我的發(fā)現(xiàn)作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
上周日,作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來(lái)呀?我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里,我找了一個(gè)小盒,把黃豆放入盒里,那時(shí),黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點(diǎn)水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長(zhǎng),也變壯了,顏色也變淺了,活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見(jiàn)到光。
一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個(gè)孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細(xì)細(xì)的紋路,還有股淡淡的豆香。
過(guò)了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的.蝌蚪, 它的莖也變長(zhǎng)了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個(gè)嘆號(hào);有的略彎曲,像一個(gè)逗號(hào),還有的彎彎的,像一個(gè)問(wèn)號(hào),真是形態(tài)各異。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出了尖尖的小刺,還有一點(diǎn)扎手呢!我繼續(xù)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開(kāi)了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。
這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,又使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會(huì)辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé),我打開(kāi)水龍頭把水壺裝滿(mǎn)了水,接上電源。不一會(huì)兒,水壺開(kāi)始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽?zhuān)骸八_(kāi)了!眿寢屜仁且汇,笑了笑告訴我:“水沒(méi)有開(kāi)!眿寢寧襾(lái)到廚房,讓我仔細(xì)觀(guān)察水是怎樣燒開(kāi)的。
我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開(kāi)了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時(shí),我又想告訴媽媽水開(kāi)了,媽媽說(shuō):“你再等等看!边^(guò)了一會(huì)兒,氣泡越來(lái)越多,越來(lái)越大。這時(shí)的響聲反而越來(lái)越小,漸漸的響聲沒(méi)有了,小氣泡也變成往外翻滾的.大水花。這時(shí),媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的燒開(kāi)了。”
原來(lái)燒水的過(guò)程是這樣的!我才知道水燒開(kāi)的時(shí)候是沒(méi)有響聲的,正如媽媽說(shuō)的那句俗語(yǔ)“響水不會(huì)開(kāi),開(kāi)水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會(huì)有完整的結(jié)果!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天在小區(qū)的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一棵小樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)小小的蛋,它有手指甲那么大,圓形灰白色的上面還有黑色的直的條紋,很漂亮,我覺(jué)得很奇怪,樹(shù)怎么還會(huì)下蛋呢?冬天了,它也不可能是花骨朵呀,我小心翼翼地把它弄下來(lái),拿回家去問(wèn)奶奶。
奶奶看了看我手里的蛋說(shuō):“這是蟲(chóng)子做的房子,別看它現(xiàn)在漂亮,夏天它可厲害呢,人們叫它樣拉子,是渾身長(zhǎng)著刺的.肉蟲(chóng)子,它身上是綠色帶著黃色的花紋,不仔細(xì)看根本看不到,誰(shuí)要是碰到它,它會(huì)蟄的人火辣辣的疼,要疼幾天呢!
我不相信這是蟲(chóng)子,奶奶用鉗子輕輕的打破它的外殼,里面是一條胖胖的軟軟的渾身長(zhǎng)著黃色小刺的肉蟲(chóng)子,它像睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng)。
我簡(jiǎn)直不能把這么個(gè)蟲(chóng)子和這么漂亮的小蛋聯(lián)系在一起,它怎么能做出這么好的房子呢?
我這幾天一直在想這個(gè)問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。
輪到我的.時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾,所以你們猜?jiān)持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇的女孩,對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇。今天,我想向大家分享我的新發(fā)現(xiàn)。
在烈日炎炎的季節(jié)里,我來(lái)到小花園,剛進(jìn)去,一陣沁人心脾的香味,向我撲鼻而來(lái)。我向前望去,一株含羞草,我發(fā)現(xiàn)它正在茁壯地成長(zhǎng)。我飛似的跑過(guò)去,看了看它。只見(jiàn)含羞草穿著一身綠粉相間的衣服,看著它們那么可愛(ài)!我忍不住上去摸一摸!斑?”為什么它那么害羞呢?像一個(gè)小姑娘一樣。我懷著好奇心回到了家,迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上寫(xiě)著:在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的`膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
我相信,在生活中,我們要處處留心,就能懂得更多的學(xué)問(wèn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹(shù),它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(zhǎng),長(zhǎng)得的像瀑布似的`,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)講得真的好極了。
我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲(chóng),它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲(chóng)是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲(chóng)的雙腳堅(jiān)持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來(lái)越多哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
婚禮上,新娘都會(huì)給客人們敬酒,當(dāng)酒已經(jīng)滿(mǎn)了的時(shí)候,客人卻總說(shuō):“還能倒!如果我再倒一點(diǎn),酒沒(méi)有溢出來(lái),你就要罰酒三杯!”新娘一聽(tīng)罰酒,那可吃不消,只好再倒一點(diǎn),酒果然沒(méi)有溢出來(lái)?粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)的杯口,新娘說(shuō):“我實(shí)在是倒不了了!笨腿艘宦(tīng)就拿起酒瓶,小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn),結(jié)果酒還是沒(méi)有溢出來(lái),圍觀(guān)的客人們都大聲叫好。新娘子只好認(rèn)罰,閉著眼睛,把酒都喝完了。
“為什么已經(jīng)滿(mǎn)了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
回到家,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我找了一枚一元硬幣,一根滴管,還有一杯水。我先把硬幣放在桌上,然后拿起滴管浸入水中,再輕輕地捏住滴管的頭,水就慢慢地吸入滴管!跋旅婢褪且(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。”爸爸說(shuō)。“1、2、3……25”硬幣表面的.水越聚越多,圓嘟嘟的,像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張,如果再滴一滴,水會(huì)不會(huì)就溢出來(lái)了呢?“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了,像一個(gè)小圓饅頭,桌子晃一晃,水也跟著晃一晃,但卻不流下來(lái)!53”水晶球終于破了,水都溢了出來(lái)。
為什么這枚小小的一元硬幣,可以承受這么多滴水呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團(tuán)結(jié),手拉著手,擁抱在一起,盡量縮小水的表面。這種團(tuán)結(jié)的力,就叫表面張力。
這下,我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了,科學(xué)就在你我身邊,只要我們用心觀(guān)察,仔細(xì)思考,就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。
一次,我放學(xué)回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛(ài),黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來(lái)這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來(lái)給我養(yǎng)的.,我很喜歡它們。
一天,我跑出去玩,過(guò)了一會(huì)兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級(jí)辣的,小雞會(huì)不會(huì)吃壞了肚子呢?
我急忙跑到媽媽身邊,問(wèn):“媽媽?zhuān)‰u把辣條渣子給吃了。小雞會(huì)不會(huì)肚子痛呀?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,小雞不只會(huì)吃這些呢!小雞還會(huì)吃石子呢!”我很驚訝!我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱‰u會(huì)吃石子呢!媽媽說(shuō)讓我自己去找答案。
這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進(jìn)了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會(huì)不會(huì)得腸胃病?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書(shū),翻了好一會(huì)兒,我終于找到了小雞為什么會(huì)吃石子。原來(lái),小雞吃石子是因?yàn)榭梢愿玫貛椭玫搅诉@個(gè)答案,心里特別開(kāi)心。
這就是我的發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時(shí),我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時(shí)荷葉上水珠四濺,活像一群可愛(ài)活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒(méi)濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹(shù)上的.葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒(méi)濕呢?我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭。
下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來(lái)荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時(shí),水珠鋪不開(kāi)、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來(lái)總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個(gè)個(gè)性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問(wèn)”的道理。它將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷探索世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一天上美術(shù)課的時(shí)候,一不小心我把水彩筆的顏色弄到衣服上了,回家后,我把衣服拿出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我衣服臟了,你幫我洗一下吧”,媽媽說(shuō):“你都快和我一樣高了,要學(xué)著自己洗衣服,這次你自己洗”。
“哎,好吧,我就自己學(xué)著洗吧”。我先用洗衣粉洗,后用肥皂洗,手都搓紅了,可顏色就象是印上去一樣,一點(diǎn)都沒(méi)掉,我灰心喪氣的想,看來(lái)真的洗不掉了。忽然我想起媽媽在打掃衛(wèi)生的'時(shí)候都用小蘇打,記得媽媽還說(shuō)過(guò)“小蘇打很好用,能去油、能去頑固污漬,而且還能洗的非常干凈”。想到這時(shí),不管三七二十一,我跑到廚房找來(lái)一大把白色粉末狀的東西撒在衣服上,停了一小會(huì),我就開(kāi)始搓起來(lái),搓呀搓,搓了十幾分鐘,手都搓疼了,我攤開(kāi)衣服一看,嘿,奇跡出現(xiàn)了,衣服上的水彩筆顏色不見(jiàn)了,而且衣服比以前更白了。我高興極了,這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我趕緊拿著衣服給媽媽看,并炫耀著說(shuō)“媽媽?zhuān)憧次蚁吹亩喔蓛簟,媽媽用疑惑的眼光看著我,并?wèn)我用什么方法洗掉的,我說(shuō):“就是用廚房那個(gè)瓶子里的小蘇打呀”,媽媽說(shuō)“那不是蘇打,那里邊是鹽”。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)鹽的化學(xué)名字叫氯化鈉,可以消毒。
生活中處處都有學(xué)問(wèn),都有小知識(shí),希望同學(xué)們都象我一樣,要多觀(guān)察生活,做一個(gè)會(huì)觀(guān)察生活的人吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開(kāi)了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>
我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細(xì)小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(zhǎng)的最快的植物,每天大約可以長(zhǎng)40厘米。
我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。蒲公英開(kāi)著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì)長(zhǎng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的'球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊(duì),帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。
我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(zhǎng)滿(mǎn)了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗鴿M(mǎn)地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現(xiàn),春天是我們長(zhǎng)身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我在姥姥家門(mén)前,發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我仔細(xì)找它的呼吸器官,卻怎么也找不到。因?yàn)樗鼉深^都是圓圓的。
當(dāng)時(shí)天很熱,蚯蚓爬在那一動(dòng)也不動(dòng)。我在附近找了一根冰糕棍,在它身邊挖了一個(gè)小洞,把蚯蚓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)它卻鉆了出來(lái),仍然是一動(dòng)不動(dòng)。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜歡陽(yáng)光。我就用一片葉子蓋在它身上,就回家了。
第二天,我又去那玩,發(fā)現(xiàn)那片葉子還在,拿開(kāi)一看,蚯蚓還在。難道它死了嗎?我心里想著。我又用小棍碰它,它輕輕地動(dòng)了一下。它沒(méi)死,我心里可高興了。繼續(xù)用葉子為它遮擋陽(yáng)光。
三天后,它真的'死了,我一直不明白。或許是它不能離開(kāi)土壤吧,也許是溫度太高。
回到家,我找來(lái)十萬(wàn)個(gè)為什么一看,原來(lái)真的是因?yàn)樘鞖馓珶崃,加上它缺水,所以才?huì)死的。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我和爸爸去河邊釣魚(yú)。看見(jiàn)一群小蝌蚪從石頭縫里鉆了出來(lái),它們就像一群小逗號(hào)在水中游來(lái)游去。它們有的比賽誰(shuí)游得快,有的在吐泡泡,還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時(shí),突然一聲“呱——”,把我嚇得跳了起來(lái)。我朝背后一看,原來(lái)草叢中有了一只青蛙,它有著大大的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭。
忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的媽媽?zhuān)瑸槭裁撮L(zhǎng)得不一樣呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問(wèn)來(lái)到小河,可每天都沒(méi)有任何變化。有一天我又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條后腿,身體變成了黃綠色。過(guò)幾天,又長(zhǎng)出了兩條前腿。過(guò)了好幾天,它的小尾巴沒(méi)了。最后又長(zhǎng)出了大眼睛,變成了一只真正的青蛙。
原來(lái)青蛙是兩棲動(dòng)物,剛出生時(shí)是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,變成青蛙后既能在水中生活,也能在陸地生活。兩棲動(dòng)物有很多,例如:娃娃魚(yú),癩蛤蟆。
大自然的奧秘像一塊塊貝殼,需要撥開(kāi)沙子,才能找到。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視,我自己獨(dú)自玩著。無(wú)意中爬上了沙發(fā),并且又很快的滑了下來(lái),反復(fù)了很多次。終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上軟綿綿的,如果我要是站到上面動(dòng)的話(huà),它會(huì)上下不停的晃動(dòng),特別好玩。于是在奶奶的不注意之下,我開(kāi)始使勁的跳、使勁笑······最后,奶奶聽(tīng)到了我“咯咯咯”的`笑聲,將我從沙發(fā)上抱了下來(lái),不去那樣玩,說(shuō)會(huì)把沙發(fā)弄壞的。我呢,只好暫時(shí)停了下來(lái),戀戀不舍的離開(kāi)了我的“跳跳床!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋(píng)果,考慮到在學(xué)校沒(méi)辦法處理蘋(píng)果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開(kāi)了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。“好難吃!又酸又澀!蔽疫呎f(shuō)邊吐了出來(lái)。
放學(xué)回家,一見(jiàn)媽媽我就問(wèn)“為什么我?guī)W(xué)校的蘋(píng)果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說(shuō):“拿來(lái)我看看!蔽野押凶舆f了過(guò)去。媽媽打開(kāi)一看說(shuō):“這是氧化了。”我說(shuō):“什么是氧化呀?”“蘋(píng)果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的'變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!眿寢尰卮鸬馈
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)分成了三份,然后把三份蘋(píng)果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧!”過(guò)了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋(píng)果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒(méi)什么變化。第三份新鮮如初,吃起來(lái)好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。
就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
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