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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2025-03-04 04:37:28 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文大全(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文大全(15篇)

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  這個(gè)周末,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)——夢(mèng)幻彩虹雨。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)透明的瓶子、一個(gè)量杯、食油、攪拌棒、色素和清水。我先往量杯里倒入了二十毫升的食油,接著滴入了紅,黃,藍(lán)三種色素,再用攪拌棒均勻地?cái)嚢。然后往透明瓶子里,倒入一百五十毫升的清水。最后我小心翼翼地將混有色素的食油慢慢地倒入瓶子里?/p>

  一邊倒,我一邊好奇地想象著:彩虹雨是食油和色素變成一道彩虹,然后色素再滴下來的嗎?還是食油和色素交織,像噴泉一樣噴上去再灑落下來形成彩虹雨呢?我越想越好奇,越想越激動(dòng)。

  我瞪大了眼睛,凝神定氣地注視著瓶子。過了一會(huì)兒,我并沒有看見一絲彩虹雨。心想:咦,怎么還沒有彩虹雨呢?又過了好一會(huì)兒,我看到瓶子中的色素、食油和清水幾乎毫無變化。這時(shí)我又有點(diǎn)失望了。

  我托著腮幫子,看著那毫無變化的瓶子,想倒了它,重新再做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉時(shí),奇跡發(fā)生了!透過厚厚的金黃的油層,一縷藍(lán)色輕煙似的"雨滴"往下飄落。接著又是一縷紅色的,再是一縷黃色的。藍(lán)色的和黃色的相交變成了綠色的"雨滴",黃色的又和紅色的交錯(cuò)在一起,變成了橙色的,紅色的再和藍(lán)色的混在一起,又變成了紫色五彩繽紛的."雨滴"往下灑落著,一場(chǎng)夢(mèng)幻的彩虹雨開始了。我的實(shí)驗(yàn)成功了!太奇妙了!

  原來混有色素的食油倒入水后,由于食油的密度小于水的密度,食油將包裹著色素浮在水面。靜置一段時(shí)間后,由于色素的密度最大,所以它開始往下沉,且與水相互溶解,于是形成了夢(mèng)幻的彩虹雨。

  有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)總是讓我快樂無窮,科學(xué)世界里還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,科學(xué)課又到了!同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會(huì)教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老師剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位,圍在講臺(tái)周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長(zhǎng)脖子看那被吸上去的小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學(xué)們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的`解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

  老師說:“這其實(shí)都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

  完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  暑假,我在書店購買了一本書,名叫《玩出來的科學(xué)家》,書中記載著很多有關(guān)化學(xué)、生物、物理等方面知識(shí)和實(shí)驗(yàn),我對(duì)上面的“熱脹冷縮”實(shí)驗(yàn)很感興趣。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)步驟呢。我先拿來一個(gè)紙杯,我先拿來一個(gè)紙杯,一個(gè)木錘,一個(gè)大冰塊,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我把冰塊用木錘錘成小塊,又把紙杯扣在上面,等過9分鐘之后,你猜怎么了?紙杯竟然向內(nèi)縮了起來,這也就是“冷縮”吧?這真好玩。

  接著我開始做“熱脹”起來,我不斷的往紙杯里吹氣,紙杯慢慢脹起來,不過看起來沒什么變化,反正也是鼓了起來。等等,莫非這就是“熱脹”?

  我搞不懂這其中到底是怎么一回事,我就在書上找答案,終于找到答案了,書上明明白白的寫著:這是“熱脹冷縮”現(xiàn)象,冰中的水分子會(huì)把氣體收到自己的`冰里,而使外面的空氣變少,讓紙杯往內(nèi)收縮,使紙杯變形;而熱氣會(huì)向外釋放氣體,使得紙杯膨脹,所以紙杯會(huì)向外鼓起來。

  是啊,大千世界,真是無奇不有,科學(xué)往往讓人好奇,有時(shí)恨不得讓你馬上知道答案不可,這個(gè)世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  “先倒一點(diǎn)水,再打一勺鹽……”

  “哎呀!鹽放太少啦!”

  “……”

  我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),哎!媽媽實(shí)在太啰嗦了,這實(shí)驗(yàn)的具體過程,我當(dāng)然會(huì)做啦,不信,你瞧!

  首先,準(zhǔn)備好以下材料:一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個(gè)生雞蛋。然后往玻璃杯里倒入一些溫水,加入兩勺鹽攪拌,然后,把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。最后,用筷子順時(shí)針攪拌雞蛋。聽起來可不太難,可實(shí)際上……我的手緊緊地握著筷子,用力地?cái)囍u蛋,攪了老半天,雞蛋連個(gè)動(dòng)靜也沒有,它就那么乖乖地沉在水底,絲毫沒有浮上來的意思。

  這可怎么辦呢?我想起了媽媽剛才的叮囑我的話,“鹽別放太少了”難道真是這樣,我心里打了個(gè)問號(hào)。繼續(xù)往里面加鹽,雞蛋沒有動(dòng)靜。哼,一勺不夠,我兩勺。什么??jī)缮撞粔,我三勺……我繼續(xù)攪拌。終于,雞蛋浮了一點(diǎn)起來,哇,我高興地拍起手來,可只要一停手,雞蛋又沉了,我失望極了:“人的`忍耐是有限度的,我不干了!

  我生氣地坐在凳子上,媽媽坐到我旁邊安慰我:“別著急,你可以往杯里再多加一些鹽,也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重?fù)?dān)啊。再試,說不定可以讓雞蛋不會(huì)沉下去,甚至浮出水面,!

  我照媽媽的說法去做了,果然浮了起來,我高興得一蹦三尺高,小小的實(shí)驗(yàn),原來這么好玩!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。?鹽水怎么能浮雞蛋呢?我?guī)е@個(gè)疑問,開始欣賞了老師的“表演”。

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。老師問:“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們面面相覷。因?yàn)樵诖酥,根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接著老師開口說:“同學(xué)們睜開你們的雙眼仔細(xì)觀察,見證奇跡的時(shí)刻到了!比缓罄蠋熗AЦ桌锏沽艘恍┧,加入了一勺鹽,用攪拌勺攪拌之后,將雞蛋小心翼翼地放入水中?墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給老師,緊緊的靠著缸底,眼看著老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說道:“別急!比缓笥址帕藥咨}下去攪拌,這個(gè)時(shí)候雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。老師又拋出了一個(gè)問題說:“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來。老師看我們說的.差不多了,最后一錘定音,告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來,是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度!

  科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  媽媽說,她小時(shí)候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了,我高興極了,迫不及待地想體驗(yàn)一下!

  我們找來了兩個(gè)紙杯和一根線,先將兩個(gè)紙杯的杯底分別用牙簽戳一個(gè)洞,再把線的兩頭從外向里分別穿進(jìn)兩個(gè)紙杯的.洞里,然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了!我很是納悶,這么簡(jiǎn)單的東西能傳話嗎?

  媽媽好像看出了我的小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠(yuǎn)!我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對(duì)媽媽說:“今天中飯吃了什么?”媽媽笑了,她連忙對(duì)著話筒說:“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來悄悄話是這么說的呀!

  我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,從近到遠(yuǎn),聲音也越說越輕,我可來勁了,停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時(shí),兩個(gè)紙杯之間的那根線都在微微顫動(dòng),這是怎么回事?我問媽媽,媽媽說:“我們說的話就是靠這根線傳播的!蔽一腥淮笪颍瓉砣绱搜!后來,妹妹也要和我說悄悄話,只是她很調(diào)皮,說話總是那么大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開心!

  沒想到這一個(gè)小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂,我好喜歡這個(gè)“話筒”!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  “變變變,雞蛋會(huì)變臉!”你們一定看過會(huì)變臉的戲曲,但你們看過會(huì)變臉的雞蛋嗎?你們想知道雞蛋為什么會(huì)變臉嗎?現(xiàn)在就跟我一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,一個(gè)玻璃杯,一瓶白醋。接著,將白醋倒入玻璃杯中,大約倒入大半杯白醋即可。再把雞蛋放入倒?jié)M白醋的玻璃杯。這時(shí)請(qǐng)大家目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察杯中的雞蛋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋的表面開始冒出許多的小氣泡,這些小氣泡好像給光溜溜的雞蛋披上了一件珍珠織成的'外套。這些淘氣的小氣泡有的你擠我碰,有的不斷往外冒,有的不斷往上升,真是有趣極了!

  兩個(gè)小時(shí)過去了,杯口浮著一層褐色的雞蛋皮,就像渾身沾滿泥的雞蛋正在浴缸里洗澡呢!一天之后,我迫不及待地來看我的雞蛋寶寶,驚喜地發(fā)現(xiàn)變了!變了!雞蛋真的變臉啦!我小心翼翼地拿出雞蛋。哇,美蛋出浴啦!最后,我把雞蛋放在清水中洗一洗,這時(shí)雞蛋像位會(huì)變臉的魔術(shù)師,把自己變成了一顆晶瑩剔透的美玉,在燈光下照一照還能看見里面圓溜溜的蛋黃,拿在手上軟軟的像裝滿水的氣球似的。成功啦!成功啦!我的實(shí)驗(yàn)成功啦!

  “知其然知其所以然。”雞蛋會(huì)變臉的原因就是:蛋殼的主要成分是碳酸,碳酸鈣會(huì)和醋酸產(chǎn)生反應(yīng),然后蛋殼就被醋酸溶解,被白醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡就是反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳的氣泡。

  現(xiàn)在你們?cè)撝离u蛋為什么會(huì)變臉了吧!科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?生活中還有許多奧秘等著我們用心觀察去發(fā)現(xiàn)它們呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  閱讀完停課不停學(xué)趣味科學(xué)里的十個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,我對(duì)有趣的動(dòng)力船非常感興趣。實(shí)驗(yàn)操作步驟里提到如果實(shí)驗(yàn)不正確,瓶子會(huì)爆炸。小蘇打和白醋怎么可能會(huì)爆炸呢?我懷著忐忑又激動(dòng)的心情準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)塑料瓶、一根吸管、一袋小蘇打、一瓶白醋。

  實(shí)驗(yàn)開始了,在媽媽的幫助下,我在塑料瓶底部的邊緣戳了一個(gè)小孔,然后我把吸管剪了一段插進(jìn)塑料瓶的小孔里,在小孔的.周圍涂上密封膠。接著在瓶子里倒入了一些白醋,使吸管朝著天空,保證白醋不漏出來,稍微傾斜塑料瓶,用小勺子舀了一些小蘇打倒入瓶子里,我小心翼翼地把瓶蓋擰緊。想到有可能會(huì)爆炸,我快速地把塑料瓶放入了外公家花園的水池里。神奇的是,塑料瓶沒有爆炸,而是在水池里快速地走了起來,真有趣,太好玩啦!一會(huì)兒瓶子停了下來,我又按照剛才的方法試了一次又一次,不一會(huì)兒,把外公家的一瓶白醋都用玩了。

  我很好奇,為什么塑料瓶會(huì)像小船一樣走呢?懷著疑問,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸為我揭開了謎底:因?yàn)榇资撬嵝缘,小蘇打是堿性的,酸和堿中和以后產(chǎn)生二氧化碳,大量的二氧化碳通過吸管排到水里,產(chǎn)生的氣泡動(dòng)力推動(dòng)塑料瓶像小船一樣往前走了,如果沒有吸管排氣,壓力升高了瓶子就會(huì)爆炸。

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),明白了其中的奧秘。我喜歡神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天孔老師讓我們做一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)并把它記錄下來。我想:我該做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我靈機(jī)一動(dòng)想起熊璟瑤爸爸曾經(jīng)給我們做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不著的紙幣。好,就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  一回到家,我就準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料:酒精,打火機(jī),兩張紙幣,和一雙筷子,鐵盆,兩杯白水,一個(gè)空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進(jìn)杯子里,把紙幣浸泡在酒精里,用筷子夾住紙幣,盡量遠(yuǎn)離杯子中的酒精,用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃紙幣。我想結(jié)果會(huì)是怎樣呢?咦,紙幣居然被燒成灰了!

  我找出科學(xué)書仔細(xì)檢查了一下實(shí)驗(yàn)條件,原來,實(shí)驗(yàn)用的酒精濃度應(yīng)該是75%,而我使用的酒精濃度是95%。我長(zhǎng)嘆一口氣,原來如此!

  我重新調(diào)整了一下實(shí)驗(yàn)步驟:

  一:將95%濃度的酒精加水兌成75%的濃度。

  二:將10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。

  三:用酒精溶液浸泡紙幣。

  四:用筷子夾住紙幣,盡量遠(yuǎn)離杯子中的酒精。

  五:點(diǎn)燃紙幣。

  我發(fā)現(xiàn):經(jīng)過燃燒,紙幣真的'完好無損。

  兩次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,在于酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時(shí)會(huì)越燒越旺,而低濃度的酒精火焰卻越變?cè)叫,因(yàn)榧垘旁谇峙輹r(shí),同時(shí)吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的閃點(diǎn)和燃點(diǎn)不超過40度,水在氣化時(shí)需要熱量,所以火焰的熱量會(huì)因此被吸收,在火焰消失的時(shí)候,紙幣上就只剩下水了。

  要是我以后成為一名造錢的專家,我要把紙幣的燃點(diǎn)定到最高, 讓紙幣在火里也是安全的。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  星期天早上,爸爸問我:你信不信雞蛋在水中能漂浮起來?我自信地說:不信,雞蛋像個(gè)小石頭,怎么可能浮起來呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我們就一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!

  我們首先找來了實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來水。接著,爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中,這時(shí),雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落,隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底。看著紋絲不動(dòng)的雞蛋,我得意的說:雞蛋那么重,是不可能浮起來的,爸爸你肯定錯(cuò)了,哈哈爸爸看了看我,沒有說話,繼續(xù)往杯子里邊加鹽邊攪拌,直到加到第八勺的時(shí)候,雞蛋慢慢懸浮在水中,像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動(dòng)。這時(shí)候,我心里不禁疑惑起來:難道雞蛋真的可以漂浮在水面上?我一把搶過爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺鹽,用力的.攪拌起來。這時(shí),雞蛋像故意和我作對(duì)似的,快速向上漂浮,像一只憤怒的小烏龜從水里探出了頭,雞蛋真的漂浮起來了,我驚訝得張大了嘴巴,真神奇!

  雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我百思不得其解,趕忙問爸爸,爸爸得意的告訴我說:這和水的密度有關(guān),往水里加鹽,水的密度就會(huì)變大,浮力增大,所以雞蛋能漂浮起來。我雖然不太明白,但是知道自己開始的判斷是錯(cuò)誤的。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有意思,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料,一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

  一切都準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)齻(gè)人帶著期待的心情開始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的'鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實(shí)驗(yàn)失敗了,我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來了!實(shí)驗(yàn)成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來了!”我們開心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng),就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開心啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺得世界很奇妙,還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  “哇,太神奇了。”這是哪里傳來的聲音?原來班的同學(xué)們正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  今天,老師帶來了做實(shí)驗(yàn)的`東西,打火機(jī)、幾張紙條、杯子和氣球。很幸運(yùn),老師讓我做她的小幫手,于是我們便迫不及待地開始了。首先,我深呼吸一口氣,把氣球吹得鼓鼓的,再打上一個(gè)結(jié),圓滾滾的氣球就像一個(gè)小西瓜。接著,老師把紙條用打火機(jī)點(diǎn)燃,并迅速把紙條放入杯中。等它熄滅后,一股股白煙從杯底往上升。然后,老師把氣球放在杯子上方輕輕地按壓。慢慢的,氣球就被杯子給吸進(jìn)去一部分。只見同學(xué)們目瞪口呆地看著杯子,我也驚呆了,心想:氣球不會(huì)爆炸嗎?最后,老師把氣球小心翼翼地提起,杯子也跟著被氣球帶上來了。咦,為什么會(huì)這樣子呢?

  我趕緊把疑惑說出來,老師告訴我們:這是因?yàn)榧垪l燃燒后,杯子里的溫度升高,因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s,當(dāng)杯子溫度冷卻下來后,就可以把氣球吸起來了。這便是大氣壓的作用了。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅讓我明白了科學(xué)的樂趣,更讓我喜歡科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  9月19日 星期六 晴。

  今天,老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“會(huì)游泳的牙簽。這時(shí)候,我心里想:“牙簽會(huì)游泳嗎?好奇怪呀!”接著,老師叫同學(xué)們來到講臺(tái)觀察這一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一聽便紛紛來到講臺(tái)觀看實(shí)驗(yàn)。

  只見老師拿出兩根牙簽放在一盆水上面,這時(shí),我看見牙簽根本就沒有動(dòng)啊?我心里很疑惑。接著老師再放幾顆方糖進(jìn)去!那兩根牙簽看見方糖便紛紛游了過去,好像在跟方糖打招呼。

  后來,老師又換了一盆清水,把那兩根牙簽放進(jìn)去,把肥皂也放了進(jìn)去。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)槟莾筛篮炓灰姺试碛芜^來,扭頭就游走了,就像肥皂是他們的敵人一樣。做完了實(shí)驗(yàn)我心里覺得又疑惑又好玩。

  最后,老師向我們揭開奧秘:方糖放入水中時(shí),它會(huì)吸收一定的水分,很小的水流就會(huì)往方糖的.方向流,牙簽也就跟著動(dòng)了起來。當(dāng)把肥皂放進(jìn)去的時(shí)候,水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會(huì)把牙簽向外推動(dòng)。

  。】茖W(xué)實(shí)在是太奇妙了,我一定要多多觀察身邊的小事,做一個(gè)觀察最細(xì)心的人。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我們?cè)诳鞓纺Х阶魑膶W(xué)校做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),至今讓我難以忘懷!現(xiàn)在讓我來幫你們揭開它的神秘面紗吧

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。不一會(huì)兒,老師面帶微笑走進(jìn)教室,下面嗡嗡嗡的說話聲立刻停止了。老師神秘兮兮地說:今天我?guī)砹藘晌恍屡笥褋淼搅苏n堂,你們能猜到是誰嗎?同學(xué)們議論紛紛,猜的東西五花八門。只見老師的右手從背后伸了出來,手指中間夾著一根吸管,左手手中藏了一塊土豆。這時(shí),有同學(xué)反應(yīng)過來,急忙喊道:我知道了,今天的主題是《吸管穿透土豆》。

  老師對(duì)我們說:我現(xiàn)在要請(qǐng)兩位同學(xué)上來試一試。老師話音剛落,同學(xué)們的眼神頓時(shí)齊刷刷地望向老師,使勁地舉高自己的'手,希望能引起老師的注意

  第一個(gè)是謝翰東,他帶著嚴(yán)肅的神情走上臺(tái)。他將土豆輕輕地放在桌面上,手緊握著吸管,使勁往下插,而土豆只是受了點(diǎn)皮肉傷,并沒有被穿透。

  之后,老師決定給我們做示范。這時(shí),教室里靜得連一根針落在地上都聽得一清二楚。老師一手捧著土豆,一手緊捏著吸管,輕輕一揮手,吸管一下子就穿透了土豆。同學(xué)們驚得嘴巴大得放得下一個(gè)雞蛋。

  老師又說:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:捏住吸管的一端,吸管中的空氣凝固,吸管就會(huì)變得堅(jiān)硬,甚至比土豆還硬。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:無論做什么事都要自己動(dòng)手試一試,正如親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  前幾天,媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇,所以我決定做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘,我去觀察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮上了水面,像“小救生圈”一樣,但是當(dāng)那些泡泡逐漸爆開的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉底。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得小皮球一樣圓鼓鼓的了,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?

  我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書里面對(duì)“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`介紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)把葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底下。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫“葡萄干之舞”。

  通過做這次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一些有趣的科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí),激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,以后我還要多做一些小實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取也寫一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記》。

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