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吹糖人的作文精選【15篇】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的吹糖人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹糖人的作文1
吹糖是一種技藝,需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮(zhèn)里,就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗吹糖,便來到了這家糖鋪。
門口,栩栩如生的千里馬,可愛的寶葫蘆,靈巧的小老鼠……個個都那么的奪人眼球。輪到我了,我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套,揉搓著一個乒乓球大小的.麥芽糖團。接著從里面拉出一根管子,讓我對著上面吹了幾口氣,一切準備就緒,開始吹糖啦!
我輕輕捏著那管子,對里面大口大口地吹氣,可怎么也吹不進去,眼見著糖就要干了,阿姨一個彈指,把最細的那段彈掉了。我繼續(xù)吹,吹得面紅耳赤,腮幫子鼓得大大的,也不見得這糖膨脹得多快。顯然,阿姨也有些著急,又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有點眉目了,心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹簽,叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫,一根竹簽便入了雞肚,一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過后,糖就吹好了。
因為吹的時候根本看不清糖的模樣,我趕緊接過糖,細細端詳起來:半圓的雞冠,一派威武?蓯鄣男∽,怎么看都好看。傲驕的小尾巴,翹在屁股上,最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋,圓滾滾的,真惹人喜愛。遠看一下,還真像一只威風凜凜,高高在上的“下蛋公雞”呢!你可別說,這位阿姨還真有兩下子哩!
也許,我看到的只是成果,卻沒有看到阿姨學藝時的辛苦。三百六十行,行行出狀元。一分耕耘,一分收獲。只要付出努力,就會有相應的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去,傳承的不僅僅是技藝,更是文化……
吹糖人的作文2
暑假里,爸爸媽媽帶我去北京的南鑼鼓巷游玩。走進這條古老的巷子,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。
忽然,我看見一個老爺爺?shù)臄傋忧安逯慌帕Ⅲw的十二生肖,里面是空心的,一個個晶瑩剔透、惟妙惟肖。我好奇地問:“這是什么呀?”老爺爺熱情地介紹說:“小朋友,這叫吹糖人,你要不要吹一個呀?”這是我第一次看到這么新鮮的玩意兒,就纏著媽媽給我買了一個生肖鼠。付了錢,老爺爺還讓我吹氣,配合他一起做呢!只見老爺爺先取了一小塊糖稀,揉成空心的小球,然后從一頭拉出一條“小尾巴”讓我吹氣。我使勁一吹,小圓球就開始變大了,老爺爺趁這個機會迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵,又輕輕地拉出老鼠的四條腿。最后用紅色顏料點出老鼠的眼睛,再拿一根棍子粘在“老鼠”上,我的`糖人就大功告成啦!我舉著活靈活現(xiàn)的“老鼠”,心里不由地贊嘆這位老爺爺真是厲害!
后來,我查閱了資料才知道吹糖人是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)有600多年的歷史了。制作糖人的原料是麥芽糖,傳說是明朝一個叫劉伯溫的人創(chuàng)造的。
北京的這次經(jīng)歷讓我不僅愛上了吃糖人,而且愛上了做糖人,更讓我了解了豐富的傳統(tǒng)文化知識。我真希望吹糖人這門手藝能一直保存下來!
吹糖人的作文3
有一種品格,它可以讓人安心地與你相處,也讓天地間多一份和諧,那就是誠信。
幾個月前,我在大街上遇到了一個吹糖人的老人。他很瘦弱,滿臉皺紋,蒼白的頭發(fā)變得稀稀落落,手上也布滿了皺紋。只見他揭開一口大鍋地鍋蓋,嫻熟地取出一塊軟軟的、熱乎乎的糖球,用兩個大拇指從中間輕輕地按下去,一邊慢慢地轉(zhuǎn),一邊輕輕地捏,不一會兒糖球就變成了碗狀的;他用手把“碗邊”往上推,把它合攏、拉長,在末端拉出一根細長的.棒,上面有一個小孔,他把這一頭遞給買家,讓他對著小孔輕輕地吹氣;吹氣的同時,老人把被吹大的一頭捏出形狀,不一會兒,一只憨態(tài)可掬的小兔子誕生了。
我正看著著迷,從遠處跑來一位年輕人,他給老人一些錢請老人做一個糖人,老人爽快地做好了。一會兒,年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開了,老人開始數(shù)錢,“咦?“老人雙眉緊蹙,拿著錢快速地向已離開的年輕人奔去!靶』镒,你多給了兩塊錢!闭f完,給年輕人遞上了兩元錢,轉(zhuǎn)身往回走。這一幕深深地感動了我……
即便是一兩元錢,也要誠信地還給他人。“勿以善小而不為”,還有什么比這更可貴呢?
吹糖人的作文4
傳說“吹糖人”的祖師爺是劉伯溫。當年朱元璋為了自己的'皇位能一代代傳下去,就造了“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被挑糖擔子老人救下了,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖擔子換破爛。劉伯溫創(chuàng)造性的把糖加熱變軟,然后作成各種糖人,比如:牛、豬、兔、蝦,等一些糖人,小孩見了都爭相購買。于是,這門手藝就一傳十,十傳百,傳到了今天,據(jù)說有600年歷史了。竟然有這么多年的歷史,我也好想吹一個試試。
正逢國慶假期,爸爸媽媽帶我去北京、天津。去完北京后,我們又來到了天津,我們在古玩街游玩時,正好看到師傅在賣糖人。
我們也往前湊近仔細看,糖架了上插著十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、還有蝦,我想吹一頭牛,因為我屬牛。捏糖師傅從糖罐里掏出一團像小李子那般大小的糖,先捏出一條細長的小管子,他讓我使勁吹氣。我使出全身力氣吹,吹糖人可不是件容易的事,吹了一會兒就要休息一下。我邊吹師傅邊捏小牛的造型,過了一會兒師傅就捏好了,他把小管子剪下來,給我吃,然后拿起一根竹簽,沾一點兒糖讓我接著使勁吹,同時他把沾了麥芽糖的竹簽從牛肚子上往里插。好了,終于大功告成了!
我覺得吹糖人可真費勁啊,你試過嗎?
吹糖人的作文5
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去慈城古縣城游玩。
一進入慈城古縣城的城隍廟,就被一個花花綠綠的糖人攤吸引住了,我連忙向前一步看了起來。只見賣糖人的是一位老大爺,他先從無色的糖堆中抓起一把糖,又從綠色糖堆中拿出一點糖,和起來,再從糖的一端拉出一根長糖絲。這時,最有趣的事情發(fā)生了,賣糖人的.大爺把那根糖絲含在嘴里,往里吹氣,只見剛才還癟癟的糖球竟一下子變得圓滾滾的,再粗略捏幾下,一匹漂亮的駿馬做完了。接著,他又拿出一塊紅色的糖,卷成一個卷,在上面開個口,用鉛筆捅一下,再在中間開個口,一個糖做的口哨就成型了,賣糖了再把口哨粘在馬身上,這樣一個帶口哨的駿馬就完成了,買主接過糖人,付了錢,便吹了起來,“嘟、嘟、嘟”這哨聲清脆響亮,一點都不比一般哨子差!
我的心里癢癢的,于是向媽媽要了十二塊錢,訂了一個大龍蝦。只見賣糖人拿了一塊粉色的糖,捏成一個香蕉的形狀,加上一塊綠色的透明的蝦黃,再加上兩個巨大的大鉗子,稍微修整了一會兒,再按上一個哨子,一只栩栩如生的大龍蝦就做好了,我連忙迫不及待地吹起來:“嘟——”真好聽!
哨聲,歡笑聲,一直回蕩在城隍廟的上空。
吹糖人的作文6
在以前,我們學校正門旁常坐著一位吹糖人的老人,每當下課,便常有同學來買那些香甜又美觀的小糖人,老人便烤著麥芽糖,擦試著滿頭大汗,在手中塑出一個個藝術(shù)呂。
可不久后,老人便因種種原因到了別處叫賣。每憶起那一個個活靈活現(xiàn)的小人,雖未品味過他的真正品道,可還是十分懷念。
終于,在三四年級的時候,我們班展開了“品味傳統(tǒng)文化”的活動。在那一個朗爽的早晨,在同學們毫不知情的`情況下,糖人老師傅來到了班級做糖人,在全班的歡呼聲下,在桌子騰開的空位上做起了表演。
同學們靜靜坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見老師傅不緊不慢地搗騰著麥芽糖,待麥芽糖軟化后,老人沾一手玉米粉,抓起一團麥芽糖,像一團橡皮泥揉了起來。忽然,像變魔術(shù)似的,師傅抓起一處,一拉,拉出一個中空的“糖吹管”。管子馬上硬了起來,老人便一手托著管子吹子,一手在鼓起的糖團上捏。鼓起的糖像一個快速膨脹的氣球,不一會兒,變成了形象的桃。老人一連做了幾個,分給了全班,大家望著手中的“藝術(shù)品”不舍得吃。這時,我才發(fā)現(xiàn)師傅已滿頭大汗,烤麥糖的是雄雄的炭火,師傅的手早已蕩得這紅一塊,那紅一塊。
一個看上去精致的糖人作品常被人愛不釋手,但在高興同時,人們常忘了這背后的辛苦,做一個精美的糖人,往往需練上十幾年,在炭火的烘烤下更是不易。常沒幾人能堅持下來,糖人也漸漸被人遺棄。想到這里,我不離感到一陣溫暖。
吹糖人的作文7
一天中午放學,我見學校外面圍了一群人,把人行道圍得水泄不通,外圍的人探頭探腦,人群里還不時傳來一陣陣贊嘆聲。我好奇地擠了進去,伸長脖子一探究竟,原來是一個年逾花甲的老爺爺在吹糖人。只見這位老爺爺滿臉皺紋,頭發(fā)花白,正一絲不茍地吹一個寶葫蘆。他的眼睛認真地盯著手中的動作,嘴里叼著寶葫蘆細細的一頭配合吹氣,手上一會兒捏,一會兒拉,一個寶葫蘆馬上就要做好了。他面前擺著一個木架子,上面有三個小盆,分別裝著紅、黃、綠三種顏色糖泥,木架子前插了一排做好的造型各異的`動物,一個個晶瑩剔透,活靈活現(xiàn)。
這時,老爺爺已做完寶葫蘆,準備做下一個了。我連忙擠到前面,仔細觀看老爺爺是如何吹糖人的。他熟練地用棒子卷起一團糖泥,用手捋下來,拉長再折疊,反復幾次后,把它團成一個圓球,接著把球壓扁,放在左手大拇指和食指扣成的圓環(huán)上,右手中指把它搗成一個空心的形狀,看起來就像一個小酒盅,然后將“酒盅”口部捏合在一起,猛地拉長,掐掉頭部,剩下的那頭細細長長的,好像一根吸管,連著那團空心的糖泥。老爺爺將細頭放在口中,用來吹氣,雙手馬不停蹄地忙活起來。他在粗頭一端捏出四個分叉,再從中間部位向下拉出一根長長的細條,把細條中間折彎,又照樣做出第二條!斑,這像是某種動物的細長腿呀,難道他要做一只長頸鹿?”我正疑惑著,只見老爺爺一邊吹氣,一邊將粗頭另一端拉長,然后迅速彎成“S”型,頭部做得圓潤些后,又把末端捏成一個彎嘴!笆腔鹆银B!”“火烈鳥才是彎嘴!”同學們七嘴八舌地議論起來。老爺爺把頸部定好型,拿一根長竹簽,蘸了點糖稀,小心翼翼地插進鳥的腹部,最后把吹氣的細頭折斷,一只火烈鳥就大功告成了!火烈鳥一亮相,立刻引得大家贊不絕口。確實呀,你瞧它,油光發(fā)亮,腿部細長,脖頸優(yōu)雅,真是維妙維肖。
老爺爺吹糖人的手藝真是令人嘆為觀止啊!當真是“三百六十行,行行出狀元。”
吹糖人的作文8
光從字面意思上看,我想象中的吹糖人是先捏一個糖人,然后再用嘴吹干,感覺很累,但事實證明我大錯特錯。
我去磁器口玩,一邊走一邊想著,到底是啷個(方言)吹的,不可能像氣球一樣吧。嗯,不可能。不過我又發(fā)現(xiàn)我錯了,旁邊有一個吹糖人的老爺爺,也不知道他怎么整的.,從一個糖塊里吹出了一個大糖泡,只見老爺爺又捏了幾下,嘿,出來了一個葫蘆,插在一個竹簽上。那葫蘆是空心的,半透明,上面由紅漸變成黃,還挺晶亮。我的好奇之火立馬燃起,瞪大眼睛好好學習,天天向上,good good study, day day up 對不起,串上了。
老爺爺從一個盒子里扯出一個糖塊,做成碗狀,不知怎么鼓搗了幾下,糖塊被拉出一個吹嘴,老爺爺開始往里面吹氣,糖充滿氣體,變成糖泡。這時,老爺爺使出絕招,神捏大法!他先扯住糖泡的一端,輕輕一拉,糖泡立馬變形,凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下,弄出了個兔頭,不是栩栩如生但是可以認出是個兔子。接著,老爺爺又在糖泡下方拉出一塊,但不是很長,上粗下細,一看就是條腿,拉了四條。最后老爺爺捏出一個球一樣的兔尾巴,折下吹嘴,用一根竹簽穿了上出,拿去叫賣。
根據(jù)我的瞎推理,我認為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度,力小了沒形狀,力大了捏扁了。而且在做的時候要控制好時間,所以我很奇怪,所有糖人都是插竹簽時干的,是什么原理?
手藝人,不靠別人,只靠技術(shù)。都是自己練的,就像吹糖人。
吹糖人的作文9
今天,我們來到了成都的寬窄巷閑逛。走了一段路,我火眼金睛,看見一個造型獨特的小柜子,上面插了許多可愛的小動物。我急忙跑過去,原來,這是吹糖人的。一個個小動物面對著我,都制作得栩栩如生,讓人看了就想流口水。
我吵著鬧著也要吹一個,媽媽見挺有意思的,笑著示意我選一個小動物的造型。我一眼瞟見了正在最頂邊的小豬,它仿佛正在乞求地望著我,想讓我把它的小伙伴帶走呢!我立刻做了決定:“媽媽,我想吹小豬,我覺得豬還是很聰明的!蔽覜]等媽媽回答,就迫不及待地坐在了椅子上等著叔叔教我吹糖人。
只見,叔叔從爐子上裝滿糖稀的鐵鍋里拿一個小木棍攪了一團粘稠的糖稀,放在手上揉起來,一臺小電風扇正對著白白的糖稀吹。叔叔邊揉邊親切地對我說:“小朋友,你會吹氣球嗎?”我一本正經(jīng)地回答:“會!毙睦飬s想:難道吹糖人和吹氣球一樣嗎?吹氣球才沒意思哩!叔叔又開始拉糖稀。這團糖稀可被叔叔折磨得很不是滋味,要是我,早就會抗議了!這時,糖稀已經(jīng)被叔叔拉成一根細長條,我湊近一看,長條里面竟然是空心的。叔叔叫我象吹氣球一樣往空心的“管子”里輕輕吹氣,我小心翼翼地慢慢吹著,生怕我的“小氣球”炸掉。叔叔已經(jīng)趁我吹的時候,把小豬的小耳朵,又大又扁的鼻子也捏好了。直到叔叔叫我“停!”我才嘆了口氣:幸好我的小豬沒炸,但是面前的小豬還蠻可愛的'嘛!叔叔把我的小豬多余的小尾巴彈掉了,又拿紅墨水輕輕點了一點,小豬的眼睛也有了,顯得更可愛了。
叔叔拿起小豬,準備把小豬裝進袋子里。但是小豬肥肥的身材已經(jīng)把袋口堵住了,看來小豬也不愿進袋子,我只好把小豬拿在手上。叔叔笑了:“看來你的小豬要減肥哦!”我走時又望了望頂旁邊的那只小豬,它好像正在對我微笑呢!
我急忙一口咬掉了小豬的尾巴,味道還不錯,甜甜地,我真想再做一個!
吹糖人的作文10
瑞安自古已有千年歷史,因此,小吃文化極多。今天我們就去探訪一下吹糖人。
來到小街,一位阿公正在賣糖人,邊做邊賣,十塊錢一個。整個小攤就是一個柜子,最上面的架子是用來放完成的作品的;中間的三個柜子,一個放現(xiàn)金,一個放綠色的.紙片,還有一個放黃色的紙片;下面的三格是裝麥芽糖的,有紅、黃、綠三種顏色,新開格子還有煤油燈在燃燒,讓糖變軟,變得更好塑形。此時,架子上正擺著幾支糖人。有公雞的,有黃鼠狼頭葫蘆的,也有孔雀開屏的。各形各色,栩栩如生。
這位阿公已年過半百,但手腳還是那么利索。他手上布滿皺紋,一道又一道。從阿公的口中得知,他已經(jīng)做這個手藝二三十年。當談到吹糖人這個手藝時,阿公長嘆一口氣,目光暗淡地說:“做這個手藝的人越來越少嘍!”是呀,這些街上小吃開始沒落了,我似乎也有一點失落。
只見阿公用小棒子攪拌黏糊糊的綠色麥芽糖,取出一團,搓成一個圓球,拉出一根,一彈,斷了。他往里吹,圓球漸漸變大,阿公用木棒往里捅,把管口給扔掉。又做一只公雞,公雞有著紅色的身子和黃色的小翅膀,我的糖人,做好了。
糖人不僅是空心的,還有聲音呢!那是一個口哨。阿公拉出一段紅色的麥芽糖,讓它變成空心的,在中間開了一個口子,口哨就做好了。含著它使勁一吹,口哨發(fā)出響亮尖利的聲音,實在太棒了!
從公雞的尾部開始吃。從里面吸進一口甜甜的空氣,心曠神怡。咬一口,甜味在口腔里舞蹈,蕩漾。
這就是我們家鄉(xiāng)的美食——吹糖人。它不僅好吃,還耐看呢!
吹糖人的作文11
烏傷,風情萬種。那種種風情,縈繞心頭,久久回味……
吹糖人是烏傷的風情。小販們肩挑挑子走街竄巷,挑著一頭是一個帶架的長方柜,柜子下有一半圓形開口木圓籠,里面有一個小炭爐。爐上有一個大勺,中間放滿了糖稀。木架分為兩層,層層都有很多小插孔,為的是插糖人。孩子們常?匆姶堤侨说,便賴著不肯走了,纏著大人買糖人。要是實在沒錢,也決不離開,眼巴巴地望著糖人。
付了錢,小販便現(xiàn)成做了起來。小販用小鏟取一點熱糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹。稍過一會,打開木模,所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點糖稀貼在糖人上,大功告成!糖人的形狀各式各樣,什么金魚、小鹿、燈籠等等。我最愛的`便是那孫猴子。孫猴完工后,要在猴背后敲一個小洞,再倒些糖稀,然后在猴屁股上扎一小孔,讓糖漿慢慢流出,用一個小碗接著,用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時,則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”,價格稍比其它糖人貴些。
我美滋滋地吃著糖人,看著小販麻利的手腳,在快速地上下飛舞,不禁對他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿天下,可如今我卻更喜愛這活潑生動的糖人,它總是對我微笑,像是在向我訴說烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中,似乎反射出烏傷的風情,烏傷的美麗……
烏傷因風情萬種名滿天下,人們都慕名前來一探烏傷的風情萬種。烏傷風情,似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女;活潑可愛、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑借著自己的努力,使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風情,風情烏傷……
吹糖人的作文12
那,是個萬里無云的下午,我騎著車在江濱上騎著。夕陽發(fā)著淡黃的光芒,照得白云紅彤彤的。
一陣喧嘩聲傳進我的耳朵,一眼望去,一群人圍成一個圈,把一輛“車”包得里三層外三層。
我把人車停在一邊兒,走向人群,鉆到了最里面。
一個人站在“車”旁,似乎非常熟練地做著一樣東西;先用竹條卷出一些粉色好像粘乎乎一樣的東西,之后,非常熟練地捏起了……那個東西,那速度猶如閃電,一會兒,一只大公雞誕生了,那只大公雞雞冠長工的,脖子挺直的,非常雄偉!
再那以后,他又做起了一樣東西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管,把它叉進那一些……東西里面。他捏出了一雙翅膀,肯定是一只蝴蝶!我猜道。他又捏出了一張尖而長的嘴,最后,捏出了一個尾巴,一吹!那個東西的肚子鼓了起來,變成了一只展翅高飛的老鷹!那老鷹剛“出生”,就迎來了陣陣雷鳴般的掌聲。老鷹的`翅膀強有力,爪子上帶著尖鉤,頭翹得高高的,驕傲極了!
我問那個大叔:“大椒,你在干什么東西呀!”
“這是吹糖!”大椒回答的聲音響亮極了!
我抬頭望向天空,“云朵電影院”仿佛把剛剛大叔吹糖回放一遍……
吹糖人的作文13
一天下午,我悠哉悠哉地在大街上走著,忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地擠上前去,發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對著嘴吹一個黃色的東西。再看小攤上的字,我才知道他是個吹糖人的師傅。
一位小朋友禁不住誘惑,讓師傅吹了個糖人,師傅立刻高興地忙起來。
他先把一塊金色糖放進一口鍋中,待化到了一定程度后,挖出一團來,揉成球形,再插上管子吹了起來,變戲法似的,小小的糖球逐漸膨脹,成為一個半透明,類似于圓柱的`形狀。他把一端捏得尖尖的,又把管子抽出,在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來,變成了一條細長的尾巴。師傅又挖出一塊糖,捏出四塊扁平的糖稀,用小刀刻出爪子的模樣,緊接著又捏出兩只耳朵,往身子上一貼,便成了一只小老鼠。
當人們以為結(jié)束的時候,師傅又將糖塊加熱了一下,又做了與剛才差不多大的圓形,師傅用手微微圈住小球的中心,使它變成一個葫蘆,接著把葫蘆和老鼠擺在一起,這個糖老鼠才算是做好了。
看著晶瑩剔透的小糖人,我也想要一個,可惜身上沒有一分錢,只好咽咽口水離開了。
吹糖人的作文14
任融融的風酥軟了筋骨,任悠哉的踢踏聲敲擊心房,流連于小橋流水、紅花碧草之間,在窄巷間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。呀,是捏糖人!見到這快要失傳的手藝,我格外欣喜。找了個好位置,踮起腳尖,好奇地張望著。表演者是個中年大漢,膚色黝黑,戴一副黑邊框眼鏡,穿大紅衣,顯得滑稽又可笑。只見他靈巧的右手攪動盆中粘稠的糖漿,待其稍干,右手立即一抓,動作快、準、狠,拉出長長一串的糖黏。那糖黏越拉越細,變成了細絲,細得真叫人擔心,怕會因一縷風的經(jīng)過而折斷,我在一旁真為之擔心。輕柔的拉伸真是巧妙至極。待糖絲比小指的三分之一還細時,大漢咬去多余的一段,把剩下的一大段的一端含在嘴里,而將勺子背向身后,開捏起來。
長尾巴的老鼠,滾圓的身軀,尖尖的嘴巴,機靈的眼睛,活靈活現(xiàn),妙!人群鼓掌喝彩,大漢也為自己的作品得意。他提出了互動的要求,若誰先舉手,就白送糖人!這時,人群卻沒有絲毫反應,漸漸散去了。我聽得到的是雜亂的腳步,其中混雜著吹糖人沉重的嘆息。
風帶我回到童年,似乎看到了孩童們圍著糖人你爭我搶,叮咚的小鼓和著歡聲笑語響徹了多少個白天黑夜,而現(xiàn)在這民間藝術(shù)已走向末途。
沉重的嘆息將拉我回到現(xiàn)實,我看見了一種正在消亡的美,而我想要盡自己的力量去挽救她。于是我走上前,“我要那只老鼠!币环N笑,一種希望似灰燼中的'火星閃亮起來,我輕吮甜甜的糖汁。力所能及的綿薄之力,也是一種珍惜。
重新踏在青石板路上,悠悠的古鎮(zhèn)如果沒有了經(jīng)濟效益,是否也會走上末途?想到這兒,便更珍惜與它共處的時光,連落在板上的腳步也輕起來了。
吹糖人的作文15
今天,媽媽帶我去了河坊街,那里是杭州著名的旅游一條街,有很多有趣的傳統(tǒng)民俗藝人。我看到了捏泥人,蒸定勝糕、炒龍井茶,剪紙……但我最喜歡的還是吹糖人。
吹糖人的叔叔是一個中年男人,小平頭,頭發(fā)已經(jīng)有點白了。他穿著一件深藍色的棉襖,外面套著一個圍裙,端坐在攤位前面。
他一手拿著細細的小竹棍,另一手用竹棍挑起了奶白色的糖漿。他把糖漿用兩根棍子拉直,使它軟軟的,像一條毛巾。然后,他抽出挑起糖漿的棍子,用手把挑起的糖漿搓圓,就像一個大泡泡,看上去很好玩。
接著,叔叔用右手拿住圓球,左手大拇指往圓球里面掏出一個洞來,再把洞口用糖漿封住,這樣就形成了一個中空的圓球。他又在圓球中間用兩個手指頭稍微用力,使這個圓球變成一個八字的葫蘆形狀。我以為這樣就做完了,沒想到神奇的在后面呢!
叔叔從圓球封頂拉出一根細長的`糖漿管作為葫蘆蒂,還把葫蘆蒂作為吸管對著口子吹氣,邊吹邊握著這個造型,漸漸的,葫蘆的兩個圓球就漸漸鼓了出來,好像里面都裝滿了空氣。我看了覺得很奇怪,這么細的蒂,怎么能吹進這么多的氣?我也好想回家用超輕粘土替代糖漿試一試。
最后,叔叔用一根長長的竹簽串進了葫蘆洞里,這樣一個吹好的葫蘆就完成了。
我覺得吹糖人真神奇,真有趣!
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