(精選)打籃球作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的打籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

　　我喜歡的運(yùn)動嘛，有很多：羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球······可讓我最為之癡迷的要數(shù)籃球了！科比·布萊恩特，是我聽過無數(shù)遍的名字，科比，科比，科比······全都是科比，每當(dāng)大哥二哥和老爸聚在一起的時候就會無數(shù)遍的討論關(guān)于nba的賽事，每天都在賭今天誰會贏，聽的我耳朵都快生老繭了！可他們?nèi)岳^續(xù)討論：“哎？你說今天科比最后的三分球是不是很帥？”“什么呀？今天詹姆斯的暴扣才精彩呢！”你一言我一語的，根本分不出勝負(fù)，。整天聽著這些關(guān)于籃球的話，難免會對nba產(chǎn)生一些興趣，后來聽老爸介紹才知道，原來中國籃球賽叫：cba；而外國才叫：nba。

　　由于對籃球強(qiáng)烈的好奇心，迫使我急于想試一試，一次正好碰到大哥二哥要去練球，我也鬧著要去，大哥二哥受不了我的再三請求，而且我差點(diǎn)就給他倆跪下了，他們才答應(yīng)帶著我。來到籃球場有一種莫名的親切感涌上心頭，我在籃球場上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)熟悉環(huán)境，可大哥二哥已經(jīng)開始連投球了，二哥站在三分球的邊界線上，而大哥則站在比二哥還遠(yuǎn)一米的位置上，而且他們倆只允許我看不允許我投，太欺負(fù)人了！我不服氣，硬鬧著要玩兒，還說如果不帶我玩兒，回去我就告訴阿姨。大哥二哥實(shí)在是那我沒辦法，勉強(qiáng)答應(yīng)了我地請求，但還不忘挖苦我，說：“1米3還不到，就想投球，會進(jìn)才怪，切！”可發(fā)生的下一幕讓他倆驚呆了，我瞄準(zhǔn)籃筐，看準(zhǔn)時機(jī)，用力一投，只見，籃球在空中“翩翩起舞”然后在籃筐邊上打了幾個旋兒，輕松進(jìn)籃；“耶！我進(jìn)了，誰說不到1米3就投不進(jìn)球，還不能打球的？”大哥二哥被我這個還沒1米3的小女孩兒問得啞口無言。

　　在那天我投中2個空心3個碰筐進(jìn)球，而大哥二哥每個人也就才進(jìn)了5、6個，那時起我便覺得我在籃球這方面還是有一點(diǎn)天賦的，以后嘛我便迷上了籃球.經(jīng)過我的不屑努力，我現(xiàn)在終于掌握了籃球的技巧和熟練的運(yùn)用，現(xiàn)在我的床頭上貼滿了關(guān)于籃球的卡通貼畫，我家的電視臺只要一打開就是“體育頻道”，每天只要允許我看電視我第一個就會看籃球，，不過電視上的籃球是沒有在現(xiàn)場看的帶勁，最近我校舉行的體育節(jié)活動讓我正真意義上的看了一場現(xiàn)場版的籃球賽，十分激動人心！每次看到投籃不進(jìn)的時候我總會嘆息一聲，恨不得自己親自上陣才好呢！在現(xiàn)場看的'時候總想飛上去投一球，看比賽時眼睛總會直勾勾的盯著電視機(jī)或者籃球場上看，生怕錯過一個精彩的瞬間。我自己給自己起了一個外號“籃球迷”。其實(shí)，籃球在我眼里意味著許多許多：籃球可以鍛煉人的耐力，籃球可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神，籃球可以考驗(yàn)一個團(tuán)隊(duì)的默契，一個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，可以給人以勝利的喜悅，以及失敗的教訓(xùn)。

　　籃球，我的最愛！

打籃球作文2

　　這學(xué)期的體育課，老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了，算是學(xué)會了打籃球的基本功了。

　　后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球反面的知識和打籃球的方法，有時不方便，就買一些關(guān)于籃球方面的書籍，天天課后就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關(guān)，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

　　有時，老師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平不高，常常會犯一些低級的.錯誤，或是做出一些令人可笑的動作。但我們在場上拼搶、爭奪，每投進(jìn)一個球都非常開心。

　　在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我?guī)�來疼痛，但我還是會打籃球，因?yàn)椋�我喜歡打籃球！

　　【篇六：我喜歡打籃球】

　　我喜歡很多體育運(yùn)動，其中我最喜歡的是打籃球。

　　只要我一有時間，我就打開體育頻道，看籃球比賽。

　　我最喜歡看有關(guān)于姚明的比賽，只要有他的比賽，我一定不會錯過，因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)姚明的打籃球的技術(shù)。所以我最喜歡看有關(guān)于姚明的籃球比賽。

　　有一天，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著一陣風(fēng)吹過來，把我?guī)�入了夢鄉(xiāng)。我正在夢鄉(xiāng)練習(xí)傳球。和我練習(xí)的人，居然是姚明啊。過了一會兒，教練走了過來對我們說：“還有十分鐘就要比賽了�！比缓�，我們就抓緊時間練習(xí)，我一邊練習(xí)一邊想：“我居然和姚是一起打籃球�！币粓鼍o張的比賽開始了，兩隊(duì)的隊(duì)員激烈的你爭我奪地?fù)屩�球，雙方都各不相讓。

　　機(jī)會來了，球傳到了我的手中，我一轉(zhuǎn)身快速的把球投到了籃板上，“咚”的一聲球就投進(jìn)了。我為我隊(duì)奪了第一個兩分球。我和姚明還有隊(duì)員們的默契配合，又進(jìn)了幾球。時間過了一半了，現(xiàn)在比分是六十比五十，我們隊(duì)暫時領(lǐng)先。

　　正在緊張的時侯，我聽到媽媽的叫聲，我一抬起來。��！原來我在寫作業(yè)的時侯睡著了。原來那是一場夢，我多么希望有那一天能和姚明一起打籃球�。�

打籃球作文3

　　在我們家樓下有一片小小場地，墻上掛著一個籃球框，就這么一個小小的籃球框、一片小場地，卻帶給我和伙伴們無窮的樂趣。

　　昨天晚上，我又約了幾小伙伴一起去打籃球。我們先分好組，二人一組，我和葛俊之一組，另外二人一組。我暗自慶幸，葛俊之又高又壯，可是打籃球高手。他們雖然也有一位強(qiáng)者，但平均實(shí)力我們還是有點(diǎn)優(yōu)勢。

　　對方先開球，昊昊把球傳給了洋洋。洋洋帶球上籃，葛俊之一個箭步上去攔截，左右手開弓，終于把球搶到了手。他一個起步，雙手往上一推，籃球在框里打了幾個轉(zhuǎn)，只聽“哐”一聲，籃球掉進(jìn)了球框里。我大叫一聲，“噢，我們進(jìn)球了�！边@一進(jìn)球，增強(qiáng)了我們的信心，我開心地對葛俊之說：“繼續(xù)加油！”他們也不甘示弱。我們互相不停地?fù)屒�。球到了葛俊之手上，可他卻被昊昊和洋洋圍住了，怎么也攻不進(jìn)去，他一個起跳，把球傳給了我。我趕緊跑到三分球的位置，一個起跳，手一推，球就像遙控的飛機(jī)一般，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了球框。我十分吃驚地看著球進(jìn)入的那一刻。葛俊之用詫異的眼神望了望我說：“咦，你今天怎么這么厲害�！蔽颐�了摸頭，謙虛地說：“瞎蒙的！”接著，我們連續(xù)進(jìn)了好幾個球，昊昊和洋洋就像癟了的氣球一樣沮喪，我拍了拍昊昊和洋洋的.肩膀說：“別灰心，再來過！只要自己不放棄，有信心，你們就希望！”

　　他們開始鼓起勇氣迎戰(zhàn)我們。連續(xù)得了好幾分球呢！我心里迎戰(zhàn)心切，一不小心犯規(guī)了。最后決定勝負(fù)的時刻到了，誰來發(fā)三分球呢？昊昊說：“洋洋來發(fā)吧！”洋洋準(zhǔn)備好了，手握緊球，眼睛緊緊地盯住籃球框，瞄準(zhǔn)了它。我在一旁屏住了呼吸，只見洋洋手用力過猛，球打到了籃框上，跳了出來。第二球開始了，洋洋吸取了教訓(xùn)，他在地上拍了幾下球，再次瞄準(zhǔn)籃框，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃框里。昊昊大聲地叫道：好球，我們贏了！我和葛俊之沮喪的低下了頭。

　　昊昊走過來拍拍我們說：“其實(shí)這一局是你們贏了。是你們在我們最沮喪的時候給了我們信心和勇氣。勝利永遠(yuǎn)屬于有信心，有勇氣的人�！�

打籃球作文4

　　小時候，爸爸經(jīng)常領(lǐng)著我去燈光球場看籃球比賽。

　　比賽開始前隊(duì)員們個個精神抖擻，準(zhǔn)備迎接那激烈的比賽。比賽開始了，裁判一扔球，幾個隊(duì)員就騰空躍起，拼命地去搶球，搶到球的一方，防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕對方奪走手中的球。當(dāng)一方隊(duì)員投球時，對方的幾個人早已在籃球筐下組成了一堵厚厚的“ 墻。眼睛緊盯著對方手里的球，投球的那個隊(duì)員，一下子沖上前去把那堵厚厚的“墻”撞得粉碎，把球重重地扣進(jìn)了籃筐。哇——觀眾們發(fā)出激動的尖叫聲。

　　看完之后，我對籃球有了第一印象——打籃球是一種很帥氣的運(yùn)動，可以得到觀眾的叫好。而我并不知道籃球的意義是什么。 只是經(jīng)常聽爸爸說籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動，可以鍛煉全身上下的肌肉。

　　漸漸地，我長大了，并知道了NBA。那是一個知名度很高，并有著頑強(qiáng)拼搏精神的球隊(duì)組織，我喜歡這種精神，覺得那是一種快樂，一種奮斗的快樂，通過自己的頑強(qiáng)拼搏，得到成功，多么幸福�。∥议_始了一段追星的生活，崇拜韋德、喬丹、科比、詹姆斯…… 不因?yàn)槭裁�，只是喜歡他們的頑強(qiáng)的精神，和高超球技。

　　看著他們結(jié)實(shí)的'肌肉，我十分羨慕。爸爸對我說過什么？籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動，可以鍛煉全身上下的肌肉，我對自己說，你也打籃球吧！于是，我就叫爸爸給我買了一個，天天練習(xí)。記得有一天，我和同學(xué)們?nèi)ゴ蚯颍�眼看著喬旭坤就要投籃了，我急忙跑過去縱身一跳，蓋下了球。我總算松了口氣，這時，我拍著球跑到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，籃球在籃筐上圈，一圈、兩圈、三圈……我的心都快從喉嚨里跳出來了， 可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下， 球被卡在籃球架上了。所有在場的人都哈哈大笑起來。

　　放暑假了，媽媽給我報了一個籃球班。在那里，我學(xué)會了許多的籃球技巧，如：運(yùn)球、投球、蓋帽等。漸漸地，我可以和大哥哥們一起打比賽了。

　　“把球傳給我，我這位置好！”咦？是哪個籃球隊(duì)員發(fā)出了這么高的聲音？一個同學(xué)朝操場望去，只見一個小男孩正準(zhǔn)備跳起來投球，迎面沖來了一個大個子沖過來蓋帽，那個小男孩見勢不妙，又趕緊收回籃球，讓那個大個子蓋了個空帽，正在他垂頭喪氣的時候，那個小男孩閃電般的跳起來，對對手發(fā)出了致命的一擊，當(dāng)時足以跳到一個人的臂膀。小同學(xué)不禁贊嘆道“這真是小球星呀！”

　　當(dāng)你以為這是一個大哥哥的話，那就錯了！他不是別人，正是我。經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)。媽媽常說，我打起籃球來就像是一個小瘋子，什么都不顧了。

　　靠著我對籃球的這份熱情，我相信長大以后我一定能夠打進(jìn)NBA，為中國籃球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

打籃球作文5

　　自從學(xué)校改為八點(diǎn)上課以后，我們活動的時間就多了許多，特別是像我這樣愛好運(yùn)動的人，更是玩兒得超爽，每天早上不到七點(diǎn)半就來到學(xué)校，幾個籃球發(fā)燒友湊在一起，一場比賽就立馬開始了。

　　可今天卻是個非比尋常的日子，我們剛剛摸了幾下球，就看見我們童心樂園里最具威嚴(yán)的人——校長，直向我們走來。校長來到籃下，把手一拍說：“來來來，帶我一個玩兒！”我一愣，轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快兩年了，還沒看見校長打過籃球呢。懷著忐忑不安的心情，我和小翔既榮幸又矛盾地和校長分在了一幫。比賽開始了，我緊張極了，往日那些絕活一樣也使不出來了，甚至還犯了帶球走步、把球傳到對方懷里這樣低級的'錯誤。眼看著我們幫比分落后，校長馬上叫了暫停，第一個把手伸出來，示意我們把手搭上，并說：“我分球，你動作靈活就頻拉開，多策應(yīng)些，隨時準(zhǔn)備投籃；你個高，控制籃板。來，我們一二——加油！”哇，真沒看出來咱們的校長還有這么兩下子。我迅速調(diào)整狀態(tài)，抖擻起精神，接過校長傳來的球，“快攔他！”對手話語未落，我猛地晃過對方防守隊(duì)員投籃命中。校長沖我豎起了大拇指，又握緊拳頭做了個加油的動作。我緊張的心一下子放松了，我們在校長的帶動下越打越順，運(yùn)球，傳球，拉開，掩護(hù)，上籃一氣呵成，每進(jìn)一球，我們就擊掌祝賀。年過半百的校長，大口大口地喘著氣，汗珠一顆顆從臉頰上滾落下來，這一刻，我覺得校長就是我們的好兄長，好朋友。比賽越來越激烈，對手也不甘示弱，趁我們略有放松的時候，打了一波小高潮，比分拉平。

　　我有些著急了，只見校長一手運(yùn)球，一手指揮著我們跑動的路線。好容易在籃下拉開一個三角大空擋，校長一步跑進(jìn)，我晃過對手，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了校長，兩分保準(zhǔn)入賬！校長一個瀟灑的三步籃，就在球即將出手的那一瞬，卻放下了球。我丈二和尚摸不著頭腦，回過頭看去，原來一名對手被絆倒了，校長跑趕緊過來，俯下身子扶起他，摸摸膝蓋和胳臂肘，看看有沒有受傷，問寒問暖的，還鼓勵他要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，我又被校長那份慈愛所感動，心中更多了一份敬重！這場不到二十分鐘的比賽，讓我重新認(rèn)識了我們的校長，從他的身上，我不但學(xué)到了打球的技巧，更學(xué)會了怎樣做人。

打籃球作文6

　　今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個籃球。于是我們?nèi)�五成群的聚在一起，玩起了籃球。

　　周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)�？身n宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對沖過來的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓�？赏鯓E卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴里還說著“謝謝”。這真氣煞我也！

　　我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峰下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去�？蓯�！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個、兩個、三個！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識的`做了最合理的舉動——以退為進(jìn)，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的意思，不跑，一個勁的拍。一個、兩個、三個···！人全被他吸引過來了。

　　徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時，一個長傳給許明軍，許明軍跑一會后，又一個長傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來，我見王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因?yàn)樗麄冎�道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網(wǎng)掉了下來。

　　“進(jìn)了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！

打籃球作文7

　　“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促著爸爸和我一起到籃球場去打籃球。自從我隨著爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”里面球員敏捷的動作，猶如閃電俠一般的速度和精準(zhǔn)的投籃深深的吸引著我，我就是連做夢，也會夢見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發(fā)滋生了。

　　過了不久，我也想要親自經(jīng)歷一下打籃球的滋味，于是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風(fēng)---給我買了一個籃球。有了籃球之后，我更是一片沸騰，在家就開始練習(xí)，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習(xí)了，可我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼里，反而變本加厲了---開始只在墻上“練習(xí)”投籃，現(xiàn)在卻改為“練習(xí)”運(yùn)球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實(shí)在受不了，對我這個“重犯”采用“強(qiáng)烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢就此破滅。

　　前一兩天還好，可幾天之后，我的手心就犯癢了，心中還只有一個念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。于是，我便開始了尋找籃球的計劃，我把家中的柜子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個千鈞一發(fā)的時候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”于是，我就興致勃勃的到了儲存室找到了我的至愛---籃球。

　　經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這次，我自己拿到籃球場上去投籃，練習(xí)運(yùn)球。到了籃球場，在籃球場打球的人可真是“人山人�！毖�，于是，我便想在這里大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的.拿起籃球在籃球場上投了幾下，球全都沒進(jìn)�！霸趺戳�?我自己在家里都百發(fā)百中，球無虛發(fā)，怎么到了正式的場合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進(jìn)，我這時才意識到了我自己跟本就是個“菜鳥”�？晌覍�(shí)在是太喜歡打籃球了。于是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終于進(jìn)球了，頓時，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑著自己的堅(jiān)持不懈，終于練就了一番好手。

　　籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，我愛打籃球。

打籃球作文8

　　每個人都有愛好，有些人愛好唱歌、有些人愛好跳舞、有些人愛好畫畫……而我的愛好就是打籃球，那個圓圓的皮球?qū)ξ襾碚f充滿著無限的吸引力，讓我為之著迷。

　　打籃球多好啊，即可以鍛煉身體，還可以交到更多的好朋友，更可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神，我多么希望我長大了做一名籃球運(yùn)動員，在那運(yùn)動場上叱咤風(fēng)云，耀武揚(yáng)威，搞不好給國家爭得一塊獎牌，為國爭光，那是多么的榮耀�。∠肫饋硇睦锞褪悄敲吹拿雷套�。

　　可是，就這么個愛好，想將它發(fā)展壯大起來，卻總是遭遇這樣那樣的艱難險阻。在學(xué)校我們一個星期有兩節(jié)體育課，同學(xué)們一想到馬上就要上體育課了，又可以在操場上相互較量，相互切磋了，那躍躍一試的心情就像一只只威武的斗雞，馬上要開戰(zhàn)別提有多興奮了。

　　誰知一到體育課不是英語老師來霸占掉，就是數(shù)學(xué)老師來霸占掉，老師說：“同學(xué)們啊，馬上就要考試了，我今天來占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時間，把前一單元學(xué)的內(nèi)容再來復(fù)習(xí)鞏固一遍，我可都是為你們好�！边@叫什么事嘛，我們馬上就像是泄了氣的球，打不起來精神了，就這么兩節(jié)體育課，我的籃球啊，你想在操場上飛躍，你想在籃板里旋轉(zhuǎn)是沒希望了，我的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……

　　哎，學(xué)校里我的寶貝籃球飛奔不起來就算了，我不跟你們一般計較，放學(xué)了，雙休了，我總可以帶著我的寶貝兒飛馳了吧。NO,NO,NO,一放學(xué)，一雙休，媽媽就在旁邊問，兒子，你的作業(yè)做的怎么樣了，考試考多少分啊，就考這么點(diǎn)，你還好意思打籃球，這個作業(yè)錯了這么多趕緊給我去訂正，你還一天到晚的抱著這個鬼籃球，我可是為你好，趕緊交過來，不考到95分就不許打籃球，不把這些題目復(fù)習(xí)完成就不許打籃球，作業(yè)上再這么多叉叉就不許打籃球，我的籃球都被媽媽張牙舞爪的樣子嚇傻了，我唯一的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……

　　終于，我們的體育課上，老師組織同學(xué)進(jìn)行一場籃球比賽，我大顯身手的時候終于來臨了，我決定要帶領(lǐng)著我們的小隊(duì)和其他小隊(duì)一爭高低，我健步如飛，打板加三步上籃，穩(wěn)健的運(yùn)球傳球，在我們大家密切的'配合下，我們拋出一個又一個美麗的弧度，投進(jìn)一個又一個的高分球，雙方越戰(zhàn)越勇，越來越激烈，個個都拿出了看家本領(lǐng)，你爭我奪，互不相讓�；@球一會在這個人的頭頂上呼嘯而過，一會又在那個人的面前一閃即逝。大家跑啊跳啊，氣喘吁吁，大汗淋漓。我越來越興奮，正當(dāng)我們打得難分難解的時候，忽然一個籃球向我呼嘯而來，撞上我的腦門，直接把我給撞醒了。

　　為什么就不能讓我多玩會兒，怎么這么快就醒了，我的愛好啊，能不能不只出現(xiàn)在我的夢中。

打籃球作文9

　　籃球運(yùn)動是我兩位哥哥的最愛。

　　每到放假時，他們就會到外公家門前的籃球場上去比個高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子。可氣的是，因?yàn)槲疫�小，籃球基本功不過關(guān)，在這兩個"高手"眼里，我運(yùn)球速度慢，又投不進(jìn)球，所以總是被哥哥們嫌棄，一直都只有幫他們撿球的份！時間長了，自己更是沒有了信心。

　　這次元旦3天小長假，一大家人都聚到了外公家，趁著大家好心情，在我死纏爛打和外公的撐腰之下，我終于有機(jī)會和哥哥們練習(xí)籃球了。

　　今天，兩位哥哥專職當(dāng)我的陪練。在他們的指點(diǎn)下，我一口氣練了1個多小時！雖然以前也有些許基礎(chǔ)，無奈自己總是掌握不好角度，投了N次籃，就是一球未進(jìn)！

　　休息片刻，我們準(zhǔn)備玩定點(diǎn)投籃。我和小哥哥一組，對決大哥哥。為了增加我的信心，鼓舞我的士氣，哥哥把家人都拉來當(dāng)我的啦啦隊(duì)了。

　　第一局，小哥哥首先來了個"開門紅",連進(jìn)4球——10進(jìn)4!我雖然竭盡全力，球也無限接近籃框了，但遺憾的是一球未進(jìn)。輪到大哥哥了，他可不甘示弱，連進(jìn)5球——回敬了一組10進(jìn)5!

　　第二局，小哥哥6球，大哥哥7球；我？哎呀，10進(jìn)0!

　　但是大家依然給了我大大的掌聲，因?yàn)槲覜]有放棄，每一球都很賣力。

　　第三局，大哥哥10進(jìn)5,小哥哥10進(jìn)6,戰(zhàn)局自然進(jìn)入了白熱化的.狀態(tài)。此時，我凝神聚氣，瞄準(zhǔn)籃板的一角，奮力一砸，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了一圈，兩圈，唉……唉……唉……進(jìn)了！ 哈，進(jìn)了！

　　"哇！球進(jìn)了！程程好樣的！"

　　熱烈的掌聲和激動吶喊聲，使我心中的熱情瞬間澎湃起來，全身充滿了力量！我掌下運(yùn)著籃球，疾速奔跑起來……突然，我腳踏著二分球的線邊緣，一抬手！投籃�。∏蛴诌M(jìn)了�。�！

　　我開心地跳了起來！簡直要瘋魔了！真是不可思議，我居然連進(jìn)兩球！我高興得揪住小哥哥的胳膊一個勁地手舞足蹈，落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來。

　　通過這次打籃球，使我深刻認(rèn)識到：做任何事都得有恒心和毅力，用充滿激情的心去迎接，去面對，去努力，成功一定會屬于堅(jiān)持不懈的你，和我！

打籃球作文10

　　已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我已連續(xù)做了兩小時的作業(yè)了。我揉揉疲倦的眼睛，搓搓凍僵了的手，是該休息一會了。

　　我先拿了一副乒乓球拍，進(jìn)行雙手打乒乓球，可球要么從左邊掉下，要么從右邊掉下，才剛拿起球拍不到五分鐘，我便沒了興致。百般無聊的我又理出一副東拼西湊的象棋，獨(dú)自一人下悶棋。但我一會兒想讓紅方占優(yōu)勢，一會兒呢又想讓黑方多吃子，一局下完，咦！兩方的棋子怎么全一樣，再看看擺放，也大同小異，我暈了。

　　最終，在墻角被我遺棄多月的籃球終于引起了我的注意，我不由得眼前一亮，不容多想，我披起一件外套，迫不及待地直奔籃球場。你還真別說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是寒冬了，但在籃球場上，打籃球的人還真不少，一數(shù)，竟有七人，我馬上加入了打籃球的隊(duì)伍。我不能不感到遺憾，場上全是大人，只有我一個小孩，而且這些大人一點(diǎn)也不尊老愛幼，只顧各自打球，也不扔給我?guī)讉�籃球讓我投。更可氣的是，一些大人還一副小家子氣，竟跟我搶球，一邊搶，還一邊沖我笑，這是跟我鬧著玩呀！看來只得靠我自己了。

　　我脫下外套，快步走向球場，誰知一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我凍得直哆嗦。這時，天助我也，幾個大人在那搶球，一失手，球從他們手中脫出，向我奔來，我不慌不忙，輕輕伸手一接，然后兩眼直直盯著籃框，幾個箭步跑入二分區(qū)，用力向下一蹬，瀟灑地躍起，用力向籃球框一投，球形成一道美麗的`弧線直奔球框，只聽“撲咚”一聲，球落空了。我的表情在短短幾秒內(nèi)來了個戲劇性的大改變，嚴(yán)肅——得意——希待——失望。一旁的大人看到我這一投籃，捂著肚子直笑，我的臉一陣陣地發(fā)紅。我想，此時我的臉大概可以與猴屁股相聘美了。原來我的球像個醉漢，在籃框邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，當(dāng)?shù)谌�圈時才往筐外傾斜，倒向筐外，落到地面上，最終還是沒有進(jìn)筐。希望越大，失望也就越大，我一陣懊悔，如果當(dāng)時再用力一點(diǎn)，球不是就進(jìn)了？

　　我調(diào)節(jié)心情再一次加入籃球比賽中，這時一旁一個大人注意到了我，把球扔給我，讓我投，我感激地看了看他，聚精會神又投了一次，可又是差點(diǎn)中了。他又把球扔給了我，并以期待、鼓勵的目光望著我，我緊握著籃球，深吸了一口氣，一個瀟灑的空心投籃，我終于投中了。

　　我打了一會后，一手抱著籃球，一手抱著衣服，此時我不僅是因打完籃球而感到不冷，更是社會的親情溫暖著我。

打籃球作文11

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一，和其他隊(duì)員一起上場參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局……

　　比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е�不服輸�(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

　　打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候，因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，于是就自己一個人練習(xí)投籃，在這時候，一個球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的.頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認(rèn)，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的誤解就更大了。

　　打籃球難免會有些爭辯。當(dāng)我們在學(xué)校體育課上打籃球的時候，我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸?shù)模�因�(yàn)樗�的嘴比我厲害多了�?/p>

　　自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規(guī)則，在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時，我與別的同學(xué)打比賽的時候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過同學(xué)的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實(shí)，“走步”就是抱著球，兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

打籃球作文12

　　“哈哈哈，我們勝利了。”我們團(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報了。

　　在一個陽光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場比賽，在比賽中我們打的不可開交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒投進(jìn)籃框而被對方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵我，開始千方百計地讓我對籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵下，我又重新開始練了起來，三步上籃、單手插板、假動作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后，我找到了幾個同學(xué)一起來打籃球。我先快速運(yùn)球躲過了他的進(jìn)攻，緊接著又開始三步上籃，第一次沒有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個同學(xué)一個箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場里遇見了，他們開始對我們冷嘲熱諷，最后還說了一句：“不服來戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲：“來啊!”

　　我們來到了球場，他們先開始故意放水，讓我們投到了。還差一個球就贏的時候，對方驕傲地說：“就算只差一個球，我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說：“有本事來一場公平的對決，故意放水算什么好漢?”

　　我們開始了比賽，首先我先躲開了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個球。在我們完全的`配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對方很快就查覺到了不妙，此時我方已沒有了多少體力。

　　對方抓住這個機(jī)會接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個時候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說到：“看你的了�！睂Ψ揭詾槲視�和上次一樣，但是我躲過了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個時刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

打籃球作文13

　　風(fēng)姑娘的到來，給所有的籃球隊(duì)員，猶如送來了一陣清風(fēng)拂面，使人神清氣爽啊。

　　籃球隊(duì)員在大操場上準(zhǔn)備開始他們激烈的比拼。籃球隊(duì)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是甲隊(duì)，另一隊(duì)是乙隊(duì)。

　　比賽開始了，首先是由甲方隊(duì)員發(fā)球。他把球在地上拍了兩下，全神貫注地盯著我方隊(duì)員和乙方隊(duì)員。他發(fā)現(xiàn)了自己的隊(duì)員都在靠后一點(diǎn)的地方，就準(zhǔn)備大力發(fā)球。只見他輕輕地跳起來，手，慢慢地從腰部伸上去，用最大力氣發(fā)出去，既要保證球不出界線，而隊(duì)員又能接到。球慢慢地脫離了手，以最快的速度沖到了隊(duì)員手里。他安全地落在了地上，球也傳到了隊(duì)員手上。那個隊(duì)員傳給了離籃筐較近的隊(duì)員哦！而那個人就是蔡晶晶，她是校女籃球的隊(duì)員，她奮力一跳，身體向后傾斜45度，球從她的.手里投了出來，劃過一條美麗的弧線。這時，聽到“砰”的一聲，球打板了，平穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里，球進(jìn)了。甲方隊(duì)員欣喜若狂，激動地抱在一起。甲方隊(duì)員士氣大盛，一舉拿下了有場的勝利。

　　緊接著，比賽又要開始了。上一場比賽，乙方隊(duì)員辦理了，但他們不灰心，雖然他們上一場比賽沒有贏，但是這一場比賽，他們要揚(yáng)眉吐氣，贏回自己的顏面。比賽開始了，這次是乙方隊(duì)員發(fā)球，他們用著自己身高的優(yōu)勢，搶到了球，又再憑借著團(tuán)隊(duì)合作，準(zhǔn)備投球。不過投了球，但是那個籃球，在籃球筐上盤旋，一直在圍圈，好像永遠(yuǎn)都不想進(jìn)筐似的。但在最后一秒，球又滾出來了，這籃球被甲方隊(duì)員搶過去了。最后實(shí)在看不下去，乙方隊(duì)員把主力派上去了，乙方隊(duì)員的主力也是�；@球隊(duì)的，不過他是替補(bǔ)，最后他打不過蔡晶晶，這一球被甲方隊(duì)員投進(jìn)了，實(shí)在太可惜了。如果在之前可以投進(jìn)就好了。乙方隊(duì)員非常失落，愧疚。

　　最后，迎來了最后一場比賽，如果乙方隊(duì)員再投不進(jìn)的話，那就算甲方隊(duì)員贏得了勝利，比賽也就比好了。這時，比賽開始了。甲、乙隊(duì)員都屏息凝視，全神貫注地看著對方。就在這個時候，乙方隊(duì)員搶到了球，邊運(yùn)邊跑，生怕球被搶過去。突然前方來了一個人，把乙方隊(duì)員攔住了，乙方隊(duì)員思想混亂了，往甲方隊(duì)員的籃球筐上跑，乙方隊(duì)員停住了，往球筐上一投，球進(jìn)了，乙方隊(duì)員歡呼著，但他們球投錯了，最后的獲勝者是甲方隊(duì)員，他們喜從天降，而乙方隊(duì)員不知所措。這時全場籃球隊(duì)員和觀眾都笑了。

　　這真是一場激烈而好笑的籃球賽�。�

打籃球作文14

　　投籃是籃球運(yùn)動的主要進(jìn)攻技術(shù)，是唯一的得分手段。比賽中進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)用其他各種進(jìn)攻技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的進(jìn)攻機(jī)會，力求投中得分。而投籃得分多少決定一場比賽的勝負(fù)，因此，掌握好投籃技術(shù)并不斷的提高投籃命中率，對于在比賽中取勝具有十分重要的意義。

　　今天單手原地投籃主要用于罰球，或試圖發(fā)動3分投籃。盡管用得不太多，但卻是當(dāng)今最流行的跳投的基礎(chǔ)，也是某些上籃的基礎(chǔ)。

　　所有基本投籃雖然密切聯(lián)系，但我試圖為每種投籃專立一章：罰球、跳投、跑籃、勾手投籃和投籃，并把每種投籃技術(shù)分成以下幾個要點(diǎn)：

　　瞄籃

　　投籃時瞄籃點(diǎn)在哪里?你的眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。當(dāng)看這一點(diǎn)時，就能投進(jìn)網(wǎng)里。許多教練教隊(duì)員瞄籃圈前緣一點(diǎn)，那么做，你不得不比瞄籃點(diǎn)投得更遠(yuǎn)些。應(yīng)該每次都投向瞄籃點(diǎn)，猶如神投手一樣。

　　站位

　　不管是罰球還是跳投，你站位正確嗎?如果右手投籃，右腳應(yīng)直接指向籃圈中央。罰球情況下應(yīng)把右腳放在罰球線中點(diǎn)，稍前于左腳。最重要的是感覺自己站位舒適。請記住，你要培養(yǎng)的是穩(wěn)定性，而這來源于習(xí)慣，來源于感覺舒適和自然。

　　持球

　　持球要小心，用手指和掌根觸球，手掌心不得觸球。在球與手之間應(yīng)有空隙，這樣才能感覺柔和。用指端控制住球，不要太緊。

　　膝

　　我提倡罰球時稍微屈膝即可。像其它投籃，膝關(guān)節(jié)必須保持穩(wěn)定與一致。基本前提就是：投籃越簡單，動作就越小，獲得一致的'穩(wěn)定出手的機(jī)會就越好。

　　球出手與出手后手的跟隨動作

　　出手要柔和、流暢，不要猛然用力，否則會使球離手太快，這樣命中率就下降。要使球柔和人網(wǎng)，球應(yīng)從指端出手，自然離開手指，如果球觸手掌，球就不能柔和地觸籃圈。

　　弧線

　　如果球觸籃圈后又彈回來，這告訴你投籃太平，即弧度不夠�；《炔粔蚴骨虿荒苋岷陀|及籃圈。罰球時弧線的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上3——4英尺(約1米)，投得越遠(yuǎn)，弧線就相應(yīng)高一點(diǎn)。

　　眼睛注視(球出手后)

　　你的眼睛是否跟隨球的飛行曲線?這是一個普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飛行——投手注視球飛行就容易在球出手前偏離目標(biāo)，這樣就影響命中率。

　　球的旋轉(zhuǎn)

　　和弧度一樣，球的旋轉(zhuǎn)取決于球離籃圈的距離。罰球線左右的球，在到達(dá)籃圈前應(yīng)旋轉(zhuǎn)一周到一周半。如果沒有適當(dāng)?shù)暮笮�，就會使球碰及籃圈后向外而不落入球網(wǎng)內(nèi)。

　　自信心

　　適合的練習(xí)帶來成功，從而給人自信，而自信又使你深信練習(xí)的效果，并繼續(xù)練習(xí)。這是一個美妙的循環(huán)。大多數(shù)優(yōu)秀的投手投前就心中有數(shù)，有的放矢。帶著自信心站在罰球線前吧。

打籃球作文15

　　聽說這一天能去參加打籃球，我興奮不憶，因?yàn)槲液芟牒完?duì)員們一起去對抗別的班級的籃球隊(duì)隊(duì)員了。

　　“叮叮叮，叮叮叮。”清脆悅耳的下課鈴聲響起了。我和隊(duì)員們像箭一樣，“嗖“的一聲跑向操場。我們是藍(lán)隊(duì)，要與四年級的紅隊(duì)對抗。這時候，廣播里喊請四年8班與四年7班到操場，進(jìn)行三局兩勝的比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，8班還在嘰哩咕嘟著什么，應(yīng)該是在討論怎么贏吧！

　　隊(duì)長告訴我們打籃球最主要是在于你技巧的準(zhǔn)不準(zhǔn)，投得進(jìn)不進(jìn)。打籃球的速度要快，不能給對方搶球的機(jī)會，必須非常的有默契。一理被對方包圍，就必須要傳球，傳給你最近的'一方，以免扔不中傳給對方，給對方制造進(jìn)球的機(jī)會。

　　比賽開始了，只見裁判喊了一聲“開始！“我們先開始發(fā)球。球在我手里，只見我一個勁兒的跑過去。8班的隊(duì)長攔住了我的去路。這時，紅隊(duì)的一員從我手里搶過球，往投籃框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一個活潑的小孩子。這時，那個隊(duì)員已經(jīng)跑到了籃球框下，他一跑，腳一提球一扔，投到了籃球框里。那球像個小櫻兒似的，在籃球框上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心里想著：別想框�。∠氡仄渌�的隊(duì)員也是這么想的。可是，悲慘的結(jié)果來了，跟我想象的結(jié)果完全不一樣，球不但有進(jìn)，還剛好落到了紅方隊(duì)員的隊(duì)長的手里。我們隊(duì)有些驚訝，我們練了很久的籃球，打遍，六年級的大哥哥，大姐姐，今天竟然會落到這樣的下場。我們用巴掌打自己，看一看這是不是一個夢，不是，不是，不是！這不是夢，我們隊(duì)驚訝極了！

　　第二場比賽馬上就要開始了，這一次是紅方先發(fā)球。只見紅方的發(fā)球員，一個箭頭的沖上來。我一把奪過紅隊(duì)隊(duì)員里的球，傳給隊(duì)長。隊(duì)長再傳給在跑的人。然后那個隊(duì)員，一投，球在籃球框上跳起了圓卷舞。紅方一定在心想：一定不能進(jìn)，一定不能進(jìn)。我們的手冷的發(fā)冰，因?yàn)槿绻�這一球不進(jìn)的活，紅隊(duì)就會相辦法贏了這一球。所以這一球必須要重。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！我們這一球終于重了，我們隊(duì)歡呼雀躍，而紅隊(duì)的隊(duì)長心里想給藍(lán)隊(duì)讓了一球，下一場比賽不能給他們讓球了，下一場必須速戰(zhàn)速決，贏得這場比賽的勝利！

　　第三場比賽開始了，我們隊(duì)先傳球，只見隊(duì)員一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被紅方的隊(duì)員搶去了。那個隊(duì)員直奔籃球框跑去。我和隊(duì)員們怎么攔也攔不住。紅方隊(duì)員一投，我最大一跳接到了球，轉(zhuǎn)身一扔，扔到了籃球框里。呀！我們班贏了。五個人抱住我往上拋。我已經(jīng)興奮的蹦起來，有一丈高呢！

　　籃球比賽讓我懂得了：不到最后一刻不放棄。我們有無數(shù)次敗給了失敗，但是只要有0.1的希望，我們都有100后，（又叫百分之一）的可能性勝利！

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