看不見的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的看不見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看不見的作文1
人生，是一段旅程，看不見終點，沒有標準答案。但人生觀卻能指引人們的旅途，影響一個人的一生一世。
比如寬恕：這世上有許許多多不可預料的事，不可能一生都快樂無憂。人生必定會經歷許多磨難和挫折，就如冰心曾說過的一句話：“不是每一條江河都能流入大海，不流動便成了死湖。不是每一顆種子都能長成大樹，不生長變成了空殼。”人生漫長，快樂不可能是永恒的，痛苦亦是如此，它們是相生相依的。但倘若我們放下痛苦，做到寬容，用寬恕的目光看人，其實也是寬恕了自己，那世界就會變得蔥蘢了。
比如進取：人生活在天地之間，就像月亮一樣，一旦圓滿又馬上會出現虧缺；就像樹上的果實一樣，一旦成熟，就好像要掉下來似的。在得到之時，也有可能意味著失去，圓滿很難。我們雖然不能事事做到完美，但可以在這有限的`時間里使自己盡善盡美。
在學習和探索這一面，最可怕的就是兩個字：知足。假如你沒有了“求知欲”，你就失去了探求真相的動力。未解開的謎實在太多了，小到細菌的祖先，大到12平行宇宙，7個異次元宇宙，4個多次元宇宙�！盁o限”這個詞用在這里是再合適不過的了，而我們，則要時刻保持對未知的好奇。
比如堅持：我們必須要從小樹立起自己的志向。人生就像一座高大的山峰，你只有每天爬一點，再爬一點，堅持不懈，才會抵達最終的峰頂。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，每天進步一點點就是向成功邁進一步。
人生觀，它看不見摸不著，但它就像人生的航標，你會發(fā)現它最樸實，最觸動人心的震撼力量！
看不見的作文2
每個夜晚的深處，都會有你看不見的事物，在悄然發(fā)生，沒有一絲征兆，就像一場夢，發(fā)生在自己身上，卻無法回憶。
某年的12月25日，那個寒冷的圣誕節(jié)，幼稚的我在瞌睡蟲的折磨下，期待著圣誕老人在床頭的襪子中放下禮物，漸漸的12點的鐘聲響起了，我迷迷糊糊的躺在床上不知怎么了？眼前忽然閃過了一道亮光是誰？圣誕老人？雖然感到好奇，但是還是抵抗不住睡意，隱隱約約聽到了小禮物的微笑，感覺到圣誕老人的精靈在身上為我祝福。
第二天的朝陽射入房內照射在那小小的襪子上，我拿下他，起取出了里面的禮物，一臉滿足。回想起昨夜那位老人，是不是對我分外喜愛呢？臨走前還幫我掖好被子，選好明天穿的衣服。
鑰匙的扭動聲傳入耳廓，是爸爸回來了！我拿著禮物向他跑去卻忽然發(fā)現他的精神不是很好，濃濃的黑眼圈，在她的眼邊無法消散，他看了我手中的這份禮物，又望了望我眼神中激動喜悅的表情，他的臉上浮現出了一副“在我意料之內”的表情�！伴_心嗎？”她問我，我激動的點了點頭。
到了現在逐漸成熟的我慢慢知道了圣誕老人的'真身，是爸爸，他為了給我一個圣誕節(jié)的驚喜，硬生生的與時間斗爭熬夜到12點鐘，抵抗著饑餓與困乏，在12點準時半做圣誕老人，把我想要的禮物送給我。
在這個幸福的夜晚，本來我看不見的父愛在冥冥之中，我竟然因為和父親的一次機緣巧合下發(fā)現了。父愛如山，每天晚上你的父親是否也會深夜未眠？是否會在圣誕節(jié)的那天送上你想要的禮物？是否會半夜幫你掖好被子，防止著涼？
也許父親有時很不理解我們的想法，會啰嗦我們的錯誤，我們會感到厭煩，想遠離這些中年人的思想，認為他們很煩，可我們確實看不見他們心中對我們的期望有多高，又有多少的心酸與苦楚，需要他們來承受，這是我們看不見的。
看不見的作文3
當您雙手拎滿了東西時，有人給您掀過門簾嗎？當您進出電梯時，有人用手給您擋過電梯門嗎？當您想上車時，有人給您打開車門，待您坐好又輕輕關上嗎？當您轉向燈一打等待轉彎時，是否有人減速讓行……
同理，當您看到有人拉著一三輪車的東西怎么也上不了那個坡，您是否愿意在背后推他一把？當您看到路邊有人摔倒時，您是否愿意把他拉起來？您是否手中攥著垃圾直到看到垃圾箱才將它投放？您能否做到在公共場合不大聲喧嘩，不吸煙，不說粗話？
我不知道您有沒有享受過這種種待遇？我也不知道您有沒有為別人提供著這種種待遇？可是，我的回答是肯定的！您一定可以并且能夠做到，伸出您的手，也許是綿薄之力，收獲的卻是溫暖！
說到這里，想起一個人，雖然已經是幾年前的事情，都非常深刻！那是一個雨天，非同尋常的雨天！北方的排水系統似乎總是不好，雨越下越大，積水越來越多，眼睜睜得看著水一點點地漫上來，眼睜睜地看著車一點點地沉下去，內心極度恐慌！打電話給周圍的朋友，人來了十來個，大家在飄潑的大雨中忙活了半天，車陷進淤泥中，最終沒能推出來。這中間我們試圖招呼其它車來幫忙，但是沒得到響應。
在我們萬念俱灰時，有人主動把車開過來幫我們，將車拉出來后，沒留姓名，好不容易要了個電話，幾次想當面謝謝人家，都被推辭了。我從內心里真心地贊美他！我愿意把這種愛心的力量傳遞下去，也許是對他最好的報答！
社會的`進步離不開文明，離不開素養(yǎng)！也許您覺得微不足道，也許您還會視而不見，而我要為這看不見看得見的素養(yǎng)點贊！
你們是世界上最美的人！
看不見的作文4
學校的三樓是一處被老師們明面上廢棄的樓層，地面上鋪著殘破的瓷磚，過道有些傾斜，生了鐵銹的欄桿，右邊是一間間大大小小不復使用的教室。
通向三樓的兩處樓梯盡管被拉上了二道醒目的紅帶，卻阻止不了一些學生上來玩兒的。小房間適合藏人，久而久之，三樓廢棄房間也就成了我們補作業(yè)，抄作業(yè)，聊一些私密的場所。
可惜，許是因為年久失修的原故，以及那些奇怪的.設計，房間與房間之間的隔音卻不太好。因而，一些人自以為放低聲音的談話秘密還是會被隔墻有耳聽得一清二楚。
中午12點，正是吃飯過后自由活動的時間，我拉著一個朋友上了三樓吃著零食，對著早上的試卷答案。
對著對著，便聽見隔音傳窸窸窣窣的腳步聲，我與朋友相互對視后齊齊放下零食，屏住呼吸，仔細聽起了隔壁的聲音，心里直打鼓，隔壁是什么人呢？隔壁會發(fā)生什么呢？可等了好久也聽不見聲音了。有些好奇，于是透著門縫，偷看對面，卻看見地上只留了一雙名牌的運動鞋。
日光從隔壁窗子照進來，把對間打的亮敞敞地，可那一剎那，我的心理卻留下了一陣冷汗，剛剛好像沒有聽見離開的聲音啊。
有些害怕與驚慌，卻不敢出聲，拿著水筆將話寫在紙上交流。
“去看看吧�！�
“我有點害怕�！�
“我也是，不過不去看一看，好像更害怕�！�
壯著膽兒，與朋友壓著步子裝著不經意推開了隔間的門，房內如想像般空空的，那雙鞋邊擺了一張400格，上面寫著一行字“鞋主：xxx，xx年級xx班，體育課來換鞋，隔壁同學勿動�！弊钟行┝什�，因是個男生。
哎，虛驚一場，只聞其聲，不見其人；只見其鞋，不見其容。你想聽別人的秘密，別人早就知道了你的秘密，看來真是沒有隱秘的場所��！因著這里是不公開場所，我們也不想再看有沒有其他人，只心虛地逃下了樓。
看不見的作文5
今天我仍舊捧著那本《讀者》坐著在讀著，弟弟也仍然和昨天一樣到鄰居家玩，我看著那本有趣、生動的書，又充滿著哲理的一篇篇文章，有寫父愛的文章，有寫母愛的，讀著讀著，我有時眼晴里會閃著晶瑩的水光，因為文中的父親和母親對自己的子女純樸的愛不是用言語表達出來的，也不是多么特別的.事，都只是在生活中不由得流露出來的……
因為看著太久了，我兩只手撐著下巴已經撐得太久而因此撐累了，手肘撐過膝蓋的那個地方有了一片淡紅色的印痕，我站起身來舒松一下，我從窗子里看了看弟弟在外面玩著……這時有一個小孩從別處跑了過來，樣子像哭了，看上沒精打采的樣子，眼圈和眼晴都紅紅的，他可能只有八九歲左右，后面隨之走過來的是一位年輕的母親。我明白了，因為看到這里誰都會知道，這個小孩準是不聽話或是搗蛋被他媽媽打了，這種現象也算是表現出父母愛子女吧，因為如果不愛的話又怎么會去理呢。我覺得這樣的事情不過是常見的，父母打打罵罵的也不過是家常事，不見的有什么稀奇——我正要轉身離去走開的時候，眼睛無意地瞟了一下那位母親，我猛然發(fā)現那位母親此時的眼晴里也已經晶瑩的淚珠，眼角流出了一滴眼淚。
這時的那個小孩好像也在不遠處，那位母親當然沒有看到我，因為我在最不顯眼的窗子邊上，因為我剛剛是偷偷地往外看�？吹竭@一幕，我有些感動和震驚，雖然打到兒子的身上，是想要為孩子好，但做父母的，特別是母親，畢竟是女人，心腸軟，我想打她孩子也是出于急手，也是不忍心的吧。用于這樣的情況就是“打在兒身，痛在母心。”
雖然有時父母打我們的時候，打得很狠心，很用力，常會把我們打痛；雖然有時他們打過了我們，嘴里也不是苛刻的語言，但他們的心里早已是淚水，只是他們不善于用語言表達出來�？床灰姷臏I，這種愛也征實了我看的文章里寫的，是在不禁意時流露出來的，也是最純樸最珍貴的。
看不見的作文6
溫暖是給予，溫暖是付出，溫暖是奉獻，溫暖是愛心。溫暖讓人動容，讓人感懷，讓人流淚。
溫暖是一汪清泉，給我們甘甜；溫暖似一輪紅日，給我們陽光；溫暖是一絲絲關愛，時時刻刻滋潤著我們的心靈。
溫暖無處不在，我們每天都生活在溫暖之中。許多美好的事讓我們更明白這世間的關愛是多么溫暖，多么舒心。
那件事對我來說是刻骨銘心的。每周交一次的日記本，我是從來不落交的。我覺得自己寫得很好了，可是老師為什么總是夸獎別人呢？我很氣憤，難道我不如別人嗎？哼！還在日記本上勾勾畫畫，又這個詞用得不好那個句子不行，我看著都煩死了，就不能說點好的？
一個星期我都沉浸在氣憤里，心里懷著對老師的不滿。過了一天又一天，直到后來，我才明白老師是一位好老師，我是一個“壞”學生。
一周的日記本發(fā)下來了，我一猜就是批評我的話，哪有贊美之詞呢？我也懶得看，反正老師就是偏心。直到周六我打開日記本時，才看到，那是一句接一句的夸獎，我一愣，怎么老師變了？怎么會這樣夸我呢？我接著往下看，一句話在我的心里生了根：你是最棒的！我看到這里，心中不由得一喜，感到暖暖的。我明白了，老師的批語是讓我為了下次寫得更好，人不可能是十全十美的，總要一點點地進步嘛！我用心寫了這周的`日記，感謝老師對我的關愛。不久，日記本發(fā)了下來，我迫不及待地打開日記本，上面畫了一個大大的“棒”的手勢，還頗有幾分像！沒想到老師還會這個，有點幽默，又從這日記里鼓勵我，我的心里熱熱的，感受到了老師給予我的看不見的溫暖。
我誤會了老師，是我太冒失了。正是這樣，才使我更能體會到老師的關愛有多么溫暖。那種刻骨銘心的溫暖是看不見的，但是我感覺得到。
看不見的作文7
最近看到了一則新聞——一名大學生點了份外賣，因為學校疫情管控的原因，外賣小哥無法將外賣送到宿舍樓下，學生因此拒絕小哥的電話甚至辱罵小哥，說小哥是社會最底層。
這則新聞雖然小，但卻凸顯了一種較普遍的社會現象——對身份、地位和家族的歧視，這是一種藏在心底的歧視。家長總是教你，尊重他人，平等對待他人，但也總是再說你要是再不好好學習，就只能當搬運工人了。這難道不是歧視嗎？
之前還看到一張照片，照片中一張貼在電梯門口的紙，紙上寫著：外賣小哥請走樓梯。為什么外賣小哥只能走樓梯？他也是和你一樣人啊！他不也是用自己的.雙手去賺錢養(yǎng)家，他和你有什么區(qū)別？
每個人都是有尊嚴的個體，他們都希望得到他人和社會的關注。相較于那些對別人抱有偏見，有些人就令人感到非常美好。比如杭州某一圖書館，它開始對乞丐和拾荒者開放。有些人知道后就不樂意了，他們說這樣會弄臟圖書館，而該館館長就只回了一句話：我無權請他們離開，但你有權請自己離開。這是館長對乞丐和拾荒者的尊重。與此同時乞丐和拾荒者們也會先去洗手間洗干凈手再去翻閱，這就是他們彼此之間的尊重。
不只是這件事，還有一件事，也令我十分感動。某天一對清潔工夫妻坐公交車，他們因覺得自己臟，會弄臟座椅，便坐在了車子后面階梯的地面上，公交車司機看見了，便立馬將他們扶到座椅上說：“沒關系，弄臟了我來擦！”
我們每個人都應該是平等的，我們應該發(fā)自內心的尊重他人，對所有人一視同仁，像館長和司機那樣。但這也只是個別的人，而大部分的人卻依舊習慣地抱有偏見，我們應該尊視這個問題，去尊重和平等對待他人，才能使社會生活和諧融洽。
看不見的作文8
春姑娘剛剛睜開眼睛，便匆匆的來到人間。因為她要執(zhí)行大地爺爺教給她的任務。讓我們尾隨她，去為“春”這個字抹上一層屬于它自己的色彩吧。
踩著春姑娘深淺不一的足跡，我來到了草坪邊，此時的草坪剛剛被春姑娘好好的打扮了一次，卸去了冬爺爺為它們畫的妝，穿上了嫩綠色的連衣裙，喜出望外的探出頭來，大聲的跟同伴們討論著。草坪旁邊的野花也剛被春姑娘敲開了大門，它們換上色彩繽紛的'衣服，興沖沖地跑出了門外，也與小草們嘰嘰喳喳的討論起來。
聽著耳旁七嘴八舌的聲音，我會心的笑了，繼續(xù)尋找春姑娘下一個執(zhí)行任務的地方。
慢慢的，我走到了小河邊，小河姐姐融化了身上的冰雪，露出了清澈的臉龐，緩緩的水波輕輕的蕩漾著，好恬靜呀。為了使小河姐姐不寂寞，春姑娘在河里安放了很多小魚，每天小河姐姐就看著小魚們嬉戲打鬧，頓時心里也開心了不少。
除了小魚外，春姑娘還讓柳樹妹妹來陪小河姐姐。小河姐姐最喜歡跟柳樹妹妹談心了，為了讓她們談心時更好的交流心中所想。善良的春姑娘為柳樹妹妹梳理了長長的秀發(fā)，當小河姐姐煩心時，柳樹妹妹可以用長發(fā)撫慰它心靈的創(chuàng)傷……
另外，春姑娘還委托了春風去通知春雨。春雨接到命令后急忙撒下了絲絲春雨，桃花吸吮著甘甜的乳汁，慢慢的打來了花苞�？蓯鄣男⊙嘧右灿p輕的雨滴在高空中展翅飛翔……
就這樣，春姑娘一時間跑遍了所有的地方，讓所有生物都獲得了生機，可春姑娘卻還沒來得及欣賞，就疲憊的睡著了。噓，別吵醒她，因為她醒來又要四處奔波了……
看不見的作文9
群山環(huán)繞，溪水叮咚，鳥語花香，一直是我從小夢寐以求的景象。沒有汽笛聲的喧鬧，也沒有垃圾的污染。一切想像的是那么美好卻是遙不可及的。
以前，整個農村放眼望去是一片一片的綠，一片一片的紅。屋前是一塊稻田，每當稻子吐出金黃的穗子時，村子就會飄著稻香，不禁勾起了我的魂靈，開始在“黃金叢”中尋覓；屋后的可就雜了，布滿了密密的青菜、火紅的高粱、長長的牧草……
最讓我記憶深刻的是那片竹林，竹子所散發(fā)出來的暗香遠勝過稻香，我常常會在這里玩耍。它們就像是我的朋友一樣，我和他們一起成長�？粗褡右还�(jié)比一節(jié)綠，一天比一天高，我心里有說不出的快樂。還有一棵年老的香樟樹，在我還未出生時，它就已長出粗壯的枝節(jié)。綠葉片片地點綴在枝頭，風一吹，“嘩嘩”地響，仿佛在并著竹聲合奏著。
可是，畢竟美好的事物總會突然消失�，F在，竹林沒了，多出了一座嶄新的學校，我也在這所學校上學，我不知是該笑還是該悲，只留下了幾個零散的.竹兵，屹立不倒。還有他的老戰(zhàn)友——香樟，也仍在守衛(wèi)。稻田仿佛沒有以前的多了，再也沒有了稻香。
但是，低頭一看，是一叢矮小的野草，仔細一尋，到處都有它的身影。這到底是什么？這是新的“士兵”嗎？我恍然大悟，我漸漸的發(fā)現了，這看不見的風景，曾被金黃的稻田所遮蔽！它們只嫩綠，頭尖尖的卻什么緊密，一排排，一豎豎都是那么整齊，看著那些剩下的“將士”，我明白了。再一次看那新學校，再一次看竹子、香樟樹，它們的枝節(jié)雖不如以前的健壯，卻擁有著更強的毅力。此時此刻，風兒吹起凋零的葉兒，飄到草地上，滋養(yǎng)著它們。鳥兒在這里為它們歌唱，這是莊嚴而向上的曲子！我眼前又浮現出以往的景象……
看不見的風景真美！
霎時，雨下了，淅淅瀝瀝，可謂是及時雨，草更綠了，莖又長了，隨著風一陣一陣的，像波浪一樣，起伏跌宕。竹子笑了，香樟也笑了，笑的是那么自然，那么得綠！
這就是新一代的獨特，這就是看不見的風景。
看不見的作文10
兩條小魚一起游泳，一條老魚問它們：水怎么樣？小魚們默不作聲的游走了，過了一會，其中一條小魚就問：水是什么東西？它們看不見賴以為生的水，我們也常常看不見一些重要的東西，比如：勇氣。
知道和擁有勇氣是很可貴的。我們在三年級的拔河比賽中，憑著毅力挺進了決賽，可是到后面，我們大家都開始焦慮了。因為和我們決賽的是大名鼎鼎的五班，許多大力士都在那兒。
怎么辦啊！他們有大力士！
對啊，我們肯定輸慘的'！
大家你一言我一語，急得像熱鍋上的螞蟻，氣氛已經降到冰點。眼看就要比賽了，這不是長他人志氣，滅自己威風嗎？這時，突然有同學喊道：不要害怕，我們不是也很厲害嗎？只要我們團結在一起，我們一定會贏！
沒錯，我們要加油，一定要得第一！我們齊聲喊到。
大家把手疊在了一起，那種自信好像又回來了，個個流露出興奮的神色，大喊：獲得第一名，123加油，加油，加油！
然而，第一局我們輸的很慘，大家紛紛倒地�？傻搅说诙�，也不知是我們真的比五班力氣大，還是五班松懈了，我們居然贏了！緊接著第三輪也贏得很輕松。
我們得了第一，這是要歸功于勇氣。如果沒有勇氣，我們就變得膽小，并不是說有勇氣就要天不怕地不怕，也不是說看鬼片毫不畏懼，就是見到同學打一聲招呼，看到班級門口有人張望，主動去問來這找誰，也都是需要勇氣的。
可是我一年級的時候就沒有勇氣，剛來的時候都是陌生人，一個聲音都不敢發(fā)出。過了一個月，我還是很害怕。每次下課別人都三五成群的去走廊玩，我總會在座位上孤零零的坐著。第二天，我決定去放手一搏，看看我能不能交到朋友。那個早上，我去問了很多同學：我可以跟你交朋友嗎？可他們都說不可以，我那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，到了中午，終于有人答應跟我做朋友了，直到現在我們還是那么要好。
我們看不見勇氣，看不見愛，看不見關懷，就像魚兒看不見水。但是，我們要記住一句話，如果沒有這些，我們就不會是一個完整的人。
看不見的作文11
傍晚放學，我坐在校車上，望著窗外天邊的紅霞，不禁陷入了沉思，校車每天在校門口等著，我一上校車，就眼疾手快占了一個座位。
內心還在為自己的“聰明"而暗自竊喜時，傳來了發(fā)動機的教鳴聲，玻璃也隨之抖動，校車開動了，我看著沿途快速向后速動的景物，覺得無聊，本想閉上眼睛打個盹兒，忽然被余光中的一抹嫣紅所吸引，那是一輪夕陽。它十分特別，像未煮熟的糖心蛋黃，十分圓潤，亳無瑕疵，云朵呈波浪狀散布在它周圍，無一不被那艷麗的紅色沾染，像是夕陽照射下的水波，通透而艷麗。
令人奇怪的'是由于障礙物的遮擋，我始終看不到那火紅的日光的本體，只能通過她周圍的云霞和若隱若現的輪廓大致推斷出它是多么的令人驚嘆，惹人喜歡、它總是躲在大樹或高樓的后面，無輪論校車如何轉向，無論我如何伸頭探腦，目光仍舊無法觸及他的真面目。這讓我氣急敗壞，索性不看它。回到家坐在書桌前，望著窗外的天空，覺得有些后悔，那樣美麗的夕陽，為什么不再多看幾眼，記住他的模樣？假如把那-抹日光當作我的未來，前途，夢想，令我憧憬，令我向往，但我卻從看到過它。我的日光在哪？我看不到。又是什么阻斷了我的視線，一瞬間，因惑，迷茫涌上心頭。
最一近段時間，似乎少了些斗志，只是漫無目的活看，像一具傀儡，日復一日，事到如今才終于醒悟。
眼里沒了光亮，心里沒了坦蕩這怎么能行？縱然現實多艱難，但未來仍可期。
懷著對未來的憧憬，立足當下，活在當下，如此方可不事負人生，晝夜過著懵懂如夢的日子，卻又一心想有奇跡發(fā)生，如果總是原地踏步，又怎能勇往直前？我們總想要保持平靜想要安安靜靜，想要努力實現自己的理想，想要有自己的波浪，而不是想要留下自己的惆悵。
想到這里，我收回了看向窗外的目光，轉而投身于學習大業(yè)，不顧一切，我也希望那抹日光會向我走來。
看不見的作文12
夜里，感覺渴得有些難受，爬下床，又不想打擾爸媽，沒開燈，僅憑著微弱的窗簾后那若隱若現的光線，摸索著往廚房走去。窗簾雖然緊拉著，但還是有一絲光射進來。我想看看現在幾點了，可無奈，剛睜開眼還不太適應，只能大概地看到是三點左右。本想戴上眼鏡，可又記不得眼鏡放在哪兒了，光線太弱，幾乎看不見什么東西，拉開窗簾，聲音又太響，只好作罷。
摸到衛(wèi)生間門口，聽到了一陣沉重的聲音，“呼——嚕。”雖然聽清了是老爸的呼嚕聲，但在伸手不見五指的地方聽到那時斷時續(xù)，時高時低的怪音，心里還是有點怵的，也不禁埋怨起老爸的呼�！绮淮�，偏要在我找水喝時打，真是的。
夜里靜悄悄的，幾乎沒什么聲音，除了爸爸漸漸變輕的呼嚕聲，靜得讓我心里有點發(fā)毛。屋子里也越來越暗了，讓我覺得有些壓抑，一點光也沒有，輕輕地，腳步聲回響在空蕩蕩的房子里，顯得有些詭異。不管那么多了，我繼續(xù)憑感覺走向廚房。由于怕自己被亂放的凳子勾到，我還是放慢了腳步，奇怪的`是老爸的呼嚕聲也不再響了。突然發(fā)現腳下踩了個什么東西，軟軟的，我差點尖叫起來。我蹲下身，輕輕摸了摸，不禁對自己的膽小感到可笑：那只是一個小布娃娃，一直是放在沙發(fā)那兒的，可能是拿衣服時不小心被誰碰下來了吧。我把它踢到了一邊，不再理會它。
好不容易“摸”到了廚房，太暗了，不敢從熱水瓶里倒水，怕燙到自己，我就只好喝了杯子里的一點冷水，不停在心里念叨著：還好，杯子里還有水。 剛喝完水，一股困意升了起來。我不管三七二十一，快步走回了房間，摸索著躺回床上，經過剛才那一折騰，我倦了，我陷入了這夜的黑暗中……
看不見的作文13
世事滄桑，人生如棋，方寸間的乾坤，已不是文字可以盡數傳達。
——題記
在這個世界上，有一些人很努力地追求愛情的平等，想要擁抱愛情，唯一不同的是，他們占少數，他們的愛情不被大眾認可，我無法判斷其中對錯，但我想他們值得被尊重，值得被關心。
如果你可以原諒一個知錯認罪的孩子，那么為何你不能體諒一個對自己性取向坦誠的孩子呢？
人的一生都在循環(huán)，循環(huán)地做著直到死去也無法完成的任務。從出生到走路到上學最后結婚，又在履行著上一輩子留下來的義務，傳宗接代，人類本身就是一個繁殖的工具，但當我們在愛情面前，我們沒有必要偽裝與強迫自己接受他人的求愛，與其傷害他人，不如勇敢面對自己的愛。
在父母面前，他們則繼續(xù)走著看不見的愛情，他們也很艱難，在面對自己心的同時面對著多少壓力，但在他們最艱難的時候，沒有人認可他們時，父母卻給出了一條路，一條寧愿傷害第三個人也不愿承認他們的`愛情的路。但也正是這路，讓他們的愛情更加確定。
與其傷害第三個人，為何不讓他們在一起。在父母面前我想真心的說一句：你們也有愛過的時候，在你們的父母反對你們的時候，你們還不是堅持？你的孩子只是一個普通人，也想要自己抉擇一次，請給他們珍惜眼前愛的權利，他們沒有錯。
我覺得真愛是可以超越性別的，既然可以超越生死，為什么一定要把自己禁錮在性別這個怪圈中呢，只要你在感情中足夠勇敢，可以給對方責任，幸福，安全感，并愿意承擔你們感情的一切后果，你就是一個值得尊敬的愛人。
有的人也許會說：同性怎么可能有真愛。那么我想說：那你們的愛情長久么？
同樣是愛情，為何要分性別，能讓你心動的就是你的愛。
看不見的作文14
日子一天一天過去了，轉眼我就是四年級的學生了。我們班變了許多，有的走了同學，也有新來的同學，我們也不再是一年級哇哇叫的小孩了。我們所有的老師跟我們一起度過了三年，他們愛我們，我們也愛他們。我們就像一家人那么親熱，誰有離不開誰�？墒墙衲晡覀兓氐綄W校的時候，得知趙老師不教我們數學了，去教一年級的新生去了，我們很傷心。盡管現在的胥老師人也很好，但我們還是很想念趙老師。
每當我看見我們一、二、三年級的全家福，我就想起了我們的以前的歡樂時光。
趙老師是我們以前的數學老師。她是一位年輕漂亮的女老師，高高的身材，長長的頭發(fā)，溫柔的笑容，好聽的`聲音。她耐心的將知識傳播給我們。當我們做錯了數學題，她就不厭其煩地給我們講解；當我們做錯了事，她會給我們指點正確的方法，讓我們自覺地改正。她沒有打我們，沒有罵我們，給我們最多的就是她那溫柔的笑和輕言細語。讓我們慢慢體會她那“看不見的愛”！
趙老師愛我們，我們也愛趙老師。數奧課時，她提著兩捆重重的書，臉頰上冒出豆大的汗水，一滴一滴往下滴。同學們看見了，爭先恐后地跑向趙老師。爭著說：“趙老師，讓我提幾本吧！”、“我來！我來！”趙老師看著大家，微笑地點了點頭。每當老師上課的時候，我們的值日生都會把黑板擦得干干凈凈，給老師的講臺放上一杯水。
這看不見的愛啊在師生中傳播著！大家都是一家人，你幫我，我?guī)湍�。雖然有時我們也吵架、也賭氣，但我們的老師都會無聲無息的通過眼睛讓我們忘掉不快，和好如初。教師節(jié)來了，趙老師，您的學生向您說聲“教師節(jié)快樂！我們依然愛您！”
看不見的作文15
衣服一件件漸漸變小了，鏡子里的我一天天長大了。我在欣喜自己長高的時候卻不曾留意爸爸的變化。我對他臉上漸漸出現的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲憊都視而不見，只是一味地任性，直到那天透過窗戶看見他漸漸遠去的背影。
那天上午放學回來，我路過一家燒烤店，一陣熟悉的'香味鉆進我快凍僵的鼻子，頓時把我的“饞蟲”給勾了出來�？墒敲湛盏目诖�，我只好一步三回頭地走回去，心里盤算著爸爸回來幫我買。于是我頂著刺骨的寒風，一步一步艱難地前進。
我回到家里不到五分鐘爸爸就回來了，從表情上看爸爸已經很累了，可我還是跑了上去，對爸爸說：“爸爸，我想吃燒烤了！”
滿臉疲憊的爸爸遲疑地說：“兒子，爸爸今天太累了。明天買，行嗎？”
“可我現在就要吃！”我嘟嘟嘴說。
爸爸默默地拿起外套，推開門出去了。透過窗戶我看到樹葉在隨風搖擺，空曠的馬路上沒有幾個行人，僅有的幾個行人也都匆匆地朝著一幢幢房子走去，我知道他們都是著急地趕回溫暖的家。而我卻任性地為了滿足自己的口腹之欲，硬生生地把爸爸推入寒風里。
正在我為爸爸擔心的時候，門開了，爸爸帶著一股冷風把懷中的燒烤喜滋滋地遞給了我。接過那熱乎乎的燒烤時，我觸到了爸爸那雙冰涼的手，我的心為之一震，那嚴嚴包裹著的燒烤，也不再那么誘人。爸爸疲憊的身影和那穿門而入的冷風讓我難過不已……
父愛是一條看不見的暗河，他從來不說對我們的愛有多么深，但他的愛卻無時無刻不在我們心頭。
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