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我的同桌作文

時間:2025-02-22 13:09:39 好文 我要投稿

我的同桌作文【熱】

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文【熱】

我的同桌作文1

  有一首歌叫做《同桌的你》,這首歌正詮釋了作者心中想念自己的同桌,我對我的同桌既恨他,又有時卻覺得他挺可愛的。

  他不是本地人,在遙遠的山區(qū)走進了我們學校的校門,他不像我們那樣自由自在,對于他們那里的口音,真讓人弄不懂,每一次他說話時,因為不是正宗普通話口音,所以都會引我們哈哈大笑。例如:你問別人說:你的`成績?nèi)绾?他卻吧成績?nèi)绾巫x成了韻調(diào)不一的句子,真讓人感到一種呆呆的感覺。

  這個學期,我和他是同桌,可對于他,感覺有一點恨他的感覺。我越來越發(fā)現(xiàn)他有太多缺點了,不過,誰都會又缺點的。因為他是在初一才開始學英語的,所以基礎有點差。不過。老師讓我去輔導他,有時,他太鉆牛角尖了,老是找一些不關事的事情來說,對于他來說,就像他輔導我那樣,可,也對于他一些的壞習慣,我和他談了很長時間,終于他吧一些家里的習俗都改了。所以我覺得他挺聽話的?墒牵袝r他卻很依賴我,有什么事情都推在我的身上,雖然一個人也許會依賴別人,可沒見過像他那樣的,在我們組里,凡是有什么題目,什么活動都只有我一個人在默默行動,而他卻無動于衷,他太會耍賴了,沒誠信,他答應我下一次故事會上由他上的,可到星期五放學的時候,他卻反口了,讓我自己一個人去準備,他卻從不配合,所以我有點恨他。不過,有時他卻好似一個有責任的人,有時候卻不顧一切。

  我的同桌就是一個善變的人,就像一只變色龍那樣,走到哪變到哪。不過,他有時變色龍,有時卻很認真。不信,請看:因為他升初中時,沒有考英語,他們那里是沒有英語學,所以來到初中后接觸英語是一件困難的事,沒有基礎,學起來也不是一天兩天的事情,從第一次考試開始,他也在一點一點地進步,雖說,進步不是很大,但對于他來說已經(jīng)足夠了,也許是他的毅力和意志吧!在別人的嘲笑面前永不退縮,在困難面前知難而進,他現(xiàn)在的成績比其他的部分同學高了,這都離不開他雄心大志,為了美好的明天而奮斗。是啊,人生中最重要的是樹立自信,為自己而奮斗。

  雖然我的同桌像變色龍一樣,不過,我相信他能很快變成一個像全面發(fā)展的好學生。讓我們也像他一樣,展翅翱翔吧!

我的同桌作文2

  看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關系!可是光我說還不算,得讓你們見識見識他的故事。

  星期一的`早上,天氣格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?因為我還有10分鐘就遲到了!

  事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學了。”弟弟慢悠悠地說了句:“知道了!”這時我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點動靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學了!钡艿懿荒蜔┑恼f:“我在穿外套了!3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果然又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床?”弟弟看見我生氣了,連忙說:“好!3分鐘后我就出去。”就這樣,我走出了房門。

  3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個牙洗個臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時弟弟又說:“姐姐我吃不下了!蔽艺f:“再吃幾口,不然早上會餓的!钡艿苈犕,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進了廚房。

  就在馬上要出門的時候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了!钡艿苈掏痰刈叩搅岁柵_,只見他把腳伸進的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳沒進去,又彎下腰把鞋子的鞋帶拉開了,幾分鐘后終于把鞋帶系好了,這時我已經(jīng)對準時到學校不抱任何希望了。果然,我又遲到了,我弟弟真是比樹懶還慢呀!

  我這個樹懶弟弟可給我?guī)砹瞬簧俾闊偤ξ疫t到,這就是我的樹懶弟弟!

我的同桌作文3

  同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。

  這學期,我因為被同學們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時,王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。

  王煜杰雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時并沒有時間,這時,我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問題的嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

  王煜杰急忙告訴老師,老師走過來,當時我氣已經(jīng)消了,當老師問我到底管不管,我說管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說話,回家我一直在沉思這個問題,我認為王煜杰是班上最好的學生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關系,于是,我們倆又和睦相處起來。

  我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的`找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學不笑話我,我只好放棄選擇。可是,王煜杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛

我的同桌作文4

  “沙沙”一陣細碎的聲響,隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。

  她,胖胖矮矮的,一副金絲眼鏡架在鼻梁上,平添了幾分文氣,一只馬尾辮松散地梳在腦后,合上胖墩墩的軀體,走起路來一頓一歪的,頗有些別致與滑稽。

  吃零食是女孩子的天性,這句話在她身上,表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下,不分時間、不分地點,都可以隨時享受美味。

  “Listencarefully?”英語課上,老師熟練地操縱著英語,踩著高跟鞋,“咚咚”幾下走上講臺,操起粉筆,黑板上赫然出現(xiàn)了一個英語語法點“l(fā)ike doingsth”。

  “比如‘I like playing basketball’”,老師把“ing”加重了幾筆,以示重點。

  “沙沙”的一陣細碎的聲響又傳過來,這給安靜的.課堂多少帶來了幾分雜音。我皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)而又會神地聽著老師的純正口語。不一會兒,“刺啦”一聲塑料袋被撕開的聲音,接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲,像交響樂一般在我身旁奏響開來。我終于忍不住側(cè)過身子朝她望了望:她的頭都快伸進桌洞里了,身子艱難地蜷縮在狹小的座位里,像一只小熊貓在忘情地享受著青竹的美味。

  薯片的烤香味悠悠地飄到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我強咽回去。

  “咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來愈近。她迅速地直起身子,用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學的桌子,說:“我喜歡踢足球,怎么說?”

  這位同學起身微仰著頭:“I like playing soccer。”

  “Good。”老師滿意的轉(zhuǎn)身離去。

  我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣,我正欲張口,只見她彎下身子,頭又伸進深深的桌洞里了。

  “你起來。我喜歡唱歌,怎么翻譯?”沒想到,老師又轉(zhuǎn)身走過來了。我趕緊拍拍她的背,她驚嚇地跳起來,大概是因為老師食指敲打課桌的緣故吧。她窘紅了臉,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字來。臉上紅一陣白一陣的,幾分緊張,幾分羞愧,滑稽又可愛。

  一副金絲眼鏡,一只馬尾辮,一個敦實的身軀,無時無刻的美食享受,那就是——我的同桌。

我的同桌作文5

  都說同桌是用來互幫互助,和睦相處的,可為什么我遇到的同桌卻是以武力“統(tǒng)治課桌”的?

  初次見面,第一眼看到的就是她那奇丑無比的發(fā)型。班主任要求必須剪運動頭,她倒好,短的讓人無法分辨雌雄,簡直比男生還男生!一笑起來,皺紋比雅魯藏布大峽谷還深!

  本來同桌見面應該給對方留個好印象,可她倒好,“三八線畫了沒?”第一句話便給我來了個下馬威,我看出她是一只不好惹的“母老虎”。

  正在上課,我的筆不小心掉到地上,我彎下腰去撿筆,可手突然一陣劇痛,抬起手發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)留下一個巴掌印,原來是不小心進入了她的領地,她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的'地盤。呼,直到下課,手還在火辣辣地痛。

  我越想越氣,堂堂男子漢被一個女生打!我實在咽不下這口氣。一打下課鈴,我指著她鼻子就吼道:“別以為我不敢打你!”未料到,這句話不但沒嚇到她,她反而得寸進尺地、對我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時我的手背上便青一塊紫一塊了,我也只能強忍疼痛,心想“好男不跟女斗”,哼!然而,心中仍然在淚奔。

  你覺得這件事至此結(jié)束了?還有下文呢!

  上學路上,我的右眼皮一直跳個不停,不自主地聯(lián)想到一首歌:“左眼皮跳跳,好事要來到,不是要升官就是快要發(fā)財了。”然后我一思考,右眼皮跳是不是正好完全相反,我是不是要倒大霉了!

  一進班級,班里死一般寂靜。我走向座位,同學們都盯著我,好像我是動物園供人參觀的動物一樣,當看見同桌的臉時,我就知道他們?yōu)槭裁催@樣怪異地看著我了——她的臉板得像一張面具。我看著她,她卻給我來了一個“死亡之瞪”,這一個眼神給我?guī)淼氖侨淼碾u皮疙瘩。

  我本想安靜地走進座位,可她卻無端挑起事端。我一走近她,她用肩膀使勁撞了我一下,我整個胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂著胸口,她卻斜著眼看著我,一幅挑釁的模樣。

  我終于爆發(fā)了。我用力一拍桌子,將她的手用不知哪來的繩子系在了課桌上,漲紅著臉,指著她怒斥:“你很厲害是不是?”可誰知“母老虎”也會哭,她的淚水如洪水般涌出,哭聲驚天動地,嚇得我不敢吱聲,起身趕緊逃離現(xiàn)場,于是乎我被老師戴上個“畏罪潛逃”的帽子。

  老師扭著我的耳朵把我?guī)нM辦公室——請我“喝茶”。她到了老師那,迅速將當初楚楚可憐的樣子收拾干凈,擺出一副理直氣壯的樣子,痛斥我的種種“惡行”。于是我的“罪孽”便愈發(fā)嚴重,老師的批評指數(shù)便成倍上漲。

我的同桌作文6

  我的同桌叫張邵楠,他長得膀大腰圓,虎背熊腰,臉上肉肉的,看起來憨態(tài)可掬。他可是一個身手不凡、風度翩翩的小胖哥呢。

  “小胖哥”的最大特點就是愛吃,這應該屬于所有胖子的天性,當然,他也不例外。每次我們一起去食堂打飯的時候,他都是一副迫不及待的樣子,夾在兩個大腮幫子之間的那對小眼睛,總會發(fā)出透亮的光芒,仿佛能夠穿過人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他這幅饞涎欲滴的樣子,我就會用雙手捏起他肉肉的腮幫子,挑逗的說:“餓了吧,饞了吧?”他也會很配合的眨著放光的小眼睛,扭動起來?此詵|西總會帶動你的食欲,會讓你感覺到他吃的東西很美味,讓你忍不住的想去嘗一嘗。同學們午餐不愛吃的.他都可以全部笑納,是個十足的大胃王。有一次學校中午吃包子,實行分餐制,每個人只有3個。老師怕我們高個子男生吃不飽,就允許我們多去拿幾個?墒瞧剿抢锢蠋熅筒蛔屧倌昧耍驗樗呀(jīng)悶不作響的吃了十幾個了。他可是十分喜愛小動物的呢,尤其是雞呀、鴨呀、鵝呀,要問他愛到什么程度呢?那就是每頓飯都不能沒有它們。

  雖然他是一個十足的小吃貨,但他的身手十分敏捷,是一個靈活的小胖子。他的身體柔韌性非常好,而且還富有超強彈性。每一次我們玩打鴨子的時候,他總是勇猛沖在前面,像一只碩大的小胖鴨,左跳右蹦的,可以躲避投過來的各路沙包,如果實在躲不過了,他也會用他的大肚子把沙包彈出去,以保護其他的隊友,另打他的人費盡心思、無可奈何。

  我最喜歡他的還要屬他那整天樂呵呵、傻乎乎的性格,說他傻,呵呵,其實一點也不傻。和他同位時,我經(jīng)常倚靠在他身上,就像倚在一個大棉花團上,既柔軟又溫暖。他平時總是笑呵呵的,很少發(fā)脾氣、與人計較,是個很有風度的人。平時走路他總會讓女生優(yōu)先,從來不去爭搶;由于他胖嘟嘟的,總有人捏一把、拍一下的,他也從來不計較;有一次,他心愛的鋼筆被我們班的調(diào)皮蛋弄壞了,他看起來很是心疼,雖然有點不愿意,但他并沒有發(fā)脾氣,最后還原諒了那個調(diào)皮蛋,這讓我很佩服。

  這就是我的可愛同桌,一個集萬千肉肉于一身,又不失身手與風度的可愛小胖子。

我的同桌作文7

  每一個人的學習時代在當時一定會覺得很苦很累,但是長大以后再去回想那時候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時是初三,每一個班級里都會有幾個成績比較不好的人,那時候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績不好的人中的一個,我當時并不害怕這種人,因為我自己天生性格內(nèi)向,不愛說話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我,影響到我的是我居然交了一個這樣的朋友。

  我的同桌考試幾乎沒有一次及格過,他有時候也會在班級里大聲的開一些玩笑,性格非;顫婇_朗,有時候玩笑可能有一些過分了,但是同桌沒有意識到,被老師批評了以后就會改正過來,這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說的“班級里的老鼠屎”,而是一個比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過,但是成績就是提升不上去。

  我曾以為他這種學生是完全不在乎成績的,但是每當成績發(fā)下來時,他就會一邊抱怨一邊把錯誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了,我問他:“別急,還有時間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學習上幫你!彼f:“真的?你不會考的比我還差吧。”我說:“等老師宣布成績就知道了。”

  老師宣布完成績,他也知道了我是班級里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說:“跟著我一起學習吧,你一定能夠考上高中的!彼脖憩F(xiàn)的很積極,我們兩就開始一起努力了。

  等到了下一次考試,也就是過了一個月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達了第九名,老師在班級上公開與我同桌對話,“說吧,考試抄的誰的?”“我沒有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒有作弊!蓖篮軋远ǖ'說,老師還是一臉懷疑,全班同學也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來對老師和全班同學說:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺上做!贝蠹乙脖容^認同這種做法,所以老師上臺下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺下一片掌聲……

  一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會有收獲,懶惰只會讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實沒有差多少,就看自己怎么去努力了。

我的同桌作文8

  我的同桌叫樓××,他高高的,胖胖的,年紀不大,卻早已在鼻梁上擱著一副眼鏡。鼻子很小,讓人看了都不知道他有沒有把氣吸進去,嘴巴的嘴角剛好和鼻子兩邊對住,可謂櫻桃小嘴,我們之間還發(fā)生過許多有趣的事。

  一次下課時,我看見我同桌桌子上有一個超極大的的石榴,我不敢確定是不是我同桌的,我問坐在樓××后面的.魯柯男:“這個石榴是不是樓××的?”魯柯男很肯定地說:“是的!是的!”這時,吳金達過來了,問我們石榴是誰的,我們異口同聲地說:“樓××的!”于是我們決定把這個石榴吃了。這時,坐在樓××四周的人也漸漸圍了過來,準備開吃了。吳金達問:“誰有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出來,只見吳金達用剪刀把石榴劃開一個口子,然后在那使勁地挖,過了一會,終于挖出了一個洞。我們看見樓××已經(jīng)在教室后面和同學玩了,我們更爭分奪秒地吃著,邊吃邊觀看“敵情”,我們爭先恐后地吃著,一點也不覺得害臊。

  八分鐘過去了,也該上課了,大家卻只吃了一小塊,臨走前,都各自拿了兩三顆石榴。終于,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲響了,大家回到自己的座位上,我和魯柯男看見樓××正不緊不慢地朝座位走來,我們趕緊把石榴放好,成為從正面看好像沒吃過一樣。樓××回到了自己的座位上,因為老師還沒來,所以同學們都在嘰嘰喳喳地講話,我也不例外。我問同桌:“你今天是不是帶了個石榴?”“是”我心里長舒了一口氣,因為是他的就不用擔心把別人的石榴吃掉了,反正他也不會太在意。我又說:“那就好,因為它已經(jīng)被我們吃過了!”我說完,便用手指輕輕碰一下那石榴,那個石榴立刻四分五裂,變成三塊。他驚訝地想張大嘴說些什么,但老師剛好走了進來,我用肘碰了碰他,示意他別說話了,老師來了,他果然不說話了,卻滿臉怨容地瞪著我,我看了那樣子,不禁偷偷笑起來。

  下課的鈴聲終于響起,我飛快地抓了幾顆石榴往外逃去,使他不能再找我問。“樓××!”我在屋外聽見誰在催他作業(yè),哈哈,真是天助我也,這樣,一個下午過去了,他都沒時間找我理論,放學了他都沒說一句話。

  這就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想嘗嘗偷吃石榴的味道?跟樓××做同桌可以吃石榴,也可以拿他開玩笑,還不錯,說不定還有別的東西吃呢!

我的同桌作文9

  我同桌的書房也很漂亮。她不僅擅長拼寫,而且愿意挑戰(zhàn)難題,幫助成績不好的學生。記得那次,她上班遲到,正要回家,一個同學跑過來問她一道數(shù)學題。如果是當時的我,我會否決,因為我還沒寫完作業(yè),憑什么幫你解決問題?但是她什么也沒說,一步一步的跟同學說。直到同學看懂了,她才拎著裝滿書包的作業(yè)匆匆向遠處走去......

  同桌的心也很美。她心地善良,樂于助人,工作努力,愿意工作。她經(jīng)常幫助老師復習作業(yè),幫助同學掃地和灑水。我還記得那一次,上完體育課回到教室,我的呼吸沒有調(diào)整好,吐了一地。我嘔吐的時候,同學們都厭惡的看著我。同桌二話沒說就把我扶到了一邊,拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻,我含著淚看著她嬌小而偉大的身影,心里暖暖的。

  再對比一下自己:我有點自私,做事不主動,不愛勞動。我在新同桌面前就是個精神侏儒!

  所謂“三人行,必有我?guī)!蔽乙欢ㄒ獙W習她的精神品質(zhì),徹底改掉她的壞習慣,做一個努力、善良、高尚的人,讓自己成為別人的榜樣!

  上學去!一年級第一天,爸爸送我上學。

  一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”,緊張得跳了起來!到了學校門口,看到很多老師在學校門口迎接我們,心情一下子輕松了很多。

  我們班所有的學生到齊后,班主任王老師開始安排座位。我被安排坐在“第一組,第六排”,這時我的“新同桌”跳起來和我坐在同一把椅子上。他圓臉,小鼻子,細長的眼睛像彎彎的月牙,不說話的'時候總是笑。他問我:“小姑娘,你叫什么名字?”我很不解,心想:“他為什么叫我小姑娘?我們不是同歲嗎?”但我還是笑著對他說:“我叫吳嘉洛,外號叫曉曉!彼吲d地說:“原來你喜歡笑啊!我記得,我叫胡彥澤浩!甭牭竭@個名字我很驚訝,問:“為什么你的名字是四個字?”普通名字不都是兩個字還是三個字?”胡彥澤浩告訴我:“百姓中也有復姓,復姓是兩個字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭叮瓉砣绱!我明白了,百家姓里有復姓!謝謝你幫我增長見識!"

  我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水,我的杯蓋太緊打不開。這時,同桌說:“我來幫你!”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問題。

我的同桌作文10

  從幼兒園到小學,我有過很多的同桌,他們都非?蓯郏惆槲覍W習成長,幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學。

  小學三年級,因為爸爸媽媽工作調(diào)動,我由田林縣轉(zhuǎn)學到百色市實驗小學。剛來城里,一切都很新鮮,其中,同學們都說班里有個“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見識見識。很快,機會就來了。學校舉辦校運會,當老師征求誰要參加跳繩比賽時,后排有個同學第一個舉起了手,那時我還沒認全班里的同學,我想,同學們說的“跳繩大王”應該是他吧?匆娝蓯鄣臉幼樱倚睦锬8#耗阏嬗赂,希望能跳出好成績。比賽如約而至,當天,賽場圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績都很好。我不由得為黃盛強同學擔心起來,心都提到了嗓子眼。終于到他上場了,只見他穿著紅色的運動服,可威風了!皢簟,比賽的哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳說的“佛山無影腳”吧!1分鐘比賽時間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個的`好成績,獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學。

  不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學掃地挺吃力,就從同學手里把掃把拿過來,說:“你先休息一下!彼M織我們認認真真地掃起來,紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會,我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見一點灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學們看到勞動成果都開心地笑了。

  我為能夠有一個學習認真,樂于助人的冠軍同桌而驕傲。

我的同桌作文11

  我們五班,是實行單人單桌制的?蛇@種制度實行了一學年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

  我和她住在同一個小區(qū),在同一個時間上學回家,共處同一個班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊,下課在笑、放學在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

  對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學校,第二節(jié)課一下課就拿出上學路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險,護住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高!拔,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你!北浑姷降奈疫是偉大的貢獻出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的'好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會欺負最愛自己的人,因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。

  同桌萬歲,祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步,爭取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文12

  我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯?晌椅ㄒ徊欢氖牵訛槭裁磿o他帶來這么大的樂趣!周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆,因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個包子,又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實吃可以長身體,并且也可以補充營養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!

  男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風,一下子吃了8個包子,最后撐的他去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃,而且還是個抄作業(yè)行家。

  美術課上,他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……有時,我們也會發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對方的`本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動的直拽我衣服,拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當這時,他往日的威風便減掉了一半。

  他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時候,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的涂改帶全部用光!他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。

我的同桌作文13

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。

  新學期開始了,我換了一個同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮叮…”上課鈴聲響了,同學們個個像兔子一樣快地沖進教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術課,我把手伸進書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的時候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對張昊軒說:“對不起,我不是故意的!薄皼]關系,撿起來就行了!痹捯魟偮洌B忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的`圖畫。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰眩乙惨蛩粯,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

我的同桌作文14

  我的同桌,蔣志誠。他,個子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個人,瘦瘦的。走起路來一搖一擺的,跟個企鵝一樣。所以,總是逗得同學們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。

  他,這個人吧,不好不壞的,也時好時壞。

  先說他不好的吧,因為我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發(fā)呆,這一點,也總是給他帶來麻煩。課堂上,是老師們的重點“提拔”對象,常常被“拔”(點名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認為多管閑事,或被“連坐”。

  他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書包給藏起來了,還逗我玩藏寶游戲,問我需不需要藏寶圖指引,我當然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無動于衷。直到老師來的那一刻,才把書包給了我。簡直,太可氣,太可惡了。

  可是,他也有好的一面。有一次,我因為受傷,沒來學校。第二天,來學校時,發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋面包。頓時,我覺得心里暖暖的?赡,你并不覺得他做的是什么大事;但在我看來,他幫了我大忙。因為生病,我落下了功課,也耽誤了班級的日常。心急如焚的我,火急火燎地趕來學校,要彌補這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責和愧疚,說明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的.人,難道還不值得我暖心嗎?

  生活中,家人給了我暖暖的關愛;校園里,也得到了許多愛,是同桌和同學給予的友愛。和父母一起,我們組成了家庭;和同學,我們的班級也是一個家庭,一個值得珍惜的大家庭。

  在這個家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。

我的同桌作文15

  我的同桌很討厭,怎么說呢;就在我寫這遍作文的時候,被他瞅了一眼,他直接把我的筆給扔了,還氣憤的在我的作文本上畫了兩個“大洋叉”。

  他戴個眼鏡,第一眼就能讓人覺得他是一個好學生,是的,他成績的確很好吧,呵呵!可能我是嫉妒他吧!不過話說回來,他真的有很多很多的優(yōu)點:作文寫得非常非常好、閱讀了很多很多的課外書、智慧充滿了他的腦袋;這都是真的,我從不說謊。

  在一個平常的午后,我們在上午自習,老師開會去了,班干部維持著班上的紀律。

  “啥子嘛!”一個沙啞的聲音突然從我身邊飛到了后面,“你整我搞啥子嘛!”沙啞中帶著不滿的聲音繼續(xù)響起。

  只見后面的同學扒在他耳邊說了一句悄悄話,他立馬哈哈大笑起來,“真的`是笑死我了,哈哈哈哈哈……”。我特別不能理解,朝他翻了一個白眼,結(jié)合前后的變化讓我覺得他的“神經(jīng)”又發(fā)作了。

  他把后面同學跟他說的“笑話”講給我聽:“有一個直升飛機降落了……”。

  “哼!哼!哼!這個笑話真冷……凍死我了”我顫抖的說。

  就這樣過了大概兩分鐘,只聽他突然又在旁邊哈哈大笑起來,邊笑邊掩飾,那表情真是可笑極了,比冷笑話好笑一萬倍。又大概過了五分鐘,他又“神經(jīng)”的重復著剛才的哈笑掩飾的動作。我看著他搖搖頭,“神經(jīng)”的世界無法理解。就是這時由于他浮夸的動作太過引人注目,被班長看到了,唉呀!這下麻煩大了……

  記得還有一次,在星期五打掃完衛(wèi)生后,同桌居然背著書包在樓梯上跳舞,邊跳還邊唱著不成調(diào)的曲子。那個場景簡直無法用言語形容,旁邊的其它年級的同學都笑得合不攏嘴了,我真不想承認他是我的同桌。

  我走到他旁邊提醒他道:“你有病吧,走,快回家吃藥了!蔽覐乃磉呑哌^,回頭見他嘴里還念念有詞,說真的仔細看他還跳得不錯,就跟鴕鳥似的。他是在用生命給我們演繹“生活處處是舞臺。 敝灰阆胩吞,既使像個鴕鳥,也要快樂的跳。

  突然我被他這種樂觀、積極、永不言敗的“神經(jīng)”精神吸引了,做最真實的自己,即使在別人眼中是個“神經(jīng)”,能給別人帶來歡樂又何嘗不是一種樂趣呢。

  這就是我的同桌,一個我要向他學習的好同學。

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