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寫我的外號(hào)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫我的外號(hào)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我的外號(hào)作文1
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有許多“榮譽(yù)”稱號(hào),我也不例外。
乖乖女
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,只能聽見小鳥、知了的叫聲。我正在聚精會(huì)神地看書,突然,客廳外傳來一陣聲音。我探出小腦袋,瞧,媽媽一回到家,就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上了?匆妺寢屵@個(gè)樣子,我十分心痛,便給媽媽倒上一杯熱茶,輕輕送上一句安慰的話,再來回給媽媽按摩,讓她舒服一些。很快,媽媽那皺得緊緊的眉頭就消失得無影無蹤,臉上露出一絲笑容。后來,我在爸爸媽媽的眼里,就有了一個(gè)稱號(hào)——乖乖女。
淘氣包
“喂,小心呀,別再玩了,很危險(xiǎn)!”表哥一直在后面追著我,到底發(fā)生了什么事呢?原來,我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,就把車騎得飛快,怪不得表哥一直在后面追著我呢!“!救命呀!”我控制不好自行車把,摔了一跤。表哥加快腳步跑到我身邊,把我扶了起來。我吹著自己的傷口,嘟起嘴巴來。表哥用手指著我,無可奈何地說:“你呀,真是個(gè)淘氣包!”
典型的“好學(xué)生”
說起我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù)?伤麄兘o我的,就只有那么一個(gè)稱號(hào)——典型的“好學(xué)生”。關(guān)于這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),還有那么一件難忘的事。
一天,一個(gè)幼兒園的'朋友按響我家的門鈴,說想與我一起到小區(qū)騎自行車。我連忙搖著布滿墨水的手,說道:“不行,這個(gè)星期我們班布置了許多作業(yè),何況下周一我們還要測(cè)驗(yàn)?zāi)!”說完,我急急忙忙地關(guān)上門,繼續(xù)寫作業(yè)。一個(gè)陽光明媚的早晨,我背起書包去乘校車。這時(shí),身后傳來叫聲:“典型的‘好學(xué)生,!”我回頭一看,原來是那位幼兒園的好朋友!這才知道,我又多了一個(gè)稱號(hào)。
矮中之矮
真搞不懂,為什么我吃這么多東西,還是長(zhǎng)不高呢?媽媽常常安慰我說:“小巧玲瓏的,不是挺好嗎?”因此,許多同學(xué)給我起了一個(gè)“榮譽(yù)”稱號(hào)——矮中之矮。一開始我還很生氣,覺得同學(xué)很沒有禮貌?涩F(xiàn)在我才明白,這個(gè)外號(hào)雖然不好聽,卻能使我與同學(xué)之間的感情更深厚,更親密,所以,我也不再為這個(gè)“榮譽(yù)”稱號(hào)而煩惱了。
瞧,這些就是我的“榮譽(yù)”稱號(hào),它們似乎已成為我的名字,伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。
寫我的外號(hào)作文2
俗話說得好,桃養(yǎng)人,杏傷人,李子樹下砸死人。我也是李子不過并不是拿來吃的。這是我的外號(hào)。
我的外號(hào)就是李子,這個(gè)外號(hào)的由來很簡(jiǎn)單,我姓李,而且喜歡吃李子,所以便得到這個(gè)好吃的外號(hào)。雖然這個(gè)外號(hào)不怎么儒雅,不過在我眼中,這個(gè)外號(hào)也是友情的代名詞。
剛來溫州的一年,我有些懷念東北的一些老朋友。所以,在第一年的暑假里我便回了一趟東北,主要是來告別,和朋友訴說自己身上的一些趣事。誰知母親與老師串通好了,要坑我一回,而我卻對(duì)此毫不之前。
那天清晨,我收拾了一些要送給老師同學(xué)們的小禮物,然后便向?qū)W校進(jìn)發(fā)。早上陽光明媚,太陽公公也極其熱情,使我流出了汗水。向門口的保安問過好,并得知班級(jí)沒有換位置后,我便走進(jìn)了久違的學(xué)校,向班級(jí)走去。
剛進(jìn)班級(jí)我就發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,教室的黑板上寫了幾個(gè)非同尋常的字歡迎回家!唉!不對(duì)呀!回家?這是啥情況?該不會(huì)是他們知道我回來了吧!我非常驚訝,不過接下來發(fā)生的`事也印證了我之前的猜想他們知道我今天回來!
下一秒,班內(nèi)沸騰了起來,同學(xué)們從各個(gè)角落沖了出來,齊聲大喊:小李子,你終于回來了!我們等你等的好苦哇!我哈哈大笑,心中一陣酸楚,流下了感動(dòng)的淚水,回道:謝謝大家,謝謝大家兩年多來對(duì)我的關(guān)照,謝謝大家!這一刻,所有人都流下了感動(dòng)的淚水,哎,真對(duì)不住大家了,我真不應(yīng)該不辭而別的,唉!對(duì)不住啦!我苦笑一聲,不過很快調(diào)整好情緒,與大家說起了班級(jí)中的趣事來
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,仔細(xì)想一想,離開老同學(xué)們已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了。現(xiàn)在,我的心里依然有一個(gè)問題朋友們,你們還好嗎?有時(shí)我也經(jīng)常因此而流淚,不過同時(shí)也會(huì)安慰自己,天下沒有不散的宴席,我們終究是要分開的,所以要接受現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),不要再讓他影響自己的情緒了。也正是這幾句自我安慰的話,讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來,能夠以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
雖然,現(xiàn)在很少還有人會(huì)叫我李子,但它在我心中打下了一個(gè)深深的烙印,使我永遠(yuǎn)不能忘記這份珍貴的友誼。一提到李子,我就會(huì)想起這件事,想起那些熟悉的面孔
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