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乒乓球課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的乒乓球課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
乒乓球課作文1
今天我們又上了乒乓球課。這一節(jié)課我感到了一種壓力。這一節(jié)課我們還上了球臺(tái),但不是對(duì)打,而是自己練習(xí)揮拍。
剛開(kāi)始跟每一節(jié)課一樣,先做一些熱身活動(dòng),再?gòu)?fù)習(xí)一下?lián)]拍的動(dòng)作,老師喊著:“一、二、三、一、二、三。”一是我們做準(zhǔn)備動(dòng)作,二我們用球拍拍球的動(dòng)作,三是我們回到準(zhǔn)備動(dòng)作。就這樣練了無(wú)數(shù)次。這時(shí)老師開(kāi)始一個(gè)人一個(gè)人的看他的揮拍動(dòng)作到位不到位,當(dāng)老師快走到我這的時(shí)候,我突然感到了一種壓力,小心翼翼的做著動(dòng)作,生怕做的不好,被老師看見(jiàn),在老師從我身邊默不出聲的走過(guò)去,我才松了一口氣,等老師看完一遍把剛才不過(guò)關(guān)的人叫出去,讓他們單獨(dú)練習(xí)。讓我們這些過(guò)關(guān)的.同學(xué)去上次老師分好的球臺(tái),不讓我們對(duì)打,先讓自己練習(xí)拋球和揮球。
我來(lái)到我的那個(gè)球臺(tái),背對(duì)著球臺(tái),面對(duì)窗戶自己先試了一下,球成功的被我用拍打了出去。向窗戶打開(kāi)的那個(gè)小口飛去,我當(dāng)時(shí)兩眼瞪大,看著球向那個(gè)小口飛去,可是那個(gè)口太小了,球被彈了回來(lái),我那時(shí)差點(diǎn)跳出來(lái)的心臟又開(kāi)始平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,我就和我對(duì)面的那個(gè)同學(xué)對(duì)打了起來(lái)。雖然老師讓我們練習(xí),但是很少人在練習(xí),大部分人都在對(duì)打。
這次乒乓球課給我的影響很深,讓我知道了要做就做好,凡事做事都要想清楚事情的后果這兩個(gè)道理。
乒乓球課作文2
在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我們每周二下午都會(huì)去乒乓室練球。我們學(xué)習(xí)了托球、揮拍等,慢慢的我們都對(duì)乒乓球有了興趣。
這天,我們?cè)俅蝸?lái)到乒乓室,拿著屬于自己的拍子躍躍欲試,“今天上球臺(tái)打球”!聽(tīng)到老師這么一說(shuō),我們的興致更加濃烈了,馬上就四人成組互相對(duì)打起來(lái)。哨聲剛吹完,部分人的乒乓球像長(zhǎng)了翅膀似的在屋里亂“飛”,有些同學(xué)的`球還險(xiǎn)些掉到了窗戶外面,使得很多人到處撿球。
而我呢,一開(kāi)始還有些手足無(wú)措,等我認(rèn)真觀察好形勢(shì),站穩(wěn)自己的地盤,只見(jiàn)我一手拿著球拍兒,一手拿著球,隨著“啪”的一聲,我把球打了出去,我心里正得意著呢,忽然,那個(gè)乒乓球又像子彈似的被對(duì)方打過(guò)來(lái),使我措手不及。最終,那個(gè)不聽(tīng)話的乒乓球還是落到了地上,我輸了一個(gè)球,但是吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備再來(lái)一局。兩旁的同學(xué)看見(jiàn)打乒乓球這么有趣,也加入了我們,兩個(gè)乒乓球在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)會(huì)落到地上,發(fā)出清脆的響聲。忽然,對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)的球迅速地向我們的地盤飛過(guò)來(lái),我對(duì)方馮筱雅,搶上陣勢(shì),一揮拍兒,好家伙!兩個(gè)乒乓球一起發(fā)了出去,全場(chǎng)發(fā)出一陣陣“哇”的感嘆聲,又一節(jié)乒乓球課這么快就結(jié)束了。
打乒乓球帶給我們歡樂(lè)與樂(lè)趣,同時(shí)也鍛煉了自己的身體,豐富了課余生活,為健康人生奠基。
乒乓球課作文3
自開(kāi)學(xué)以來(lái),因?yàn)橐咔榈脑,一周三?jié)的體育課就成了兩節(jié)在教室上自習(xí),一節(jié)在操場(chǎng)上室外,這讓我們多少有一些不滿。但是上周我們接到體育老師的通知,以后每周二的室內(nèi)體育課重新改為乒乓球課,這個(gè)消息一出,全班同學(xué)都極為興奮。
終于!盼星星盼月亮,在今天終于迎來(lái)了我們期待已久的乒乓球課。所以鈴聲剛響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到了乒乓球室。乒乓球教室沒(méi)有發(fā)生改變,一切還是那么的'熟悉,唯一不同的就是老師換成了一位女老師,這位老師先是自我介紹說(shuō)自己姓---“南”,大家可以叫我南老師。這樣同學(xué)們不僅哈哈大笑,這是為什么?因?yàn)槲覀兿氲搅艘粋(gè)同音字“男”老師。
幾個(gè)月不打乒乓球了,同學(xué)們都躍躍欲試地?fù)]舞著手中的乒乓球拍,手里的球也投來(lái)投去的。等全班都安靜下來(lái)后,我們和老師一起做熱身運(yùn)動(dòng),保證在一會(huì)練習(xí)時(shí)發(fā)揮的更好。
一切準(zhǔn)備就緒,這節(jié)課就正式開(kāi)始了。用手做一下?lián)]球動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)生疏,再試試托球,結(jié)果剛脫幾個(gè)就掉在了地上。無(wú)奈之下我們只能從頭練起,打下好的基本功。先是練習(xí)橫拍和豎拍100下,然后就是不斷地練習(xí)發(fā)球動(dòng)作,不知不覺(jué)間一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背,滿頭大汗,每人的口罩也都早已被汗水浸濕。
重要的是在今后的體育考試中,乒乓球也會(huì)加入總分,所以乒乓球練習(xí)一定要加以重視。
乒乓球課作文4
復(fù)學(xué)后,體育課依舊進(jìn)行,而周二下午的乒乓球課卻毫無(wú)音訊。在漫長(zhǎng)的等待中,又有幾個(gè)星期悄然而去。慢慢的,我原先的期待已變成了無(wú)奈,既然乒乓球課與我們無(wú)緣,那也只好與其說(shuō)再見(jiàn)了。
正當(dāng)我灰心失落時(shí),局面卻在今天上午發(fā)生了改變。今天早讀時(shí),一位不速之客王老師,竟然來(lái)到了我們班。正當(dāng)我們不知所措時(shí),王老師卻說(shuō)今天下午上乒乓球課,說(shuō)完就消失在了樓梯口。班里發(fā)出了歡呼聲,我十分興奮,乒乓球課時(shí)隔半年,終于回歸了!
整個(gè)上午我的心情都是愉悅的,這個(gè)天大的好消息,也為我?guī)?lái)了動(dòng)力,上課也格外積極。我忽然覺(jué)得時(shí)間是如此漫長(zhǎng),恨不得下午能夠馬上到來(lái)。
好不容易熬到了下午,上個(gè)鈴還未響起,我們就早已沖出了教室,拿著球拍飛奔下樓。王老師也已經(jīng)在樓下等著我們了,上課鈴響了,我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械呐d奮,向乒乓球教室奔去。
一切的一切都是那么熟悉,一股莫名的親切感,頓時(shí)油然而生。進(jìn)入教室,我首先看到的是一名女老師,她看起來(lái)飽經(jīng)沙場(chǎng),可能是一個(gè)狠角色,一個(gè)個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)涌上心頭。
不一會(huì)兒我才知道,這就是我們這學(xué)期的乒乓球老師,一看就是一位乒乓球老手,我得多向老師學(xué)習(xí)。
沒(méi)想到一開(kāi)始,老師就讓我們練基本動(dòng)作,這和上學(xué)期的上臺(tái)練球相比,簡(jiǎn)直毫無(wú)趣味,但老師要求一定要做精,或許這也是一個(gè)可以練習(xí)吧。
我認(rèn)真地聽(tīng)著,但時(shí)間不饒人,不一會(huì)兒下課鈴就響了,一節(jié)課就如此快的結(jié)束了。我雖難忘,但也只能默默著回教室,說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)愛(ài)上了乒乓球課。
乒乓球課終于歸來(lái),重回球臺(tái)的感覺(jué)真的棒極了!
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