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我的小伙伴作文必備(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
從四歲開始,我就經(jīng)常跑步、鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了,體育運(yùn)動(dòng)成了我生活中必不可少的一部分了。
學(xué)校舉辦的一屆屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊(duì)員是班級(jí)的希望,老師總是讓我作為最后的沖刺,在最后一搏中,每每我勝利了,同學(xué)們都會(huì)在歡呼喝彩,為我的成功而感到欣喜若狂;但對(duì)于我失敗了,同學(xué)們也不會(huì)因此而沮喪,會(huì)用最甜美的話語(yǔ)安慰我、鼓勵(lì)我。
在家中,周末時(shí),我總是會(huì)拉著父母陪我打羽毛球,因?yàn)槲抑,多做一做球類運(yùn)動(dòng)可以提高自己的柔韌性,便于我的成長(zhǎng)。羽毛球比賽中,也都不會(huì)找不到我的'腳步。
體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的情懷,更可以鍛煉我們的意志。多多運(yùn)動(dòng),對(duì)身體也會(huì)有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng),也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓(xùn),在最后的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我報(bào)的項(xiàng)目都是關(guān)于跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上搏得冠軍,為我加油吧!
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)朋友,身披鎧甲,樣子挺威武的,它給我留下了異常深刻的回憶,它就是媽媽買回來(lái)的小螃蟹。
我在桌子一旁仔細(xì)地瞧著一只從盆中越獄出來(lái)的小螃蟹:它的腿竟有三個(gè)關(guān)節(jié),最后一個(gè)關(guān)節(jié)的小鉤子有力地勾住桌面。它伸展開細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿,吃力而又笨拙地橫著爬,見人靠近就向斜后方爬,還用芝麻般的小眼狠狠地瞪著我和媽媽。瓶蓋大小的鉗子不時(shí)地張開,又小心地閉上,嘴里“咕嚕咕!钡赝轮菖,像是在說(shuō),哼!你們?cè)倏拷稽c(diǎn),我就要?jiǎng)佑梦业拇筱Q子了!
更有意思的是,螃蟹突然拐了個(gè)彎,竟只用兩只前腿就向桌邊爬。我們把這只越獄的`小螃蟹又放回盆中,和其它螃蟹在一起,好讓它老實(shí)點(diǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒,突然“撲棱”一聲,原來(lái)是我的小螃蟹著了地。我想,這下小螃蟹一定死于非命了,可聽媽媽說(shuō),那只螃蟹神氣活現(xiàn)的,正興奮著呢,我為它松了一口氣?晌壹业男」吠斜戎篮螅驮谧雷酉蚂o靜地趴著、守著,真是現(xiàn)代版的守株待兔呀!
可到了晚上,小螃蟹便一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了鍋里,真舍不得它們走呀!聽到它們?cè)阱伬锊蛔〉貟暝,我的心也一陣刺痛,永別了,我短命的伙伴。
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲,是在良圻小學(xué)讀書,我們是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。我想,大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧,那就給大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)朋友的模樣吧!
我的朋友叫--蘇梅潔,她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮,一張稚氣的圓臉,一頭烏黑的頭發(fā);笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛;鼻子尖尖的;耳朵大大的;喜歡穿白色的衣服。
有一次,三年級(jí)“六一”前一天的中午,太陽(yáng)曬得很猛,曬得汗都流了。我一邊吃,一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的汗水不停的往下流,熱得真難受!我走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,看見我們班的板報(bào)前有一個(gè)人,他一手拿著傘,一手在畫簡(jiǎn)比畫,這時(shí)候,我就想:“是誰(shuí)在幫我們出板報(bào)呢?”我趕緊跑過(guò)去一看,啊,原來(lái)是梅潔,她在黑板上畫草莓呢!只見梅潔臉上的汗都流出來(lái)了,她彎著腰,認(rèn)真的畫著。我喊了她一聲:“梅潔,天氣那么熱,你怎么在這里出板報(bào)呀!”她嚇了一跳,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天就是”六一“了,我在抓緊時(shí)間出板報(bào)呢!”說(shuō)完,她又開始畫了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的.,只見黑板上七個(gè)紅紅的草莓,就像梅潔熱情橫溢的心!
梅潔做過(guò)的好事還多著呢!說(shuō)也說(shuō)不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴很多,猶如天上閃閃發(fā)光的星星;又好似花園中盛開的鮮花。其中,有樂(lè)觀開朗的岑燁,有認(rèn)真仔細(xì)的岑路,也有“假小子”楊溢。我最親密的小伙伴當(dāng)然是岑燁嘍!
岑燁有一頭烏黑的頭發(fā),在腦后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來(lái)的都是一些搞笑的話語(yǔ)。岑燁不但人美,而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。
今年的數(shù)學(xué)期末考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道題。于是,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的`珠子,“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上,不停地哭。這時(shí),岑燁走了過(guò)來(lái),輕輕地安慰我。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,可以在語(yǔ)文考試中拉分。我聽了她的話,想想也對(duì),于是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話,好似冬天的太陽(yáng),溫暖了我的心房;岑燁的話,好似一雙巨大的手,把我從心靈的低谷中抱了起來(lái);岑燁的話,好似秋天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我難過(guò)的心靈。
啊,岑燁,自從認(rèn)識(shí)了你,你就成了我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)槭苣愕挠绊,我也變得開朗起來(lái)。岑燁,你真好!
我的小伙伴作文5
我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候,她來(lái)我家玩,我第一次見到她,就對(duì)她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天,我們來(lái)到桃園,桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都?jí)簭澚,桃子的香味撲鼻而?lái),饞的我直流口水。這時(shí),譚依玲說(shuō):“我們?nèi)フ易影桑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來(lái)的.籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家;氐郊,我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說(shuō):“你比我小,就要我來(lái)洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢!闭f(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說(shuō):“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長(zhǎng)高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過(guò)桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!
我的小伙伴作文6
哎?這哪兒來(lái)的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動(dòng)物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧!
它的頭和身體沒(méi)有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點(diǎn)都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動(dòng),一不留神,它就會(huì)撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對(duì)水的需求并不大,平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點(diǎn)兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來(lái),一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無(wú)門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來(lái)一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰(shuí)知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨(dú)門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個(gè)搖滾音樂(lè)的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的`腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒(méi)有跟它們玩耍過(guò),這次,我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴作文7
在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長(zhǎng)著一頭又像刺猬的頭發(fā),,一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)不大不小的嘴巴,他以前有一個(gè)口頭禪:“哦,對(duì)對(duì)對(duì)!彼褪俏业腵好伙伴-------雙面派杜佳宸。
第一面;當(dāng)面一套,背后一套。有一次,我和楊睿涵在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫錯(cuò)了,我對(duì)楊睿涵說(shuō):“你這一道題寫錯(cuò)了”可是,楊睿涵不但不承認(rèn)他寫錯(cuò)了,而且,還說(shuō)我寫錯(cuò)了,就在這時(shí),杜佳宸過(guò)來(lái)說(shuō):“楊睿涵寫對(duì)了的!焙髞(lái),杜佳宸偷偷地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你寫對(duì)了的,只是我不想傷了楊睿涵的心,要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。
第二面;對(duì)朋友很真心。有一次,我、杜佳宸和秦楚竣一起玩,杜佳宸把水果分給我們,他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾,杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友;朋友遇到困難時(shí),只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。
這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套,背后一套等的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)真正的男子漢。
我的小伙伴作文8
有一天,爸爸帶我去買了一只小貓咪,它渾身都是灰色的,所以叫“灰灰”。
灰灰有一雙三角形的耳朵,黑色的大眼睛,像兩塊黑寶石,還有一個(gè)三瓣嘴,非?蓯邸
灰灰非常調(diào)皮,老把家里弄得亂七八糟,總是愛撕襪子。家里的襪子就像它的'敵人一樣。它只要一看到襪子,就會(huì)一下子跑過(guò)去,叼著到處亂甩,襪子上沾滿了土。然后再用爪子按住襪子,用嘴咬著襪子角,用力往后拽,直到把襪子撕了一個(gè)洞才算結(jié)束。
等我回家時(shí),再次發(fā)現(xiàn)我的襪子被它撕壞了,我氣得火冒三丈,剛想打它,它眼淚汪汪地看著我,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我再也不敢了!蔽乙豢此目蓱z樣,心里的火就馬上不見了,抱起它說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再這樣了!闭f(shuō)著就抱著它玩去了。
灰灰還是我們家的“小睡神”。一天當(dāng)中,中午時(shí)候它最有精神,其它時(shí)間大多是在睡大覺,而且它每次都睡得非常香。有一次,它睡著了,我故意掂了掂它的耳朵,它動(dòng)了下耳朵,睜開眼睛看我一眼,又馬上閉上了。我感覺它像在說(shuō):“小主人,不要打攪擾我的美夢(mèng)。”
我家的灰灰真可愛,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小伙伴作文9
我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說(shuō):別吵,否則我馬上改變主意。那?茨氵@樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說(shuō):OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。
到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來(lái)游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問(wèn)老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說(shuō):那就買三條吧。我又說(shuō):媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說(shuō):共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。
我一臉陰笑,又說(shuō):那。魚缸。媽媽說(shuō):就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑,我趕緊給我們的.寶貝安家樂(lè)業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問(wèn)媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說(shuō):它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?
我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒(méi)什么,用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過(guò)了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說(shuō):你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說(shuō):討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。
我和魚兒開始了特別的生活。
我的小伙伴作文10
在我們班里,有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大,卻從不仗勢(shì)欺人,被我們親切地稱為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,總能見到他伸出援助之手,施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起,我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝,戴上軍帽,手套準(zhǔn)備升旗儀式?墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗,緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜,仿佛在找什么,豆大的'汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了,他顧不上下樓,用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道;“你怎么了,再不下樓可就要遲到了!”那位同學(xué)聽了,嘴巴顫抖著,吞吞吐吐地說(shuō):“我······忘帶手套了,可······能不能去升旗了!背烫锫犃,抓了抓腦袋,也不再說(shuō)些什么,拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō):“拿去吧,別客氣。快點(diǎn)下去吧!”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次,一位同學(xué)不小心摔了一跤,疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了,程田立馬上前安慰他,并扶著他回到了教室,令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有,心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田,他助人為樂(lè),用行為溫暖他人,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
我的小伙伴作文11
他的頭發(fā)又短又硬,后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán),一眼看過(guò)去就是時(shí)髦的卷發(fā),但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著,像小刺猬似的,這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟,像一個(gè)鐵塊似的.,看來(lái)不是虛胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就發(fā)出耀眼的光芒,我真是羨慕極了。哈哈,不說(shuō)你也知道,這是我們班的史逸帆。
史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒(méi)帶,拿了史逸帆的鋼筆用了用,史逸帆發(fā)現(xiàn)了,一下子搶了過(guò)去,板著臉說(shuō):“你憑什么拿我的鋼筆用?你自己又不是沒(méi)有?”我笑嘻嘻地說(shuō):“我這不沒(méi)帶么,再說(shuō)了,人與人之間要互相幫助嘛!闭l(shuí)知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊膽,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大膽了,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,用了我的鋼筆,你還有理了呢!”他兩眼瞪得極大,直冒火星,像是恨不得把我給吃了。不過(guò)那脾氣來(lái)得快,去得也快,我不敢吭聲了,他也就沒(méi)火了,又和我說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
他喜歡畫畫。一有空他就畫個(gè)不停,目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫的物體,一絲不茍,每一筆都畫得如姑娘繡花那般細(xì)致,每幅畫都要很長(zhǎng)時(shí)間。我喊他去玩,他好像沒(méi)聽見似的,頭也不抬,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫。他畫出來(lái)的東西,沒(méi)有“不活”的。拿過(guò)來(lái)一看,畫上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖,好像都要從畫紙里出來(lái)了。我敬佩不已,他長(zhǎng)大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。
我在腦海里為他畫了一幅畫:他目瞪口呆地看著畫紙,他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來(lái)了!
我的小伙伴作文12
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí),班里總會(huì)留下一名同學(xué),手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的,很是可愛。
大部分同學(xué)都覺得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴,就是與眾不同。在他的'眼里,一本小說(shuō)書,一杯清涼解渴的涼白開,在一個(gè)安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,于是就拿出我書包里的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前說(shuō):“我有兩本書,你看不看?”他激動(dòng)地接過(guò)書,翻了翻。興奮地說(shuō):“謝謝!我正想看這種書呢!”
“走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f(shuō)。
“可以可以,剛好那邊很安靜!彼_心地說(shuō)。
從那以后,我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書,別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的好伙伴,我的那位為書而著迷的好兄弟,因?yàn)槭芩挠绊,我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴是一位外號(hào)叫驢”的人,他呀,家住在甘谷縣新興購(gòu)物中心斜對(duì)面。他長(zhǎng)得帥氣的很!臉蛋白白的,頭發(fā)直豎著,他那明亮的小眼睛,閃閃發(fā)光。他天天穿著一件綠色大衣和一條牛仔褲,帶著粉色的口罩。
我們倆經(jīng)常去一起上學(xué)、玩耍。他是我的好伙伴,鐵哥們兒。
上周五下午,家長(zhǎng)會(huì)開完后,我急急忙忙跑到家里,寫了一會(huì)兒作業(yè)就去找我的鐵哥們兒了。他家的`門緊閉著,我只好敲門,里面?zhèn)鞒鲶H”的聲音:誰(shuí)呀?”我急忙回答: 我,老胡!币魂嚹_步聲過(guò)后,門開了。
你來(lái)干嘛?”
找你玩啊,你干嘛呢?”
我我玩游戲呢!
去操場(chǎng)打籃球吧,別玩電腦了!
好。 彼饝(yīng)了。
我們抱著籃球跑到操場(chǎng)。貪玩的我們跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,足足打了一個(gè)鐘頭。最后,我把籃球抱起來(lái)說(shuō)我要回家了,我媽的飯做熟了!
好吧,咱兩都回吧,反正天也黑了,想打也打不成嘍!要不你來(lái)我家玩游戲吧,八點(diǎn)找我,行不?”
還是算了吧,玩游戲?qū)ρ劬Σ缓,再說(shuō)了,你這次考得這么差,你媽讓你玩嗎?”
誰(shuí)說(shuō)我考得差,我可是全班第一呢!”
噢,是嗎?我還以為你是倒數(shù)第一呢,哈哈哈哈!”
去你的!彼麥(zhǔn)備踢我。
我撒腿就跑,他把我追到家門口才戀戀不舍地回去了。
他雖然貪玩,但非常好學(xué),每次考試他在班上都能得第一名,我真的很佩服他。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書、寫字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。
記得有一天,我與他來(lái)到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰(shuí)投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
接下來(lái)輪到李鑫泉了,只見他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的'嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過(guò)去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。
他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來(lái)到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說(shuō)來(lái)也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛笑愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
我的小伙伴作文15
孫銘壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對(duì)形影不離的好朋友。
他個(gè)子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。
他很樸素、平凡,可是一個(gè)平凡的'人,卻經(jīng)常做出不平凡的事!岸b忊彙狈艑W(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說(shuō)有笑。這時(shí),從我們身邊走過(guò)一個(gè)小同學(xué),他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明?墒牵诠笮Φ奈耶(dāng)然沒(méi)有注意到,而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對(duì)的嗎?這樣會(huì)污染環(huán)境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會(huì)危在旦夕,從而導(dǎo)致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會(huì)站在這里吃糖么?”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什么我就不能亂扔?”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來(lái)“做什么事,什么該學(xué)什么不該學(xué),你應(yīng)該知道,保護(hù)地球人人有責(zé),應(yīng)當(dāng)先從自己做起,難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍(lán)晴空嗎?”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。
這就是我的小伙伴,一個(gè)平凡的小公民,他為我們的家園,也出了一份力,我為交到這樣的朋友而自豪。
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