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老師我想對您說

時間:2025-05-07 12:53:43 好文 我要投稿

【經(jīng)典】老師我想對您說

老師我想對您說1

  老師,我想對你說:“我愛你!長大后,我一定要成為你!”

【經(jīng)典】老師我想對您說

  老師,你是春蠶,無怨無悔的吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護千萬被你悉心呵護的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……

  別人說嚴(yán)格要求的老師才是好老師,我認(rèn)為教學(xué)豐富,博覽群書,幽默風(fēng)趣,能走進學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友的.老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上,你讓我們每個同學(xué)有施展特長的機會,課下,你帶領(lǐng)我們走進豐富多彩的娛樂天地。

  你讓我們多讀書,遇到不懂的問題,你引導(dǎo)我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣,把我們帶到了祖國的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫,你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領(lǐng)會到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的友情,領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……

  你娓娓動聽的語言、精辟透徹的分析、生動有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語文課,也特別喜歡你!

  教室里、操場上,都有你帶領(lǐng)我們的身影。

  此時此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長大后,我就成了……”

老師我想對您說2

  何老師,您教我已經(jīng)有一年多了,在此,我想對您說一句:“謝謝您!”謝謝您提拔我,是您讓我的作文水平提高了許多;謝謝您關(guān)心我,是您在我最無助的時候給予我溫暖的話語;謝謝您寬容我,是您在我忘帶作業(yè)或犯些小錯誤時原諒我……您對我做過許多事,但其中的一件我記憶最深,它將永遠(yuǎn)刻在我的`心中。

  記得那是一個下午,我被留下來謄寫征文。我剛要動筆,這時老師您布下了“圣旨”:“寫字要寫出你的最高水平!卑Γ鶕(jù)我的經(jīng)驗,寫字好就要寫的非常慢,寫的慢就意味著晚放學(xué)。】磥磉@次要六點多才能回家嘍。

  光陰似箭,時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了一個多小時。“呼——終于謄完了!蔽议L長地出一口氣,使勁甩甩胳膊,“回家嘍!”邊說邊迫不及待往門外走。這時,您急匆匆地走過來,對我說:“不早了,趕緊往家里打個電話報個平安吧!”我受寵若驚,因為這和平時嚴(yán)厲的您判若兩人。您見我不伸手接電話,催促我:“快接過去打呀!”我接過電話,給家里報了一個平安。我繼續(xù)往外走,剛出教室門,就感到一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了一個哆嗦。您見狀,走過來叮囑我:“路上小心點兒,不早了,外面很涼,把拉鏈拉緊!闭f著,您還把我的衣領(lǐng)往上提了提。一股暖流立刻涌遍我的全身,即使現(xiàn)在涼風(fēng)刺骨,我還是覺得異常溫暖。

  這一刻我永不能忘,因為您用您無私的愛呵護著我這顆小草。愿您這個勤勞的園丁永遠(yuǎn)美麗、健康、幸福!

老師我想對您說3

  老師,我想對您說:“您上課的樣子真美。 泵慨(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進行互動時,一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問題時,您總會給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時,我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……

  老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的樣子真美。 庇浀糜幸淮,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報告”。“進!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會有許多地方?jīng)]批出來,結(jié)果事實上卻截然相反,可見您對學(xué)生的'重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了!蔽尹c了點頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間,我以為您肯定還在抓緊時間批改呢,結(jié)果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實驗,結(jié)果實驗結(jié)果和書本上不一樣,您便反復(fù)實驗,終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因為您熬夜批改作業(yè)……

  老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。

老師我想對您說4

  老師,從我上學(xué)的那天起,都是您站在講臺上講課,我們坐在下面上課。今天,我想我們換一下位置,請您坐下來,聽聽我們的心里話。

  老師,我想對您說:“您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷的燃燒,消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的.心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想;”您眼鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的嗎?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!老師,“謝謝您!”

  老師的辛苦可想而知,當(dāng)我們在書山題海中奮斗時,您也在為我們辛苦為我們奮斗,您不會放過每一個細(xì)小的知識點,不會放過每一個不會知識的學(xué)生,老師我們愛您,愛您在背后為我們加油、鼓勵,老師我們感謝您,感謝您在背后默默的為我們付出。您是最辛苦的,老師:“我們謝謝您!”

  老師,我感恩您,感恩您教會我知識——讀書、寫字。

  記得有一次,您走到我的課桌旁親切的說:“寫好字,就是學(xué)好了語文!睆倪@一刻起您就認(rèn)認(rèn)真真教我寫好每一個字,您緊緊地握著我的手一筆一劃的教我,“橫、豎、撇、捺!边@聲音出現(xiàn)在我耳旁真像媽媽在親切的呼喚我,就這樣我的字越寫越好,越寫越美了。

  老師我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

老師我想對您說5

  人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因為老師的教導(dǎo)為我們照亮前進的路。每個人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。

  我記得那時開學(xué)的第一天,也是我進入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因為我和您不是很熟悉,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個很好的人。上課的時候,您總是會問我們許多有趣的`問題,有時我們會為了找到你問題的答案,會討論上好幾分鐘也不厭煩,有時甚至要借助電腦呢!您還會跟我們將小時候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣!

  下課的時候,您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會有球技好的我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個父母!”

  老師您會坐在我迷茫的時候,為我指引方向;您會在我受傷的時候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語也表達不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報”,老師您對我的恩情是怎樣也回報不完的!

  老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁啊!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!

老師我想對您說6

  老師您好,現(xiàn)在我有千言萬語要對您說。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會認(rèn)真的聽講,但是我有兩個小小的要求。

  第一個就是您上課的時候要有一點耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要動不動就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時您就罵我們是一群蠢豬。其實我也很想回答您提出的問題,只不過一下子還沒有想出正確的答案。

  第二個要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。

  有一次因為一點小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進來不分青紅皂白就說我不對,還說只相信班干部,班干部說是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個班干部也說你不對。我說:“也有這么多男生說那個班干部不對!倍f那些男生又不是班干部。說完,您還罰我抄課文2遍。其實班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。

  還有張佳榮那次沒寫完作業(yè),您問都不問為什么,就把他的`東西一下子全扔到教室外面去了,那時您有沒有想過他的感受。他的心里會怎樣難過?也許他的心在流淚。

  而您對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?

  有時他們沒有寫完作業(yè),您對他們說下課補起來。他們上課回答不出問題,您對他們說,慢慢想不要著急,總會想出來的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時,您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問題,您會說:“怎么搞的,有沒有帶耳朵來,抄10遍課文來!崩蠋熌脒^沒有,您這樣做是不公平的。

  相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡直是有天壤之別呀!

  我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛護。老師,我想對您說,請您善待每一個學(xué)生。

老師我想對您說7

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我在我們文博分園已經(jīng)工作了將近一個月的時間。而對于這幫孩子們,我也從陌生,開始變得慢慢的了解了。我記住了他們每個人的名字,記住了他們每個人的喜好,記住了他們每個人的優(yōu)點。

  在和孩子們的相處之中,有一個孩子表現(xiàn)的特別吸引我的注意。她就是我們班的婷婷小朋友。這個小女孩平時不怎么愛說話,她和我一樣,也是這學(xué)期新加入我們大一班大家庭的。第一次點她的名字時,她害羞的只是紅著小臉,點了點頭。每次上課和做游戲的時間她也總是安安靜靜的,如果不是刻意留心,根本就注意不到她的存在。但是我覺得這樣不行,孩子不是太適應(yīng)這個新環(huán)境,我要想辦法讓她慢慢的和大家熟悉起來。

  我開始有意無意的和她交談,但是她總是紅著小臉一聲不吭,于是我就利用晨間接待和晚上離園時間來和孩子家長交談,在交談的過程中,我得知孩子在家就有點內(nèi)向,在以前幼兒園也是不愛說活。于是我就想辦法先讓班上能力強的孩子帶著婷婷玩,我故意安排她們坐在一起,并且利用午休后梳頭發(fā)的時間和婷婷交談,因為我覺得孩子午休過后是警惕心最放松的時候。第一次,她沒有理我,我又找到其他話題再次交談,慢慢的.,這孩子開始和我說話了,雖然聲音很小,但是我特別的激動。放學(xué),我當(dāng)著孩子的面給孩子家長說著孩子點點滴滴的進步,我從孩子的眼睛里看到了自信的閃爍。

  一周,兩周,三周過去了,我們班婷婷小朋友變得自信,變得大膽了。上課時還能看到她勇敢舉起的小手,我心里也特別的驕傲和自豪。

老師我想對您說8

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個上課時很嚴(yán)肅的老師,一個關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個不喜歡笑的老師,因為您上課總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時不時的哈哈大笑一會兒,這簡直一改往日的畫風(fēng),這時,我才明白,其實您是一個活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實,使我從“角的.天空”里走出來,走進了浩瀚的知識海洋。

  肥皂泡很美麗,是因為有陽光的照射,我們就如一個個肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對我們的關(guān)心呵護,我們怎會變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因為您的教誨,您的指導(dǎo),我們才能進步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

老師我想對您說9

  撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師

  ——題記

  17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結(jié)束后,我信心倍增地來到校園,準(zhǔn)備擁抱美好的新學(xué)期生活。

  我的命運也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動的“棋子”。得知消息后,我內(nèi)心忐忑,渴望與新老師的眼眸對視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報名那天,老師因送女兒上大學(xué),遲了兩天與我們相見了。從此,那個瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進了我的生活。

  漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說,兩年的學(xué)習(xí),使我對語文有了新的認(rèn)識,充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的`神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學(xué)習(xí)生活是多么的美好。

  說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財富,作為傳承人,您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校,每個周一的早晨,操場上空那來自遙遠(yuǎn)時代聲音,總會讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時,我多么驕傲,我是您的學(xué)生。

  暑假,回了趟老家,與遠(yuǎn)方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師!崩蠋熡肋h(yuǎn)是我崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我需要感恩的人。

老師我想對您說10

  親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。

  三年級上學(xué)期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

  有一次,我感冒了,大課間時在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷!蹦盐?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補充營養(yǎng),快點吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。

  這學(xué)期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

  以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。

  老師,您是辛勤的'園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

  謝謝您,親愛的劉老師。

老師我想對您說11

  夜以漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上,一個疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。

  老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞,是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時,老師總是讓我們打格,書寫工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣,每次在校外補課班老師夸贊我字寫的工整,我心里特別開心、自豪,那時我才發(fā)現(xiàn)就是因為有了老師的'那份嚴(yán)厲才有今天的自豪。

  以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時的我一點也不想做,爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計劃”,每次“優(yōu)等生計劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動去做,爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢!因為我是優(yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺主動了。因為有了老師的嚴(yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。

  老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的中午,我感冒了,您看著我不舒服的樣子,親切的問我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因為有了您體貼入微的關(guān)心才有了健康強壯的我。

  老師,是您教會了我做人的道理,是您把無知的我領(lǐng)進了知識的海洋。老師我想對您說:謝謝您,老師您辛苦了

老師我想對您說12

  20xx年的金色九月,我很幸運地成了您的學(xué)生,任時光悄悄飛逝,您對我的愛卻越來越濃。

  題記

  老師我想對您說:遇見您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問,聆聽您的教誨,享受成長中點點滴滴的快樂

  老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠(yuǎn),我真的準(zhǔn)備去學(xué)校拿,但望著早已降臨的.夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個信息。當(dāng)我下定決心告訴您時,說真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個多小時的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時,您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補起來。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。

  或許您的那一句早些休息太過平常,但是對于我來說,不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵,您的話就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

  有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴(yán)肅,對我們很嚴(yán)厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀,終會鑄就我們將來的不凡!

  老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個,但您永遠(yuǎn)是我認(rèn)識的老師中最好的一個。成長路上,有您相伴我真的很幸福!

老師我想對您說13

  有人說老師是辛勤的園丁培育花草,有人說老師是一根紅燭點燃自己,照亮別人。還有人說,老師是一只勤勞的蜜蜂,在花叢中采著無數(shù)的蜂蜜,而我卻認(rèn)張老師就像我的媽媽一樣無微不至的關(guān)心著我就像指南針一樣指引著我前進的方向。張老師此時此刻我有千言萬語想對您說……

  記得有一次,我有一篇課文背著不是很熟,到了教室里您抽查我們背誦課文,我心里怦怦的`跳著,還在心里默念“不要點我,不要點我……”不幸的是您偏偏點中了我。心里就更緊張了!我只能硬著頭皮在站在座位上背的結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們都哄堂大笑,我就再也不敢吱聲了,可是您卻大聲的呵斥道:“不許笑,李俊揚平時背誦課文背著都很熟,相信他這次一定能背下來!蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來。我從心里謝謝您的鼓勵。

  張老師,記得我剛上三年級我們要我們學(xué)寫作文,我一直都不是很喜歡寫作,但自從你把我的作文做范文拿在全班念,全班同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光,您知道我我心里有多高興嗎?從此我喜歡上了作為,您的鼓勵給了我很大的信心,現(xiàn)在我寫作文真是下筆如有神,我是多么的感謝您啊!

  張老師,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說話……而您就是那第一次帶我邁上學(xué)習(xí)這座臺階的人。謝謝您張老師,我長大以后一定會報答您的。

老師我想對您說14

  老師,您就像長明的燈火,點燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo),指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開啟智慧的大門,教會了我們無窮的知識……

  每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級節(jié)奏或期末考試時,您都會犧牲自己寶貴的休息時間,來教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會放心。您經(jīng)常都會充分利用課余時間,到一些動作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的.語氣認(rèn)真地教他們,您從來都沒有不耐煩過,一直和藹地對我們說話。有時候,您甚至還會把他們留下來,額外輔導(dǎo),那細(xì)聲細(xì)語的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了。可是這時,外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的時間都花在了我們身上。

  每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時,您都會及時告訴我們,讓我們做好準(zhǔn)備,并且及時通知每位家長。每當(dāng)那時候,您就會選出幾個能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶,還會帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級評比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時,我們都會急忙回到班級上課,而您卻還要布置一會兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁。⊥瑫r,也把我們培養(yǎng)得越來越棒!

  老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長;老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩!

老師我想對您說15

  行走在路上,我們會遇到很多人很多事,您默默的站在身后,陪伴我們走向未來。

  從開始到陌生,到彼此熟悉,到彼此了解,不論是在同學(xué)間或是在我和您之間都是一個進步的過程。我從小一直非常喜歡數(shù)學(xué),但是進入高中后,隨著知識難度的提升,我對數(shù)學(xué)的熱愛開始減退,不是那么強烈,在您的幫助下讓我知道了高中數(shù)學(xué)的重要性,拋棄了之前得過且過的`態(tài)度,又重拾對數(shù)學(xué)的熱愛。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度改變的同時,也影響了理綜的提升,在思維、計算、理解等方面都有很大的幫助。

  在課堂上,您總是用自己的方式,將學(xué)習(xí)方法滲透到課堂中,而不是局限在知識教授層面。在習(xí)題講解中,我能感受到您的優(yōu)秀、睿智,勝過我所遇到的任何老師。在您的幫助下,我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),突然覺得數(shù)學(xué)并不可怕,我愿意花更多的時間去提升數(shù)學(xué),并且很有用。

  我相信,在接下來高二的求學(xué)路上,我不會孤單。您對待同學(xué)都是和藹可親的,但也有例外,大家描述你生氣的狀態(tài)就是音量提高,吐字會飄。您生氣也是有理由的,若非同學(xué)們做錯了事,你是不會輕易生氣的。你會在背后默默的關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,您是我們堅實的后盾,謝謝您為我們的學(xué)習(xí)生活提供溫暖、帶來陽光,讓我們有勇氣積極樂觀地面對未來,面對生活。

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