再回首作文15篇【合集】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的再回首作文，希望對大家有所幫助。

再回首作文1

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已過了二十年。懷著無比激動(dòng)的心情，我坐上了回家的私人飛機(jī)，二十年后的家鄉(xiāng)會是什么樣呢？我美好的憧憬著。

　　終于踏上了故鄉(xiāng)的熱土，眼前的一切讓我驚呆了。原本破舊不堪、矮小狹窄的房屋居然都成了“手可摘星辰”的高樓大廈！隨著家人來到了我們家門前，一看，呵，我們家居然也住上了小別墅，這讓我刮目相看！媽媽笑呵呵地說：“傻小子，現(xiàn)在都是小康社會了。家家戶戶都過上好日子了！”看來家鄉(xiāng)的變化可真大�。�

　　忍不住出去逛了逛，其中最讓我吃驚的就數(shù)環(huán)境了。深深吸上一口氣，真是讓人心曠神怡�。】諝馇逍�，花香迷人！再也看不見曾經(jīng)的.“口罩人”了。來到街道上，馬路變得更寬闊了，路上的車輛都是盡然有序地，而且現(xiàn)在都用上高科技了，每一個(gè)十字路口都有好幾個(gè)機(jī)器人警察，怪不得秩序這么好�。∧憧�，那是什么？定睛一看，原來有的汽車都安裝了一對翅膀，可以在天上飛了，真是太神奇了！這樣就遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的擁堵了！

　　不知不覺間，我來到了小時(shí)候經(jīng)常玩的小河邊！記得二十年前的這條小河有點(diǎn)渾濁，很多人都忍不住往里面扔垃圾，原本自由自在的小魚也慢慢地失去了自己寶貴的生命�？墒乾F(xiàn)在再看，河水清澈見底，偶爾還游來幾只小魚在歡快地嬉戲呢！

　　一路走來，我不禁感慨：二十年的變化可真大�。∥蚁嘈�，故鄉(xiāng)人會用他們勤勞的雙手改造出更美的家！

再回首作文2

　　在不知不覺中，小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去，這時(shí)驀然回首，你會看到從前的自己......

　　今年，我已六年級了，踏進(jìn)這幽靜美麗的校園，你會回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　坐在椅子上，看著手中的《簡.愛》，這時(shí)一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上，我慢慢抬起頭，呈現(xiàn)在我眼前的不再是蔚藍(lán)色的校園，而是一片寧靜金色的校園。聽著學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的讀書聲，仿佛眼前浮現(xiàn)的是我們一年級時(shí)那稚嫩的童聲，。看著三四年級的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧，也仿佛想起從前......

　　可是，我么也已長大，不是小孩子了，而是一個(gè)少年了，，驀然回首，我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天，那一天是多么的美好，是命運(yùn)安排了你我想見，那時(shí)的我們不懂離別，可是，現(xiàn)在的我們再回首也阻止不了時(shí)間的流逝，可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......

　　現(xiàn)在我們也許是朋友，但是下一秒鐘說不定我們就是對手，可是我們?nèi)允桥笥选?/p>

　　再回首，你在我的記憶的深處留下了深深的烙印，，你是我生命中重要的.一部分，是你們讓我懂得了友情與離別......

　　人生的路還很長，雖然這只是彈指間的短短六年，但是，你們還是在我記憶的最深處的一段美好時(shí)光，在這個(gè)美麗的校園里，遇到你真好......

再回首作文3

　　再回首，母校的歡聲笑語，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去

　　------題記

　　再回首，親愛的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，在生機(jī)勃勃操場上盡情的玩耍。 我們的嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同學(xué)們肯定的目光。沒考好時(shí)同學(xué)們安慰的話語。受到批評時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級爭光，沒想到，我怵然暈倒。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，有的.拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。

　　再回首，敬愛的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生，你的眼角 有一絲皺紋是為我而長。你用您一生的心血，默默地培養(yǎng)我們。還記得，一次。我考試沒考好。趴在桌子上痛哭，您看見了，走過來，輕輕地?fù)崦�我的額頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽。一遍遍，直到我聽懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹，您是海洋!

　　再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........

　　再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。六年來的歡聲笑語，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒有他們，沒有這一段回憶，我的人生就不完整.......

再回首作文4

　　當(dāng)樹葉從枝干上一片片綴落時(shí)，它們在回首當(dāng)初自己綻放的那一刻。——題記

　　再回首，放暑假前自己說過的那句話：“這兩個(gè)月，我定加倍努力，不再無所事事的玩、休息，兩個(gè)月后的自己便是初三的學(xué)生了！”可是自己的信誓旦旦，結(jié)果……我一遍遍的反問自己，你做到了么？

　　現(xiàn)在的我，每天被這個(gè)世界所吸引，在這個(gè)所謂的“大世界”中迷失了方向，就形如出海遠(yuǎn)航的船帆，一不小心落了隊(duì)，一個(gè)人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽，每天督促我，讓我回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而我總是那句話了事：心有余而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學(xué)習(xí)中。

　　再回首，當(dāng)初的時(shí)候。我是一個(gè)好勝、好強(qiáng)的女孩。那年，14歲的我，懷著滿心的熱情與歡喜，義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將面對新的環(huán)境、新的面孔，不知道這是幸福的開始，還是痛苦的迷途。

　　前方是荊棘滿路，眼角未干的.淚痕，一次又一次的印刻了失敗，盡管也曾惆悵滿懷，滿心失落，但夢想的翅膀依然堅(jiān)強(qiáng)，夢想的翅膀依然綴滿星光。

　　新的旅途，原本有新的希望，初三一個(gè)沖刺的階段，一段路途的終點(diǎn)，靠的是自己能否把握。再回首，當(dāng)初懵懵懂懂的時(shí)候，初三是我的一個(gè)夢想，我怎能轉(zhuǎn)手將夢想變?yōu)槭�望�?/p>

　　也許我不一定會很成功，每個(gè)人的一生，就是每一個(gè)故事。

　　水，長流，花，常落。既然來到了這時(shí)間上選擇了前方的道路，我就再也沒有回首的理由。哪怕風(fēng)雨無情，我仍然往前走，一刻也不能停留。

　　再回首，當(dāng)初的時(shí)候。

再回首作文5

　　天空已被厚厚的云層遮掩，白鷺從空中掠過。大地是灰暗的，街上幾乎空無一人，只有野狗在路邊徘徊。

　　我上了一輛車。

　　汽車開動(dòng)了，向前行駛，野狗慌張地逃到車的一邊去。

　　回過頭來。路邊，幾十棵不知名的樹在泥土里生長著，襯著青草，襯著野花。它們看起來十分散亂，可看久了又覺得錯(cuò)落有致。一陣風(fēng)悄悄地來了，倚在它們的枝干上。頓時(shí)，幾片樹葉“飛”了起來，在空中舞蹈著，降落在它們從未去過的大地上。

　　透過樹葉，還能看到，那一棟棟房屋，高低不同，風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓，窗戶變成了“空洞”，墻壁上也已長滿青苔，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備倒塌，有的則一共六層樓，被爬山虎包圍，里頭總會傳來人的說話聲和笑聲，充滿了生機(jī)，也充滿了溫情……

　　房子一邊的`空地上，一片綠油油，是人們的農(nóng)田，那碧綠的青菜，那土黃的土豆，那金黃的玉米……多么豐富，多么五彩斑斕！瞧，那就是爸爸的土豆田，我仍記得去年到田里挖土豆的情景，心里更是希望自己也能有一塊田地。

　　從這個(gè)村，到那個(gè)村，從那個(gè)村，到下一個(gè)村……

　　一會兒，房子不見了，只有那綠色連著綠色。一邊，就是令人恐懼的墓地，我希望車能開快點(diǎn)，離開這個(gè)地方，離開這個(gè)象征死亡的地方。

　　轉(zhuǎn)過頭去，面朝前方，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)牌子。我心里清楚，過了牌子，就離開鄉(xiāng)村了。

　　汽車前兩個(gè)輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然，我再一次回過頭來……

再回首作文6

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心、流了多少汗？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是，6年時(shí)間眨眼過去了，我的心怎么能夠平靜呢？

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。每天清晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的.體魄時(shí)，您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量，實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我6年的母校！

再回首作文7

　　我出生在青丘。

　　我的名字叫白玖歌。

　　某日，我的八哥對我說，小九，你去姑姑那里，把阿爹阿娘釀的好酒拿來一些。

　　不瞞你說，我上面有八個(gè)哥哥。阿爹阿娘窮其一生只得了我這么一個(gè)女兒，寶貝得要命。這不，最愛欺負(fù)我的八哥白棋要我跑腿，去姑姑那里一趟。

　　我的姑姑，是阿爹唯一的妹妹，芳名白凝。

　　在我挺小的'時(shí)候，我特別羨慕姑姑還有八哥他們的名字，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)字，讀起來順口又順耳，不像我，白玖歌，三個(gè)字的。

　　其中呢，我的大哥白甠幕也和我一樣是三個(gè)字的，所以我自小就跟他最親近，他也最疼愛我。

　　不能這樣說，要不我其他的哥哥就要生氣了。他們只有我這一個(gè)小妹妹，都很疼愛我的。

　　歷代的青丘帝君的真身都是九尾白狐，當(dāng)然阿爹也并不例外。姑姑白凝還沒有出嫁，理所當(dāng)然地跟著住在狐貍洞里。

　　活了三萬多歲，雖然我常常跟著七哥八哥一起去凡間廝混，他們最喜歡化做凡人待在凡間了，所以在這個(gè)年齡里我的見識跟其他小狐貍比起來還算多的。但比起我的姑姑，唔，我著實(shí)算不上什么的。我且算一算，我姑姑今年十來萬歲，自小就被放養(yǎng)在外，聽說我阿爺阿奶從來不管，所以她的見識簡直不是我能想象的。

　　此番前去姑姑的狐貍洞取阿娘所釀造的醉酒，我打算纏著姑姑帶著我去見識一番。

　　念了個(gè)訣招來朵云彩踩在腳下，我一路瀟灑地向姑姑的洞府飛去。

再回首作文8

　　因?yàn)閷σ恍〉你裤�，我走進(jìn)一小；因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我又將離開一小，帶著我的夢想踏入另一所學(xué)校。面對即將的離別，有淚水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，讓我最后一次好好地看著您，走近您，傾聽您的呼吸。

　　再回首，母校，您那綠樹成蔭，開滿了梔子花的走道似乎是您飄逸的長發(fā)，散發(fā)出淡淡的清香。一路伴著花香，呼吸著新鮮空氣，傾聽著鳥兒的竊竊私語，走進(jìn)窗明幾凈的教室，這不是一種至高無上的享受么？

　　再回首，母校，您那綠蔭蔭的操場宛如您寬廣的胸懷，任憑我們在上面頑皮的蹦跳，快樂地嬉戲，自由地奔跑。在那里，我們哭過，笑過，揮灑過汗水，獲得過成功，而每次都是您為我們鋪路，讓我們玩得開心，贏得漂亮

　　再回首，母校，巍然挺立的教學(xué)樓是您柔嫩細(xì)膩的手，把知識的甘霖灑向我們，讓我們盡情享受知識的滋潤。在您那雙溫暖的`手里，我們健康、幸福地成長。

　　再回首，母校……

　　母校，您有太多值得我回憶的事物，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花開花謝，這些我又怎能回憶得完？母校，就這樣讓我靜靜地看著您，從您的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，回憶起我們之間發(fā)生的一點(diǎn)一滴……

再回首作文9

　　再回首，往事已如煙。如夢似幻……

　　依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng)，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書，每次總是對媽媽問東問西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來，問的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識的.字越來越多，但自己卻毫無所知。長大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……

　　往事中，有幸福的，必然也有不快的。

　　上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來，原因就是學(xué)生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。

　　回家的路上，雖說是艷陽高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來一陣悅耳的歌聲，但對我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑�，自然有意料之中的責(zé)罵，但是，責(zé)罵過后，卻也有意料之外的鼓勵(lì)，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬里。

　　再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢，一場美妙的、飄渺的夢……

再回首作文10

　　時(shí)間對于我來說，一直是個(gè)微妙至極的詞語，我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語調(diào)來感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣，不容許我再回首。

　　回首過去。有些人到來，有些人離去。面對悲歡離合，也許已經(jīng)麻木。后來我知道，在人生短短的幾十年里，相聚是偶然，離別才是必然。正如有一本書所說：來者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫復(fù)何求。這樣無知無畏的日子里，時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。

　　如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧，那么我從沒有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。

　　回首過去。在認(rèn)識的人中，聰慧的人總是在社會上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑，認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字，我喜歡文字，但不會寫字，真正會寫字的是張愛玲，是張小嫻，是舒婷。

　　在這么多次的回首中，我沉淀了許多，也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。

　　比如說，我列了個(gè)人生清單：四年內(nèi)，考上理想的大學(xué)；八年內(nèi)，我要買房，要買車；有生之年，我要快樂。

　　為了實(shí)現(xiàn)這些，我正努力著。因?yàn)槲蚁Ｍ�許多年之后的`回首，不要讓自己失望。

　　回首過去。那是幼稚的我，總認(rèn)為有些是不可能的，現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。

　　即使你想當(dāng)美國第一位華僑總統(tǒng)，那么努力吧！我相信在經(jīng)過不懈的努力之后，我會在不久的將來在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見你。

再回首作文11

　　親愛的張老師，您是否會想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請您不要遺忘我們，我們是永遠(yuǎn)的'一班，愛您的一班。

　　自從您走了，我們整個(gè)班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對我們說聲再見，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見你最后一面。

　　現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對她有些不滿，課前總是說太多與課堂無關(guān)的話，耽誤上課，有時(shí)還拖堂，要是您，您絕對不會浪費(fèi)我們一秒鐘，當(dāng)我們說小話時(shí)鄒老師又對我們說一些和上課無關(guān)的話，但您卻不會，總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑，但在我心中你是一個(gè)帥小伙，當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛，當(dāng)您生氣時(shí)也沒有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點(diǎn)共同語言，一起說說笑笑的，回首起那些日子，心里無比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會再回來了，但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。

　　敬愛的張老師，在此，我祝福您，永遠(yuǎn)幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學(xué)對您說聲新年好！

再回首作文12

　　光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。

　　夕陽之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的.淚水依舊無情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來發(fā)起沖刺�？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來的。

　　抬頭看向天空，血染般的紅不再復(fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。

　　突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。

再回首作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去一個(gè)月了，再回首，又會懷著怎樣的心情呢？

　　作為一個(gè)初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。

　　初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時(shí)的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對我們的期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒有表現(xiàn)出離別的傷感。因?yàn)樗麄兿霘g笑著度過這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。

　　初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會再見面，也許會也許不會，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的'那份友誼，因?yàn)樗�記錄了我們初中三年的苦與樂。

　　初三畢業(yè)了，我們將迎來一個(gè)新的生活，一個(gè)新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時(shí)有鼓起了一股向前沖的氣。因?yàn)槲覀儗⒁�迎來的高考是真正決定我們命運(yùn)的一次考試。

　　再回首的是一個(gè)美好的回憶，一個(gè)有苦有樂的過程。向前沖，迎來的是一個(gè)嶄新的未來。

再回首作文14

　　太陽朝著西邊緩緩的沉浸下去，伴隨著花開花落，云卷云舒，飛鳥破空的長鳴割裂了天際。

　　想一想，離開小學(xué)，離開那群和我在一起呆了6年的我最可愛親愛的同學(xué)們，也已經(jīng)快一年了。其中除了佳，再沒見過任何一個(gè)。同學(xué)聚會也沒參加。

　　我終于明白了顧城為什么千轉(zhuǎn)不窮的說：我想在大地上畫滿窗戶，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣陽光。愿意執(zhí)著的用一雙黑色的.眼睛在黑夜中去尋覓黎明的曙光，就像我倔強(qiáng)的扔不去那段難以忘懷的記憶而不厭其煩的夢里尋它千百度。

　　獨(dú)自佇立在空曠的小學(xué)操場中央。不知為何，一臉緘默的淡然。波瀾不驚，卻悵然若失。甚至依然會為了畢業(yè)后各赴東西的揚(yáng)長而去而莫名的感嘆、唏噓、憂傷。

　　窺視著校園的每一處角落，摸索著曾經(jīng)踏下的足跡。

　　但窗影，獨(dú)在；人去，樓空；物是，人非。

　　而風(fēng)一如既往的吹著，花源源不斷的盛開。伴隨著風(fēng)吹草動(dòng)，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)嫣然笑靨徐徐綻開在我的心田。哦，這些笑顏伴隨著我成長一路上的悲歡與離合，銘記和遺忘，乘風(fēng)破浪與柳暗花明......

再回首作文15

　　天下無不散的宴席，是啊，我的內(nèi)心有多少不舍，可是我們終究還是散了。很多事情我們不能自己決定，只能遵從，處于叛逆期的我們，囂張，任性，可是我們沒有錯(cuò)！

　　朋友，我們都羨慕俞伯牙與鐘子期的知己情誼，他們對彼此感情超越愛情卻不及親情，可那是友情，世界上最純潔的感情。再回首往事，總會覺得以前的一切都好搞笑，可是那時(shí)的我們是純潔的，那時(shí)的我們都還是涉世未深的孩子！再回首往事，想到了那些年的你和我，那些年的小彭，那些年的老胡。那段時(shí)間是我迄今最快樂的日子，因?yàn)橛心愕呐惆�，只可惜那是的我不懂珍惜，錯(cuò)失好多努力的機(jī)會！

　　謝謝你，因?yàn)橛心�，我才會成長！謝謝你，因?yàn)橛心悖�讓我懂得了這世上除了血緣之外的另一種情感！謝謝你，因?yàn)橛心悖�讓我收獲了這世上最純潔的感情！我希望我們真的可以永遠(yuǎn)這樣一起走下去，可是，這個(gè)想法真的很天真，我們都還是孩子，沒有辦法去阻擋家長的決定，我終究還是走了，離開你，離開了我喜歡的老師，離開了我的.同學(xué)，離開了那個(gè)熟悉的街道，20xx年7月2日！

　　時(shí)間，真的是一把鋒利的刻刀，不經(jīng)意間在我們的記憶里劃下了一道深刻的弧線！我到現(xiàn)在都在想：以后當(dāng)我們在相間的時(shí)候我們會是怎樣的場景，我似乎早已預(yù)料到了一個(gè)結(jié)果什么都變了。我不敢想象以后，因?yàn)槲遗�，我知道你也會怕，可是我不后悔遇見你�；厥淄�事，一點(diǎn)一滴，都是你們，特別是你曹宇鑫，謝謝有你！真的謝謝！

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