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廢墟中的孩子作文

時(shí)間:2025-01-13 22:28:25 好文 我要投稿

(熱門(mén))廢墟中的孩子作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))廢墟中的孩子作文15篇

廢墟中的孩子作文1

  xxxx年8月28日在上;疖(chē)南站發(fā)生了一件慘無(wú)人道的事。

  這天早晨,上;疖(chē)南站還是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時(shí)日本侵略者發(fā)射導(dǎo)彈,準(zhǔn)備把這里炸了。

  頃刻間,那繁華的景象,一下子改變了。高大的天橋斷裂了,一塊塊碎瓦片落下來(lái),攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個(gè)個(gè)尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路,讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小;疖(chē)站里到處硝煙四起,還活著的人們充滿(mǎn)了恐懼。

  火車(chē)站里傳來(lái)一個(gè)小孩的聲音,“爸爸媽媽你們?cè)趺床粍?dòng)了,而且留了好多血。我好害怕,我們走吧!”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服,他并不知道他的父母已經(jīng)死了。這時(shí)一顆炸彈從天而降,還好這個(gè)孩子躲開(kāi)了。他爬出火車(chē)站。這個(gè)可憐的孩子,就這樣自己把自己養(yǎng)活,好幾次他都差一點(diǎn)死掉,可最后他都活了下來(lái),這些疾病沒(méi)有奪去他的生命,日子一天天過(guò)去了,孩子終于長(zhǎng)大了,他想為父母報(bào)仇,可是這樣戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束?但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的.家園啊。

  我和這個(gè)孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了!那是因?yàn)槲覀円恢鄙钤诤推街。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

  我希望要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文2

  今天語(yǔ)文課上,老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。

  照片上,高高的天橋斷裂了,筆直的鐵軌扭曲了,周?chē)慕ㄖ锏顾,滿(mǎn)地都是磚瓦碎片。一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見(jiàn)他衣衫襤褸,破成一條一條的布片,早已看不出原來(lái)的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的,讓人分辨不出是泥是血。那雙無(wú)助的眼睛里,流露出對(duì)這個(gè)世界的恐懼。他正哭喊著:“我要媽媽?zhuān)乙职郑 笨墒,任憑他怎么哭喊,眼前并沒(méi)有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容,更沒(méi)有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的哭聲,好像在向侵略者控訴:“你們?yōu)槭裁催@么殘忍,為什么奪走我父母的生命,奪走了我本該幸福的童年!我還這么小,就成了孤兒,讓我以后怎么生活啊!”

  也許,在那戰(zhàn)亂年代,沒(méi)有人會(huì)可憐他,他會(huì)淪落成一個(gè)乞丐,每天以乞討為生,最終活活餓死在街頭;也許,他因沒(méi)有食物可吃,最終走上了小偷小摸的'道路;也許……但無(wú)論怎樣,他都是一個(gè)無(wú)辜的受害者。

  是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的城市成為一片廢墟;是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了千百萬(wàn)人的生命;是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們美好的家園,讓很多人流離失所、妻離子散;是戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們幸?鞓(lè)的童年。

  我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間,讓明天的世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

廢墟中的孩子作文3

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。

  這一天,上海火車(chē)站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑啊!快跑!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車(chē)站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。

  就在這寂靜的'片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿(mǎn)身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

  過(guò)了幾天,人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

  我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

廢墟中的孩子作文4

  上;疖(chē)南站人如海。這時(shí),突然聽(tīng)到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來(lái)是敵機(jī),幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。

  頓時(shí),人們不知所措,驚慌地四處逃竄,亂作一團(tuán)。“快跑啊,快跑啊!”“爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮俊薄叭毡竟碜觼?lái)轟炸啦,日本鬼子來(lái)轟炸啦!”一句句話(huà)語(yǔ)從人們嘴里噴出來(lái),當(dāng)時(shí)天空灰蒙蒙的,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像云霧般彌漫著火車(chē)站,罪惡的炮彈從天而降,火車(chē)站頓時(shí)一片廢墟,映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿(mǎn)地的碎磚碎片,戰(zhàn)爭(zhēng)如此殘酷。

  轟炸后,突然傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲,記者朝遠(yuǎn)處望去,有一個(gè)男孩在號(hào)啕大哭,他仿佛在呼喚著:“爸爸媽媽你們?cè)谀睦?”他的父母被?zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,孩子身上浸滿(mǎn)了凝固的血,男孩東張西望,眼前都是尸體,這些尸體使男孩更恐懼,更無(wú)助。

  最后記者把小男孩送到了孤兒院,男孩長(zhǎng)大以后,也當(dāng)了一位卓越的`維和部隊(duì)“軍事觀察員”,以后要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

  我們希望,我們祈盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天……

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日,日機(jī)轟炸了上;疖(chē)站。

  這天,一對(duì)夫婦領(lǐng)著一個(gè)小男孩去坐火車(chē),準(zhǔn)備逃離上海這個(gè)硝煙滾滾的地方。他們沒(méi)等來(lái)火車(chē),卻等來(lái)了日軍轟炸機(jī)。“轟隆隆,轟隆隆”,響聲到了火車(chē)站上空,幾枚炸彈落下來(lái)把火車(chē)站化為一片廢墟。

  戰(zhàn)后的廢墟里火光照耀,熱得像烤箱一樣。揚(yáng)起的灰塵讓車(chē)站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了,他的著裝變得衣衫襤褸,布滿(mǎn)了鮮血,臉上變成紅色的了,紅得那么可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號(hào)啕大哭,好像在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅剑课疑砩虾猛,我要回家!”他的`雙手捧著小熊玩具,聲嘶力竭地喊。漸漸地,漸漸地,哭聲越來(lái)越輕,最后,只有呻吟聲了。

  車(chē)站里的火焰沒(méi)了,又變得涼颼颼的,原來(lái)工藝精湛、牢固不破的天橋被風(fēng)一吹,就發(fā)出了“吱吱”的聲音,好像一不小心就會(huì)倒下;被炸斷、炸折的鐵路也不堪設(shè)想,每一處斷的地方都有一個(gè)大坑,深不可測(cè);倒塌的房屋就更不用說(shuō)了,木板被風(fēng)吹落的“piapia”聲隨處可見(jiàn),沒(méi)有一間屋子是完整的。這里還布滿(mǎn)了許多人的尸體,它們發(fā)出的臭味散在車(chē)站里,難聞極了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)使人類(lèi)滅絕,和平使人類(lèi)強(qiáng)盛,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有硝煙與武器的美好地球吧!

廢墟中的孩子作文6

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站像往常一樣運(yùn)行,站臺(tái)上人來(lái)人往,一片繁華的景象。人流中,一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說(shuō)有笑地在等候著火車(chē)進(jìn)站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

  突然,防空警報(bào)拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒(méi)等人們做出反應(yīng),轟炸機(jī)就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來(lái)。頓時(shí),硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠(yuǎn),跌倒在扭曲的'鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿(mǎn)了橫七豎八的尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機(jī)飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時(shí),他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

  短短幾秒,他與父母陰陽(yáng)兩隔,他會(huì)被誰(shuí)帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長(zhǎng)。

廢墟中的孩子作文7

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。一位小孩坐在廢墟中,大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國(guó)記者拍下來(lái)了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,上海火車(chē)南站人山人海,大家提著籃子,扛著大大小小的包,焦急的等待著火車(chē)快快到來(lái),好盡快地逃離這戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

  突然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起,日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來(lái)到了南站上空,大家都驚慌地喊著:“日本鬼子來(lái)了,大家快逃!”

  一枚枚炸彈從天上傾瀉下來(lái),頓時(shí)人們的慘叫聲,呼喊聲,呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。

  一對(duì)夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃,突然,一枚炸彈下來(lái),母親倒在了血泊中,他用最后一點(diǎn)力氣喊道:“保護(hù)好我們的'孩子!”

  父親趕緊扔下所有行李物品,抱起孩子往月臺(tái)方向跑,他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí),隨著一聲巨響,孩子的父親不見(jiàn)了。

  轟炸仍然繼續(xù)著,不一會(huì)兒,南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了,孩子從空隙里爬了出來(lái)。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒(méi)有人回應(yīng)他。

  他跌跌撞撞地從廢墟上爬過(guò),從死人身上爬過(guò),渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見(jiàn)了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來(lái),為什么?為什么?

廢墟中的孩子作文8

  1937年8月28號(hào),太陽(yáng)被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上海火車(chē)南站的上空盤(pán)旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。

  從一輛卡車(chē)上跳下很多日本鬼子,不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過(guò)來(lái)。廢墟中還有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現(xiàn)在火車(chē)沒(méi)了,所有的人也死了,孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了,孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過(guò)了這一場(chǎng)大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄冊(cè)僖不夭粊?lái)了,孩子知道他最親的親人們?cè)谠趫?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)的'離開(kāi)他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),讓日本鬼子不敢再來(lái)欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國(guó)家后,人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。

  照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了,也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與鮮花。

廢墟中的孩子作文9

  面對(duì)著這張照片,凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚!

  這天孩子正和父母玩耍,他笑得容顏舒展。就在這歡樂(lè)時(shí)刻,一陣巨響驚動(dòng)了孩子,他嚇得目瞪口呆,哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚,抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的'飛機(jī),一顆顆頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈從天上打下來(lái)轟炸了整個(gè)上海火車(chē)站!逃難的人們一個(gè)接一個(gè)的倒下了,這使原本人山人海的街,變得冷冷清清!斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。

  這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)三四歲的還只正坐在濺滿(mǎn)血的地上。他衣衫襤褸,正號(hào)啕大哭著。他是一個(gè)可憐的孩子,也是最幸運(yùn)的孩子!

  幾天后,抗日隊(duì)員們打敗了鬼子,奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了許多生命,但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個(gè)孩子,就把他收養(yǎng)了。

  幾十年后,這個(gè)孩子因?yàn)榍趦讀書(shū),成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球,過(guò)得十分幸福!

廢墟中的孩子作文10

  我在書(shū)桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭(zhēng)照片,突然一張照片引起了我的注意,“在一片廢墟之中,坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。”這引起了我的疑問(wèn),“這個(gè)小男孩為什么哭?他的父母在哪里?”

  1937年8月28日,在繁華的上海,上;疖(chē)站像往常一樣川流不息,逃難者蜂擁而至,生怕自己上不了火車(chē)。

  突然,日本侵略者的飛機(jī)在空中盤(pán)旋,不時(shí)扔下幾枚炸彈,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,火車(chē)站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死,傷的傷,一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。

  就在這時(shí),一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的.小男孩正準(zhǔn)備上火車(chē),又一枚炸彈投了下來(lái),眼看炸彈就要投下來(lái)了,那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩,可她自己卻被炸彈炸死了,整個(gè)上;疖(chē)站被血泊包圍著,“斷裂的天橋、轟然倒塌的房屋、滿(mǎn)地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

  小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭,衣衫襤褸的他,哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊,并沒(méi)有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過(guò)來(lái)。

  一個(gè)記者聽(tīng)到哭喊聲,把小男孩抱了起來(lái)?上攵,小男孩以后的命運(yùn)將如何?小男孩被記者送到了福利院,被一對(duì)孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對(duì)他很好,可是他無(wú)法忘記自己的母親是怎么死的,那血腥的場(chǎng)面,小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

廢墟中的孩子作文11

  翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的真實(shí)的一幕。

  那天,一對(duì)夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車(chē)廳里等車(chē),就在這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“日本人的轟炸機(jī)來(lái)了!大家快跑!”大家頓時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合,一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁!

  火車(chē)站安靜下來(lái),日軍的.轟炸機(jī)走了,只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……

  就在這時(shí),一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái)了“爸爸,你在哪兒!媽媽?zhuān)液煤ε!”啊,是那個(gè)小男孩兒,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗劫,他變得衣衫襤褸,遍體麟傷……

  雖然,他依舊撕心裂肺地哭著,可他并不知道,此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了,是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會(huì)收留他,可是他卻再也無(wú)法體會(huì)到親生父母對(duì)他的愛(ài)了。

  這個(gè)小男孩不過(guò)是一個(gè)日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影,今天的世界并不太平,我熱愛(ài)和平,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我呼吁:留下和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文12

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館里,我看見(jiàn)了一張舊照片,是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上;疖(chē)站舊照片。照片上,只見(jiàn)原本是一片繁華的火車(chē)站被日本鬼子的轟炸機(jī),炸得不成樣子:斷裂的天橋上,有些零件搖搖欲墜;鐵軌扭曲,甚至有些被炸飛了;房屋倒塌,感覺(jué)耳朵邊不時(shí)傳來(lái)巨大的響聲,真是慘不忍睹。

  在照片中我看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的.小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢?他的父母在哪兒呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)。也許他的父母帶著她想離開(kāi)危機(jī)四伏的上海,逃離日本鬼子襲擊的地方,可還沒(méi)來(lái)得及上火車(chē)就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道:爸一媽一嗚嗚嗚嗚,你們不要扔下我不管呀,我害怕!”想到這兒,我的心里十分為那個(gè)小男孩難受;蛟S他不出幾天就餓死了,或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了,或許我簡(jiǎn)直不敢再想下去了!

  我想說(shuō):日本的侵略者們,你們也是父母養(yǎng)大的人,難道你們?nèi)绦目粗粋(gè)個(gè)家庭破碎嗎?你們難道忍心兒子失去父母,父母失去兒女,兒女失去兄弟嗎?雖然我生活在和平的環(huán)境中,可我也痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),他給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的損失,我們世界人民應(yīng)該連起手來(lái)維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓明天的世界更加美好!

廢墟中的孩子作文13

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了我國(guó)繁華的上海火車(chē)南站。當(dāng)時(shí),繁華的上;疖(chē)南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。

  就在這廢墟中,傳來(lái)了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲,只見(jiàn)一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩,坐在被炸毀的.火車(chē)軌道中間,哭著喊著,他正在四處尋找他的爸爸媽媽?zhuān)勺罂从铱,前看后看,一直都不?jiàn)爸爸媽媽的蹤影,他的爸爸媽媽到底到哪里去了?原來(lái)就在幾分鐘前,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他幼小的生命,奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片,他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著叫著,卻始終沒(méi)有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨(dú)無(wú)援!如此小小的年紀(jì),他未來(lái)的命運(yùn)又會(huì)如何呢?也許他會(huì)在這片廢墟中活活餓死,也許會(huì)被好心人救下來(lái),等他長(zhǎng)大后,可能會(huì)成為雨來(lái)似的小英雄,他會(huì)為他的爸爸媽報(bào)仇的。

  日本帝國(guó)主義為什么敢在中國(guó)的領(lǐng)土上胡作非為呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)貧窮落后,科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá),加上日本帝國(guó)主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史,勿忘國(guó)恥!奥浜缶鸵ご,科技才能強(qiáng)國(guó)!睘榇耍覀儚默F(xiàn)在起,一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華,讓歷史的悲劇不再重演。

廢墟中的孩子作文14

  1937年8月28日,小日本的轟炸機(jī)把上海南車(chē)站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。

  當(dāng)時(shí)買(mǎi)了票的人準(zhǔn)備上車(chē),突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機(jī)來(lái)啦!快跑。”就在這時(shí),天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。

  “媽媽?zhuān)职,你在哪?”沒(méi)被壓死的小孩大聲喊道!斑恕卑研『簤涸谙旅妗M弁弁!一個(gè)差不多剛會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來(lái),他滿(mǎn)是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的聲音傳了出來(lái),好像在說(shuō);“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽?zhuān)澳阍谀膬海俊苯又挚蘖似饋?lái)。小男孩兒非常的無(wú)助,

  也許那個(gè)好心的'記者會(huì)找來(lái)上海醫(yī)院的醫(yī)生,把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽?zhuān)南耄簨寢尠职,我不要變成孤兒,你們快點(diǎn)兒出來(lái)。不要跟我玩兒捉迷藏了……

  這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦?他失去了爸爸媽媽?zhuān)チ擞H人,這樣小男孩就更難生存了。

  我想對(duì)日本大侵略者說(shuō):你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

廢墟中的孩子作文15

  1937年8月28日,對(duì)于上;疖(chē)站的人們來(lái)說(shuō),那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

  那天,阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)票吧!

  阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去,好不容易才到了售票大廳買(mǎi)好票,就聽(tīng)到門(mén)口的人大聲喊到:“日軍的飛機(jī)來(lái)了,大家快跑!”一時(shí)間,火車(chē)站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻!稗Z轟——轟轟——”日軍的.轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋,突然,轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車(chē)站門(mén)外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。

  在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門(mén)外,父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿毛。

  阿毛在空地上大哭著,好像在對(duì)日本人說(shuō):“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們中國(guó)人是有骨氣的,長(zhǎng)大后,我要報(bào)仇雪恨,為國(guó)家爭(zhēng)光!

  火車(chē)站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

  同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

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