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爭(zhēng)星體會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的爭(zhēng)星體會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)星體會(huì)作文1
在XX年至XX年中，我校舉行了“爭(zhēng)星活動(dòng)”！
通過爭(zhēng)星活動(dòng)，讓我進(jìn)步了許多：以前我總對(duì)父母不孝，動(dòng)不動(dòng)就向父母發(fā)火！不肯做家務(wù)！不知道體諒父母，自從開展了“爭(zhēng)星活動(dòng)”我比以前進(jìn)步了！。例如：
媽媽回家后，我就跑過去，遞給媽媽白開水！爸爸口渴的時(shí)候，我去拿果汁給爸爸喝！
家里來(lái)客人的時(shí)候，我就給客人倒茶！看見媽媽在廚房忙的`時(shí)候，我就去幫忙。忙得不亦說乎，成了爸爸媽媽的得力助手！
以前我不愛讀書，也不愛讀課外書！剛開始進(jìn)行“爭(zhēng)星活動(dòng)”的時(shí)候，覺得很煩！可因?yàn)橐e累好詞佳句，只好看書了！有一天要完成爭(zhēng)星手冊(cè)的時(shí)候，我隨隨便便地翻了幾下了一本叫《讀書的好處》，發(fā)現(xiàn)讀書真的有許多好處，便開始看書了！現(xiàn)在我家買了許多書！連廣告書都不放過！通過每天的閱讀，不斷地積累。我發(fā)現(xiàn)我的寫作也在漸漸提高，讓我明白了“不積跬步，無(wú)以至千里”。開展了“爭(zhēng)星活動(dòng)”以來(lái)，使我明白了：不愛運(yùn)動(dòng)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，什么運(yùn)動(dòng)都不會(huì)，會(huì)使身體虛弱，容易生��！可是想在，我會(huì)許多體育項(xiàng)目：呼啦圈、翻跟斗、游泳、羽毛球等……
爭(zhēng)星活動(dòng)，讓我明白了要認(rèn)真對(duì)待世界上的所有事情；爭(zhēng)星活動(dòng)，讓我成為了“文明、健康、樂讀”的好孩子！
爭(zhēng)星體會(huì)作文2
每當(dāng)我看到一顆顆小星星在我的名字后面出現(xiàn)時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪與驕傲。
新學(xué)期剛開始，老師就開始強(qiáng)調(diào)“班星”規(guī)則：“作業(yè)完成出色的加一顆小星星，班級(jí)得紅星的加一顆小星星；作業(yè)沒有及時(shí)完成的扣一個(gè)小星星，給班級(jí)扣分的扣一個(gè)小星星……”聽了老師的話，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。你瞧！平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)坐在位子上得意洋洋的，似乎在說：這星非我莫屬；而表現(xiàn)差的同學(xué)則愁眉苦臉，似乎在說：這下完了，看來(lái)我得不到小星星了，要被同學(xué)們恥笑啦。而我呢？心里既興奮又害怕，興奮的是又有新的收獲了，害怕的是萬(wàn)一我拿不到小星星，怎么辦呢？
過了幾周時(shí)間，老師說要頒星了，主要看平時(shí)作業(yè)完成的情況。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了整個(gè)班級(jí)，作業(yè)完成不好的同學(xué)驚惶失措，就開始“大補(bǔ)，大補(bǔ)”的；而作業(yè)完成好的同學(xué)悠然自得。我想:我的作業(yè)應(yīng)該都完成得很好了吧。正當(dāng)我想去玩的時(shí)候，一句話在我腦里一閃而過：不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)。于是，我就開始打開書包進(jìn)行全面檢查，結(jié)果作業(yè)都完成了，一顆懸掛的心終于放了下來(lái)�？墒�，我突然又想：如果有哪一天作業(yè)沒做，那可慘啦。一顆已放下的心又懸了上來(lái)。“不行，一定要平心對(duì)待！”我盡力鼓勵(lì)自己平靜，可是怎么也平靜不下來(lái)，我努力，努力，再努力！終于感覺自己鎮(zhèn)靜了一些。可是到了下午，那顆平靜的心又懸起來(lái)。不知怎么啦，我想了許多事：萬(wàn)一作業(yè)錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一作業(yè)忘了做又怎么辦？萬(wàn)一得不到小星星怎么辦？……我的心久久不能平靜下來(lái)，急得就像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，一小時(shí)，兩小時(shí)……這樣時(shí)間真得很難熬�。�
熬啊熬，終于熬到了頒星這一天。我心里默默祈禱，千萬(wàn)不要出差錯(cuò)……就這樣，經(jīng)過這一提心掉膽，我終于第一次得了兩顆小星星。從此，那兩顆小星星就激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的'成績(jī)。從那時(shí)起，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)做好各科預(yù)習(xí)作業(yè)，并認(rèn)真完成我自己所制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過不斷地努力，我終于獲得三顆“年段星”和三顆“班級(jí)星”。 不過，我不會(huì)因此而感到驕傲。俗話說“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”， 今后，我還要謙虛學(xué)習(xí)，加倍努力。
一句名言說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步” ，我將要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在爭(zhēng)星創(chuàng)星的活動(dòng)中努力奮斗，向新的目標(biāo)前進(jìn)。
評(píng)點(diǎn)：小作者在這篇文章中，注重自己在活動(dòng)中的心理描寫，這種積極進(jìn)取的精神和態(tài)度，很值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)很好地扣住了文章的題目“爭(zhēng)星體會(huì)”。
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