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【熱】有一種神奇讓我著迷作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有一種神奇讓我著迷作文，希望能夠幫助到大家。
有一種神奇讓我著迷作文1
每只雄鷹的盡頭都是蒼穹。
——題記
一個溫暖的午后，陽光隨著微風(fēng)溜進(jìn)我的小窩，我獨(dú)自蘇醒了。輕輕振動了一下翅膀，這就是我嗎？揉開惺忪的眼睛——外面好美：暖人的陽光里挾著一絲青草的氣息，各色的小花點(diǎn)綴在無邊際的綠毯上，棉花糖般的云朵滑過藍(lán)藍(lán)的瓷盤……一切的一切散發(fā)著一種神奇的色彩，令我著迷�；秀遍g，一個擲地有聲的嗓音在我的體內(nèi)吶喊道："你，屬于蒼穹！"
我，真的屬于天空嗎？微微轉(zhuǎn)動身體，我嘗試站起來�？墒牵鞘裁词鞘裁淳o緊牽絆著我？我努力展開雙翅，啊，是什么是什么牢牢束縛著我？落寞像是一首無情的歌，直擊我幼小的心靈。我拼命搖動著，搖動著自己的身軀，我要去外面的世界，我要靠近我夢想的蒼穹。可是，我被狠狠的摔下，一股撕心裂肺的痛席卷而來，我，跌落到陰晦的樹下。
枝葉輕輕地把陽光分成斑駁的影，籠罩著奄奄一息的我。既而，調(diào)皮的陽光輕巧地避開枝葉的遮擋，暖暖地灑在身上。我再次仰望蒼穹，只一眼，我又跌入了那迷人的湛藍(lán)中。我費(fèi)力地支起身體，努力拍打著受傷的翅膀，心底的聲音再次響起："你屬于蒼穹！"
東方的一抹亮紅劃破天際，夢中的天空又多了一份妖冶。望著那神奇的色彩，我心中又堅(jiān)定了最初的夢想。理了理漸漸豐滿的`羽翼，我知道，只有讓自己的翅膀更加有力，我才能更接近夢中的蒼穹。
柔柔的輕風(fēng)撫過羽翼，我已可以乘風(fēng)飛翔。草原從我身體下劃過，山巔擦著我的翅膀掠過，我正沉醉在夢想頻臨實(shí)現(xiàn)的自得之中�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，狂風(fēng)暴雨剎那間壓了過來，狂風(fēng)卷集著烏云，暴雨搭乘著狂風(fēng)，毫不留情地席卷了一切。電閃雷鳴中，心底的聲音一次次地響起，激勵著我一次又一次沖向這狂怒卻依舊令我迷戀的蒼穹。
烏云散開了，隙縫里露出了藍(lán)藍(lán)的天幕，明凈碧藍(lán)的天空終于整個展開在大地上，像母親那雙深邃而又期盼的雙眸。
熟悉的聲音再次響起“你，屬于蒼穹！”，我知道我不能就此放棄，那充滿誘惑的藍(lán)天深深地吸引了我，我，必須伸展開羽翼。
當(dāng)新一輪的太陽重新爬上天空，我屹立在高山之巔，瞰俯著大地。夢想近在咫尺，望著鋪滿陽光的天空，它的神奇，又一次吸引了我的心。飽受暴風(fēng)雨洗禮的眼睛露出了一種神奇的光澤，我展開雙翅，帶著“初生牛犢不怕虎”的勁頭開始了新一輪的冒險(xiǎn)�！班弧币宦曀粏《中酆竦穆曇繇憦劐居�，傾那間我奮力鼓動雙翼，直沖向那一道天光。我成功了！終于可以振翅九霄之上了！
我，觸摸到了生命的輝煌；我，接受了來自整個蒼穹的深擁；我，從懵懂觸世的雛鷹蛻變而來，這一切的一切源自那最初的信念。是夢想的神奇，夢想的力量，使我又一次的為他著迷、為他瘋狂。
有一種神奇讓我著迷作文2
我向來不是一個“憐香惜玉”之人，可是有天，我在池沼中看到她那美麗的身影之后，便再也無法釋懷，著迷不已。
她出淤泥而潔白無瑕，溢清香而獨(dú)秀無染，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
她不像紅牡丹一樣雍容華麗，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散出陣陣芳香，送來絲絲清涼，沁人心脾。
在我看來，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便是她最好的寫照。
在仔細(xì)地了解她之后，我才知道，她的葉子可以泡茶，做中藥；她的根富含蛋白質(zhì)和淀粉；她的'果實(shí)更是夏日清涼解暑的最佳食品。
我對她一見傾心，再見傾情。她不似牡丹，嬌艷豐滿，猶如皇室寵兒，更像楊貴妃，只可遠(yuǎn)觀而不可近玩；她不似玫瑰，因?yàn)槊倒濯q如被愛情背叛過的女將軍，渾身帶刺；她也不似曇花，因?yàn)闀一ㄟz世而獨(dú)立，冷傲而孤僻，從不白日開放，只在夜間綻放，且她的美麗是稍縱即逝的。
她便不同，她平易近人，處處為家。大到富貴人家的花池，小到農(nóng)舍前的魚塘，她都能生存，為你奉上一片美麗的風(fēng)景。
她嬌美，端莊，但熱情奔放，你若喜愛，還可折下一支，拿在手里，放進(jìn)房間，都可以。
正因她的高尚情操，贏得多少文人墨客的追捧。周敦頤一篇《愛蓮說》名垂千古，那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便源于此；大詩人李白也曾用“碧荷生幽泉，朝日艷且鮮”來贊美她；詩人石濤更是把她當(dāng)成自己的嬌妻，吟出了“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖”這樣的詩句。
蓮花盛開在炎熱的夏季，人們在水中欣賞著凌波仙子，可以忘卻人間的煩惱，進(jìn)入清涼的境界。難怪佛教如此推崇蓮花，因?yàn)椴粌H如此，而且要求天下蒼生具有美好善良、正直圣潔、寬容大度的“蓮心”。
我愛她，不僅愛她的美麗，更愛她高尚的節(jié)操。我會以她為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用自己的力量，為他人帶來歡樂。
蓮，蘊(yùn)含著一種神奇的精神，讓我一往情深！
有一種神奇讓我著迷作文3
生活中，處處充滿了未知、好奇。人們?yōu)榱私忾_迷惑，踏上探索的道路去尋找發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，正是有了他們不斷的創(chuàng)新，世界才會變得如此美好，豐富多彩。在眾多的發(fā)現(xiàn)中，最令我著迷的，是一個簡易冰箱的創(chuàng)造。
冰箱，對于每一戶人家都不會感到陌生，人們常常攀比誰家的`冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，冰箱的數(shù)量迅速增多，這對地球、人類的生存是致命一擊。每當(dāng)冰箱損壞后，這種氟利昂擴(kuò)散到大氣中會破壞臭氧層，對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅，影響人類的生存。為了解決這一問題，人們做了許多解決方案。不過，最讓我著迷的，還是簡易冰箱。
我認(rèn)為冰箱最大的用處是：不讓飯菜變質(zhì)。而簡易冰箱既可以不用破壞臭氧層，又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個簡易冰箱呢？先盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱置一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有剩飯剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使口袋的邊緣浸入水中，就做成了一個簡易的冰箱。把他放在通風(fēng)處，即使經(jīng)過一天時間里面的剩飯剩菜也不會變質(zhì)。那么簡易的冰箱原理是什么呢？這就得結(jié)合物理來說哩！因?yàn)榧啿寄苎刂陨淼睦w維結(jié)構(gòu)將盆中的水吸上來，水蒸汽蒸發(fā)時會不斷的吸收熱量，就可以食物的溫度降低，這樣的飯菜就不會變質(zhì)了。所以說，原理就是依靠液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化過程，不斷吸熱而降低溫度。生活中，人們也能依靠這種原理而進(jìn)行創(chuàng)新，例如，景區(qū)噴霧，用干手器將手烘干……這一種神奇，可以讓我動手去實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行思考，探索發(fā)現(xiàn)其中的原理，在進(jìn)行改造、創(chuàng)新。
所以，只有不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們?nèi)タ拷蛩�。我們才能再次�?chuàng)新，才能為自己自豪，才能為這一種神奇而著迷。
有一種神奇讓我著迷作文4
看天地間飛禽走獸奔馳飛翔；聽身體里那心臟脈搏起起伏伏；聞綠蔭間那陣陣醉人的芳香。生命，你真的讓我著迷。
夜幕降臨，聽，夏天的池塘里響起了交響樂‘呱呱呱’，翠綠的樹葉間唱起的大合唱‘知了知了’。細(xì)密的草叢中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是靜寂，但是，仔細(xì)聽聽，‘咚咚咚’。這是田鼠媽媽為它的孩子們造房子呢，這是生命的和諧，動人而又美妙。
火花亮起來了，千家萬戶的窗子中透出溫暖的氣息，為月色增添了一份姿色。夜晚的小精靈再次揮動它的翅膀，為他們心中的溫暖而努力著。如果太陽的使命是日復(fù)一日的升上天空又落下來，那么飛蛾的使命就是尋找那溫暖的火光，讓生命隨火光燃燒，燦爛。讓靈魂隨著煙氣升上天空。一只又一只的飛入，一次又一次的決斷，不顧一切，換回的是最后的燦爛。如此微小的身體，如此脆弱的生命，何來如此決斷，如此堅(jiān)持�；鸸馐秋w蛾的歸宿，而天空是蝴蝶的天堂，蝴蝶的生命只有短短的七天，我曾看見過一只瀕死的.蝴蝶，用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空，消失在天際，這是蝴蝶的堅(jiān)持，這就是生命的堅(jiān)持，決斷又不顧一切，只為自己的信念。
太陽從地平線上升起來，光明再一次降臨，道路上又出現(xiàn)出來去匆匆的身影，人們迎來的是一個干凈的，快樂的城市�？矗┲S色制服的是環(huán)衛(wèi)工人，他們十分認(rèn)真地掃除著地上的垃圾，給城市一條干凈的道路。看，站在馬路中間的是交警，他有條不穩(wěn)地指揮著道路秩序，方便人們出行，看，早點(diǎn)攤上的人，將微笑和熱氣騰騰的食物一同走起饑腸轆轆的人們。廣播里播發(fā)的是天氣預(yù)報(bào)站連夜分析的天氣預(yù)報(bào)。電視里放的是國家總理為人民的幸福而努力工作，身邊的是一聲聲關(guān)懷，一個個微笑。是他們讓生活，讓城市，讓世界變得如此美好，這就是生命的無私，默默無聞又不可或缺。
生命的和諧，生命的堅(jiān)持，生命的無私，為何你如何多變，如何捉摸不透，又是如此讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷作文5
我不由得停下了腳步。
我仰起頭，看那一樹的新芽不由得驚嘆起來，眼睛便深深著迷在這鮮艷的綠中了。其它的樹早已抽過新芽，每一片葉子都是那般墨綠了。而這一棵樹，就像綠色海洋中的一片帆，它那片綠是那樣耀眼，如同剛剛降生的嬰兒一般純凈。每一個枝頭都冒出新芽，與微風(fēng)輕輕舞動著，甚是可愛。陽光透過他們，仿佛還可以看到在它們細(xì)小的脈絡(luò)中，奔流著生機(jī)與活力，源源不息。站在樹下，便能隱隱地聞到樹木吐出的清香，沁人心肺，也就深深地著迷在這一抹神奇的光輝中去了。
樹干的一側(cè)，蔓延著一道深深的傷痕，與鮮活的綠葉相比極不協(xié)調(diào)。雖已痊愈，但卻仍展露著曾經(jīng)的'痛苦。還記得半年前，這棵小樹才剛剛栽下，當(dāng)它剛剛才在樹枝上竄出片葉時，一場暴風(fēng)雨將它的枝干幾乎折斷，撕裂出一個觸目驚心傷口。后來，枝葉漸漸枯黃凋落，似是一個剛剛出生的襁褓，經(jīng)歷一場大病，幾乎要夭折。正當(dāng)我認(rèn)為命運(yùn)已經(jīng)將它拋棄，等待它的只有死亡，化作一堆灰土?xí)r，它卻創(chuàng)造了奇跡。
在那幾乎干枯的枝干上，我看到了一片新芽，好似是春天到來前的第一抹綠，鮮艷、耀眼；又好似新生嬰兒的那第一聲啼笑，清澈、明亮。挺在枝頭上，高傲地炫耀著自己的光輝。
一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在了地上。我小心翼翼地把它抬起，捧在手心，它是多么的可愛，艷麗之盛，不減當(dāng)年。我似乎聽到了葉子的低聲細(xì)語聲，是啊，我頭頂?shù)拿恳黄~子，無不訴說著當(dāng)年的一幕幕。其實(shí)我也明了，這傷疤便是最好的見證。這神奇的綠啊，讓我著迷，仿佛整個身體與它生長在了一起。
曾經(jīng)命運(yùn)拋棄了這棵樹，它卻沒有放棄，忍受著痛苦，向下生根向上生葉，神奇地創(chuàng)造了這一團(tuán)綠火，燃燒了落魄人的心，讓我徹底對它的神奇著了迷。
有一種神奇讓我著迷作文6
著迷，這個詞想必大家都不陌生。每個人應(yīng)都有令自己著迷的事物，我自然也不例外。但想必這最應(yīng)讓人著迷的事物，便只有愛了吧。
日歷上的紙頁一天一天地翻過，我們期末考的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了白熱化的階段。我的書包里，課桌上，隨處可見復(fù)習(xí)用的資料和練習(xí)。為了治好我的偏科病，攻克數(shù)學(xué)這一難關(guān)。我可是下了很大的決心——每天做幾道難題把關(guān)。為此時常忙碌到深夜。
這不，指針又一次指向了十一點(diǎn)。我卻仍在題海中埋頭苦干，在這最后一題上絞盡腦汁，思考了半小時，卻仍找不到突破口。“滴答，滴答”秒針的腳步聲使我這解不出題的心情更加的煩躁。我盯著題目，大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，思考著一種又一種的解題方法。可就是算不通�？粗驯晃覍憦U的幾大張草稿紙，我內(nèi)心急躁的想摔筆。
手指忽然觸到一片溫暖。我抬起頭來，卻見媽媽正微笑著，把一杯熱牛奶放在我的'手心。媽媽看了看我桌上的題目，對我微微一笑：“怎么了？又遇到難題了？別著急，慢慢想。好好理理思路，總會有辦法的。來，先喝杯熱牛奶暖暖�！蔽叶似鸩璞G色的杯子里是純白色的牛奶，散發(fā)著一股誘人的奶香味。墨綠襯奶白，讓人感到溫暖而又舒暢。我低頭喝了一大口，暖暖而又充滿愛的感覺充斥著全身。我又重新看向那道令我止步不前的難題，腦子突然靈光一閃。想到了老師以前講過的一道例題，思路倒是和這道題很相似。我興奮地拿起筆，立馬在草稿紙上一演算了起來。很快，這道令我思考良久的難題，就在媽媽愛的安撫下迎刃而解了！
這是一杯母愛滿得快要溢出來的牛奶。愛，這種神奇的力量，奇跡地平復(fù)了我焦躁的內(nèi)心，照亮了我未知的前方，驅(qū)散了我心中的陰霾。愛，真是一種神奇而又令我著迷的力量。
有一種神奇讓我著迷作文7
勿忘初心，方得始終。
——題記
圣人之所以為圣人是因?yàn)樾闹杏幸环輬?zhí)著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷，陸游的堅(jiān)定抗敵令我著迷，杜甫的不畏貧窮令我著迷，越王勾踐的忍辱負(fù)重令我著迷。
令我著迷的追求
掛一根竹杖，著一身履衣，踏一雙草鞋，毅然轉(zhuǎn)身，歸隱山園，這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今，“采菊東籬下，悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物，堅(jiān)守情操，貴在心態(tài)平和，能心遠(yuǎn)地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達(dá)精神世界令我著迷。
令我著迷的堅(jiān)決抗敵
陸游一生戒馬沙場一心抗敵，直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日，家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負(fù)責(zé)任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料，心在天山，沈老滄州”的'感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。
令我著迷的無私奉獻(xiàn)
他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)，他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷和生活中的黑暗現(xiàn)象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士皆歡顏，風(fēng)雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻(xiàn)為人民犧牲的精神讓我著迷。
令我著迷的忍辱負(fù)重
“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；若心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵，奮發(fā)圖強(qiáng)的毅力。他沒有因?yàn)槭《艞墸侵卣旃�，東山再起，終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。
沉舟側(cè)畔，千帆過盡。古今中外多少因?yàn)閳?jiān)持而成就大事的人數(shù)不勝數(shù)，我只對這種精神情有獨(dú)鐘。因?yàn)椴煌跣�，方能得始終。
有一種神奇讓我著迷作文8
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是從小媽媽就告訴我的一句名言。的確，看一本好書如同在和一位高尚的人對話。在任何時代，任何地方，書都有著重要的地位，書籍包含著無窮無盡的知識，促使我們不斷進(jìn)步。
書籍，伴隨著我度過了一年又一年，它在寂寞時陪伴我，在我渴望知識時幫助我，是它，使我不再感到寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
記得從五六歲開始，每天晚上，媽媽都抱著一本書，我自覺地坐在媽媽身邊，聽媽媽講故事。后來，由聽媽媽講故事到我自己背古詩，看連環(huán)畫。從那時開始，書便與我有了不解之緣。
從我上小學(xué)開始，家里的書從古詩、連環(huán)畫等換成了一本又一本的課外書。在這些書籍中，有一些為我展現(xiàn)了一個又一個動人的畫面，有一些使我擁有許多好詞、好句、好段，有一些使我懂得了許多人生的道理，有一些給予了我許多人自然的科學(xué)奧秘……它們都給予了我許多好處。同時，這些書籍也像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余時間常常拿起它們，翻開一頁又一頁，漸漸沉迷其中，似乎自己就是書中的.主人公一樣。同時，我還會在課余時間借書，細(xì)細(xì)地閱讀它們，記錄下文中的好詞佳句。
記得是三年級的寒假，爸爸帶我去書店買書，我看到了一本《簡。愛》，一下子就被它迷住了，我細(xì)細(xì)地閱讀里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時候，我的心里十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多。但是，時間真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時候，就已經(jīng)到了中午，我在爸爸的催促下戀戀不舍地放下書，跟爸爸結(jié)了賬，走出了書店。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個故事的情節(jié)，不過，要是我的零花錢攢得多一些，就不用求著爸爸給我買了。
渴望讀書但又無法讀下去的日子真難熬�。∥乙恢笨释茉偃曩I書，一直想著《簡·愛》這本書，同時也在聯(lián)想著這本書接下來的內(nèi)容，十分渴望將那本書看完，所以我一直盼望著能再次去書店。千盼萬盼，終于能再去書店了。可是剛出門不久，爸爸的一位老同學(xué)來做客，所以，去書店也就不了了之了。
后來，爸爸看我那么想要《簡。愛》這本書，悄悄地買了回來，高興地我?guī)滋於紱]有睡好覺。用老爸的話來說：“這丫頭把書看得比什么都重要！”當(dāng)然，最后我不但知道了結(jié)局，而且積累了許多好詞佳句。
到了初中，雖然時間并不像以前那么寬裕，但一有時間我也會拜訪書籍這位老朋友。
讀書讓我增添了許多樂趣，我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我最美好的時光里，永遠(yuǎn)都存在著兩個字“讀書”。只有學(xué)會讀書，才懂得享受閱讀的樂趣。只有讀書，生活才有意義，人生才會綻放光芒，我們才不會虛度此生！
有一種神奇讓我著迷作文9
盛開的花兒，那香氣令人陶醉。
——題記
人怎樣才能成功呢，怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩，怎樣活出偉大？世堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，你才能成功，你才能活出意義，你才能活出精彩，你才能活出偉大，這只是成功的一小部分。
這件事情驗(yàn)證了這個道理：一天下午，天空陰沉沉的，又到了上體育課的時候，同學(xué)們個個都低著頭，唉聲嘆氣的，即將到來的“長跑”這個惡夢就要來了。這是一項(xiàng)耐力的比拼，在體育考試中置關(guān)重要，但卻要我們來到了意想不到的痛苦。當(dāng)老師宣布起跑時，老天爺刮起了風(fēng)，這聲音似乎在嘲笑我們，又是像是在為我們嘆氣，在跑步過程中，又給我們制造了障礙。
我們輕松地跑完了一圈，可接下來又是接連不斷的惡夢，過了一會兒有許多人已經(jīng)停了下來，這正是長跑中最艱難的環(huán)節(jié)。我與其他人不同，我感冒了，在這艱難的，且最關(guān)鍵的'時刻，呼吸又不是很通暢，飽含著病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測試，不如停下來休息，等身體恢復(fù)了再說；你看，大部分同學(xué)都堅(jiān)持不了了，不如你也停下來休息一會兒吧！更何況你還抱病在身呢，老師會原諒你的，歇一會兒，停一下吧，你的力氣也差不多了，你還不是“第一名”呢。休息一會兒吧！可又想到結(jié)束時別人取得了優(yōu)異的成績，自己卻又是狼狽不堪、沒面子時，我就立刻打消了這個念頭。
我堅(jiān)持下去了，跑的再慢，也不會停下來走一步，痛苦的并不是我一個人，而是在練習(xí)長跑的每一個學(xué)生，我不比他們特殊，我也不想成為失敗者。想到這些，我使出了渾身解數(shù)，盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來，就這樣我取得了令自己滿意的成績。
長跑后，身體雖然很累，但心里很快樂，因?yàn)槲遗α耍覉?jiān)持了。從那以后我學(xué)會了堅(jiān)持，堅(jiān)持那種強(qiáng)大的意志力幫助我克服了許多困難！堅(jiān)持這種精神讓我著迷！
一個如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈，直至成功。
有一種神奇讓我著迷作文10
總有一種神奇的力量讓我著迷，那種求知若渴的欲望讓我不禁追逐。它使人進(jìn)步，使人優(yōu)秀，使人奮斗，使人想把自己的想法表達(dá)出來。這是一個怎樣的神奇呀，竟能讓人如此著迷？這種神奇，就是閱讀。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边�有人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！薄白x萬卷書，行萬里路�！钡�。是啊，有了書，我們才能豐富知識，增長才干。書賜予了我無窮無盡的神奇力量。
書，就像那奔騰不息的江河，給我們補(bǔ)充自己所需要的智慧與能量，令我浩氣長舒。它像一只雄鷹，帶你去看大好河山，讓你心潮澎湃，感慨萬千。它像你的朋友，幫你解除煩惱和憂愁。它像你的指明燈，為你照亮前方的路。
說起閱讀，打自小時候起，我就看書了。但由于年齡的差異，太長的我看不懂，所以我還是從繪本開始讀起。那一張張畫頁，雖然沒有多大的分量，但它讓我明白色彩的魅力。從識字到發(fā)展良好的習(xí)慣，我都是從繪本開始學(xué)起的。給我記憶和教育最深刻的一套繪本叢書是《托馬斯與小火車》。那些可愛的小火車，又自信又勇敢的托馬斯，使我學(xué)會不少東西：不能高傲自大，不能只看自己的外表，要和大家共同協(xié)作，要勇于承擔(dān)責(zé)任。在這一套從書中，我慢慢的成長，這種神奇的.力量牽引我到小學(xué)。
說到小學(xué)，我就開始讀童話了：受人陷害的白雪公主，被欺負(fù)的灰姑娘，有童心的小王子，身體雖小但有勇氣拼搏的桃太郎。它們的故事受人的喜愛，讓人意猶未盡。經(jīng)過幾年的閱讀，我的閱讀層次也隨之提升，開始閱讀新的小說。
閱讀小說從4年級就開始了。我開始讀《童年》《城堡》等國外優(yōu)秀作品。還有國內(nèi)的《城南舊事》《鏡花緣》等，都讓我受益匪淺，印象深刻。尤其是四大名著：西天取經(jīng)的師徒四人；桃園三結(jié)義的兄弟之情；賈家的家族之事；三國的硝煙。它們?yōu)槭裁茨艹蔀樗拇竺�，真是看完后才知道：原來�?jīng)典的書籍，值得我反復(fù)閱讀。
一頁，兩頁，讀起來自己仿佛是一只餓狼，狼吞虎咽地看下去，看完一些還要更迫不及待下一章的內(nèi)容。咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧吞進(jìn)肚子里。每次從書中出來，我都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾。這真是一種神奇的力量！
一直長大到現(xiàn)在，我讀的書連我都數(shù)不清，閱讀已然成為我的興趣愛好和習(xí)慣。想想書中的主人公，情節(jié)，都讓我意猶未盡，還覺得不夠。它們化成我內(nèi)心小小世界的一顆顆星星，為我照亮前方的路。
“問渠那得清如許，唯有源頭活水來�！睂W(xué)海無涯，我愛閱讀。在書的海洋里，我自由的遨游，像哺育我長大一樣。這種神奇的力量讓我著迷，相信它可以引領(lǐng)我前行。
有一種神奇讓我著迷作文11
每每站上演講臺，或是在人群密集處發(fā)言，腦海中，總會不由自主地想起那年那月，那個陽光燦爛的日子，那一股令我著迷的神奇力量……
窗外，鳥兒在操場邊的古樹下，放聲歌唱著秋日的贊歌，不時地傳來陣陣無憂無慮的歡笑聲——那是與我朝夕相伴的伙伴們正在操場上嬉戲、打鬧。一切都是那么美好,和諧，像是一幅五彩繽紛的畫卷，而靠在窗邊的我，卻完全不在這幅美麗的畫卷內(nèi)，身處一個煩躁不安的世界。
望著手中密密麻麻的演講稿，我不停地深呼吸，表面上風(fēng)平浪靜，心里卻早已翻起洶涌的波濤：“怎么辦?怎么辦?不是說大隊(duì)委員競選嗎?明明最后選出8個，怎么來了這么多的人?完了完了!這下要完蛋了!怎么辦……"看著大堂里烏壓壓的人頭，原本胸有成竹的我開始有些膽怯了。
“有請下一位競選的同學(xué)，19號�！敝鞒秩藦娜莸卣f道。什么!19號!這……這不就是我嗎?怎么這么快!我調(diào)整一下情緒，深吸一口氣，拖著沉重的步伐，緩慢地走向舞臺，短短的數(shù)米，在這一刻卻仿佛被無限延長。
終于站上了舞臺，頂著幾十雙緊緊盯著我的目光帶來的壓力，我輕輕地抿了抿唇，沉下一顆不安的內(nèi)心，緩緩開口道“大家好!”接著深鞠一躬，直起身子，正要繼續(xù)說下去，忽然一陣大風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，卷走了我輕輕拿在手里的稿紙。我猛地一愣，隨即跑去追那如蝴蝶一般上下舞動的稿紙�！昂�!”終于到手了，我總算松了一口氣，回到舞臺中央，準(zhǔn)備重新開始�？墒钱�(dāng)我目光掃向舞臺下時，卻發(fā)現(xiàn)原本擁擠的'人群早已不是剛開始的那般專注和認(rèn)真了，我看到的是一片竊竊私語，不時還夾雜著幾聲輕微的嘲笑聲，我慌忙去尋找笑聲的主人，卻又不見了蹤影。
我慌了，一下子亂了陣腳，大腦一片空白，只是愣愣地立在那兒，手足無措，閃躲著臺下一道道目光。額上、手心，卻早已冒出一排排細(xì)密的冷汗，我用力地咬著下唇，告訴自己“冷靜!冷靜!”
忽地，我看到之前�？康拇斑�，靜靜的坐著一個女孩，正對我微微笑著，不是嘲諷沒有譏笑，而是一個極其溫暖的，鼓勵的微笑。那如春天一般溫暖人心的微笑化為一縷陽光，照進(jìn)我的心里，讓我的心兒春暖花開。悄悄地，一顆名叫“自信”的小芽正在茁壯成長。
告別了這個小插曲，接下來的演講竟出奇的順利!結(jié)束后我又望向那個窗口，女孩早已離去。陽光暖暖斜斜地灑進(jìn)來，鋪滿了那張空空的椅子，也鋪滿了我的心口。
幾天后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我，我被學(xué)校評選為校少先隊(duì)大隊(duì)長。那一刻，驚喜、激動溢滿心頭，而那個暖暖的微笑，也在我的腦海里越發(fā)的清晰起來……
那笑，仿佛有魔力一般，輕輕上揚(yáng)的嘴角間，迸發(fā)出一股神奇的力量，深深地吸引著我，讓我向往，讓我至今難忘!
有一種神奇讓我著迷作文12
爺爺奶奶都是農(nóng)民，父母上班時我便待在爺爺奶奶家，于是我便從小就與花花草草待在一起。小時候，我在家里與大大小小的盆栽玩，長大些便到田里和種的一棵棵果樹玩。我就這樣與植物結(jié)下了不解之緣。
小時候，姑姑給我?guī)硪慌韬卟�。開始，我不敢碰那株含羞草，唯恐碰一下就會被怪物吃掉。但有一次，我正在玩小汽車，不留神碰了一下那株含羞草。只見剛碰了一下那株含羞草，它的葉子就自行合攏了。我驚呆了，等含羞草的葉片剛剛分開，我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草，它和上次一樣地合攏了。我再次被這神奇的一幕所震驚。從此，那株含羞草變成了我的好朋友，每當(dāng)我無聊時，碰一下它，他總會像一個小丑，毫不疲倦地表演這個永久不變的戲法，逗我開心。
長大了一些，爺爺便把我?guī)У綘敔敿业墓麍@里。爺爺奶奶在一旁干活，我就在迷宮一樣的果園里玩。一會兒在蘋果樹下乘涼，一會兒在葡萄地里散步。一次，我忽然想起我似乎從未見過葡萄開花，便跑去問爺爺。爺爺聽后笑著回答說：“誰說葡萄沒有花，你看，這不就是嘛！”我沿著爺爺指的方向看去，發(fā)現(xiàn)葡萄梗之間竟隱藏著一朵朵白色的'小花。那一朵朵小花隱藏在綠葉中間，顯得格外不起眼。我不禁問道：“那么葡萄怎么傳粉呢？”“葡萄是自花傳粉。”原來，葡萄不像別的植物一樣華麗地裝飾自己的花來傳粉，而是別出心裁的通過自花傳粉將更多地養(yǎng)分留給自己生長所需。葡萄是多么的智慧，多么的神奇��！再次看向那些白色的小花，我不禁覺得它們似乎比別的花更美。
植物的神奇還有很多，一棵棵植物就像一個個魔術(shù)師，無時無刻不再像整個世界展示它的神奇：蒲公英用風(fēng)將種子送向遠(yuǎn)方，向日葵的花總是面朝太陽，曇花只有在夜深人靜的時候才會綻放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下來，用自己的智慧面對大自然的種種考驗(yàn)。
植物的神奇，讓我著迷……
有一種神奇讓我著迷作文13
世界上有很多神奇的東西讓人著迷，像宇宙啊、生命啊、古代歷史啦，但對我來說，語文老師講的課最令我著迷。
第一次見面時，她扎著高高的馬尾，穿著白色的寬松T恤、藏青色的利落長褲，足蹬著白色運(yùn)動鞋。整個人體現(xiàn)出與年齡不符合的年輕活力，洋溢著朝氣。
從那時起，我就對這個與眾不同的老師充滿了好奇。
第一堂課上，她讓我們買漂亮的`本子做作業(yè)。說作業(yè)本好看的話，寫作業(yè)時的精神也會是愉悅的。天哪！從沒有一個老師說過這樣奇怪的話。臺下的同學(xué)們紛紛議論起來，而我卻認(rèn)為這句話很有道理，只有保持好心情才能把作業(yè)寫好。別的老師都會讓我們買樸素的本子，而這位老師卻讓我們買自己喜歡的漂亮的本子。她雖然年齡大，可是思想?yún)s不老套。
我對這位與眾不同的老師充滿了敬佩。
而語文老師講的課才是最令我著迷的……
我最喜歡聽語文老師講課。她講課時，嘴角總是掛著溫和的笑，語速時而如涓涓細(xì)流，溫柔婉轉(zhuǎn)；時而鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫；時而洋洋灑灑，風(fēng)趣幽默。就像演說家一樣，生動地講著一個又一個引人入勝的故事，使我們聽得如癡如醉。
她在講文言文時，會把整篇文章的寫作背景及每個字的意思繪聲繪色地講出來。在遇到我們不理解的字時，她會用肢體語言表達(dá)出來。比如說，在講《鄭人買履》中的“履”字時，她會指著自己的鞋子提醒我們，使我們對“履”字的意思記得更深刻牢固。
老師能隨時把我們帶入課堂，調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性。有一次，她在批評我們做作業(yè)時裝模作樣地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三個字，再用紅筆訂正上去），我們都垂頭喪氣。老師突然話峰一轉(zhuǎn)，問我們“�！钡淖x音和意思，同學(xué)們一下子沸騰了，七嘴八舌地討論開來……老師就是這樣于無形之中向我們傳授著知識。
我對這位與眾不同的語文老師講的課著迷了……
有一種神奇讓我著迷作文14
當(dāng)人們在穿上自己設(shè)計(jì)的衣服的時候是奇妙，的讓人有一種成就感。在上個學(xué)期我學(xué)習(xí)用pad設(shè)計(jì)衣服。
那又有什么辦法來解決這一問題呢？辦法很簡單。
自己繪畫出自己不同的風(fēng)格，畫出自己喜歡的圖案來設(shè)計(jì)出不一樣的T恤衫。你一定會問，難道是自己在T恤上用顏料繪畫嗎？那你就大錯特錯了。
趙老師說：“如果在T恤上畫畫，則會浪費(fèi)許多的衣料，還會掉色，而這種辦法是把實(shí)際的繪畫變成數(shù)據(jù)上的實(shí)踐，再通過熱感應(yīng)的技術(shù)，來在T恤衫上印出自己畫的圖案，極富有自己的風(fēng)格，又有豐富的色彩搭配，更重要的是可以防止撞衫的尷尬，撞衫在大家的'腦中是一件十分不好的事情，每當(dāng)新聞播出某某明星與某某明星撞衫的情景，他們的臉上無不寫出了難堪。”
剛開始，我也不相信，認(rèn)為趙老師在開玩笑�？煽吹嚼蠋熌贸鏊臒岣袘�(yīng)衣服時，我頗為驚訝，并深深地被現(xiàn)在的高科技所折服。
在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，漸漸的我們都學(xué)會了如何在屏幕上創(chuàng)作。能順利的把自己的感情色彩加進(jìn)去。
在這之前，我們曾去少年宮參加pad活動。
我創(chuàng)作的第一件“T恤”是一件帶有海藍(lán)色作為背景，圖片上有許多水果裝飾T恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告誡我們要珍惜時間，時間是寶貴的，只有你失去它時才會懂得珍惜。同時也是一幅幸福美滿的家庭T恤，適合于家庭裝。想象著當(dāng)穿上這件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定會充滿著羨慕。
畫完之后，我便教我旁邊的老師，如何畫畫和使用pad。而我儼然是一個小老師，耐心詳細(xì)的介紹著。
熱感應(yīng)技術(shù)避免了不必要的尷尬，它如同一輪皎潔的明月，正在邁向科技的大門。
有一種神奇讓我著迷作文15
神奇——知識來源于生活
——題記
創(chuàng)造來源于生活，靈感來源于生活，知識也來源于生活。
“處處留心皆學(xué)問”。這似乎是流傳千古的名言，但它確實(shí)是一種從生活中獲得知識與發(fā)現(xiàn)的最好的途徑。
是啊，生活中怎么會有知識呢？但是只要你留心生活、觀察生活，你也會受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓，之所以發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑ι钐幪幜粜模^察仔細(xì)。眾所周知，牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力是因?yàn)橐粋�落下的蘋果可是，一年年從樹上落下的蘋果不計(jì)其數(shù)，為什么只有牛頓能注意它并發(fā)現(xiàn)地球引力呢？這是因?yàn)樗朴谟^察，勤于思考。
七年級下冊歷史曾學(xué)過“李冰筑成都江堰”這一歷史事件，我曾經(jīng)疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢？受我的好奇心驅(qū)使，我于是跑去找歷史老師，到現(xiàn)在我依然清晰地記得：當(dāng)時，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰�？墒侵叩姆椒▽�(shí)驗(yàn)了多次，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好大竹簍，裝進(jìn)鵝卵石，再把竹簍連起來，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加固，一道牢固的水分堰的辦法，取得了成功。
像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源于生活。在于這些，我深有體會。記得那時候我很小很小，還是個無知的孩子。那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個奇怪的現(xiàn)象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著向著那高高的`小土堆。土堆上有一個小洞，螞蟻們爭先恐后地鉆了進(jìn)去。媽媽提來水壺，要燙死它們，我執(zhí)意不肯，非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁，直到它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒有看出個所以然來，這時，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”，我洗完澡后，呆呆的坐在窗前，心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了，我像“離弦之箭”一般射向了墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的家已經(jīng)被水淹沒了，可是土堆上的洞卻完好無損，幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟，原來螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見螞蟻搬家，那肯定是要下雨了。“處處留心皆學(xué)問”。生活是無彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待著我們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐，懂得。這種神奇令我著迷，讓我在不斷觀察，實(shí)踐中去翻開生活的每一頁。相信有一天，生活中的知識也會讓你癡迷、陶醉！
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