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美麗的校園作文[合集15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,我喜歡景色優(yōu)美的巴音湖,也喜歡突兀森郁的賀蘭山,我最喜歡的是我的校園。
我的.校園充滿生機和笑聲,校園里有一年四季中最美的景色。
春天,滿校園的春色,處處充滿了生機。小樹剛剛抽出新的嫩芽,在向我們招手。小花綻開了笑臉像在迎接春姑娘。教學樓那邊傳來了我們一陣陣朗朗讀書聲。在這時如果你靜下心來仔細的聽,你還會聽到小鳥在樹上親親蜜蜜地說些什么悄悄話。
夏天,綠樹成陰,樹陰下便成了我們最好的棲息地。每當你走過樹陰下,總會看見三五成群的同學們在一起談天說地,有說有笑。
秋天,果實累累,校園落滿了落葉。走在校園中的小路上,聽著腳下發(fā)出沙沙的響聲,不自覺的步子變輕快了,心情也舒暢了。沙棗樹下出現(xiàn)了勤奮學習的身影。
冬天,即使冰天雪地,校園中一片銀裝裹身,我們就會在操場上堆起雪人,打起雪仗,在校園里我們跑著、笑著、鬧著。光禿禿的樹干似乎也被我們的歡樂感染了,變得精神抖擻。
我愛校園里的一草一木,一花一樹,我喜歡聽這里朗朗的讀書聲,喜歡靜靜享受沙沙的落葉聲。這里的一切都是那么和諧美好,我愛校園,愛這里的一切。
美麗的校園作文2
每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!
校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的.,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校!
美麗的校園作文3
每個人都有自己的學校,我的學校是杭州江南實驗學校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學校。
一到學校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當你上學、放學時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。
通過這座彩虹橋,我們就踏進了學校,在大門的左手邊,就是我們的教室。
在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學自己動手剪的,雖然不復(fù)雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風景線呢……
大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的`塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學校!
美麗的校園作文4
在那有挺拔的水杉樹的校園,就是我們那美麗的校園。
走進大門,一眼看見的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學子起學習!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書卷,好像在告訴我們要好好讀書呢!人走完朱子長廊,就來到大廳的時光隧道,墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道,就來到寬闊的.大操場,下課時,同學們在這兒嬉戲、打鬧!學校的正中央就是咱們的教學樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲,做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。
教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹!
春天一到,它就用自己積蓄了一個冬天的力量,用極短的時間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動,蕩漾著無限的生機與希望,每棵樹都筆直向上,肩并肩努力成長。
夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來綠蔭下的習習清風,每到下課,同學們在綠蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹,像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過,落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。
冬天,寒風呼嘯,金水杉卻不怕嚴寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹立一個堂正做人的榜樣!
我愛高大挺拔的金水杉!更愛陪伴我們成長的美麗的校園!
美麗的校園作文5
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的`、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。
校園,你真美!
簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。
美麗的校園作文6
我們的校園美不勝收,想知道那里一年四季美麗的風景是什么樣子的嗎?那就和我一起去看看吧!
春天,春姑娘邁著輕輕的步子,來到校園,大樹立直身子,為春姑娘助威;小草從地下探出小腦袋,熱烈地迎接著春姑娘;小花對春姑娘微笑……
夏天,小花們漸漸變成了更美的鮮花。小草變成了深綠色;相比之下,大樹獻出的最多,每當天氣炎熱時,大樹就成了孩子們的遮陽傘,孩子們在大樹下有說有笑,時常傳來他們的歡聲笑語。
秋天,小花和小草以及大樹,好像都失去了水分。小草枯萎了;大樹的葉子飄落下來,成為了落葉;小花有氣無力地低著頭……
冬天,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。這時小朋友們會在地上玩耍,有的堆雪人:先做兩個大小不一的大雪球,然后給小雪球安上雙眼、鼻子和嘴巴,再把大雪球和小雪球拼好,戴上帽子和圍巾,大功告成!有的'打雪仗:先分出組來,再做幾顆“子彈”,然后“子彈”就可以像流星一樣在空中飛過來,撲過去了。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
美麗的校園作文7
我的學校是“濰坊市實驗小學”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的.草,不知什么時候從泥土里鉆出來了,連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無精打采的樣子。這時,風媽媽來幫忙了,為花兒們帶來了絲絲涼意,雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。
秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風吹過,樹上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天,北風呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼?蓯鄣男〔、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風摧殘,等待春天的到來。
我愛我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識,還在這里收獲快樂!
美麗的校園作文8
人民小學是我的學校,它有一個五彩繽紛的花園,有可愛的動物飼養(yǎng)區(qū),還有可以用來教學的生態(tài)池,又有干凈的環(huán)境,只有一個地方我們不能去玩,那就是─籃球場,因為考慮安全的問題,只有高年級的同學可以使用。
鐺!鐺!鐺!下課了,大部分的同學都在地球儀廣場上玩,只有少部分的同學安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的.地方是花園,因為那里有美麗的小花、綠油油的小草,有的時候還可以聽到小鳥兒美妙的歌聲,當我心情不好的時候就會想到中庭花園看看花、吹吹風,讓自己心情開朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋大家庭,老師、同學相處得和樂融融,老師每天辛苦的教導(dǎo)我們,在老師的細心教導(dǎo)下,我們的功課也一天比一天更進步,希望大家不要辜負老師對大家真心的付出和期望。我愛我的校園,希望它能陪我度過一個快樂的童年,留下美好的回憶。
美麗的校園作文9
我們學校有鮮花盛開的春天,有綠樹成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口,首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進校門正前方,便看到的是一望無際的操場,每當下課時,操場上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢!這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的游樂園。
操場的左邊就是我們的教學樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫卷,每當老師走在走廊上,總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺’每個星期一,都是我們升旗儀式,當我們面對著國旗的'時候,就會想起在戰(zhàn)場犧牲的戰(zhàn)士,我的愛國之情就在我心中燃燒。
旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽;,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準會陶醉在這花海之中!一陣風吹來,花兒就翩翩起舞,我覺的這陣風是花兒的音樂器。
啊!我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文10
一年四季在于春:春風吹拂,百花盛開,神州大地處處充滿了勃勃生機。
春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。
走進我們的校園,迎面而來的是一個小花園。走在花園的小道上,仿佛來到了一個綠的世界,花的海洋:那散發(fā)著清香的的.是碧綠的薄荷,颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細觀看,一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面,為春天增加一抹綠色。走過小竹林,這里是一片花的海洋,一些叫不出名字花草正值開放期,五顏六色,姹紫嫣紅,令人流連忘返。再往前面走,是一條長長的花廊,花廊上爬滿了藤條,經(jīng)過了一個冬天的休眠,藤條正攢足了精神,把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽光下,好像和那些草本的花草爭奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹和綠化樹,有的含苞待放,有的花朵盛開,粉色的是桃花,白色的是梨花,一大朵一大朵的是玉蘭花……微風吹過,花香四溢,伴隨著同學們的歡歌笑語,整個校園充滿了春天的氣息。
我愛春天。我更愛我的美麗的校園!
美麗的校園作文11
蔚藍的天空、潔白的云朵、綠油油的大樹……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個充滿生機,充滿綠色的校園。多姿多彩的花兒,嫩綠的小草把校園打扮得生機勃勃。
走進學校大門口的大廳,擺在我們面前的便是我們學生的作品和一些小知識。我們?yōu)樽约旱膬?yōu)秀作品而驕傲。大廳里的一些知識,我們可以用課余的時間來看,這樣還可以增長我們的見識。在課余時間欣賞大廳的這些繪畫作品,真是賞心悅目。
向右走去,就是聳立在我們面前高大的假山。雖說是假山,卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔,把假山點綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋,似乎還有仙人住在里面。假山上的一條石路里還有一個正在放牛的小伙子。這些都是假的,可卻雕刻的栩栩如生?!假山上還有一條飛流直下的瀑布!仿佛要是一條銀色的帶子,在燦爛的陽光下,閃閃發(fā)光。向遠處望去,假山后面還有一片幽靜的竹林,再走近一看,原來是一副美麗的畫。
假山下面還有一個魚池。清澈的水里有一群快活的小魚,五顏六色的小魚有紅色的、黑色的、金色。最獨特的是那黑紅白相間的,還有紅白相間的,還有肉白色的',還有……這些五彩繽紛的魚,給校園增添了無限的生機。
再往右走,是一棵棵剛發(fā)出嫩芽的大樹,一株株剛探出頭來的小草,一朵朵五彩繽紛的花兒,千姿百態(tài),它們仿佛正在比美。
向前走去,便是我們神圣而偉大的升旗臺。每到星期一的早上,鮮艷的五星紅旗就會伴著嘹亮的國歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為您自豪!我們?yōu)樽约荷L在這個和平美好的時代而感到格外幸福。
站在門口向左望去,一簇簇金色的迎春花正開得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起,好像在開茶花會;有的在春風中舞蹈,好像在給同學們表演節(jié)目;還有的含苞待放,好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風中搖擺著,仿佛穿著金黃色的禮服,在跳著舞。
我愛我們美麗的校園。我和我的同學們會在校園里度過美好的童年。
美麗的校園作文12
走進美麗校園,就仿佛走進了美麗的花園,在這里,我學會了文明禮儀;學會了大膽發(fā)言;學會了如何交朋友,F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。
走進校園,我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽,有時候還為我們遮風擋雨。在秋天,樹葉在秋風里“沙沙”地響,仿佛像跟我說:“早上好!按髽涞哪_下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花,有的在威風中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開心的笑容……
如果想去教學樓,就要先往前走。走著走著,你會看到一塊大石頭。再往前走,有一個走進金獎欄,出了金獎欄你會看見一個小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的.教室了。
我們學校的操場可大了!操場分為體育館,小操場,足球場和籃球場。在上體育課時,我們會在操場上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧!
我愛我的校園,我也要好好學習,為學校爭光。
美麗的校園作文13
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……
穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的'藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦?shù)拿利悺⒖蓯鄣亩填^發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧恚Φ梦易兂伞靶〖t蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
美麗的校園作文14
我的學校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。
走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風一吹,樹葉隨風飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名校”幾個大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。
再往里走,四層教學樓出現(xiàn)在眼前,走進三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風撲入眼簾,左邊是藍色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的`瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學習。
我的學校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文15
我的學校坐落在隆化鎮(zhèn)苔山路201號,這里是一個環(huán)境幽美的地方。
走進學校,進入我的眼簾的是一座鵬飛的雕像,上面雕塑著兩位學生,一個學生拿著一本書,另一個拿著籃球,他們眺望著遠方,好像要放飛夢想,理想從這里啟航。
過了雕像,再往前走,就看見了一個很大的操場,操場的中間有國旗臺,上面還有一面紅旗高高飄揚。操場的中間豎立著幾對籃球架,有的`同學在那里玩耍,他們玩得真高興。
在教學樓左面有五棵大柳樹,那幾棵大柳樹應(yīng)該是有幾十年了,它們好像是在保衛(wèi)著我們的學校。
再往前走,就看到了我們的教學樓。教學樓一共有五層,里面有教室、辦公室等。我們的教室前面有黑板,還有一臺多媒體,黑板的上面有班級標語!鞍l(fā)憤圖強,努力學習!苯淌业暮竺孢有學生畫的板報。桌椅擺放的整整齊齊,地面上也很干凈,沒有一點塵土。
在教學樓的右邊是科技樓。里面有微機室、美術(shù)室和圖書室。微機室里面有六十臺電腦,全部是新的。美術(shù)室里面有很多的美術(shù)教具,圖書室里面有很多的書籍,我最喜歡圖書室了,可以學到很多的知識。
我愛我美麗的校園。
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