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我這個(gè)人作文錦集（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我這個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我這個(gè)人作文1
我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，喜歡動(dòng)腦筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的，有一頭烏黑的略帶自來(lái)卷的頭發(fā)，我嘴巴不大，下巴上有顆痣，媽媽說(shuō)這是嘴饞的標(biāo)志。我的'長(zhǎng)相，用廣東人的口吻說(shuō)就是“斯文”。
我的愛(ài)好很廣泛，圍棋、足球、奧數(shù)、樂(lè)高、閱讀、旅游等等，我都很喜歡。我學(xué)習(xí)圍棋有四年了，現(xiàn)在是業(yè)余三段的選手。圍棋讓我學(xué)到了很多知識(shí)：“落子無(wú)悔”是圍棋中經(jīng)常提到的一句話，圍棋的棋盤(pán)就是一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)，需要棋手懂得“舍得”和統(tǒng)籌全局的意識(shí)。通過(guò)一場(chǎng)艱苦的“攻打”取得勝利，我感到快樂(lè)和成就感。因?yàn)閲逦乙步Y(jié)識(shí)了很多朋友，有空的時(shí)候我們一起下棋，探討。我很喜歡閱讀，我的藏書(shū)有300多本了，看著看著，仿佛自己進(jìn)入書(shū)中了，跟主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候看書(shū)入了迷，爸爸媽媽要叫我好幾聲我才能聽(tīng)到。
我很愛(ài)笑，也愛(ài)哭。一個(gè)普普通通的笑話，可以讓我哈哈笑上半天，大家都覺(jué)得的冷笑話，也能讓我忍俊不已。一次看綜藝節(jié)目，我被逗的哈哈大笑，激動(dòng)地蹦了起來(lái)，爸爸媽媽看到我的樣子也不免笑起來(lái)了。我也愛(ài)哭，上課分心，老師批評(píng)我，我會(huì)偷偷地哭；考試沒(méi)考好，我也會(huì)懊惱的哭；看到書(shū)上的感人故事，我會(huì)哭；喜歡的小烏龜鑰匙扣丟了，我想起來(lái)也會(huì)哭。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡我的班級(jí)，喜歡我的老師。
我希望我成為一個(gè)博學(xué)的人，一個(gè)勇敢樂(lè)觀的勇士，向著我的目標(biāo)慢慢努力，一步步前進(jìn)。
我這個(gè)人作文2
我是這樣的人平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，非得老虎追到屁股后面才肯做作業(yè)，到老師來(lái)檢查，我就只能自認(rèn)倒霉了。
我每天都不背英語(yǔ)，又一次英語(yǔ)老師來(lái)看我們的背誦表看到我什么也沒(méi)背讓我去辦公室背，我在辦公室背啊背，可我連單詞都不認(rèn)識(shí)，句子讀都不會(huì)讀，更不用說(shuō)背了，結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)背出，我的`腳站麻了，而且我其他的作業(yè)本一點(diǎn)也沒(méi)有做過(guò)，我真的悲哀。
有一次，老師說(shuō)：“中午作業(yè)是做準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。”當(dāng)我剛準(zhǔn)備去樓梯看語(yǔ)文是，可是有人叫我：“走，盛威杰我們?nèi)ゴ蚱古仪虬��！蔽医蛔≌T惑，就去跟他玩了。當(dāng)做值日的人說(shuō)：“回教室，聽(tīng)寫(xiě)了�！边@時(shí)我才知道已經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)了。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我努力在想這個(gè)詞語(yǔ)怎么寫(xiě)，可是我看過(guò)的內(nèi)容都忘了，滿腦子全是乒乓球和下午玩什么呢？當(dāng)老師說(shuō)：“好，收起來(lái)，不能再寫(xiě)了�！蔽倚南脒@次我要抄死了，這也是我罪有應(yīng)得。
我數(shù)學(xué)上十分不努力，有一次老師說(shuō)：“明天要考試�！痹谕砩衔抑皇强措娨曇稽c(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)，第二天，我們開(kāi)始考試了，我才后悔，這次一點(diǎn)又考砸了，在計(jì)算題上我就扣了十二分，我回去一定又要被媽媽打了。
哎，我是個(gè)不努力的人。
我這個(gè)人作文3
打量著鏡子里的人：一米五的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚(yáng)起，模樣惹人喜愛(ài)。這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書(shū)。我的書(shū)柜里放滿了書(shū)，薄到幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識(shí)的百科全書(shū)。我十分愛(ài)我的書(shū)，每一個(gè)周末，我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地擦上好幾遍。我特別喜歡書(shū)，它們就像一位位老人，不緊不慢地?cái)⑹鲎约旱墓适�；它們又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享它們的快樂(lè)。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)�？吹奖瘋那楣�(jié)，我會(huì)為主人公悲慘的命運(yùn)而傷心；看到有趣幽默的'地方，我會(huì)哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會(huì)用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個(gè)下午，我把自己沉浸在書(shū)的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國(guó)風(fēng)情。書(shū)是人類心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書(shū)的懷抱。
書(shū)讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小女孩，一個(gè)與書(shū)為友的小女孩。
我這個(gè)人作文4
我們家我年齡最小，媽媽常叫我小傻瓜。咳，我這個(gè)人，真的很傻嗎？
不久前，表弟來(lái)我家玩。天快黑了，媽媽對(duì)他：“XX，今天就在這兒吃晚飯吧。”表弟一聽(tīng)，站起來(lái)說(shuō)：“算了，不麻煩了，我也該回家了。”說(shuō)著，和我擺擺手，朝門口走去。我連忙追上去，一邊追一邊喊：“我媽留你吃飯呢！吃了再走吧！”我連拖帶拉地把表弟拖了回來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，去廚房燒晚飯去了。
吃完飯后，表弟回家了。表弟周后，媽媽一臉不高興地?cái)?shù)落我：“他不吃就不吃唄，你還拖他回來(lái)，傻不傻？”
咦，明明是你要他留下來(lái)的呀！唉，莫名其妙！
過(guò)了幾天，家里來(lái)了位婦女。媽媽對(duì)她可熱情了，兩個(gè)人有說(shuō)有笑大半天�？斓酵盹垥r(shí)間了，媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“我要留這位阿姨吃飯，我去買點(diǎn)好菜，你在家?guī)臀液煤谜写！蔽译S意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽剛走，那位阿姨就要走，說(shuō)她還有事，不麻煩了。我吸取上次表弟的.“教訓(xùn)”，一句留客的話也沒(méi)說(shuō)。
媽媽回家后沒(méi)見(jiàn)著人，著急地問(wèn)：“剛剛那位阿姨呢？”“走了啊�！蔽覠o(wú)所謂的說(shuō)�！翱烊プ罚 眿寢尨舐暶�。我不解的說(shuō)：“人早走了，干嘛呀，急成這樣？”媽媽搖搖頭：“這孩子，幫倒忙！”
我不服氣地說(shuō)：“自家親戚都不留吃飯，何況還不是親戚，干嘛這么緊張？”“你懂什么，你哥的工作就指望她呢！你這傻孩子！”
我不明白了，吃飯這事也這么麻煩�？龋疫@個(gè)人啊，難道真的有點(diǎn)傻嗎？
……你說(shuō)呢？
我這個(gè)人作文5
我，是一個(gè)文靜的女孩。我喜歡的東西很多，跳舞，拉小提琴，彈吉他，打網(wǎng)球，彈鋼琴……走在路上遇到媽媽的同事，我也會(huì)主動(dòng)打招呼。可是，我這個(gè)人，就有一個(gè)毛病，在看書(shū)的時(shí)候特別喜歡無(wú)視別人。
記得有一次，我安安靜靜的坐在自己的座位上津津有味的讀著一本小說(shuō)。仿佛身陷其境，教室里的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧都和我沒(méi)有關(guān)系。甚至有人叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，耳邊只是隱隱約約有人在叫我名字的聲音。即使聽(tīng)見(jiàn)了，我也會(huì)想著等會(huì)再回答，想著想著，回答什么的一下子就被拋到九霄云外了。
直到上課，我慢慢收起書(shū)，才聽(tīng)見(jiàn)同桌叫了我一聲，我一回應(yīng)，她立刻開(kāi)始滔滔不絕的`評(píng)論我：“你怎么下課了還坐在教室里看書(shū)啊？這是錯(cuò)的。而且，你看書(shū)看得也忒入迷了一點(diǎn)吧，我叫你了多久�。磕氵�仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是錯(cuò)上加錯(cuò)懂不懂？無(wú)視別人可是不好的事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“明白，下次一定不會(huì)。”
下次下次，再下次，不管同桌說(shuō)了多少遍，我答應(yīng)了多少遍，卻一拿到書(shū)就把這些諾言拋到九霄云外了。
嘿，我這個(gè)人，怎么會(huì)那么愛(ài)看書(shū)呢？
我這個(gè)人作文6
大家對(duì)帥哥這個(gè)詞并不陌生吧!我可是帥哥中的帥哥哦!本人即是李宗袁是也。
我中等的身高,身體很"苗條",一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一張永遠(yuǎn)合不上去的嘴,我的鼻子最有特點(diǎn)了,高挺著呢!
我有三大"特點(diǎn)",一、愛(ài)哭,有次期中考試沒(méi)有考好,還沒(méi)等媽媽說(shuō)我呢,我就把"水龍頭"打開(kāi)了,哭了整個(gè)晚上,第二天上學(xué)時(shí)同學(xué)們都"傻"了,還以為國(guó)寶來(lái)了呢!二、我還喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,放假的一天上午我要去江邊玩,走在路上我看見(jiàn)一個(gè)人騎自行車把一只小狗的腿"咬"傷了,我急得跑過(guò)去,把小狗抱起來(lái),急忙往家趕,剛到家,連鞋子都沒(méi)有脫。就找來(lái)紗布幫小狗包扎,還給它很好的`肉,然后讓它在我家修養(yǎng)幾天,再給它做個(gè)檢查,傷是否愈合,才放它回家,瞧,我還挺有愛(ài)心的嘛。三、我很喜歡唱歌,唱起歌來(lái)可是無(wú)人能敵,我一沒(méi)有事就聽(tīng)MP4,要讓我模仿周杰倫唱歌,不看臉,還以為大明星周杰倫來(lái)了呢!
這就是我一個(gè)愛(ài)哭、喜歡動(dòng)物、愛(ài)唱歌的一個(gè)小伙子。
我這個(gè)人作文7
嘿！瞧我這個(gè)人！剪著一個(gè)學(xué)生頭，白白的皮膚，看起來(lái)斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通，把我往人群里一丟，找我實(shí)在是有些費(fèi)力�？晌矣袀�(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是視書(shū)如命。
我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)：午飯后，我會(huì)看上一會(huì)兒；睡覺(jué)前，我會(huì)看上一會(huì)兒！“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！”而我覺(jué)得書(shū)是我的“精神食物”。人們總說(shuō)“民以食為天”，我是“我以書(shū)為天”，我又覺(jué)得，書(shū)同時(shí)也是空氣，讓我自由呼吸�？傊�，沒(méi)有書(shū)，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，生活會(huì)變得沒(méi)有樂(lè)趣。
那天一下課，我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看，書(shū)中正講到她怎樣被虐待，我也隨之傷心難過(guò)，居然看著看著，眼淚像斷了線的珍珠滾落了下來(lái)。周圍的同學(xué)皆面面相覷，不知我怎么了，驚慌失措地為我拭去眼淚，擔(dān)心地問(wèn)我怎么了。我只是不說(shuō)話，同學(xué)們好久才明白原因，哭笑不得地指著我說(shuō)：“這姑娘沒(méi)救了。”可我還沉浸在簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘凄涼的生活里，不能自拔。
有天吃完午飯，我又拿起我心愛(ài)的'《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看，有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天，可我，又陶醉在想象的世界里了，壓根兒什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然把頭埋得低低的，孜孜不倦地“啃”著我的寶貝！他們叫我?guī)状危叶紱](méi)反應(yīng)，于是伸出手來(lái)在我的眼前晃，可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀：“你真的沒(méi)救了！唉！”她們只好拋下我，自己去玩了。
瞧！我就是這么一個(gè)視書(shū)如命的女孩兒！
我這個(gè)人作文8
我個(gè)子不高，中等身材，圓圓的臉蛋，可愛(ài)的摸樣，想和我交朋友嗎？那就來(lái)了解了解我這個(gè)人吧！
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步，喜歡打籃球，喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我扔過(guò)鉛球，拿過(guò)冠軍，參加接力，贏得亞軍，踢過(guò)毽子，沒(méi)有名次。平時(shí)，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場(chǎng)打羽毛球，我的羽毛球水平可不一般哦！
我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書(shū)，不管多難背的書(shū)，只要我靜下心來(lái)讀兩三遍，就能一字不漏地背下來(lái)。我預(yù)習(xí)，只要是我能理解的內(nèi)容，百分之九十記下來(lái)沒(méi)問(wèn)題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿意的是，我可以一口氣把語(yǔ)文書(shū)從第一課背到最后一課，這可不一般哦！
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的.份。在家里我是爸爸媽媽的小助手，在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦！
我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳，幫爺爺端水，扶老人下樓，哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫(xiě)信什么的，不簡(jiǎn)單吧！我覺(jué)得，幫助別人就是幫助自己，幫助別人是一件很快樂(lè)很快樂(lè)的事情。
聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我了解了多少？我這個(gè)人可不一般哦，我們交個(gè)朋友吧！
我這個(gè)人作文9
嘿，逢人提起我這個(gè)人來(lái)就兩個(gè)字——自信。
我覺(jué)得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧？記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假，老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。
爸爸媽媽陷入了猶豫，可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了，老師皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，音階、樂(lè)曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了，到了考級(jí)那一天，考級(jí)的地方人山人海，我看看周圍，好多比我大的.哥哥、姐姐，我不僅不緊張、害怕過(guò)不了級(jí)，反而高興地想：我這么小就能來(lái)考級(jí)，還是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊，好嗎？”
“阿姨，我是考六級(jí)的呀？”
“啊？”阿姨露出了不信的神情。
經(jīng)過(guò)幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來(lái)，爸爸媽媽知道后，恨不得立馬“飛”到我的身邊�？晌覅s不愿這樣，弄得像我不懂事似的。
我推開(kāi)他倆，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，自己可以去的，你就放心吧！”說(shuō)完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開(kāi)步子走了。
我一上去就到我了，什么也沒(méi)帶，就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。
最后一個(gè)音落下，評(píng)委竟沖我豎起了大拇指，我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。
嘿，瞧我這個(gè)人多么的自信。
我這個(gè)人作文10
我這個(gè)人——和別人都一樣：一雙眼睛，一雙耳朵，一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信，你瞧！
我有一天上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我知道怎么做，便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了，但女生就只有我一個(gè)。我想：其他人是不敢舉手吧？或者是不會(huì)。我恨不得老師馬上就叫我！也許是老師覺(jué)得“女士?jī)?yōu)先”吧！就把我叫起來(lái)了！我剛想講題，老師卻插了一句話：
“怎么就光這幾個(gè)人舉手�。颗趺淳凸馑粋�(gè)會(huì)��？其他人呢？都不會(huì)��？”
這么一說(shuō)，黃文蕾大膽地舉起了手，老師一看有別的同學(xué)舉手了，就給我說(shuō)：
“你坐下吧，讓她來(lái)。”
就這樣，我無(wú)奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了！但我覺(jué)得老師對(duì)我，還有某些同學(xué)的印象最深了。
還有一次，在宿舍。我們都在做數(shù)學(xué)卷子。一會(huì)兒，一個(gè)題把我們都難住了！我想了又想，畫(huà)了又畫(huà)。終于我做出來(lái)了！必須用方程解。我給我們宿舍的人講，講完了，有幾個(gè)人用的我的方法：陳文靜也想了一個(gè)方法，也給我們講，但我覺(jué)得不對(duì)，就寫(xiě)得我的`方法。結(jié)果交上去，第二天發(fā)下來(lái)——按我方法做的人都對(duì)了！而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了！
我的眼睛炯炯有神，像月牙一樣掛在“天空中”，短頭發(fā)。
嘿！我就是一個(gè)自信的小姑娘！
我這個(gè)人作文11
····· 看！我這個(gè)人！今天我好開(kāi)心！你知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)椋合挛缥铱梢酝骐娔X了，你們知道嗎，媽媽要去買菜時(shí)還在叮囑“別忘了寫(xiě)作業(yè)哦！”，哎，我的腦海里不禁顯現(xiàn)出媽媽昨天玩qq時(shí)那開(kāi)心的樣子，我多么想馬上去玩呀，可是我不得不服從，看！我這個(gè)人！媽媽在出門前囑咐道：“在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了才給你玩，聽(tīng)到了沒(méi)有�！甭�(tīng)到了媽媽的話，心想：哈哈！謝謝你媽媽，你給我了一玩電腦的機(jī)會(huì)，我不會(huì)放過(guò)的。等媽媽的腳步聲漸漸消失了，我就快速的啟動(dòng)了電腦打開(kāi)游戲，開(kāi)心地玩起來(lái)，正玩的盡興時(shí)，突然一陣急促的`腳步聲傳到我的耳朵里，我趕緊關(guān)上電腦，坐回寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)了，那腳步聲慢慢小了，我跑出去一看，哦原來(lái)是樓上的奶奶回家呢。
咻!真是虛驚一場(chǎng)，我便又回去打游戲了。不一會(huì)兒，樓下又傳來(lái)腳步聲，我一聽(tīng)又慌了陣腳立刻退出游戲，再一看，是鄰居阿姨買菜回來(lái)了，哎！好不容易要打完了，就被腳步聲打擾了，真煩。我又把電腦打開(kāi)，這邊還沒(méi)打開(kāi)呢，那邊又傳來(lái)了鑰匙聲，我再此去望一下才放心。這樣玩游戲可真累人，不僅玩不好，還十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我一氣之下把電腦給關(guān)了，想：還是先把作業(yè)完成吧，下午在安心的玩吧！瞧！我就是一個(gè)愛(ài)玩電腦的小電腦迷！��！
我這個(gè)人作文12
我這個(gè)人，有一張圓圓的大臉，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一頭短短的小平頭，個(gè)子中等。要說(shuō)我啊，我興趣可多了，打籃球、看書(shū)啦，下五子棋啦……我最喜歡的就是這三個(gè)了。聽(tīng)我往下講：
球
球呢？我就喜歡打籃球。每周日，我都會(huì)去石芽嶺打籃球。教練說(shuō)我打的可好了。每當(dāng)他夸我的`時(shí)候，我的心里都美滋滋的。我還會(huì)打籃板，打得很準(zhǔn)呢，十次有八次能中呢！
書(shū)
說(shuō)到書(shū)，那就厲害咯！我一有時(shí)間就會(huì)抓起書(shū)來(lái)看，暢游在書(shū)的世界里。有一次，我正在看楊鵬的《校園三劍客》，爸爸叫我出去帶妹妹。我正沉浸在書(shū)的海洋里，所以我只是哼了一聲，并沒(méi)有去做。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸怒氣沖沖地說(shuō)：“等會(huì)再看！快點(diǎn)出去帶妹妹！”這時(shí)，我只得戀戀不舍地把書(shū)放下了。
棋
五子棋，我也很喜歡。我和爸爸每天至少要下六盤(pán)棋，以前每一盤(pán)我都會(huì)輸。后來(lái)通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我現(xiàn)在已經(jīng)有一半的勝利幾率了。
這就是我，多才多藝的我！
我這個(gè)人作文13
我這個(gè)人哪，不高的個(gè)子，卻充滿了自信。
我，一個(gè)不高的個(gè)子，是一個(gè)眼鏡哥，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像電波一樣接收著四周發(fā)來(lái)的.信息。
在五年級(jí)時(shí)，體育課上，老師讓我們?nèi)訅厩�。在示范了一遍基本要領(lǐng)后，老師便請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)扔一次。我自告奮勇的上前來(lái)，充滿自信的后腿一蹬，前腿一放，同時(shí)手把球扔了出去，球便射了出去，球雖然扔的不遠(yuǎn)，但我還是很高興為同學(xué)們做示范。下一次，有一位同學(xué)竟然扔過(guò)了我，我也不嫉妒他，而是真心的為他祝賀。
在素質(zhì)教育基地時(shí)，拓展課有走鋼絲活動(dòng)，我自信滿滿地走上鋼絲，抓好繩子，向前邁去，雖然我雙腿發(fā)顫，但我還是很自信的朝前邁去，突然，鋼絲來(lái)了一陣劇烈的抖動(dòng)，我卻堅(jiān)持不住，下來(lái)了。第二次，我依舊自信滿滿地走向上鋼絲。
幾分鐘下來(lái)，我依舊小心翼翼的朝前挪去，這時(shí)，鋼絲又來(lái)了一陣劇烈的抖動(dòng)，我卻吸取了上一次的教訓(xùn)，緊握住繩子，不讓腳從鋼絲上離開(kāi)。
“加油！”我因?yàn)樽孕牛窒蚯芭矂?dòng)了幾步，卻因?yàn)橹С植蛔�，掉了下�?lái)。雖然這次失敗了，但還是澆不滅我自信的火焰。
自信，這是我唯一的特點(diǎn)，我總是忍不住說(shuō)：“嘿，我這個(gè)人！”
我這個(gè)人作文14
這鏡中的女孩：胖乎乎的臉蛋，黑乎乎的皮膚，笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛，長(zhǎng)著一點(diǎn)也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來(lái)不怎么完美的`女孩是誰(shuí)呢？哈哈，猜不著吧，這就是我！
我這個(gè)人，經(jīng)常瘋瘋的�？偸窍矚g和男孩子玩在一起，他們踢球，我也跑去與他們一起踢，可我踢不咋樣，可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)胖吧，哈哈，總是玩不太好。所以經(jīng)常被他們排斥，不讓我加入他們。但我還是不死心，直到他們不踢了，我還沒(méi)有死心呢！這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想想變成男生！
我這個(gè)人，時(shí)而也挺文靜的。媽媽見(jiàn)我小時(shí)候那么瘋當(dāng)然不高興。整天說(shuō)：“你是個(gè)女孩子，要做淑女，不要成天瘋瘋顛顛的，學(xué)學(xué)人家小A，不是看書(shū)就是寫(xiě)書(shū)法，要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣通，我們要不也去學(xué)一點(diǎn)好不好？”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到她真的給我報(bào)了古箏，還有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)�？墒俏揖箤W(xué)著學(xué)著學(xué)出了“味道”漸漸喜歡上了它們，也漸漸不與男生一起瘋了，經(jīng)常在家無(wú)聊時(shí)看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字、畫(huà)點(diǎn)畫(huà)兒…….
我這個(gè)人，十分熱愛(ài)小動(dòng)物。悄悄告訴你們，在我小的時(shí)候，一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我，之后我就不記得了，嘻嘻。這可是真的哦！我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，叫小蒼。它黃嘟嘟的，胖圓圓的很是可愛(ài)，可它就是有一個(gè)缺點(diǎn)，和它的主人一—我—樣，那就是懶，在它的籠子中，有一個(gè)小滑輪就相當(dāng)于幼兒園小朋友的滑滑梯，可以在上面不停的滑，可它從來(lái)都不看它一眼，真是寵如其主�。�
瞧！我這個(gè)人很是特別，一會(huì)兒是瘋瘋的，用粗俗的話就是有點(diǎn)像個(gè)小“瘋”子；一會(huì)兒又是文靜的，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都學(xué)，而又是那么的熱愛(ài)動(dòng)物！你們說(shuō)，我這個(gè)人到底是怎么樣的，其實(shí)我自己一點(diǎn)兒都不知道，你們能告訴我嗎？
我這個(gè)人作文15
有一個(gè)小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一對(duì)淺淺的眉毛，有著一雙水靈靈的`眼睛，整天戴著一副藍(lán)框眼鏡，像個(gè)小博士，看上去很有學(xué)問(wèn)。
平常他除了喜歡玩手機(jī)和電腦。還有兩個(gè)愛(ài)好，那就是踢球和唱歌。
有一次他和朋友們一起約在他哥哥的學(xué)校踢足球，他和哥哥還有三個(gè)朋友一組，他們倆是前鋒，比賽過(guò)程中，守門員把球踢給了他哥哥，他哥哥說(shuō)：弟弟，你去這個(gè)人后面，我把球踢給你，于是他趕快跑了過(guò)去，接住了哥哥踢過(guò)來(lái)的足球，本來(lái)他一心想把球踢進(jìn)球門，可是對(duì)方的球員跑了過(guò)來(lái)一腳把球搶了過(guò)去，并且踢進(jìn)了他們的球門里，于是他們輸了一分。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，守門員把球踢給他了，他很快發(fā)起了進(jìn)攻，在他和哥哥的配合下，很快他們隊(duì)進(jìn)球了。第三場(chǎng)開(kāi)始了，守門員把球給了他的哥哥，哥哥說(shuō)：弟弟，你去前面等著，我把球踢給你。因?yàn)樗麄兊哪�，這一次他們又獲勝了。
現(xiàn)在你們猜猜這個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？那就是我。一個(gè)愛(ài)踢球、愛(ài)唱歌、愛(ài)玩游戲的酷酷的男孩子鮑春涵。
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