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那一刻我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那一刻我們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我們作文1
我們的摩天輪已停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地，卻為何留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧！
木棉花總在新生來(lái)時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開(kāi)放，滿目的紅艷，灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾這“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往左走，我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事來(lái)不及分享？有多少公式來(lái)不及默寫？有多少面孔來(lái)不及銘記？隨這“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并不完美的句號(hào)。
此刻此刻，只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺(tái)上的'座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜成了如此習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉，隨這一陣“噓”聲，人群漸漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢�會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢？
過(guò)去了結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上； 炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)————不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文2
今天是清明節(jié)，我有幸成為學(xué)校的一員學(xué)生代表，來(lái)到東莞市人民公園烈士紀(jì)念碑前悼念為革命犧牲的烈士。紀(jì)念碑高高地矗立在公園的一座小山頂上。
一進(jìn)公園的大門，映入我眼簾的是一條林蔭大道，周圍的花草樹(shù)木不像往日那樣隨風(fēng)飄舞，而是靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在為烈士們默哀。
我們順著大道，再經(jīng)過(guò)一條山路，來(lái)到了山頂。此時(shí)，一座雄偉的紀(jì)念碑出現(xiàn)在我們面前，碑上刻著幾個(gè)雋永的大字:革命烈士紀(jì)念碑。諾大的紀(jì)念碑呈莊嚴(yán)的灰色，正前方栽種著兩排高大的'松樹(shù)，仿佛兩列威武的戰(zhàn)士一般。
儀式開(kāi)始，首先，主持人帶領(lǐng)我們默哀；接著少先隊(duì)員代表發(fā)言，并念了一首詩(shī)歌《我的自白書(shū)》；然后，馬菲老師帶領(lǐng)著我們宣誓。我雙目深情地瞻仰著這座紀(jì)念碑,腦海里連綿不斷地浮現(xiàn)出烈士們英勇殺敵的身影。此時(shí)此刻的我不能抑制住心中的激動(dòng)，熱淚盈眶。
最后，老師發(fā)給我們每人一朵菊花，向烈士們獻(xiàn)花。我邁著沉重的腳步，低著頭，走上階梯，來(lái)到紀(jì)念碑跟前，彎下腰，將寄托著我對(duì)烈士的思念的菊花，輕輕地插入花叢中。我再慢慢地繞著紀(jì)念碑走，時(shí)間緩緩地流動(dòng)著，就像沙漏墜入我充滿悲傷的心靈。
現(xiàn)在，雖然我們英勇無(wú)比的烈士們已長(zhǎng)眠于地下，但是，“兄弟們，上！”“打倒敵人！”這些豪邁的口號(hào)依然在中國(guó)大地上回響。再見(jiàn)了，烈士們！安息吧，烈士們！頓時(shí)，天灰蒙蒙的，我們慢慢地走向大門，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不走我對(duì)烈士的緬懷之情……
那一刻我們作文3
窗外傳來(lái)讓人驚心動(dòng)魄的鈴聲：英語(yǔ)考試還剩最后十分鐘。監(jiān)考老師情不自禁地走出門外，看一看枝繁葉茂的大樹(shù)，據(jù)說(shuō)這樣對(duì)眼睛好。
當(dāng)老師走出教室，幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)就坐不住了。他們有的站起來(lái)說(shuō)話；有的對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉；有的左顧右盼，看哪一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做完，然后嘲笑哪個(gè)同學(xué)；有的同學(xué)好像是因?yàn)榻K于可以看到別人的答案了，而笑得那么燦爛，就像是一兩天沒(méi)澆水的花，而現(xiàn)在終于得到了水。
有些人在十分鐘前就把英語(yǔ)試卷上的答案抄在了一張紙條上，而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個(gè)人，這個(gè)人對(duì)完答案后再傳給下一個(gè)人。我左前方那個(gè)同學(xué)給我傳答案，她把紙條扔在了我身上，而我沒(méi)有感覺(jué)。那個(gè)同學(xué)就在紙條里包了兩塊小石子，向我腦袋砸過(guò)來(lái)。我小聲說(shuō)：哎呦，誰(shuí)砸我？周圍的人笑了起來(lái)，向地上一指，原來(lái)是一張紙條，上面寫著答案。我開(kāi)始對(duì)答案，對(duì)完后，按照規(guī)矩，我該傳給另一個(gè)人。我環(huán)顧了一下四周，每個(gè)人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我，搞得我不知道該把紙條給誰(shuí)。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里好像亮了一盞燈，我把紙條扔在地上，誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。鄰桌那速度真快，紙條還沒(méi)掉到地上，她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒(méi)有搶到紙條的同學(xué)。
突如其來(lái)的開(kāi)門聲打破了這個(gè)混亂的.場(chǎng)面，原來(lái)是監(jiān)考老師回來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師火冒三丈地說(shuō)：我一走你們就亂成啥了，一個(gè)個(gè)像是熱鍋里的螞蟻，不知道現(xiàn)在考試嗎？
但有的同學(xué)還是不罷休，他們把答案塞在了筆蓋里，假裝掉到地上，讓另一個(gè)人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。
這個(gè)時(shí)候的我們，真是難以言說(shuō)。
那一刻我們作文4
小時(shí)候那邊的田野上有兩個(gè)土堆，恰好能躲人。然后我們和幾個(gè)男孩一起玩土堡游戲。被扔到了要投降……規(guī)則還沒(méi)有宣布完，我們幾個(gè)就猛扔那些軟軟的泥土。正在宣布游戲規(guī)則的大孩子也顧不得了，就緊忙加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。呵呵，我們就那樣瘋狂地鬧到了天黑，還真是地地道道的野孩子啊。
我不由的發(fā)了一句感慨。而后潔也陷入了回憶中，起聲應(yīng)和我，“是哦，都忘了那時(shí)的.結(jié)果咋樣了，不過(guò)，那泥土三四米扔過(guò)來(lái)竟然一點(diǎn)也不疼！”“我記得好像是我們輸了，還舉了塊白布吖”，意不經(jīng)意的插了一句。然后我和潔就“怒沖沖”地瞪她，玩笑說(shuō)，哪有額。
陽(yáng)光下的我們是否又回到了那個(gè)童稚年代。
那一刻我們作文5
時(shí)光飛逝日月如梭，眨眼間，軍訓(xùn)的歡聲笑語(yǔ)和軍訓(xùn)時(shí)我們流下的辛勤汗水，都將成為我們的美好回憶。今天是我們軍訓(xùn)的`最后一天，我們軍訓(xùn)的同學(xué)，在家長(zhǎng)老師面前展示了軍訓(xùn)成果。在掌聲響起的那一刻，我覺(jué)得自己真了不起。
“咚咚咚！”隨著門外響起的腳步聲，許多老師大步進(jìn)入了體育館，在這一刻，沒(méi)有人說(shuō)話，空氣都仿佛凝固了—經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)時(shí)光，我們即將迎來(lái)最后的展示。
“單個(gè)軍人列隊(duì)動(dòng)作第一個(gè)內(nèi)容…”教官那莊嚴(yán)的聲音回響在我耳邊，我們立刻做出了一系列動(dòng)作，整齊而迅速。一切都挺順利，可是，最令我擔(dān)心的，還是最后一組動(dòng)作—正步走。
開(kāi)始踢正步了，我想起教官告誡我們的話：“腳尖繃直下壓，余光標(biāo)齊排頭，不要有小動(dòng)作！”我心里默默地想著這些話，用力踢出第一步，第一步很完美，手與胸膛齊平，每個(gè)部位都很有力。就這樣，一步一步，我踢到了終點(diǎn)。可是，就在立定時(shí)，我覺(jué)得手背上癢癢的，滑下來(lái)是一粒粒汗珠，我快要忍不住去擦，心里卻想著堅(jiān)持就是勝利，想著之前軍訓(xùn)的汗水和眼淚，我怎么能讓之前的努力付諸東流呢？我努力控制住自己，讓時(shí)間一分一秒地過(guò)去…
會(huì)操終于結(jié)束了，四周猛然響起熱烈的掌聲，那一刻，我心里無(wú)比幸福和驕傲。那一刻讓我明白：只有堅(jiān)持才能收獲，我們沒(méi)有做逃兵。你覺(jué)得我們了不起么？
那一刻我們作文6
夜深人靜，縷縷月光沐浴在我的身上，我走在回家的路上，心里有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)惋惜，在這些情感中又摻雜著一些悲傷。最后一年了，這是你最后一次生日了，以后我們很難在一起聚聚，感謝你陪伴我六年——雷登宇。陣陣寒風(fēng)吹在我的臉上，把將要流出來(lái)的淚水吹了回去。唉，別想這些傷心事了，這次的生日會(huì)還是很多意思的。
“張濤，過(guò)來(lái)”。我輕聲說(shuō)道�！斑@盤蛋糕給你，你懂得。”說(shuō)著我指了指雷登宇，張濤接過(guò)蛋糕，輕手輕腳的走到他身后。
“一，二，三，走你�！睆垵槐P蛋糕拍在雷臉上，然后啟動(dòng)小馬達(dá)跑下了樓。雷登宇滿面蛋糕，我和王威范凱輝帶他進(jìn)廁所洗干凈。洗完之后，我們發(fā)現(xiàn)臺(tái)子上有一瓶洗手液，雷和范幾乎同時(shí)抓住瓶子，在地上鋪上天羅地網(wǎng)�！疤倭�，太少了，后面再一點(diǎn)�！蔽覔屵^(guò)瓶子，在前后左右都灑上洗手液。
王威拿來(lái)蛋糕，給了雷和范�！袄钅闳グ褟垵^(guò)來(lái)，我們躲在門后，就看你的.了�！�
我跑下樓，“張濤，張濤�！蔽遗牧伺乃募绨颍袄椎怯钤趲蘖�，快去和他道歉吧。”我領(lǐng)著張濤上了樓，“我先進(jìn)去，幫你看看情況，讓你進(jìn)你再進(jìn)�！�
我走了進(jìn)去，“準(zhǔn)備好，他來(lái)了�！蔽逸p聲說(shuō)道，我把開(kāi)門，“張濤進(jìn)來(lái)吧，趕緊道歉�！彼孟裼悬c(diǎn)懷疑，遲遲不肯進(jìn)來(lái)�！鞍�，你就進(jìn)去吧，道個(gè)歉就沒(méi)事了。”王威說(shuō)道。這下他終于放松警惕，大步走了進(jìn)去，果不其然，他左腳踩了上去，右腳一滑，左腳踩在右腳上，來(lái)了個(gè)華麗的自由摔跤。雷從門后出來(lái)，他把蛋糕，放在空中，讓它自由落下。蛋糕在慢慢滑落，張濤在苦苦掙扎，我們?cè)诠笮ΑＥ荆案鉁?zhǔn)確地掉在張濤臉上。還沒(méi)完，又一塊蛋糕啪了上去……
此時(shí)此刻，我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，雷登宇，生日快樂(lè)！
那一刻我們作文7
這一刻我想要回到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻。
那一刻我們分離了、那一刻我們哭了、哭成了一個(gè)淚人。
那天，是我們的畢業(yè)典禮，也許過(guò)了這一天我們就真的分離了。
早晨，我到達(dá)學(xué)校時(shí)，慢慢地走在操場(chǎng)上，仔細(xì)的感受著這個(gè)學(xué)校的`每個(gè)角落，回憶著我們以前共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)光。
當(dāng)我回到教室后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們也都以緩慢沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)，看他們一個(gè)個(gè)臉上云淡風(fēng)輕的模樣，其實(shí)內(nèi)心也跟我一樣不舍吧！但還是有幾位同學(xué)沒(méi)忍住，哭了出來(lái)。
時(shí)光總是留不住的，我們總是要分離的。
等到同學(xué)們?nèi)康烬R后，教室里是以前從未有過(guò)的安靜。老師抱著聽(tīng)寫本走上了講臺(tái)，說(shuō)道：“今天我們來(lái)聽(tīng)寫。”“我們都沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么聽(tīng)寫�！蓖瑢W(xué)們不解的問(wèn)到。老師面帶笑容的說(shuō)：“今天聽(tīng)寫的是全班同學(xué)的名字�！碑�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我的內(nèi)心不知怎的，突然一顫，眼淚浸滿了眼眶。
聽(tīng)寫過(guò)后，老師帶領(lǐng)著我下到了操場(chǎng)。站在國(guó)旗下的我們，仿佛又情景再現(xiàn)，又回想起剛進(jìn)校時(shí)，我們也是這樣站在國(guó)旗下，一切都沒(méi)變，只是主角們變了，主角由什么都不懂的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。當(dāng)校長(zhǎng)的聲音響起時(shí)，我便全神貫注地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話，這是我第一次那么認(rèn)真聽(tīng)校長(zhǎng)講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)我們正式畢業(yè)時(shí)，可我怎么也笑不起來(lái)，仿佛內(nèi)心不舍的情緒壓著興奮的情緒。那一刻，站在國(guó)旗下的我們哭了。
放學(xué)后，我跟著同學(xué)們一起走，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，同學(xué)們也一個(gè)又一個(gè)的告別，最終只剩我一個(gè)人了。
那一刻我們作文8
是誰(shuí)？染紅了希望，沾綠了夢(mèng)想？是誰(shuí)？在我的學(xué)習(xí)生涯中不離不棄？是你，語(yǔ)文，伴我在人生的路上攜手走過(guò)。
我會(huì)用一生來(lái)讀你。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的淚眼模糊了劍鋒，文天祥的吶喊回蕩了整個(gè)零丁……與你相伴的時(shí)刻，我讀懂了堅(jiān)貞、執(zhí)著、樂(lè)觀、愛(ài)國(guó)。舉杯邀月，閑來(lái)垂釣，坐看花落，采菊悠然，挑燈看劍，乘風(fēng)破浪，觥籌相對(duì)。
那一刻我們攜手走過(guò)。你的博大深沉，給我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我展翅翱翔。
大觀園的聚散離愁，桃園里的三結(jié)之義，師徒四人的西天之行，聚義廳內(nèi)的豪氣干云。那落花就讓它去吧！葬！給它一個(gè)完整的家。這天下就讓它分吧！戰(zhàn)！給它一個(gè)美麗的重生。妖魔鬼怪就讓它鬧吧！拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋。安就讓它招吧！死！畫上一個(gè)悲壯的句點(diǎn)。
那一刻，我們攜手走過(guò)。本本名著，給我搭建了成功的階梯，讓我爬得更高。
汨羅江上的急流浩蕩，烏江邊上血紅的夕陽(yáng)，浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飄飄衣袂，劉邦的宏圖壯志，西施的離愁別緒。
在朝貴妃為其研墨，力士為其脫靴；在野放逐于青山之間。李白，那騎驢的歌者、碧溪上的垂釣者，“天子呼來(lái)不上船”的叛逆者，你的'曠達(dá)不羈讓你光芒映照，繡口一吐，半個(gè)盛唐。
一葉孤舟、一片朦朧、一蓑斗笠，竹杖芒鞋，你的放曠在那西湖上蕩漾�！扒T卷平岡”的是你，“日啖荔枝三百顆”的是你，“但愿人長(zhǎng)久”的是你。與你相伴，你的樂(lè)觀、豁達(dá)洗滌著我浮燥的心靈。
那一刻，我們攜手走過(guò)。先賢仙為我捧起了知識(shí)的綠蔭，讓心靈也隨之凈化。
那一刻我們作文9
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯，就像一片快要落地的雪花，即將結(jié)束。六年，恍惚一轉(zhuǎn)身之間，那么迅速，讓人來(lái)不及挽回。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，是一個(gè)天高云淡，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我對(duì)一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大了。盡管我有多么不想與不愿，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的'。長(zhǎng)大，意味著離別；離別，意味著說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)后我們，各奔東西，只留一個(gè)背影印在腦海最深處，一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)光沖淡，直至無(wú)影無(wú)蹤。
我多么想再看一眼，一眼就好，哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔，是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡，卷起曾經(jīng)的記憶，永恒地刻入心中，隨著風(fēng)逐漸飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)……
還來(lái)不及珍惜的時(shí)候，就分別了。帶著淚水和不舍，靜靜看你們走遠(yuǎn)�；仡^那一瞬間，將永遠(yuǎn)烙在心上，永不磨滅。曾經(jīng)的一切，都將畫上一個(gè)句號(hào)。
當(dāng)風(fēng)吹皺一波池時(shí)，一片殘葉落進(jìn)水里，那一刻，我們，畢業(yè)了！
那一刻我們作文10
我永遠(yuǎn)忘不了那件讓我記憶猶新的瞬間，我們簇?fù)碇瑲夥諟剀暗淖屓酥舷�，哪是一個(gè)難忘的圣誕平安夜。
我在家中寬大的客廳中朗誦一首詩(shī)，詩(shī)中說(shuō)：金錢不是一切，親情，才是重要的，你心中有它，它就永生，盡管你死去了，但它依然存在。那一刻，我們淚如雨下，那一刻，我忘了主角是父母，我忘了今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日，我忘了……父母，爺爺奶奶把我簇?fù)碇�，今晚的圣誕樹(shù)格外耀眼，格外輝煌，雖然它一直在角落里，等待著今天和明天。
那一天，我們?cè)谏嘲l(fā)上，同時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲，以前，沒(méi)有這樣的笑聲，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些大人齊聲傳出銀鈴般的聲音，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們臉上的魚(yú)尾紋更深了，那是記錄著他們歲月年華的文章，爺爺?shù)念^發(fā)白了許多，我們的'臉上，洋溢著含有親情的顏色……，雖然一切那么美好，可是，我哭了。
我永遠(yuǎn)忘不了我家人的笑聲，不過(guò)，家人那濕潤(rùn)的臉龐，更會(huì)深深的銘刻在我心中，我想說(shuō)，家人，我愛(ài)你們。
那一刻我們作文11
模糊的記憶中，貌似還有好多的趣事呢。姿兩眼放光，笑著，說(shuō)：“記得那時(shí)，我們還在陽(yáng)臺(tái)上用磚頭架起來(lái)燒東西呢”。沒(méi)錯(cuò)，六七歲的我們常在鄰家姐姐的帶領(lǐng)下，收集了好多柴火，然后偷偷地從家里找來(lái)多時(shí)不用的鐵鍋。小姐姐和我們一起往鍋里放了什么粉的。記得大家都滿臉期待，最后猛吞虎咽地吃下那黏糊糊的白色食物。記憶中只殘留下斷斷續(xù)續(xù)的片段。我，不禁感傷。
“那東西貌似挺好吃的呢！”意只一說(shuō)，又開(kāi)始搗鼓她手上剛做好的小狗了。“是呀，我還想再吃一回呢�！�
姿沒(méi)有唱歌了，反而表達(dá)了大家伙兒的一致心愿。于是，我們便對(duì)吃談?wù)f起來(lái)，快樂(lè)在我們身邊蔓延。
風(fēng)中的`人兒，談笑風(fēng)生，一如過(guò)往。時(shí)光在那一刻是多么耀眼。
現(xiàn)實(shí) “咱們?cè)僦販匾幌履欠萃瘹獍桑賮?lái)瘋狂一次！大家打籃球去！”潔欣然提議。意似乎懶得走動(dòng)，然后我們?nèi)齻�(gè)就強(qiáng)拉猛說(shuō)地拽上她。最后，姿叫了聲：“l(fā)et’sgo”，她就跳跳地拿球去了。 陽(yáng)光確實(shí)明媚，但讓人更有激情�！班兀 边M(jìn)了，“姿，厲害，加油！”我歡呼地大喊。 柔柔的流光里，我看見(jiàn)童年的年華光柱在艷陽(yáng)下盡顯風(fēng)采，奔跑的身影，快樂(lè)的歡呼，在那一刻凝固。 …… 永遠(yuǎn)，都記著，綠色的葉間，陽(yáng)光與快樂(lè)一起傾瀉，黃色的光暈里，我們一起相擁于風(fēng)，一起緬懷我們的過(guò)往。
那一刻我們作文12
擁有了母親，便擁有了世界上最偉大的愛(ài)；擁有了母親，便擁有了最自豪的目光；擁有了母親，便擁有了世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。擁有了母親，便擁有了更多的快樂(lè)。
人們說(shuō)：母愛(ài)是干旱時(shí)的雨露，是寒冬里的熱茶……但，我卻不懂。
有一次，我們班的一位同學(xué)沒(méi)有吃飯，他的媽媽給他送來(lái)很多的好東西，我們班的同學(xué)圍過(guò)去，七嘴八舌地說(shuō)：“嘿，小子，你也太幸福了吧，你媽媽也太愛(ài)你了吧！”
還有一次，下著大雨，我的同桌的媽媽早早地在校門外等著。我看了許久，忍不住的對(duì)他說(shuō)：“看，你媽媽在校門口等著你呢，你真幸福�！彼磫�(wèn)我說(shuō)：“幸福？她每天把我看成是三歲小孩，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的.孩子。那也叫幸福嗎？”我想：被關(guān)隘也有不幸福的感覺(jué)嗎？我茫然了。
我沉思了：
在那一次下雨的時(shí)候，媽媽沒(méi)有來(lái)給我送傘，而那時(shí)的我，多么渴望有一把傘，那時(shí)，我沒(méi)有太多的渴望，只希望有一把傘，那把傘，卻消逝是雨中，而我始終沒(méi)有得到過(guò)那把傘，在爬山的時(shí)候，我走不動(dòng)了，我希望媽媽牽著我的手，牽著我一起走，而媽媽卻給我了一跟樹(shù)枝。
在我第一次下廚的時(shí)候，我將飯做糊了，媽媽讓我再來(lái)一次。
在上學(xué)騎車的時(shí)候，我一不小心摔倒了，媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)吧，再來(lái)一次�！�
——在無(wú)人解送的日子里，媽媽讓我學(xué)會(huì)了怎樣棉隊(duì)人生的風(fēng)雨。
——在爬山的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)會(huì)了怎樣經(jīng)歷人生的坎坷。
我慶幸我有這樣的母親，她是我一生的lucky。
那一刻我們作文13
那一刻，我們自由了！我迫不及待地去親吻藍(lán)天，忍不住去和白云跳舞，我和同伴終于自由了，我們可以去溪邊喝水，可以去吃野果，可以自由地唱歌。
想起那段不堪回首的往事，心里還陣陣后怕。那是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閑地飛翔，啊！天是那樣廣闊，樹(shù)是那高大，花兒散發(fā)著迷人的清香，一切都是那么美好、和平。
但，一聲巨響打碎了我寧?kù)o的生活，爸爸應(yīng)聲從云端掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還是一只不諳世事的幼鳥(niǎo)，我愣住了，緊接著又一聲巨響，只見(jiàn)媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下，我受不了了，用無(wú)助的眼神發(fā)現(xiàn)了在我身后的哥哥，他冷靜地告訴我，一直往林的另一邊飛，我跟著他奮力地飛著，只覺(jué)得一頭撞進(jìn)了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)，這時(shí)，我用盡全身的力氣，想逃出這可怕的魔爪，然而，我已精疲力竭，再也動(dòng)不了了，只覺(jué)得眼前一黑，倒在了地上……
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，沒(méi)有了藍(lán)天，藍(lán)天變得灰暗，沒(méi)有了茂密的.叢林，只有幾根立在地上的大桿子，上面繞著許多黑色的線，沒(méi)有了可愛(ài)的小野花，遍地散發(fā)著難聞氣味的熄滅的煙頭。我想飛回我的家，可是四周都有一根根小棒攔著我，不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起，爸爸媽媽現(xiàn)在在那里呢，我好想見(jiàn)見(jiàn)他們。直到有一天，看到一個(gè)小女孩，用驚喜的眼光看著我，她說(shuō)著奇怪的話，不大一會(huì)兒，那幾個(gè)可惡的人打開(kāi)籠子門，我迫不及待地飛出去，落在小女孩兒手上，感謝她，對(duì)她說(shuō)了幾句話，并問(wèn)問(wèn)她知不知道我的爸爸媽媽在哪里。
這一刻我等了那么久，我們終于自由了，藍(lán)天、白云、小花，我們又來(lái)了。我?guī)е鴿M心希望，去尋找爸爸和媽媽……
那一刻我們作文14
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共長(zhǎng)娟。——題記
忘不了，我們?cè)诮淌依锬抢世实淖x書(shū)聲；忘不了，我們闊談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄的豪情；忘不了，我們一起在操場(chǎng)上苦練身體的倩影；忘不了，我們一起想當(dāng)作家的美夢(mèng)。如今我們就要分手了，淚水和歡樂(lè)交集，別離了，不要悲傷，人雖然分別了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)在一起。
也許因?yàn)槟愕呐u(píng)而憎恨過(guò)你，但最后還是被你的微笑所俘辱。
忘不了，我步入歧途時(shí)你諄諄的教導(dǎo)；忘不了，當(dāng)我跌入低谷時(shí)你那溫暖的大手；忘不了，當(dāng)我絕望時(shí)你那期望和鼓勵(lì)的眼神。而今快要分手了，那些場(chǎng)景有浮現(xiàn)在眼前，真的不愿把手揮，真的不愿說(shuō)再見(jiàn)�？渗B(niǎo)兒長(zhǎng)大了，要去展翅高飛，為夢(mèng)想而到下一站。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，不管小鳥(niǎo)飛到哪里，都不會(huì)忘記您----我們可親可愛(ài)的老師。
從剛進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)你的好奇，到分手時(shí)對(duì)你的留戀，歡樂(lè)悲痛涌上心間。在你的懷抱里，我曾流下悲傷地淚水也曾留下了歡樂(lè)與祝福。母校啊，我曾站在國(guó)旗下默默地許下心愿，我曾暗暗地繪制自己的藍(lán)圖。如今我們“母子”要分手了，但我的承諾不變，我的雄心不變，我的志向不變，即使到了天涯海角，對(duì)你的.思念永不變。20xx年仲夏，我們分手了，但時(shí)間沖不淡感情的酒，讓我們共同為夢(mèng)想拼搏吧！在分手的那一刻，請(qǐng)不要淚流滿面，因?yàn)檫�有我們團(tuán)聚的那一天。
別了，親愛(ài)的伙伴！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！保重，美麗的母校！
那一刻我們作文15
十月十三日是陳老師的生日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)悄悄相約，給陳老師退休前的最后一個(gè)生日來(lái)個(gè)驚喜。
那天早上，我們?cè)缭绲陌呀淌已b扮得像童話里的宮殿一樣漂亮，講臺(tái)上放滿了鮮花和禮盒。一切準(zhǔn)備完畢，大家安靜地坐在教室里，等待著陳老師的到來(lái)。
八點(diǎn)整，早讀的鈴聲響了。陳老師跟平常一樣來(lái)到教室門前，門口的同學(xué)立刻把鮮花撒在她的身上。陳老師看見(jiàn)眼前的場(chǎng)景是又驚又喜，臉上露出了燦爛的笑容。班長(zhǎng)迅速地點(diǎn)燃了蠟燭，同學(xué)們興高采烈地唱起了生日歌。燭光映紅了陳老師的笑臉，也映照了她浸滿喜淚的雙眼，我們看到了她的'開(kāi)心和激動(dòng)。此刻，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著高興和快樂(lè)�！霸S愿！許愿！”同學(xué)們迫不及待地喊了起來(lái)。只見(jiàn)陳老師兩手相合放在胸前，輕聲地許了愿。盡管我們不知道她許了什么愿，可是我們都希望她能如愿以償。
接下來(lái)由我給陳老師念祝賀詞了，我心里很緊張，生怕自己說(shuō)不好。我恭恭敬敬地來(lái)到陳老師面前，激動(dòng)地念完了祝賀詞，陳老師深情地望著我，我心里別提有多高興了。
為感謝學(xué)生們的盛情，陳老師把生日蛋糕一一分發(fā)給大家。于是我們一邊吃蛋糕，一邊頑皮地展開(kāi)了“蛋糕大戰(zhàn)”，陳老師也和我們一起打蛋糕仗。我們盡情地笑啊，樂(lè)啊!這一刻，我們不是師生，而是朋友，忘年之交的朋友！
我們知道再過(guò)半年，陳老師就要退休了，我們彼此見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不會(huì)太多。但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陳老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令人激動(dòng)、令人開(kāi)心的一刻！
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