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生生不息作文

時(shí)間:2025-03-20 17:05:55 毅霖 好文 我要投稿

生生不息作文(精選16篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生生不息作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生生不息作文(精選16篇)

  生生不息作文 1

  瞧!這一株綠而長(zhǎng)的植物,它是那樣的普通而不平凡。

  從未見過,那樣綠而油的綠蘿,只見一片輝煌的綠色從中落下,極像一條小瀑布。它們?cè)谏L(zhǎng),在歡笑,在和陽光挑逗。

  它沒有紫藤蘿“瀑布”那樣長(zhǎng),不見其發(fā)端,也不見其終止。它有的只是一片片碧綠而油亮的葉子。走近一看,它散發(fā)出來的綠光緩緩在我心中流過,使我的心暖暖的。我已經(jīng)有好久沒有給它澆水了,它還是依然活著,我仿佛看到了不一樣的綠蘿——它的生命力正旺盛!我也感覺到生命的長(zhǎng)河是無止境的,它在不斷地繁衍后代,生生不息……

  綠蘿生長(zhǎng)的環(huán)境極其簡(jiǎn)單,不需要太多的條件,只需一點(diǎn)水就行了。陽光也不需要太多,每當(dāng)大清早,第一縷陽光穿過云層,照射下來時(shí),只有一小部分撇向綠蘿,而這便成它一天最充足的養(yǎng)料了。

  聽說綠蘿能幫助吸甲醛,所以在新家放了一盆。起初味兒還挺大,很少去,所以沒給它澆太多的水,而且陽光極少。難得去了一次,一開門,就有一大叢綠色出現(xiàn)在我眼前,是綠蘿!它大部分的葉子居然還是綠的,葉子依然那樣寬大,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),它有一片葉子泛黃?蓱z,興許是水陽光太少吧?但更多的是味兒,它吸了毒氣,如今在泛黃。不過話說回來—家里的.味兒少了好多,都是它一人在默默承受一切,不抱怨,只是默默地在奉獻(xiàn)。但,在看它的“瀑布”吧,還是一樣?jì)赡,綠油油的葉子充滿了生的希望,它們一代又代地奉獻(xiàn),把最好的氧氣給了我們,而把最差的二氧化碳留給了自己,它們的精神是多么可貴!

  這瀑布終將會(huì)達(dá)到生命的終點(diǎn),但它們的精神卻是無止境的,生生不息……

  生生不息作文 2

  夕陽已經(jīng)下山了,整個(gè)城市還是像個(gè)大蒸籠,悶熱憋氣。黏稠的空氣不安地躁動(dòng)著,灰色的云連成一片,沉甸甸的像要壓下來似的?

  我剛從小山一樣的復(fù)習(xí)題里抬起頭,父親便遞給我一杯沁涼的新鮮橙汁,那橘色的亮,吹散了我滿心的煩躁。這時(shí),父親小心翼翼地問我:“要不出去走走?”不忍駁了父親的心意,滿身疲憊的我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一走在路上立馬被悶熱的空氣包圍了,我和父親都沒有說話,只是安靜地走著。街上的行人大聲喧鬧著,只覺得空氣越來越黏稠,有種窒息感,剛才的一點(diǎn)好心情早就沒了蹤影。漸漸密集的`車笛聲拉回了我的思緒,原來是來到了一個(gè)路口!芭畠,這車多,小心點(diǎn)兒?”“知道了,我又不是三歲小孩子!睕]等父親說完我便不耐煩地打斷了他的話。說完我就下意識(shí)地看了父親一眼,只見他輕輕地?fù)u了下頭,鬢角的銀絲在夕陽下格外刺目,我心里無端地多了幾分酸楚?沒走幾步,便又來到一個(gè)十字路口,走在人行道上,我還在為剛剛不妥的脫口而出的話后悔著。突然,一只大手緊緊地拽住了我,原來紅燈亮了,一輛車從我面前疾馳而過。這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn),父親不知何時(shí)已悄悄走到了我的左邊,默默守護(hù)著我,就如從前的每一次出行。

  一面清風(fēng)迎風(fēng)拂來,瞬間便沖散了那空氣里的浮躁和憋悶。路邊小店傳來了一曲溫馨的歌:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留!备杪,如一股清泉流進(jìn)了我的心田。是啊,這就是我的父親,雖然不善言辭,但是他總是會(huì)在我的身后默默守護(hù)著我。在我成功時(shí)為我喝彩,在我難過時(shí)給我安慰。

  時(shí)光如流水而去,愛如噴泉涌來!時(shí)光不止,愛也將生生不息!

  生生不息作文 3

  我從天地混沌之時(shí)向現(xiàn)在跋涉而來,沿著歷史車輪碾過的痕跡,追逐著這天地之間最絢爛的花朵。它叫謙卑之心。

  一把青須,一份恭謹(jǐn),一顆謙卑之心,歷史上便有了他睿智的語言,和那世代相傳的“三人行,必有我?guī)熝伞?鬃,這位中國(guó)偉大的思想家,用他那樸質(zhì)慈祥的笑容刻下了:謙卑的心,是打開廣闊人生大門的鑰匙。

  持一顆謙卑之心,吟一曲不老的唐詩(shī)宋詞。可是,何時(shí)起,現(xiàn)代的石頭森林和喧囂擁擠的人群讓我們變得如此高傲如此不可一世;何時(shí)起,“敏而好學(xué),不恥下問”只能成為狹小角落里的棄兒。那些因固執(zhí)于過往的事物而被我們笑話的人,那些堅(jiān)守著心中那顆謙卑之心而被我們謂之迂腐的人,都是為了能在滾滾的生命河流里凈化自己的`靈魂,留住內(nèi)心深處那神圣的向往。我們有何權(quán)利嘲笑?謙卑的心靈,會(huì)因我們的拋棄而生氣并懲罰我們。

  長(zhǎng)嘆一聲,大呼“既生瑜,何生亮”。他,三國(guó)時(shí)代的英雄,風(fēng)流倜儻,煞人的英氣穿透硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),卻在仰頭向天的剎那被一顆叫謙卑的心絆倒在地。周瑜,若是你用一顆謙卑之心取諸葛孔明之聰慧,那么,也許今天在史冊(cè)大放光彩的就不只諸葛亮一個(gè)了?上,歷史從不會(huì)給我們回頭的機(jī)會(huì),丟掉了謙卑的心靈,注定就要承擔(dān)它對(duì)我們的懲罰。

  我們謙卑,太宗的“貞觀之治”才得以刻畫下它深深的印跡;我們謙卑,拉斐爾筆下的圣母才會(huì)露出千百種微笑;我們謙卑,牛頓晚年的污點(diǎn)也許會(huì)因此被擦去。許許多多的輝煌與失敗,僅在謙卑心靈的那一念之間。

  保持一顆謙卑的心,讓我們從泥沼里爬起來,從巔峰走向無限。

  保持一顆謙卑的心,脫掉高傲的偽裝,用一種簡(jiǎn)單卻踏實(shí)無比的精神,去追求那長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史河流中的點(diǎn)點(diǎn)閃亮。

  生生不息作文 4

  睜開你的的眼睛,看這世界,你會(huì)發(fā)覺一切充滿溫馨。我們沐浴著陽光,在多彩的校園中接受思想的洗禮與人格的熏陶;我們頭頂著藍(lán)天,在廣闊的大地上放飛高遠(yuǎn)的理想與美好的追求。是生命,是生命讓我們可以看到、聽到、想到、做到,是生命讓我們能夠?qū)@世界上的一切有所感悟、有所體會(huì)。

  身為學(xué)子,我們自然有我們的使命,我們要讓生命旺盛在學(xué)習(xí)中,蓬勃在進(jìn)步中。當(dāng)它充分體現(xiàn)活力時(shí),我們更不應(yīng)忘記為它提供一份最起碼的,也是最重要的安全保障。

  同學(xué)們,當(dāng)你們披星戴月地奔波于家與學(xué)校之間時(shí),你可曾想過,我們的生命接受了多少次考驗(yàn),我們的身邊又暗藏了多少危險(xiǎn)?當(dāng)你在橫穿馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)走人行橫道、注意紅綠燈;假如你在路上被勒索錢物,首先不要驚慌,要沉著冷靜,記住他的相貌特征,及時(shí)呼救或撥打“110”,事后應(yīng)告訴家長(zhǎng)報(bào)警,采取果斷措施;如果同學(xué)之間產(chǎn)生糾紛,應(yīng)當(dāng)妥善解決,千萬不要?jiǎng)又筛甏蟠虺鍪,有的甚至糾集社會(huì)不法分子參與,致人傷殘、觸犯刑法,造成惡劣的后果。沒有人希望遭遇不幸,然而,對(duì)于我們所無法控制的事,我們要時(shí)刻做好萬全準(zhǔn)備,與那威脅生命的.罪惡斗爭(zhēng)到底!為了明天的太陽,為了父母的微笑,更為了自己的幸福,同學(xué)們,請(qǐng)珍愛生命!

  比起博大的宇宙,我們雖然顯得那樣微不足道,但生命的力量卻是巨大的,它值得我們敬重和呵護(hù)。讓我們從此時(shí)此刻起,從一點(diǎn)一滴中,用我們的智慧與力量,把生命推向那生生不息的永恒!

  生生不息作文 5

  武士道是幕府的產(chǎn)物,體現(xiàn)出勤懇忠誠(chéng),言必誠(chéng)信,行必忠正;紳士是貴族的產(chǎn)物,體現(xiàn)出禮儀風(fēng)度,故禮之于人也,猶酒之有糱也;君子是儒家的產(chǎn)物,體現(xiàn)出胸懷天下,三尺青峰懷天下,一騎白馬開吳疆。不同民族有不同的文化精神,每個(gè)民族不同的文化最終都趨向于自我崇尚的完美,文化是不同的,但它們的品格是相通的,都是優(yōu)秀文化的'產(chǎn)物,民族能夠回望多久歷史,就能收獲多少的果實(shí)。

  這些不同的優(yōu)秀品格,賦予人類生存美學(xué)的不同內(nèi)涵。

  民族精神,文化品格之所以薪火相傳生生不息是賴以教育——教育的種子是世界上最強(qiáng)大的生命力量。

  教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。四大名著之所以薪火相傳,家喻戶曉,生于筆耕不輟的偉大作家,也在于孜孜不倦的文化傳承人,讀脂硯齋“紅樓”如呷一杯信茗;讀毛宗崗的“三國(guó)”如見江水滔滔;讀金圣嘆的“水滸”如觀天罡地煞讀李卓吾的“西游”如游天上人間。教育對(duì)人的意義不言而喻。它為學(xué)子們指明道路。教育開化人類,使無知的人們走向文明。天上云彩旁的繁星,無一相同,才鋪匯成璀璨耀眼的銀河;海中珊瑚處的游魚,各有特色,才展現(xiàn)出靈動(dòng)的海底世界;人間盛開的花朵,百花齊放,才勾勒成色彩斑斕的畫卷。就如同偉大的教育學(xué)者陶行知所說:教育不是造神,不是造石像,不是造愛人。他們所要造的是真善美的活人。教育并非是簡(jiǎn)單地向孩子們灌輸書本知識(shí),而是對(duì)孩子獨(dú)立人格,創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和引導(dǎo)。吸收有益的知識(shí),學(xué)習(xí)必要的技能,獨(dú)立地決定自己的人生道路。我們要謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。使每個(gè)民族形成自己獨(dú)一無二的文化。民族文化就是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)志。

  作為中國(guó)人,我們的理想人格是君子。君子之道明允篤誠(chéng)。蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不為;君子行義,不為莫知而止休。

  正是生生不息的教育,使文化得以傳承,又是教育的不同,使民族傳承的文化得以不同。

  生生不息作文 6

  “夸父與日逐走……未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林!

  人們對(duì)夸父的態(tài)度總是模糊不清,自相矛盾的。先說他對(duì)理想的堅(jiān)持不懈,再說他的意志堅(jiān)強(qiáng)。只是依照現(xiàn)代人的衡量標(biāo)準(zhǔn),又不免覺得這樣的行為實(shí)在荒謬:追太陽?往天上走啊!

  “飛蛾撲火,不自量力!庇型瑢W(xué)小聲嘀咕了一句。聲音不高,但足夠讓教室里的大部分人恰好聽見。很快,這個(gè)觀點(diǎn)得到了廣泛認(rèn)同。講臺(tái)上的語文老師似乎也感到不太對(duì)勁。于是他用教鞭敲敲講桌,清了清嗓子,用一個(gè)“雖然……但是……”的關(guān)聯(lián)句,先抑后揚(yáng),一筆帶過。

  不知道從什么時(shí)候起,對(duì)夢(mèng)想夸夸其談的人越來越少,甚至敢直面夢(mèng)想光芒的人也屈指可數(shù)。許多人都覺得那道光芒太耀眼,他們寧愿守著家里40瓦的電燈,在昏暗的燈光下過著庸庸碌碌的日子。質(zhì)疑,嘲諷,不屑一顧。夢(mèng)想自此成了孤家寡人,被扔進(jìn)了塵封的過去,無人問津。

  與其說心如止水,波瀾不驚,倒不如說死氣沉沉,毫無生機(jī)。

  可是,如果把全世界的鐘表都逆時(shí)針地回?fù)埽瑢r(shí)空翻天覆地地回放,倒退回幾千年前文明興盛的封建時(shí)代。你會(huì)看見古人面龐上流淌的靜謐。稚子在庭院中手捧古書讀得朗朗上口,偶見仰望天空時(shí)腦海中的.無限遐想。人們幻想中的神力大無窮,無所不能。古人的大智慧,讓他們懂得:對(duì)夢(mèng)想就應(yīng)該毋庸置疑。四大文明古國(guó)的文明鼎盛,由此而來。

  今時(shí)今日,這一切早已被撕得粉碎。“物競(jìng)天擇,適者生存!边@句話像一盆冷水,傾盆而下,多少夢(mèng)想的火焰為之覆滅。

  但在這韻華流連的年紀(jì),別忘了為自己許下一個(gè)諾言:信念不丟,希望不離。年少時(shí)的敢做敢當(dāng),是夢(mèng)想來日生長(zhǎng)的沃土。

  郁郁蔥蔥的青翠,是夢(mèng)想在生生不息。

  生生不息作文 7

  在哪里?我曾經(jīng)無數(shù)次問自己,問自己的信念在哪里。我也曾經(jīng)無數(shù)次幻想過,如果我有生生不息的信念,我將在哪里,結(jié)識(shí)何人,做何事;如果我不是我,又會(huì)怎樣?

  天空的信念——自由

  如果我是一片云。我要遮住夏季的烈日,盡管天空空無一物,我也要挺身上前,為那跋涉在沙漠中的旅者帶去庇蔭,為那久旱不雨的荒漠帶去希望。

  如果我是一陣風(fēng)。我要吹去冬日凜冽的寒氣,吹去夏日灼人的暑氣,盡管前方有萬座高峰,我也要穿山越嶺,為那冰凍的土地帶去暖意,為那發(fā)燙的空氣帶去涼意。

  如果我是一陣雨。我要為萬物帶來生機(jī),盡管熱浪滾滾,我也要冷卻世界,為那干涸的湖河帶去生命。

  我是一片天空,我要讓鳥兒自由自在地翱翔,讓雪花自由自在地飛舞,讓人們自由自在地探索,盡管我已遍體鱗傷。

  森林的信念——生機(jī)

  如果我是一棵果樹。我要為挨餓的生靈帶來饋贈(zèng),盡管土地貧瘠,雨水稀少,我也要結(jié)出自然的結(jié)晶,填補(bǔ)饑餓。

  如果我是一朵花。我要裝點(diǎn)沉悶的城市,盡管花容易逝,我也要獻(xiàn)出一絲燦爛的光芒,讓人們的心中不再貧乏。

  如果我是一棵草。我要映襯美麗的花朵,盡管自己再怎樣的平凡不起眼,我也要讓旁人光彩奪目。

  如果我是一片森林,我要展現(xiàn)出勃勃的生機(jī),讓貧瘠的土地再次煥發(fā)生機(jī),讓死氣沉沉的世界煥發(fā)生機(jī),盡管我一人力量微薄。

  海洋的信念——守護(hù)

  如果我是一條海豚。我要保衛(wèi)無垠的海洋,盡管要付諸生命,我也要讓海洋保持蔚藍(lán),為那同樣蔚藍(lán)的天空留住伙伴。

  如果我是一片珊瑚礁。我要保護(hù)海洋的色彩,盡管等待數(shù)年,我也要為單調(diào)的一片藍(lán)點(diǎn)上五彩,讓海洋不再單調(diào)。

  如果我是一陣?yán)藵。我要捍衛(wèi)海洋的尊嚴(yán),卷走骯臟的垃圾,拍走威脅生命的'石油,盡管日復(fù)一日年復(fù)一年,我也要抵御兇險(xiǎn)。

  如果我是一片海洋,我要守護(hù)生命最初的賴以生存的家園,守護(hù)人們心中最初的那抹蔚藍(lán),盡管我已不堪重負(fù)。

  夢(mèng)的信念——幸福

  如果我有生生不息的信念,如果我是一場(chǎng)夢(mèng)。我要讓人們的希翼自由翱翔,我要讓人們的生命生機(jī)勃勃,我要守護(hù)人們的美好祝愿,盡管我轉(zhuǎn)瞬即逝。我只想讓人們永遠(yuǎn)幸福。

  也許,我的信念在夢(mèng)里吧,抑或是天空,森林,海洋。那生生不息的信念,就像一簇冉冉的火焰,在心中,在夢(mèng)中,在腦海中,生生不息地燃燒著。

  生生不息作文 8

  人生會(huì)有不期而遇的驚喜,也會(huì)有猝不及防的驚嚇,那一天我是真的嚇了一跳!

  那是一個(gè)讓人內(nèi)心脆弱又惶恐的日子,我被確診為強(qiáng)直性脊柱炎,而就在前一天我才在網(wǎng)上咨詢時(shí)聽說過這個(gè)病。

  強(qiáng)直因?yàn)橛幸粋(gè)非常大牌的患者所以非常有名——音樂天王周杰倫,他在高中時(shí)就被確診,被告知這一消息后他與母親抱頭痛哭。因?yàn)橹芙軅悘?qiáng)大的影響力,而后,這個(gè)病的確診速度比過去平均加快了1年半。今年周杰倫大婚,他說自己最終牽手昆凌,就是因?yàn)檫@個(gè)女孩在他發(fā)病期間曾悉心照顧過他。

  張嘉譯也是強(qiáng)直困難戶,年輕時(shí)得知自己的病情,一度想放棄演繹事業(yè)。實(shí)在不舍得放棄自己的愛好,最后他勸慰自己說,既然如此,那就不如演一天算一天吧。他盡量不接武打戲,去劇組背包里永遠(yuǎn)都有各種中藥和消炎藥。所以《心術(shù)》大火時(shí),大家會(huì)不解的發(fā)現(xiàn)他的背有點(diǎn)駝。

  同樣飽受折磨的還有蔡少芬,因?yàn)榛疾〉拿餍嵌,這個(gè)病也被稱為明星病,所以說我也可以稱自己為明星同款。

  突如其來的消息打破了我平靜的生活,在醫(yī)生講解完這個(gè)病致殘率很高,先進(jìn)治療費(fèi)用高昂,但至今沒有治愈方法,需要終身服藥后,我眼里的淚水已經(jīng)開始打轉(zhuǎn)了。強(qiáng)忍著淚,如在夢(mèng)中,我開始去做進(jìn)一步檢查,抽血室里我在排隊(duì)之后才發(fā)現(xiàn),自己還沒交費(fèi)。

  剛剛步入婚姻,還沒有生孩子,以為自己是腰脫,我剛剛辭去工作準(zhǔn)備休養(yǎng),感情尚不穩(wěn)固,事業(yè)有待發(fā)展……

  身邊是年輕的丈夫,他有信心與我共度難關(guān),卻無法給我足夠的安全感。他體重180斤但低血壓,從來不愛運(yùn)動(dòng),獲知我的病情需要鍛煉,他當(dāng)天晚上就帶我一起出門運(yùn)動(dòng)。告訴我以后他會(huì)養(yǎng)家,努力賺錢,我只要找一份輕松的工作就可以。那晚的霓虹夜景因?yàn)檠壑械臏I光變得有點(diǎn)模糊,我的心里有溫馨的感動(dòng)和柔軟的委屈,還有未可知的擔(dān)憂。

  擔(dān)驚受怕的一天終于結(jié)束,入睡并不困難,但是第二天早上5點(diǎn)我就在驚恐中醒來。溫?zé)岬南丛杷锩婊熘业臏I水,我開始承認(rèn)現(xiàn)實(shí),也就不得不思考未來。丈夫的態(tài)度讓我感到安慰,但我知道他背后還有自己的家庭。婆婆在得知我患病之后,更新了自己除了消消樂之外唯一的一篇微信文章,大致故事講的是一個(gè)妻子在生孩子的時(shí)候死在手術(shù)臺(tái)上,留下了新婚的`丈夫和年幼的孩子……婆婆在被各大醫(yī)院的回復(fù)一一打擊后,有這樣的心情,我理解又深感壓力。

  親人永遠(yuǎn)是不會(huì)嫌棄自己的,74歲的姥爺曾經(jīng)是老中醫(yī),如今為了我的病再次出山,一天數(shù)次幫我外敷中藥,走很遠(yuǎn)的路找可以幫我治病的針劑;姥姥為了減少我的憂慮,堅(jiān)稱我一定是得了別的病,被誤診了;大家想讓我住院,想到住院花費(fèi)高昂依然改變不了什么,我最終拒絕了。當(dāng)你真正受難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是生命中最穩(wěn)固的情感,你會(huì)懷疑世界要顛覆,但不會(huì)擔(dān)心親人會(huì)改變。

  那之后的一個(gè)月,我每天待在強(qiáng)直的群里,和病友考論病情,溝通鍛煉方法,分享治療信息,偏離了曾經(jīng)的生活軌跡。當(dāng)一個(gè)人忍受病痛的時(shí)候,真的會(huì)變得敏感多疑,我不知道自己在生育時(shí)是否會(huì)面臨困難,以后婚姻是否會(huì)出現(xiàn)危機(jī),自己有一天是否會(huì)落下殘疾……每一種不好的預(yù)測(cè)都讓我的毛孔充滿恐慌感,還有盡力調(diào)試心情、不讓自己太失態(tài)的疲倦感和無力感。

  第1針直到第n針,我依然能感受到針孔帶來的刺痛,我不畏懼,因?yàn)橹烂恳会樁际俏业南M铱释芟业耐纯,帶給我更加寬廣的未來。因此,我被姥爺贊為最配合的患者。

  一個(gè)人不可能會(huì)總是處于大喜大悲之中,隨著時(shí)間的推移,我逐漸平靜下來,赫然發(fā)現(xiàn)自己都快要忘記自己過去的生活,也曾那樣無憂無慮、恣意昂揚(yáng)。過去并不覺得怎樣,如今異常懷念。

  不斷流逝的時(shí)光和反反復(fù)復(fù)的病情讓我開始明白,未來,每天保持和病痛保持戰(zhàn)斗姿勢(shì)將成為我生活的常態(tài)。我必須承認(rèn),有些人的生活是不設(shè)限的,而我的生活注定要在一定的束縛下繼續(xù),在努力獲得幸福的路上,總會(huì)有讓我分心的猛獸。

  事情總是有兩面性,當(dāng)你被迫心甘情愿過上不想要的生活,卻也會(huì)慢慢習(xí)慣,并發(fā)現(xiàn)新的生機(jī)。我越來越早的醒來,沐浴更衣開始新的一天,不再睡回籠覺;我開始看《世界上最偉大的推銷員》、《肖申克的救贖》,讓自己內(nèi)心變得強(qiáng)大;我開始找工作,假裝自己并未受到病痛的影響,就像從前一樣;我一會(huì)兒站著,一會(huì)兒坐著,一會(huì)躺著,不敢停下來,因?yàn)檫@樣自己才不會(huì)變僵……

  有人說強(qiáng)直是上天派來監(jiān)督大家有沒有認(rèn)真的生活,而生活正是因?yàn)椴灰,所以才值得珍惜。?dāng)有人要生生奪走你手中的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想要把她握得更緊,即使曾經(jīng)你對(duì)于這一切毫不在意。所以,如今的我不會(huì)再無濟(jì)于事的向未來張望,只想堅(jiān)定的走腳下的路。

  這是個(gè)巨現(xiàn)實(shí)的社會(huì),沒有人愿意賦予無窮的同情心和愛心,不想讓家人為自己一直擔(dān)憂,也不敢把真實(shí)的病情透露給朋友,更加不愿意用敏感的神經(jīng)折磨心愛的丈夫。人生的道路,山高路遠(yuǎn),我不會(huì)妄圖考驗(yàn)人性,只想不斷完善自己,給自己最大的安全感,去直面病痛與不安。

  人生無常,映射冷暖,生命的魅力正在于她的不確定性,所以要寧直不屈,生生不息。

  生生不息作文 9

  深藍(lán)色的天幕緩緩落下,一輪皎潔的明月掛上了天空,輕柔的月光灑在中華大地上,祖國(guó)的壯麗山河此刻也靜靜躺在星空的搖籃下,繁星在飄飄悠悠的云上,閃耀著誘人的光芒。

  夜晚來臨,我常常獨(dú)自一人趴在窗前,仰望星空,遙想那些文人墨客筆下清冷的廣寒宮、嫦娥懷中潔白的玉兔……這些景象無不讓我向往天上的'世界。于是,我的心中泛起對(duì)夜空美妙的遐想與憧憬,種下了一顆向往天空的種子。

  少年的我觀看了驚天動(dòng)地的火箭升空視頻。2021年10月16日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲巨響,一個(gè)發(fā)光的龐然大物一飛沖天,像流星一般在夜幕中留下絢麗的軌跡。在燈光與火焰的輝映下,火箭上的五星紅旗圖案分外鮮艷,帶著我的夢(mèng)想,一起騰飛。

  半個(gè)多世紀(jì)前,一曲《東方紅》響徹寰宇;現(xiàn)如今,鮮艷的中國(guó)紅閃耀太空。我心中的航天夢(mèng),生生不息,如朝霞般絢麗。我仿佛看見了一條騰飛的巨龍躍然于天空之上,它朝氣蓬勃。

  航天員王亞平說:“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!彼眯袆(dòng)給我樹立了榜樣。

  仰望星空,征途漫漫,我插上夢(mèng)想的翅膀。讓我的航天夢(mèng)成為我奮斗的動(dòng)力,揮灑汗水,不負(fù)韶華,青春無悔。

  生生不息作文 10

  登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門才懂得什么叫做雄偉,目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。偉大的祖國(guó)母親給了我們?nèi)绱素S富的文化遺產(chǎn),同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。

  社會(huì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了21世紀(jì)。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向奮起。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,我們作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時(shí),提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

  那么我要問,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!

  在外面,有一次我和幾個(gè)伙伴一起玩的時(shí)候,這時(shí)過來一個(gè)要飯的,看他滿臉饑餓的樣子,恐怕很久沒有吃飯了,過了一會(huì)兒,他無力得從左口袋中拿出了一盒火柴,幾根干枯的樹枝準(zhǔn)備升火。只見他把已餿了的香腸以及方便面放在盛著河水的盆子里,然后放在火上燒。

  我情不自禁地走過去詢問,可不見他回答,原來他是個(gè)啞巴,看著他把我們不吃的食物當(dāng)作“寶”在吃,我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),當(dāng)即我就從口袋中把一張50元的鈔票放在了他的手里,那人看見也忍不住得流下了深情的眼淚。

  在家,我為父母做一些事情是正常的,我周末為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,比如洗碗啊,洗衣服啊以及拖地什么的。眾所周知,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局出發(fā),不計(jì)個(gè)人恩怨得失。法國(guó)著名作家雨果說得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!币嬲龅綄捜,卻不是件容易的事。我一直努力用一顆寬容的心去面對(duì)身邊的'人和事,用一顆寬容的心去對(duì)待生活。“業(yè)精于勤荒于嬉”。勤奮也是我一貫堅(jiān)持努力做到的,我努力做到精益求精,讓自己更上層樓。

  生活中,我的人際關(guān)系非常好,我的朋友都是此品德優(yōu)秀、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、尊重友誼的人,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造。這是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。正如陶行知先生所說:“處處是創(chuàng)造之處,創(chuàng)造之人,人人是創(chuàng)造之人”。我愿勇敢主動(dòng)地開拓和創(chuàng)造,讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起民族未來和祖國(guó)未來的脊梁。

  生生不息作文 11

  林礪儒先生,廣東信宜縣人,早年曾留學(xué)日本攻讀師范教育;貒(guó)曾在北師大任教授。1922一1930年間任附中校長(zhǎng)。解放后任中央教育部副部長(zhǎng),是我國(guó)現(xiàn)代著名的人民教育家。

  為了了解林礪儒先生在附中任教的情況,我走訪了林先生的女兒林安娣女士。

  當(dāng)我敲響林家的大門時(shí),開門的是一位慈祥的老奶奶,她就是林安娣女士,現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員。林女士向我介紹說,她父親非常熱愛附中,她的哥哥,姐姐和弟弟都是在附中念的中學(xué)。林礪儒先生在附中任教時(shí)曾經(jīng)搞過多次的教育改革,其中“六、三三”學(xué)制,男女合校以及注重體育,都是林先生最早進(jìn)行的教育改革。這些卓有成效的教改,為附中樹立起了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也為附中的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我問起林先生辦學(xué)的特點(diǎn)時(shí),林女士說,林先生辦教育十分重視師資力量,附中的老師一直是最好的。林先生任教時(shí).他經(jīng)常請(qǐng)一些大學(xué)教授以及社會(huì)名流到附中任課。例如,解放后曾任師大副校長(zhǎng)的教育家傅中孫先生,就在附中講過課,錢學(xué)森便出自他的門下。魯迅先生也在附中作過一次名叫,《未有天才之前》的`講演。林先生還請(qǐng)了一些師大的優(yōu)秀畢業(yè)生到附中任教,石評(píng)梅就是很好的一個(gè)例子。石評(píng)梅畢業(yè)于體育系,但是她的文學(xué)底子很好,她在附中既教體育又教國(guó)文!尔}丁兒》的作者顏一煙就是石評(píng)梅的學(xué)生。她們都是中國(guó)現(xiàn)代著名的女作家。這些足以證明附中的老k是最好的。

  林先生的教育思想主要體現(xiàn)在教書育人上。他十分重視人格教育。他早年曾提出過:“教育家要培養(yǎng)進(jìn)步的人格,適應(yīng)進(jìn)步的社會(huì)!街信囵B(yǎng)的學(xué)生一定要為杜會(huì)、為人民服務(wù),所以育人很重要。林先生對(duì)考試也有自己獨(dú)特的見解。他并不反對(duì)考試,但他反對(duì)“死’考,他認(rèn)為“死”考試是一種科舉的辦法。附中教出來的學(xué)生都應(yīng)很“活”,能夠靈活地理解、掌握知識(shí)。死讀書是沒有用的。他還認(rèn)為考試具有兩面性,既檢驗(yàn)學(xué)生,又檢驗(yàn)老師。

  林先生不僅反對(duì)“死”考,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。

  生生不息作文 12

  還記得那一個(gè)晚上……我的淚水飄蕩在心上,風(fēng)一搖動(dòng),它把我的淚水化成思念飄到你的床前,悄悄的訴說:“我永遠(yuǎn)愛著你,這是我們永遠(yuǎn)的秘密!”風(fēng)一停息,思念已無音訊了。深深的愛,已化為灰燼,只是悄悄添加了你的微笑,在我的心中,那是寂寞的時(shí)候,就像拍電影一樣,來的'來去的去。那片段,在我心中不會(huì)忘記就算回憶褪了色也不會(huì)忘記,也只是一滴淚,化作回憶的顏色。我曾經(jīng)和她說過:“答應(yīng)我哦,你要愛我一生一世,不要忘記哦!”那時(shí)的我真是天真!只不過在天真里,加上了感動(dòng)。那愛真的走了嗎?走得這么平靜,愛也無音訊了!不知是什么在安慰我的心,也不知道她為什么安慰我,從那時(shí)以后,我深深的愛上了她,也放不下愛了。但在上天的字典里,是無情,讓我和她分手。從此以后,我悄悄地愛著她,悄悄的保護(hù)她,它卻無知的告訴我,“我不愛你,可能在以后還有機(jī)會(huì)”我的心被分成兩半。一個(gè)無情的夏天,我居然和他絕情了。我的心沒了。

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間那么短暫,就在那一回頭,寂寞吞沒了愛情……

  生生不息作文 13

  在這個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的禮儀之邦,在這個(gè)有著足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國(guó)度里,誠(chéng)信卻在逐漸消失。奶粉中的三x氰胺,是對(duì)愛幼的諷刺;食品中的地溝油,是對(duì)健康的嘲笑;月餅中的陳餡,是對(duì)“嫦娥奔月”的褻瀆。于是,我們?cè)谶@紛繁喧囂的世界學(xué)會(huì)了提心吊膽地生活,學(xué)會(huì)了人人自危的忐忑。

  誠(chéng)信是安國(guó)立邦之本。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)有一商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒人肯出手嘗試。于是,商鞅將賞金提升至50金。常言道:重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,成功地使他的變法在秦國(guó)很快推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,明白這是君王為博妻一笑后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于會(huì)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。

  一個(gè)“立木取信”,一言九鼎;一個(gè)為得美人一笑,戲玩“狼來了”的游戲。前者變法成功,國(guó)富民強(qiáng);后者自食其果,國(guó)破人亡?梢姡l對(duì)命運(yùn)不誠(chéng),命運(yùn)就將對(duì)他不信。

  海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!钡拇_,沒有眼淚的眼睛是干涸的,沒有光亮的夜晚是黑暗的,沒有誠(chéng)信的'人生是蒼白的。

  誠(chéng)信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多困難,一定要想方設(shè)法完成。當(dāng)時(shí)流傳著一句話:"得黃金百,不如得季布一諾"。因季布曾是項(xiàng)羽的得力干將,故劉邦下令,只要誰能將季布送至官府,就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義,深得人心。一姓周之人冒著誅九族的危險(xiǎn)將季布送到朱家、竭力保護(hù)季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布說情,終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河?xùn)|太守。

  “若要人不知,除非己莫為”,傳說宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死后,王氏叫道士招魂,看見秦檜在陰間受審。秦檜對(duì)道士說:“可否代為通傳我的妻子,東窗的事已被發(fā)現(xiàn)了。”可見紙包不住火,便是這個(gè)道理。

  如歌的年齡,如花的歲月,我傾盡所有,使誠(chéng)信為我做人之本。缺少了這個(gè)年齡本該擁有的不羈,但她卻使我多了一份淡雅,多了一份安然。讓我在左岸的流年中,欣賞彼岸花朵的含苞待放。

  西塞羅說:“沒有誠(chéng)實(shí)何來尊嚴(yán)!庇谑牵覀?cè)诩姺毙碌氖澜缋飳W(xué)會(huì)了膽戰(zhàn)心驚,學(xué)會(huì)了人人自危。重視誠(chéng)信,大多會(huì)功成名就,但若小看誠(chéng)信,則注定失敗。

  生生不息作文 14

  我像一顆流星,劃破長(zhǎng)空,閃光熠熠,卻永遠(yuǎn)只留那一瞬。

  而她卻似一顆恒星,默默守護(hù),不留余力。她在自己的軌道守上公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),守護(hù)著心目中最珍貴的東西。

  太美麗。

  暑假的時(shí)候,老師布置了一篇以父愛為主的作文。爸爸是一個(gè)非常好的父親,所以我的作文寫了“爸爸是我心中的太陽,照耀著我們!边@14個(gè)字。那時(shí)是由感而發(fā)。作文就被我放在桌子上,而當(dāng)我再次回到房間時(shí),你就在看那篇作文,默默地坐在那,我就笑嘻嘻地把它從你的手中挪了出來。你顯然有些嫉妒爸爸,因?yàn)榘职值暮闷狻R驗(yàn)榘职帜芎臀覀兇虺梢黄,而你總是在旁邊整理我們的殘局,叫我們聽話一點(diǎn)。

  每當(dāng)客人問起我長(zhǎng)得像爸爸還是像你時(shí),你總說我長(zhǎng)得像爸爸。而當(dāng)我站在鏡子前時(shí),總會(huì)看見你的輪廓,那么相似的`。我知道你是介意那14個(gè)字。

  其實(shí)沒必要介意。

  以為我們的關(guān)系,我早已銘記。

  這個(gè)世界真的很美麗。在我去學(xué)校的路上,我看見一位母親騎著摩托車后面載著她的兒子,母親把唯一的一個(gè)頭盔結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的戴在她兒子的頭上。這就是母愛,在細(xì)微之處感染每一個(gè)人。

  “他們都說塵世那么美,心中有愛誰和誰會(huì)不美”很喜歡這歌詞,作者單純地描繪出了愛。

  有人把母愛比作陽光,比作水。但我覺得它就像一縷空氣,無處不在,卻也讓人很不在意。因?yàn)樗脽o色無味加上沒有重力。所以它常被一些特殊的人忘記。

  老師為他自己算過。假如他的父母能夠活到80歲,假如他每個(gè)星期都能抽出一天會(huì)去看他的父母,那么他只能呆在身邊父母1200天!叭甓嘁稽c(diǎn)的時(shí)間,還能夠做些什么。”老師說得很悲哀,是一種我永遠(yuǎn)也體會(huì)不了的悲哀。

  明白了,這是非常珍貴的愛,雖然它有時(shí)會(huì)偏離主道,留下擦傷的痕跡,但是她會(huì)轉(zhuǎn)過身去,默默哭泣,沒人理解她的痛楚,她期待有人聽她的內(nèi)心。

  我背后的目光,永遠(yuǎn)在催促我長(zhǎng)大。

  當(dāng)我踩著山頂?shù)哪嗤習(xí)r,你卻叫我眺望另一個(gè)終點(diǎn)。

  我明白,終點(diǎn)又是另外一個(gè)起點(diǎn)。

  而您也會(huì)伴隨我到下一個(gè)終點(diǎn)。

  一直循環(huán)下去……

  生生不息作文 15

  小時(shí)候,家的里里外外滿是那綠的爬山虎,它陪伴了我一個(gè)又一個(gè)美好的日子,它的生命卻從未停息,一直默默地奉獻(xiàn)自己,把自己最美好的時(shí)光留給了我。

  在家鄉(xiāng)的菜園里,能見到的花很少,到處是綠,這其中面積最大的也就是爬山虎。小時(shí)候我很奇怪,它為什么要叫爬山虎,這不由得使我想起了壁虎,或許它是植物中的爬山之王?我對(duì)此仍存有一絲絲的疑問。

  別看那爬山虎的枝蔓是那么纖細(xì),它可蘊(yùn)含著大大的力量。翠綠而又大的葉子,一層層的互相覆蓋著,風(fēng)一吹,便會(huì)傳來颯颯的音樂。忘了說,那爬山虎可霸占了我家一整塊的墻壁。鄰居總說,那爬山虎都長(zhǎng)這么多了,拔了種點(diǎn)兒別的不行嗎?起初,媽媽也有這個(gè)想法,但在我的苦苦哀求下,她終于打消了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@墻爬山虎可是我兒時(shí)最好的玩伴呢!怎么能說拔就拔!

  爬山虎也算是救了我半條命,小時(shí)候調(diào)皮,總從房頂上跑來跑去卻一直相安無事,但事故還是發(fā)生了,不知怎地就從房頂上摔了下去,順手就抓住了爬山虎。雖然被那藤蔓勒得生疼,可我依然能夠感受到它那頑強(qiáng)的`生命與堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管它是否依然存在。

  現(xiàn)在回到老家,那墻爬山虎已破敗不堪,鄰居都說那爬山虎令人不可思議:昨晚遇上了暴雨,水都淹到膝蓋了,樹呀,灌木呀也被折斷啦,刮走了。而這爬山虎雖然吸附在破敗不堪的墻上,卻依舊生生不息,頑強(qiáng)的貢獻(xiàn)著自己的那一抹綠。

  無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,那墻爬山虎都會(huì)自強(qiáng)不息的展現(xiàn)自己的那一抹綠,這不由得使我開始敬畏生命,無法忘記那生生不息的綠。

  生生不息作文 16

  生生不息的母語是什么,如稚拙的圖畫,刻在出土文物那滄桑的刨面;是什么,如風(fēng)霜渲染過楓葉,夾在唐詩(shī)、宋詞和發(fā)黃的紙頁(yè)間;是什么,如行云、如流水,從老人的唇齒間娓娓道來;又是什么,千百年來,在中華大地遍地流淌,生生不息……從甲骨文到金文,從小篆到隸書,從楷書到行書、草書。中國(guó)文化從遠(yuǎn)方一步一步地向我們走來……。歷史的變遷述說著祖國(guó)文明發(fā)展的歷程。

  雖然,英文是那樣的圓潤(rùn)、光滑,但是,還不如我們的母語那樣剛勁、有力。那方方正正的.方塊字是祖國(guó)永遠(yuǎn)不變的代表,從中深深印刻著中華兒女的智慧與勤勞……端端正正的楷書;行云流暢的行書;狂草奔放的草書。世界各地的角落都有你的身影。中國(guó)的文字含義深刻而富有意義,你看:“大”字上面加一點(diǎn)是“犬”,下面加一點(diǎn)是“太”。

  是!

  我們的母語生生不息;我們的母語方正腔圓;我們的母語抑揚(yáng)頓挫;我們的母語傳情達(dá)意……母語,你是我們的民族魂;母語,你傳遞我們的聲音;母語,你傳遞著中華文明,宣揚(yáng)了華夏民族的輝煌!

  母語,你越發(fā)的生機(jī)勃勃,充滿活力!

  唯有中國(guó),挺直了脊梁,屹立于世界民族之林,成為了東方“明珠”!

  !

  母親親切的話語,你貫穿了整個(gè)中華,整個(gè)世界。人民用你來互相交流,用你來互相幫助。

  !

  母親親切的話語!

  你是整個(gè)華夏兒女的民族魂!

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