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這就是我作文

時(shí)間:2025-01-17 05:40:45 好文 我要投稿
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這就是我作文15篇【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這就是我作文15篇【精】

這就是我作文1

  我愛(ài)做夢(mèng)。我每天睡覺(jué)前,都會(huì)想一個(gè)美好的夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物,有一次我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o(wú)拘無(wú)束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲……

  我孝順父母。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽;貋(lái)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我:“你家有寵物嗎?”我說(shuō):“有一只小烏龜。”回家后,我一直琢磨:她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說(shuō):“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。

  我多才多藝,有創(chuàng)意,愛(ài)寫(xiě)作文和畫(huà)畫(huà),盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫(huà)畫(huà)大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。

  有空來(lái)找我吧,說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢!

  經(jīng)過(guò)6年有眼鏡陪同的`生涯,我總結(jié)出了一些遠(yuǎn)視的好處和壞處:?蹉跎的歲月里。這就是我450字作文我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到北京去了。跟這些殘疾人相比,他們雖然身體很健康,但他們的青春很殘疾,而那些殘疾人,雖然身體殘疾,可他們的青春很健康!輕風(fēng)吹拂,像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>

這就是我作文2

  如果你每天早晨都定時(shí)站在荔園小學(xué)門(mén)口,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位活潑開(kāi)朗的小女孩背著沉重的書(shū)包,一蹦一跳地向你走來(lái),那肯定是我因?yàn)槊刻焐蠈W(xué),我都有種新鮮、興奮、好奇的感覺(jué)。

  我的個(gè)頭比起姚明是遜色了點(diǎn),但比起經(jīng)常拜訪我的螞蟻,我的形象立刻高大了許多。我的眼睛的`大小隨著同伴的不同在變化,如果和俞秋筠一起玩,哎呀,我的眼睛真是小巫見(jiàn)大巫,小的可憐;可如果和我的同桌夏銘揚(yáng)并排坐,我的眼睛也蠻大的。我有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,和古代美女相比就是嘴唇厚了些,眼睛小了點(diǎn),要不然,我還真覺(jué)得美女西施不相上下呢。最讓我得意的地方要屬額頭了。每當(dāng)我睜大眼睛向上看時(shí),額頭上泛起一陣波紋。媽媽說(shuō)這是聰明的標(biāo)志。我聽(tīng)了后高興極了,經(jīng)常表演給別人看,顯示我的聰明天分。

  我是個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)空想的女孩。

  先說(shuō)樂(lè)觀吧。四年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一張電話卡,可是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,電話卡不翼而飛。媽媽問(wèn)我放到哪里去了,我說(shuō):“不知道,會(huì)找到的!惫,不久電話卡就自動(dòng)出現(xiàn)了。媽媽可真有電杞人憂天了。

  我還有個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)做白日夢(mèng)。一天中午,我翻來(lái)覆去睡不著,便夢(mèng)想著自己成了比爾蓋茨,我正給大家講述成功的經(jīng)歷,還出了書(shū),接受采訪等等。

  這就是我,有著獨(dú)一無(wú)二的相貌,有著積極樂(lè)觀的性格,有著美夢(mèng)的女孩。

這就是我作文3

  一對(duì)淡淡的眉毛下有著一雙笑瞇瞇的小眼睛,扁扁的鼻子像被大象踩了一腳似的,架著一副近視眼鏡,把我那小眼睛擋的一干二凈,像是閃亮的舞臺(tái)拉上了幕布,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。這就是我。

  我的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次,我和同學(xué)一起做公交車(chē)出去玩,公交車(chē)上的人很多,大家你推我,我推你的擠來(lái)擠去,而我們都快擠成“肉餅”了,我們四處張望,可是一個(gè)空位都沒(méi)有,“快看,那里有個(gè)空位!”我看著那位叔叔慢慢的離開(kāi)了座位,我們飛快地從人群中擠了過(guò)去,像饑餓的狼看到了食物似的',我們好不容易擠到了一個(gè)座位上,在那里大口大口的喘氣。這時(shí),我看到了一位老奶奶站在過(guò)道中間,手里拿著拐杖,雙腿還顫顫巍巍的好像是站不穩(wěn)似的,我二話不說(shuō)就上去扶著她說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧,我們快要下車(chē)了!蹦棠掏掏掏峦碌膶(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”

  我還有一個(gè)粗心的缺點(diǎn)。有一次考試,我看題后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,三下五除二,一會(huì)兒便做完了,等成績(jī)一出來(lái)我傻眼了,我仔細(xì)的再看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)很多題都是粗心造成的,原本能考90多,結(jié)果考了80多。今后我得要好好改改這個(gè)缺點(diǎn),下次一定不能再犯了。

  這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我,你了解我了嗎?

這就是我作文4

  我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,心地善良,為人厚道,可學(xué)習(xí)成績(jī)一般,細(xì)究起原來(lái),還是和我愛(ài)神游遠(yuǎn)方有關(guān)。因此,課堂上老師總盯著我,也時(shí)常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒(méi)過(guò)幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭(zhēng)氣?

  老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對(duì)我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學(xué)面前一站!我渴望進(jìn)步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學(xué)寫(xiě)自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實(shí)在寫(xiě)不下去了,可我仍不愿辜負(fù)老師的期望。

  我也是有優(yōu)點(diǎn)的男孩子,對(duì)事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個(gè)明白。另外,我對(duì)長(zhǎng)輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當(dāng)父母把我批評(píng)的`一無(wú)是處,老師對(duì)我異常嚴(yán)厲時(shí),我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評(píng),就怕別人對(duì)我毫不在意。

  我是一個(gè)普通的學(xué)生,在您接觸并喜愛(ài)的學(xué)生中,能給我保留一席之地嗎?

  老師深感:就這么個(gè)題目,就是想讓你們認(rèn)識(shí)自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動(dòng)地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個(gè)真實(shí)的你!讀到“是在有點(diǎn)著不下去了”,我也實(shí)在有點(diǎn)看不下去了,心中已是百般感觸。心無(wú)法平分給每個(gè)學(xué)生,但會(huì)為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!

這就是我作文5

  我的名字叫胡栩滔,長(zhǎng)得不高,是個(gè)白白凈凈的小男孩,高高的額頭,挺直的鼻梁,嘴邊還有兩顆痣,媽媽說(shuō):“這是貪吃痣!惫,我確實(shí)有一點(diǎn)兒吃貨的潛質(zhì)。我喜歡藍(lán)色、黑色,最擅長(zhǎng)的是短跑和彈琴。

  我時(shí)常迷糊和粗心,把“應(yīng)該”的“應(yīng)”寫(xiě)成“因”,“迎接”的“迎”中間又會(huì)多出一撇來(lái),常常惹得媽媽非常生氣,“滔滔,你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真!”上課聽(tīng)著聽(tīng)著開(kāi)些小差,作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著玩下橡皮。記得有一次午間,史老師布置抄寫(xiě)作業(yè),我只寫(xiě)了一半,放學(xué)后竟把中午的作業(yè)忘得一干二凈,半夜才記起來(lái),趕忙爬起床,飛快地寫(xiě)起抄寫(xiě)作業(yè)。

  當(dāng)然我也有些優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在風(fēng)靡的一個(gè)詞語(yǔ)“暖男”。這次“金卡少年”頒獎(jiǎng)會(huì)上,老師要求我們穿校服,特別是領(lǐng)獎(jiǎng)的“金卡少年”更要求統(tǒng)一服裝。那天,華瑞涵忘穿校服,又沒(méi)借到,像熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大課間臨近了,他快要急哭了,我想:他可是金卡少年要去領(lǐng)獎(jiǎng),沒(méi)穿校服肯定不行的。連忙跑過(guò)去,脫下校服,說(shuō):“華瑞涵,我把校服借給你,你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就穿我的校服吧!”華瑞涵頓時(shí)松了一口氣,笑著連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”我看著他走著紅毯領(lǐng)獎(jiǎng),心里非常高興。

  這就是我,有時(shí)迷糊,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)暖心的我!

這就是我作文6

  我今年9歲了,身材苗條,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神地扎成一個(gè)馬尾,披在腦后。瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高高的鼻子,玲瓏小巧的嘴巴。哈,這就是我了。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看書(shū)的時(shí)候,就像饑餓的人趴在面包上,吸取知識(shí),成為一條小書(shū)蟲(chóng),遨游在書(shū)的海洋里。我也會(huì)常常忘了一些要做的'事兒。

  有一次,我在看《愛(ài)的教育》,雖然里面沒(méi)有引人入勝的情節(jié),但字里行間洋溢著幸福的味道,我被深深地打動(dòng)了,情不自禁地愛(ài)上了這本書(shū)。不知不覺(jué),已經(jīng)到了吃飯時(shí)間,“寶貝兒,快吃飯了!”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起!昂茫倏磧身(yè),把這個(gè)故事看完就來(lái)!蔽一卮鸬。等這個(gè)故事看完時(shí),我又不由自主地開(kāi)始看下一個(gè)故事。“你給我出來(lái),飯菜都涼了!怎么那么慢!”媽媽從溫柔地小綿羊轉(zhuǎn)眼間變成了兇猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一聲。我沒(méi)在意,依然沉浸在書(shū)中,我就像火上澆油,讓媽媽的火更旺了,她一腳踢開(kāi)書(shū)房門(mén),指著我:“你把我的話當(dāng)什么了?你的屁股發(fā)癢了吧?給我出來(lái)!辈缓茫匣l(fā)怒了,快跑,我手足無(wú)措地放下書(shū),戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房去吃飯。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,你們想和我交朋友嗎?

這就是我作文7

  小時(shí)候,我喜歡過(guò)一個(gè)人。那個(gè)人是誰(shuí)呢?請(qǐng)等我慢慢給你說(shuō)吧!

  那個(gè)人有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),長(zhǎng)的不高不矮、不胖不瘦。

  那個(gè)人對(duì)于什么都好奇,比如說(shuō),看見(jiàn)一朵很奇怪的花,那個(gè)人一定會(huì)問(wèn)你:“這朵花叫什么名字啊?”等你回答完,下面的問(wèn)題又接著來(lái)了:“它為什么叫這個(gè)名字呢?”“它是從哪里來(lái)的?”“它會(huì)不會(huì)結(jié)果實(shí)呢?”“它會(huì)不會(huì)死掉?”“它……”如果你是那個(gè)人的朋友,可千萬(wàn)別嫌煩。

  那個(gè)人還有一個(gè)在別人眼中不值得一提的理想——當(dāng)一位辛勤的'“園丁”,在我看來(lái),我是非常支持的,因?yàn)椤皥@丁”是很偉大的,他們?yōu)槿藗兎N出“參天大樹(shù)”,種出數(shù)不勝數(shù)的“奇花異果”,讓世界成為一個(gè)美麗的“大花園”。

  那個(gè)人還愛(ài)好唱歌,歌聲算得上是“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”吧!我聽(tīng)過(guò),你可沒(méi)聽(tīng)過(guò),有機(jī)會(huì)可以去聽(tīng)聽(tīng)那“驚天動(dòng)地”的歌聲,我保證你聽(tīng)了之后不想再聽(tīng)第二次!

  那個(gè)人雖然缺點(diǎn)多多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少哦!比如作文寫(xiě)的不錯(cuò),學(xué)習(xí)比較刻苦,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。除此之外,那個(gè)人種一些花花草草可是一流的。假如有一棵小樹(shù)快要死了的,經(jīng)過(guò)那個(gè)人的悉心照料,不出三天就能活過(guò)來(lái)。

  說(shuō)了這么多大家猜到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎?哈哈,你們一定猜不到,其實(shí)那個(gè)人就是我自己!你們喜歡這樣的我嗎?

這就是我作文8

  站在鏡子前我仔細(xì)欣賞著自己,圓圓的臉蛋上有兩個(gè)小葡萄一樣的眼晴,只可惜因散光的原因,早早戴上了眼鏡,不過(guò)這樣更像一個(gè)小博士,鼻子小小的,可能是長(zhǎng)期受到眼鏡的擠壓;嘴巴呢,很愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”因?yàn)閻?ài)說(shuō),也很饞。所以身上整體肉肉的,肚子也小點(diǎn)小胖了。

  平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),但愛(ài)看書(shū),算是一個(gè)名副其實(shí)的`書(shū)呆子,每天回家沉浸在書(shū)的海洋里就廢寢忘食了,學(xué)校定校報(bào)?臅r(shí)候,也是我最興奮的時(shí)候。

  我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很重感情,班上也有許多知心的好朋友,也許是太在乎朋友的對(duì)我的看法,所以有時(shí)候也有不開(kāi)心的時(shí)候,比如別人說(shuō)我是個(gè)小胖子的時(shí)候,說(shuō)不和我一起玩游戲的時(shí)候。

  三年級(jí)的我也有一些煩惱,成績(jī)考得不夠理想的時(shí)候,被別人錯(cuò)怪的時(shí)候,上體育課跑步的時(shí)候……

  忘記告訴你,我還有一個(gè)小愛(ài)好,我特別愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天堅(jiān)持英語(yǔ)單詞打卡100個(gè),今天是第7天了,因?yàn)槲业睦硐胧菍W(xué)習(xí)好英語(yǔ),與世界交流我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  這個(gè)是一個(gè)真實(shí),平凡又有幾分自信的我!

這就是我作文9

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我積極樂(lè)觀,熱情、活潑。我的愛(ài)好很多,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)打籃球,也很愛(ài)下象棋。

  愛(ài)讀書(shū)的我

  有時(shí),我會(huì)安靜地在房間里讀書(shū),我喜歡遨游在書(shū)的海洋中,體會(huì)名著給我?guī)?lái)的震撼力,體會(huì)高老頭那苦澀悲慘的命運(yùn)這些感化人類心靈的書(shū)我們?yōu)楹尾蝗プx一讀呢?坐在藤椅上,細(xì)細(xì)品讀這些書(shū),這時(shí),我從活潑變成安靜,也只有這些書(shū)可以感化我吧。這就是愛(ài)讀書(shū)的我。

  愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我

  有時(shí),我會(huì)把光盤(pán)放在CD機(jī)里,隨著鋼琴優(yōu)美的旋律哼唱起來(lái)。我還喜歡聽(tīng)搖滾音樂(lè)搖擺搖擺,搖擺搖擺”邊唱邊跳,常常把樓下的鄰居給請(qǐng)上來(lái)。嘻嘻這就是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我。

  愛(ài)打籃球的'我

  記得有一次上籃球課的時(shí)候,第一場(chǎng)我就在三分線外投進(jìn)一球,又在三分線內(nèi)投進(jìn)了兩個(gè)球,隊(duì)友們都叫我投籃小高手”呢。在球場(chǎng)上揮汗如雨,隊(duì)友們配合默契,讓我找到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。這就是愛(ài)打籃球的我。

  幽默的我

  記得過(guò)新年的時(shí)候看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)后,我便說(shuō)起了宋丹丹小品里的一句臺(tái)詞媽呀?jīng)]見(jiàn)過(guò)開(kāi)車(chē)還帶臥鋪的”逗得全家人哈哈大笑,都說(shuō)我這小孩太幽默了。這就是幽默的我。

  愛(ài)玩游戲的我

  我對(duì)玩游戲也很感興趣,什么我的世界,城市戰(zhàn)爭(zhēng),神廟逃亡,植物大戰(zhàn)僵尸我都是高手,有些游戲都玩通關(guān)好幾次了。這就是愛(ài)玩游戲的我。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

這就是我作文10

  從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔:一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,還扎著個(gè)小馬尾。這就是我——一個(gè)8歲的小女孩。我愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間,我就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)。記得有一次,我正在津津有味地讀著沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),媽媽喊了我八遍,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令,我才起身去吃飯。可是媽媽已經(jīng)在洗碗了,沒(méi)辦法,我只能啃面包了。我很馬虎。寫(xiě)作業(yè)馬虎,寫(xiě)字馬虎,數(shù)學(xué)考試也馬虎。平時(shí)不管是寫(xiě)什么作業(yè),難題錯(cuò)得少,容易的題目倒是錯(cuò)得蠻多。比如少寫(xiě)一點(diǎn)啦,什么看錯(cuò)了數(shù)字啦,還有少寫(xiě)一個(gè)字母啦……讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試,就因?yàn)槲掖中拇笠,把幾個(gè)算式里的數(shù)看錯(cuò)了,扣了好幾分,結(jié)果與100分失之交臂。我的理想是開(kāi)一家圖書(shū)館,可以讓人們免費(fèi)借閱書(shū)籍。因?yàn)槲蚁胱寷](méi)有條件讀書(shū)的`孩子也沉浸在書(shū)的美麗世界中,和我一樣,快樂(lè)地暢游在書(shū)的海洋里。這就是活潑可愛(ài)的我。哦,差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我吧!

這就是我作文11

  我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的女孩兒。我不像其她女生那么文靜,我喜歡與男孩‘混’在一起。

  讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,剛步入教室,所有的女孩都文靜,害羞地坐在位置上。而我卻一溜煙似的跑到男孩子的身邊,和他們說(shuō)說(shuō)話。也許是因?yàn)楹湍泻⒆油婢昧恕_@才使我有三分男孩的脾氣和性格。這也是我為什么那么喜歡大乒乓球的因素之一吧!可以說(shuō)我對(duì)乒乓球的熱愛(ài)已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的程度!

  每天放學(xué)后的第一件事情就是沖進(jìn)球館,認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦,但是我依然在堅(jiān)持。我堅(jiān)信:我的付出和我的辛勤的汗水,終會(huì)澆灌出茁壯的果實(shí),一次千載難逢的好機(jī)會(huì)讓我碰到了。在07年的東湖區(qū)的乒乓球的比賽中,我以扎實(shí)的基本功沉著冷靜的心態(tài),贏得了這次女子單打的第二名,我也為此在學(xué)習(xí)里小有名氣。

  雖然像男孩的'我,從來(lái)不會(huì)因?yàn)橥娑湎鹿φn。

  從小,爸爸就對(duì)我說(shuō):“該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩,可到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你就要一絲不茍的去完成。”銘記爸爸的教誨的我,從來(lái)沒(méi)有一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。這樣我的成績(jī)也排在班上的前茅。每周一,周三,周五下午放學(xué)后,我還要去師范大學(xué)上英語(yǔ)課。雖然有時(shí)埋怨:路太遠(yuǎn),作業(yè)寫(xiě)到好晚。可是想到爸爸說(shuō)的話后,我還是像默默無(wú)聞的小草“任憑風(fēng)吹雨打”(指學(xué)習(xí)的困難)。也正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈,所以我餓的成績(jī)就好比“芝麻開(kāi)花”—節(jié)節(jié)高。

  這就是我,一個(gè)有著男孩的性格和脾氣的我!你,記住我了嗎?

這就是我作文12

  我叫陳雅雯,白里透紅的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆水晶葡萄。我特愛(ài)笑,一笑就露出潔白的牙齒。

  我在家最小,是家里的.小寶貝,我也愛(ài)家人,尤其愛(ài)我的爺爺奶奶。新年到了,我拿了兩個(gè)紅包,每個(gè)紅包都裝了十塊錢(qián),初一那天早上,我給他們一人一個(gè),他們接到了紅包,臉上都笑出了朵菊花,高聲夸贊我:“天底下沒(méi)有小孩子發(fā)紅包給大人的,可是,雅雯就不一樣啦!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,心想:爺爺奶奶,每天,你們都給我們整理家務(wù),給我們做飯,非常辛苦,所以,我一定要孝敬你們的!

  除了有孝心,我還特有正義感呢。那一次,在公園的小草坪里,我看見(jiàn)一個(gè)男人,他在草坪亂踩,吸煙,扔煙頭。看著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的牌子,我氣憤極了,我連忙跑過(guò)去,對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“你看見(jiàn)那個(gè)牌子了嗎?”那個(gè)男人看了看,滿臉通紅,最終,撿起煙,扔進(jìn)垃圾桶,走出了草坪。那一刻我開(kāi)心極了!

  你別看我優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)也不少呢!尤其是丟三落四最為嚴(yán)重。有一次,我把鑰匙落在家里了,下課回家,摸摸口袋,“慘了,鑰匙肯定落在家里了,要等媽媽回來(lái)才能看門(mén)了。”一分鐘,兩分鐘,三分鐘……恰好媽媽那天值班,我足足等了兩個(gè)小時(shí)啊!

  哈哈,這就是我,有點(diǎn)不一樣的我,你喜歡這樣的我嗎?

這就是我作文13

  我叫鄭楊琪,今年11歲了,在永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班讀書(shū)。在班上我的成績(jī)非常優(yōu)秀,擔(dān)任班上的班長(zhǎng)。

  一張瓜子臉,一頭烏黑光亮又順又滑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個(gè)A字型的鼻子,還有一張猶如麻雀一樣的愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這些組成了可愛(ài)的我。

  每個(gè)人都有自己的性格和愛(ài)好。下面我要介紹一下我的性格和愛(ài)好。

  我的性格活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,常常與同學(xué)們開(kāi)開(kāi)小玩笑,說(shuō)說(shuō)趣事,猜猜謎語(yǔ),許多同學(xué)都向我靠攏。

  我的愛(ài)好有很多,其中最喜歡的是騎自行車(chē)、寫(xiě)作文。騎自行車(chē)不僅可以鍛煉身體,還可以放松自己,讓我在健康中快樂(lè)地成長(zhǎng)。寫(xiě)作文是我的'拿手好戲,老師經(jīng)常說(shuō)我作文寫(xiě)的很好。我有很多作文都得過(guò)獎(jiǎng),其中有幾篇還發(fā)表在校報(bào)上呢。

  我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,好詞佳句積累很多。缺點(diǎn)是做作業(yè)的時(shí)候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來(lái)是橫,可是我卻寫(xiě)成了撇,不過(guò)已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。

  這就是我-----一個(gè)可愛(ài)的女孩。

這就是我作文14

  Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班讀書(shū)。

  我,高高的個(gè)子,看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦,不過(guò)身材很勻稱。你一進(jìn)我們班的門(mén),一定會(huì)認(rèn)出我,因?yàn)橹挥形掖髦坨R。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡,看起來(lái)像個(gè)讀書(shū)人吧?蛇z憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因?yàn)檫@副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。

  我的嘴巴有些怪:平時(shí)說(shuō)話時(shí)老是嘟著嘴說(shuō),還會(huì)把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過(guò)在領(lǐng)讀時(shí),我會(huì)用洪亮的聲音領(lǐng)讀課文。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)大聲地批評(píng)或提醒他;吃飯時(shí),我的嘴巴就拿出“吃山喝!钡.威力了,剛開(kāi)飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。

  論起我的愛(ài)好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應(yīng)手。假若你問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng)愛(ài)好,我一定會(huì)不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。

  你們一定會(huì)認(rèn)為男孩子最愛(ài)追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點(diǎn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn)。我不夠自信、做事情速度慢。就說(shuō)速度慢吧。有一次,老師布置了個(gè)作業(yè):修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學(xué)一會(huì)兒就抄完了,有些同學(xué)只用了幾個(gè)課間的時(shí)間,而我呢,從中午一直抄到快要放學(xué)的時(shí)候。老師都說(shuō)我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來(lái)找我吧!

這就是我作文15

  大家好!我叫王子淵,屬相“猴”,今年八歲了。

  我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,可有意思了,我的耳朵可靈敏了,幾米外的聲音我都能聽(tīng)到,而且我一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。這就是我。

  我做事很慢,有一次,媽媽清晨一大早就把我叫醒準(zhǔn)備起床上學(xué),可我呢就在床上裝睡,媽媽說(shuō):“別裝了,我知道你在裝睡!蔽铱吹綃寢尣鲁鰜(lái)了我的心思,就只好慢慢悠悠地從床上爬起來(lái),磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分鐘才把衣服穿完?矗∥覊蚰ゲ浒。

  還有一次,我去吃飯,我一邊吃一邊玩,最后,別人都吃完了,我還沒(méi)有吃完,唉!我磨蹭吧!

  再有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,老師說(shuō):“可以寫(xiě)了!眲e人拿起筆來(lái)刷刷地寫(xiě)起來(lái)?粗鴦e人都開(kāi)始寫(xiě)了,我還坐在哪想啊想,終于想出來(lái)了,那時(shí)候看見(jiàn)別人都快要寫(xiě)完了,可我才剛剛寫(xiě),唉!我總比別人慢?!這就是我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

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