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父與子作文

時(shí)間:2024-12-24 08:07:13 好文 我要投稿

父與子作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的父與子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

父與子作文(合集)

  父與子作文 篇1

  媽媽端著幾盤熱氣騰騰的菜到了餐廳,可她剛要坐下去,突然疑惑不解地問(wèn)父親:“那小兔崽子又去哪淘氣去了?”

  父親無(wú)可奈何地?cái)倲偸郑骸八剑篝[天宮我都管不。 薄澳闳ヱR上找到你那古靈精怪的小龜兒子!”媽媽用不容置疑的口氣命令父親。父親只好緩慢地站起身,三步并作兩步來(lái)到窗前,沒有聽見樓下有嬉戲打鬧聲,就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,大搖大擺地走向兒子的房間。

  他一走進(jìn)房間,連兩個(gè)眼珠子都要彈出來(lái)了,平素看見書的封面都要尖叫一聲逃跑的兒子,今天居然在認(rèn)認(rèn)真真地看書,父親揉揉眼,確實(shí)兒子在看書,他心想:真是怪事年年有,今年特別多啊。只見兒子趴在地上,兩手托著那個(gè)可笑的刺猬頭,兩眼像金魚似的一眨不眨地盯著那本書。他平靜下來(lái)后,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的口吻:“你,那個(gè)調(diào)皮的家伙,給我去吃飯!”兒子看得太入迷了,對(duì)父親的`話置若罔聞。父親只好探過(guò)身:“兒子,別看了,吃飯啦!”正癡迷地看著那本書的兒子終于如夢(mèng)初醒,一臉茫然:“老爸,是吃飯了嗎?”“當(dāng)然了!备赣H馬上回答。他只好依依不舍地離開書,進(jìn)了屋去吃飯,而父親看兒子看得那么高興,也不由自主地瞄了一下那本書。

  正當(dāng)他們準(zhǔn)備開始大吃特吃時(shí),一個(gè)打問(wèn)號(hào)鉆進(jìn)了媽媽的腦袋:“你爸咋不見了呢?”兒子也同樣丈二和尚莫不這頭腦:“是啊,他以往不總是第一個(gè)坐到桌前吃飯的嗎?現(xiàn)在我都來(lái)了,他怎么無(wú)影無(wú)蹤了呢?”“你去把他給我叫過(guò)來(lái)吃飯!”“是!長(zhǎng)官!”兒子裝模作樣地敬了一個(gè)禮。兒子一掃剛才的垂頭喪氣和怏怏不樂,開始雄赳赳,氣昂昂地朝著自己的屋快速“進(jìn)軍”了,心想:今天老爸真奇怪。

  他打開門,眼前的一幕差點(diǎn)使他目瞪口呆:他的父親,竟和他一樣,趴在地上,兩腿不住地敲打著地面,兩手撐著那個(gè)圓溜溜的光頭,正看得津津有味,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁容滿面,好像成書里的角色。兒子毫不留情地大喝:“老媽叫你快回去吃飯!”由于怕挨媽媽的罵,父親也只好灰溜溜地跑進(jìn)了餐廳。

  父與子作文 篇2

  這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國(guó)漫畫大師!W·卜勞恩之手。

  該書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。 父與子,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹 父子倆吧 !|||爸爸 這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說(shuō)明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過(guò),棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說(shuō);打是情,罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。。這是一位十分愛自己孩子父親。|||兒子 這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的`小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。 這是一對(duì)快樂的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵。斡安浑x,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!

  這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里,真實(shí)生活里也是有的哦!

  父與子作文 篇3

  我與爸爸是絕對(duì)的兄弟,絕對(duì)的友好。媽媽常說(shuō)我們大的沒正經(jīng),小的也跟著沒正經(jīng)!這時(shí),我們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“咋的'呢?我們就是我們,愛咋的就咋的!”

  有一次,數(shù)學(xué)老師冷不丁舉行測(cè)試,同學(xué)們像霜打的茄子——蔫了。要知道,我們都沒有復(fù)習(xí),又是突然襲擊,不用說(shuō),準(zhǔn)會(huì)掛得很慘。那次的考題,簡(jiǎn)直比奧數(shù)都難。我不禁雙手發(fā)抖,腦筋像連續(xù)工作了十天十夜,不管用了,試卷自然答得一塌糊涂。

  過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái),我只考了90分。天啦!我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)考試的最低記錄!回家后爸媽會(huì)怎樣“K”我?這家還回不回。空(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)念頭沖上心頭:怕啥?不就是扣一星期零花錢外加一頓臭罵嗎?回家!我鼓足勇氣,飛快地跑回家。

  開了門,我心中卻像有一個(gè)兔子,不,有幾十只兔子,在怦怦亂跳!我走到爸爸跟前,小聲地說(shuō):“爸,這次考試……”我不敢說(shuō)了。爸爸接過(guò)試卷,掃視了一遍。我做好了挨罵的準(zhǔn)備,可爸爸卻不緊不慢地說(shuō):“呵呵,九十分好啊,九九除邪嘛!要期末大考了,你考了這么吉祥的分?jǐn)?shù),不錯(cuò),不錯(cuò)……”我一下子蹦到爸爸身旁,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,我就是專門考這個(gè)分?jǐn)?shù)的!”“哈哈哈……”我們父子笑著一團(tuán)。期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分!我很高興,當(dāng)然我也知道這少不了爸爸的鼓勵(lì)呀!

  別以為只有爸爸幫我,沒有我?guī)退!不信,且往下看?/p>

  有次爸爸、媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。事后,爸爸很后悔,想給媽媽道歉,又覺得有失男子漢的尊嚴(yán),于是爸爸找到我:

  “寶貝兒,幫我討好媽媽,事成之后,我請(qǐng)你!”

  “要吃肯德基!”

  “唉,”爸爸笑著說(shuō):“橫了,吃肯德基!”

  “一言為定!”

  “一言為定!”

  為了不辜負(fù)爸爸的厚望,更為了“肯德基”,我絞盡腦汁,最后想出了一個(gè)妙招,干脆給媽媽發(fā)短信道歉,我偷偷地拿過(guò)爸爸的手機(jī)寫道:

  “老婆,親愛的,都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我!”

  我接連發(fā)了好幾遍。呵呵,媽媽收到短信可樂了,不一會(huì)就回了短信:

  “老公,我早就原諒您了!”

  我見大功告成,就要爸爸兌現(xiàn)諾言。爸爸也很高興,不僅帶我吃了肯德基,還帶我去了游樂場(chǎng)呢!

  哈哈,我們這對(duì)父子,夠哥兒們吧!

  父與子作文 篇4

  那一刻將是阿曼達(dá)永遠(yuǎn)都沒法忘記德爾日子,也是其他人也沒法忘卻的日子,那就是一九九四年美國(guó)的洛杉磯大地震。

  地震前,那棟美麗的三層教學(xué)樓還是一個(gè)充滿了歡歌笑語(yǔ)的大樓,孩子們讀書聲和小鳥的歡叫聲溫馨又和諧,他們都不會(huì)想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震正悄悄地向他們襲來(lái)。

  地震了!桌子開始左右晃動(dòng)不止,燈泡搖搖晃晃、陸陸續(xù)續(xù)地從天花板上掉落下來(lái),白白得墻壁出現(xiàn)了裂縫,同學(xué)們哪里見過(guò)這情景,有的從高達(dá)14米的教學(xué)樓上慌亂地向下跳,有的急速向樓梯跑去,還有的蹲在原處驚慌失措不知所以,這時(shí)候,阿曼達(dá)卻指揮著他周圍的14名同學(xué)一起圍在墻角。

  天花板陸陸續(xù)續(xù)地掉落下來(lái),粉塵飛起,白茫茫的一片,地面似乎開始下沉,阿曼達(dá)和同學(xué)們都嚇得捂住了眼睛,等待著死神的降臨。等他們睜開眼睛,才發(fā)覺到自己正站在一個(gè)大三角形中央,四周漆黑漆黑的,周圍時(shí)不時(shí)發(fā)出東西破裂的聲響,阿曼達(dá)他們抱著希望開始尋找出路,可是找完以后才發(fā)覺這是不可能的`事情了。

  于是,有一位同學(xué)害怕地說(shuō):“我們是不是已經(jīng)沒有希望了!

  “難道我們就要死了嗎?”

  阿曼達(dá)馬上反駁大家:“不會(huì)的,你們千萬(wàn)不要灰心,一定會(huì)有辦法的!”

  同學(xué)們已經(jīng)失去了信心,大家對(duì)阿曼達(dá)說(shuō):“不要自欺欺人了,我們沒有希望了。”

  “ 相信我吧,就算不相信我,也請(qǐng)你們相信我的爸爸,我爸爸曾說(shuō)過(guò),不管怎樣,他都會(huì)和我在一起。他會(huì)來(lái)救我們的!卑⒙_(dá)堅(jiān)定地告訴大家。

  這時(shí),黑暗中發(fā)出了一絲微弱的聲音:“如果,你爸爸已經(jīng)死了呢?”

  阿曼達(dá)和同學(xué)們都陷入了沉默之中……

  2小時(shí)過(guò)去了,4小時(shí)過(guò)去了,12小時(shí)過(guò)去了,24小時(shí)過(guò)去了,36小時(shí)過(guò)去了,大家已經(jīng)徹底絕望了,大家已經(jīng)沒有了哭啼聲,喊叫聲,筋疲力盡得癱倒在一起,默默地等待著可怕的命運(yùn)。

  到了38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)突然聽到上面有挖動(dòng)的聲響,他趕緊推動(dòng)同學(xué),推醒同學(xué),他激動(dòng)地喊著:“爸爸,是你嗎?!”“阿曼達(dá),孩子,我是爸爸!”

  阿曼達(dá)驚喜若狂,和同學(xué)們緊緊握拳,終于有救了!

  50分鐘后,阿曼達(dá)終于又和爸爸見面了,他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  父與子作文 篇5

  母親的愛是延綿不絕的溪水,細(xì)膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山,沉默而嚴(yán)肅。不論是那一種愛都是無(wú)私、無(wú)限、無(wú)價(jià)的。永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L(fēng)景,永遠(yuǎn)都是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力。從我們落地的那一刻起,父母的愛沒有一天是停止過(guò)的。

  父親注定永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論發(fā)生什么是,父親永遠(yuǎn)是第一個(gè)支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中,一個(gè)年輕的父親堅(jiān)信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事,我都會(huì)和你在一起!一句話勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),包含了所有的信任。他不顧周圍危機(jī)四伏的廢墟,堅(jiān)持要到教學(xué)樓去救生死不明的兒子,沒有工具,手就是最好的工具,沒有別人幫忙,自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣,年輕的父親憑著自己的`堅(jiān)持,獨(dú)自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊,時(shí)間是流逝得如此之慢就算是如此,時(shí)間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛!看,那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據(jù),那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對(duì)兒子的愛,又好似透明的玻璃,一碰就會(huì)碎。多么偉大的一對(duì)父子,讓我們看到了兩個(gè)高尚純潔的靈魂,現(xiàn)在我們應(yīng)該知道地震可以摧毀任何事物,可就是震毀不了人們因愛而生的堅(jiān)定地信念。

  5.12大地震,有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去,又有多少人憑借著堅(jiān)定的信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中?多少驚心動(dòng)魄的愛的故事剎那間迸發(fā)在天地間?多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前?這一震,我們都相信了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切,而愛是信念的源泉,愛是不會(huì)停止的,這意味著信念是永遠(yuǎn)存在的,奇跡是無(wú)處不在的!

  父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的,哪怕經(jīng)過(guò)了多年時(shí)間的洪流,也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會(huì)越積越深,父愛只會(huì)越堆越高,在我們的人生旅行中,我們注定游不過(guò)母親愛的大河,攀不了父親愛的巨山。也許父母的對(duì)我們的愛是一種本能,一種永遠(yuǎn)不可能改變的本能,正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著:我們是因愛而生的,所以,我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)愛我們的人。

  父與子作文 篇6

  地震結(jié)束后,阿曼達(dá)與其他13個(gè)同學(xué)被困在廢墟的墻角里,形成了一個(gè)似像非像的三角形,這個(gè)三角形里黑漆漆的,伸手不見五指,還非常狹小,他們都非常害怕。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩哭喊著:“我……我要……回家,爸爸……媽媽,你……們?cè)凇睦?快……?lái)救……我!苯又忠粋(gè)小男孩大聲敲打著石頭,并說(shuō):“有人嗎?有人嗎?快來(lái)救救我們。”阿曼達(dá)想:這里黑漆漆的,我會(huì)不會(huì)再也見不到爸爸媽媽了。想到這里,阿曼達(dá)忽然想起了爸爸經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。于是,他鼓起勇氣對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我爸爸說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起。只要我們活著,就一定有希望,大家保存體力,不要哭,不要鬧,安安靜靜地等著吧!”聽了阿曼達(dá)這一番話,同學(xué)們都漸漸地安靜下來(lái)了,因?yàn)樗麄兌贾腊⒙_(dá)的父親是非常遵守諾言的,乖乖地等著阿曼達(dá)的父親來(lái)救他們。

  此時(shí)此刻,阿曼達(dá)的'父親正在挖著石頭,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)過(guò)去了,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)沉不住氣了,有一位同學(xué)說(shuō):“阿曼達(dá),你的爸爸不會(huì)來(lái)救我們了,同學(xué)們,我們還是挖出去吧!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,當(dāng)他們準(zhǔn)備開始挖的時(shí)候,阿曼達(dá)說(shuō):“不要去挖,這是挖不出去的,而且隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸!蓖瑢W(xué)們聽了阿曼達(dá)說(shuō)的這句話,覺得很有道理,都耐心地等著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)狹小的空間里等了很久很久,不僅沒有吃,也沒有喝,但他們?nèi)匀幌嘈胖⒙_(dá)的父親會(huì)來(lái)救他們。

  終于,到第38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)看到了一束刺眼的光芒,“爸爸,是你嗎?”阿曼達(dá)大聲喊,在外面的爸爸聽到自己兒子的聲音,既高興又驚喜,“是的,是的,是爸爸!苯(jīng)過(guò)50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來(lái)了,等同學(xué)們出去后,阿曼達(dá)這才走了出來(lái)。

  這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

  父與子作文 篇7

  《父與子》是我最喜歡的一本漫畫書。每當(dāng)我捧起這本書,就會(huì)被深深吸引,對(duì)著書里的漫畫發(fā)出會(huì)心的微笑,也會(huì)忘掉身邊的一切煩惱。

  這本書是由德國(guó)的連環(huán)漫畫大師埃·奧·卜勞恩(原名埃里西·奧塞爾)作的!陡概c子》的'第一部作品《差透了的家庭作業(yè)》于1934年12月13日問(wèn)世于柏林畫報(bào)第50期,之后每周一次,每次一篇。其中的作品實(shí)際上是作者與他3歲兒子的真實(shí)寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)地震撼著我們的心靈。

  書里的每幅漫畫我都很喜歡。其中讓我印象最深的是《愛子的力量》和《擊中了要害的題詞》!稅圩拥牧α俊分饕v兒子在銀行門口玩陀螺,一劫匪準(zhǔn)備去銀行搶劫,不料撞到兒子。兒子向爸爸哭訴了事情經(jīng)過(guò)。爸爸很生氣,帶著兒子進(jìn)銀行找那個(gè)人算賬。此時(shí)劫匪正好舉著槍搶劫。父親一拳打上去,很快,劫匪被制服。人們把父子當(dāng)成英雄高高舉起…《擊中了要害的題詞》,講了父親帶著兒子和小伙伴滑冰。有一個(gè)人自認(rèn)為技術(shù)很好,高昂著頭,旁若無(wú)人地滑冰,結(jié)果撞上了兒子和小伙伴。大家都摔倒了。這個(gè)人起身大罵兩個(gè)孩子,隨后又高昂著頭,旁若無(wú)人地滑起冰來(lái)。父親氣不過(guò),就在冰面上滑出一個(gè)“愛虛榮者”的單詞,狠狠地嘲笑了那個(gè)人,然后父親帶著兩個(gè)孩子快樂地滑開了,那個(gè)人看到冰上的單詞后,肺都要?dú)庹恕看慰,我每次都要咯咯笑個(gè)不停。

  讀了這本書,我體會(huì)到了:父與子的親情是無(wú)比偉大的。父親對(duì)孩子的愛很深沉。我知道,雖然我的父親平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但他的內(nèi)心是非常愛我的。以前因?yàn)椴欢,每次父親批評(píng)我時(shí),我總是心里對(duì)他很生氣,經(jīng)常頂嘴發(fā)脾氣。喜歡上這本書后,我很羨慕書里父與子之間親切的相處。媽媽吿訴我,在我小時(shí)候,爸爸對(duì)我也很親切,經(jīng)常陪著我到處玩。但我現(xiàn)在明白我長(zhǎng)大了,該懂事了,爸爸對(duì)我的要求也提高了。所以今后我要聽從他的教導(dǎo),和他建立輕松友好的父子關(guān)系。

  父與子作文 篇8

  地震后的洛杉磯,一片廢墟。

  阿曼達(dá),一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。

  這時(shí)的廢墟陰暗,潮濕,還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來(lái),一瞬間,恐懼占滿了全身······

  阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達(dá),爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的! 這時(shí),他安慰同學(xué)們說(shuō):“別怕,爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的,他向我承諾過(guò)!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······

  十二小時(shí),十八小時(shí),三十小時(shí)······

  阿曼達(dá),看見了一絲陽(yáng)光,那是爸爸來(lái)救他們了!

  在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個(gè)六.七歲的孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的.悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來(lái)救我!”有的默默抽泣,好象無(wú)奈等待死神的召喚......

  可其中有一個(gè)孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá),今年七歲。 他對(duì)悲慘痛哭的孩子們說(shuō):“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來(lái)救我們,我相信,他們一定能救我們的!焙⒆觽兟牭竭@里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達(dá)又勸慰大家:“不要難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),F(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來(lái)救我們,我們要堅(jiān)持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對(duì)得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達(dá)又摸了摸還在抽泣的孩子,說(shuō):“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會(huì)救出我,也會(huì)救出大家,大家別怕,我們 一定不會(huì)死的!”

  孩子們聽了阿曼達(dá)的鼓勵(lì),樂觀了許多。十四個(gè)孩子,手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地等待父親給他們打造的“生”之路。

  父與子作文 篇9

  一位挺著啤酒肚的慈愛父親,一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起,構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成,為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。

  聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò),不停地闖禍,而慈愛的父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此,書中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。

  我一遍又一遍地翻閱著書中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的小故事,又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間,我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開塵封已久的相冊(cè),爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí),記憶的閘門一下子就打開了。那時(shí)的我,剛上幼兒園,天真調(diào)皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),只有媽媽在陪伴著我,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),在我沒注意的地方,都有爸爸的陪伴和關(guān)愛。原來(lái)在我的`成長(zhǎng)中,爸爸的身影無(wú)處不在。

  前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片,這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛所感動(dòng)。

  很多時(shí)候,我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。

  父與子作文 篇10

  “啊,又是一頓美味的午餐!贝舭致朴频刈叩讲妥狼,坐了下來(lái)。呆媽還在廚房里忙,忙完了就站在餐桌前,見呆爸口水都流成河了。還用手指去沾了沾肉,大喊道:“干什么呢?菜還熱著呢,叫你兒子快下來(lái)吃飯,快點(diǎn)!”只見呆爸一副不情愿的樣子,好想馬上就吃到這美味的大餐。

  呆爸慢吞吞地走到呆呆的門前,推開門,原來(lái)呆呆是在看書啊!坝羞@么好看嗎?你媽媽燒了紅燒肉,還有好多好吃的……”說(shuō)到這里,呆爸都被自己的話給饞住了,又情不自禁地咽了咽口水,滿腦子都在想紅燒肉,紅燒肉。兒子也禁不起誘惑,飛速跑到樓下!巴郏孟惆!”兒子好像也被爸爸傳染了一樣,不過(guò),他的口水都快流成海了。“來(lái)吧,飯菜還熱著呢,快吃吧!”可呆媽一看,呆爸還沒來(lái),便問(wèn)兒子:“你老爸哪去了?”兒子說(shuō):“不知道,可能人間蒸發(fā),變魔術(shù)變走了……”

  呆媽和兒子等啊等,還是沒有等來(lái)呆爸,呆媽終于火了,用力拍了拍桌子,桌子上的飯菜都抖了起來(lái),獅吼功似的叫道:“去!快把你那呆爸給我叫過(guò)來(lái),飯菜都涼了。你說(shuō)你們父子倆,和我玩游戲呢,一個(gè)上去,一個(gè)下來(lái)的!”

  呆呆更是一副不愿意的.樣子,緩慢地走上樓,推開門,看到老爸像個(gè)小孩子一樣趴在地上,腳來(lái)回晃動(dòng)。呆呆大叫道:“老爸,快去吃飯了!”他又大叫了幾聲,可呆爸好像絲毫動(dòng)靜都沒有,還在呆呆地看著書,時(shí)不時(shí)還傻笑幾聲,手撐著頭,又好像在享受這本書,呆頭呆腦地,什么聲音,什么動(dòng)靜,在他這里就一點(diǎn)聲音沒有,好像有個(gè)保護(hù)盾,聲音都從這里反彈回去。

  兒子卻還是一副搞不清狀況的樣子,撓撓頭,思考著:“咦,難道這本書比今天的飯菜還‘好吃’?不然爸爸怎么會(huì)什么都聽不見,就只埋著頭,津津有味地‘吃’著書呢?

  兒子就這樣,滿腦迷惑地又走下樓,媽媽問(wèn)他,他也和爸爸一樣,一句話不說(shuō),吃著自己的飯……

  父與子作文 篇11

  書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它教我懂得了許多知識(shí);《哈佛家訓(xùn)》它告訴我們要努力學(xué)習(xí);《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……

  今天,我讀了《地震中的父與子》,一讀完,我感動(dòng)得熱淚盈眶,為父親的堅(jiān)守諾言,為兒子的舍己為人……

  那是一場(chǎng)1994年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的8.2級(jí)的地震,在不足4分鐘的時(shí)間內(nèi),竟有30萬(wàn)人喪生,許多人失去了親人,美國(guó)洛杉磯被鏟為平地,慘不忍睹。

  可是有一位父親,堅(jiān)守自己的諾言:不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子,他走到他兒子就讀的學(xué)校,動(dòng)手開始挖,別的學(xué)生家長(zhǎng)都放棄了,還勸這位父親離開,這位父親一個(gè)人獨(dú)自用雙手挖掘38小時(shí)——12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí)后,終于找到了他的寶貝兒子,還救出了另外的13個(gè)人。

  讀了這篇,我的心情久久不能平靜,中濃濃的父子情,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,正是因?yàn)橛辛诉@樣的父子情,才創(chuàng)造了生命的奇跡。

  中的'父親是多么地愛孩子,他努力回憶每天早上送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路,終于記起兒子的教室應(yīng)該就在那幢建筑物后面,位于右邊的角落里,他跑到那兒,開始在碎石瓦礫中挖掘,搜尋兒子的下落,他不顧危險(xiǎn),獨(dú)自挖了38個(gè)小時(shí)。

  中的兒子多么依賴父親,我是從的第11自然段看出來(lái)的,“我們有14個(gè)活著。爸,我們好害怕,又渴又餓,謝天謝地,你在這兒!痹趦鹤拥难壑,父親是神,在黑暗里,父親是火、是燈、是光,在饑餓時(shí),父親是精神食糧。

  由《地震中的父與子》,我想到了在512大地震中的母子情。當(dāng)消防人員把一個(gè)只有3 個(gè)月大的嬰兒從廢墟中救出來(lái)時(shí),這個(gè)嬰兒正在熟睡,他的媽媽已經(jīng)死了,這位偉大的母親在手機(jī)上打了一封未發(fā)出的短信,并把它塞到了孩子的襁褓里,內(nèi)容是這樣的:親愛的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!

  看完這封信,當(dāng)場(chǎng)的消防人員都感動(dòng)得哭了,原來(lái)這位孩子的母親用自己的身軀保護(hù)下來(lái)的,正是因?yàn)檫@樣偉大的母愛,才讓孩子安然無(wú)恙地度過(guò)災(zāi)難。

  父母的愛是遼闊的天空,引領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游。父母的愛更多的時(shí)候可以保護(hù)我們,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ):讀后感感人至深,由此產(chǎn)生的聯(lián)想也十分貼切合理,語(yǔ)言也極富情感,棒。!

  父與子作文 篇12

  我拿起筆,在腦海中搜尋關(guān)于父親的一切,可是能擠出來(lái)的只是滄海一粟。的確,沒有一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。

  父親,就是父親,好像沒有別的涵義,上了小學(xué)后,父親竟搖身一變,成了高高在上的校長(zhǎng),雖然不是同一個(gè)學(xué)部的,也使我在同學(xué)面前很難堪。

  不過(guò),父親還是老樣子:每天早上都像要“打鳴”一樣超早醒來(lái),在手機(jī)上瀏覽會(huì)兒新聞,無(wú)非是那些令人頭疼的國(guó)家大事,然后,就得花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間泡在衛(wèi)生間里,美名曰“洗漱”。這是我想不通的,能多睡一分鐘都是享受,像這樣把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在衛(wèi)生間里,豈不是太可惜了?直到有一天,我目睹了他洗漱的全過(guò)程:先淋浴一遍,洗頭二遍,洗面奶洗臉兩遍……最后梳頭,出來(lái)時(shí)整個(gè)氣質(zhì)都翻了一番。不過(guò),怎么也擺脫不了中年男人的特點(diǎn),沒過(guò)多久,臉上又蓋上了一層油,顯得油光滿面,他也很無(wú)奈!

  作為校長(zhǎng),有些應(yīng)酬是推不掉的。有時(shí)候他會(huì)叫上我和媽媽一起去,這樣就有借口早點(diǎn)回來(lái),如:要送兒子回去練琴等等。然后我們一家就先撤退了。因?yàn)楦赣H的'酒量甚窄,啤酒兩瓶倒,酒風(fēng)卻極豪爽,對(duì)敬酒勸酒者,來(lái)者不拒,先干為敬。記得一次與領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)酬,他又咕咚咕咚喝完幾瓶啤酒,像豬八戒吃人參果一樣瞬間杯中之物就不見了。效果馬上來(lái)了:席未過(guò)半,其他人還精神奕奕地聊著天,我爸只能葛優(yōu)癱在座椅上,好像連手都抬不起來(lái)了,臉變成了豬肝色,兩只眼睛像金魚眼一樣鼓出來(lái),估計(jì)呼嚕聲快要響起來(lái)了。我們?cè)趧e人異樣的目光中低頭把父親架著離開了,F(xiàn)在他酒仙的作派有所收斂了,畢竟身上哪兒哪兒的器官都抗議了。

  父親是校長(zhǎng),也帶給了我一些困擾的閑言碎語(yǔ),成績(jī)有時(shí)考好點(diǎn)兒,人家覺得理所當(dāng)然:“他爸是校長(zhǎng)啊,他當(dāng)然能考好!”煩惱的我開始疏遠(yuǎn)父親,其間免不了爭(zhēng)吵。比如一次在家吃飯時(shí),父親說(shuō):“給我拿張紙巾!蔽也焕恚貜(fù)一遍,我不耐煩道:“你自己沒長(zhǎng)手嗎?”于是,他拍桌而起……

  我們因此有兩個(gè)月不和對(duì)方直接交流。他仍是那個(gè)總占著衛(wèi)生間的父親,仍那么“油”,總學(xué)不會(huì)喝酒……,但他也有點(diǎn)變了,他會(huì)在我即將放下筷子時(shí)突然遞來(lái)一張紙巾,在我低落時(shí)拍拍我的背……,我默默地感受他的變化。

  我也變了!

  父與子作文 篇13

  我愛我的父親,父親也愛我。

  聽媽媽說(shuō),我在夢(mèng)中喊著:“爸爸,小心路滑!”噢,記起來(lái)了。每天上學(xué)、放學(xué)我都會(huì)看到父親高大的身影。盡管父親很忙,還是抽出時(shí)間接送我。不論是驕陽(yáng)似火的夏天,還是狂風(fēng)怒吼的嚴(yán)冬;不論是暴雨傾盆,還是大雪堆積如山;不論是路途泥濘,還是光滑如鏡;不論是大霧迷蒙,還是……他都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在我身邊。

  父親和我之間的故事滲透在生活的各個(gè)方面。

  放學(xué)回家,我賢家里的`凳子又涼又硬。你猜我坐在那里——父親的腿上。吃飯時(shí),筷子放在桌子旁,我懶得用,吆喝道:“爸爸!喂飯!备赣H開始不喂,說(shuō):“自己的事,自己干,要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣!蔽宜览p硬磨,父親的這塊“冰”總算融化了。

  我坐著有人抱,吃飯有人喂,做作業(yè)有人輔導(dǎo),慢慢地我養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。每天早上,鬧鈴響了好幾遍,我裝作沒聽見。非等父親一把把我從溫暖的被窩里揪出來(lái),我才眼淚巴巴地穿衣服。我很會(huì)消耗時(shí)間,別人用十幾分鐘就可以做完的事兒,我得用幾個(gè)小時(shí),我根本不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢”……之類的話,或者說(shuō)懂是懂點(diǎn)兒,卻沒有真正領(lǐng)悟吧!父親接二連三的催促聲,我當(dāng)成耳旁風(fēng)。只有他大發(fā)雷霆,我才嚇得魂不守舍。

  別認(rèn)為我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的壞孩子。其實(shí),我也很孝敬的。有點(diǎn)好吃的東西,我舍不得吃,給父親留著。我遞給父親,父親遞給我,說(shuō):“你還小,正長(zhǎng)身體,還是你吃吧!吃了給爸爸好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大干一番大事業(yè),讓爸爸跟著沾沾光!

  假如我生病了,父親會(huì)把我摟在懷里。一會(huì)兒量量我的體溫,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒拔拔我的脈膊,關(guān)切地問(wèn)道:“你哪兒不舒服?”如果問(wèn)題嚴(yán)重,他會(huì)背起我奔向醫(yī)院。父親不坐公交車,嫌車上人太多,走一段停一段,浪費(fèi)時(shí)間。不坐出租車,嫌車上空氣不新鮮,加上我有暈車的毛病。

  我在父親的關(guān)愛下快樂地成長(zhǎng)。沒有我,父親會(huì)感到很寂寞。我和父親就這樣相依相伴著……

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