善良的心作文2篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的善良的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善良的心作文1

　　善良，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候，心里都始終保持著“善良”信念的話(huà)，字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎？矛盾，在生活里是不可避免的，但遇到它時(shí)，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。

　　在電視里，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事，電視里的主人公和他的女兒去一家餐廳吃飯。為他們上菜的服務(wù)員是新來(lái)的，很年輕，沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn)，所以，上菜使總是笨手笨腳的.。那女孩就想：“千萬(wàn)不要讓菜盤(pán)子里的湯汁變成我的洗澡水！”

　　但是，主人公的女兒的第六感沒(méi)有辜負(fù)她！

　　上最后一道魚(yú)湯時(shí)，應(yīng)該是太燙的緣故，那服務(wù)員放快了動(dòng)作，不注意失了手，菜盤(pán)子就翻了。魚(yú)湯就順著桌子往下流！一直流向主人公的皮包。那皮包是他在法國(guó)買(mǎi)的，價(jià)格不便宜，又不能洗，想到這里。主人公本能地跳了起來(lái)，那服務(wù)員臉一紅，馬上顯出一副驚慌失措的表情。然后嘴里一直說(shuō)著“對(duì)不起”。接著就連忙找紙巾擦拭主人公的皮包，當(dāng)主人公準(zhǔn)備找那服務(wù)員理論時(shí)，他女兒很快來(lái)到服務(wù)員面前，保持著她溫柔的微笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不礙事的！我拿回去幫我爸爸洗洗就干凈了！你繼續(xù)去忙你的工作吧！”女兒的口氣是那么溫柔！

　　只見(jiàn)主人公瞪著她女兒，顯示出一副很憤怒的表情。這時(shí)她女兒就向講述了一個(gè)她自己在留學(xué)時(shí)的親生體驗(yàn)！

　　主人公的女兒說(shuō)：“我在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候。為了鍛煉我自己的獨(dú)立性，曾經(jīng)在下課后的時(shí)間里去找兼職工作。好不容易找到了一份洗盤(pán)子和酒杯的工作。上班的第一天我就闖禍了。那些細(xì)致透亮的高腳酒杯，如履薄冰，只要一用力，便會(huì)成為一堆碎片。好不容易將那一堆杯子洗完，正松了一口氣的時(shí)候，我將身子一扭，只聽(tīng)見(jiàn)那些杯子被打碎的刺耳的聲音，杯子變成了一堆閃閃爍爍的碎片�！�

　　可是爸爸，您知道領(lǐng)班的是什么反應(yīng)嗎？他說(shuō)：“哦！親愛(ài)的，沒(méi)關(guān)系，趕快把碎玻璃片清理干凈吧！”領(lǐng)班的沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的意思。

　　主人公的女兒有充滿(mǎn)感情地說(shuō)：“爸爸，既然別人都能原諒我的過(guò)失，您就把那些犯錯(cuò)的人當(dāng)做您自己的女兒吧！原諒他們吧！”

　　此刻，主人公的眼眶濕潤(rùn)了。

　　是��！對(duì)待犯錯(cuò)的人，應(yīng)該懂得寬容，懂得換位思考，讓這世界充滿(mǎn)仁慈，充滿(mǎn)愛(ài)。

　　最后請(qǐng)記住，作為一個(gè)善良的人，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻保持微笑！

善良的心作文2

　　有人說(shuō)，善良的心是樂(lè)施于人，不吝嗇自己的錢(qián)財(cái)，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說(shuō)，善良的心是普濟(jì)天下，救人民于水火之中，把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。

　　有一則新聞報(bào)道說(shuō)：非洲國(guó)家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國(guó)家都援助過(guò)，但情況依然不樂(lè)觀。后來(lái)，我們國(guó)家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。

　　就拿我的事來(lái)說(shuō)吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來(lái)聽(tīng)歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當(dāng)她想聽(tīng)歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔�。有時(shí)候我正在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會(huì)。今年放寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會(huì)怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí)，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會(huì)方法。所以說(shuō)：“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。

　　我還曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫亨利的青年，那天是他30歲的'生日，因自己是孤兒、身材矮小、長(zhǎng)相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話(huà)，很自卑，沒(méi)有工作也沒(méi)有家。在他徘徊于生死之間時(shí)，朋友說(shuō)他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽(tīng)了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對(duì)他說(shuō)了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。難道這不也是一種善良的心嗎？

　　一次，我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請(qǐng)教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊，沒(méi)兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會(huì)了給她“比下去”。既然這么簡(jiǎn)單為什么不教會(huì)我，教會(huì)我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂(lè)意教我，我會(huì)非常感謝她，當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會(huì)盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎？為什么要讓善良之心沒(méi)有發(fā)揮的余地呢？

　　無(wú)論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話(huà)改變一個(gè)人的命運(yùn)，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵(lì)、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。

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