【集合】溫暖的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　在溫暖的車(chē)內(nèi) 在我們的生活中，你一定遇到過(guò)讓人倍感溫暖的人和事，我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事。 春節(jié)前夕，我和爸爸去安徽過(guò)年。 汽車(chē)在高速公路上飛馳，窗外的景物在眼前一閃而過(guò)，天氣十分寒冷，車(chē)內(nèi)十分安靜，沒(méi)人說(shuō)話。開(kāi)車(chē)的.是一位老司機(jī)，戴著一頂鴨舌帽，背有點(diǎn)微駝，看年紀(jì)大約有四十六七了，車(chē)子開(kāi)得很穩(wěn)，給人一種安全感。后來(lái)，到了一個(gè)服務(wù)區(qū)，大家都下車(chē)吃飯。過(guò)了大約30分鐘左右，大家都吃完飯上了車(chē)�？僧�(dāng)司機(jī)清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位上放了一個(gè)旅行包，人還沒(méi)有來(lái)。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去，大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了，一位老伯拍著旅行包說(shuō)：“哎呀，這個(gè)人怎么回事��？這么不遵守時(shí)間�！薄氨鹿芩�了，咱們還要趕路呢！師傅，快開(kāi)車(chē)吧！”一個(gè)皮膚黝黑的漢子操著山東口音說(shuō)道。我也想：“唉，這人也真是，耽誤大家的時(shí)間�！笨赡俏凰緳C(jī)卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“再等等吧，我們要對(duì)乘客負(fù)責(zé)，他的包還在車(chē)子上呢！大家先別急。”

　　又過(guò)了好一會(huì)兒，那個(gè)人終于跑來(lái)了。他滿臉歉意，拿出一包煙散給大家，抱歉地說(shuō)：“真不好意思，耽誤大家時(shí)間了！”大家都說(shuō)：“要謝，得先謝這位好司機(jī)�！倍�司機(jī)只是淡淡地一笑。大家在車(chē)上其樂(lè)融融，說(shuō)說(shuō)笑笑，像過(guò)年一樣。 窗外寒風(fēng)呼嘯，此時(shí)，車(chē)內(nèi)卻溫暖如春。在這個(gè)不大的車(chē)廂內(nèi)，乘客們都看著那位司機(jī)：微駝的背，頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。 這時(shí)，車(chē)內(nèi)似乎更溫暖了。

溫暖的作文2

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。冬天，寒冷的代言，可20xx年的冬天，卻是溫暖的，溫暖著我的心，讓我體會(huì)到了善與美。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，在下學(xué)路上，無(wú)意間看見(jiàn)同樓的小女孩正在向收廢品的說(shuō)著什么：“……您能給我?guī)讐K塑料泡沫板嗎？……”我心中不禁想：又是什么手工作業(yè)吧？

　　第二天，媽媽讓我下樓將電器的包裝扔掉，戶外冷風(fēng)刮在我的臉上，穿透衣服，我縮了縮脖子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小女孩正在兔子窩旁�？吹轿�，小女孩滿臉期待地向我要塑料泡沫，我想反正也是扔，便一股腦兒地將所有的都給了她。這時(shí)我很奇怪，手工作業(yè)也不用那么多吧？忍不住問(wèn)她，要那么多塑料泡沫做什么。小女孩紅著臉說(shuō)：“冬天來(lái)了，天這么冷，兔子會(huì)凍到，我想用這些塑料泡沫在籠子外搭起來(lái)，給它御寒。”樓下的兔子是被人丟棄的，因?yàn)殚L(zhǎng)得太大養(yǎng)不起了，大家看它可憐，就把家里的.菜給它點(diǎn)，就這樣一直在樓下養(yǎng)著。瞬間我的心激起一陣溫暖的波瀾，久久不息。風(fēng)也不像剛才那樣凜冽，雖然寒氣依舊凍人，但心卻是熱的……

　　讀過(guò)很多感人的童話，似乎像這樣的善念與善舉，只有在書(shū)中，在那個(gè)夢(mèng)般的世界中才能找到。殊不知，在這忙碌的社會(huì)中，有這樣看起來(lái)平凡無(wú)奇的人，憑借一顆溫厚善良的心，演繹著美好的故事。

溫暖的作文3

　　漫漫的人生路上，總是這樣獨(dú)自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷�？偸沁@樣努力前進(jìn)，無(wú)論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口，挽起你的手，讓你的`血液注入新的活力。

　　老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當(dāng)班干部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。

　　曾記那次，我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門(mén)時(shí)，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥(niǎo)，我好想回家哦。當(dāng)我見(jiàn)了我的班主任王老師時(shí)，我就覺(jué)得我的生活充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手，我不再孤獨(dú)了......

　　老師啊，當(dāng)我走向你時(shí)，原想獲得一縷春風(fēng) ，您卻給了我整個(gè)春天，原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋，原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林，.....讓我怎樣感謝你。我愛(ài)你老師。

溫暖的作文4

　　記得那天中午，我在家寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)媽媽在曬被子，我便讓媽媽把我的被子也抱了出去。

　　被子曬在了晾衣繩的兩端，我的在這頭，媽媽的在那頭。

　　我們吃過(guò)午飯，我便回房寫(xiě)作業(yè)，一切都是那么平常。

　　作業(yè)寫(xiě)好，已是下午五點(diǎn)，伸伸懶腰，揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，我走出房間。我瞥了一眼外面，發(fā)現(xiàn)被子還是那兩條被子，與中午不同的是，它們已經(jīng)調(diào)了個(gè)位置，我的被子移到了了陽(yáng)光最好的地方，夕陽(yáng)在雪白的被子上撒了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞地在晾衣繩的另一頭，而那兒，多半籠罩在陰涼中。

　　我走到被子前，用手撫摸了它們，暖暖的，像媽媽的手心，我又撫摸了媽媽的被子，它們是清涼的，像媽媽的手背。

　　驀然間，我的眼前呈現(xiàn)出許多情景：家里方位最好的'房間，最舒適的床單，是我的；做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最好看的碗，也是我的；失敗時(shí)，溫馨的鼓勵(lì)；成功了，適時(shí)的告誡；傷心時(shí)，溫暖的懷抱；任性時(shí)，耐心的包容一切都像我身處的這段溫暖的陽(yáng)光一樣。

　　我知道這些對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，不是偶然。

　　給我快樂(lè)的也許是我的朋友，讓我幸運(yùn)的也許是命運(yùn)，今我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí)，但使我溫暖的必定是我的母親，她用手背為我遮風(fēng)擋雨，用手心為我送來(lái)溫暖。

　　媽媽，永遠(yuǎn)是我心中永遠(yuǎn)的一縷溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的作文5

　　“滴答，滴答……”屋檐上的雨滴映著姹紫嫣紅的世界滾落下來(lái)。一滴、兩滴……干裂的土地因?yàn)橛辛擞甑蔚淖虧?rùn)，傷口慢慢愈合。不知在鄉(xiāng)下的她，這時(shí)是否又忙亂了起來(lái)？

　　記得小時(shí)候長(zhǎng)住在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到下雨天，我的心中就有壓抑不住的快樂(lè)�？墒�，下雨天，卻是奶奶最忙亂的時(shí)候：扯塑料布蓋住園子中的菜，拿出一個(gè)個(gè)鐵桶放置在屋檐底下接雨水……

　　當(dāng)然，在奶奶做這些事的時(shí)候，我也跟著瞎忙起來(lái)。做的最多的事就是專心拿著奶奶給我磨鈍了的小鏟子挖蚯蚓。從屋角一路挖到碧綠的菜畦中，將剛剛探出頭的小菜苗連根拔起。蚯蚓并未挖到多少，卻收獲了一大捧本不應(yīng)該這個(gè)季節(jié)收獲的菜。奶奶剛剛忙完，卻又看見(jiàn)了正做“菜農(nóng)”的我，可奶奶并未責(zé)備我，只是輕輕一笑，將這些小菜苗洗凈，給我做了一頓滿挾春天氣息的飯食。嫩綠的菜苗在舌尖有著一絲雨水的清甜，我疑惑著，這味道好熟悉，細(xì)細(xì)一想，這是奶奶身上的氣息，這道愛(ài)的料理，有著奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　夏日閑閑，正當(dāng)雨季。像猴子一樣在家里上躥下跳不安分的我，內(nèi)心自然是向往屋外的雨的。軟磨硬泡的央求奶奶讓我出去，她剛一點(diǎn)頭，我便飛似的沖向小院，只恨沒(méi)插上一雙翅膀。連傘也不打，奶奶讓我多穿件外套的話早就散在空中了，只怕慢一步奶奶改變了想法，不讓我出去了。雨天的一切都比平時(shí)更吸引人，空氣中散發(fā)著好聞的泥土香味，水洗了的蔥葉更是鮮綠欲滴。但這一切，都沒(méi)有雨潤(rùn)濕了的土地吸引人。

　　奶奶精心整理的一塊塊菜地，在雨中變得濕潤(rùn)、柔軟，像磁石一樣吸著我的腳往上面踩。只一下，我便控制不住了自己，甩飛了拖鞋，兩腳在地里一通亂踩，心中的快樂(lè)都要溢出來(lái)了，忍不住的咯咯直笑。不消說(shuō)，這笑聲自然引來(lái)了奶奶。奶奶看到菜園里的一片狼藉，生氣地喊道：“我的菜！”本來(lái)郁郁蔥蔥的菜現(xiàn)在卻被我踩爛在菜地里，菜葉軟趴趴的在地里，似乎很委屈似的�？赡棠虆s又繃不住撲哧一聲笑了出來(lái)，指著我說(shuō)：“你這個(gè)小泥猴�！蔽抑坏酶�著奶奶乖乖回去。奶奶把我身上的.泥洗凈，給瑟瑟發(fā)抖的我包了一塊大毛巾，安置好我之后，又不知從哪變出來(lái)一碗滾燙的紅糖姜湯，捏著我的鼻子一口氣灌下去，又給我捂上厚厚的被子。安置好我之后，奶奶就去給我洗我那滿是泥點(diǎn)的衣服。佝僂的身軀借著門(mén)口的一點(diǎn)亮光，認(rèn)真的搓洗著衣服。看著奶奶的背影，也許是喝了姜湯發(fā)汗的原因，我的鼻子有些酸澀。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再挖蚯蚓，不再在雨天的泥地里亂踩一氣，那個(gè)小院，也不再像以前回去的那樣多了。菜園里的菜因?yàn)椴辉儆小皝y世魔王”的搗亂，長(zhǎng)得越發(fā)好了。奶奶刻意給我磨鈍了的小鏟子，用菜苗做的春餐……也許我記不住童年小院中的那一場(chǎng)場(chǎng)雨，但是童年中的每一場(chǎng)雨的每一粒雨滴，都記住了奶奶對(duì)我的愛(ài)。那一粒粒雨滴，因?yàn)槠渲酗柡�著�?ài)，再冰涼，也變得溫暖了起來(lái)。

溫暖的作文6

　　那天的陽(yáng)光，暖得正好。

　　我踮起腳尖，看著黑白縱橫的表格上異常鮮艷的紅色小太陽(yáng)，在右端又補(bǔ)上了一筆。又集齊了一個(gè)，我心里甜滋滋的，對(duì)旁邊的思思說(shuō)：“你看，我馬上就要追上你了，等到這周一結(jié)束，我們倆就能一起拿老師的獎(jiǎng)品了�！�

　　我笑得沒(méi)心沒(méi)肺，思思匆匆一笑算是回答，接著便沉默著回到座位。我疑惑地站在原地，挖空心思地回想究竟哪句話惹得她不高興。

　　小插曲很快過(guò)去，我依舊努力地用各種方式將太陽(yáng)積攢到與思思的小太陽(yáng)齊平。我們約好了要一起拿第一的，我傻傻的想。

　　那個(gè)周五天氣大好，柔柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，撩起細(xì)碎的發(fā)絲，癢酥酥的，使人忍不住想笑出聲來(lái)。大片大片的云朵溫和地掩住部分陽(yáng)光，灑落在身上，便溫暖而不燥熱了。按照我與思思零食交換日的約定，那天該輪到我。我將小熊餅干裝在書(shū)包的夾層里，想著與思思領(lǐng)完獎(jiǎng)品回來(lái)一起吃小熊餅干，就甭提有多嘚瑟?jiǎng)艃毫恕?/p>

　　我不過(guò)是剛離開(kāi)教室一會(huì)，回頭一看，我那耀眼的紅太陽(yáng)的一角被涂改液封上了，而且涂改液還沒(méi)完全干，顯得凌亂而突兀。

　　電光火石間，思思的身影略過(guò)我的腦海，只有我們二人知道這個(gè)秘密，但如今它卻被別人發(fā)現(xiàn)，難道只是巧合？就在這時(shí)，思思從門(mén)口進(jìn)來(lái)，快步走回座位，她手里捧著一盒簇新的水彩筆，顯然是老師的獎(jiǎng)品。我定定地看著她，希望她停下來(lái)，將一切原原本本的告訴我，可她走得極快，心虛似的不敢對(duì)上我的眼。

　　即使沒(méi)人告訴我，我還是明白了。那一剎那，我看清了她手中的水彩筆，我知道那是她心心念念的禮物，她應(yīng)該早就知道老師的獎(jiǎng)品了。我恍恍惚惚地想起思思那匆匆的一笑，或許是那句同得獎(jiǎng)品使她難過(guò)的沉默吧。

　　正想著，一雙熟悉的鞋映入眼底，是思思。她怯怯地拿著那盒小熊餅干，遞到我面前，問(wèn)：“吃嗎？”

　　明亮的`陽(yáng)光在光滑的包裝袋上反射出極耀眼的光束，我抬起眼，看見(jiàn)一雙滿溢歉疚的眼睛�；蛟S是因?yàn)樗妓紝?duì)水彩筆的酷愛(ài)，或許是我們一直累積著的真情，又或許是那雙飽含著歉意的眼睛……我爽快地拿起一塊餅干，塞進(jìn)嘴巴說(shuō)：“還是上次的那個(gè)小熊餅干，還是一樣的味道，就是喜歡和你一起吃它的感覺(jué)。好吃，好吃�！薄八妓迹�真想要那盒水彩筆就說(shuō)嘛，我又不會(huì)跟你搶。”說(shuō)著，又塞入口中一塊小熊餅干，算是掩飾自己，也是讓思思寬心些。小熊餅干的味道，唇齒留香。

　　思思垂下頭，猛塞進(jìn)嘴巴幾塊餅干，用極不清楚的談吐嘟噥著，雖然聽(tīng)不清，但我終究能明白她的話語(yǔ)。

　　“思思，喂我一個(gè)餅干好嗎？”“來(lái)，給你，小饞貓�！薄肮�哈哈……”

　　陽(yáng)光那樣溫暖，照在我們身上。

溫暖的作文7

　　每個(gè)人對(duì)自己感到溫暖的記憶各不相同。也許是來(lái)自父母的關(guān)心；也許是來(lái)自同學(xué)的支持；也許是來(lái)自路人的鼓勵(lì)……

　　“叮鈴鈴……”又是一個(gè)舒適的雙休日。好不容易抽空睡個(gè)懶覺(jué)，卻又被這個(gè)不和諧的聲音給吵醒了。抬頭看了一眼鬧鐘，才八點(diǎn)，時(shí)間尚早。起來(lái)想下碗面吃，“咚、咚、咚”，又是三聲敲門(mén)聲打斷了我的思緒。

　　我很納悶，這一大早的，誰(shuí)沒(méi)事來(lái)敲門(mén)？我連忙去開(kāi)門(mén)，門(mén)外一位青年，頭戴“陽(yáng)光快遞”標(biāo)識(shí)的帽子，禮貌地對(duì)我說(shuō)道: “你好，快遞公司的，這有一個(gè)你的包裹，請(qǐng)簽收。”看了一眼收件人確實(shí)是我，便簽下名字并說(shuō)了聲謝謝。

　　青年走后，我把包裹放在餐桌上，自己去廚房下面條吃了。吃完早飯，想起了桌上的.包裹。我打開(kāi)包裹一看，里面有一部嶄新的手機(jī)和一張購(gòu)物發(fā)票。

　　我疑惑地翻開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面竟然存有一個(gè)號(hào)碼。此人是何方神圣？我抱著試探的心理?yè)艽蛄诉@個(gè)號(hào)碼。不一會(huì)兒，電話通了。電話那頭的聲音很雜亂，細(xì)聽(tīng)一下，對(duì)方好像是在車(chē)站。我膽怯地問(wèn)了一句：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”電話那頭雜音不斷。過(guò)了幾秒，電話里傳來(lái)一個(gè)既陌生又有點(diǎn)熟悉的聲音：“看樣子包裹送到了。里面的手機(jī)是給你買(mǎi)的。發(fā)票上的東西，估計(jì)也快送到了。小子，還沒(méi)聽(tīng)出我是誰(shuí)？”

　　我一聽(tīng)，有些發(fā)懵了，我使盡渾身解數(shù)努力回想這個(gè)聲音的主人。不一會(huì)兒，我顫抖著說(shuō)： “哥，是你嗎？”“嗯，還不錯(cuò)！你還沒(méi)把我忘掉。”大哥的語(yǔ)氣明顯高興了許多�！澳哪馨�！”我邊回答邊撓著頭�！拔覄偦貋�(lái)辦事，等車(chē)來(lái)就走，幫我跟爸媽說(shuō)一下。車(chē)來(lái)了，我就不多說(shuō)了，你要好好學(xué)習(xí)��！別給我丟臉啊！”最后幾句說(shuō)得很急，之后電話就掛斷了，我連一句“你什么時(shí)候回來(lái)啊”都來(lái)不及問(wèn)。

　　就在我掛了電話發(fā)呆的時(shí)候，“咚、咚、咚”，又有人敲門(mén)了，我下意識(shí)地挪到門(mén)口開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，望著門(mén)外的“不速之客”，我止不住地落淚了。那滿頭汗水，拎著兩大包行李，笑嘻嘻地站在門(mén)口的，不正是我朝思暮想的大哥嘛！

　　見(jiàn)我喜極而泣，大哥先發(fā)話了：“小呆子，工作再重要，也比不上你們——我最愛(ài)的家人重要啊。再說(shuō)了，你的生日哥哪年缺席過(guò)！二子，生日快樂(lè)！”聽(tīng)哥一席話，我情不自禁地沖過(guò)去抱住了哥，淚水沾濕了他的襯衫。“喂、喂、喂，二子，不要哭啊，老哥的西裝很貴的。不要��！鼻涕啊！我的衣服��！”我卻將他抱得更緊了。

　　晚上，老爸親自下廚，做了一桌豐盛的晚餐。一則慶祝我的生日，二則歡迎大哥回來(lái)�！盀槲覀円患覉F(tuán)聚，干杯！”

　　或許，最溫暖的記憶不一定驚天動(dòng)地，但它會(huì)如春雨般無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。

溫暖的作文8

　　初春，還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。

　　我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的，一直偏愛(ài)著秋天，厭惡著夏天，唯獨(dú)春天，是很模糊的空白。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡，那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò)，雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它，后來(lái)，也就真的遇到了。

　　小透。

　　屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的`家族，每個(gè)人都有或多或少的悲哀，因?yàn)槠婀值捏w質(zhì)，不能正常地同類生活。就在透到來(lái)的那一天，一切都重新開(kāi)始了。

　　寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去，溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界，它會(huì)的，透一直相信著。

　　“你說(shuō)，雪化了之后會(huì)變成什么？”

　　“嗯，我認(rèn)為，會(huì)變成春天哦。”

　　小透的話溶化了波鳥(niǎo)的心，從此可以生活在溫馨的春天中。

　　不需要感謝透，因?yàn)樗�是春天的女孩，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著，屬于我的春天。

溫暖的作文9

　　靜謐的夜。

　　我靜靜地站在窗邊。恬靜的月光輕輕的灑在靜靜的湖面上，使湖水蒙上了一層靈動(dòng)而神秘莫測(cè)的面紗。恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了奶奶關(guān)心、期待的眼神。

　　思念，像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，思緒也在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)……

　　那一份關(guān)心

　　“頭好暈�。　蔽乙皇滞兄�頭，一手撐著床，像一個(gè)八十歲的老奶奶，虛弱地說(shuō)。我分明感受到，額頭上仿佛被熱水泡過(guò)似的，發(fā)燙；腦袋也重得如鉛般沉。奶奶聞聲而來(lái)，見(jiàn)我痛苦地叫喚著，立即用手摸了摸我的額頭，斷定我是發(fā)高燒了。奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前仿佛飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停地說(shuō)：“這該怎么辦哪？”我的頭實(shí)在是太沉了，眼前一黑，睡了過(guò)去。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，映入眼簾的，是醫(yī)院白色的天花板，我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)的是奶奶關(guān)切的眼神。我還沒(méi)有說(shuō)話，奶奶的眼睛就樂(lè)成了一條縫，臉上的皺紋似乎也消失了不少。“孫女終于醒了，要吃點(diǎn)什么嗎？奶奶去買(mǎi)�！笨粗�奶奶那關(guān)心、慈愛(ài)的眼神，仿佛有一種甜蜜的味道。又感覺(jué)有晶瑩的東西在我的眼眶里閃動(dòng)著，像是有什么東西堵在了喉嚨中，無(wú)法發(fā)聲，我將晶瑩的東西與無(wú)聲化作溫暖的'笑，送給奶奶。

　　那一段溫暖的日子中，我收獲了一份關(guān)心。

　　那一份期待

　　“伯伯們新年好��！”過(guò)年，我們小孩子最開(kāi)心的莫過(guò)于去拜年后長(zhǎng)輩們給的紅包了。“奶奶新年快樂(lè)！”我新高彩烈的對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶從衣袋里拿出一個(gè)紅包，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孫女新年快樂(lè)，快收下吧！”這紅包肯定是奶奶辛辛苦苦攢下的，那我是收，還是不收呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我撞上了奶奶那充滿期待的眼神，那眼神仿佛是在說(shuō)：“孫女，收下吧，奶奶沒(méi)有什么錢(qián)，你就拿這些錢(qián)去買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品吧！一定要好好學(xué)習(xí)，奶奶希望你能成為個(gè)有用之人，一定不要辜負(fù)了奶奶的期望��！”

　　我霎時(shí)心抽搐了一下，低下頭后，又抬起頭來(lái)，結(jié)果那個(gè)對(duì)于我而言沉甸甸的紅包，我看著奶奶期盼的眼神認(rèn)真地說(shuō)：“奶奶，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望的！”奶奶撫著我的頭發(fā)，笑著，那布滿皺紋的臉就像一朵盛開(kāi)的菊花，眼里閃著一種我從未見(jiàn)過(guò)的神采。

　　那一段溫暖的日子中，我收獲了一份期待。

　　我是在奶奶關(guān)心，期盼的眼神中度過(guò)溫暖、幸福的童年的，病痛之中只要有奶奶關(guān)心的眼神做伴，我就會(huì)忘記疼痛；寫(xiě)作業(yè)時(shí)只要想起奶奶期盼的眼神，我就會(huì)一絲不茍地寫(xiě)。

　　和奶奶朝夕相處地日子已經(jīng)一去不復(fù)返，可是奶奶的音容笑貌和那關(guān)心、期盼的眼神一直深深地印在我的腦海里。

　　那一段溫暖的日子，一幕幕溫馨的畫(huà)面，時(shí)時(shí)溫暖著我的心田。

溫暖的作文10

　　他每天都要接受無(wú)數(shù)次擁抱——起床之后從床移到椅子上，從寢室到教室，從教室到食堂，上廁所……他的每一個(gè)行動(dòng)，都是被別人抱著去的。

　　三歲那年，他被確診為先天性脆骨病，他身上的每一塊骨頭，都像瓷器一樣易碎，像稻草一樣易折，從此，他再也沒(méi)能下過(guò)地自己行走。他的每一個(gè)動(dòng)作，都倚靠別人幫助來(lái)完成，而因?yàn)楣穷^太脆弱，既不能背，也不能抬。只能用雙手輕輕地環(huán)抱在懷中。

　　他是在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大的。爸爸在外面打工養(yǎng)家。他的生活，全靠母親照顧。每天，母親抱著他洗臉，抱著他上廁所，抱著他洗澡，抱著他出門(mén)曬太陽(yáng)，抱著他一次次上醫(yī)院，后來(lái)，又每天抱著他去學(xué)校，等到放學(xué)時(shí)再趕到學(xué)校抱他回家。

　　他考上了離家很遠(yuǎn)的一所高中，按照規(guī)定，學(xué)生都要住校，而他這樣一個(gè)生活難以自理的學(xué)生，該怎么辦呢?班上的15名男生，從媽媽的懷抱里，將他接了過(guò)去。

　　可是，被媽媽抱慣了的他，卻怎么也不習(xí)慣被與自己同齡的伙伴抱，他感到難為情，同時(shí)，也擔(dān)心同學(xué)們根本抱不動(dòng)他。雖然因?yàn)樯眢w畸形，他只有六七十斤重，但對(duì)剛上高中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這還是顯得有點(diǎn)沉重。

　　男同學(xué)們熱情地向他張開(kāi)了懷抱。

　　最壯實(shí)的幾個(gè)男生，和他住在了同一個(gè)寢室，以幫助他的起居。他們抱他上下床，抱他坐到自習(xí)桌前，抱他洗臉洗腳。抱他上廁所，抱他去教室。

　　教室里，他的座位，前后左右都是男生，這樣，只要他有事，任何一個(gè)男同學(xué)，可以就近抱起他。下課了。他們抱他去上廁所；外面陽(yáng)光朗照，他們抱著他去走廊曬太陽(yáng)，上體育課，他們也不忘記他，將他抱到體育場(chǎng)，他無(wú)法上體育課，就坐在一邊，為同學(xué)們吶喊加油，吃飯的時(shí)候，他們抱他去食堂，而女同學(xué)會(huì)幫他排隊(duì)打好飯菜，下雨的時(shí)候，他們抱著他從教室到寢室，或者從寢室到教室，旁邊會(huì)撐著好幾把傘。

　　有時(shí)候，班級(jí)集體外出活動(dòng)，那就是一場(chǎng)擁抱接力，一個(gè)男孩抱一段路，另一個(gè)男孩再抱一段路。他的路，不在腳下，而是由每一個(gè)男生的'懷抱連接起來(lái)的。

　　他上學(xué)遲，比同學(xué)的年齡都大，他們喊他哥。他們都是他的兄弟。

　　高考成績(jī)出來(lái)了，他們考得很好。填志愿的時(shí)候，有好幾位男生表示，要和他填同一所學(xué)校，他們希望能繼續(xù)在一起。

　　他們的事情，被媒體獲悉。記者采訪的時(shí)候，他笑得無(wú)比燦爛。脆弱不堪的骨頭，佝僂變形的軀體，疾病帶來(lái)的痛楚，困頓窘迫的家庭……他都只字未提，他一遍遍提及他的13位兄弟的胸膛，和他們并不結(jié)實(shí)卻寬厚的懷抱。他說(shuō)，每天我都能獲得幾十個(gè)溫暖的擁抱，還有比這更幸福的事情嗎?

　　有人走了過(guò)來(lái)，向他張開(kāi)雙臂。他的笑容，無(wú)比燦爛，無(wú)比滿足。

溫暖的作文11

　　家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。在這里，慈愛(ài)的父母用傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉，這就是家。

　　當(dāng)我每周星期五放學(xué)回到家時(shí)，身邊總縈繞著一聲又一聲的問(wèn)候：“回來(lái)了啊，這幾天還習(xí)慣學(xué)校里的生活和飯菜嗎？這幾天老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你啊……？”

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　　我沉默了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回臥室看書(shū)去了。不一會(huì)兒，媽媽小心翼翼地端著糕點(diǎn)到我身旁，跟我“敘敘舊。”媽媽盯著我看了好一會(huì)兒，才恍過(guò)神來(lái)說(shuō)：“才去兩個(gè)星期，瘦了不少嘛！”“哪有啊，媽媽，您可能看走眼了�！蹦赣H聽(tīng)完，愣了一下，繼而大笑，我跟著笑了。

　　天漸漸黑了，媽媽喊我去洗澡。她撫摸著我的'頭，就好像我是她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子似的。她湊到我耳邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽讓你早點(diǎn)洗澡，讓你可以靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)��！”說(shuō)完，又幫我開(kāi)了水，找好衣服；我趁她不注意時(shí)，偷偷抹淚……后來(lái)，弟弟告訴我：媽媽這幾天一直為我吃不下飯，睡不著覺(jué)；還每周五特意為我買(mǎi)好吃的食品，做了好吃可口的飯菜……”我的心顫抖了一下,心想:我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　我愛(ài)我家,家是溫暖的港灣,家是治愈創(chuàng)傷的良藥,即使我們?nèi)松�的路上充滿荊棘,但只要回到家,再回頭,身后已繁花似錦。

溫暖的作文12

　　其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你！

　　有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘！沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有色彩，更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁，更多的只是生活的壓力！

　　如果我身邊有這樣的人我會(huì)告訴他，你的父母以前給你過(guò)溫暖，盡管他們對(duì)你嚴(yán)格要求，可是原因只有一個(gè)，那就是你是他們的兒子！如果身邊有個(gè)郁悶不樂(lè)的人，我會(huì)告訴他，不要把視線看向一個(gè)角落，因?yàn)橥饷娴氖澜绺鼜V闊！如果有人沉浸在失去親人的'痛苦之中，那么我會(huì)告訴他，他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你不就應(yīng)讓他們失望，更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中！這樣只會(huì)讓他們更加悲哀！如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，那么心中的‘‘溫暖’’便會(huì)為你撐起一片天！

　　逝去的就讓它逝去，不要去想抓住永恒，因?yàn)槿绻�那樣你�?huì)像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過(guò)，你則拼命追尋，最后只會(huì)落得一無(wú)所有！只有在迷茫的世界里徘徊！

　　講了那么多我只想告訴你，人生還有許許多多的彩虹，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而迷失，其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你，只是你缺乏觀察它的眼睛，只是你缺乏理解他的心！

　　記住溫暖不曾走遠(yuǎn)！

溫暖的作文13

　　“新鮮出爐的番薯餅��！快來(lái)買(mǎi)�。　彪S著一陣陣賣(mài)力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶推著小車(chē)子賣(mài)番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容，我仿佛看到了在老家的奶奶。

　　記得有一年國(guó)慶節(jié)放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了，我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說(shuō)：“孩子，我們已經(jīng)吃過(guò)午飯，沒(méi)有想到你們這時(shí)侯回來(lái)。行，我現(xiàn)在在做番薯餅，不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃，好嗎？”于是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來(lái)了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來(lái)越響了。這時(shí)候，奶奶終于從廚房中出來(lái)，手中端著一盤(pán)番薯餅，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過(guò)去，接上奶奶的盤(pán)子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這番薯餅實(shí)在太好吃了！奶奶看著我，笑著說(shuō)：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的'汗水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

　　幾年過(guò)去了，每當(dāng)我看到番薯，便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！

溫暖的作文14

　　又下雪了，我呆呆地望著窗外，傻傻地看著雪花在天上跳下來(lái)，隨風(fēng)飄啊飄的，一到地上便化作了水，再也不留一絲痕跡。這片可憐的小雪花，明知道自己注定要滅亡，卻為什么還要離開(kāi)家來(lái)到大地上呢？

　　“哎，想什么呢？”同桌拍了拍我的肩膀，“還記得今天是什么日子嗎？”她臉上掛滿了燦爛的笑，手里拿的是棒棒糖，“生日快樂(lè)。”

　　生日？對(duì)啊，我忽然記起了什么。今天是我生日了，而我寂落的心情中卻早已忘卻了。

　　父親病倒了。他為了全家的生計(jì)奔波勞碌了大半輩子，從未向困難低過(guò)頭，而今，生活的重?fù)?dān)壓彎了他的背，病痛摧毀了他的堅(jiān)強(qiáng)。今年的雪來(lái)得這么早。這才是什么時(shí)候，竟下過(guò)了兩場(chǎng)雪，我裹緊衣服沖出教室，白色的晶體落在臉上，涼絲絲的，風(fēng)吹在身上，透骨的冷。公路已被雪水染成深色，正如我的心情一樣昏暗。雪花一如既往，隨風(fēng)飄舞著，消亡著……

　　記得小時(shí)候每次下雪，父親便會(huì)帶著我滾雪球，打雪仗，再堆一個(gè)好大好大的雪人。而這時(shí)，我總會(huì)任性地將剛剛堆好的還來(lái)不及安上鼻子的雪人踢得粉身碎骨，父親會(huì)佯裝發(fā)怒追著我滿院子跑。當(dāng)然，我不會(huì)示弱，我會(huì)邊跑邊抓起雪來(lái)反擊，砸得父親頭發(fā)上，眉毛上都是雪，像圣誕老人。我就站在一邊咯咯的笑。媽也總是倚在門(mén)框上，眼睛瞇成一條縫，笑著“責(zé)備”父親“你都多大人了，還像個(gè)孩子一樣胡鬧……”

　　那些記憶被時(shí)間的車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)，零零散散，化作灰塵，好像十分邈遠(yuǎn)，卻又似在昨天，以至于我現(xiàn)在仍能觸摸到那份氣息，那樣鮮活，然而如今已物是人非。

　　寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)抱怨為什么沒(méi)有人來(lái)接我，也不能再抱怨什么了。

　　那天，父親倚在床頭，雙眼直鉤鉤地盯著吊瓶里冒著的泡，問(wèn)我“丫頭，爸老了嗎？”父親從沒(méi)有問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，我想了想，竟不知如何回答。

　　父親看上去的確比同齡人老很多，長(zhǎng)年的風(fēng)吹日曬使他的皮膚干燥得如同皸裂的`大地，皺紋也早早的爬滿了他的額頭，里邊夾雜的是他打了一輩子交道的黃土的顏色，再也無(wú)法洗去——可是，父親老了嗎？

　　生日，真不知這個(gè)生日該如何去過(guò)。

　　不知什么時(shí)候，我已走到了家門(mén)，而父親，正站在門(mén)口等。無(wú)情的雪打在父親身上，狂風(fēng)幾乎隨時(shí)都能將他掀倒在地�！鞍帧�—”我趕緊跑過(guò)去攙住父親：“你怎么出來(lái)了？你的病剛好……”

　　但我已經(jīng)無(wú)法再聽(tīng)到父親回答的是什么了，屋里的景色令我怔住了——桌上擺滿了我愛(ài)吃的菜。我不知道炒這些菜對(duì)父親意味著什么，他會(huì)多早起來(lái)上街買(mǎi)菜，會(huì)準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)……

　　可父親的身體……我不由得哽住了。

　　父親坐在桌子那頭，燭光映在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，紅彤彤的。他的眼中閃著蠟燭的光。

　　不知道自己是怎么吹滅蠟燭的。總之那一切似乎都在一瞬間凝固住了。父親正拿著刀又去切蛋糕，我一手?jǐn)r住了他。

　　“爸，我來(lái)吧�！�

　　父親的手停住了，我看見(jiàn)他眼睛中分明跳躍著晶瑩的東西，而我，早已淚流滿面……

　　雪還在下著，厚厚的棉被早已覆蓋住大地，溫暖著它……

溫暖的作文15

　　幫助過(guò)我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書(shū)包。

　　在我上三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货樱�結(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫(yī)生伯伯說(shuō)是我半個(gè)月不能上學(xué)，三個(gè)月內(nèi)不能提重東西。

　　休息了半個(gè)月后，我來(lái)到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課，我都不知道，我的練習(xí)冊(cè)、生字本都沒(méi)有寫(xiě)，我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補(bǔ)上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。

　　我們班有一名熱心腸的`女孩。就是她在我有不會(huì)做的題時(shí)，來(lái)幫助我;我每天拿書(shū)包很費(fèi)勁，她都看在眼里，她開(kāi)始每天幫我提書(shū)包，和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后，我有些不好意思了，就開(kāi)始自己提書(shū)包。她只要看到這樣的情況，就會(huì)立刻把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間，這就這樣一直幫助我，我覺(jué)得很感動(dòng)!心里特別溫暖!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會(huì)熱心地幫助他。

　　我想，如果人人都這樣，那我們的生活環(huán)境將會(huì)變得更加美好!我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧!

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