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聰明的孩子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聰明的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的孩子作文1
我是個(gè)可愛的孩子，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張小嘴，還有一個(gè)聰明的小腦袋。
有一次，爺爺把手機(jī)弄丟了，爸爸出去上班了，媽媽外出有事，只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差，奶奶又糊里糊涂的，居然把手機(jī)弄丟了，這可怎么辦��！
我抱著腦袋認(rèn)真思索，一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過，“有辦法了！”我開心地大叫，“奶奶，您可以用你的手機(jī)給爺爺打電話，我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C(jī)了。”不一會(huì)兒，爺爺?shù)氖謾C(jī)便被我找到了。
還有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽出門了。過了好久，我突然想起還有一個(gè)聽寫的作業(yè)，可是媽媽不在家，誰幫我聽寫呢？我正苦惱著，不小心？鵲階雷優(yōu)員叩氖只？，不由計(jì)上心來。我先打開手機(jī)，掃了一下書上的二維碼，耳機(jī)里便有了清楚的聲音：第一個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，第二個(gè)，傳授，第三個(gè)……就這樣，在媽媽不在身邊的`情況下，我輕松地解決了我的聽寫作業(yè)。
聽完這些事，大家覺得我聰明嗎？
聰明的孩子作文2
星期五，爸爸和媽媽去上班了。小明一個(gè)人呆在家里，于是他開始畫起了爸爸媽媽的笑臉來。畫到了一半，小明聽到了門鈴聲，“丁零零——丁零零——”小明心里想：爸爸媽媽剛出門，怎么這么快回來了?這是，門外出來了，一個(gè)陌生男子的聲音：“小明，我是你爸爸的朋友，快開門哦!”小明感到很奇怪，他搬來一張凳子，站了上去，透過貓眼，看到了一個(gè)高大男子在家門口不停徘徊。小明提高了警惕，怎么辦呢?小明靈機(jī)一動(dòng)，有了!“叔叔，爸爸正在睡覺，您先等一會(huì)�！薄安挥昧�，我先走了!”
爸爸媽媽回來了，小明把今天遇到的事告訴了他們，爸爸高興地說：“小明，你真是一個(gè)聰明的.孩子�！�
聰明的孩子作文3
星期天，小明的爸爸和媽媽去加班了，只剩下小明一人在臺(tái)燈下寫作業(yè)�！爱�(dāng)當(dāng)”有人敲門了�！斑祝职謰寢尪加袔ц�匙，那個(gè)敲門人會(huì)是誰呢？”小明很納悶，他慢吞吞地來到門前問“誰呀？”
“我是你爸爸的朋友�！遍T外的人答道。
小明剛想去開門，轉(zhuǎn)念一想：“萬一不是爸爸的'朋友怎么辦？我還是看看再說吧！”
小明搬來了橙子，透過貓眼兒，看見門外站著一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，自己卻從來沒有見過。小明犯難了，開門吧，怕是壞人；不開門吧，又怕真是爸爸的朋友。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說：“叔叔，您把您的姓名告訴我，我打電話給我爸爸，看是不是他的朋友�！蓖饷娴娜寺犚娺@句話，一溜煙兒逃走了。
爸爸媽媽下班回來了，小明訴說了這件事。爸爸媽媽都夸他是聰明的孩子。
聰明的孩子作文4
我叫郭曉強(qiáng)，一年級(jí)我得過拼音大王的獎(jiǎng)狀，期末考試我得了三等獎(jiǎng)，老師也很滿意我的成績(jī)，媽媽也是。記得有一次英語補(bǔ)習(xí)班有兩個(gè)人沒有學(xué)會(huì)，可是我就不同了，我會(huì)這道題，我舉手，老師聽過我的發(fā)音說我答對(duì)了，我很高興。
我在二年級(jí)得過作文大賽三等獎(jiǎng)，我很厲害吧！我在二年級(jí)下冊(cè)期末我又拿了三等獎(jiǎng)，不過三等獎(jiǎng)只是一個(gè)開頭，我會(huì)繼續(xù)努力的.。我學(xué)過奧數(shù)二年級(jí)，老師講過的奧數(shù)我有幾道題都會(huì)，經(jīng)常考試都可以拿90分以上。
還記得在英語課上有很多單詞我都會(huì)，這句話我也會(huì)，老師讓讀的時(shí)候，一部分人讀得都很不流暢，而我卻讀得很熟。
有一次同桌問我一道題怎么寫，我告訴他過程，他會(huì)了，他對(duì)我說：“你真聰明。”
我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家，只有我一個(gè)人，我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢？我想了又想，還是決定自己做。
我很聰明吧！
聰明的孩子作文5
一個(gè)聰明的女孩子，一個(gè)八歲的女孩子，一個(gè)叫馬芳悅的女孩子，一個(gè)喜歡跑步的'女孩子。馬芳悅是誰？哈哈，是我。
我長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵�？蓯蹣O了。
我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時(shí)候，他追我。眼看他就要追上我了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我把腳一伸，他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。
我還愛看書。如有一次，我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書，媽媽不給我買，我又想出了一個(gè)辦法。我說：“老師讓我們看一本關(guān)于小公主的書，然后寫讀后感�！眿寢寷]辦法，只好給我買了這本書。這也叫聰明。
我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫，畫一些國(guó)畫，畫一些關(guān)于我的畫，畫一些有對(duì)話的畫……我的理想之一就是當(dāng)畫家，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畫家，當(dāng)一個(gè)聰明的畫家。
這是不是一個(gè)聰明的我呢？哈哈，你一定比不上我吧！
聰明的孩子作文6
我是一個(gè)聰明的孩子
大家好,我叫馮心源,今年八歲了,在金陵小學(xué)二(一)班上學(xué),我可聰明了,是班里的英語課代表。
我身高一米三六,我喜歡穿著一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一個(gè)能說會(huì)道的嘴。
我很開朗,還是一個(gè)活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的開心果,也是哥哥的小幫手:當(dāng)爸爸媽媽工作失落時(shí),就對(duì)他們說:“一切都有個(gè)開始,我給你們講一個(gè)笑話吧!”有時(shí),我哥哥寫作業(yè)困乏無力時(shí),我就給哥哥端一杯水溫柔的說:“哥哥,休息一會(huì)吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝�！�
我喜歡跳舞,學(xué)習(xí),每年考試都不下96分。可老是不愛看書。
長(zhǎng)大我要當(dāng)一名教師,教會(huì)全天下的'人,讓他們掌握到更多的知識(shí)。
瞧,這就是聰明的我。
聰明的孩子作文7
看到這個(gè)題目，你一定很好奇，為什么要取一個(gè)這么長(zhǎng)的題目呢？別著急，慢慢看下去，你就會(huì)知道。
很多人都知道，我每天早上六點(diǎn)半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手里都會(huì)多一樣?xùn)|西：我家訂閱的《都是快報(bào)》，有時(shí)候還會(huì)有幾封信，這個(gè)習(xí)慣，在好久好就以前我就已經(jīng)養(yǎng)成了，正是因?yàn)橐淮螊寢尩目洫?jiǎng)。
那時(shí)，我們家經(jīng)常忘記拿報(bào)紙，搞得很不方便，出了什么大新聞都不清楚。
有一次，我在跳繩時(shí)突發(fā)奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報(bào)紙，不就很方便了嗎？于是，我那天就拿了報(bào)紙回家，我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報(bào)紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘后，媽媽狠狠地玩命表揚(yáng)我真是一個(gè)又聰明又懂事的.好孩子，說得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。
這就是我媽媽夸獎(jiǎng)我的一件小事，再見！
聰明的孩子作文8
快期末考試的時(shí)候，媽媽一直在幫我復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，是為了讓我期末考試時(shí)能考出好成績(jī)。到了期末考試，我非常緊張，可是媽媽卻對(duì)我說：“孩子不用怕，媽媽相信你是一個(gè)聰明的孩子，你可以用你那聰明的腦袋來思考，相信你一定能考出好成績(jī)！”
考試那天，上午是考語文，下午才考數(shù)學(xué)，開始我還以為這次語文會(huì)很難考，當(dāng)試卷發(fā)下來，我一看原來并不難。我認(rèn)真做了完了第一面后，做到二三面后我就開發(fā)我的小腦袋，把所有的題都做完了。你們知道最后一題是什么嗎？讓我告訴你們吧，最后一題是“看圖寫話”。
我聰明的小腦袋一轉(zhuǎn)，把所有的'作文格子全部寫完了，后來老師說：“還剩下五分鐘，作文寫完的請(qǐng)舉手！”班上的同學(xué)，都舉起了小手，老師又說：“放下，還剩一分鐘�！弊詈笕喽甲鐾炅�，大家把考試卷都交上去。
成績(jī)出來了，媽媽回來一看就說：“兒子你太棒了，這次考試考得真好，93分，真聰明！”
這就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我，聰明的我！
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