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踢“球”作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的踢“球”作文,歡迎大家分享。
踢“球”作文1
今天晚上,吃過晚飯我和爸爸到廣場上散步。忽然幾個熟悉的身影從我身邊跑過,我定睛一看,原來是我昔日的同學,他們正在踢足球呢!我連忙招呼他們,他們都跑過來熱情地擁抱我,你一言我一語地同我交談起來。小胖子興高采烈地說:“你還來當我們的隊長,咱們來踢場球吧!”大家異口同聲地說:“好!”于是我開始安排人選,為了公平,大家正反手決定在哪個隊。三個胖子都在我的隊,我根據隊員的實力給他們都安排了合適的位置。大胖李亮當守門員,中胖當后衛(wèi),小胖跑得比較快當前鋒......
開始比賽了,大家都拼命奔跑,為了一個球爭得面紅耳赤。這時我們隊的一個同學搶了球飛快地跑向對方的`大門,眼看就要射門了,忽然對方的一個后衛(wèi)跟了過來, 球就要被搶去了,在這千鈞一發(fā)之際,他急中生智把球踢給了我,我踢著球假裝要送到對方守門員跟前,對方守門員果然中計離開球門來搶球,我趁機一轉身把球踢進了門。進球了,隊友們激動地把我給抱了起來。接下來又踢了幾局,大家個個累得滿頭大汗,筋疲力盡,有的干脆像球星那樣四腳朝天躺在球場上,真是痛快!這時爸爸笑瞇瞇的走過來,說:“孩子們,九點半了,今天就到這里吧!”一個同學說:“隊長,下個周末,你還回來跟我們一起踢球好嗎?”我說:“好,不見不散! 于是小伙伴們依依不舍的離開了球場。
我被同學們的深情厚誼深深地打動了。雖然小學畢業(yè)已經好幾個月了但我們之間的友誼絲毫沒有減少,還是那么親切。
踢“球”作文2
踢足球,是男孩子最喜歡的一項活動,可在我們女孩子中就不那么受歡迎了,我還真的踢過那么一次,不,應該說一腳!
那天體育課上,老師沒有來,于是,男孩子自發(fā)地宣布他們要踢球,還問我們要不要參加。幾乎所有的女孩兒都趕緊搖頭。男孩子就笑我們膽子小,這一句話激得我們非要到足球場上去試試。
比賽開始不久,比分就3比0了,男生們興奮得不得了。我抱著玩玩看的態(tài)度,大多數時間是在旁邊觀看?此麄儑,你爭我搶的,我也激動起來,可是,讓我上去踢,心里還是有些怕。正在我躊躇時,不知怎么搞的,球正落在我腳邊。我一驚,望著那只球,呆了一會兒,等我醒悟過來,想去踢那球時,球卻沒了,它被另一個沖上來的男孩子搶去了。
我后悔極了,有什么可怕的.,只不過是一只球嘛!男孩子能踢,為什么女孩子就踢不得呢?我暗下決心,待會兒如果再有機會,一定要重重地踢它一腳。
說來也巧,沒過一會兒,球又向我滾來,我抬腿就是一腳,可是,球速太快,我竟踢空了。我來不及懊喪,緊追幾步,眼看追上了,抬腿就踢了出去,這回,我真的踢著了,心里興奮得要命,沒想到踢球原來這么好玩!
正當踢到高潮的時候,“丁零零……”下課鈴響了!绑w育課可真短!”男孩子抱怨著,這回我同他們倒是有相同的感受了。
踢“球”作文3
今天中午休息時間,我和幾個同學到操場去踢“球”。(我們踢得“球”其實是可樂瓶)
我們先分隊,我和賈蔚然、李子昂、姜語喆一隊,然后就開始踢了。我們隊的賈蔚然搶到了球,立刻帶著球往對方的球門那兒跑,可是在他傳給李子昂的`時候,卻給對方的陳子奇搶到了球,我立刻跑過去用腳一勾,把球從陳子奇腳下勾了過來,然后就立即傳給賈蔚然。賈蔚然接到球后又往對方的球門跑,為了不讓“敵人”搶到球,他又把球傳給了李子昂,李子昂接到球后,就趕緊往對方的球門跑,當他跑到離球門大約有十米遠時,李子昂就又把球傳給了賈蔚然,賈蔚然飛起一腳“射門”,眼看就要進球了,可是卻被對方守門員的“超級一腳”擋住了球,球飛了出去;可是令我們萬萬沒有想到的是:他的鞋子也飛了出去。惹的大家開懷大笑。
之后,還是賈蔚然搶到了球,我們一邊跑一邊喊:“賈蔚然,快射門!快射門!”賈蔚然大力將球射向球門,可對方守門員飛身一撲,把球推出了門外,但賈蔚然乘守門員還沒站起來的時候又補了一腳,球應聲而入,我們隊的隊員一起大喊一聲“Yes”!
游戲還在繼續(xù),我們齊心協(xié)力不讓對手進球。游戲結束了,我們隊以1:0戰(zhàn)勝了對手。通過這次游戲讓我明白一個道理:一個團隊想要獲得成功,必須團結合作、齊心協(xié)力。
踢“球”作文4
午休時,我和軒軒踢了場足球,一起來看看吧!
只見軒軒雙手叉腰,腳踩足球,士氣大增,信心滿滿地說:“來吧,兄弟,我們開戰(zhàn)吧!”而我毫不示弱,做著防守的動作。
“接球”軒軒大吼一聲,球飛快地向我飛了過來,像獵豹似的撲過來。我害怕得雙手抱肩,緊閉雙眼,躲閃了到了一邊。軒軒大笑起來,用嘲諷的口氣說:“哈哈哈,這球你都害怕,下面這球會更猛地!蔽叶挷徽f,放好球,準備反擊,我也用力一踢,可球像被施了魔法一樣,在地上打轉轉。他又笑了起來說:“你這球也太菜了吧!贝藭r,我很疑惑:為什么軒軒踢的球能飛起來,而我的球只能在地上打轉轉呢?我開始觀察軒軒的.動作,只見他猛地將球向前上方踢,使出了洪荒之力,球瞬間被他帶飛,這次我也要像他那樣來一個完美的出擊。
我把球放在地上,模仿著他的樣子用力踢,可是沒有成功。我垂頭喪氣地說:“不玩了,不玩了,你太厲害了。”軒軒見狀說:“好吧,本大師就教你如何踢飛球。”在軒軒的指導下我也學會踢飛球。
我們倆開心地玩著,轉眼間開心的中午時光結束了。
踢“球”作文5
在一個炎熱的早上。我們第三節(jié)課是體育,我和林劍商量好準備比一場足球賽。
到了第三節(jié)課,我隊和林劍隊直奔操場,準備比賽。
一開始裁判把球放在球場中央,我們先發(fā),我自信十足,因為我可是足球高手,張一同把球傳給了我,我馬上帶著求想對方球門沖去,可對手也不是吃素的,只見林劍像一只猛虎,腳踏如飛,幸好張一同即使趕到,攔住了林劍,我來了一個遠射,對手的守門員是我們班的苗鑫,他受門技術高,不費吹灰之力就接住了球。
對方的隊長林劍接到了球,我也沖到了林劍面前,“猛虎之戰(zhàn)”開始了,我用鏟球的方式想把林劍的球槍走,可林劍一跳,我沒鏟到,林劍以為他躲過了我的.圈套,我用力一蹬,來了一個“連環(huán)鏟”林劍一下子跌倒在地,這一招可是我的“必殺技”之一。
我?guī)е騺淼搅碎T前,我看周圍沒人,我一腳把球踢到了立柱上,這時守門員已經趴在了地上。我來了一個“二重踢”在一瞬間,我爆發(fā)出一股力量,“嗖”的一聲,球像流星一樣向球門射去,“進了!”我大喊一聲。這時上班場結束了。
下半場經過我隊的努力,終于以2比3取得了勝利。
這次足球比賽給我?guī)碓S多樂趣。
踢“球”作文6
下課了,多姿多彩的課余生活讓我們更加快樂。有的同學喜歡在棋場上大顯身手,有的愛在花圃里度過時光,有的愛在琴聲里翱翔,而我,最喜歡和朋友們在操場上踢壘球。
中午,我心不在焉的吃完飯,趁老師不注意,把飯盒一扔,就和同樣喜歡玩踢壘球的高聿晨、宋藝欽等9人奔向操場!昂诎讆配!”配了好幾次,才配完。我、宋藝欽、高聿晨、鐵燁琪一組,剩下的'另一組,趙以恒當裁判,比賽就開始了。
首先,趙以恒把球一扔,球飛上了高空,我一個搶球,把球傳給附近的宋藝欽,宋藝欽帶球過人,再看看四周,發(fā)現(xiàn)高聿晨已經在敵人禁區(qū),就果斷地一腳傳給高聿晨。高聿晨馬上把身子一晃,躲過了鄭何奇致命的一擊。高聿晨看看右邊沒人,就一腳射門,對方守門員馬上準備接球。在這要緊關頭,我搶上前去,定住了球,我緊接著一腳大幅度射門,球沿著線滾了一會兒,突然一歪,進了對方球門!斑M了......”“進球嘍......”歡呼聲此起彼伏。
“哎,情況不妙,徐老師來了!”我們互相使了個眼色,就一溜煙似的朝教學樓跑去......
踢“球”作文7
今天我們在學校的小操場上玩了一個非常有趣的游戲——踢壘球。同學們也許會覺得奇怪,為什么不是扔壘球,而是踢壘球呢?
事情是這樣的,請聽我慢慢道來:
“金已程,你扔壘球的技術不高,還帶壘球來干什么?”我好奇地問。
金已程不假思索地答道:“我扔壘球的技術雖然不高,但是我踢壘球的技術,那可不是蓋的!
“此話當真,那我也來試試!蔽茵堄信d致地說道。
真正的比賽開始了。
我和陳一維等同學一隊,戴章晨、董逸城等幾位同學組成一隊,就開始比賽了。我先來了個“大耳暴擊”,球向著對面的墻壁飛奔過去,只見戴章晨以迅雷不及掩耳之勢跑到墻壁前想擋住我的“大耳暴擊”!鞍,球去哪了?”戴章程摸著頭疑惑不解。我們大笑道:“球早就撞到你身后的墻壁上了!
該戴章程他們發(fā)球了。董逸城來了個“基爾火炮”,不過還是被我的`“死符”擋住了去路。接著,我借力使力,踢了個“大耳飛翔”,只見壘球像離弦的箭一樣沖向墻壁,差點就砸碎了窗戶玻璃,嚇得我直冒冷汗。戴章程大吃一驚:“你……你怎么這么厲害?”董逸城見我們隊已贏了兩分,便使出全身力氣,竟然踢出了“皇家救星”,球不偏不倚地砸在金已程的頭上……
“叮鈴鈴”上課了,金已程摸著頭上的“小饅頭”氣呼呼地回教室了,而我們卻意猶未盡,真想下一次的比賽早點到來。
踢“球”作文8
不知從什么時候開始,我開始喜歡上了足球,而我一直喜歡的足球明星是家喻戶曉的阿根廷球隊的主力——梅西。我一直夢想著有一天能夠像我的偶像一樣在足球場上踢真正的比賽。爸爸在知道我的夢想后,就把我送進了我們校園的足球隊,希望我能夠得到好的訓練。
剛開始,我和我的小隊朋友們什么都不懂,大隊的'球員們就過來嘲笑我們,說我們什么都不會。我聽到后很生氣,我在心里默默地念著總有一天我要超越你們。從此我開始了我的訓練生涯。教練發(fā)現(xiàn)我的傳球教法不對,告訴我說“不要用腳尖踢,要用腳的內側踢!甭犃私叹毜脑捄笪野l(fā)現(xiàn)果然用腳內側踢比用腳尖踢準確率更好。
經過半年的訓練練習,我終于從小隊來到了大隊。教練對我的要求比以往更加嚴格了,而我也從當初的什么都不懂到現(xiàn)在的熟練。
第一次上場比賽時,我非常緊張,差點都要哭了。教練在旁邊指導我上場要注意哪些。在大家的鼓勵下我來到了場上。當時我在想我一定要好好踢,要給我們的學校爭光,不能被別人看扁。這時,隊友把球傳到我這邊,我想都沒想一腳往對方的球門里踢,球飛向門里,但是被對方的守門員攔下了。但是我聽到教練大喊“好球”。
比賽結束時,教練和隊友們都過來安慰我“雖然沒有進球,但是第一次上場能有這樣的表現(xiàn)已經很不錯了!甭犃舜蠹业墓膭钗蚁露Q心回去后我要好好努力訓練,下次比賽一定要進球。
踢“球”作文9
今天晚上放學,曾俊潼舅舅送給他一個新足球,價值二百多元,說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體,我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了。
放學后,我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。到了體育場,我和俊潼、唐建新先圍繞著體育場跑1800米,我跑完時出了點汗,有點累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和唐建新一隊,曾俊潼和我爸爸一隊,哨聲一響,開始了比賽,我?guī)ьI著球,沖向曾俊潼他們的`球門,我爸爸趕緊沖上來。準備搶我球,我一閃躲過爸爸,來個抽射,進球了,1:0,第2球是我爸爸和曾俊潼發(fā),曾俊潼跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了曾俊潼,曾俊潼想射門,被我防住了,我一個飛天大腳,傳給了唐建新,唐建新一個大腳抽射,被我爸封住了,他轉身抽射球直飛龍門,現(xiàn)在1:1。
我們不甘心,我傳給唐建新,唐建新一個小腳一??,球直接進了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,曾俊潼想搶球,被我躲過了,唐建新馬上沖上來,我們全面進攻不用守門員啦!我傳給唐建新,唐建新一大腳,進球了3:1,曾俊潼像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進球,3:2,我們.踢到5點半,比分是6:4,我們唐建新隊贏了曾俊潼隊。
今天我實在太高興了,曾俊潼說明天還帶足球,明天我和唐建新還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。
踢“球”作文10
踢球 今天早上,陽光明媚,花朵綻放著笑容,朗朗的讀書聲像鋼琴家在彈著一曲曲動聽的音樂,多美的早晨。我和汪俊杰來到教室,放下書包,去操場踢球了。
開始了,我把球踢在腳上,傳!我把球傳給了蔡凱強,他做個假動作,假裝往前跑,其實他馬上把球往后踢。。〔缓,要搶球了!我馬上吩咐四周的.球員,守好球門。眼看就要進球門了,我在10米的地方用腳把球踢回去,然后 ,夏雙烽在半路又踢一腳,四(一)班的守門員嚇得跑開了。好!我們現(xiàn)在是1比0。
接著第二場開始了,我用力地把球踢到汪俊杰那兒,汪俊杰把球踢到左上角的范杭波那兒,范杭波把球傳到右上角的夏雙烽那兒......這樣像閃電一樣的速度,馬上傳到最后一個人徐正豪那兒了,他把球一直踢到我這兒。我用全力踢了一下,踢的時候還叨念著一定要贏,而且一句比一句響。球像火球一樣進了球門。守門員呢?原來被嚇得跑到老遠去了,還不敢吱一下聲。我這一招讓四(二)班勝利了!
圍觀的人小聲地議論著:“最后一招我都有沒有反應過來,四(一)班就早已一敗涂地!”
我心中暗暗高興,哈!我一招把你們驚呆了吧!
!多么有趣的一場球賽。
踢“球”作文11
這個暑假發(fā)生的第一件令我難忘的事——爸爸公司的“球星”教我和一些同齡人踢足球。
這是一個星期五的傍晚,雖然能見度很低,四周陰沉沉的,但是我還是懷著迫不急待、激動萬分的心情來到了新區(qū)足球公園,只見那五光十色的燈顯得特別顯眼。
“教練來了”,人群中不知道誰喊了一句。楊教練首先對我們語重心長地說“每個人先去拿一個球,用腳的內側練習傳球,注意一定要把球停穩(wěn)了再傳!睏罱叹毧次液完惪钐叩貌诲e,還讓我們示范哩!我既緊張又高興,小心翼翼的示范傳球,害怕失誤,教練說:“要像他們一樣!甭牭浇叹毜恼J可的話語心里美滋滋的。
接著楊教練又讓我們練習頭頂球,我向來不敢,害怕硬邦邦的足球砸壞我的腦袋,我的隊員們熱火朝天的按照教練的`方法練習著。楊教練見我遲遲不做,走到我跟前了解之后,撫摸著我的頭耐心的跟我說:“小傻瓜,我是讓你們用額頭傳球,不是讓你臉頂球,你試試看。”開始我還是很緊張,頂了一下雖然沒有接住,教練為我打氣、鼓勵我,我也慢慢放松,經過幾十分鐘的苦訓,我不再恐懼頭頂球了。
足球已經成為我暑假生活的一部分,不僅強身健體,更重要的是還認識的一群給我?guī)須g樂小伙伴們。
踢“球”作文12
今天下午,我約了幾個同學,在小區(qū)的空地上,上演了一場驚心動魄的足球賽
下午的天氣涼颼餿的,正是踢球的最好時期。兩隊的隊員目視著,似乎馬上就有一場大戰(zhàn)爆發(fā)。“開始”隨著裁判員一聲口令,隊員們立刻投入比賽,因為開球不是我們,所以我們比較被動,但隊員并不灰心。我們的“搶球大王”徐海濤利用他的絕招——“來無影去無蹤”先搶一球,然后把球傳給了我們隊的'主將楊健康,楊健康緊逼對方的球門,我們也積極配合。突然,楊健康發(fā)現(xiàn)了對方的一個漏洞,把球猛然一踢“進啦”我們歡呼起來,而對方卻垂頭喪氣,這樣子可真像一只只“落湯雞”
可能是忽略了對手的實力,也可能是還沒從剛才的喜悅中反應過來,第二局我們打得不太認真了,讓對方連進了兩個球。這時,中場休息的哨聲響起了,我們趁歇息的時間改變戰(zhàn)術,把主力放在對方的弱點上,然后實施強攻。比賽結果果然像我們所想的那樣,因為我們及時改變了戰(zhàn)術,把對手打得措手不及,并且一路連勝,這場足球才最終以我們勝利而告終。
比賽結束后,我心里比吃了蜜還甜,因為這是靠我的所有隊員打勝地足球賽呀!
踢“球”作文13
晚上,天雖然很冷,但我和爸爸、媽媽還是出來散步了?粗R路兩邊還堆積著未化的積雪和大小不一的冰塊時。我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們把冰塊當成球踢著玩吧!”爸爸一口答應“行!踢冰球比賽即將開始!”媽媽自告奮勇地說:“我來當裁判!
我從雪堆里找出兩個小冰塊,給了爸爸一個,我留了一個。媽媽規(guī)定誰先把“冰球”踢到她跟前,誰就贏。媽媽跑到遠處,大喊一聲“開始!”爸爸正要踢腳下的冰球,我想出一個歪點子,趕緊伸腿把爸爸腳下的“冰球”踢到后面去,結果爸爸踢了個空。爸爸馬上轉身跑到后面去追冰球,還大聲地喊著:“軒軒耍賴,軒軒耍賴!”我一邊笑著,一邊踢著冰球,心里樂滋滋地想:爸爸肯定要輸啦!突然,一個“冰球”像風一樣,倏地一下從我眼皮下飛到了終點。啊!這突然冒出的.“冰球”竟然是爸爸的,太不可思議啦!它咋追上來的?爸爸笑著對我說:“你呀,臭丫頭,這叫聰明反被聰明誤,你得意自己的小伎倆得逞,光顧著傻笑了,你踢的“冰球”走S形路線,而我奮起直追,走T臺直線,我贏啦!”
看著爸爸勝利后得意的神情跟個小孩子似的,我跟媽媽樂得哈哈大笑起來,踢“冰球”的游戲真好玩呀!我真希望路邊的積雪永遠不要化,這樣我每晚出來散步都能玩一玩。
踢“球”作文14
一個星期六的早上,天氣晴朗、陽光明媚,兒子作業(yè)做完了,父親帶著兒子來到小區(qū)廣場上踢球。
父親和兒子你踢過來我踢過去,父親來了一個“火焰踢”那球像火焰一般飛了過來,可惜被兒子擋住了,兒子說:“我是天下第一的‘球神’不管怎樣的球都能擋住,哈哈哈!
接著他又來了一個“極速火龍球”,球一下子從父親的胯下飛了過去,不好!球不巧正好掉進了后面沒有井蓋的窨井里了。
父親只好下去找球,窨井里黑乎乎的,父親在里面摸索了好一會兒,只聽見一聲“找到了”,接著一個球從井里露了出來,兒子以為是父親把球舉了起來,便二話不說使勁一腳就沖“球”踢了上去,只聽到“哎喲”一聲,那個球沒被踢走,上面反而鼓起了一個圓圓的大包。兒子想:這球怎么這么奇怪,一踢就鼓了一個大包,不好,壞了!只見可憐的父親從井里露出上半個身子捂著腦袋正疼的直叫,從井里爬出來后,父親訓斥兒子:“你怎么踢的,我的'腦袋是你的球嗎?”兒子心疼地哭了起來,他哭著說:“爸爸,我不是故意的,你的光頭腦袋太像球了!”
父親知道錯怪了兒子,于是一只手抱起了兒子,另一只手抱著球蹣跚著向家走去。兒子親吻著父親的腦袋,輕聲說:“爸爸,對不起,都是我沒看清楚!。
踢“球”作文15
最近在小區(qū)里居然發(fā)生了這樣一件事。
學完英語,好不容易跑到媽媽那兒去玩媽媽的手機,媽媽居然不給,當然這不是我看不慣的事,是在回家路上看到的事。
“哎喲,要出人命!耳朵要壞了,踢到人了!”我看見一個老婆婆一只手里抱著足球,一只手擰著菜,對著三個大概是五六年級的男孩子嚷道。我上前去問了那三個男生,他們說,他們正在小區(qū)里踢球,突然竄出一個人,球從她耳邊飛過,她就說是把她給踢傷了。
第二天上學,我把這件事說給了我們全班同學,大家對這件事情的看法很明顯地分成了兩邊。兩邊同學爭執(zhí)起來了——
“你們男生也真是的,連老人都踢。”
“喲喲喲,關我什么事,又不是我踢的.!
“會不會是碰瓷的吧?”
“上次你們男生就踢到了我的后腦勺。”
“活該!”
有的同學爭著爭著,都差點動起手來。
看來靠他們解決問題是不行的了,我該自己想明白這件事應該怎么做。
為什么那個老婆婆會突然竄出來?難道是因為那三個男生在小區(qū)里踢球?那只是足球,即使踢到也沒有事,在比賽中,那種高球還有人用頭去頂進球門……可是,那婆婆不是足球運動員。
我終于想明白了,我好害怕自己會像那三個男生一樣,在小區(qū)里踢球踢到了人,還是去足球場上踢球,這樣即使是專業(yè)碰瓷高手也不能對我怎么樣。
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