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臨摹一幅畫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的臨摹一幅畫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
臨摹一幅畫作文1
許多人贊美景色時(shí),用畫來比喻。因?yàn)槟敲炊喈嬚娴拿廊籼熨n!我覺得我和畫像好朋友。雖然我不知道畫的嚴(yán)格區(qū)別和要求,比如油畫、素描但我老是能畫出一幅畫的內(nèi)心。
我的好朋友來自一本同樣充滿美好的書---《像自由一樣美麗》。她,是一個(gè)可憐的猶太孩子埃麗卡·陶西戈娃畫出來的,她們被強(qiáng)迫待在一個(gè)叫集中營的地方。那兒擁擠得無法想象,在一個(gè)黑暗、寂寞、可怕的環(huán)境中,她居然畫出了這般美麗的、通往美好世界的畫。
我在看這幅畫的第一眼時(shí),覺得很簡單,就連我們班畫畫很抽象的師亞北,大概也能畫得倒背如流,不,應(yīng)該是畫畫如流!老師問我們,觀察這幅畫發(fā)現(xiàn)了什么,我看了不到一秒,發(fā)現(xiàn),就是一張灰頭土臉還很小的雙層床,一個(gè)穿著暗藍(lán)衣服的人,一朵很大的花,旁邊碗里還有一些果實(shí)。我又盯著看了一會(huì)兒,還是只有我剛剛看到的'事物。
老師說,作者故意把那擁擠的床畫得很小,把美好的夢(mèng)想花朵畫得很大,因?yàn)樗胍h(yuǎn)離這種生活,而且她的架子床畫得很暗淡,花兒卻畫得顏色特別深,而且鮮亮亮的。
然后,老師便讓我們畫這幅非常簡單的畫。
我先畫架子床,把大小和粗細(xì)掌握好,我又把小人畫好,他的褲腿是圓的,我就盡力畫得很圓。我就這樣一筆一劃地細(xì)細(xì)畫了出來,在架子床的右上角。有一幅拿許多圓圈畫的畫,真是畫中畫。畫中畫的右邊還有一些字母,可是很遺憾,我并不知道是什么意思,接著我開始畫那盛滿果實(shí)的碗,我把它畫得很簡單,我用疊羅漢的方法把一排排果實(shí)放在上面,畫花瓶時(shí),我沒有顧慮大小,兩三下就畫好了,突然耳朵邊傳來一個(gè)聲音:
花瓶畫大點(diǎn)兒。
我停下匆忙的手,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,急忙擦掉。重又把花瓶畫大了許多。涂色時(shí),因?yàn)闀r(shí)間不早了,我只能應(yīng)付著畫完。
畫完以后,我覺得很不滿意,但也只能這樣了。
畫畫,對(duì)我來說很重要,在訓(xùn)斥的聲音環(huán)繞我耳邊時(shí),畫畫就能讓我煩燥不安的心變得愉快起來。謝謝你,朋友,給我?guī)砻篮玫幕貞洠?/p>
臨摹一幅畫作文2
臨摹畫,臨摹一幅美好的甜美的畫,是一種幸福。
今天臨摹的這幅畫是《像自由一樣美麗》書中的一幅選作封底的畫。它,是出自一個(gè)猶太女孩——埃麗卡·陶西戈娃之手。
我先要觀察一下這幅畫。哇,好簡單!比我畫畫班的畫簡單多了!但……細(xì)致觀察后,我認(rèn)為這幅畫不簡單!一前一后,一大一!這時(shí),我覺得:它們被一條線隔開了!上面的.架子床是真實(shí)的,下面的花、蜜蜂,果實(shí)是想象的!可是,看著看著,怎么覺得把想象的捧在眼前,把真實(shí)的推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?我表達(dá)了自己的想法。老師說確實(shí)是這樣的!
開始畫畫了。老師讓我們把紙對(duì)折。很簡單:要把想象和真實(shí)分開畫!對(duì)折后開始作畫,可我笨手笨腳的,剛畫了一個(gè)架子,就覺得它是個(gè)“四不像”,怎么看也不是個(gè)像樣的東西,只好翻過紙來重畫。
我先畫架子床。老師一再提醒我們:架子床畫!架子畫窄!我一次也沒犯過老師說的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在畫下面的部分。我感覺,這畫并不簡單!花要不直了要不斜了,果實(shí)的盆子更是狀況百出。哦,花瓶!花瓶上的愛心,我本來畫得可愛,可一看,人家畫得跟我不一樣,只好改了。
接下來是涂色。我看一步走一步,卻不知道我的彩筆里沒有的顏色怎么涂。不知道,配唄!自己配,畫了一陣兒,總算像個(gè)樣了!
接下來涂背景。我拿著彩鉛,結(jié)合以前的“經(jīng)驗(yàn)”,“輕盈”地猛涂一陣,成了!呵呵,還行吧……
終于完成了,同時(shí)我也感到猶太孩子的不容易。希望她的夢(mèng)想成為許多猶太孩子的現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不被敵軍侵?jǐn)_!
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