人，十個(gè)人，一百個(gè)，一千個(gè)人來(lái)共同節(jié)水，那力量就是不可低估的。讓我們13億人口攜起手來(lái)，把水當(dāng)作生命之源來(lái)節(jié)約，把水看成自己寶貴的生命般珍惜、呵護(hù)，讓我們共同節(jié)水，不再鋪張浪費(fèi)水資源，使“人們不再珍惜水，地球最后一滴水會(huì)是人的眼淚”成為一句空話，使中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)更上一層樓，使中國(guó)成為“節(jié)水大國(guó)”，使我們的子孫永遠(yuǎn)幸福，使我們的家園更加美好，使我們的明天更加輝煌燦爛！
身邊的美好作文 22
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加大，每天面對(duì)的是沒(méi)完沒(méi)了的各種習(xí)題，人也不知不覺(jué)間遲滯了許多。周末回家的路上，我無(wú)意中想起往日的無(wú)憂無(wú)慮，內(nèi)心猛地一驚：以前的各種快樂(lè)、美好都去了哪里？
聽(tīng)，那稚嫩的聲音：“哥哥，你可回來(lái)了，我想死你了！”剛到家，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，弟弟就湊上來(lái)了。弟弟三歲半，正上幼兒園。胖嘟嘟的小臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，說(shuō)話時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的'。此時(shí)，他正抬頭看著我，我知道這小精靈是在等待我的“禮物”——幾塊糖或者是一小包零食。得到“獎(jiǎng)賞”后，這小家伙就高興地跑開(kāi)了。他真可愛(ài)，我這個(gè)做大哥的心里美滋滋的。
好香啊，肯定是奶奶做好了飯菜。奶奶知道我今天要回來(lái)，早早就準(zhǔn)備好飯菜等我回來(lái)吃�？次依峭袒⒀实臉幼�，是奶奶最大的享受。奶奶雖然上了年紀(jì)，可是哪天星期幾她記得最清楚了。每周末我回來(lái)時(shí)，她都為我準(zhǔn)備好最可口的飯菜。飯菜端上桌，她就坐一旁看我吃，一邊和我聊學(xué)校的事兒。說(shuō)到開(kāi)心處，她與我一起開(kāi)懷大笑。爺爺從地里回來(lái)，我問(wèn)聲爺爺好。他摸摸我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，多吃點(diǎn)兒�！�
飯后，我主動(dòng)要求去地里幫爸媽干活。爸爸鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，媽媽總愛(ài)關(guān)心我學(xué)校的事兒：能不能聽(tīng)懂老師講課，在學(xué)校能不能按時(shí)起床，學(xué)校的飯菜是否可口，與同學(xué)之間有沒(méi)有矛盾……問(wèn)完這些她總免不了要交代幾句：照顧好自己，要尊敬老師，不要跟別人打架……我一邊點(diǎn)頭稱是，一邊看著爸爸偷笑。爸爸喜歡歷史，我們一邊干活一邊談古論今，這真是我們的美好時(shí)光。
周末總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又到了返校的日子。簡(jiǎn)單收拾一下，三五個(gè)伙伴一起騎著單車駛往學(xué)校。家離學(xué)校也不過(guò)三五里路，正值春暖花開(kāi)的季節(jié)，道路兩旁不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)散在草叢中，散發(fā)著清香，青青的麥苗一筷子高了。
這個(gè)周末真好，它讓我重新找到了久違的美好。
身邊的美好作文 23
美好的人和事就在我身邊，我就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事情吧。
那天晚飯后，媽媽讓我去倒垃圾。我走進(jìn)廚房，拎起一袋濕垃圾，拿上鑰匙，便出了門。
垃圾袋太沉了，我拎在手上，看著里面的湯汁和魚(yú)骨，心里總感覺(jué)有些不安。乘上電梯，我將袋子輕輕放在地上，心想：千萬(wàn)不要漏！很快到了一樓，我將垃圾袋拖出了電梯，正當(dāng)我想把它拎起來(lái)時(shí)，不幸的一幕發(fā)生了：垃圾袋底部破了個(gè)洞，紅色的湯汁從里面不斷地流出來(lái)�！罢k呀？”手還拎著垃圾袋但卻不敢動(dòng)了，心里一陣著急。這時(shí)，另一部電梯門開(kāi)了，里面走出的就是我們對(duì)門的鄰居阿姨。她拿著垃圾桶，看到我這情形，連忙說(shuō)：“弟弟，你快去樓上拿拖把，垃圾我?guī)湍闳サ沽��！彼龔奈沂掷锝舆^(guò)垃圾袋，放在自己桶里，動(dòng)作干脆利落，我也連忙上了電梯往家跑。
回到家，我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，拿了拖把。三言兩語(yǔ)和母親說(shuō)明了情況就匆匆下樓去了。到了一樓，我看到一位阿婆拿著拖把在拖地。我立馬解釋道：“阿婆，這是我不小心搞的.，我自己來(lái)拖�！彼痪o不慢地邊拖邊說(shuō)：“小伙子挺有責(zé)任心的嘛！沒(méi)事，阿婆幫你一起收拾快一點(diǎn)，現(xiàn)在電梯進(jìn)進(jìn)出出人多�！蔽尹c(diǎn)頭，立馬干了起來(lái)。不知為何，心里再次一暖……
第二天，母親在家做饅頭，我說(shuō)：“媽，能不能多做幾個(gè)，我想給鄰居們送去�！蹦赣H會(huì)心一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我端著盤子敲響了她們家的門。“阿姨，上次謝謝你啊……”“阿婆，我以后會(huì)小心的……”
前兩天，我去豐巢取快遞，發(fā)現(xiàn)前面一位阿婆看著顯示屏久久未動(dòng)�？吹桨⑵诺那樾�，一位叔叔詢問(wèn)道：“阿婆，你是不是要取快遞？”阿婆看了看叔叔道：“我女兒給我快遞了點(diǎn)東西，給我了幾個(gè)號(hào)碼，我不知道怎么用�！笔迨褰舆^(guò)阿婆手里的小紙條，說(shuō)：“先點(diǎn)取件，然后輸入這幾個(gè)數(shù)字�！薄芭椤遍T開(kāi)了，阿婆上前取出了快遞。“小伙子，謝謝你哦！”“沒(méi)事兒！”那位叔叔笑了笑，心中一暖。
遇到事情不苛責(zé)，多理解。傳遞正能量，共建家園。
身邊的美好作文 24
我常會(huì)忽略身邊的美好，就如同常常忽略了長(zhǎng)在角落里的梅花一樣。
昆明，四季如春，冬天不冷。時(shí)常有一些五顏六色的小花，躲在碧綠的葉子中開(kāi)放，顯出一片生機(jī)勃勃的景象。
也有例外，那一年的冬天卻特別冷，我走在回家的路上，天空中飄著雪花，吹著寒風(fēng)。這一片蕭條的景象正如我現(xiàn)在的模樣，無(wú)奈傷心。我考砸了，從小到大都十分優(yōu)秀的我，在這一次重要的考試中考得很差。拿著這樣的成績(jī)單，我不知如何面對(duì)父母和老師。
馬路兩邊的植物凍死了，我哀怨地看了一眼旁邊的枯枝敗葉，心想，“老天真是不給人留活路，在遭受這樣沉重打擊的情況下，連朵美麗的花都不留下�！弊咧咧�，一個(gè)不小心，撞到一棵樹(shù)上。頭上一陣疼痛，我正準(zhǔn)備“教訓(xùn)”一下這棵樹(shù)。一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)放著幾朵小小的梅花。
在這寒冷的天氣中，居然還有花朵。我仔細(xì)觀察著這小小的梅花，它的葉子落光了，只�；ǘ湓诤渲型α⒅＿h(yuǎn)看，宛如一束火把在冰雪中燃燒，給人帶來(lái)溫暖與希望，我的心情突然開(kāi)朗起來(lái)。
想想這小梅花，在冬天里既沒(méi)有綠葉的保護(hù)，又飽受寒風(fēng)的折磨，本應(yīng)該掉落的，但是它卻頑強(qiáng)地綻放，為嚴(yán)寒帶來(lái)一點(diǎn)美好。那么，我又有什么理由，畏懼挫折和失敗呢？我要從失敗中重新站起，向梅花學(xué)習(xí)，成為能激勵(lì)他人的美好。
回到家中，我重新復(fù)習(xí)考試的'要點(diǎn)。休息時(shí)，從窗外看去，有梅花的映襯，天空也顯得晴朗了一些，感謝老天在嚴(yán)寒中留下了堅(jiān)強(qiáng)、美好的梅花，激勵(lì)著我前進(jìn)。
嚴(yán)寒過(guò)去，往后幾年的冬天是暖和的。四季如春的昆明，百花齊放，爭(zhēng)相斗艷。當(dāng)看向窗外時(shí)，我一眼就找到了梅花，一眼就找到了身邊的美好。
美好就像梅花，悄悄地在角落中，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。生活中的美好，其實(shí)就在我們身邊。
身邊的美好作文 25
我在江南外婆家度過(guò)童年，外婆家門前那條古香古色的小巷，是我童年的天地。在我記憶中，小巷是一幅最美好的圖畫。
小巷用青石板鋪就，一塊連著一塊，光可鑒人，錯(cuò)落有致。鞋跟敲擊著青青石板，仿佛敲擊在石罄上，叮叮咚咚，高一聲，低一聲，回蕩在寂寥的小巷里，宛如小巷奏響的樂(lè)曲。小巷兩邊，全是灰瓦白墻的小閣樓，高低錯(cuò)落，手挽手肩并肩，在曲曲折折的小巷里沉默佇立，散發(fā)著一種古樸的美。在小巷里，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到手中拿著蒲扇聊天的老人們，小巷里回轉(zhuǎn)的江南方言，給這個(gè)典型的江南巷子添了一抹別樣的風(fēng)情。
黃昏時(shí)分，小巷里除了出來(lái)覓食的小狗以外，孩子們也從自家里紛紛涌出，一時(shí)間為平靜的小巷注入了新的活力。有的逗小狗亂竄，有的斗蟋蟀不亦樂(lè)乎，有的偷偷提著老人們的鳥(niǎo)籠……當(dāng)忙碌了一天的人們回到家時(shí)，聽(tīng)吧，小巷會(huì)奏出一首鍋碗瓢盆交響曲，此時(shí)到處都彌漫著雞鴨魚(yú)肉的香味：“吃飯嘍！”呼喚聲在小巷子里此起彼伏。于是，鮮美的飯菜味兒裹著醇厚的酒香，浸透了小巷的一個(gè)又一個(gè)黃昏。此時(shí)，小巷像一副風(fēng)情畫，沒(méi)有什么萬(wàn)紫千紅的色彩，卻透露著一種樸實(shí)生活的美麗。
江南的夏日夜晚，人們都要歇息了，便又一個(gè)接一個(gè)返回家中，使得剛剛還熱熱鬧鬧的小巷一下子就顯得靜謐了。淡淡的月光瀉在青石板上，還記得外婆把我摟在懷里，一邊輕搖著蒲扇，一邊哼著兒歌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣花香。此時(shí)，小巷就像大海里的一葉小舟，而我就躺在它的懷抱里。船在輕輕搖動(dòng)，讓我在進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
小巷，宛如城市的歷史畫卷，記錄著歲月的痕跡。歲月流轉(zhuǎn)，唯一不變的，是我對(duì)家鄉(xiāng)小巷的牽掛。我多想再去看看那條悠長(zhǎng)的小巷，呼吸它的空氣，品味它的歲月的醇香。啊，那條讓我魂?duì)繅?mèng)繞的小巷，永遠(yuǎn)是我心中最美的圖畫！
身邊的美好作文 26
有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，感動(dòng)總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
至今，我仍忘不了那件事……
小時(shí)候的一天早晨，我背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽因?yàn)榘l(fā)燒，躺在床上�！鞍延陚銕е�，會(huì)下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什么嘛，天氣明明那么好，怎么會(huì)下雨？我頭也不回地走掉了�？斓较挛缌�，“叮鈴鈴”，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，啊！下大雨了！我突然后悔極了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。有雨具的同學(xué)回家了，有家長(zhǎng)接的同學(xué)也回家了。我還留在學(xué)校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過(guò)來(lái)，額頭上布滿汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來(lái)越近，最后，站在了我的面前。我在這時(shí)想起，爸爸出差，媽媽是帶病來(lái)接我的。
“媽媽”
她蹲下來(lái)，將雨傘遞給我，我感到鼻子一酸，最后忍不住撲到媽媽懷里。媽媽苦澀地笑了笑，那天晚上，媽媽的病情加重了，我望著她，淚珠一滴兩滴流下來(lái)……
生活中，如果你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)不止于親情母愛(ài)，朋友之間，近鄰之間，同學(xué)之間，師生之間，甚至陌路人之間都會(huì)有。我們生活在這個(gè)令人感動(dòng)的世界里，每天總會(huì)被許多大大小小的事情感動(dòng)著。困難時(shí)一名問(wèn)候的.話語(yǔ)，受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，風(fēng)雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無(wú)時(shí)不激起我們內(nèi)心的波瀾，動(dòng)蕩著我們的情感。
我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個(gè)世界有這樣美好的情感！
身邊的美好作文 27
走進(jìn)身邊，一切都很美好。
自然
自然以它豐富無(wú)窮的變化讓我明白許多人生的哲理：艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，那是它在笑，告訴我要笑對(duì)人生，笑對(duì)一切美好；陰云密布，大雨傾盆，那是它在哭，告訴我要懂得發(fā)泄，必要時(shí)要學(xué)會(huì)傾訴自己的感情；電閃雷鳴，狂風(fēng)吼叫，那是它在憤怒，告訴我對(duì)人間不公平的事情要敢講敢言，必要時(shí)挺身而出；征途漫漫，坎坷不平，表明他在思考，告訴我人生不如意時(shí)常八九，要理性的面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，一步步走向光輝的頂峰……自然是個(gè)大課堂，它教會(huì)了我感悟人生，我要感謝美好的自然。
風(fēng)景
連綿不絕的高山，奔流激蕩的`大川，平坦開(kāi)闊的平原，白雪皚皚的雪域高原，不同的地理面貌創(chuàng)造出風(fēng)格迥異的迤邐風(fēng)景。漠步其中，思緒也隨之飛揚(yáng)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，鋪展出登高者的雄偉胸懷；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，彌漫出春雨小草的細(xì)膩纖巧；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，描繪出邊塞雪景的奇異與絕妙；“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”，勾勒出洞庭湖煙波浩渺的萬(wàn)千氣象；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，蘊(yùn)育出游子思鄉(xiāng)……古人筆下的美好風(fēng)景，我怎能察覺(jué)不到？感謝風(fēng)景，讓我陶冶性情，沐浴心靈。
親人
親人，就是與自己親密無(wú)間的人。老師無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，留下的只是兩鬢的白發(fā)和額頭的皺紋他們是親人；時(shí)光匆匆，同學(xué)與我晨昏相伴。共同與我伏案學(xué)習(xí)：校園小道上有我們銀鈴般的笑聲，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿，有了困難一起解決，有了快樂(lè)一起分享，他們是親人；家長(zhǎng)的付出更是無(wú)需非墨多言，他們是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石。親人，讓我的人生更加多彩。
走進(jìn)身邊，美好永伴。
身邊的美好作文 28
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實(shí)被作者那“平凡而美麗”的感覺(jué)所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧?kù)o的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因?yàn)樽髡吲紶枙?huì)停下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個(gè)所謂的宅女也開(kāi)始喜歡往外跑了，畢竟我也是個(gè)凡夫俗子，但絕對(duì)不能做井底之蛙！
下午，我漫無(wú)目地的出了門，來(lái)到附近的一個(gè)公園里。秋冬交替，風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠(yuǎn)未完成的進(jìn)行時(shí)。
因?yàn)槭请p休日，公園里人很多：談戀愛(ài)的'，帶小孩的，曬太陽(yáng)的，信步逛公園的，他們?cè)诓萜褐谢蜃蛱桑杪溆兄�，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺(jué)得，這時(shí)應(yīng)捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂(lè)，籃板我度過(guò)整個(gè)下午。這樣的時(shí)光，悠閑得近乎奢侈。覺(jué)得這樣很好，因?yàn)�，�?jiǎn)單就好。
先人曾說(shuō)：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覅s不以為然。
現(xiàn)在，生活節(jié)奏如此快，又有誰(shuí)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)美麗？最多，也就只有那么幾個(gè)靠“精神”來(lái)生活的人吧？！
正是這點(diǎn)，對(duì)于整日忙忙碌碌的人來(lái)說(shuō)，是多么的不現(xiàn)實(shí)。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯(cuò)過(guò)了許許多多美好的事物，換來(lái)的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運(yùn)星很美，對(duì)嗎？
三葉草很美，對(duì)嗎？
日落很美，對(duì)嗎？
生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很美，不是么？但，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)？
身邊的美好作文 29
挽著時(shí)光的袖子，拖著歲月的腳步，尋找一季的風(fēng)，挽著一季的雨，編織成相思，再用情結(jié)，掛在月亮星空，等等你.
春夏秋冬等你，愿你初生隧道。把過(guò)去的幸福變成甜蜜的回憶，撿起過(guò)去的瞬間藏在心里，用文字串起來(lái)，串成優(yōu)美的`詩(shī)句，讀來(lái)回味，從嘴角笑起來(lái)，幸福會(huì)不期而遇，那就是最美的安慰。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，美麗的故事總是夾雜著淚水，彼此的珍惜會(huì)穿越四個(gè)季節(jié)。
希望不如珍惜，遺憾不如繼續(xù)。不要說(shuō)傷害最深的就是自己，失去后不懂得珍惜。不管我們分開(kāi)了多少個(gè)世紀(jì)，真愛(ài)永遠(yuǎn)留在彼此的心中。
古今，晝夜相依，從青到老，從生到生，分秒必爭(zhēng)，延續(xù)最美好的故事，演繹世間真愛(ài)。珍惜真愛(ài)永不分離，珍惜彼此永不分離，讓彼此相依，讓幸福延續(xù)。
花了太多時(shí)間去深深地夢(mèng)想每件物品在這里，夢(mèng)想的每一個(gè)角落都專注于專注，雖然虛幻如泡沫，但也麻木了自己，滿足了。
只有愛(ài)了才知道心情不好，喝醉了才知道酒勁。不誠(chéng)心，何來(lái)不情愿？不了解對(duì)方，又怎能不放棄？愛(ài)是真正的延續(xù)，真愛(ài)是持續(xù)的溫暖。
傷感的話語(yǔ)讓人淚流滿面，再后悔也來(lái)不及了。過(guò)去的終會(huì)過(guò)去，失去的再也不會(huì)回來(lái)。真愛(ài)的考驗(yàn)，相互理解，這輩子就夠了。真情悲歡消融，思念隨記憶而去。感謝生命中遇見(jiàn)你，感謝生命中有你，孤獨(dú)的旅行，煩躁的生活，因?yàn)槟阌懈嗟幕貞�，也因�(yàn)槟阌心愕臓繏臁?/p>
愛(ài)在愛(ài)，愛(ài)在心。穿越時(shí)空，忘記悲傷，向前走，你依舊青春靚麗，我依舊追隨，眼中有三千個(gè)靈魂，深深的記得彼此。
身邊的美好作文 30
美，往往有不同的表達(dá)方式。
世間萬(wàn)物，美，無(wú)處不在。它可以是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也可以埋藏在人們內(nèi)心最深處的位置，只在于你是否有仔細(xì)去體會(huì)。
其實(shí)，美就在我們身邊。
那是一個(gè)傍晚，天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。一時(shí)之間，起初的風(fēng)和日麗，突然就下起了豆大般的雨。爸爸如往常一樣收拾好東西，準(zhǔn)備按時(shí)下班。只見(jiàn)他穿好雨衣，戴好安全帽，準(zhǔn)備往家出發(fā)。離開(kāi)工廠大門，豆大般的雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)狠狠地打在爸爸的臉上，爸爸只得加快速度。
距離家只有5分鐘的路程了，前方突然出現(xiàn)了一對(duì)冒雨前行的母子，爸爸放慢了速度停下車，從車?yán)锬贸鑫ㄒ灰患暌潞鸵话延陚悖蚰莻�(gè)婦女跑去。爸爸來(lái)到了那對(duì)母子的身邊，對(duì)她說(shuō)：“快給孩子披上吧�！蹦缸觽z都濕透了，被凍得瑟瑟發(fā)抖。抬起她那蒼白的臉，用顫抖的手接過(guò)雨衣，“你把雨衣給我了，那你呢？”爸爸揮揮手說(shuō)：“不打緊，我家就在馬路對(duì)面”，“真的嗎？”婦女半信半疑，“真的真的，快給孩子披上吧！”婦女還未發(fā)話，爸爸一把把雨衣和雨傘塞進(jìn)了婦女的懷里，頭也不回的`，往車上跑。
“哎呀，壞了壞了，趕不上飯點(diǎn)了！”爸爸看了看手表，趕緊發(fā)動(dòng)汽車往家趕。剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的責(zé)罵聲，“早上出門時(shí)，我就把雨衣雨傘，放你車上的，怎么還搞了個(gè)落湯雞回家呢？”爸爸接過(guò)媽媽手中的毛巾，擦了擦頭發(fā)，笑嘻嘻的不說(shuō)話。
風(fēng)雨交加的夜晚，溫暖人心的動(dòng)作，令人感動(dòng)的話語(yǔ)，樂(lè)于助人的身影，這就是美，美就在我們身邊。
身邊的美好作文 31
美，這個(gè)詞有許多美。有外表的美，這叫做外美，叫做善美；有些微不足道的美，但卻讓人流芳百世的美，就叫做我們經(jīng)常說(shuō)的小美。美就像心中的一座橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻的替人們的方便著想；美就像大傘一樣，為人們遮風(fēng)擋雨。雖然這些美，在你看來(lái)是微不足道的，覺(jué)得自己肯定不會(huì)記住的�？赏怯涀×�，那這些美就叫做小美。
美這些詞語(yǔ)，大多雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地，但卻一直在人們的心中所記者的'。外表美道雖然芳香四溢，花枝招展，但如果心如蛇蝎，那這種人的美就不是真正的美而并非是流芳百世的人恰恰相反。而是遺臭萬(wàn)年的人，記得一次上課的時(shí)候，我班一個(gè)非常火，讓人討厭的女生在化妝。雖然讓人覺(jué)得這個(gè)女孩子好看，禮儀肯定很好，學(xué)習(xí)也肯定很好。而事實(shí)正是恰恰相反的，我就看見(jiàn)搜的一個(gè)身影，直接到了那女生的旁邊。近一看，原來(lái)是老師、老師問(wèn)她：“怎么樣，是不是很好看？”那女生沒(méi)在意老師在她旁邊：“肯定好看，像姐這樣社會(huì)的人怎么不好看。”突然，這時(shí)他覺(jué)得不對(duì)勁，猛一回頭接著“啊”一聲化妝粉掉了一地。
老師說(shuō)：“外表賽美可內(nèi)心不美再化妝也沒(méi)用。”那女生直接自愧不如地低下了頭，從此，他也就吸取老師的教悔了，通過(guò)這件事情讓我明白兩個(gè)美：依舊如老師所說(shuō)的外美，不如內(nèi)在美二：老師這種行為也可以稱的人為小美了。美這個(gè)詞大多人都認(rèn)為外在美而忽略內(nèi)心美，尤其是小雖然每小，但作用大讓人不由得覺(jué)得你各個(gè)方面多好。雖然有時(shí)你會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥事，也不v不知道，但在他人眼中看來(lái)，你做的這件事，雖小但美。
身邊的美好作文 32
生活往往平淡無(wú)奇，是沒(méi)有美嗎？不是的，美，無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，在人們的心中只要有人出現(xiàn)的地方就會(huì)出現(xiàn)美。
記得那是一個(gè)夏天，星期日的下午。中午的時(shí)候天氣晴朗，媽媽趁著天好洗了一大堆床單被罩，晾曬到了小區(qū)的晾衣架上一件件晾曬�？蓻](méi)想到六月的天，孩兒的臉，下午的天說(shuō)變就變，不一會(huì)兒西北的天就黑壓壓的'過(guò)來(lái)了，我正在家寫假期作業(yè)，一抬頭往窗外一看，不好媽媽晾曬的東西還沒(méi)收呢，而現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家。怎么辦呢？媽媽不在家，只有我自己去收了。
來(lái)到小區(qū)院兒里，風(fēng)呼呼的開(kāi)始刮了，床單被罩隨著風(fēng)搖擺。我個(gè)子小，怎么也夠不著上邊兒，只好使勁兒往下拽這些單子。在我費(fèi)了半天勁拽下來(lái)兩個(gè)床單以后，還有兩個(gè)被罩在隨風(fēng)起舞，我手里拿著東西再去夠那兩個(gè)被罩，才發(fā)現(xiàn)媽媽還洗了一對(duì)枕巾，它們被風(fēng)吹到了草叢中，我又快步跑去撿。天色越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越大，我當(dāng)時(shí)想哭的心都有。正在這時(shí)，一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班剛回來(lái)的大姐姐看到了我的狼狽的樣子，二話不說(shuō)放下身上的背包就去幫我收那兩個(gè)隨風(fēng)搖擺的被罩，風(fēng)很大刮得人都站不住，大姐姐幫我收了被罩還疊好放在我的手上，并且把媽媽捆的晾曬繩也給解下來(lái)。做好這一切，她對(duì)我說(shuō)：小妹妹還有其他東西嗎？我說(shuō)：沒(méi)有了。她說(shuō)：那你快回家吧，馬上要下雨了。說(shuō)完背著書(shū)包就走了。我竟然都來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝！等我剛回到家，大雨也下起來(lái)了。
這雖然是發(fā)生在我身邊的小事，但是我卻覺(jué)得十分的感激。生活中并不缺少美，也許你覺(jué)得天空很美，花草很美。但是能在人需要的時(shí)候伸出援手幫助別人才是最美的。我想以后我也要做一個(gè)給別人帶去快樂(lè)和美好的人！
身邊的美好作文 33
美身邊處處可見(jiàn)，有的美就藏在離你很近了一個(gè)個(gè)角落里，有的美只有你才能領(lǐng)悟，只有你聽(tīng)得到，因?yàn)樗筒卦谀愕男睦�。�?dāng)你路過(guò)一叢盛開(kāi)的花時(shí)，你都就會(huì)忍不住的說(shuō)，這叢花開(kāi)的真美呀，當(dāng)你在路邊看到一個(gè)美麗的小女孩兒時(shí)，你可能會(huì)被她的美深深的吸引住，其實(shí)你是被他的`外表深深地吸引住了，這僅僅是人的外表美。美無(wú)處不在，靠的是用你那經(jīng)歷的眼睛去細(xì)心的找到他。
那是一個(gè)陰沉沉的，我去同學(xué)家寫作業(yè)，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，天色已晚，我害怕家人擔(dān)心我為什么不回來(lái)，于是就飛快地騎著自行車向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻煩，我由于騎的太快，結(jié)果車鏈子在半路上掉了下來(lái)，有好幾次我試圖把鏈子安好，可是都以失敗而個(gè)而告終，最后我決定推著車回家。要怪也就怪天公不作美，我剛走幾步后，只聽(tīng)嘩啦的一聲響，就下起了傾盆大雨，我頓時(shí)被淋成了落湯雞。就在這時(shí)，一束光向我走來(lái)，等我看清后才知道，這束光的主人原來(lái)是個(gè)老爺爺。這個(gè)老爺爺看上去很和藹，很親切的問(wèn)我：“小姑娘，這么晚你不回家，你在這兒做什么呢？”我見(jiàn)他的樣子很和藹。老爺爺不像是個(gè)壞人，于是就如實(shí)的告訴他老爺爺，我的車鏈子掉了，我話音剛落，老爺爺就讓我打著他的傘，冒雨幫我修車鏈子了。一刻鐘功夫，車就修好了，我騎上車打著老爺爺?shù)膫憔妥吡耍瑒傋卟贿h(yuǎn)，我就想起這是老爺爺?shù)膫�，于是轉(zhuǎn)身想還給他，可已經(jīng)不見(jiàn)他老人家的影子，最后我無(wú)可奈何的打著他的傘，騎著車走了。
晚上回家，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出這暖人的一幕，這難道不就是身邊的美好事情嗎？讓我們一起尋找，一起感受身邊的美好吧！
身邊的美好作文 34
何為美好？在我眼里，所謂美好，就是那無(wú)聲的陪伴與最圣潔的愛(ài)。
進(jìn)入初中，我接觸到了許多新事物，新的故事：充滿童真的魯迅，向往光明的海倫，思念友人的李白又如深愛(ài)親人的莫懷戚。
最令我有所感觸的是，那位雙腿癱瘓的作家——史鐵生的故事。
“看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕對(duì)沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別�！闭Z(yǔ)文課上王老師告訴我們：如果一個(gè)人對(duì)生命不再抱有熱情和希望，那么他的心是死的，靈魂是沉睡著的。是史鐵生的母親用無(wú)聲的陪伴與理解、深沉而偉大的愛(ài)喚醒了史鐵生的.靈魂；是她用自己的生命喚醒了史鐵生的靈魂。在史鐵生只知道接受愛(ài)，不懂得感恩與回報(bào)時(shí)，她的母親卻理解兒子的痛，但也承受著更多的苦。史鐵生焦躁不安時(shí)，有她在；悲傷難過(guò)時(shí)，有她在；孤獨(dú)寂寞時(shí)，有她在……她沒(méi)有嘮叨，沒(méi)有干涉，只是靜靜的陪伴。
那一刻，我終于明白了一個(gè)母親的偉大。我不由自主想到自己的母親，每個(gè)早晨，晝還未蘇時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的早餐；每個(gè)夜晚，月已攀上樹(shù)梢，昏黃的燈光下總有她陪伴著我的身影。我的母親每每給予我溫暖與陪伴時(shí)，卻總是換來(lái)我一句：“煩不煩”？那一刻，我問(wèn)自己，何時(shí)才能懂得這人世間最重的恩情？史鐵生完成了母親的意愿，好好兒活著，而我又能為母親做些什么？也是在那一刻，我體會(huì)到文學(xué)的美好，成長(zhǎng)的美好。
陪伴是一抹清泉，洗滌著污濁的靈魂；陪伴是一束光亮，填充了空洞的心靈。
美好就是世間每一個(gè)平凡而偉大的母親悄無(wú)聲息的心靈的陪伴，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。美好讓生命有了光彩……
原來(lái)美好，一直在我身邊，也愿美好，一直伴隨每一個(gè)人！
身邊的美好作文 35
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。失敗或成功的關(guān)鍵取決于我們自己。強(qiáng)者往往幸存下來(lái)，但艱難險(xiǎn)阻是人成功的致命打擊，所以成功者往往寥寥無(wú)幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄，他們感嘆命運(yùn)的悲慘和事業(yè)的不成功。如果我們終日操心，卻不懂得珍惜所擁有的，漸漸地，我們的靈魂就會(huì)被生活無(wú)情地吞噬，進(jìn)而屈服于生活中的瑣碎小事。我做嗎我們?cè)敢膺@樣做嗎？答案是不！我們要成為生活中的強(qiáng)者，我們要掌握自己的命運(yùn)！只有強(qiáng)者，才配得上更好的明天。
我想每個(gè)人都知道海倫凱勒！她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是痛苦的，生活是灰色的，一切都是那么的不公平。疾病奪走了她的一切，讓她的生活失去了應(yīng)有的歡樂(lè)和歡笑，但她并不害怕。相反，她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己，在另一個(gè)世界里找到了自己。成為偉大的`女作家和教育家。
這個(gè)故事告訴我們，生活總是在取笑每個(gè)人，命運(yùn)總是那么坎坷，我們前進(jìn)的道路并不總是那么平坦。我們的生活總是那么的不完美和不盡人意。既然這就是生命的真諦，我們的生命是不完美的，但上帝會(huì)在關(guān)上一扇門的時(shí)候?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)一扇窗，我們的生命中總會(huì)有一絲陽(yáng)光。我們要珍惜我們所擁有的，頑強(qiáng)地面對(duì)生活，快樂(lè)地過(guò)好每一天。只有強(qiáng)者才能擁有自己，化悲痛為力量，化困難為動(dòng)力。
雖然生活在戲弄我們，但生活給了我們?cè)S多奇妙的未知力量。我們需要在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗和打擊之后尋找它，我們需要對(duì)生活充滿信心和希望。生活雖然苦澀，但同時(shí)生活也是豐富多彩的，需要我們用心去感受。在生活中，我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的人，珍惜我們所擁有的一切，頑強(qiáng)的生活，做一個(gè)滿足于幸福的自信有能力的人。
每一段時(shí)光都需要好好珍惜
身邊的美好作文 36
回憶過(guò)去，我的記憶中有很多事情已隨時(shí)光的流逝而慢慢地變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻。
那天早晨，我搭乘公交車去上鋼琴課。公交車上人很多，但大家都不出聲，都埋頭看報(bào)紙或玩手機(jī)。忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)，把一片落葉刮到了公交車的前擋風(fēng)玻璃上，撞擊時(shí)發(fā)出了巨大的響聲。人們恰巧都抬起頭，但又極快地低下頭�？磥�(lái)，他們并不想和陌生人交談。我也無(wú)聊地望著窗外的景色。
這時(shí)，司機(jī)放慢了車速，大聲地說(shuō)："請(qǐng)立刻放下你們手中的東西，停止一切工作”。我聽(tīng)后，心想，呵，司機(jī)這樣說(shuō)，不可能會(huì)有人聽(tīng)從的，除非，那些無(wú)聊至極的人。出乎意料。全車的人都放下了手中的東西。"接著，請(qǐng)把頭轉(zhuǎn)向你旁邊的人，看著她（他）�！彪m然大家都疑惑不解，但還是照做了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的是一位老奶奶，她的'手上提著大袋大袋的食物：有魚(yú)有、菜、肉……我看著她，不好意思地笑了笑。她見(jiàn)了，也咧開(kāi)嘴，對(duì)我笑了笑。忽然，司機(jī)喊："現(xiàn)在，請(qǐng)看著他（她）的臉，說(shuō)一句‘早安朋友’，立刻！”于是，車上響起了一片“早安朋友”。說(shuō)完，大家都笑了，愉快的氣氛，瞬間占領(lǐng)了這部公交車。這下，車上不再是一片死一般的寂靜，取之而代的是一片歡聲笑語(yǔ)。大家的臉上都“灑”滿了開(kāi)心，心中無(wú)比的愉快。沒(méi)有誰(shuí)再低下頭玩手機(jī)，也沒(méi)有誰(shuí)再次"工作"。我和老奶奶也快樂(lè)地交談起來(lái)。
車到站后，我跟老奶奶互相道別。看著遠(yuǎn)去的公交車，我想,這是一個(gè)多么美好的早晨。美好就在身邊，我們要去創(chuàng)造，要去感受。
身邊的美好作文 37
秋冬的太陽(yáng)總是早退。那是放學(xué)前的最后一堂課，窗外一片漆黑。班里的同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔�，竊竊私語(yǔ)，我最終也還是未能管住自己，扭過(guò)頭去……
下課鈴聲響起來(lái)，老師在一片混亂中喊著作業(yè)，又叫出當(dāng)天要留到辦公室的同學(xué)，那里面竟出現(xiàn)了我的名字。帶著擔(dān)憂和不解整理好書(shū)包，我緩緩走向了辦公室。
樓道里，學(xué)生們?nèi)宄扇�，匆忙地奔回家。我仿佛一條在湍急的人潮里迷茫的小魚(yú)，感到慌張而無(wú)所適從……肩上的書(shū)包也更沉重了。
推開(kāi)門，我挪到了老師面前，她抬起頭看向我，皺起了眉頭：“你今天課上是不是扭頭了？這是不對(duì)的。不論是第一節(jié)還是最后一節(jié)課，都應(yīng)當(dāng)管住自己……你把作業(yè)在這里寫完，讓我批改后再走。”解釋的話剛到嘴邊又咽了下去，我搬來(lái)凳子，在桌角旁坐下。不一會(huì)兒，那些和我一樣犯錯(cuò)的'同學(xué)也陸續(xù)來(lái)了。老師似乎同他們說(shuō)了同樣的話，布置了同樣的任務(wù)。但我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去，頭上好像頂了一團(tuán)濃霧，做夢(mèng)似的。我似乎比平時(shí)更快地完成了作業(yè)。遞給老師，她輕快地說(shuō)：“好了，你可以回去了�！蔽胰玑屩刎�(fù)：“老師再見(jiàn)！”
走出辦公室，樓道里還剩下稀稀疏疏的幾個(gè)人，我便跟著他們離開(kāi)了。
雨果說(shuō)過(guò)：“知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候管制自己的人就是聰明人�！痹谄綍r(shí)的生活里，不僅僅是學(xué)習(xí)，有很多事情在完成的“最后關(guān)頭”都會(huì)有很多“誘惑”來(lái)“阻擾”你。便要看你能否管住自己，約束自己。就像小樹(shù)生長(zhǎng)，大部份人都能“生根吐綠”。但更重要的是你能否在后來(lái)經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬、霜降，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出成功的果實(shí)。這是一種能力，也是一種美好。
感謝老師，也感謝她“送”給我的那個(gè)傍晚。
美好，就在我身邊。
身邊的美好作文 38
外表美不美固然重要，但心靈美才是真正的美，因?yàn)樾撵`美不僅是永恒的美，而且心靈美的人可以創(chuàng)造美，捍
那年的冬天，天空飄灑著鵝毛大雪，映入眼簾的是天地間白茫茫一片，氣溫驟然下降，積雪的路面難行，結(jié)冰的路面打滑。此時(shí)，放學(xué)回家，走著走著，眼前一幕使我停下腳步：一對(duì)老爺爺老奶奶正在那里掃雪。他們手里拿著掃帚，把雪掃成堆，然后用撮箕撮攏，并堆砌成一個(gè)個(gè)雪人。他們還給雪人裝上假肢，安上眼睛，裝扮成各種姿態(tài)，活靈活現(xiàn)，甚是好看。引來(lái)路人駐腳欣賞，嘖嘖稱贊。
接著，那老爺爺拿出一把鏟子，不緊不慢地鏟除路面上的結(jié)冰，動(dòng)作的節(jié)奏恰到好處。老爺爺那鶴發(fā)童顏的形象，在冰天雪地的映襯下，顯得格外耀眼奪目。冰塊與鏟子的碰撞聲，如同動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲一般美妙。奶奶也參與其中，充當(dāng)爺爺?shù)牡昧χ�。她用撮箕將爺爺鏟碎的冰塊收攏，一趟又一趟地倒進(jìn)垃圾桶里。
看著爺爺奶奶鏟光的路面，以及他們堆砌的雪人，心里萬(wàn)分感慨，任歲月已然，但童心未泯。他們本可在家里喝茶聊天，安享晚年清福，卻為了大家出行方便，不畏天寒地凍，掃雪除冰，排除路障，這是何等慈悲的心腸，何等廣闊的胸懷何等美麗的境界！不是嗎，你看，臉凍得通紅，人笑成一朵花，樂(lè)滋滋除冰掃雪，喜盈盈堆砌雪人，這場(chǎng)景，這氣度，夠感人的美了吧！
這時(shí)，突然，一輛摩托車疾馳而過(guò)。爺爺剛直起腰來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。爺爺趕緊拖著疲憊的身體，小跑到事發(fā)地點(diǎn)，扶起那車主人，親切地詢問(wèn)著。其間，就有圍觀者找來(lái)紙板寫上安全提示語(yǔ)，插在路邊的'醒目處。
這一幕幕美麗的瞬間，重于山，濃于水，書(shū)寫著人間的大愛(ài)樂(lè)章。這樂(lè)章已深深的印在我的心底里。
身邊的美好作文 39
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，我遇到的美好，就是王老師的語(yǔ)文課堂。
王老師是位情緒極為飽滿的老師。在課堂上，王老師骨子里全是對(duì)文字的深情，帶領(lǐng)我們?cè)谧髡叩氖澜缋镥塾�，讓那一行行本沒(méi)有生命的文字展視出靈氣，讓作者的情感和文章的哲理展現(xiàn)出來(lái)。
她讓我們?cè)诮甘�，看著波滔洶涌的大海，白浪滾滾，秋風(fēng)陣陣，體會(huì)曹操想一統(tǒng)天下，建功立業(yè)的雄心壯志；讓我們走進(jìn)魯迅筆下的生活，充滿童趣的百草園，阿長(zhǎng)辛苦帶回的書(shū)本《山海經(jīng)》，還有日本留學(xué)遇恩師藤野，她讓我們看到了孩童本身的愛(ài)，阿長(zhǎng)不是母親勝似母親的愛(ài)，師生間的愛(ài)……；讓我們走進(jìn)《把欄桿拍遍》，體會(huì)“罪人”林則徐的悲慘和無(wú)奈；體會(huì)李清照生活的動(dòng)蕩與凄慘；體會(huì)諸葛亮那未完成夢(mèng)想的遺憾，去體會(huì)……
王老師拉進(jìn)了我們與名家的距離，讓我們真正感受體會(huì)到美好，就在我身邊的文章里，在老師身上。
“北海的菊花又開(kāi)了，可惜他已與母親陰陽(yáng)兩隔了，永世不能再相見(jiàn)了�！闭f(shuō)罷，兩滴眼淚從王老師眼里滑出，這是一位情感多么豐富的'老師�。∶\(yùn)如暴風(fēng)雨般不斷打擊，折磨，摧殘你，可你唯一的辦法便是面對(duì)，迎接，擊破它。就像史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，對(duì)生活也沒(méi)有了希望，是母親，用她的生命喚醒了史鐵生，母親在他生氣時(shí)，總會(huì)默默陪在一邊，在他絕望時(shí)，母親提出去看菊花，對(duì)“跑，跳”一類的詞，比他還要敏感。多么偉大的母親啊，想盡一切辦法喚醒史鐵生，把史鐵生從深淵中拉了回來(lái)，老師的解讀讓我們體悟到母愛(ài)的偉大！
美好，在我們身邊的每一堂課。
因?yàn)槊篮�，生活可�?ài)；因?yàn)槊篮�，未�?lái)可期；因?yàn)槊篮�，人間值得；美好，在我們身邊……
身邊的美好作文 40
萬(wàn)事行云流水，長(zhǎng)嘆人生無(wú)趣，卻無(wú)視是眼前的花開(kāi)。
——題記
金秋還未濃，夏天的氣息還是有那么一些，不冷不熱的溫度，真好。不知是不是，夏要走了，就送了一場(chǎng)到道別雨，雨還是有些大的；一聲又一聲的落下，滴進(jìn)了我的內(nèi)心最深處，有一處被遺忘在眼角的美好……
難得來(lái)這么一場(chǎng)雨，就當(dāng)洗洗心靈的疲憊吧！可能是閑，也可能是好奇，后期為何這雨聲如此清脆，我移步的窗前。窗外正對(duì)一個(gè)院子，院子里有不少花，繁華是我唯一能想到贊美他們的詞。大概，是看厭了這一成不變的鮮花，我倒是更喜歡那些叫不上名的小野花。
你看啊，那在這大風(fēng)大雨下還挺直腰板你在不起眼的角落的身影不就是她嘛？多么堅(jiān)強(qiáng)啊，但是又讓我感到了一絲無(wú)助、憐憫之情——她始終只是一個(gè)人站在雨下。
還記得總抱怨父母的我們嗎？比起窗外的.野菊，我們就更像是哪溫室里培育著的花�？赡�，未來(lái)會(huì)遭受難以想像的不幸與厄運(yùn)；但是，現(xiàn)在我們?nèi)ミ�被父母牢牢的捧在手心里。有父母作為避風(fēng)港的我們是幸運(yùn)的，但我們卻總忘記這種天生就有的美好，為什么學(xué)不會(huì)看到呢？總抱怨在這一路上學(xué)習(xí)壓力太重，被壓彎了腰，被嗆的滿額汗滴。于是，我們把憤怒都放在了父母身上，任性蠻不講理讓我們和他們形成了無(wú)形的代溝，卻還走埋怨他們不講理。這樣不是很矛盾嗎？我們總把這種親情的美好歸為平淡，甚至討厭。
雨一直在下，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的意思；我又抬頭望了望天空，陰沉沉的……我想了很久，最終還是拿起了那把傘，為了挺立的野花撐起，就像父母為我們撐起那一片天空一樣，其實(shí)，遠(yuǎn)不及他們給的呀！且行且珍惜，千萬(wàn)別忘了最初身邊的美好！
身邊的美好作文 41
我的媽媽是個(gè)小個(gè)子的女人，瘦瘦的，一點(diǎn)兒也不美麗。
我最喜歡我同學(xué)的媽媽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帶著大大的耳環(huán)，嘴唇紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲五彩繽紛，同學(xué)的媽媽年輕又漂亮。而且，不管是什么東西，只要我同學(xué)開(kāi)口，她的媽媽都會(huì)買給她。我的媽媽從來(lái)不這樣。她只給我買她認(rèn)為有用的東西。所以我很羨慕我的同學(xué)。
前幾天的一件事，讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的媽媽也很美麗。那是星期六的傍晚，刮著大風(fēng)，媽媽接我上課外班。我一下車，冷風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子，好冷，我趕緊拉著媽媽的手跑起來(lái)。這時(shí)，我們看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)老爺爺在賣菜。在寒風(fēng)中，老爺爺一邊搓著手，一邊吆喝“油菜，油菜，自家種的油菜”。媽媽說(shuō)：“我們買點(diǎn)油菜，回家做面條吃吧”。我們到跟前一看，老爺爺?shù)拿媲熬褪Ａ艘焕τ筒�，和兩捆香菜。媽媽蹲下身�?wèn)：大爺，還有新鮮些的`嗎？油菜有些凍了”。賣菜的老爺爺說(shuō)，“沒(méi)有了，就剩這些了。天太冷了，賣完我就回家了嘍”。在路燈下，我看見(jiàn)老爺爺?shù)哪樅投鋬龅眉t紅的，不住地跺著腳。媽媽說(shuō)：“把油菜和香菜都給我裝起來(lái)吧�！崩蠣敔敻吲d地說(shuō)，“好嘞！”媽媽付了錢，裹緊大衣，拎著菜和我跑回了家。到家了，我問(wèn)媽媽：“我們家不是不吃香菜嗎，你怎么還買香菜呀？”沒(méi)想到媽媽和我說(shuō)“你看外面那么冷，賣菜的老爺爺年紀(jì)大了，賣完菜就能早點(diǎn)回家了。這香菜沒(méi)有多少錢，我們算是給老爺爺幫個(gè)小忙吧”。聽(tīng)了媽媽的話，我一下子就明白了。
平日里，媽媽總是告訴我，吃虧是福，和同學(xué)相處，要互相謙讓。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽其實(shí)很美麗，因?yàn)樗苌屏�。我也要做個(gè)善良的人，把美好傳遞給身邊的人。
身邊的美好作文 42
每個(gè)人都向望去桂林一睹秀美江山，向望去梅林雪原看日出，人們總以為美好都在遠(yuǎn)方，卻從不環(huán)顧身邊那些司空見(jiàn)慣的細(xì)微的美。
秋天到了，天氣陡然變得有些寒涼，我背著書(shū)包踏進(jìn)校園，迎接全新的初中生活。我還不清楚校園的美，至少在當(dāng)時(shí)。
每天睡意朦朧就開(kāi)始朗誦的我，似乎并沒(méi)有什么新奇。某一天，我來(lái)到了靠窗邊的位置，窗外一抹嫣紅讓我有些好奇。我趴在窗戶上看，哦，是一顆樹(shù)，紅艷艷的，我還叫不出這樹(shù)的名字，但它的美深深吸引住了我。樹(shù)葉寬大，神奇的是在早晨陽(yáng)光的照耀下，每一片都呈現(xiàn)出不一樣的顏色，橙紅，橘紅，褐紅，深紅，鮮紅……有那么幾片葉子上還露出幾個(gè)焦黃的蟲(chóng)洞，像一團(tuán)燃燒的火，像夕陽(yáng)中的一片火燒云，又或者是一幅暖色調(diào)的柔和的畫。頂端的幾片紅葉在陽(yáng)光輕柔的照映下泛著微光，一小部分陽(yáng)光穿透葉片顯現(xiàn)出神奇的樹(shù)葉脈絡(luò)，淺褐色的分叉與肌理清晰可見(jiàn)。我驚嘆于那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美��！陶醉中我被同學(xué)的讀書(shū)聲拉回了現(xiàn)實(shí)，但那抹紅，現(xiàn)在依舊在我心中燃燒！
我想去找找還有哪些風(fēng)景，去操場(chǎng)吧，那里樹(shù)多。下午體育課還沒(méi)開(kāi)始，我就早早走向了操場(chǎng)�？�，銀杏樹(shù)，在學(xué)校正門處的銀杏樹(shù)居然由青綠轉(zhuǎn)為鮮黃，風(fēng)采最美的一排銀杏樹(shù)，扇形的葉子頗有情趣地互相交替，形成有趣的拍手形狀，風(fēng)一吹沙沙響，仿佛歡樂(lè)的`孩子們手挽手做游戲一樣，在淺藍(lán)色的天空下顯得格外惹眼，好一片美麗的黃！
人們常常發(fā)現(xiàn)不了身邊的美，就像總覺(jué)得自己的東西永遠(yuǎn)不是最好的�？僧�(dāng)人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了美，一定會(huì)覺(jué)得珍貴和無(wú)價(jià)。早點(diǎn)看看身邊吧，別讓美等你太久，它并不是永存的，看看身邊，讓你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感悟美吧！
身邊的美好作文 43
秋風(fēng)拂過(guò)，秋景十月。陽(yáng)也著實(shí)聽(tīng)話，一直和暖很暖。
“哇！快看”幾個(gè)同學(xué)大呼小叫的朝著那邊瞧去，從題海中抬頭，便揚(yáng)起嘴角，秋陽(yáng)溫柔的灑向大地，照拂在窗戶上，果然筆尖和筆尖下的分層也染上了幾絲光芒。葉黃了，不知不覺(jué)的黃了。不知名的大樹(shù)上孕育了一場(chǎng)葉之舞。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一片兩片，三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。黃的葉，黃的發(fā)橙的葉，黃的發(fā)綠的葉，一只只精靈一般應(yīng)和著陽(yáng)和風(fēng)。三者的默契也是十足。陽(yáng)照著葉，葉便扭著身子折射著光，風(fēng)吹著葉，葉便映著晃晃腦袋，熠熠生輝。真美，原來(lái)美好就在我身邊。
賞完這舞，便也該賞賞這愁人的數(shù)學(xué)題了。
忽然，肩上多了一股力量。不用想必定是她。抬起頭，撞上女孩圓圓的眼眸，透過(guò)眼睛，也能看得出女孩的開(kāi)心。微微垂眸，“你怎么了？”女孩低著頭詢著我眉頭不展的原因，我便用筆點(diǎn)了點(diǎn)大大的紅色叉號(hào)。
女孩俯下身來(lái)，幾縷頭發(fā)散在前面，低著頭，側(cè)下身子來(lái)，從文具袋里抽出一支鉛筆，在草稿紙上寫畫了起來(lái)：“因?yàn)锳點(diǎn)現(xiàn)在在B點(diǎn)的右邊，所以……”女孩側(cè)身專注的.講著，微風(fēng)鉆進(jìn)她的劉海，我也隨著這平時(shí)里沒(méi)太有過(guò)的正經(jīng)的聲音慢慢滲透題目含義，“所以就這樣對(duì)吧！”我用筆畫了畫，她便被一擊即中，興奮地拍拍我的胳膊：“就說(shuō)嘛！這有什么難的，你又不笨”
女孩手中握著筆，笑眼彎彎，漾著別樣的美。她拽著我去看陽(yáng)光，我雖看過(guò)了，但也愿意陪她再看一次。
美好，一直在我身邊，近在咫尺。
我也頗為幸運(yùn)，所遇皆美好。
身邊的美好作文 44
發(fā)生在我們身邊美好的事很多，有一件事就讓我深深的感動(dòng)了。
一天，我和媽媽去買東西，上了一輛空調(diào)車，開(kāi)了一站，我們看見(jiàn)有一位老太太佝僂著腰抓住把手上了車，她丟進(jìn)收銀機(jī)一元錢，正準(zhǔn)備向車?yán)镒�，司機(jī)馬上說(shuō)：“空調(diào)車票價(jià)兩元�！崩咸f(shuō)了一聲：“哦�！本土⒖淘谧约旱纳砩险襾�(lái)找去，但是沒(méi)有找到零錢司機(jī)瞥了一眼老人，生硬的說(shuō)：“錢不夠不行�！崩咸f(shuō)：“我真沒(méi)零錢了，你就讓我坐吧�！彼緳C(jī)斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，公司規(guī)定空調(diào)車兩元，你接一塊錢坐一趟不是空調(diào)車的車吧，要不，我就不開(kāi)車�！币慌缘某丝投颊�(qǐng)求司機(jī)：“算了算了，就讓她坐吧�！薄翱扉_(kāi)車走吧�！钡緳C(jī)像吃了顆定心丸似的，始終無(wú)動(dòng)于衷，兩眼直視前方，老太太看了看司機(jī)又看了乘客一眼，搖了搖頭，嘆了一口氣，準(zhǔn)備下車。這時(shí)一位小伙子從座位上坐了起來(lái)，對(duì)著司機(jī)說(shuō)：“我?guī)退o錢！”老人怔了怔，眼里流露出驚喜和愧疚的眼神，不停的對(duì)小伙子說(shuō)：“謝謝你啊�！毙』镒右贿叿鲋先艘贿呏钢鴦倓傋鲞^(guò)的位置，笑著說(shuō)：“不用謝，您就坐這吧！“老人笑瞇瞇的邊道謝邊坐下了。這時(shí)車?yán)锏某丝投汲』镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：”我們要學(xué)習(xí)這個(gè)小伙子樂(lè)于助人的'精神，下次碰到這種情況，也要幫助別人�！彼緳C(jī)這才開(kāi)了車。
美好的事都隨我們左右，我們也要樂(lè)于助人，幫助那些需要我們的人。
身邊的美好作文 45
在那喧鬧的大街上，五彩繽紛的霓虹燈下，熱鬧的街市上，總是不會(huì)少了那么一個(gè)身影——清潔工。
春天，在狂風(fēng)的呼嘯下，他們帶上厚厚的圍巾，手中拿著清潔工具，認(rèn)真的清理著道路上的每一處垃圾。
夏天，在烈日炎炎的天氣里，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，臉上的汗珠，每當(dāng)他們俯下身時(shí)都會(huì)有一串串的汗滑落下來(lái)，但他們只是用手擦去，繼續(xù)辛苦的工作。
秋天，涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉也隨之輕輕飄落在地上，他們用工具把樹(shù)葉收走，留給人們一條寬闊的.街道。
冬天，每當(dāng)降過(guò)一場(chǎng)大雪后，在街道上都會(huì)看到清潔工們穿的厚厚的，在大街上用工具清理著厚厚的積雪，他們口中喊著：“一二、一二”為自己加油鼓勁，遇到難清理的路面，他們會(huì)用盡全身的力氣去清理，清理過(guò)后，他們雖然很累，但看到那寬闊又干凈的街道，他們還會(huì)露出欣慰的笑容。
一年四季，無(wú)論是在狂風(fēng)呼嘯的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，寒冷天地的冬天，他們都會(huì)出現(xiàn)在街道上，為人們創(chuàng)建出一條寬闊又干凈的街道。
清潔工就像上帝派來(lái)的使者，為人們創(chuàng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境，他們無(wú)怨無(wú)悔的為人們服務(wù)著。
美麗的清潔工，用他們那雙雙美麗的手，為我們創(chuàng)造出一個(gè)美麗的環(huán)境。
生活中不是缺少美，而是不會(huì)發(fā)現(xiàn)美。今后，我要帶上一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛，觀察這美麗的世界。
身邊的美好作文 46
生活中，處處有愛(ài)：有溫暖的母愛(ài)、和藹的教師情、嚴(yán)肅的父愛(ài)……而我們就是需要沐浴和陽(yáng)光的小草，被這些愛(ài)所滋潤(rùn)。就在那天，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)愛(ài)就在身邊！
那天，我像往常一樣去上學(xué)。媽媽昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)應(yīng)該不會(huì)下雨。嗯！晴空萬(wàn)里，應(yīng)該沒(méi)事的。到了第二節(jié)課，天空陰陰的。老天爺，是誰(shuí)惹你不高興了。您老人家可別哭呀！否則我就死定了。我正心急如焚的乞求著，突然，天空下起了大雨。似如傾盆大雨。這下可好了，回家衣服肯定得濕透了。我邊郁悶地想著，邊盼望著爸爸來(lái)接我。
直到“叮鈴鈴”鈴聲，徹底給我敲了一個(gè)響鐘。這下怎么辦�。∥铱粗饷娴目耧L(fēng)暴雨，心里不由的顫了一下。我腦子里出現(xiàn)了我成“落湯雞”的情景。這下怎么辦呀？我剛踏出去一步又回來(lái)了，我焦急的'等待著，希望爸爸能來(lái)接我。從剛才的“傘山傘�！弊兂闪嘶臒o(wú)人煙。唉~只能拼了。我拼命地向前跑，看見(jiàn)一張熟悉而又親切的臉。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)!是爸爸，我心里默默地慶祝著。我跑到爸爸面前，看見(jiàn)爸爸滿身都是雨，雨滴從爸爸的肩膀落到手上，又像一顆珍珠落在地上。我抱著爸爸，爸爸也抱著我，把雨傘打開(kāi)。我和爸爸一同站在傘下，格外的溫馨。爸爸說(shuō)：“你打傘吧！”我說(shuō)：“爸爸，我們一起打�！�
愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的，愛(ài)就在一件件小事中，愛(ài)在身邊！
身邊的美好作文 47
美有很多種，有外表美、環(huán)境美等，但我認(rèn)為最珍貴的美是心靈美。比如在公交車上給老爺爺老奶奶讓座，下雨了為沒(méi)有帶傘的同學(xué)撐傘，體諒清潔工人的辛苦不亂扔垃圾美，無(wú)處不在。
我也曾看過(guò)冬日大雪紛飛，那是美，也曾賞過(guò)綠茶飄于滾水之上，那也是美，難以言盡的東西如此之多，可最讓我忘不了的卻是那個(gè)冬日里溫暖的白大褂。
媽媽是一位醫(yī)生，她的電話常常在夜間響起，自然而然，我早已習(xí)慣這樣的場(chǎng)景，那是夜間急診電話。記得一次冬日夜晚，媽媽看著我，似乎不放心我一個(gè)人在家里，不想離開(kāi)，可是，急診的`電話已經(jīng)打過(guò)來(lái)催媽媽趕緊過(guò)去了。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就說(shuō)：媽媽，你去吧，我會(huì)照顧好自己的。我知道，媽媽每一次的離開(kāi)，都是為了挽救別人的生命。媽媽聽(tīng)后，似乎放下了疑慮，匆匆地?fù)Q下睡衣，穿起便裝，一腳踩進(jìn)沒(méi)有解開(kāi)鞋帶的鞋里。開(kāi)門的一瞬間，一股寒風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)，路燈下，媽媽的衣袂隨風(fēng)而起，看著媽媽匆匆跑遠(yuǎn)的背影，突然覺(jué)得那背影是那么美。
我慶幸，生命里總有一些人給我如此宏大的力量，讓我覺(jué)得一切都充滿了希望和溫暖。媽媽為了病人的健康，無(wú)私奉獻(xiàn)、是一種大愛(ài)的美，我為有一個(gè)偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽而感到自豪。
正如法國(guó)著名作家羅丹所說(shuō)：世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。誰(shuí)說(shuō)那個(gè)冷風(fēng)中的背景不美呢？她最美！
身邊的美好作文 48
美好是什么？是童年的夏夜？是悠閑的假期？還是溫暖的一瞬間？總之，美好這個(gè)詞，總能使人心情愉悅。
那一天的下午，一個(gè)充滿了橘黃色光影的美麗黃昏，有一個(gè)瞬間，讓我感受到了美好的滋味。
回家的路上，在一個(gè)十字路口，機(jī)動(dòng)車道的綠燈即將變成紅燈，路上的車子正抓住最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想盡快通過(guò)。最終，就在紅燈亮起的那一刻，媽媽的車還是沒(méi)能順利通過(guò)。不過(guò)，等了一會(huì)兒綠燈就亮了。可就在這時(shí)，一位有點(diǎn)兒駝背，白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著拐杖在過(guò)馬路，或許是因?yàn)槟挲g大了，她的`步子十分沉重，一步、一步，邁得很慢。此時(shí)，綠燈已過(guò)去好幾秒，但是老奶奶依舊只走了一點(diǎn)點(diǎn)距離。一位警察叔叔小跑過(guò)來(lái)，握起她那被歲月浸潤(rùn)過(guò)的蒼老的手，一手輕輕摟著她瘦小的肩膀，扶著她前行。剛才還叫喊的車主似乎明白了什么，沒(méi)有一個(gè)人再按喇叭，都在耐心地等待，靜靜地看著老奶奶過(guò)馬路。此時(shí)，夕陽(yáng)正好照射在路中央，一切都顯得那么靜謐美好。一瞬間我被這一幕迷住了，看著看著，心里不禁涌起一股暖流。
時(shí)間仿佛停住了，不知過(guò)了多久，老奶奶終于走過(guò)馬路。路上的車輛又恢復(fù)了正常，大家也都不急不躁、有條不紊地行駛著。我的心就像前方的道路那樣通暢，心情就像余暉那樣美好！
或許，美好就是如此簡(jiǎn)單！
身邊的美好作文 49
生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是無(wú)處不在的，美又是難得的。去觀察美，留心身邊的美好吧，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界充滿了光明。
那是一個(gè)烈日炎炎，驕陽(yáng)似火的日子。太陽(yáng)炙烤著大地，春日的絢爛與芬芳已經(jīng)遠(yuǎn)去，酷暑的炎熱與干燥包裹著大地。大樓的架空層里，我正等待在電梯。這時(shí)電梯門打開(kāi)了，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面還有一位阿姨。
電梯門剛要關(guān)閉，又一位二、三十歲的`叔叔擠了進(jìn)來(lái)。他穿著外賣服，大口大口地喘著粗氣，他看了看手機(jī)，又看了看電梯樓層顯示屏，額頭上流下了豆大的汗珠：“不好啊，外賣超時(shí)了！”我轉(zhuǎn)頭看向電梯按鈕，我家住在13樓，阿姨家也住13樓，但是外賣要送到18樓。
阿姨往前走了一步，取消了13樓的按鈕，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示沒(méi)關(guān)系。外賣小哥用感激的目光看一下阿姨和我：“太謝謝啦！”18樓到了，外賣小哥走了出去，臨走時(shí)還不忘回頭說(shuō)一聲：“多虧有你們��！”
13樓到了，我剛準(zhǔn)備下去，想到應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先走，于是又退了回來(lái)。而那個(gè)阿姨似乎也想讓我先走，于是我們倆都退了回來(lái)，而又看對(duì)方?jīng)]有走，又想自己先走，接著又看見(jiàn)對(duì)方走了，又退了回來(lái)。我和阿姨相視一笑。阿姨滿臉微笑地說(shuō)：“小朋友，你先走吧�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，走出電梯，阿姨隨后走了出來(lái)。
盡管是一個(gè)小小的舉動(dòng)，同樣能體現(xiàn)出人的善良與心靈美。去觀察美，留心身邊的美好吧，你會(huì)覺(jué)得生活充滿光明。
身邊的美好作文 50
在我家小區(qū)對(duì)面就是氣派的軍校廣場(chǎng)，那里的花像仙境一樣美麗，那里的樹(shù)像樓房一樣高大。
每當(dāng)吃完晚飯，我和爸爸就會(huì)去軍校廣場(chǎng)玩兒，那時(shí)我就會(huì)拿起自己的滑板車，站在上面滑上一圈又一圈。如果遇到同學(xué)就會(huì)和他們快樂(lè)的玩耍。
軍校廣場(chǎng)一年四季都很美麗。
春天，迎春花開(kāi)了，五個(gè)花瓣美麗極了，我最愛(ài)春天軍校廣場(chǎng)的天空，因?yàn)樘炜罩酗w滿了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，有雄壯的老鷹，有美麗的花蝴蝶，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。把廣場(chǎng)的天空映襯得非常美麗。
夏天，白天的時(shí)候，烈日下的廣場(chǎng)人不是很多，顯得很空曠，可一到了晚上廣場(chǎng)上就會(huì)變得熱鬧無(wú)比。有跳廣場(chǎng)舞的奶奶們，有滑滑板的大哥哥們，還有我和我的同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲追逐。
秋天，我最喜歡和媽媽走在廣場(chǎng)的步行路上。路兩旁是挺拔的`銀杏樹(shù)，樹(shù)上掛滿了金黃色的銀杏葉，秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像一把把漂亮的小扇子隨風(fēng)飄落。我跑在前面，媽媽走在后面，我們一起撿拾那些落下來(lái)的銀杏葉，開(kāi)心極了。
冬天，所有的樹(shù)都枯萎了，但只有松樹(shù)和柏樹(shù)，在寒風(fēng)中挺立，像一個(gè)個(gè)勇猛的武士守護(hù)著軍校廣場(chǎng)。這讓我想起了孔子說(shuō)的一句話“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
我愛(ài)軍校廣場(chǎng)，愛(ài)它的一年四季。長(zhǎng)大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！
身邊的美好作文 51
羅丹有句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，就是我們身邊，我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，而耳朵去傾聽(tīng)，用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事，今年，我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我身邊的'美好。
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，旁邊有位老奶奶在旁邊說(shuō)：“賣菜啦！賣菜！都是自家自的，沒(méi)有農(nóng)藥�！迸赃叺倪^(guò)路人搖搖手就走了。她那斑白的頭發(fā)，凌亂地披在老奶奶的身上。臉上有許多皺紋，還穿著破舊的衣服。我和媽媽走過(guò)去。我說(shuō)：“您這菜多少錢？我買了！”奶奶
說(shuō)：“剛剛是3元，我現(xiàn)在收你2元�！皨寢屨f(shuō)我們都已經(jīng)吃完晚飯了，不用買了�！蔽艺f(shuō)：“2元就買了�！眿寢屨f(shuō)：“您剛剛說(shuō)了3元錢就3元錢吧！”平時(shí)媽媽都教我砍價(jià)，可今天咋變成了加價(jià)呢？
我買完菜回家的路上，我懇求讓媽媽幫我買包薯片。去我看到一個(gè)小男孩丫在那，突然，一個(gè)姐姐說(shuō)：“我?guī)湍銚蝹�，接著又�?lái)了一個(gè)男的——他們想要帶著小男要走。突然，我腦海里想出到一個(gè)畫面，是拐賣小孩嗎？我和媽媽腦海里想到了同樣的事情。于是我們媽媽一路跟蹤，最后看到小男孩被送到了地鐵站。小男孩對(duì)那兩人說(shuō)：“再見(jiàn)，叔叔！”原來(lái)小男孩和他們是認(rèn)識(shí)的，我和媽媽這才安心下來(lái)。
只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事。有的不是用眼睛才能發(fā)現(xiàn)。要用心去觀察和探索。
身邊的美好作文 52
我最有印象的是“愛(ài)心天使—關(guān)注自閉癥兒童”文苑小朋友義賣活動(dòng)。那一天天氣寒冷，一陣風(fēng)吹過(guò)，鼻涕都要凍住了。我的感冒很嚴(yán)重，每隔三秒就打一次噴嚏，但為了自閉癥兒童我還是來(lái)了。
我們把圍巾、玩具和帽子拿出來(lái)，帽子有遮陽(yáng)帽、貝蕾帽、圍巾有格子圍巾、花紋圍巾，玩具有海綿寶寶、超級(jí)瑪麗，周越拿起了喇叭大叫道“愛(ài)心義賣愛(ài)心義賣了，大家快來(lái)買呀！”真沒(méi)想到她這招還真奏效，小朋友看見(jiàn)了，馬上就拉爸爸媽媽的錢來(lái)買玩具，大人呢，先露出高興的眼神，拿出了錢買了圍巾帽子，爺爺奶奶并不需要這些物品，但為了我們，也獻(xiàn)出了愛(ài)心買了帽子和圍巾。
毛豆他負(fù)責(zé)的是發(fā)傳單，因?yàn)槲覀儙讉�(gè)中最懂路線的就是他了，他去了所有來(lái)人的地方，招來(lái)了很多很多的小朋友和大人。
趙看別看他跑步慢，可是科學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，他分的出來(lái)哪些是高級(jí)材料，哪些是低級(jí)材料，是一個(gè)專業(yè)的分類員。他扒來(lái)扒去，先把帽子放一類，再把圍巾放一類，最后把玩具放一類。
我和鄭雨辰，別看我們倆呆，但是數(shù)學(xué)可是很厲害的`哦！周越拿到了51元，毛豆拿到了68元，趙看拿到了81元。我們只用了10秒，就算出了總計(jì)190元。
我對(duì)這一次的義賣活動(dòng)很滿意，因?yàn)槲覀冑u出了3600元，由趙看帶領(lǐng)去給自閉癥兒童，而且大家各顯神通，沒(méi)有一個(gè)不努力的。卻使出了自己最大的努力，這是多么美好�。�
身邊的美好作文 53
雨聲漸漸住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，涼云散了，樹(shù)枝上的殘滴，印著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地顫動(dòng)著。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)，涌出了幾年前的一幕……
在陽(yáng)光柔和，微風(fēng)愜意的下午，我輕輕地埋下一粒碰碰香的種子，給它澆上冰冰涼的`清水，用小鏟子幫它松土。就這樣，我懷著滿心的希望，期盼它早日發(fā)芽，能夠抬頭仰望明亮的太陽(yáng)。
不經(jīng)意間，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)它已長(zhǎng)出稚嫩的莖。莖上掛著幾片嫩小的葉子，呈橢圓形，葉片上帶著濃密的白色絨毛，軟軟的，帶有輕微癢酥酥的感覺(jué)，給人一種新生的愜意。微風(fēng)一吹，莖葉隨風(fēng)搖曳，隨之飄到心中的，還有那迷人的清香。
碰碰香漸漸長(zhǎng)大了，它理直氣壯的挺立著身子，沒(méi)有了先前的羞澀轉(zhuǎn)而變得更加自信且得意地四處張望。而那些剛剛探出頭來(lái)的小嫩芽?jī)海o貼著它們，也如比賽似的努力的生長(zhǎng)著，希望自己可以長(zhǎng)得更高更壯！這番景象給人的不止于生長(zhǎng)的繁榮蒼翠，更多的是對(duì)那人生真諦的感悟！
微風(fēng)吹過(guò)，醉人的香氣飄進(jìn)心中，一股喜悅與自豪之情油然而生：親自植下的一粒種子，那破土而出的瞬間，那迎風(fēng)招展的風(fēng)姿，那向陽(yáng)而立的傲氣……真好！
在溫暖的陽(yáng)光下，碰碰香享受著陽(yáng)光的照耀，和我一起，向陽(yáng)成長(zhǎng)……
身邊的美好作文 54
有人羨慕無(wú)憂無(wú)慮的童年，有人期待活潑的青春；有的盼望晚年，有的盼望安詳?shù)耐砟辍?/p>
然而，也有很多人羨慕這個(gè)時(shí)代的另一段時(shí)光，卻不知道自己的年齡也是被別人期待的。到了潘的年紀(jì)，發(fā)現(xiàn)又會(huì)有新的煩惱；不知道有多少人在匆忙中度過(guò)了大半輩子，想要回到過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。
他們就這樣，盼著明天，盼著后天，日復(fù)一日，讓時(shí)間從他們手中溜走，卻不知道白白錯(cuò)過(guò)了多少美好。
有記者采訪了不同年齡段的人，問(wèn)他們認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最幸福。
一個(gè)孩子說(shuō)：“上大學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得最開(kāi)心，因?yàn)樗麄儾挥闷疬@么早去上課�！笨墒菬o(wú)知的孩子，你不知道，大學(xué)昂貴的.學(xué)費(fèi)有時(shí)甚至是自己掙來(lái)的。你不知道畢業(yè)后找工作的壓力有多大；你只是覺(jué)得早起上課很累，晚上還要拼到半夜趕作業(yè)，但你沒(méi)有意識(shí)到你可以讓你的父母支持你。
一位年輕女孩說(shuō)：“我覺(jué)得從大學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入工作的這段時(shí)間是最幸福的，因?yàn)槲铱梢蚤_(kāi)著男朋友的車到處走走。”但是——你不了解職場(chǎng)的壓力，如果你做得不好，你會(huì)被擠出甚至被淘汰。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的東西很多，一味的羨慕其他時(shí)代，你連最基本的美好都享受不到。其實(shí)，我現(xiàn)在所處的時(shí)間，可能不是最幸福，也不是最富有的，但卻是最有趣的。
不同的花兒在不同的時(shí)期盛開(kāi)，都有著自己的魅力和光彩。所以，珍惜現(xiàn)在，享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
身邊的美好作文 55
美好，到處都有。看著別人把美好記錄到作文里，心中不由得暗暗地想，為什么我找不到美好？媽媽告訴我：只要細(xì)心觀察，美好就在身邊。
今天，整裝出發(fā)，去尋找美好。
今天天氣真好，燦爛的陽(yáng)光暖暖地照耀著我，癢癢的，熱熱的，真舒服，這是美好嗎？冬天已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣好的`天氣了；天空飄著朵朵白云，潔白無(wú)瑕，像棉花糖，又似大海的波浪，真漂亮啊，這是所謂的美好嗎？白云和太陽(yáng)組成了一幅很美的圖畫；陽(yáng)光下的樹(shù)愜意地抖動(dòng)著枝葉，“刷刷刷”“刷刷刷”，像一支優(yōu)美的搖籃曲，這是美好嗎？樹(shù)懶洋洋地歪著身子。
前面怎么了，怎么圍了那么一大群人啊？
我快步跑去。前面原來(lái)有一位老人在乞討，老人得了直腸癌，有好大一截腸子露在外面，他痛苦的抽搐著，旁邊有幾位警察，一邊扶著老人，一邊拿著筆刷刷的寫著。老人前面豎著一塊牌子，上面寫著：我叫劉鳴帆，72歲了，患了直腸癌，因?yàn)榧彝ヘ毨�，只有出�?lái)乞討，求好心人幫幫我吧，謝謝，祝好人一生平安……牌子前面的小盆里放著好多錢，都是好心人捐贈(zèng)的錢。警察不停的記著，群眾圍成了一圈，不一會(huì)兒，老人就被警察的警車?yán)吡耍挥芯Q還響著，嘀維兒，嘀維兒……
這也是美好嗎？美好難道這樣簡(jiǎn)單？不知道是哪個(gè)好心人報(bào)的警，不知道是哪個(gè)好心人捐的錢……
世界真美好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
身邊的美好作文 56
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“昨天的作業(yè)有些同學(xué)的字寫得非常好，下課了給這些同學(xué)一包餅干，不過(guò)要在黃崗作業(yè)本上有一個(gè)“好”字的才可以哦！”聽(tīng)了這話，大家的眼神都充滿了期待，好像“好”字都已經(jīng)寫在了自己的作業(yè)本上一樣。看著同學(xué)們那期待的目光，鄧?yán)蠋熡悬c(diǎn)得意又有點(diǎn)小聰明地笑了笑，說(shuō)：“伍芷墨，發(fā)下去吧！”我看到第一個(gè)收到作業(yè)本的“戴子”，剛剛還在高興的心情一下子跌到了谷底。“會(huì)不會(huì)大家都像他一樣呀？”我心里默念著�！熬瓦B我的同學(xué)都沒(méi)得星，那我……就更不可能了吧？”
作業(yè)發(fā)下來(lái)了，天呀，我居然得了“好”字，高興得都不知道怎樣描述我的心情。再看看大家，都以一種“古怪”的.眼神望著我，我有點(diǎn)尷尬，不過(guò)心里卻樂(lè)開(kāi)了花。再看看好笑的“戴子”，對(duì)鄧?yán)蠋熣f(shuō)自己得了“好”字，鄧?yán)蠋熑ゴ蜷_(kāi)小戴的作業(yè)本，小戴立刻撒起嬌來(lái)說(shuō)：“哎呀——（用他特有的娘娘腔）別人寫這么好都沒(méi)有得到‘好’字。”非要鄧?yán)蠋熃o他一包餅干。鄧?yán)蠋熀俸僖恍Γ瑏G了一包“餅干”在小戴的帽子里。當(dāng)時(shí)我都以為鄧?yán)蠋熣娴慕o了他一包餅干呢，結(jié)果高興的“戴子”一看帽子里，原來(lái)是包干燥劑。再看看鄧?yán)蠋�，他早就跑到萬(wàn)里以外，“戴子”再也追不回來(lái)了！“啊，鄧?yán)蠋熣媸秋w毛腿呀！”
頓時(shí)，全班都大笑起來(lái)！
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