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(薦)謝謝你作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的謝謝你作文，希望能夠幫助到大家。

(薦)謝謝你作文15篇

謝謝你作文1

　　每個人心中都有一個想要感恩的人，我也不例外，我想感恩的人就是——丁老師。

　　課堂上，有些人膽子小，不積極發(fā)言。每當(dāng)這個時候，她總是親切地對大家說：“上課要積極發(fā)言，說錯了也沒關(guān)系，只要敢說就是好樣的�！�

　　有一次課間活動時，我不小心摔了一跤，流了很多血。丁老師看見了，對我說：“下次走路要小心一點，不要跑了�！彼f完便幫我包扎起來。

　　丁老師，謝謝您！您讓我覺得老師的.愛像慈母般溫暖，您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們在知識的海洋中前進。

謝謝你作文2

　　謝謝你的風(fēng)，

　　謝謝你的雨，

　　謝謝你造化四季。

　　春天邁著輕快的腳步走來了，

　　百花吐艷、竹林有了生氣，

　　陣陣情幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，

　　于是靜謐的竹林變得熱鬧了！

　　夏天帶著炙熱來到了人間。

　　陽光透過密密層層的枝葉

　　地上印滿銅錢大小的粼粼光斑；

　　夏日的野花是那般爭艷，全開了！

　　紅的、紫的、粉的、黃的、

　　像一塊綠色大地毯的燦爛斑點。

　　空氣里充滿了甜醉的氣息。

　　秋高氣爽的.天象擦拭得一塵不染的玻璃

　　輕綿的云朵，

　　雪白雪白的，

　　如奶汁一樣。

　　吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，

　　代替它的是晚間石階下石縫里蟋蟀的悲鳴。

　　寒冷寂靜的冬來了！

　　花兒凋謝了，

　　葉兒枯黃了，

　　森林沉睡了，

　　大片大片的雪花

　　從天而降，

　　慢慢的籠罩了整個大地。

　　謝謝你交替的四季

　　為我們的生活帶來了

　　不同的色彩！

謝謝你作文3

　　今天，我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的語文書落在家了，我害怕，心里想：“怎么辦，怎么辦�。康谝还�(jié)課就是語文課了！怎么辦？”頓時，我心里有好幾十只大兔子亂蹦似的。

　　突然，我的.同桌彭靖軒看見了說：“你是不是忘帶語文書了��？”我說：“嗯�！彼χf：“那我跟你看一本語文書吧！”說著，我心里好像有一股暖光照了進來似的，暖暖的。

　　叮鈴鈴，上課了，老師叫我讀語文書，我很順的讀出了一整篇課文，老師還夸我讀得很流利。下課的時候，我對他說了一句話：“謝謝你！”他說：“不用謝，我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫忙的�！钡搅讼挛�，放學(xué)的時候，我對他說：“今天真是太謝謝你了！”他說：“不用謝，以后有什么困難叫我就好了，只要是我能做到的事情�！蔽倚睦镆幌伦娱W出了四個字，多虧有你！

謝謝你作文4

　　朋友是每個人在生活中都不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學(xué)習(xí)中的競爭伙伴，也是一個在游戲中的伙伴。一個人沒有朋友，就會感到特別的孤獨，因此在這里，我要感謝我的好朋友——郭子鵬。

　　記得去年的時候，我到學(xué)校門口時才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒戴，回家去拿已經(jīng)來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時候郭子鵬走到面前問我：“你怎么了？”我著急的說：“我忘記戴紅領(lǐng)巾了�！痹捯魟偮洌腿∠伦约旱�'書包，從書包里拿出一個紅領(lǐng)巾遞給了我，說你先戴上吧！我說了聲謝謝就一起進教室了！

　　雖然這事已經(jīng)過去很長時間了，但他一直留在我心中。正因為這件事我才沒被班里扣分。在這里，我要感謝你我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。

謝謝你作文5

　　在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的.還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

　　那是發(fā)生在一個夏天。因為天氣炎熱所以我和同學(xué)們一起去了小河邊，只聽撲通一聲同學(xué)們跳進了河里，我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下，河里的同學(xué)們笑著說；‘膽小鬼，游泳都不會�！疑鷼獾卣f；‘誰說我不敢，我這就下來。’還有些同學(xué)說；‘快點下來吧水里并不可怕我相信請你一定行。’我聽到他的話，眼睛一閉用力一跳，撲通一聲，我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前，慢慢的我學(xué)會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后我我才知道原來這一切都是同學(xué)們早就安排好了的，目的是讓我學(xué)會游泳。我很想和他們說一聲‘謝謝’�？晌乙恢闭f不出口，直到?jīng)]有機會了。

　　我狠自己沒對她們說，謝謝。

謝謝你作文6

　　關(guān)愛是那一雙紅鞋墊，它被牢牢地縫在我的心里。

　　小時候，媽媽給我買的鞋子總會大一碼，媽媽說我的腳長得快，要是不買大一點的，過不了多久，鞋就不能穿了。但是，剛買來的鞋子，穿在腳上可苦了我。我不敢跑，更不敢跳，因為鞋不跟腳，怕一動就掉了，所以我只能把它們當(dāng)拖鞋穿。可老是這樣，也不是個辦法。

　　媽媽給我買了現(xiàn)成的鞋墊，可就是不透氣，穿著不舒服。于是已經(jīng)好久沒有做針線活的`奶奶又重新拾起了漿糊和剪刀，給我做起了鞋墊。傳統(tǒng)的鞋墊看似很簡單，但做起來很費工夫，先要用棉布和漿糊糊“門布”，然后放在太陽下曬干，再根據(jù)腳樣剪成鞋墊，這還沒成，還有最關(guān)鍵的一步，用線納鞋墊�？p紉機縫的不透氣，得用手納。奶奶就戴上老花鏡，一針一針地納，有時我發(fā)現(xiàn)奶奶的手紅紅的。奶奶說那是被鞋墊染紅的，可是當(dāng)我穿上鞋墊很久了，也不見我的襪子被染紅，那時我才明白，這“紅色”是奶奶手指上扎出的血。

　　縫在鞋墊中的關(guān)愛，助我舒適地邁好成長的每一步。

謝謝你作文7

　　上周二是第xx個教師節(jié)，在這一天，我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

　　她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真，又摻和了點兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯時，夏老師首先會進行嚴(yán)厲的`教育，過后，又會講一些道理給同學(xué)們聽，把同學(xué)們說得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時沒精神，于是就突然給我們講了一個笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個個都精神十足，認(rèn)真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好，一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的，最主要的還是夏老師教得好。

　　啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進的方向。同學(xué)們，我們要感恩老師，是老師給我們前進的動力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。

　　老師，謝謝您!

謝謝你作文8

　　在我的腦好中，總有一個影子蕩來蕩去，他就是我最難忘的一位同學(xué)，她不僅樂于助人，還很善良。那年，就是她常在我受傷的時候幫助我，“郭若瑤，謝謝你！謝謝你在我最柔弱，最痛苦的時候，一次次挺身而出地幫我，到現(xiàn)在我還不知道怎么感謝你呢！”

　　在我上小學(xué)三年級的的時候，有一天的中午，我們幾個女生還在樓下的花壇邊玩耍，開心得不得了。忽然，男孩子里跑得最快的`余瑋勁來向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，我們心里明白自己應(yīng)該跑不過他，但還是試一下為好。比賽開始了，由郭若瑤擔(dān)任裁判，大喊一聲：“開始，”我和余瑋勁瘋子似得飛奔出去，第一圈跑完后，我超過他一點點，他不服氣了，一把把我推到地上，手上一個個小孔，就像用好幾百根針扎破的，痛得不得了，就因為這些小洞，痛得讓我哭了一個大中午。郭若瑤見此情況，急忙跑過來，幫我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我上藥。

　　“郭若瑤，我真的要謝謝你，是你在我最低落的時候幫助了我，是你在我最需要人幫助的時候扶我到醫(yī)務(wù)室，是你在我最傷心的時候給我勇氣，真的要謝謝你！”

謝謝你作文9

　　從小到大，給予我?guī)椭娜撕芏�，但我要特別感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué)，她雖然是我們學(xué)校的，但是我至今卻不知道她的名字。

　　那是一堂音樂課，一堂跟往常一樣的音樂課，我卻希望上課的鈴聲慢點響起。

　　那天，因為我把葫蘆絲忘在家里了，而早上第一就是音樂課，著急的我就像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦？一想到音樂老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕，如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會告訴我們的班主任，我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了，我剛在座位上坐好，就聽見有人在叫我的名字，我循著聲音向教室門口張望，看見一個陌生的女同學(xué)手里拿著一個葫蘆絲正焦急地站在教室門口，我立刻報告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后，我聽說這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽，媽媽托她幫忙的，以至于后來她也因此而上課遲到了。

　　親愛的同學(xué)，在這里我想對你大聲地說一句謝謝！親愛的同學(xué)，謝謝你！

謝謝你作文10

　　我想謝謝你！感謝你在那天幫助了我，在我最需要的時候幫助我。

　　那一天我沒有帶錢去坐公交車，是你幫助了我。

　　還記得那天我上車后，掏遍了身上所有兜后發(fā)現(xiàn)沒有帶錢，大家都用異樣的眼光看著我，你為了不讓我難堪幫我付了錢，我向你要了聯(lián)系方式，說事后將錢還給你，你同意了。

　　在車上，大家都用異樣的'眼光看著我，你給我讓了位置，好讓大家不怎么注意我。

　　你到達(dá)目的地后就下車了，我還沒來得及感謝，你就匆匆忙忙的下車了，在車上你對我說：“不用感謝我，希望遇到下一個沒帶錢的人你也能夠幫助他�！蔽掖饝�(yīng)了，你就下車了。

　　在這里我想對好心人說：“謝謝你那天幫助了我，我一定會把這份好心傳承給下一個人�！�

　　好心人我再一次感謝你，你這一個小舉動，即使在小也能打動我們，要是世界上都是你這樣的好心人，那我們的世界肯定更加美麗！

謝謝你作文11

　　老師，您猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人;

　　老師，您如同一位園丁，精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們;老師，您是一本《百事通》，知識淵博，神通廣大;老師，您是一本《興趣書》，使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的無窮樂趣;老師，您是一朵清香的百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師，您的聲音是一首動聽的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了……當(dāng)我們看完最后一集電視劇以后，鉆進那溫暖的'被窩里，做著那溫暖的美夢時，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋!

　　您邊讀邊耐心捉摸，總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來，把心血滴進我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍，然后慎重地寫上總評。別以為評分是容易的事啊，不，老師您就像在沙里掏金!夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著紅筆，為了我們的明天，您又戰(zhàn)斗到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對您說：“您就是我的媽媽!”

謝謝你作文12

　　從上小學(xué)一年級開始，我一直想對我們班的同學(xué)郭學(xué)欣說一聲：“謝謝你！”

　　事情的經(jīng)過是這樣的，上一年級的時候，有一次正好進行單元測試，我一不小心寫錯了一個字，趕緊找橡皮擦子，可是翻遍了書包、文具盒都沒有。唉！真是個邋遢鬼，又忘帶啦！我急得滿頭大汗，心里默默的念叨著：“這可怎么辦啊！”這時，坐在后面的郭學(xué)欣同學(xué)看見了，急忙倒過筆來戳了我后背一下，我回頭一看，是一塊擦子，真是雪中送炭��！我剛想對她說一聲謝謝，她把食指放在撅起的小嘴上，“噓”的一聲，示意我不要說話。有了這塊救命的擦子，我順利的做完了試卷。記得那次考試我得了滿分。

　　從這件事情當(dāng)中我得到了啟示，當(dāng)我們遇到困難時，多么希望得到別人的`幫助��！反過來也是如此，當(dāng)別人需要幫助時，我們也應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手，給予支持或幫助。這幾年以來我一直是這樣做的。

　　我有了樂于助人的好品質(zhì)，還真得感謝郭學(xué)欣同學(xué)。

謝謝你作文13

　　你像太陽一樣，幫我把黑暗照亮，不停地陪在我身旁，讓我在難過時，有人在身邊安慰著，不會使我覺得寂寞。

　　在跟你一起的時光是多么的美好，當(dāng)你不在時，我總是覺得很不安，就像自己獨自被留在沙漠中，除了自己以外，連一個人也沒有；有你在正好相反，當(dāng)你在我身旁時，就像有一個警察保護著我，讓我不會坐立難安，有時會幫我加油打氣、分享心事，雖然你不是我的親哥哥，但是就像我的`哥哥一樣，每天陪伴著我。

　　當(dāng)你笑時，有陽光般的笑容，你在我心中，是我最好的朋友。每當(dāng)我一出糗時，你都會出現(xiàn)在我身旁，伸出援手來協(xié)助我。有了你，我的生活都變得多采多姿。

　　謝謝你！讓我變得勇敢堅強；謝謝你！讓我變得精神充沛，希望我們能永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友，不會一吵架就分開，如果真的分開了，你還是我印象中最好的朋友。

　　我很幸運能在三年級認(rèn)識你，一認(rèn)識你的時候，我覺得我好開心，因為你很樂于助人，所以我覺得能交到你這個朋友真好！

謝謝你作文14

　　在我的生活里，我要感謝一個人——媽媽。媽媽長著慈祥的面孔，對別人常常微笑。

　　媽媽白天上班，晚上回家還要不停地做家務(wù)，做完家務(wù)還要輔導(dǎo)、檢查我的作業(yè)。我記得媽媽一年前曾經(jīng)輔導(dǎo)過我，那晚教我到十一點多，使我印象深刻。

　　那次，我數(shù)學(xué)考試只得了80分，回家路上一直忐忑不安，怕被媽媽罵。于是我放慢了腳步�；丶視r，媽媽正在做飯，見我回來，就對我說：“考試得幾分？”我吞吞吐吐地說：“80分！”這個分?jǐn)?shù)讓媽媽大吃一驚，我平�？嫉煤芎玫�。我們吃完飯，媽媽對我說：“我們來看試卷，看你錯在哪里？”媽媽看了看試卷，對我說：“你看，這些你都練習(xí)過的呀！這道題簡便方法用錯，是用分配律；這道題計算太粗心，小數(shù)點沒寫……”這張試卷媽媽講到十一點多才停下。當(dāng)時我的'眼皮已經(jīng)快合上了，但我仍然堅持。我臨睡前，媽媽對我說：“你會學(xué)好的，我相信你！”這句話一直激勵著我。