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這樣的畫面讓我留連作文

時間:2025-04-08 11:19:49 好文 我要投稿

這樣的畫面讓我留連作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的這樣的畫面讓我留連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的畫面讓我留連作文

這樣的畫面讓我留連作文1

  “如果再見不能紅著臉是否還會紅著眼就像那年匆匆刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言,如果過去還值得眷戀…”那年匆匆,我們就此別過,沒有再聯(lián)系,記得你最喜歡的一首歌是《匆匆那年》聽到這首歌的旋律,我便不由自主的想起你。

  那年我們上五年級我初來乍到,還記得你站在我的旁邊說的那句“你好。”一股溫暖涌上我的心頭,覺得你很親切,你的笑的那么燦爛,那么活潑,那么可愛。感覺你人很好,就一直想跟你成為好朋友,后來你坐在了我的身邊也就是我的同桌,后來慢慢的就成了形影不離的好朋友一起吃飯,一起上廁所,你作文寫的很好,而我卻不是奈何我們倆為何相見很晚。以前我作文寫的不好時候。他就會很耐煩的教我該如何寫作,要注意詳略得當(dāng)內(nèi)容真實,最重要的是用心去寫,把寫作當(dāng)成一種發(fā)泄心情的感受你的作文就會寫的很好,在你的.指導(dǎo)下我的寫作水平也有所提升。你每天總是笑嘻嘻的,而我不一樣,我不愛笑,你便會懂我的欲言又止,你就會耐著性子逗我笑,每一次我都被你逗笑了,你也跟著說:“哈哈你笑了,看你笑起來多好看!蔽乙矔闵敌,其實你給我?guī)砗艽蟮臍g樂,那年五年級你我都很快樂,每天過得無憂無慮,那年我們都會純真可愛,現(xiàn)在的你是否都要些許成熟?穩(wěn)重?我不知道也很想知道。

  現(xiàn)在我現(xiàn)在無意間看見你我的照片,一張是我們手牽著手,面面相覷,夕陽下顯得我們倆格外安靜,好像在許承諾,我永遠(yuǎn)也不會忘了你,你永遠(yuǎn)不會忘了我,就算與時間為敵與全世界背離,還有一張就是你摟著我的肩臉貼在我的臉上擺個剪刀手呢,你笑得格外燦爛,兩個酒窩更加深了,里面承載著美好的回憶,我們曾說過,長大以后還要在一起玩,但是現(xiàn)在的你就在何方,與你相約友誼的旅程地點變了,人未變,情依舊,還想和你做同桌,也許數(shù)十年后我們還會再相見我。想見識你的容貌,你的性格,你的改變是跟以前一樣還是變化很大我很好奇,期待著我們的相見,所有的心情,或許早已隨著時光的消逝漸漸遠(yuǎn)去,定格的瞬間,雖然會泛黃。卻不會被時間埋葬,懷念你我那時,期待二十幾歲的她。

  不遠(yuǎn)處又傳來了那首《匆匆那年》以前的畫面,讓我留連。

這樣的畫面讓我留連作文2

  小時候,我們奔跑在鄉(xiāng)村的石子小路上;穿梭在稀稀疏疏的小樹林里;還在那清澈的河流里拍打著水花。那樣的畫面,多么讓人流連啊。

  那時,我們肩上不要背負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,不要沉醉于書海。只顧自己的,玩得盡興就好!

  還記得嗎?我們經(jīng)常出現(xiàn)在巍峨高山前的那條清澈的河流中,兩手潛在河中一臉專注地摸索,可一碰到那活波可愛的魚兒,就會高聲地歡呼道:我抓到了,我抓到了!臉上笑開了花,兩手攥緊了、得意洋洋地朝著小伙伴炫耀手上的大肥魚。經(jīng)常稍不留意,就會有人被河中光滑的鵝卵石絆得四腳朝天,激起的水花一片片地砸在其他人的臉上,這種時候,就更熱鬧了,大家笑得更歡了!

  在河中盡了興,我們便赤腳踏上石子小路,誰讓咱們玩得過火,鞋都被玩得不見了蹤影。我們手拉著手走著,頭也搖得一晃一晃的。猶如一群小鴨子搖搖擺擺地走在路上,真是讓人又好笑又好氣。還記得我們自創(chuàng)的打魚歌嗎?我還依稀記得那些我們自己都不懂意思的歌詞:

  魚兒游,魚兒游倆手一下抓住你現(xiàn)在看來,好不押韻。

  黃昏時我們從各自家中偷跑出來,跑到那稀疏的小樹林里,躲在密密的草叢后靜靜地等待著馬上將要上演的燈光秀!那星星般美麗的螢火蟲成群結(jié)隊地飛出來時,便是我們真正的樂園!

  我們早已準(zhǔn)備好給螢火蟲們來個措手不及,我氣勢洶洶地帶頭沖上去,給大家樹立了一個好榜樣。然后,大家全都一窩蜂地沖上來,和螢火蟲們來了一個人蟲大戰(zhàn)。

  最后,我們一個個倒在松軟的泥土和草叢上看天上的'星星。小草撓得我們癢癢的,但我們絲毫不在乎,雙眼只顧盯著天上的星星,心中不禁感嘆道:這可真美!而螢火蟲們總要在那時飛得高高的,也猶如一顆顆星星似的。我們一伸手就能觸碰到整片星空。我們一顆顆地數(shù)著星星,數(shù)著天上的螢火蟲。

  小河,小路,小樹林,這樣的畫面真讓我流連。

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