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操場(chǎng)上的笑聲作文

時(shí)間:2025-02-18 13:37:21 好文 我要投稿

操場(chǎng)上的笑聲作文15篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

操場(chǎng)上的笑聲作文15篇(實(shí)用)

操場(chǎng)上的笑聲作文1

  “哈哈哈”的笑聲通過(guò)我們的.嘴巴從心里傳出來(lái),傳到操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們玩著游戲。小甲蟲(chóng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“看!他們?cè)谔L(zhǎng)繩呢!”有個(gè)同學(xué)被拌了一跤,他笑了起來(lái),其他人也笑了起來(lái)。接著,又一個(gè)同學(xué)跑到甩動(dòng)的繩子中間,一跳,過(guò)啦!一個(gè)接一個(gè), 玩的不亦樂(lè)乎。

  小螞蟻又對(duì)小甲蟲(chóng)說(shuō):“看!有的同學(xué)在玩抓人!”只見(jiàn)一群同學(xué)在前頭跑,一個(gè)同學(xué)在后面追,時(shí)不時(shí)用手做成槍的樣子,開(kāi)對(duì)方幾槍。跑啊跑啊,跑的大汗淋漓。

  小甲蟲(chóng)和小螞蟻一塊兒說(shuō):“哦!還有人玩呼啦圈啊!”有人轉(zhuǎn)著呼啦圈,有人用呼啦圈跳繩,還有人用呼啦圈來(lái)套別人……好不熱鬧!

操場(chǎng)上的笑聲作文2

  今天中午我們起床后,拿著我們的風(fēng)箏,去參加風(fēng)箏比賽了。

  到了操場(chǎng)以后,看臺(tái)上坐滿了人,有的是選手,有的是同學(xué)。開(kāi)始比賽了,一面面五彩繽紛的風(fēng)箏,都飛向了遠(yuǎn)方。風(fēng)箏里載著選手們的希望,駛向遠(yuǎn)方。我是助飛手,來(lái)幫助主飛手放風(fēng)箏。輪到我們放風(fēng)箏了,我的`心里很緊張,生怕我們這一組放不好風(fēng)箏。開(kāi)始比賽了,我把手一松,風(fēng)箏就飛向了天空,而且風(fēng)箏非得也很高。我看著那美麗的風(fēng)箏飛向天空的時(shí)候,我的心里甭提有多高興了。我一邊跑,一邊看著那美麗的風(fēng)箏,生怕他掉下來(lái)。我大聲的喊著:“把風(fēng)箏再放高一點(diǎn)!蔽也铧c(diǎn)喊破了嗓門(mén),因?yàn)槲蚁M覀兘M勝利。

  我喜歡風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏比賽。

操場(chǎng)上的笑聲作文3

  “叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的'跑步。

  我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧!

  游戲開(kāi)始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對(duì)著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……

  我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。

操場(chǎng)上的笑聲作文4

  “哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩,原來(lái)我班正在舉行一場(chǎng)“木頭人”的游戲。

  王老師先在操場(chǎng)上跟我們說(shuō)一下規(guī)矩,說(shuō):“我們要選一個(gè)木頭人,再選一個(gè)人當(dāng)逗笑人,其他的`人當(dāng)觀眾,觀眾要仔細(xì)地看他們表演!崩蠋熣f(shuō)完,就讓我們選人了,老師選了小紅當(dāng)木頭人,小明當(dāng)逗笑人。我們剛唱完兒歌,木頭人擺了一個(gè)姿態(tài),然后逗笑人就開(kāi)始把那個(gè)木頭人給逗笑,然后木頭人禁不住他這種逗笑,所以他就笑了,木頭人笑了之后還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樗要表演一個(gè)節(jié)目,比如說(shuō):背古詩(shī)、唱歌、跳舞等等。

  時(shí)間到了,最后我和一些當(dāng)木頭人而且還贏那些人,大伙都為我們喝彩。

操場(chǎng)上的笑聲作文5

  今天下午第一節(jié)課是體育課,在沒(méi)走之前,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有跳繩,后來(lái)就到了操場(chǎng),到了操場(chǎng)我們先散開(kāi)做了操,做完操我們就拿這自己的的跳繩練了起來(lái),我的跳繩也到了,我拿了之后,也就開(kāi)始練習(xí)。

  我們連了一會(huì)兒以后,體育老師就帶著我們練習(xí)跑步,七個(gè)人一組,規(guī)則是:快跑到老師面前的時(shí)候,一定要沖刺,不能從老師面前走過(guò)去,比賽開(kāi)始了,一組里面的人跑的一個(gè)比一個(gè)激烈,誰(shuí)是第一名,就站在老師旁邊,不是的一名的`,就回到自己的一組里。

  過(guò)了幾分鐘之后,就下課了。

操場(chǎng)上的笑聲作文6

  一天,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。

  老師說(shuō):"誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后,我被選出當(dāng)老鷹,小明身手敏捷當(dāng)母雞,其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。

  馬上,我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的'小雞們?墒,斗了幾個(gè)來(lái)回,我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是,我靈機(jī)一動(dòng),就和那"母雞"繞起了圈子,沒(méi)繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機(jī)捉住了他,樂(lè)得我哈哈大笑。

  后來(lái),我們又互換角色,開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

操場(chǎng)上的笑聲作文7

  今天中午我們起了床,到班級(jí)那風(fēng)箏和線,就去操場(chǎng)參加風(fēng)箏了。我是觀眾。是第十六屆風(fēng)箏比賽了。

  到了操場(chǎng),看臺(tái)和主席臺(tái)坐滿了所有的人。有很多的事選手,也有很多的觀眾在看選手。開(kāi)始比賽了。我就是觀眾,來(lái)看別人的放的風(fēng)箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚(yáng)。而且選手們對(duì)風(fēng)箏很大的希望。希望高高的風(fēng)箏能飛向遠(yuǎn)方。先是三年級(jí),然后是五年級(jí)的`比賽。而且選手們心里是多么緊張。】墒俏覀兛磁_(tái)的人,確實(shí)特別有意思的。而且我們看臺(tái)的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。

  我喜歡風(fēng)箏,我想讓風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。

操場(chǎng)上的笑聲作文8

  “哈哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,哦,原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。

  男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外,并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。

  游戲開(kāi)始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會(huì)兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的.老對(duì)手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去,她們向我“射來(lái)射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”,我不幸被打中了。

  不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了,操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文9

  今天第二節(jié)課課間,學(xué)校進(jìn)行拔草活動(dòng)。我們六年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)周?chē)碾s草,在我的.帶領(lǐng)下,一聲令下同學(xué)們依次排開(kāi),開(kāi)始圍攻這些雜草。我叮囑學(xué)生注意的事項(xiàng),再三強(qiáng)調(diào)不要撞到操場(chǎng)周?chē)呐?子?稍隈R上就要結(jié)束的時(shí)候,只聽(tīng)轟隆一聲,!有人撞牌子了。我趕緊跑過(guò)去看看究竟,只見(jiàn)李啟越正揉著腦袋,在那笑呢。我摸了摸他的頭笑著說(shuō):“冒失鬼,我不讓你撞牌子,你非要比試比試 誰(shuí)硬,吃苦頭了吧。”孩子們一聽(tīng),哈哈地笑起來(lái),一哄而散了。

操場(chǎng)上的笑聲作文10

  今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來(lái)到了,我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。

  我不知道我們班誰(shuí)上了操場(chǎng)放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的名字我就喊誰(shuí),我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰(shuí)放的那個(gè)風(fēng)箏,我只好看六年級(jí)的'同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來(lái)了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦弊游液苈闊┲缓冒杨^抬了起來(lái),好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來(lái)了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。

操場(chǎng)上的笑聲作文11

  “哈哈哈”一聲聲歡笑在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其他的.人做“小雞”,后面的“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面!袄销棥眮(lái)捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。

  經(jīng)過(guò)一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。

  游戲開(kāi)始了,李睿婕迅速的撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動(dòng),讓李睿婕撲了個(gè)空。突然,李睿婕來(lái)了個(gè)“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí),同學(xué)笑得前俯后仰。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文12

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,還是忘不了同學(xué)們的笑聲。在一個(gè)個(gè)笑聲伴我們的五年來(lái),快樂(lè)圍繞著我們,我們?cè)谛β曋幸黄饘W(xué)習(xí),一起寫(xiě)作,一起在我們的母校里唱歌、畫(huà)畫(huà),溫暖充滿了我的童年。

  “哈哈哈,”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個(gè)愛(ài)笑的人,笑的很豪放,嘴一咧,“哈哈”聲充滿了了教室,看他笑的樣子,真?zhèn)身子都在抖,看他笑的時(shí)候,我們也忍不住和他一塊笑。

  “呵呵呵,”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)他幫完別人后,別人向他道謝,他就會(huì)向那個(gè)人“呵呵”一笑,使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人不求回報(bào)的人,因此他的'笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。

  “嘻嘻嘻,”這是易志鵬的笑聲,易志鵬是一個(gè)靦腆的人。他笑的時(shí)候是嘴不露齒,“嘻嘻嘻”一笑,就能讓別人開(kāi)心起來(lái)。

  我們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方,都留下了我們個(gè)個(gè)的笑聲:在操場(chǎng)、在公園、去郊游、去爬山。

  我忘不了這些笑聲,他們是是我最美好、最難忘的回憶。

操場(chǎng)上的笑聲作文13

  啊!我們終于吃完晚飯啦!今天晚上,田老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走一圈。

  到了操場(chǎng),田老師先讓我們背了一個(gè)小片段,然后,我們的操場(chǎng)之旅就開(kāi)始了。

  我們大家在操場(chǎng)上邊走邊笑,操場(chǎng)上傳來(lái)的全是我們陣陣的笑聲,我的旁邊是我們班的.薛志浩,我和他玩了個(gè)游戲,就是我們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)輸了對(duì)方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多數(shù)都是我贏,挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天運(yùn)氣太好了吧。

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)繞著操場(chǎng)走完一圈了,該回教室了。我們班的同學(xué)們都對(duì)新操場(chǎng)依依不舍,真希望可以每天晚上都來(lái)操場(chǎng)。

  親愛(ài)的操場(chǎng),我們五(1)愛(ài)你。

操場(chǎng)上的笑聲作文14

  周五,學(xué)校將在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)拔河比賽。

  拔河比賽即將開(kāi)始,參加比賽的同學(xué)換上衣服,在一旁做熱身運(yùn)動(dòng),有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了,很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油,此起彼伏,震聲欲聾。

  參加比賽的兩隊(duì)同學(xué)都使出了九牛二虎之力,比賽是多么的激列!有的咬緊牙關(guān),有的臉漲得通紅通紅的',還有的死死地拽住繩子不放。

  比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束,多么有意義的一次活動(dòng)啊!

操場(chǎng)上的笑聲作文15

  上周體育課,毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的.游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹?”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著:“我來(lái)!我來(lái)!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤(pán)算著:該把手絹丟誰(shuí)后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái),猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下,沒(méi)被抓住,大家喜笑顏開(kāi),她也樂(lè)得合不攏嘴!

  下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬(wàn)別丟在自己身后!沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后,我頓時(shí)箭步飛沖上去,一把抓住她,大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌!

  體育課很快結(jié)束了,這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣,操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)!

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