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一個特點鮮明的人作文錦集【15篇】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一個特點鮮明的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個特點鮮明的人作文1
那雙眼睛大大的、圓圓的，眼梢微微向鬢角挑去，它一眨一眨的，就像天上的小星星，閃爍著光芒；睫毛不長，但又密又黑，使眼睛似圍著云霧一般；小嘴猶如成熟的櫻桃，又紅又小。這就是我的妹妹徐子涵。
你可別看她人小，一副柔柔弱弱的樣子，仿佛連一只螞蟻都不敢傷害，實際上，她那純潔天真的外表下，可是跳動著一顆惡魔般的心，我沒少在她身上吃虧，但卻因為年齡問題只好忍著。
星期六，我剛剛上完培訓班，打開家門。呼啦啦呼啦啦一陣歌聲傳來，看樣子妹妹在家。誰知我剛一進屋，歌聲突然停了，我也沒看到妹妹的身影。咦，她去哪兒了？一種不祥的預(yù)感襲上心頭。
突然，一個皮球呼嘯著，如同出膛的子彈一般，命中我的腦殼。這熟悉的`感覺不是妹妹還有誰�？墒撬四�？該不會隱身了吧。正當我奇怪時，啾一道美麗的弧線，我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來，大吼：徐子涵，你給我出來。說話間，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙，怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她，原來躲在這兒呢。
我大步走過去，一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓，誰知，一陣令我哭笑不得的聲音傳來：看不見我，看不見我，看不見我一邊說，她一邊捂著自己的眼睛，這副樣子，讓我又好氣又好笑，怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉，這個妹妹，讓我歡喜讓我憂！
一個特點鮮明的人作文2
我叫朱麒恩，因為我姓朱，班上一些同學說我是一頭豬。說我是豬，就豬吧，沒什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認了真，其實我學東西很快。雖然我的語文成績不怎么好，錯別字多，字寫得很丑，但，我對數(shù)學還是有較高的悟性。往往考試的時候，難度較高的題做對了，相對簡單的題出了錯，主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書，對世間的.奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學不知道的科技知識。
我還有一個特點，就是喜歡攝影。我5歲生日的時候，外公就送我一個索尼數(shù)碼相機，作為生日禮物。受外公的熏陶，從那時開始就學習攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游，我都要帶上相機，拍下祖國的大好河山，花鳥魚蟲。凡是我感興趣的，都要拍下來。三年級的時候，中低年級部還為我舉辦了個人影展。
我活潑可愛，貪玩，也很幼稚，大家都把我當小弟弟。捉螞蟻，捉小蟲子，做游戲，都是我的喜好。高興起來，還會在地上打滾。別人都說我老長不大。
我是一只頑皮的小豬，一只無憂無慮，不知疲倦的小豬。
一個特點鮮明的人作文3
我有一個姐姐，她有一個特點，就是別人早睡早起，而她就是早睡晚起。
有一次，我去姐姐家玩了，玩了一天，爸爸媽媽也不來接我，我只能在姐姐家睡，晚上的時候我怎么也睡不著，就在屋里走來走去，而姐姐在那里睡得正香呢！
上床之后，我就一直躺著，到了后來我不知不覺的睡了，早上醒了之后，我出去看了看，他們都還沒有醒呢！我正打算上床的時候，無意中看了一下姐姐，沒想到姐姐居然睜著眼，我還以為她醒了呢，就對她說；“你醒了。”咦怎么沒有人說話呢，走近一看原來姐姐不是醒了，而是姐姐本來就是睜著眼睡。
又過了一會兒，大爺醒了，他看了我眼，我也看了他一眼，不知大爺要干什么不一會兒就穿好了衣服，出了家門，又過了一會兒大大也醒了，她一起床看見我似乎很驚訝的對我說；“你醒這么早。”我回了一句；“對呀，我在家就是這樣�！眲傉f完大大就去做飯了。
在我覺得沒意思的時候，妹妹醒了，我就跟妹妹玩了起來，我們倆玩的很嗨，就在這個時候，我剛要說一句話就是我餓了，沒想到肚子卻幫我說了，大大聽見了，就問我們；“剛才誰的肚子叫了，沒事飯做好了，你們?nèi)ソ薪憬�。�?/p>
我走了時候看了一下表是10；30，心想這么晚了怎么還在睡，難道在冬眠嗎？我叫了一下姐姐，姐姐沒有醒，睡的就跟死豬一樣，怎么也醒不過來，我把這句話告訴了妹妹，我說的`聲音不是很大，姐姐就跟聽見了似的，正好醒了，真是嚇我一跳。
這就是愛睡懶覺的姐姐家。
一個特點鮮明的人作文4
我們班的“書呆王”
我們有一個書呆子，因為姓王，所以我們叫他“書呆王”。
這位“書呆王”看起書來就呆得真厲害，你怎么叫他，他也不答應(yīng)。有時候讓人懷疑他是否耳聾，或者得了少年癡呆癥，大有停電了大不了打開手電筒看書的架勢。“書呆王”瘦瘦高高的，白凈的臉龐，看起來就像一個文弱書生。也因為經(jīng)常用眼，還不保護眼睛，所以年紀輕輕就變了“眼鏡蛇”。
這位“書呆王”分在了我們讀書組，我們一有書，他就借，如果不借給他，他就不停地煩你，搞得你只好借給他。
記得有一次下課了，他找同學借了一本關(guān)于動物的小說，他看得非常地入迷，到了吃飯的.時候，他還在津津有味地“啃”書本，連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次：“吃飯了，趕緊去吃飯！”每次他都是應(yīng)了我，就埋頭繼續(xù)看書。后來我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了，連裝有飯菜的盆子被提走了，他還沒有反應(yīng)過來。后來，他終于把那本書看完了，才抬起頭問我：“還有多久吃中飯？我肚子都快餓扁了�！�
我聽了這句話，沒好氣地告訴他：“中飯我們吃完好久了，你一直在看書，喊你也不應(yīng)�！彼驗闆]吃中飯，所以餓了一下午。
這個“書呆王”就是我們班的王軒。
一個特點鮮明的人作文5
每當上課前，后門口總有一個身影閃動著。你們一定知道他是誰，沒錯，他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。
為了不讓自己的“功夫”失效，他每次上課前都會幫我們偵查一下，這不，他又在門口來回徘徊了。只見他先在門口探了一下頭，就像一只剛剛孵化的幼龜�？匆娮筮吅陀疫叾紱]有老師，他便像一只剛學會走路的小鴨子一樣，躡手躡腳地走到了樓道里，兩眼緊盯著樓梯口。突然，他身后傳來了一陣腳步聲，唐毅以為是繆老師，立刻撒開小腿，一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖，一邊大叫“快坐好！老師來啦！老師來啦！”聽到了“偵察兵”的警報，有些人立刻拿起語文書，專心得讀了起來，有些人看到他這幅樣子后，則大笑了起來。不過，這個老師不是繆老師，而是五（9）班的潘老師。
大勢已去，突然安靜下來的我們班又吵成一團，唐毅也返回了他的職位。過了好一會兒，唐毅覺得有點無聊，便在門口跳起舞來。只見他雙手舉過頭頂，揮來揮去，這副模樣非�；嗫戳硕己逄么笮�。這時，唐毅敏銳的'“第六感”察覺到了“危險”的到來。他轉(zhuǎn)過身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來，再定睛一看，是繆老師！唐毅又大叫：“老師來了，老師來了！”我和幾個同學又笑了起來。
唐毅就像是我們班的偵察兵，給我們帶來了快樂。
一個特點鮮明的人作文6
他，外表憨厚，有著一身粗壯的體格，可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道，他絕對是個吃貨，而且從不多浪費一點兒力氣�？赡悴粫氲剑墒俏覀儼嗟摹傲α恐酢�。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān)，正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽，他總是會積極的'參加；每一次比賽，他總是帶著百分之二百的信心；每一次他看著對手時的高傲眼神，都好像在說來就來��！誰怕誰，那種眼神就已經(jīng)讓對手懼怕他三分；每一次比賽時的勝利，同學們都會為他歡呼，為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮；每一次……
面對每一場比賽，他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時，他邁著輕松的步伐走上講臺，把手肘放在講臺上，如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根，仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。
拔河比賽時，他拍了拍手，抬了抬腿，雙手緊握著粗繩，雙腳緊踩著地面，仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著，臉上揚起了似有似無的微笑，如同已經(jīng)看到了結(jié)果。
果不其然，我們贏了。在他那興奮的神情中，仿佛又有著一絲意料之中……
他外表憨厚，可蘊含著種種讓人意想不到……
一個特點鮮明的人作文7
“世界上除了火車，什么車最長？”，電話中，姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著，但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著，“是堵車！”哈哈哈，電話兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲，聽，這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽著姨姥姥的笑聲，很難想象出她是位癌癥患者吧，每次見面或通話，姨姥姥都是樂呵呵的，從來不跟我們說起她的病痛，反而是經(jīng)常跟我猜謎語，講笑話。五年來，她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時，亦始終積極開朗的生活，寫書法、學唱歌，打太極，上老年大學……這些都是姨姥姥的.愛好，疾病并未使她消沉，她依然堅強樂觀地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情，姨姥姥卻風雨無阻，持之以恒。
熱愛生活，堅強樂觀，姨姥姥盡管身患重病，但她仍以積極的心態(tài)生活著，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒有退縮，沒有放棄，并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱，在令周圍人敬佩不已的同時，亦時刻影響著我，是我學習的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量；這，就是我敬佩并喜愛的姨姥姥！
一個特點鮮明的人作文8
嗯，題目很奇怪是吧。我來告訴你吧，一點也不奇怪。
涵琪，我的好閨蜜。她很瘦，可以說只有骨頭。長長的馬尾辮。瘦瘦的臉。她是我最好的朋友，可，有一點我最不滿意。她哪兒都比我瘦。腿比我瘦，胳膊比我瘦……嗚嗚！好了言歸正傳。為什么說她是男生？因為她的一舉一動都很豪放。而且她特別勇敢，男生欺負我們，她就會來保護我們。還有一點，她不喜歡女生，之間的肉麻，其實我也有點。
涵琪很堅強，說她堅強的事例一天都不夠用。
有一次，我們剛舉行了運動會。涵琪雖然這么瘦，你可別小看她，他參加了好多項運動項目呢！讓我驚訝的是，她參加的項目全都是關(guān)于跑的.，有四百米跑，一百米接力，五人六組，八百米。我都為她擔心，他那么瘦能跑完嗎？在涵琪跑八百米時，我們使勁的為她加油，涵琪在跑第一圈時是第四名。她使勁一沖刺，變成了第二名。我看著都害怕。
涵琪跑完后，快要暈倒了。嘴唇白白的，臉紅紅的，手冰涼冰涼。下一個項目就是我們?nèi)嗟难雠P起坐，每個班可以有一兩名學生不參加，老師勸涵琪別參加了，可她還想?yún)⒓友雠P起坐，最后在老師的阻止下她回到了看臺。她的努力并不白費在這些項目中，她還得了一個金牌。
還有一次，涵琪的腳趾甲那里破了。我看著就可怕，流了很多血，指甲和肉分開很大。我緊忙拉起涵琪的手問：“疼不疼呀？”涵琪說：“沒事沒事，一點都不疼。”涵琪真堅強。
這就是我們女生中的男生，堅強的涵琪。她是我們女生的榜樣。
一個特點鮮明的人作文9
我們班里有一個“楊大哈”，他身量“龐大”，體格“妖嬈”。雖說他是男生，但他性格有時候像女生。他每次都出做出的那個動作，都讓同學們哭笑不得！
就在今天上午的第三節(jié)音樂課上，我們學習的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了，江老師又讓我們唱一遍。在唱的過程中，楊同學在他的座位上，拿著紅領(lǐng)巾在揮來揮去，然后，臉上做出妖嬈的`樣子。好多同學都被他吸引了過去。突然，江老師發(fā)現(xiàn)了他，可江老師一反常態(tài)竟然沒有批評他，反倒還把他請到上面來表演了！音樂響起！他兩只手各拿著一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著，還翹著蘭花指！雙腳是交叉步走著，一進，一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓，看著可有神啦！已經(jīng)有同學在那兒笑得直不起腰了。前奏結(jié)束，現(xiàn)在開始唱詞。只見，他又用那蘭花指在編著花籃，然后彎下腰，假裝在花園里采著牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個動作讓我們女生都自嘆不如。但我要說，現(xiàn)在是表演，你可以這樣表演，如在生活中，你千萬要多點男子漢氣概哦。
這就是我們班的“楊大哈”，他能給我們帶來快樂和歡笑。
一個特點鮮明的人作文10
講笑話的聲音從窗外傳來，同學們一聽哈哈大笑，又是一個笑話，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。
有些同學捂住嘴悄悄地笑，臉上的眼睛就像月牙；有些同學坐在位子上，笑痛了肚皮；還有些同學緊握拳頭敲打著桌子，張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的？是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個幽默男孩。一下課，他就在班上發(fā)瘋似的跳舞，這舞到底是華爾茲、拉丁舞，還是踢踏舞呢，還是他最拿手的街舞？哦，是各個國家的.風俗舞結(jié)合起來的吧！看著非常滑稽，臉上會時時變換樣子，好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前，而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待著的同學看歡了，也一起律動，一起東搖西倒。
他還會和男孩子們一起踢足球，他的技術(shù)一流，像瘋子一樣亂踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！
他在班上又算是“笑話大王”，講的笑話很逗人，同學們不是笑壞肚子，就是笑個不停。有時一想起他講的笑話，實在憋不住放聲大笑，弄得一旁的同學也跟著一起大笑！
哈哈！這就是既正常又是個“神經(jīng)病”的吳明熹，在班上給大家?guī)砹藷o限的快樂。
一個特點鮮明的人作文11
在我們的學校里，有一位變臉女王，那就是我們的'音樂老師——張老師。
張老師上音樂課十分溫柔，她總會笑著說：“收麥子的小姑娘是高興的，應(yīng)該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的，應(yīng)該輕輕地唱�！睆埨蠋熓謵坌�，笑起來兩個眼睛瞇成一條縫，兩個酒窩里裝滿了幸福與快樂。
但是別以為張老師愛笑就可以當眾造反了。有一次，張老師教我們《月圓曲》時，小明坐不住了，把小瑞的頭發(fā)剪了一小截，小瑞好不容易留長的長發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟，她傷心地哭了起來，小明意識到自己犯錯了，不好意思地低下了頭。
張老師瞬間皺起了眉頭，眉毛倒立起來，像一把叉子，開始批評小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞見小明認錯態(tài)度誠懇，馬上擦干了眼淚，用梳子把頭發(fā)梳好，說：“沒事，頭發(fā)還可以再留，我原諒你了�！睆埨蠋熞姶饲榫�，眉頭便慢慢舒展開。
這就是我們的變臉女王，高興起來像月牙，生氣起來像把叉，不過我們依然喜歡她。
一個特點鮮明的人作文12
生活中，有一個讓我特別煩的德管員，一個大嗓門，它是我們年級的德管員。
德管員劉老師，人長得漂亮，跑不跑的快，但是嗓門特別大，這應(yīng)該是經(jīng)常集合，每次都要喊著對我們說注意事項的原因，而養(yǎng)成的習慣吧？但是每次在宿舍、教室，都扯著大嗓門喊，這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊，不過有一件事讓我久久不能忘懷。
今天，我又被田老師批了，老師把我叫到宿舍外，我想這次慘了，劉老師每次都到宿舍來檢查，這次趕上點了，老天保佑，劉老師可別來了。不了！“想曹操，曹操到。”我的命怎么這么慘呀，真是火上澆油，德官員剛見我第一面就來了一句：“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊，說時遲，那時快，又來了一句，“又犯什么錯了？”那聲音才叫驚天動地，就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音，果然是名不虛傳的'大嗓門。
接下來就是德官員和田老師的合奏，兩人一句對著一句。“怎么啦？”我不敢吭，田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄！”德官員嚷到：“一天天搗亂，每個正形”……那聲音是即大話又多，就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門大，讓我很煩，但我知道。劉老師很辛苦，每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚，都扯著嗓子喊，而養(yǎng)成的習慣。在這里，對劉老師致敬！
一個特點鮮明的人作文13
我有一個小妹，她叫小慈，有時我們還叫她慈兒，小慈今年3歲了，小慈有著山楂大的眼睛，柳枝長的眼睫毛，還有著一個“甜甜”的小嘴巴，她的臉是瓜子臉，每天都會扎3個小辮子，小慈是一個瘦瘦的，不高不矮的小女孩。
小慈現(xiàn)在還沒有上幼兒園，但是她的智商已經(jīng)達到了上幼兒園小朋友的智商，媽媽給小慈買了一個小書包，小慈特別喜歡它，她每天都會背著她的小書包。有一天，我、姐姐和小慈一起做游戲，游戲的'名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了，我和小慈當小白兔，姐姐當大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救，我聽到了，就趕緊去救小慈，我和“大灰狼”開始搶小慈，小慈被我們倆拉來拉去，最后小慈說了一句：“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了，給你留一半，好不?”我和姐姐都愣住了，最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮，小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑，她左、右手都放在頭上面，而且是根根手指，小慈有時蹦不起來，有時讓人覺得她在跑。
記得有一次，小慈睡醒了，她睡醒就哭，我和姐姐怎么哄她都不行，姐姐問：“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說：“不喝�！苯又樖执蛄私憬阋话驼�，姐姐生氣了，吵了小慈幾句，小慈越哭越厲害了，我就去哄她，她就也不聽，又打我一下，我說：“慈兒，走姐姐帶你去找媽媽�！蔽艺f完這句話，她才不哭。
一個特點鮮明的人作文14
我們班的“自戀狂”路慶勇，他眼睛小小的，橢圓形的臉也不高，每次笑起來都讓我們班的同學恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣，但是他天天說自己帥，是不是很自戀呢？
四年級我和他在一個宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍，當我還沒有走到宿舍，就聽見一股聲音“我真是太帥了！”我的直覺告訴我，他是路慶勇。果然不出我所料，就是路慶勇。
剛進宿舍門，映入眼前的就是路慶勇，路慶勇一把拉開拉鏈，帥氣地把褂子一甩，又在這里耍帥，可是，誰會感覺他帥呢？我決定不理他，大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊，拿起記錄本，準備檢查，誰知路慶勇更猖狂了，竟然在屋子里跳起舞來，邊跳邊說：“哥就是世界上最帥的！你們都丑凹顯出來哥的帥氣�！蔽揖秃闷媪耍y道真把這里當做是舞臺了嗎，我自己心里知道，他就是太自戀了。
我終于忍受不了了，對他說：“你要是在跳舞唱歌，我就對耿老師說！”這一聲終于讓他安靜了下來，我以為這場戰(zhàn)斗終于平息了，可是等耿老師走了以后，他就一直在床上撲騰，一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說：“哥真是太帥了，沒辦法啊�！笨窗阉赖�，說的'也是，我可真沒有辦法去治一治這個“自戀狂”�。�
我們班的“自戀狂”路慶勇，雖然很自戀，經(jīng)常影響我們，但這樣也確實不錯，因為他給我們?nèi)鄮Я藰啡�，當然，光快樂可是不行的�?/p>
一個特點鮮明的人作文15
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了，其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了，只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不，樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了，原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清，給她買了臺電腦，而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓師，小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦，還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓，小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕，有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的奶奶家，她經(jīng)常按不出數(shù)字電視，遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到，很耐心地教她們。
住在我們樓層的'四樓是個殘疾人，他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費，老人經(jīng)常要擺到晚上八九點才回家，每次摸黑挑著一幅擔從我們家門口上去，因為我們樓層之前是沒有路燈的，我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光，后來干脆我們家自己裝了樓道燈，開關(guān)就設(shè)在一樓，爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務(wù)，他經(jīng)常說因為自己的爸媽走得早，幫過他的鄰居有一大幫，所以他要學習那些好心鄰居，做一個“婆媽”的男人，因為“愛管閑事”，左鄰右舍都養(yǎng)成了習慣――有事就找小劉，這就是我那愛多管閑事的老爸。
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