“偷”菜記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的“偷”菜記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“偷”菜記作文1

　　鄉(xiāng)村“偷菜”記國(guó)慶8天假，我和爸爸媽媽要回一趟老家，鄉(xiāng)村“偷菜”記作文。剛剛來到美麗的鄉(xiāng)村，我就被這里的風(fēng)景迷住了：成片的棉花地一望無際，鄉(xiāng)風(fēng)吹過我的臉頰，耳旁一遍又一遍地聽到豐收的喜悅聲。一眼望去，玉米、稻子、毛豆……一片片廣闊的田野，我深吸了一口清新的空氣，迫不及待地去取了一個(gè)框子，就去“豐收”。媽媽對(duì)我說：“人家辛苦了半年才換來的豐收，你這么一拿就完事了？”我滿不在乎地說：“一家人，一家人！”媽媽無可奈何地讓我去了……哈哈，好東西還蠻多的嘛！我這拔一個(gè)，那摘一個(gè)，一下子筐就滿了，小學(xué)四年級(jí)作文《鄉(xiāng)村“偷菜”記作文》。我又回去換了一個(gè)，接著“偷”。

　　咦？那是什么？我趕緊跑過去一看――原來是棉花！我想都沒想地用力一摘，一下就摘了兩個(gè)，我滿意的放進(jìn)了筐子里。我又來到了玉米田，摘了幾個(gè)玉米后一看――哇！成片的玉米像活了一樣，被風(fēng)吹地站不穩(wěn)，樂呵呵地望著我。我正沉浸其中呢，耳邊聽到了一句方言：“你拿著筐干什么呢？”回頭一看，是一位慈祥地老爺爺，我心頭一震：糟了，被發(fā)現(xiàn)了……我說明了來意，掉頭就跑，跑了沒5米，就聽見老爺爺在后面咯咯地笑，我的`臉紅了……回到屋子里，我把事情一說，媽媽爸爸就打開玉米一看，哭笑不得。我正納悶?zāi)�，媽媽說：“唉，玉米也要挑“年輕”的偷啊，這么老，嚼都嚼不動(dòng)！”我當(dāng)場(chǎng)不知道說什么……我的“偷菜記”好玩嗎？你們有什么趣事，也說說吧！

“偷”菜記作文2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠(yuǎn)處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里，我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。

　　我們乘車來到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

　　我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(zhǎng)，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。

　　竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠(yuǎn)道而來的'游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”

　　我隨手撿起一根木棍，使勁地 用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會(huì)兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。

　　后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長(zhǎng)地說：“公園里的筍是不能挖的，筍芽?jī)阂�長(zhǎng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線。”我聽后，低下了頭，心里好沉重��！

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