慢下腳步作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的慢下腳步作文，歡迎閱讀與收藏。

慢下腳步作文1

　　這是一條路，一條寧?kù)o、安靜、幽靜、陰森的小路。

　　它蔓延在道路邊的樹(shù)林中，人們的腳印很少留下。

　　不知幾時(shí)，對(duì)它有了印象，只是恐怖，似一個(gè)個(gè)幽靈在游蕩，一個(gè)個(gè)鬼魂在漂泊，樹(shù)木生長(zhǎng)那斜惡的巨臂，交織在一起，寬大的樹(shù)葉將陽(yáng)光支去，把光明帶走，把希望熄滅，如鬼怪的巨影，留下無(wú)限黑暗。灌木叢散落在樹(shù)林中，像警惕的野狼，豎耳傾聽(tīng)，隨時(shí)發(fā)起擊攻，露出兇殘的齒，張開(kāi)鋒銳的爪。

　　而這樣黑暗的地方就在我家旁，我盡管張避，萬(wàn)不得已邁開(kāi)雙腿，蹬開(kāi)腳步，卻像迷失在路中的孩子，迷失在海洋的船，永遠(yuǎn)到不了盡頭。

　　雪又一次飄落人間，我一步一步踏在層層雪上。天色已晚，將暮人間。月亮的銀光撲在雪花上，閃爍著，發(fā)出寒冷的光。我又走上了這條小路，隨著我的腳步聲的，是風(fēng)下?lián)]擺的樹(shù)枝，與時(shí)不時(shí)滾落下來(lái)的雪塊，我不由得加快了腳步，卻險(xiǎn)些落進(jìn)雪中，低頭一看發(fā)現(xiàn)鞋帶已散，便服下身來(lái)。

　　寒冷緊緊握住了我的手，使動(dòng)作僵硬，但我的呼吸卻從急促平和了下來(lái)，融入了風(fēng)吹拂的聲音，在這月明星稀的.天空下，我才發(fā)現(xiàn)并無(wú)如此陰森，卻是和平、安詳。

　　我也不由得放慢了腳步，耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，身體慢慢的感受著，聽(tīng)風(fēng)的手無(wú)足蹈，感受樹(shù)木間微微的喃語(yǔ)，看小徑點(diǎn)點(diǎn)的熒光，聞空氣中青草的芬芳，一個(gè)個(gè)樹(shù)眼如老人和藹的目光。一棵棵小草，甩動(dòng)的身姿在向我招手；點(diǎn)點(diǎn)的雪花在風(fēng)中唱歌。

　　而這些，我從未感受過(guò)。

　　境由心生，一個(gè)景的樣子，取決不是它本身，而是人的眼，是人的心。

　　這是一條小路，一條陰森、幽靜、安靜、寧?kù)o的小路……

慢下腳步作文2

　　等等啊，等等，別走這么快！一個(gè)聲音在我心中響起，我轉(zhuǎn)頭望向周圍還在前進(jìn)的人，突然愣在原地，不知所措。

　　不知不覺(jué)中，天已陰沉下來(lái)，第一場(chǎng)雪飄然而至，姥爺村旁的大南山，是當(dāng)?shù)赜忻�的景點(diǎn)，此時(shí)正是欣賞山景的大好時(shí)機(jī)。雪覆群峰，白茫茫與天地相融，一干眾人按捺不住激動(dòng)與興奮，向山上奔去。

　　我在最前方，松軟的玉雪玲瓏而不堅(jiān)硬，踩上去的舒服感加快了我們的步伐。不停地走著，跑著，甚至目光都望向腳底，忘了哪兒是山頂，忘了哪兒是目的地。突然，一條似凍非凍的小溪出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的崎嶇山路旁，眼光的意外一掃，令我發(fā)現(xiàn)了她的流動(dòng)。

　　我慢下腳步。周圍的人詫異地望向我，但又繼續(xù)趕路，迅疾超過(guò)了我。我轉(zhuǎn)彎走向了小溪，在冰皮始結(jié)的透明處，看得出她在汩汩地流動(dòng)。

　　哦，也許她是冬天唯一在動(dòng)的生靈吧！我自言自語(yǔ)。一陣清亮的鳥鳴聲劃破厚厚的云端，幾只云雀在不遠(yuǎn)處叫囂著，仿佛在發(fā)泄對(duì)我剛才言語(yǔ)的不滿，令人有趣。

　　我索性坐到溪旁的巖石上，拿出水杯，對(duì)著半山腰的群山，呼出一口濁氣，大飲一口，閉上眼睛，任熱氣在經(jīng)脈里縱橫。

　　此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)對(duì)面群山之美，白霧繚繞，如無(wú)數(shù)條白龍起伏追逐于群峰之間，山巒似為晴雪所洗，娟然如拭，黑白交織，宛如水墨畫。

　　我的內(nèi)心此時(shí)純凈的如洛陽(yáng)宣紙，只待這風(fēng)景、意境揮手執(zhí)墨，滴染出幽美的圖景。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，意與天公試比高，雄渾大氣的詩(shī)句配上這幅水墨畫，真可謂是佳作。我站在半山腰，感覺(jué)整個(gè)人已與這幅畫連成整體，我的畫筆是喬木，是黑土，是白雪，宣紙是天空，是雪地，是每座山的風(fēng)骨，是這個(gè)世界！

　　我步履悠然，一邊流連路旁的.風(fēng)景，一邊沿著崎嶇的山路前行。最終我登上了山頂，這里雖然有著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄，但與我一路上欣賞的風(fēng)景相比，顯得單調(diào)而突兀！

　　這不是人們苦苦追求的美景，真正的美景在路上，在有心人的心中。

　　思緒飄回，聲音再次在我耳邊響起，我面對(duì)眾多趕路人詫異的目光，泰然自若，望向四周，不再盯著前方。

　　我慢下腳步，卻不駐足停留。

　　慢下腳步，路邊的風(fēng)景，真美。

慢下腳步作文3

　　明亮的燈光下，白兮兮的試卷上，一個(gè)個(gè)墨黑的文字像楔子一般刻入眼中。密密麻麻，使人不禁有些暈眩�？戳丝词种羞�未完成的練習(xí)，雖然有國(guó)慶八天的假期，我卻還是忍不住地嘆氣，筆尖在紙面上演繹著凌亂的舞步。

　　同桌忽然用指尖戳了戳我，我有些不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她猛地將手指向窗外的天空：“你看那里！今天的晚霞好漂亮哪！”我一下子睜大了眼睛，驚詫地看著那一片橘紅又混著若隱若現(xiàn)的淡紫色云朵。不知是怎樣技藝精湛的畫師，才能調(diào)出如此和諧的顏色��！抬頭看了一會(huì)兒，便神情恍惚，仿佛那一縷縷的云正游弋在我的心上。

　　此時(shí)此刻，我不再那么強(qiáng)烈地想要趕完作業(yè)了。難得的假期，為什么不把自己從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)，尋找自己未曾發(fā)現(xiàn)的美呢？

　　一時(shí)興起，我離開(kāi)教室跟著云兒慢慢行走，柔和的余暉散落在教學(xué)樓前的小竹林上。時(shí)隔三個(gè)多月，竹子竟拔高了好幾寸。千枝攢萬(wàn)葉，溫柔的晚風(fēng)徐徐路過(guò)，一片片竹葉搖曳著，似乎在應(yīng)和風(fēng)的呼喚。我蹲下身子，目光不由自主地被星星點(diǎn)點(diǎn)的野花所吸引。纖細(xì)的莖，鮮嫩的葉，嬌羞的半張半合的花瓣，在芳草叢這方小小的舞臺(tái)上展示著樸素而真實(shí)的美。其間還有一種不知名的植物，它的莖干癟枯黃，好像某種動(dòng)物蛻皮后留下的外殼，但上面卻零散地冒著墨綠的毛茸茸的葉子。我驚喜極了，這種發(fā)現(xiàn)新奇事物的興味盎然而生。是啊，自己整天忙于看書做題，又怎能體會(huì)到如此別致的樂(lè)趣呢？

　　暮色漸漸沉了下來(lái)。我佇足遠(yuǎn)眺那如血的紅日在空中做最后壯烈的掙扎，向地平線一寸一寸地挪動(dòng)腳步。蟋蟀的歌聲從遠(yuǎn)遠(yuǎn)悠悠地傳來(lái)，作為夜的'使者，它用歌唱安撫著每個(gè)人的心靈。校園里的路燈下，有蟲子在溫暖通透的光亮中來(lái)回穿梭著。抬頭仰望天空，果然一片月朗星稀�；叵胫�前，每天做完作業(yè)后，看到的都只是如墨的夜空，就好像有一雙無(wú)形的手，在不經(jīng)意中拉上了夜幕，把一切美景遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓人窺見(jiàn)。

　　唯有慢下來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能體會(huì)到時(shí)間在呼吸，自然的心臟在跳動(dòng)。慢，從來(lái)不是為了逃避快節(jié)奏的生活，而是為了靜下心來(lái)聆聽(tīng)自己，調(diào)適心情，從而更加堅(jiān)定地向目標(biāo)奔跑。

慢下腳步作文4

　　如果生活太累，感到人生乏味，那么不妨慢下腳步，靜看自然萬(wàn)物，品讀生命之美。聽(tīng)聽(tīng)竹子拔節(jié)的聲音，感受生命的蓬勃與力量；聞聞百花初開(kāi)的濃香，享受天地的芬芳與浪漫；看看風(fēng)中楓葉的舞姿，領(lǐng)悟人間的熱烈與頑強(qiáng)。慢下腳步，可以讓生活更有品位；慢下腳步，可以讓人獲取更多力量！

　　從高樓大廈之間走出，經(jīng)過(guò)塵土飛揚(yáng)的柏油馬路，遠(yuǎn)離人群間的喧嘩。來(lái)到那流露著濃濃翠色的草木間，請(qǐng)慢下腳步，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)：那是鳥兒在叢叢樹(shù)葉間的淺唱低吟，那是黑亮的蟬兒在一心一意地為自己的生命大唱贊歌，那是風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的陣陣天籟。睜開(kāi)眼：地面上勤勞的螞蟻在不知疲倦地搬著食物；池塘中嫻雅恬靜的魚兒在悠閑地翩翩起舞。一切都是那么安寧祥和，一切又那么充滿活力。但是在當(dāng)今步履匆匆的城市生活中，這種風(fēng)采卻蕩然無(wú)存了，人們變成了一個(gè)個(gè)陀螺，天天在做著枯燥的、煩悶的、毫無(wú)生命力的循環(huán)。

　　上個(gè)周末，剛上完美術(shù)課，急切地走在去數(shù)學(xué)訓(xùn)練班的路上，身邊的一切在我眼中都那么毫無(wú)生機(jī)。路旁草叢和花朵無(wú)精打采的耷拉著。路上，行人們一個(gè)個(gè)臉上嚴(yán)肅又眉頭緊鎖。天空中，慘白的太陽(yáng)旁邊，有氣無(wú)力地掛著幾朵云彩。我嘆了口氣，調(diào)整了一下背上沉甸甸的書包。

　　這時(shí)，一個(gè)天真的臉蛋出現(xiàn)在我面前�！案绺�，我們的'羽毛球落到樹(shù)上了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”我答應(yīng)了，使勁抖動(dòng)頭上的枝條，接住落下來(lái)的羽毛球，還給了這個(gè)可愛(ài)的孩子。前面又響起了孩子們興奮地叫聲與燦爛的笑容。我慢下腳步，看著他們，仿佛又回到了四五歲與爸爸打羽毛球的情景。頭腦中的緊張、煩躁頓時(shí)一掃而光，取而代之的是一種甜蜜的幸福感。忽然明白了父親讓我上訓(xùn)練班背后那殷切的希望。力量重新回到了周身。我抖擻精神大步向訓(xùn)練班走去。

　　在生活中，遭遇一些令人感到煩躁事情是不可避免的，我們可以放慢生活的節(jié)奏，調(diào)整自己的情緒。也許，也正是那一個(gè)瞬間，你可以感受到生活中所蘊(yùn)含的樂(lè)趣或道理，你會(huì)獲得力量，大步向前。

慢下腳步作文5

　　回憶的畫面，溫柔如水。慢下腳步，品味世界。

　　帶紅塵的俗世，停下腳步，帶上我有香味的回憶。

　　猶晰記得那溫柔的月光照進(jìn)窗內(nèi)，臺(tái)燈下的我正奮筆疾書，母親在旁靜靜地看書。初中的生活越發(fā)忙碌，節(jié)奏也加快了許多，我緊緊地跟著它，氣喘吁吁，卻怎么都無(wú)法觸及只屬于我的自由生活。

　　驀然，我動(dòng)不了了，斜著腦袋被一幅美景吸引了——月光下，母親微卷的發(fā)柔柔的披在肩上，水靈靈的大眼睛眨動(dòng)著，盯著書本閱讀著其中的文字。恬靜的容顏清晰又帶著些許溫馨與淡雅，沉一種忘我境界。

　　我呆了，心中一愣——我有多久沒(méi)有看到這樣的美景了？

　　媽媽轉(zhuǎn)頭一看：“湉，怎么不寫了？在那兒發(fā)呆，真是不認(rèn)真！”依稀有一股熟悉的香味悄然沁入心脾。我不動(dòng)，也沒(méi)有出聲，時(shí)間如靜止了一般，直到母親推了推我，我才察覺(jué)�！霸趺戳�？像個(gè)木頭人一樣�！�

　　我呆了一下，笑笑“是呀，真好呢！媽媽，我在等一只蝸牛呢？”

　　月光跑了進(jìn)來(lái)，像紗一樣，披在母親身上，溫柔地?fù)肀�、親吻母親的臉頰，看得我有些嫉妒，順勢(shì)跌在母親懷中，那股熟悉的香味越發(fā)清晰了。

　　時(shí)光，時(shí)光，請(qǐng)靜止吧，讓我仔細(xì)享受一番吧。

　　我緊緊地環(huán)抱著母親的脖子，腳搭著母親的腰，一副極其不雅的姿勢(shì)掛在母親的身上，把頭深深地埋在母親的脖頸間，貪婪地呼吸著單屬于我母親的氣味——一種淡淡的.、甜甜的味道。這是兒時(shí)最迷戀的氣息呀！裹挾著兒時(shí)的回憶與童稚的真心。

　　我有多久沒(méi)有聞到這樣的味道了？

　　多久了？該有多久了？為什么現(xiàn)在都未能感覺(jué)到呢？泰戈?duì)栒f(shuō)：“離我們最近的地方，路程卻最遙遠(yuǎn)�！蔽覀兛偸遣铰拇掖业貜哪赣H的身邊閃過(guò)，眼中只有前面的道路，卻忽視了身邊的美麗與芬芳，慢下腳步，讓我看看兒時(shí)的美景，聞聞兒時(shí)的芳香，匆忙的你，留駐你的腳步吧，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

　　如果可以，讓那只蝸牛再慢一些吧！

慢下腳步作文6

　　受彥之托，很榮幸地為易軒寫序，雖然我們已經(jīng)退離詩(shī)社，但這里依然凝聚著我特殊的情感，感謝易軒，感謝所有幫助過(guò)我支持過(guò)我的易軒人。

　　不經(jīng)意中，我又走過(guò)了一個(gè)冬天，站在通往有著明媚陽(yáng)光的春天的路上，久久的回望。這是一個(gè)飄雪的季節(jié)是易軒一路伴我走來(lái)的，漫長(zhǎng)而又短暫的旅途中，有失落有痛楚有感動(dòng)有淚水也有歡笑，但是我卻忘卻了冬天的寒冷，因?yàn)檫@是一個(gè)孤單但不寂寞的冬天，有許多善良可愛(ài)的人和我一起在細(xì)雪飄零中感傷或快樂(lè)，我們肆無(wú)忌憚的揮灑，將瀉自心底的凌亂文字編織成一張張美麗的網(wǎng)，鎖住那些在風(fēng)中一閃即逝的落寞的心情然后在旁邊觀望著一邊痛苦并快樂(lè)的成長(zhǎng)著連同那些看不見(jiàn)的小傷口，一點(diǎn)點(diǎn)愈合或撕裂。

　　就這樣，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們聽(tīng)到了腳步聲，它獰笑著伸出魔掌將我們一點(diǎn)點(diǎn)推向前逼近成人的那班列車，我們驚惶地看著面前紛亂復(fù)雜的一切，不斷被這里冰冷的氣流擦傷著卻手足無(wú)措，然后我們漸漸學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了把透明的心靈藏在虛偽的面具下，我們每天微笑，機(jī)械的前行，帶著沉重的盔甲走來(lái)走去，疲憊不堪，我們不知道這是為什么，但是我們看見(jiàn)所有人都是這樣的活著，于是我們想這就是長(zhǎng)大，一天天現(xiàn)實(shí)，冷漠，世故，我們孤獨(dú)的像大海中的一條條游魚，抓不住一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)的感覺(jué)，漫無(wú)目的的游著，卻不知道何為盡頭。

　　然而在易軒，我卻有駐歇的感覺(jué)，我不斷的被感動(dòng)著，這里沒(méi)有虛偽沒(méi)有復(fù)雜沒(méi)有矯揉造作的'寒暄敷衍，只有一些年輕而簡(jiǎn)單的心在這里交匯，帶著傷感惆悵，抑郁或是喜悅。大家所尋求的也許并非只喜怒哀樂(lè)的彼此分享，并非宣泄和安慰，更是為了尋求彼此的理解――哪怕只是一點(diǎn)，哪怕只有一瞬，都會(huì)讓你暢快和欣慰，你會(huì)知道原來(lái)在青春的路途上，你有伙伴有朋友，于是，我總是被感動(dòng)，為易軒人或匆匆的過(guò)路人，留下的單薄的只言片語(yǔ)，我知道那是從沒(méi)一個(gè)心里流淌出來(lái)的像水晶般真誠(chéng)靈透。

　　匆匆行路人，不要那么辛苦那么急忙趕路，停下來(lái)看一看，在易軒也許你會(huì)找到失去的珍貴，和易軒人一起寫不是詩(shī)的詩(shī)，唱不是歌的歌，不羈或許是青春賦予我們的權(quán)利。

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